浙江省寧波市北侖區(qū)2025年高考考前提分生物仿真卷含解析

浙江省寧波市北侖區(qū)2025年高考考前提分生物仿真卷考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．圖是某生物精子形成過程中的一個細(xì)胞，不考慮基因突變及染色體畸變，下列敘述正確的是（）A．減數(shù)分裂過程中，染色體1、2、3、4可以自由組合B．染色單體①和②不可能出現(xiàn)在同一個精子中，①和③可以出現(xiàn)在同一個精子中C．染色單體⑥和⑦的相同位置上可能存在相同基因、等位基因及非等位基因D．從基因角度考慮該細(xì)胞產(chǎn)生的精子類型可能有2種或4種2．下列關(guān)于同位素標(biāo)記法應(yīng)用的描述，不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢．可用18O，探究有氧呼吸的整個過程B．可用l4CO2，探究光合作用中碳的轉(zhuǎn)移途徑C．可用3H標(biāo)記的亮氨酸研究分泌蛋白合成和分泌過程D．可用131I研究甲狀腺吸收碘量與甲狀腺激素合成的關(guān)系3．家蠅對某類殺蟲劑產(chǎn)生抗性，原因是神經(jīng)細(xì)胞膜上某通道蛋白中的一個亮氨酸被另一氨基酸替換。下圖是對甲、乙、丙三個地區(qū)家蠅種群的敏感性和抗性基因型頻率調(diào)查分析的結(jié)果。下列敘述正確的是（）A．上述通道蛋白中氨基酸的改變是基因中堿基對增添的結(jié)果B．甲地區(qū)家蠅種群中抗性基因頻率為22%C．比較三地區(qū)抗性基因頻率可知，乙地區(qū)抗性基因突變率最高D．丙地區(qū)敏感性基因頻率高是自然選擇的結(jié)果4．下列關(guān)于細(xì)胞的組成、結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是（）A．所有細(xì)胞都含有脂質(zhì)，且都在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上合成B．神經(jīng)遞質(zhì)從突觸前膜釋放，體現(xiàn)了神經(jīng)元之間的信息交流C．白細(xì)胞與紅細(xì)胞的功能不同，凋亡速率也不同，白細(xì)胞凋亡的速率更快D．與原核細(xì)胞相比，通常真核細(xì)胞的相對表面積更大，細(xì)胞的物質(zhì)運(yùn)輸效率更高5．果蠅的棒眼與圓眼、長翅與殘翅分別受兩對等位基因A(a)與B(b)控制?，F(xiàn)以純合的棒眼長翅雌蠅與純合的圓眼殘翅雄蠅作親本進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)。下列敘述正確的是（）A．若兩對基因位于一對染色體上，則F1在產(chǎn)生配子時不能發(fā)生基因重組B．若兩對基因位于兩對染色體上，則F2雌蠅的表現(xiàn)型比例為9：3：3：1C．若F2雄蠅的表現(xiàn)型比例為3：1：3：1，則兩對基因符合自由組合定律D．若雙隱性個體胚胎不能正常發(fā)育，則兩對基因不符合自由組合定律6．研究人員利用不同濃度的秋水仙素溶液處理處理蠶豆和玉米根尖，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表。有關(guān)敘述不正確的是（）秋水仙素質(zhì)量分?jǐn)?shù)（%）蠶豆染色體變異率（%）玉米染色體變異率（%）1．113．333．341．174．773．711．117．714．741．176．337．731．3111．377．77A．染色體變異包括結(jié)構(gòu)變異和數(shù)目變異B．秋水仙素通過抑制紡錘體的形成使細(xì)胞染色體數(shù)目加倍C．蠶豆根尖細(xì)胞染色體變異率隨秋水仙素濃度增大而增大D．玉米比蠶豆對秋水仙素的反應(yīng)更敏感7．如圖為某作物新品種的育種過程，下列相關(guān)敘述正確的是（）A．①②獲得新品種的過程所運(yùn)用的原理是基因突變B．過程③④⑤育種方式的優(yōu)點(diǎn)是縮短了育種年限C．過程⑤不需要用秋水仙素處理E幼苗D．圖中育種過程中基因重組只發(fā)生在過程③中8．（10分）將若干生理狀況基本相同，長度為3cm的鮮蘿卜條分為四組，分別置于三種濃度相同的溶液(實(shí)驗(yàn)組)和清水(對照組)中，測量每組蘿卜條的平均長度，結(jié)果如圖。