2024年職業(yè)資格社會工作者工作實(shí)務(wù)（初級）考試練習(xí)題

2024年職業(yè)資格社會工作者工作實(shí)務(wù)（初級）考試練習(xí)題

1、（單選題）按照中華人民共和國國家標(biāo)準(zhǔn)《青少年社會工作服

務(wù)指南》的定義，青少年是指年齡范圍為（）的人。

A.6?35

B.15~25

C.15?24

D.14^34

參考答案：A

2、（單選題）低保戶老楊一家五口人生活在十幾平方米的一居室

里，老楊夫婦都患有慢性病，生活起居需要他人協(xié)助。老楊的兒子無

穩(wěn)定工作，兒媳體弱多病。拮據(jù)的經(jīng)濟(jì)條件和狹小的空間讓兒子和兒

媳倍感生活的壓力，爭吵成了家常便飯。于是，老楊向有關(guān)部門申請

了住房救助。社會工作者在對老楊的家庭進(jìn)行評估時，除了關(guān)注家庭

經(jīng)濟(jì)狀況外，還應(yīng)（）。

A.了解老楊的家庭關(guān)系狀況

B.為老楊夫婦尋找醫(yī)療資源

C.跟蹤老楊住房救助申請的進(jìn)展

0.為老楊的兒媳提供就業(yè)培訓(xùn)

參考答案：A

3、（單選題）1925年，美國（）在國會通過，美國全國范圍內(nèi)的矯

正社會工作制度由比得以建立。

A.《感化犯人法》

B.《保護(hù)司法》

C.《恩赦法》

D.《聯(lián)邦觀護(hù)法案》

參考答案：D

4、（單選題）失依兒童的替代照料和康復(fù)回歸服務(wù)中，兒童社會

工作者需要聚焦兒童的（）。

A.康復(fù)回歸

B.親職教育

C.替代照料

D.心理輔導(dǎo)

參考答案：A

5、（單選題）某中學(xué)在招生廣告中明確提出：“從我校畢業(yè)的學(xué)生,

男生是紳士，女生是淑女:該校的培養(yǎng)目標(biāo)反映了（）。

A.男女兩性的發(fā)展特點(diǎn)

B.男女兩性的自我選擇

C.社會對男女兩性的刻板要求

D.社會發(fā)展對兩性的要求

參考答案：C

6、（單選題）社會工作者在進(jìn)行社區(qū)需求評估時，記錄了各方的

訴求，反映出了不同的社區(qū)需求。下列表述中，反映出規(guī)范性需求的

是（）。

A.老年人：“社區(qū)應(yīng)建一個養(yǎng)老中心J

B.障礙人士：“社區(qū)應(yīng)配備一個康復(fù)訓(xùn)練室。”

C.居民：“我優(yōu)社區(qū)的綠化比其他社區(qū)差遠(yuǎn)了J

D.街道辦事處主任：“社區(qū)缺少一個日間照料中心。”

參考答案：D

7、（單選題）林泉因與人發(fā)生沖突，持刀將對方刺成重傷而被拘

押和起訴，妻子兩個月前因乳腺癌去世，現(xiàn)家中只有年邁的母親和年

幼的兒子，再無他人照顧，也無任何經(jīng)濟(jì)來源。此時社會工作者可以

為林泉提供的服務(wù)是0。

A.為他們申請低保

B.尋找收養(yǎng)機(jī)構(gòu)

C.尋找臨時安置場所

D.進(jìn)行心理輔導(dǎo)

參考答案：A

8、（單選題）社區(qū)能夠滿足社區(qū)居民生活、心理、情感、社交等

多元化的需求，因此，社會工作者會重點(diǎn)發(fā)展和強(qiáng)化社區(qū)居民之間的

互動、互助關(guān)系，提升居民的自助能力，既解決社區(qū)居民的個人化問

題，也解決社區(qū)的共同問題，增強(qiáng)社區(qū)居民的歸屬感。體現(xiàn)了社區(qū)是

Oo

A.一個工作地點(diǎn)和環(huán)境

B.一個互相關(guān)懷和照顧的網(wǎng)絡(luò)

C.影響社會政策的基地

D.社會工作的一個實(shí)務(wù)領(lǐng)域

參考答案：B

9、（單選題）認(rèn)為社會工作者只有從受助家庭所處的特殊處境和

方式著手，才有可能把握受助家庭成員的真實(shí)需要，提供符合受助家

庭成員要求的服務(wù)。

A.家庭處境化原則

B.幫助家庭成員增能原則

C.家庭個別化原則

D.家庭成員需求滿足原則

參考答案：C

10、（單選題）（）的主要目標(biāo)是協(xié)助成員改變他們的行為，改善個

人問題，恢復(fù)生理、心理和情緒上的創(chuàng)傷。

A.治療小組

B.成長小組

C.發(fā)展小組

D.教育小組

精神狀態(tài)一直不好，說女兒是“喪門星”，時常把女兒打的遍體鱗傷。

根據(jù)《反家庭暴力法》，小張首先要做的是()。

A.向有關(guān)部門報告，確保孩子安全

B.尋找合適成年人，協(xié)助照料孩子

C.聯(lián)系小王的家人，為小王提供幫助

D.組織社區(qū)志愿者，為小王提供幫助

參考答案：A

15、(單選題)2017年，融合教育首次寫進(jìn)《殘疾人教育條例》。

完善以特殊教育學(xué)校為骨干、隨班就讀和特教班為主體的殘疾兒童少

年義務(wù)教育體系，加快發(fā)展以職業(yè)教育為主的高級中等以上教育。屬

于()。

A.殘疾人勞動權(quán)

