2022-2023學(xué)年四川省成都市雙流區(qū)四年級下學(xué)期期末數(shù)學(xué)真題及答案

》》》》》》歷年考試真題——2025年最新整理《《《《《《》》》》》》歷年考試真題——2025年最新整理《《《《《《/》》》》》》歷年考試真題——2025年最新整理《《《《《《2022-2023學(xué)年四川省成都市雙流區(qū)四年級下學(xué)期期末數(shù)學(xué)真題及答案一、填空題。（本大題共12個小題，每小題2分，共24分）1．（2分）成年大熊貓體型碩大，但新出生的熊貓寶寶卻很小，一次，成都大熊貓繁育研究基地新出生一只熊貓寶寶體重僅172克，寫成小數(shù)是千克。2．（2分）在2023年世界泳聯(lián)跳水世界杯第二站的女雙10米臺的決賽中，中國組合陳芋汐/全紅嬋發(fā)揮出色，以378.60分的成績奪得冠軍，當(dāng)時亞軍的成績是316.68分，中國組合的成績超過亞軍分。3．（2分）如圖，有6個三角形，把它們分成三類，其中③號和⑤號是同一類，是因為這兩個三角形都具備的共同特點。?4．（2分）一個直角三角形中，一個銳角是36°，它的另一個銳角是°。5．（2分）如圖，一根10厘米長的鐵絲，將它折圍成一個等腰三角形，三條邊的長度可能分別是厘米、厘米、厘米。（填一種結(jié)果即可）?6．（2分）如圖，擺1個正方形用4根小棒，擺2個正方形用7根小棒，擺3個正方形用10根小棒。照這樣，擺5個正方形用根小棒。?7．（2分）已知235×183＝43005，那么2.35×18.3＝。8．（2分）王叔叔每天行駛約60千米。駕駛這種新能源車，每天駕駛所需的電費約是元。新能源汽車每行駛1千米約耗電0.15千瓦時。充電每千瓦時需要1.2元。?9．（2分）如圖用小正方體搭成的物體，從面看到的是。（填“正”“上”或“右”）10．（2分）同學(xué)們采集植物標(biāo)本，四年級采集了a個，五年級采集的個數(shù)是四年級的3倍．兩個年級一共采集了個，四年級比五年級少采集個．11．（2分）小麗經(jīng)常做家務(wù)勞動。周末，她要做一頓飯，淘米要2分鐘，用電飯鍋煮飯需要20分鐘，洗菜需要3分鐘，切菜需要4分鐘，炒菜需要12分鐘，經(jīng)過合理安排，她用最少的時間做好了這頓飯。她用了分鐘。12．（2分）小麗吃過飯后準(zhǔn)備和爸爸媽媽一起在家玩一種電腦小游戲（只能在電腦上玩），這種小游戲玩一局需要5分鐘，可以單人玩，也可以雙人玩，爸爸、媽媽和小麗一起玩，每人玩2局，至少需要分鐘。（小麗家只有一臺電腦哦）二、選擇題。（本大題共8個小題，每小題2分，共16分）13．（2分）下面各數(shù)中的“7”可以用如圖（圖中大正方形表示“1”）涂色部分表示的是（）?A．0.37 B．17.62 C．1.75 D．0.30714．（2分）小明、小剛、小軍、小志四人各買了一支同樣長的鉛筆，一周后，四人分別測量了自己這支鉛筆所剩的長度，如下表：同學(xué)小明小剛小軍小志剩下鉛筆的長度/厘米8.17.57.89.2（）的鉛筆用去的最多。A．小明 B．小剛 C．小軍 D．小志15．（2分）生活中，有很多物體都具有三角形的結(jié)構(gòu)，如圖的房梁，這里利用了三角形有（）的特點。?A．三條邊 B．三個角 C．三個頂點 D．穩(wěn)定性16．（2分）香蕉每千克5.90元，媽媽買3.8千克，小紅用豎式計算應(yīng)付的錢（如圖），根據(jù)豎式，你能知道，其中0.8千克香蕉的錢是（）A．472 B．177 C．4.72 D．1.7717．