據(jù)圖分析，下列敘述錯誤的是（）A．對照組中蘿卜條長度增加較少的原因是細(xì)胞壁的伸縮性較小B．蔗糖溶液中的蘿卜條不能恢復(fù)原長度是因?yàn)檎崽遣荒苓M(jìn)入細(xì)胞C．實(shí)驗(yàn)曲線圖推測出蘿卜細(xì)胞膜上運(yùn)載葡萄糖的載體比甘油載體數(shù)量少D．實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，實(shí)驗(yàn)組中的蘿卜條的細(xì)胞液濃度都比實(shí)驗(yàn)前大二、非選擇題9．（10分）棉蚜吸取棉花植株汁液為食，其排泄物含糖量很高可吸引一種黃蟻來取食?？蒲腥藛T對某地棉田中的棉蚜的種群數(shù)量及其防治展開研究。請回答下列問題：（1）生態(tài)學(xué)上可以通過調(diào)查害蟲的___________來預(yù)測害蟲種群數(shù)量的變化趨勢。種群數(shù)量“S”型曲線，屬于建立________模型的方法描述種群數(shù)量的發(fā)展變化。（2）瓢蟲是棉蚜的天敵，黃蟻可幫棉蚜驅(qū)趕瓢蟲，棉蚜與黃蟻的種間關(guān)系為____________，判斷依據(jù)是________________________________。（3）使用某種藥物防治棉蚜，施藥超過一定次數(shù)，棉蚜的數(shù)量不降反增，請從進(jìn)化和種間關(guān)系兩個角度進(jìn)行分析可能的原因________________________。（4）與大規(guī)模單一栽培棉花相比，在棉田周圍設(shè)置以苜蓿為主的防護(hù)帶，可降低棉蚜的病蟲害，其原因是___________________________。10．（14分）回答下列兩個問題。?Ⅰ．生物體的細(xì)胞與細(xì)胞之間可通過激素等化學(xué)信號分子精確高效地發(fā)送與接受信息，從而作出綜合反應(yīng)。不同的信號分子必須與相應(yīng)的受體(化學(xué)本質(zhì)多是糖蛋白)特異性結(jié)合方能發(fā)揮作用。下圖為雌激素與相應(yīng)受體結(jié)合情況示意圖。?（1）請判斷雌激素相對應(yīng)的受體在細(xì)胞的位置是__________(填“細(xì)胞膜上”或“細(xì)胞內(nèi)”)，雌激素的穿膜方式是________________。二者結(jié)合后形成“激素—受體”復(fù)合體，影響基因的表達(dá)過程。?（2）普通垃圾在焚燒過程中會產(chǎn)生大量二噁英，這是一種與雌激素的作用非常相似的化學(xué)物質(zhì)。雌激素在體內(nèi)完成使命后被立刻分解，但二噁英卻不能。分析這種環(huán)境污染物對人體所造成的危害：________________________________________。?Ⅱ．下圖所示為哺乳動物(或人體)激素分泌的調(diào)節(jié)過程，請據(jù)圖回答下列問題：?（1）若圖中所示腺體為睪丸，睪丸分泌的睪丸酮(雄激素)具有促進(jìn)蛋白質(zhì)合成、促進(jìn)肌肉發(fā)育和骨骼生長、使體內(nèi)貯存的脂肪減少等作用。個別男性運(yùn)動員長期服用睪丸酮，則④⑤所示作用會____________?？梢灶A(yù)測，對其性腺造成的危害是________________。?（2）若圖中所示腺體為甲狀腺，大腦感覺到寒冷刺激，則通過如圖①②所示的調(diào)節(jié)過程，血液中的甲狀腺激素濃度__________；通過③過程，機(jī)體的__________增加，抵御了寒冷，適應(yīng)了環(huán)境。甲狀腺激素是含碘的酪氨酸的衍生物。我國政府在碘貧乏地區(qū)強(qiáng)制推廣加碘食鹽，有效地預(yù)防了__________患兒的出生。?（3）甲狀腺激素和生長激素在調(diào)節(jié)動物的生長發(fā)育過程中表現(xiàn)為________作用。?（4）為了驗(yàn)證甲狀腺激素具有促進(jìn)新陳代謝的生理作用，請你根據(jù)給出的實(shí)驗(yàn)材料和用具，完善實(shí)驗(yàn)步驟，并預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果。?