B.殘疾人教育權(quán)

C.殘疾人康復(fù)權(quán)

D.殘疾人文化生活權(quán)

參考答案：B

16、(單選題)社會工作者小陳在福利院從事失智老人的服務(wù)工作,

看到院內(nèi)有些老年人的失智情況越來越嚴(yán)重，覺得無論怎么努力都改

善不了他們的狀況，久而久之感到自己的工作沒有價值。上述情況表

明，小陳所面臨的主要問題是()。

A.移情

B.缺少工作方法

C.工作倦怠

D.喪失價值信念

參考答案：C

17、(單選題)某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)在對口扶貧村開展精準(zhǔn)脫貧工

作。該機(jī)構(gòu)在當(dāng)?shù)卣С窒?，協(xié)助村民成立了養(yǎng)殖合作社，合作社

理事會成員有一半是貧困婦女，并形成了婦女參與合作社事務(wù)決策的

相關(guān)制度。這一做法（）。

A.滿足了婦女的實(shí)用性社會性別需求

B.滿足了婦女的戰(zhàn)略性社會性別需求

C.既滿足了婦女的實(shí)用性社會性別需求，又滿足了戰(zhàn)略性社會性

別需求

D.既沒滿足婦女的實(shí)用性社會性別需求，又沒滿足戰(zhàn)略性社會性

別需求

參考答案：C

18、（單選題）工傷事故賠付，勞動保護(hù)與保險問題，工資拖欠與

克扣等問題處理中的協(xié)助。屬于針對企業(yè)的個案工作的（）方面。

A.一般信息咨詢性問題

B.法律援助和權(quán)益保護(hù)問題

C.適應(yīng)問題

D.資源提供與心理支持問題

參考答案：B

19、（單選題）社會工作者小王正在開展一個震后傷殘學(xué)生家長減

壓互助小組，督導(dǎo)要求她對小組過程的每一個環(huán)節(jié)分別做出評估。為

此，小王應(yīng)向督導(dǎo)提供有關(guān)服務(wù)過程中的0信息。

A.服務(wù)網(wǎng)絡(luò)

B.服務(wù)結(jié)果

C.介入對象

D.介入行動

參考答案：D

20、（單選題）社會工作者大羅在外展服務(wù)中發(fā)現(xiàn)，11歲的小剛

已經(jīng)在街頭流浪了三天，又餓又累，大羅將其帶回未成年保護(hù)中心。

小剛告訴大羅，在他很小的時候，母親就離家出走了；父親經(jīng)常打他，

為了避免挨打，他才從家里跑了出來，只要有一個地方住，他就愿意

留下來。在接觸中，大羅發(fā)現(xiàn)小剛身上有嚴(yán)重的瘀傷。止匕時，大羅正

確的做法是()。

A.聯(lián)系法院。起訴剝奪小剛父親的監(jiān)護(hù)權(quán)

B.找來并訓(xùn)誡小剛的父親，然后送他們回家

C.報告警方。并協(xié)助警方對小剛的家庭進(jìn)行社會調(diào)查

D.對小剛進(jìn)行心理輔導(dǎo)后。將其送往當(dāng)?shù)貎和＠?/p>

參考答案：D

21、(單選題)為了幫助流浪乞丐人員在需要時及時獲得救助，某

地救助站的社會工作者上街向他們發(fā)放“救助指引卡”，并動員志愿

者給予指引和幫助c該救助站的這種做法屬于臨時救助服務(wù)中的()。

A.危機(jī)干預(yù)

B.生活救助

C.外展服務(wù)

D.能力建設(shè)

參考答案：C

22、(單選題)社工小李剛剛幫助小郭找到了一份工作，可是受自

身能力和知識技能所限，以及社會資源缺乏，小郭在參與就業(yè)過程中

遇到了很多挫折和挑戰(zhàn)，不能及時就業(yè)或者不完全符合自己的就業(yè)意

愿。小李便協(xié)助小郭認(rèn)真分析就業(yè)形勢和自身優(yōu)勢不足，調(diào)整認(rèn)知和

心態(tài)，以更加務(wù)實(shí)和樂觀的心態(tài)積極就業(yè)c此時，社工小李的做法屬

于()。

A.轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念

B.自我認(rèn)知調(diào)整

C.職業(yè)技能培訓(xùn)

D.連接就業(yè)資源

參考答案：B

23、(單選題)趙大爺年近七旬，生活在農(nóng)村。幾年前趙大爺?shù)莫?dú)

子因交通意外身亡，老伴受不了打擊也去世了。目前趙大爺無親無故,

以拾荒為生。社會工作者老宋計劃協(xié)助趙大爺申請救助。下列救助類

別中，最能幫助趙大爺解決生活困難的是()。

A.最低生活保障

B.特困人員供養(yǎng)

C.就業(yè)救助

D.臨時救助

參考答案：B

24、(單選題)單親媽媽阿蓮有一個四歲的女兒，之前一直由阿蓮

的母親在老家撫養(yǎng)。近期，由于母親患病住院，阿蓮將女兒接到自己

身邊。因要照顧年幼的女兒，阿蓮經(jīng)常遲到早退，企業(yè)負(fù)責(zé)人非常不

滿，阿蓮面臨被辭退的風(fēng)險，為此，阿蓮很焦慮，經(jīng)常失眠，情緒低

落，于是向社會工作者小芳求助。小芳為其開展了個案服務(wù)，在介入

階段，小芳為阿蓮進(jìn)行了心理輔導(dǎo)，舒緩其情緒后，她還應(yīng)()。

A.直接為阿蓮的孩子提供臨時托管服務(wù)