（2分）計算0.56×0.23+0.56×0.77，可以用0.56×（0.23+0.77）簡便計算，這樣算的依據(jù)是（）A．乘法交換律 B．乘法結(jié)合律 C．乘法分配律 D．乘法交換律和結(jié)合18．（2分）王阿姨準(zhǔn)備給廚房地面鋪地磚，下面不能密鋪的是（）形狀的地磚。A． B． C． D．19．（2分）下面不能用3x＝12表示的問題是（）（都設(shè)要求的數(shù)是x）A．學(xué)校合唱隊里有男生12人，女生人數(shù)是男生的3倍，女生多少人？ B．長方形面積是12平方米，寬3米，長是多少米？ C．小剛進(jìn)行遠(yuǎn)足練習(xí)，3小時步行12千米，平均每小時步行多少千米？ D．媽媽花12元買3千克蘋果，每千克多少元？20．（2分）學(xué)?；@球隊隊員的平均身高是168厘米，最近又有一名隊員加入，這名隊員的身高是176厘米，現(xiàn)在學(xué)?；@球隊員的平均身高（）A．比168厘米高 B．還是168厘米 C．是176厘米 D．比176厘米高三、計算題。（本大題8個小題，每題3分，共24分）21．（9分）用豎式計算。（1）0.65+9.5（2）10﹣3.62（3）2.5×0.8322．（9分）脫式計算，能簡算的要簡算。（1）6.3﹣2.28﹣0.72（2）0.25×5.7×0.4（3）68.8﹣2.8×5.623．（6分）解方程。（1）x+3.5＝6.8（2）2x﹣8＝12四、操作題。（本大題4個小題，共15分）24．（3分）比較0.2和0.20的大小，先在圖上涂一涂，再比一比。0.20.20?25．（3分）圖B的正方形是由圖A的幾個小圖形拼成的，這些小圖是如何拼成大正方形的，請在圖C的正方形里把它們補(bǔ)充完整。?26．（3分）分別畫出從正面、上面和右面看到的立體圖形的形狀。27．（6分）四年級一班第1小組的男生和女生進(jìn)行投籃比賽，每人都投12次。（1）如下表是男生投中的次數(shù)，請完成下面的條形統(tǒng)計圖。姓名張明李軍王海投中次數(shù)789（2）下面女生投中次數(shù)的統(tǒng)計圖。?男生投籃的總體水平與女生相比，誰更高一些？為什么？五、問題解決。（本題4個小題，共21分）28．（5分）成都地鐵1號線是成都地鐵建成并運(yùn)營的第一條地鐵線路，先后分三期建成。第一期工程全長18.5千米，第二期工程全長5.42千米，第三期工程全長約17.082千米。成都地鐵1號線全長約多少千米？?29．（5分）一個筆袋13.2元，每支水彩筆1.3元。小明買5支水彩筆和1個筆袋，一共要付多少元？30．（5分）王叔叔用籬笆圍了等邊三角形的花圃，邊長是20米；后來改圍成正方形花圃，周長不變，正方形花圃的邊長是多少米？（用方程解答）31．（6分）張阿姨準(zhǔn)備用三條柵欄圍一個三角形場地養(yǎng)兔子，她準(zhǔn)備好了5米長和8米長的柵欄，那么第三條柵欄可能是幾米？（提示：①最長邊可能是8米的柵欄，也可能是第三條柵欄。②每種情況至少寫出一種結(jié)果。③柵欄長度為整米數(shù)。）