①材料和用具：日齡相同、體重相近的雄性成年大白鼠若干只，甲狀腺激素溶液，蒸餾水，灌胃器，耗氧量測定裝置等。?②方法與步驟：A．將實(shí)驗(yàn)鼠隨機(jī)分為數(shù)量相等的甲、乙兩組，并分別用給出的儀器測定并記錄它們的__________。?B．每天用灌胃器給予甲組鼠灌喂甲狀腺激素溶液，給予乙組鼠灌喂__________，飼養(yǎng)一定時間，測定并記錄結(jié)果。?③結(jié)果預(yù)測：A步驟的測定結(jié)果是__________。B步驟的測定結(jié)果是__________。11．（14分）玉米籽粒的顏色由位于Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ四對同源染色體上的四對等位基因（A和a、B和b、C和c、E和e）控制，其中基因A和a、B和b控制籽粒的有色和無色性狀，且兩對基因均為顯性基因時籽粒才表現(xiàn)為有色，其他情況均為無色。基因C控制籽粒黃色，基因c控制籽粒紅色，基因E控制籽粒紫色，基因e控制籽粒黑色。C和c、E和e兩對基因存在同時顯現(xiàn)的特點(diǎn)，即同一果穗上同時出現(xiàn)黃色（或紅色）籽粒和紫色（或黑色）籽粒，例如：在籽粒有色的前提下，基因型為CcEe的玉米果穗表現(xiàn)為黃紫相間。（1）同時考慮四對等位基因，無色純合子的基因型有___________種。（2）讓基因型純合且不同的結(jié)無色籽粒的甲、乙兩株玉米雜交，F(xiàn)2中有色：無色=9∶7，由此說明甲、乙兩株玉米至少有___________對基因不相同。（3）基因型為AABBCCEE與aabbccee的玉米雜交得到F1，F(xiàn)1自交，F(xiàn)2的表現(xiàn)型及比例為___________；其中有色果穗中含紫色籽粒的占___________。（4）研究人員在實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn)了一株Ⅰ號染色體三體的玉米植株，其染色體組成如圖所示。若減數(shù)分裂產(chǎn)生配子時3條同源染色體隨機(jī)移向細(xì)胞兩極，最終形成含有1條或2條染色體的配子（只含缺失染色體的配子不能參與受精）。若該三體玉米植株與一株正常玉米（基因型為aa）雜交，則子代中染色體變異的個體占___________。12．某同學(xué)在學(xué)習(xí)“生態(tài)系統(tǒng)”相關(guān)內(nèi)容后，制作了如右簡易生態(tài)瓶，回答下列問題：（1）流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是________________，土壤層生物生存的場所在北溫帶湖泊的垂直結(jié)構(gòu)中稱為________________層。（2）該同學(xué)往生態(tài)瓶中加入了少量的小魚小蝦，小魚小蝦以植物、苔蘚為食，其糞便中的能量屬于______營養(yǎng)級。（3）由于某些原因，魚蝦的死亡導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)加速破壞，這個過程稱為________________調(diào)節(jié)，該作用常常使生態(tài)系統(tǒng)遠(yuǎn)離______。人工生態(tài)系統(tǒng)由于________________弱，因此容易被破壞。在自然條件下，生態(tài)系統(tǒng)總是朝著物種多樣化、________________和________________的方向發(fā)展。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】

根據(jù)題干信息已知，圖示細(xì)胞為精子形成過程中的細(xì)胞圖，其含有2對同源染色體，且兩兩配對形成四分體，說明該細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂前期，為初級精母細(xì)胞；圖中顯示同源染色體的非姐妹染色單體⑥和⑦發(fā)生了部分位置上的交叉互換。【詳解】A、減數(shù)分裂過程中，同源染色體分離，非同源染色體自由組合，而圖中1與2、3與4為同源染色體，因此圖中1與3或4自由組合，2與3或4自由組合，A錯誤；B、正常情況下，染色單體①和②不可能出現(xiàn)在同一個精子中，①和③也不可以出現(xiàn)在同一個精子中，B錯誤；C、染色單體⑥和⑦的相同位置上可能存在相同基因或等位基因，C錯誤；D、從基因角度考慮該細(xì)胞產(chǎn)生的精子類型可能有2種或4種，D正確。故選D。2、A【解析】