B.與醫(yī)院聯(lián)系，為阿蓮提供健康醫(yī)療服務(wù)

C.鏈接社會資源，為阿蓮解決孩子照顧問題

D.與其負(fù)責(zé)人溝通，維護(hù)阿蓮的勞動權(quán)利

參考答案：C

25、(單選題)小馬是個學(xué)習(xí)努力的孩子，母親對她的學(xué)習(xí)也特別

關(guān)心，但是學(xué)習(xí)成績一直提不上去，母親對此很著急，向社會工作者

求助。社會工作者了解情況后，認(rèn)為小馬雖然學(xué)習(xí)很努力，但掌握知

識僅靠死記硬背，不能變通。社會工作者便著力提高小馬掌握正確的

學(xué)習(xí)方式和靈活變通的能力，以及增強(qiáng)小馬的學(xué)習(xí)信心。案例中，社

會工作者運(yùn)用的家庭社會工作原則是()。

A.家庭個別化原則

B.滿足家庭成員需要原則

C.家庭處境化原則

D.幫助家庭成員增能原則

參考答案：D

26、(單選題)社會工作者對居民開展健康教育，倡導(dǎo)居民開展健

康理念，開展如高血壓、糖尿病、乳腺癌等各種疾病防護(hù)教育屬于()。

A.個案工作

B.小組工作

C.社區(qū)工作

D.項(xiàng)目管理

參考答案：C

27、(單選題)下述有關(guān)預(yù)估的描述中，錯誤的是()。

A.對服務(wù)對象需要與問題的詳細(xì)了解和評估就是社會工作預(yù)估

階段要做的工作

B.預(yù)估的最終目的是制訂出正確的計劃

C.預(yù)估就是收集資料和認(rèn)定問題的過程，是把所有有關(guān)服務(wù)對象

的資料組織起來使其具有意義的專業(yè)實(shí)踐活動

D.預(yù)估是一個認(rèn)識社會工作者自我服務(wù)水平的過程，目的在于更

好地滿足服務(wù)對象的需求

參考答案：D

28、(單選題)下列關(guān)于公共衛(wèi)生領(lǐng)域社會工作主要內(nèi)容的描述,

不正確的是()。

A.以健康管理的方法來認(rèn)識社會問題對全人類健康狀態(tài)和社會

功能的影響

B.通過健康宣教、居民動員等方式強(qiáng)調(diào)初級預(yù)防層面的干預(yù)

C.在一個多學(xué)科的環(huán)境下，由醫(yī)務(wù)社會工作者與其他專業(yè)人員合

作，確保所有目標(biāo)人群都能獲取健康照顧和社會服務(wù)

D.專注于通過干預(yù)，強(qiáng)化社區(qū)、家庭及個人的健康水平，以此提

高他們的健康、福祉和社會心理功能

參考答案：A

29、（單選題）下列關(guān)于家庭社會工作的說法，錯誤的是（）。

A.家庭社會工作是運(yùn)用社會工作的專業(yè)理論和方法而開展的專

業(yè)服務(wù)活動

B.家庭社會工作的目的是幫助有需要的家庭更好地發(fā)揮家庭的

社會功能

C.家庭社會工作只注重個人的成長需要，提升個人的社會功能

D.家庭社會工作關(guān)注整個家庭成員的需要

參考答案：C

30、（單選題）鄭峰，16歲，從小父母離異。某日，他一音部。

案發(fā)不久，關(guān)鄭峰被捕。區(qū)法院少年庭就鄭峰涉嫌搶劫一案開庭審理。

社會工作者章老師出席庭審，在法庭事實(shí)調(diào)查結(jié)束后，她就鄭峰的家

庭環(huán)境、在社區(qū)的一貫表現(xiàn)以及在取保候?qū)徠陂g老市的評價，依去判

女上關(guān)峰有期徒刑1年，愛川1年。宣判后，法官與章老師一同跟鄭

峰交流，讓他很受觸動。法官說：“今天，你就直接跟章老師回到社

區(qū)里，以后，章老師就是你的跟蹤幫教老師了，她會隨時給你幫助。

如果心里感到煩躁、苦悶，可以隨時給章老師打電話?！鄙鲜霭咐校?/p>

章老師為鄭峰提供的服務(wù)是（）。

A.青少年社會工作

B.矯正社會工作

C.社會救助社會工作

D.學(xué)校社會工作

參考答案：D

31、（單選題）汶川地震后，社會工作者組織當(dāng)?shù)鼐哂写汤C手藝的

少數(shù)民族婦女組成刺繡小組，互相支持，走出失去家人孩子之痛，體

現(xiàn)了評估的()重點(diǎn)。

A.服務(wù)對象及其家庭擁有的解決問題的方法、能力和資源

B.問題對服務(wù)對象的影響以及服務(wù)對象的反應(yīng)