參考答案一、填空題。（本大題共12個小題，每小題2分，共24分）1．（2分）成年大熊貓體型碩大，但新出生的熊貓寶寶卻很小，一次，成都大熊貓繁育研究基地新出生一只熊貓寶寶體重僅172克，寫成小數(shù)是0.172千克?！痉治觥扛鶕?jù)1千克＝1000克，解答此題即可?！窘獯稹拷猓?72克＝0.172千克故答案為：0.172。【點評】熟練掌握質(zhì)量單位的換算，是解答此題的關(guān)鍵。2．（2分）在2023年世界泳聯(lián)跳水世界杯第二站的女雙10米臺的決賽中，中國組合陳芋汐/全紅嬋發(fā)揮出色，以378.60分的成績奪得冠軍，當(dāng)時亞軍的成績是316.68分，中國組合的成績超過亞軍61.92分?！痉治觥坑霉谲姷姆?jǐn)?shù)減去亞軍的分?jǐn)?shù)，即可求出中國組合的成績超過亞軍多少分?！窘獯稹拷猓?78.6﹣316.68＝61.92（分）答：中國組合的成績超過亞軍61.92分。故答案為：61.92?！军c評】本題考查小數(shù)減法的計算及應(yīng)用。理解題意，找出數(shù)量關(guān)系，列式計算即可。3．（2分）如圖，有6個三角形，把它們分成三類，其中③號和⑤號是同一類，是因為這兩個三角形都具備鈍角三角形的共同特點。?【分析】三角形按邊分類，可分為：等邊三角形（三條邊都相等的三角形）、等腰三角形（有兩條邊相等的三角形）、不等邊三角形（三條邊都不相等的三角形）；三角形按角分類，可分為：銳角三角形（三個角都是銳角的三角形）、直角三角形（有一個角是直角的三角形）、鈍角三角形（有一個角是鈍角的三角形），據(jù)此即可把這些三角形進(jìn)行分類。【解答】解：觀察可知，③號和⑤號都是鈍角三角形。故答案為：鈍角三角形?！军c評】此題是考查三角形的分類、及特征。4．（2分）一個直角三角形中，一個銳角是36°，它的另一個銳角是54°?！痉治觥扛鶕?jù)三角形的內(nèi)角和等于180°，解答此題即可?！窘獯稹拷猓?80﹣90﹣36＝90﹣36＝54（度）答：它的另一個銳角是54°。故答案為：54?！军c評】熟練掌握三角形的內(nèi)角和知識，是解答此題的關(guān)鍵。5．（2分）如圖，一根10厘米長的鐵絲，將它折圍成一個等腰三角形，三條邊的長度可能分別是4厘米、4厘米、2厘米。（填一種結(jié)果即可）?【分析】等腰三角形有2條邊相等，任意三角形的兩邊之和必須大于第三邊，求出兩邊之和與第三邊比較，滿足三邊關(guān)系的即可?！窘獯稹拷猓?0÷2＝5（厘米）5﹣1＝4（厘米）4+4+2＝10（厘米）答：三條邊的長度可能分別是4厘米、4厘米、2厘米。故答案為：4，4，2。（答案不唯一）【點評】本題考查了三角形的三邊關(guān)系的應(yīng)用。6．（2分）如圖，擺1個正方形用4根小棒，擺2個正方形用7根小棒，擺3個正方形用10根小棒。照這樣，擺5個正方形用16根小棒。?【分析】規(guī)律：每增加1個正方形，小棒就增加3根，那么擺n個正方形，就需要小棒（3n+1）根；據(jù)此解答即可。【解答】解：3×5+1＝15+1＝16（根）答：擺5個正方形用16根小棒。故答案為：16?！军c評】認(rèn)真觀察圖形，找出規(guī)律是解決此題的關(guān)鍵。7．（2分）已知235×183＝43005，那么2.35×18.3＝43.005?！痉治觥績蓚€因數(shù)相乘，一個因數(shù)乘m或除以m（0除外），另一個因數(shù)乘n或除以n（0除外），積就乘mn或除以mn?！窘獯稹拷猓阂阎?35×183＝43005，那么2.35×18.3＝43.005故答案為：43.005?！军c評】熟練掌握積的變化規(guī)律是解題的關(guān)鍵。8．（2分）王叔叔每天行駛約60千米。駕駛這種新能源車，每天駕駛所需的電費約是10.8元。新能源汽車每行駛1千米約耗電0.15千瓦時。充電每千瓦時需要1.2元。?【分析】先用60乘0.15，求出每天消耗的電量；再乘1.2，即可求出每天需要的電費。據(jù)此解答?！窘獯稹拷猓?0×0.15×1.2＝9×1.2＝10.8（元）答：每天駕駛所需的電費約是10.8元。