放射性同位素一般用于追蹤物質(zhì)的運(yùn)行和變化規(guī)律，用放射性同位素標(biāo)記的化合物，化學(xué)性質(zhì)不會發(fā)生改變，常常在生物實(shí)驗(yàn)中使用。識記各種生命過程中同位素標(biāo)記法使用的過程和原理是本題的解題關(guān)鍵?！驹斀狻緼、由于同位素表示法使用的原理是通過檢測標(biāo)記后的物質(zhì)放射性強(qiáng)弱和位置變化去進(jìn)行的，所以在有氧呼吸過程中，若使用18O進(jìn)行標(biāo)記，則在葡萄糖、氧氣、水和產(chǎn)物中的二氧化碳和水中均會出現(xiàn)放射性，但分辨不清生成了哪種物質(zhì)，所以不能探明有氧呼吸的整個過程，A錯誤；B、光合作用的暗反應(yīng)階段實(shí)際是碳循環(huán)的過程，可以通過標(biāo)記l4CO2來探明二氧化碳的固定和C3的還原過程，B正確；C、亮氨酸可以作為蛋白質(zhì)合成的原料，當(dāng)用3H標(biāo)記亮氨酸，可以通過放射性經(jīng)歷的細(xì)胞結(jié)構(gòu)來探明蛋白質(zhì)的合成和分泌過程，C正確；D、甲狀腺激素中含有特定的I元素，因此使用131I可以研究甲狀腺激素的合成量和甲狀腺對碘的吸收量，D正確；故選A。3、D【解析】

根據(jù)題意可知，家蠅對某類殺蟲劑產(chǎn)生抗性，其根本原因可能是發(fā)生了堿基對的替換。分析柱形圖可知，雜合子家蠅具有抗性，說明抗性對敏感性是顯性性狀，若用A表示抗性基因，a表示敏感性基因，則甲地區(qū)中aa=78%，Aa=20%，AA=2%，乙地區(qū)中aa=64%，Aa=32%，AA=4%，丙地區(qū)中aa=84%，Aa=15%，aa=1%。【詳解】A、抗性性狀出現(xiàn)的原因是通道蛋白中氨基酸的替換，即為基因中堿基對替換的結(jié)果，A錯誤；B、甲地區(qū)中，aa=78%，Aa=20%，AA=2%，抗性基因的頻率為A=1/2×20%+2%=12%，B錯誤；C、甲地區(qū)中抗性基因的頻率為A=1/2×20%+2%=12%，乙地區(qū)中的頻率為A=1/2×32%+4%=20%，丙地區(qū)中抗性基因的頻率為A=1/2×15%+1%=8.5%，故乙地區(qū)抗性基因占比最高，但未知各地區(qū)抗性基因的突變前比例，故無法推斷是哪一地區(qū)突變率最高，C錯誤；D、丙地區(qū)敏感性基因頻率高是自然選擇的結(jié)果，D正確；故選D。4、C【解析】

1.細(xì)胞膜的主要成分是脂質(zhì)和蛋白質(zhì)，此外還有少量的糖類；組成細(xì)胞膜的脂質(zhì)中，磷脂最豐富，磷脂雙分子層構(gòu)成了細(xì)胞膜的基本骨架，此外動物細(xì)胞膜中還有少量的膽固醇．2.細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特性是具有一定的流動性，功能特性是具有選擇透過性．【詳解】A、所有細(xì)胞都含有脂質(zhì)，如細(xì)胞膜都以磷脂雙分子層為基本骨架，但不是都在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上合成，如原核細(xì)胞內(nèi)沒有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，脂質(zhì)的合成在細(xì)胞質(zhì)內(nèi)完成，A錯誤；B、神經(jīng)遞質(zhì)從突觸前膜釋放，體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動性，B錯誤；C、白細(xì)胞與紅細(xì)胞的功能不同，凋亡速率也不同，白細(xì)胞的功能是吞噬病菌等，所以白細(xì)胞凋亡的速率很快，而紅細(xì)胞具有運(yùn)輸氧氣的功能，故凋亡速度相對慢，C正確；D、與原核細(xì)胞相比，通常真核細(xì)胞的相對表面積更小，細(xì)胞的物質(zhì)運(yùn)輸效率較低，D錯誤；故選C。5、C【解析】