C.服務(wù)對象的健康或者安全問題的迫切性如何

D.服務(wù)對象發(fā)生問題的原因、時間、池點(diǎn)、過程

參考答案：A

32、(單選題)針對某村婦女參政議政意愿和能力較低的問題，社

會工作者配合村委會換屆工作，推動婦女參與村“兩委〃選舉。社會

工作者最適宜開展的工作是()。

A舉辦婦女參政議政能力培訓(xùn)活動

B對農(nóng)村婦女參選活動效果進(jìn)行評估

C分析農(nóng)村婦女參政議政能力低的原因

D評選社區(qū)“好媳婦”擴(kuò)大婦女影響力

參考答案：A

33、(單選題)機(jī)構(gòu)類家庭是指在兒童福利機(jī)構(gòu)內(nèi)，通過招募自然

夫婦充當(dāng)父母角色，配置()以上兒童，入住與社會居住小區(qū)中一樣的

單元房，形成一個“類似〃家庭的兒童照料方式。

A.5名B.1名C.2名D.3名

參考答案：D

34、(單選題)小紅向社會工作者小李反映，最近常與媽媽發(fā)生沖

突，小紅覺得自己已經(jīng)長大，但媽媽還是像對小孩那樣管自己，認(rèn)為

她很幼稚，容易上當(dāng)受騙，根據(jù)家庭處境化原則，小李在評估小紅的

需求時，應(yīng)該關(guān)注()。

A.小紅與媽媽日常的溝通狀況

B.小紅擁有的能力

C.小紅家庭特定發(fā)展階段的要求

D.小紅自己的想法

參考答案：A

35、(單選題)張某屬于“兩勞〃釋放人員，家住某市社區(qū)，因?yàn)?/p>

發(fā)生交通事故造成肢體殘疾，于創(chuàng)傷恢復(fù)一年后辦理了殘疾證。前不

久，張某又不慎摔傷，造成左腿骨折。他找到社區(qū)居委會說明生活困

難，無治療費(fèi)，要求政府給予協(xié)商治療。針對這個實(shí)例，社會工作者

首先應(yīng)該是()。

A協(xié)助王某申請低保

B聯(lián)系殘聯(lián)申請輪椅

C聯(lián)系醫(yī)院進(jìn)行救治

D尋找街道給予幫助

參考答案：C

36、(單選題)學(xué)校社會工作者開設(shè)社工課堂提供專業(yè)服務(wù)需要做

的工作，下列說法錯誤的是()。

A全面了解學(xué)校課程設(shè)置及教學(xué)管理現(xiàn)狀，尋找開設(shè)社工課堂的

空間，主動與校方相關(guān)人員溝通申請

B運(yùn)用小組工作評估方法評估教學(xué)效果及服務(wù)成效

C用個案工作的方法開展教學(xué)過程

D按照小組工作專業(yè)要求及學(xué)校對課程建設(shè)及教學(xué)管理的要求進(jìn)

行課程設(shè)計，撰寫教學(xué)大綱和教案

參考答案：C

37、(單選題)兒童社會工作方法主要有兩種，其中一種就是以家

庭為中心的方法，那么以下關(guān)于以家庭為中心的方法理解正確的是()。

A解決兒童成長過程中的問題

B針對兒童生活的家庭而開展的提升照顧兒童和保護(hù)兒童技能的

實(shí)務(wù)方式

C改善兒童安全環(huán)境的一種社會工作專業(yè)實(shí)務(wù)方式

D在這里的家庭只包括原生家庭

參考答案：c

38、（單選題）社會工作者小丁在社區(qū)為青少年的父母開展親職教

育小組工作，其中一節(jié)是根據(jù)父母效能訓(xùn)練模式幫助這些父母了解

“積極傾聽〃的意義。小丁應(yīng)在該節(jié)小組工作中幫助他們（）。

A覺察自己以往對子女教育方式的利弊

B用子女能接受的方式表達(dá)自己的想法

C從子女視角看問題，了解他們所思所想

D學(xué)習(xí)使用“我〃訊息，與子女進(jìn)行溝通

參考答案：C

39、（單選題）老張戒除毒癮己滿三年，他經(jīng)常參與同伴演講活動,

是當(dāng)?shù)亟静块T優(yōu)秀的同伴志愿者。近期，社會工作者小趙發(fā)現(xiàn)老張

一改常態(tài)，多次缺席應(yīng)參加的活動，遂對老張進(jìn)行了個別訪談。在訪

談中小趙了解到，老張因賭博欠下了巨額債務(wù)，覺得自己作為一名優(yōu)

秀的同伴志愿者，卻做錯了事，實(shí)在無顏面對信任他的家人、小趙和

民警，悔恨與愧疚的情緒一直纏繞在心頭，甚至有了破罐子破摔的念

頭。為預(yù)防老張再次以毒品麻痹自己，協(xié)助老張學(xué)習(xí)以自己的能力去

解決問題，小趙合適的做法是（）。

A幫助老張?zhí)岣邔€博危害性的認(rèn)識

B幫助老張?zhí)岣邔ξ疚：π缘恼J(rèn)識

C與老張?zhí)接憠毫Ξa(chǎn)生的原因，尋找改變的途徑

D建議老張跟家人坦白，請家人幫忙籌資還賭債

參考答案：C

40、（單選題）社區(qū)兒童服務(wù)，不包括0。

A救助保護(hù)

B成長支持

C情感關(guān)懷

D關(guān)系調(diào)適

參考答案：D

41、(單選題)社會工作者小林在入戶走訪評估時發(fā)現(xiàn)，劉阿姨的

家庭符合最低生活保障救助條件，但劉阿姨并沒有提出申請。劉阿姨

認(rèn)為自己雖然出行需要坐輪椅，行動不便，但依然有動手能力，希望

能自食其力，為就讀初中的女兒做榜樣。對此，小林適宜的做法是()。

A向劉阿姨介紹國家教助政策設(shè)立的目標(biāo)