故答案為：10.8?！军c評】本題考查了利用小數(shù)乘法解決問題，需準(zhǔn)確理解題意。9．（2分）如圖用小正方體搭成的物體，從上面看到的是。（填“正”“上”或“右”）【分析】根據(jù)觀察物體的方法，圖中的幾何體從上面看是2行，底行2個小正方形，上行1個小正方形，右齊，據(jù)此解答即可?！窘獯稹拷猓悍治隹芍?，如圖用小正方體搭成的物體，從上面看到的是。故答案為：上?！军c評】本題考查了從不同方向觀察物體和幾何圖形，培養(yǎng)了學(xué)生的觀察能力。10．（2分）同學(xué)們采集植物標(biāo)本，四年級采集了a個，五年級采集的個數(shù)是四年級的3倍．兩個年級一共采集了4a個，四年級比五年級少采集2a個．【分析】根據(jù)題意，先求五年級采集標(biāo)本的個數(shù)：3a個，然后用五年級采集數(shù)量加上四年級采集數(shù)量，就是兩個年級一共采集的數(shù)量；然后用五年級采集數(shù)量減去四年級采集數(shù)量，就是四年級比五年級少采集的數(shù)量．【解答】解：a+3a＝4a（個）3a﹣a＝2a（個）答：兩個年級一共采集了4a個，四年級比五年級少采集2a個．故答案為：4a；2a．【點評】做這類用字母表示數(shù)的題目時，解題關(guān)鍵是根據(jù)已知條件，把未知的數(shù)用字母正確的表示出來，然后根據(jù)題意列式計算即可得解．11．（2分）小麗經(jīng)常做家務(wù)勞動。周末，她要做一頓飯，淘米要2分鐘，用電飯鍋煮飯需要20分鐘，洗菜需要3分鐘，切菜需要4分鐘，炒菜需要12分鐘，經(jīng)過合理安排，她用最少的時間做好了這頓飯。她用了22分鐘。【分析】先淘米（2分鐘），再用電飯鍋煮飯（20分鐘），同時洗菜、切菜、炒菜，這樣可以節(jié)省3+4+12＝19（分鐘）?！窘獯稹拷猓禾悦?、煮飯，同時洗菜、切菜、炒菜。2+20＝22（分鐘）答：她用了22分鐘。故答案為：22?！军c評】此題屬于合理安排時間問題，要奔著既節(jié)約時間又不使每道工序相矛盾進(jìn)行解答。12．（2分）小麗吃過飯后準(zhǔn)備和爸爸媽媽一起在家玩一種電腦小游戲（只能在電腦上玩），這種小游戲玩一局需要5分鐘，可以單人玩，也可以雙人玩，爸爸、媽媽和小麗一起玩，每人玩2局，至少需要15分鐘。（小麗家只有一臺電腦哦）【分析】要求爸爸、媽媽和小麗每人都玩2局，至少要多少分鐘，則三個人兩兩雙人玩，只需3局：爸爸和媽媽、媽媽和小麗、爸爸和小麗，由此即可得解?！窘獯稹拷猓?×3＝15（分鐘）答：至少需要15分鐘。故答案為：15。【點評】統(tǒng)籌安排時間，要兼顧使事情能夠順利完成，本題關(guān)鍵是理解每人都玩2局，只有雙人玩時間的總和最少。二、選擇題。（本大題共8個小題，每小題2分，共16分）13．（2分）下面各數(shù)中的“7”可以用如圖（圖中大正方形表示“1”）涂色部分表示的是（）?A．0.37 B．17.62 C．1.75 D．0.307【分析】圖中大正方形表示“1”，平均分為了10份，每份表示為0.1，涂色部分有7份，表示為0.7?！窘獯稹拷猓篈.0.37中的“7”位于百分位上，表示為0.07，故不符合題意；B.17.62中的“7”位于個位上，表示為7，故不符合題意；C.1.75中的“7”位于十分位上，表示為0.7，故符合題意；D.0.307中的“7”位于千分位上，表示為0.007，故不符合題意。故選：C?！军c評】本題考查了小數(shù)的意義，要熟練掌握并運(yùn)用。14．