基因分離定律和自由組合定律的實(shí)質(zhì)：進(jìn)行有性生殖的生物在進(jìn)行減數(shù)分裂產(chǎn)生配子的過程中，位于同源染色體上的等位基因隨同源染色體分離而分離，分別進(jìn)入不同的配子中，隨配子獨(dú)立遺傳給后代，同時位于非同源染色體上的非等位基因進(jìn)行自由組合?！驹斀狻緼、根據(jù)題意分析，若兩對基因位于一對染色體上，則兩對基因之間不能自由組合，但是其產(chǎn)生配子的過程中可能發(fā)生交叉互換，因此F1在產(chǎn)生配子時可能發(fā)生基因重組，A錯誤；B、若兩對基因位于兩對染色體上，其中棒眼基因型在X染色體上的話，則F2雌蠅的表現(xiàn)型比例為3∶1∶3∶1，B錯誤；C、若F2雄蠅的表現(xiàn)型比例為3∶1∶3∶1，說明兩對基因相當(dāng)于雜合子自交和測交實(shí)驗(yàn)，進(jìn)而說明兩對基因符合自由組合定律，且有一對基因在性染色體X上，C正確；D、雙隱性個體胚胎不能正常發(fā)育，并不影響基因是否遵循基因的自由組合定律，D錯誤。故選C。6、D【解析】

分析題表可知：隨秋水仙素濃度的增加，蠶豆和玉米的變異率均增加，秋水仙素的作用機(jī)理是抑制紡錘體的形成而誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍?！驹斀狻緼B、染色體變異包括結(jié)構(gòu)變異和數(shù)目變異，其中秋水仙素和低溫均可通過抑制抑制紡錘體的形成使細(xì)胞染色體數(shù)目加倍，A、B正確；CD、據(jù)圖表實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知：蠶豆和玉米根尖細(xì)胞染色體變異率均隨秋水仙素濃度增大而增大，且相同秋水仙素濃度下，蠶豆細(xì)胞變異率更高，即蠶豆對秋水仙素反應(yīng)更敏感，C正確，D錯誤。故選D?！军c(diǎn)睛】讀懂圖表蠶豆和玉米的數(shù)據(jù)信息是解題關(guān)鍵。7、B【解析】

分析圖示可知，①過程為雜交，②過程為自交，③過程為減數(shù)分裂，④過程為花藥離體培養(yǎng)，⑤過程為植物組織培養(yǎng)并用秋水仙素處理獲得可育植株?！驹斀狻緼、分析題圖可知，過程①②獲得新品種的育種方式是雜交育種，其原理是基因重組，A錯誤；B、過程③④⑤獲得新品種的方法是單倍體育種，單倍體育種的優(yōu)點(diǎn)是縮短了育種年限，B正確；C、E幼苗由花藥離體培養(yǎng)得來，需要用秋水仙素處理獲得可育植株，C錯誤；D、花藥中的花粉是減數(shù)分裂產(chǎn)生的，所以過程③可發(fā)生基因重組，過程②也存在減數(shù)分裂，可發(fā)生基因重組，D錯誤。故選B?！军c(diǎn)睛】本題考查育種的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識圖能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題的能力。8、C【解析】

分析圖示，在清水中，蘿卜條長度先稍微變長一點(diǎn)，然后保持不變，說明細(xì)胞吸收了少量的水；在甘油溶液、葡萄糖溶液中，蘿卜條長度先變短，再變長，最后保持原來的長度不變，說明細(xì)胞先失水，后來由于甘油（葡萄糖）進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)，細(xì)胞吸水復(fù)原；在蔗糖溶液中，蘿卜條長度先變短，再然后保持不變，說明細(xì)胞先失水，后來由于蔗糖不能進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)，細(xì)胞大小保持不變?！