B勸說劉阿姨繼續(xù)申請救助，保障基本生活

C尊重劉阿姨的意見，為其提供相關(guān)工作信息

D尊重劉阿姨的意見，停止為其開展救助服務(wù)

參考答案：C

42、(單選題)我國一般把()的人稱為高齡老人。

A70周歲以上

B70~79周歲

C80周歲以上

D85周歲以上

參考答案：C

43、(單選題)小紅從小就是一個多動、愛說話的孩子，無論在什

么場合總是亂蹦亂跳，一直不停地說話。母親劉女士對此很憂心，雖

然經(jīng)常打罵小紅讓她停下來，但是沒有效果，于是向社會工作者求助。

社會工作者用再標(biāo)簽的技巧幫助家庭成員獲得改變。下列符合這一技

巧的是()。

A劉女士，您能談?wù)勁畠耗壳暗闹饕獑栴}嗎

B劉女士，一般來說，多動、愛說話都是思維敏捷、溝通能力很

強(qiáng)的表現(xiàn)，這表明您白女兒是很聰明的

C劉女士，面對女兒的這種狀況您是如何處理的呢

D每個人都有缺點(diǎn)，孩子也一樣

參考答案：B

44、（單選題）社會工作者小王受法庭委托撰寫服務(wù)對象李某的社

會調(diào)查報告。該報告的主要內(nèi)容如下，“李某，于2018年6月18日

以欠債不還為由，將被害人張某扣留于一輛商務(wù)車內(nèi)。兩天后警察介

入，張某獲救。李某以前沒有犯罪記錄，此案件主要因經(jīng)濟(jì)糾紛而致。

〃小王上述社會調(diào)查中還應(yīng)補(bǔ)充的信息是0。

A小王的工作簡歷

B非法拘禁的認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)

C李某的現(xiàn)實(shí)生活狀況

D社區(qū)矯正的幫教建議

參考答案：C

45、（單選題）一對殘疾人夫婦生了個孩子，由于家庭經(jīng)濟(jì)困難和

身體殘障照顧孩子能力有限，他們來到了社工機(jī)構(gòu)來尋求社工的幫助。

此時，社工需要為他們提供（）服務(wù)。

A促進(jìn)兒童成長健康

B補(bǔ)充和改善家庭監(jiān)護(hù)狀況

C救助和保護(hù)兒童

D為其提供兒童健康成長的知識

參考答案：B

46、（單選題）下列各項(xiàng)中，（）屬于醫(yī)務(wù)社會工作者需要隱私保護(hù)

的范疇。

A治療方案

B病友關(guān)系

C疾病咨詢

D治療所用藥物

參考答案：C

47、（單選題）運(yùn)用專業(yè)知識去思考、辨認(rèn)情境中需要改變及可以

成為改變資源的部分，將著眼點(diǎn)放到服務(wù)對象的能力和優(yōu)勢上，這是

屬于識別服務(wù)對象0。

A問題的客觀因素

B問題的成因及使問題延續(xù)的因素

C問題的主觀因素

D個人及環(huán)境的積極因素

參考答案：D

48、（單選題）下列各項(xiàng)屬于婦女社會工作直接目標(biāo)的是（）。

A重新建構(gòu)權(quán)力關(guān)系

B解決婦女的實(shí)際困難和需要

C提升性別意識，促進(jìn)自省、自信和自我認(rèn)同

D建立婦女的支持小組，減少成員的孤獨(dú)感

參考答案：B

49、（單選題）某中學(xué)社會工作者小李在服務(wù)對象篩查的過程中發(fā)

現(xiàn)，小志個子比較矮，學(xué)習(xí)成績差，性格內(nèi)向，也不會處理同學(xué)關(guān)系，

老師同學(xué)常常忽略他。久而久之，他也覺得自己沒用，變得越來越孤

僻。小李計劃通過增強(qiáng)小志個人“內(nèi)在優(yōu)勢〃提升其抗逆力。為此，

小李最適宜的做法是協(xié)助小志（）。

A建立關(guān)懷支持的人際環(huán)境

B獲得有意義的參與機(jī)會

C設(shè)立明確清晰的行為規(guī)范

D塑造美好樂觀的自我形象

參考答案：D

50、（單選題）殘疾人就業(yè)休閑的支持性資源中，對殘疾人福利企

業(yè)事業(yè)組織和城鄉(xiāng)殘疾人個體勞動者實(shí)行稅收減免政策，屬于（）。

A政府部門

B殘疾人社會組織

C企事業(yè)單位

D其他社會組織

參考答案：A

51、(多選題)一般認(rèn)為當(dāng)人的各種器官達(dá)到成熟期后，會逐漸地

喪失其功能，這種現(xiàn)象就是老化。以下屬于老年人生理老化的是()。

A眼睛需要較多的光才能聚焦，并且對強(qiáng)光反應(yīng)敏感

B難以區(qū)辨不同的聲音

C老年人可能聞不出煤氣、天然氣、煙霧或變質(zhì)的飯菜的氣味

D知覺速度下降，處理信息的速度要比年輕時慢

E通常會有老花眼

參考答案：ABCE

52、(多選題)為戒毒康復(fù)人員提供()等專業(yè)服務(wù)。

A心理疏導(dǎo)