（2分）小明、小剛、小軍、小志四人各買了一支同樣長的鉛筆，一周后，四人分別測量了自己這支鉛筆所剩的長度，如下表：同學(xué)小明小剛小軍小志剩下鉛筆的長度/厘米8.17.57.89.2（）的鉛筆用去的最多。A．小明 B．小剛 C．小軍 D．小志【分析】比較小數(shù)的大?。合瓤此鼈兊恼麛?shù)部分，整數(shù)部分大的那個數(shù)就大；整數(shù)部分相同的，十分位上的數(shù)大的那個數(shù)就大；十分位上的數(shù)也相同的，百分位上的數(shù)大的那個數(shù)就大……再根據(jù)剩的短，說明用去的多，解答即可?！窘獯稹拷猓?.5＜7.8＜8.1＜9.2，所以小剛的鉛筆用去的最多。故選：B?！军c評】這是比較簡單的小數(shù)比較大小，按照先比較整數(shù)部分，若整數(shù)部分相同，再比較小數(shù)部分的方法比較即可。15．（2分）生活中，有很多物體都具有三角形的結(jié)構(gòu)，如圖的房梁，這里利用了三角形有（）的特點。?A．三條邊 B．三個角 C．三個頂點 D．穩(wěn)定性【分析】三角形具有穩(wěn)定性，生活中很多物品的設(shè)計都利用這一特性設(shè)計的?！窘獯稹拷猓河泻芏辔矬w都具有三角形的結(jié)構(gòu)，如圖的房梁，這里利用了三角形有穩(wěn)定性的特點。故選：D。【點評】本題考查了三角形的穩(wěn)定性的應(yīng)用。16．（2分）香蕉每千克5.90元，媽媽買3.8千克，小紅用豎式計算應(yīng)付的錢（如圖），根據(jù)豎式，你能知道，其中0.8千克香蕉的錢是（）A．472 B．177 C．4.72 D．1.77【分析】求0.8千克香蕉多少錢，就是5.9乘0.8的積，據(jù)此解答?！窘獯稹拷猓贺Q式中的“472”表示59乘8的積；實際求的是5.9乘0.8的積，所以豎式中的“472”實際表示的是4.72。故選：C。【點評】解答本題需準(zhǔn)確分析豎式中的數(shù)表示的意義。17．（2分）計算0.56×0.23+0.56×0.77，可以用0.56×（0.23+0.77）簡便計算，這樣算的依據(jù)是（）A．乘法交換律 B．乘法結(jié)合律 C．乘法分配律 D．乘法交換律和結(jié)合【分析】0.56×0.23+0.56×0.77加號左右都有0.56，把算式變成0.56×（0.23+0.77），這是逆用了乘法分配律，由此求解?！窘獯稹拷猓河嬎?.56×0.23+0.56×0.77，可以用0.56×（0.23+0.77）簡便計算，這樣算的依據(jù)是乘法分配律。故選：C?！军c評】乘法分配律：兩個數(shù)的和，乘一個數(shù)，可以把它們與這個數(shù)分別相乘，再相加，結(jié)果不變，即：a×（b+c）＝a×b+a×c。18．（2分）王阿姨準(zhǔn)備給廚房地面鋪地磚，下面不能密鋪的是（）形狀的地磚。A． B． C． D．【分析】幾何圖形密鋪成平面的關(guān)鍵是：圍繞一點拼在一起的多邊形的內(nèi)角加在一起恰好組成一個周角。因此，一個多邊形的內(nèi)角之能整除360°或能被360°整除，這樣的多邊形能密鋪?！窘獯稹拷猓洪L方形的內(nèi)角和是（4﹣2）×（180°＝360°，360°÷360°＝1，長方形能密鋪；平行四邊形的內(nèi)角和是（4﹣2）×（180°＝360°，360°÷360°＝1，平行四邊形能密鋪；正六邊形的內(nèi)角和是（6﹣2）×180°＝720°，720°÷360°＝2，正六邊形能密鋪；正五邊形的內(nèi)角和是（5﹣2）×180°＝540°，540°不能被360°整除，正五邊形不能密鋪；所以不可以密鋪的是正五邊形的地磚。