驹斀狻緼、對照組中細(xì)胞吸水，但由于細(xì)胞壁的伸縮性相對較小，所以細(xì)胞體積增大較小，A正確；B、細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離時，當(dāng)溶質(zhì)分子不能被細(xì)胞吸收（或進(jìn)入細(xì)胞）時（如蔗糖），細(xì)胞不能發(fā)生質(zhì)壁分離的自動復(fù)原；而當(dāng)溶質(zhì)分子能夠被吸收時（不論是主動吸收如KNO3還是被動吸收如甘油），細(xì)胞能發(fā)生質(zhì)壁分離的自動復(fù)原，B正確；C、甘油為脂溶性小分子，進(jìn)入細(xì)胞為自由擴(kuò)散，所以細(xì)胞膜上沒有運(yùn)輸甘油的載體蛋白，C錯誤；D、蔗糖組只失去水分，所以細(xì)胞液濃度變大，甘油組和葡萄糖組由于都吸收了溶質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞，所以細(xì)胞液濃度也變大了，D正確。故選C。二、非選擇題9、年齡組成數(shù)學(xué)互利共生兩種生物共同生活在一起，相互依存，彼此有利隨著施藥次數(shù)增加，棉蚜的抗藥性增強(qiáng)；藥物在殺滅棉蚜的同時可能殺死了棉蚜的天敵提高生物多樣性，進(jìn)一步提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性（或?yàn)槊扪恋奶鞌程峁┦澄锖蜅⒌膱鏊窘馕觥?/p>

1.種群的特征有：種群密度、出生率和死亡率、遷出率和遷入率、年齡組成和性別比例四個基本特征。種群在單位面積或單位體積中的個體數(shù)就是種群密度。種群密度是衡量種群大小的數(shù)量指標(biāo)，出生率和死亡率、遷出率和遷入率是決定種群數(shù)量變化的主要特征，年齡組成是預(yù)測種群數(shù)量變化的重要因素，性別比例是影響種群數(shù)量的重要因素。2.互利共生是指兩種生物共同生活在一-起，相互依賴，彼此有利；如果分開，則雙方或一方不能獨(dú)立生活，共生生物之間呈現(xiàn)出同步變化，即"同生共死，榮辱與共”。【詳解】（1）種群的數(shù)量特征包括種群密度、年齡組成、性別比例、出生率和死亡率等，其中年齡組成可以預(yù)測種群數(shù)量的變化趨勢。種群數(shù)量“S”型曲線，屬于建立數(shù)學(xué)模型的方法描述種群數(shù)量的發(fā)展變化。（2）瓢蟲是棉蚜的天敵，黃蟻可幫棉蚜驅(qū)趕瓢蟲，同時黃蟻還以蚜蟲的排泄物為食，據(jù)此可知，棉蚜與黃蟻的種間關(guān)系為互利共生，表現(xiàn)為兩種生物共同生活在一起，相互依存，彼此有利。（3）使用某種藥物防治棉蚜，施藥超過一定次數(shù)，棉蚜的數(shù)量不降反增，從進(jìn)化角度分析，可能的原因是通過農(nóng)藥的選擇作用棉蚜的抗藥性增強(qiáng)；從種間關(guān)系角度分析，可能的原因是藥物在殺滅棉蚜的同時可能殺死了棉蚜的天敵。（4）與大規(guī)模單一栽培棉花相比，在棉田周圍設(shè)置以苜蓿為主的防護(hù)帶，能提高生物多樣性，使得營養(yǎng)結(jié)構(gòu)變得復(fù)雜，進(jìn)而可以進(jìn)一步提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性，降低棉蚜的病蟲害?！军c(diǎn)睛】熟知種群的特征以及與個特征與種群數(shù)量之間的聯(lián)系是解答本題的關(guān)鍵！關(guān)注抗藥性的形成以及化學(xué)防治的危害是解答本題的另一關(guān)鍵！10、細(xì)胞內(nèi)自由擴(kuò)散侵入人體后破壞激素平衡，引起發(fā)育及生殖功能的異常增強(qiáng)抑制性腺的活動，嚴(yán)重者會導(dǎo)致性腺的萎縮升高產(chǎn)熱呆小癥協(xié)同耗氧量等量的蒸餾水甲、乙組耗氧量相近甲組耗氧量大于乙組【解析】

Ⅰ．由圖可知雌激素作為信號分子，運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞內(nèi)，與相應(yīng)的受體結(jié)合后，形成“激素-受體”復(fù)合體，通過核孔進(jìn)入細(xì)胞核內(nèi)，直接影響DNA的轉(zhuǎn)錄過程，從而影響蛋白質(zhì)的合成。Ⅱ．1.識圖分析可知：下丘腦（A）通過合成分泌促激素釋放激素，來促進(jìn)垂體（B）合成和分泌相應(yīng)的促激素，促激素則可以促進(jìn)腺體相關(guān)的活動，腺體合成和釋放相應(yīng)的激素，當(dāng)該激素達(dá)到一定濃度后，這個信息又會反饋給下丘腦和垂體，從而抑制兩者的活動，這樣激素的量就可以維持在相對穩(wěn)定水平。①②為促進(jìn)；④⑤為抑制。圖中的腺體可以是甲狀腺、性腺、腎上腺。