B心理咨詢

C認(rèn)知行為治療

D自我能力管理

E鏈接生活

參考答案：ABCD

53、(多選題)社區(qū)工作者小莉剛到深圳大棚社區(qū)，她想了解社區(qū)

所擁有的資源，以方便以后開展社區(qū)活動，在小莉挖掘社區(qū)資源的過

程中，應(yīng)重視()。

A培養(yǎng)社區(qū)骨干

B招募和組織社區(qū)志愿者

C分析國家相關(guān)立法、政策和規(guī)章制度

D同政府、企業(yè)、社會組織等合作

E同居委會保持距離，防止自身行政化

參考答案：ABCD

54、(多選題)下列措施，屬于針對學(xué)習(xí)能力不足的介入的是()。

A及時與教師溝通以對學(xué)生個別輔導(dǎo)

B要求學(xué)生獨(dú)自鉆研知識

C組織提升學(xué)習(xí)能力主題小組

D訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法和技巧

E邀請大學(xué)生志愿者分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)

參考答案：ACDE

55、（多選題）社會工作者選擇介入行動的原則有（）。

A個別化

B以人為本、服務(wù)對象自決

C瞄準(zhǔn)服務(wù)目標(biāo)

D與服務(wù)對象相互依賴

E只注重社會效益

參考答案：ABCD

56、（多選題）對生活境遇不良的兒童委供的服務(wù)可分為0。

A支持性兒童福利服務(wù)

B兒童保護(hù)服務(wù)

C補(bǔ)充性兒童福利服務(wù)

D包辦性兒童福利服務(wù)

E替代性兒童福利服務(wù)

參考答案：ABCE

57、（多選題）社會工作者要把握住政策的要點(diǎn)，根據(jù)當(dāng)?shù)氐幕?/p>

住房保障標(biāo)準(zhǔn)和救助標(biāo)準(zhǔn)，協(xié)助住房困難群眾準(zhǔn)確評估自己的家庭收

入、財產(chǎn)狀況以及住房狀況，并做出是否申請的判斷。這里，住房救

助對象的特征有（）。

A符合規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的住房困難

B可能是最低生活保障家庭

C可能是分散供養(yǎng)的特困人員

D一定是沒有勞動能力的人

E一定是身患絕癥的人員

參考答案：ABC

58、（多選題）企業(yè)社會工作對象有（）。

A職工個體及職工家屬

B企業(yè)整體或者企、IK內(nèi)所有的部門

C職工群體

D一個行業(yè)

E整個社會

參考答案：ACDE

59、（多選題）學(xué)生心理困境包括（）。

A認(rèn)知障礙

B意志力薄弱

C情緒困擾

D網(wǎng)絡(luò)成癮

E學(xué)習(xí)成績不佳

參考答案：ABCD

60、（多選題）從性別視角看，婦女社會工作的主要特點(diǎn)有（）。

A關(guān)注婦女的多樣性

B關(guān)注婦女的聲音和經(jīng)驗(yàn)

C理解婦女的現(xiàn)實(shí)處境

D“個人的即社會的”

E注重本土婦女工作經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和提煉

參考答案：ABCE

61、（多選題）從目前我國青少年社會工作服務(wù)現(xiàn)狀來看，思想引

導(dǎo)類服務(wù)主要有0等。

A法制教育

B公益教育

C感恩教育

D生命教育

E道德教育

參考答案：ABCD

62、(多選題)老李是一位退伍軍人，自從他進(jìn)入了光榮院，工作

人員發(fā)現(xiàn)他經(jīng)常多拿藥，很多時候還把藥藏在柜子里。這是典型的藥

物濫用問題，下列對于藥物濫用問題，說法正確的是()。

A依賴處方藥是一個隱性過程

B某些藥物能造成生理上的藥物依賴

C某些藥物能造成心理上的依賴

D社會工作者對藥物濫用問題束手無策

E不當(dāng)用藥可能會造成致命后果

參考答案：ABCE

63、(多選題)老年是人生的最后一個階段，老化是這個階段最顯

著的特點(diǎn)。老化表現(xiàn)在()方面。

A生理的老化

B精神的老化

C社會角色的變化

D心理的老化

E功能的老化

參考答案：ACD

64、(多選題)社會工作結(jié)案記錄的內(nèi)容包括()。

A服務(wù)對象何時求助、求助原因

B工作過程中提供了哪些服務(wù)

C服務(wù)對象有什么改變

D社會工作者的評估和建議

E服務(wù)對象及其家庭成員的評價

參考答案：ABCD

65、（多選題）學(xué)校社會工作對引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生價值觀的介入包括

Oo

A引導(dǎo)學(xué)生踐行社會主義核心價值觀

B引導(dǎo)學(xué)生樹立止確的人生觀

C引導(dǎo)學(xué)生人格發(fā)展

D引導(dǎo)學(xué)生性格發(fā)展

E任由學(xué)生思想自由發(fā)展

參考答案：AB

66、（多選題）社會工作者小王在與家庭暴力受害者小宋的面談中

發(fā)現(xiàn)，小宋已經(jīng)出現(xiàn)了“受虐婦女綜合征〃的癥狀。小宋的下列表述

中符合“受虐婦女綜合征〃的是（）。

A”家庭暴力是社會因素造成的”

B“我因?yàn)楸患冶┗忌狭藝?yán)重的抑郁癥”

C“丈夫打我是因?yàn)槲易约旱膯栴}造成的”

D“床頭打架床尾和‘，家家都是這樣的”

E“我覺得已經(jīng)無法擺脫丈夫一次又一次的暴力了”

參考答案：CDE

67、（多選題）收集評估資料的途徑有（）。

A利用檔案記錄進(jìn)行評估

B角色扮演

C調(diào)查收集數(shù)據(jù)和事實(shí)資料

D收集服務(wù)對象對介入過程和結(jié)果的意見與看法

E自我感受

參考答案：ACD

68、（多選題）企業(yè)社會工作的工作內(nèi)容包括0。

A幫助職工升職加薪的服務(wù)

B協(xié)調(diào)職工勞動環(huán)境的服務(wù)

C保障職工職業(yè)福利保障的服務(wù)

D幫助職工適應(yīng)工作崗位的服務(wù)

E協(xié)助職工職業(yè)生涯發(fā)展的服務(wù)

參考答案：BCDE

69、(多選題)軍休社會工作服務(wù)對象的需要包括()。

A軍隊情結(jié)

B社會尊重

C健康維護(hù)

D多元養(yǎng)老

E社會交往

參考答案：ABCD

70、(多選題)單親母親家庭因父親的缺失導(dǎo)致抵御風(fēng)險的能力降

低，然而，如何看待單親母親家庭會對其影響很大。社會工作者應(yīng)該

持有的觀念是()。

A單親母親問題是單親母親個人的問題

B單親母親問題可能是社會福利不足而導(dǎo)致的問題

C單親母親問題可能是社會存在歧視而導(dǎo)致的問題

D單親母親都是可憐的弱者

E單親家庭不是導(dǎo)致孩子問題的根源

參考答案：BCE

71、(多選題)我國優(yōu)撫工作中的撫恤類別包括()。

A大病撫恤

B工傷撫恤

C死亡撫恤

D殘疾撫恤

E精神撫恤

參考答案：CD

72、（多選題）對于老年人來說，學(xué)習(xí)新東西時的注意事項(xiàng)有（）。

A學(xué)的內(nèi)容要貼近個人的生活，注重知識的實(shí)用性

B有練習(xí)新行為的機(jī)會

C知識要跟上時代的步伐

D善于利用新的科技進(jìn)行輔助學(xué)習(xí)

E多花些時間用在學(xué)習(xí)上面

參考答案：AB

73、（多選題）人格障礙從臨床上分型主要有（）。

A強(qiáng)迫型人格

B分裂型人格障礙

C表演型人格

D憤怒型人格

E偏執(zhí)型人格障礙

參考答案：ABCE

74、（多選題）家庭社會工作的基本功能，不包括0。

A提高家庭的經(jīng)濟(jì)收入水平

B幫助家庭成員做好改變的準(zhǔn)備

C保證家庭維持有效的家庭功能

D促進(jìn)家庭成員關(guān)系的和諧

E維護(hù)家庭成員滿意的日常生活方式

參考答案：AD

75、（多選題）在司法判決前，矯正社會工作者針對犯罪嫌疑人親

友介入的社會工作內(nèi)容主要包括（）。

A為家庭成員提供心理、情緒方面的輔導(dǎo)服務(wù)

B犯罪嫌疑人調(diào)查報告的撰寫

C為犯罪嫌疑人的家人尋找社會資源以維持生計

D為失去依靠的家庭成員提供生活照料

E為其提供合適的社會援助

參考答案：ACD

76、(多選題)中國城市社區(qū)類型主要有()。

A商品住宅區(qū)

B單位型社區(qū)

C寫字樓

D老舊小區(qū)

E經(jīng)濟(jì)適用房住宕區(qū)

參考答案：ABDE

77、(多選題)光榮院社會工作的內(nèi)容包括()。

A評估服務(wù)設(shè)施的使用情況

B為服務(wù)對象提供個案心理輔導(dǎo)

C參與社區(qū)健康計劃的有關(guān)活動

D做好服務(wù)對象入住前的評估和準(zhǔn)備工作

E協(xié)助服務(wù)對象提高自我管理和自我服務(wù)的能力，充分發(fā)揮個人

的潛能

參考答案：BDE

78、(多選題)小孫是一名復(fù)員退伍軍人，自退伍以來，他感到自

己一事無成，處處不順利，對現(xiàn)在的工作很不滿意，對未來感到很迷

茫。因此，他主動到社區(qū)的社工機(jī)構(gòu)找到社工小邵求助，以下小邵的

做法，正確的包括()。

A協(xié)助小孫構(gòu)建社會支持網(wǎng)絡(luò)

B小邵了解用人單位的需求，幫助小孫找到合適的工作

C使用“社會再適應(yīng)量表”對小孫的壓力程度進(jìn)行評估

D推動社區(qū)內(nèi)企業(yè)承擔(dān)起安置退伍軍人的責(zé)任感

E邀請退伍軍人中的佼佼者向小孫分享度過這個時期的經(jīng)驗(yàn)體會

參考答案：ACE

79、(多選題)醫(yī)療救助是指國家通過提供資金、政策和技術(shù)上的

支持，幫助貧困人群獲得醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)、改善健康狀況的一種制度。

下列對于醫(yī)療救助的說法，正確的是()。

A是為滿足貧困群體的所有的醫(yī)療服務(wù)