2.甲狀腺激素的作用：促進(jìn)新陳代謝，促進(jìn)物質(zhì)的氧化分解；促進(jìn)生長發(fā)育，提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性；促進(jìn)中樞神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育?！驹斀狻竣瘢?）根據(jù)以上分析可知，雌激素的受體存在于細(xì)胞內(nèi)，雌激素屬于固醇類物質(zhì)，穿膜的方式為自由擴(kuò)散。（2）根據(jù)題意，二噁英與雌激素的作用非常相似，但是在人體內(nèi)不會被分解，因此進(jìn)入人體后，會破壞激素平衡，引起發(fā)育及生殖功能的異常。Ⅱ．（1）長期服用睪丸酮，導(dǎo)致血液中睪丸酮含量增加，反饋調(diào)節(jié)作用加強(qiáng)，使垂體分泌的促性腺激素減少，從而抑制性腺的生長發(fā)育。（2）寒冷時，甲狀腺激素分泌增加，機(jī)體新陳代謝加快，產(chǎn)熱量增加。碘是合成甲狀腺激素的原料，兒童飲食中缺碘會影響大腦的發(fā)育，會患呆小癥，我國政府在碘貧乏地區(qū)強(qiáng)制推廣加碘食鹽，有效地預(yù)防了呆小癥患兒的出生。（3）甲狀腺激素和生長激素在調(diào)節(jié)動物的生長發(fā)育中具有協(xié)同作用。（4）驗(yàn)證甲狀腺激素具有促進(jìn)新陳代謝的生理作用，該實(shí)驗(yàn)的自變量是有無甲狀腺激素，因變量是耗氧量的變化，實(shí)驗(yàn)步驟如下：A．將實(shí)驗(yàn)鼠隨機(jī)分為數(shù)量相等的甲、乙兩組，并分別用給出的儀器測定并記錄它們的耗氧量；B．每天用灌胃器給予甲組鼠灌喂甲狀腺激素溶液，給予乙組鼠灌喂等量的蒸餾水，飼養(yǎng)一定時間，測定并記錄結(jié)果。結(jié)果預(yù)測：由于驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)結(jié)果是唯一的，A步驟的測定結(jié)果是甲、乙組耗氧量相近；B步驟的測定結(jié)果是甲組耗氧量大于乙組?！军c(diǎn)睛】本題考查雌激素的調(diào)節(jié)和激素分級調(diào)節(jié)以及實(shí)驗(yàn)設(shè)計的知識點(diǎn)，要求學(xué)生掌握雌激素的化學(xué)本質(zhì)，能夠正確識圖獲取有效信息，結(jié)合圖中信息和激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)解決問題；題目的第Ⅱ部分考查了激素的分級調(diào)節(jié)的知識點(diǎn)，要求學(xué)生掌握甲狀腺激素和性激素的分級調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)機(jī)制，識記甲狀腺激素的功能，根據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計的基本原則補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)步驟，明確實(shí)驗(yàn)的自變量和因變量是補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)步驟的關(guān)鍵。11、122無色：黃紫相間：黃黑相間：紅紫相間：紅黑相間=112∶81∶27∶27∶93/43/5【解析】

由題意可知，有色籽粒的基因型為A-B-----，黃紫相間為A-B-C-E-，黃黑相間為A-B-C-ee，紅紫相間為A-B-ccE-，紅黑相間為A-B-ccee，無色籽粒的基因型為A-bb----、aaB-----、aabb----。【詳解】（1）A-bb----中純合子的種類為2×2=4種，aaB-----中純合子的種類為2×2=4種，aabb----中純合子的種類為2×2=4種，故無色純合子的基因型有4+4+4=12種。（2）讓基因型純合且不同的結(jié)無色籽粒的甲、乙兩株玉米雜交，F(xiàn)2中有色：無色=9∶7，即為9:3:3:1的變式，說明子一代的基因型為AaBb----，故甲、乙兩株玉米至少有2對基因不相同。（3）基因型為AABBCCEE與aabbccee的玉