B是為滿足貧困群體的一切的健康需求

C資助城鎮(zhèn)居民參與基本醫(yī)療保險

D資助農(nóng)村居民參與新型農(nóng)村合作醫(yī)療

E給予城鄉(xiāng)困難家庭成員直接的醫(yī)療費(fèi)用補(bǔ)助

參考答案：CDE

80、(多選題)對服務(wù)對象家庭系統(tǒng)的預(yù)估主要包含哪些內(nèi)容()。

A家庭成員的基本情況

B家庭成員的角色和互動情況;包括夫妻、父母、兄弟姐妹、父

母一子女的角色

C家庭規(guī)則，包括如何解決分歧、沖突，家庭的權(quán)威關(guān)系

D家庭成員的溝通方式，包括如何表達(dá)期望、需要、情感

E為服務(wù)對象服務(wù)的社工家庭情況

參考答案：ABCD

81、(多選題)王女士覺得自己性格比較急躁，孩子不聽話時，說

不上幾句就發(fā)脾氣，導(dǎo)致她與孩子關(guān)系緊張。抱著改正自己愛發(fā)脾氣

的毛病和與孩子改善關(guān)系的期望，王女士來到社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)尋求

幫助。社會工作者小張接案后，為了清楚地知道王女士接受服務(wù)后的

改變狀況和服務(wù)效果，需要建立服務(wù)基線，其正確的做法包括()。

A分析服務(wù)前后王女士的情緒變化

B與王女士一起選擇情緒變化量表

C評估服務(wù)結(jié)束后王女士的情緒狀況

D與王女士一起確定情緒管理的目標(biāo)

E指導(dǎo)王女士記錄介入后某一天發(fā)脾氣的次數(shù)

參考答案：BDE

82、(多選題)王阿姨患有糖尿病，但她對自己的疾病認(rèn)知不足,

既不注意鍛煉，也不控制飲食，出現(xiàn)了嚴(yán)重的并發(fā)癥而住院治療,王

阿姨的女兒埋怨母親平時不注意飲食健康：母女間時有沖突，王阿姨

的情緒受到影響，不配合治療。為了協(xié)助王阿姨增進(jìn)治療依從性，社

會工作者可以提供的服務(wù)包括()。？

A界定王阿姨在治療依從性上存在的問題

B為王阿姨提供所需醫(yī)療知識，幫助其確定治療方案

C協(xié)助王阿姨將“治療目標(biāo)轉(zhuǎn)化為行為目標(biāo)”，合理控制飲食

D為王阿姨提供以冥想為基礎(chǔ)的減壓課程

E鼓勵王阿姨和女兒表達(dá)各自的情緒，加強(qiáng)家庭的情感支持

參考答案：ABCE

83、(多選題)老年人個案工作的注意事項(xiàng)有()。

A老人重視文化傳統(tǒng)，特別需要得到社會工作者的尊重

B營造適宜于跟老人溝通的環(huán)境

C對有溝通障礙的老人應(yīng)盡量多方求證老人的問題

D尊重老人的選擇，但是要幫助老人做決定

E要有耐心，做好花較長時間處理個案的準(zhǔn)備

參考答案：ABCE

84、(多選題)優(yōu)撫醫(yī)院社會工作的服務(wù)對象主要包括()。

A傷病殘軍人

B軍休干部

C孤老退伍紅軍老戰(zhàn)士

D帶病回鄉(xiāng)復(fù)員退伍軍人

E軍隊退休士官

參考答案：AD

85、（多選題）韓路來到某社會工作機(jī)構(gòu)求助，社會工作者小黃負(fù)

責(zé)接案。小黃要與韓路進(jìn)行接案面談，則小黃的主要任務(wù)是（）。

A界定服務(wù)對象的問題

B決定工作方法

C促進(jìn)和誘導(dǎo)服務(wù)對象的態(tài)度和行為的改變

D澄清角色期望和義務(wù)

E激勵并促進(jìn)服務(wù)對象進(jìn)入角色

參考答案：ACDE

86、（多選題）多數(shù)青少年的道德發(fā)展到達(dá)循規(guī)期，主要是為了避

免他人反對或不悅，以及為了避免受到法律制裁而遵守規(guī)范。我國思

想引導(dǎo)類服務(wù)主要有（）。

A法制教育

B公益服務(wù)

C感恩教育

D生命教育

E自我教育

參考答案：ABCD

87、（多選題）社區(qū)需求分析較為常用的方法是由布雷德紹1972

年提出的，以下屬于這一方法的是（）

A感覺性需要

B表達(dá)性需要

C規(guī)范性需要

D比較性需要

E理解性需要

參考答案：ABCD

88、（多選題）社會工作者姜林主要為視力喪失老人提供服務(wù)，那

么他在與這些老人溝通時可以使用的小竅門有()。

A帶老人熟悉新的環(huán)境

B有耐心，保持正面的、放松的態(tài)度

C詢問老人怎樣才能幫助他更好地理解你

D運(yùn)用面部表情或手勢給老人提供有用的線索

E讓老人知道是否還有其他人仍留在房間里

參考答案：AE

89、(多選題)老年小組工作的注意事項(xiàng)有()。

A.注意小組文化

B.尊重保密權(quán)

C.尊重自決權(quán)

D.干預(yù)小組動力

E.個人所負(fù)的責(zé)任

參考答案：BCD

90、(多選題)老年社會工作的重點(diǎn)人群包括()。

A.活躍老人

B.獨(dú)居老人

C.困難老人

D.高齡老人

E.殘疾老人

參考答案：BCDE

91、(多選題)基于老年人的特性，老