故選：D。【點評】判斷圖形能否密鋪的關(guān)鍵是看這個圖形的內(nèi)角和能否整除360°或被360°整除。19．（2分）下面不能用3x＝12表示的問題是（）（都設(shè)要求的數(shù)是x）A．學(xué)校合唱隊里有男生12人，女生人數(shù)是男生的3倍，女生多少人？ B．長方形面積是12平方米，寬3米，長是多少米？ C．小剛進(jìn)行遠(yuǎn)足練習(xí)，3小時步行12千米，平均每小時步行多少千米？ D．媽媽花12元買3千克蘋果，每千克多少元？【分析】A．根據(jù)題意可知：男生人數(shù)×3＝女生人數(shù)，已知男生人數(shù)，則可直接列式計算，即：12×3＝36（人）。B．根據(jù)題意可知：長×寬＝長方形的面積，設(shè)長是x米，則可列式：3x＝12。C．根據(jù)“速度×?xí)r間＝路程”設(shè)平均每小時步行x千米，則可列式：3x＝12。D．根據(jù)“單價×數(shù)量＝總價”設(shè)每千克x元，則可列式：3x＝12。【解答】解：經(jīng)分析：A選項不能用3x＝12表示的問題。B、C、D選項能用3x＝12表示的問題。故選：A?！军c評】本題考查方程的實際應(yīng)用，根據(jù)題意，找出相關(guān)的量，列方程，解方程。20．（2分）學(xué)?；@球隊隊員的平均身高是168厘米，最近又有一名隊員加入，這名隊員的身高是176厘米，現(xiàn)在學(xué)?；@球隊員的平均身高（）A．比168厘米高 B．還是168厘米 C．是176厘米 D．比176厘米高【分析】加入的隊員身高比原來學(xué)校籃球隊隊員的平均身高高時，現(xiàn)在學(xué)校籃球隊員的平均身高就比原來學(xué)?；@球隊隊員的平均身高高，據(jù)此解答即可?！窘獯稹拷猓阂驗?76＞168所以現(xiàn)在學(xué)校籃球隊員的平均身高比168厘米高。故選：A。【點評】熟練掌握平均數(shù)的含義和求法，是解答此題的關(guān)鍵。三、計算題。（本大題8個小題，每題3分，共24分）21．（9分）用豎式計算。（1）0.65+9.5（2）10﹣3.62（3）2.5×0.83【分析】計算小數(shù)加法、減法：先把各數(shù)的小數(shù)點對齊（也就是把相同數(shù)位上的數(shù)對齊）；再按照整數(shù)加法、減法的法則進(jìn)行計算，得數(shù)里的小數(shù)點要和橫線上的小數(shù)點對齊（得數(shù)的小數(shù)部分末尾有0，一般要把0去掉）。小數(shù)乘小數(shù)的計算方法，先按照整數(shù)乘法的計算方法計算，再看因數(shù)中共有幾位小數(shù)，就從積的右邊起數(shù)出幾位點上小數(shù)點?！窘獯稹拷猓海?）0.65+9.5＝10.15（2）10﹣3.62＝6.38（3）2.5×0.83＝2.075【點評】本題主要考查了小數(shù)加法、小數(shù)減法、小數(shù)乘法的豎式計算方法，注意計算的準(zhǔn)確性。22．（9分）脫式計算，能簡算的要簡算。（1）6.3﹣2.28﹣0.72（2）0.25×5.7×0.4（3）68.8﹣2.8×5.6【分析】（1）按照減法的性質(zhì)計算；（2）按照乘法交換律計算；（3）先算乘法，再算減法?！窘獯稹拷猓海?）6.3﹣2.28﹣0.72＝6.3﹣（2.28+0.72）＝6.3﹣3＝3.3（2）0.25×5.7×0.4＝0.25×0.4×5.7＝0.1×5.7＝0.57（3）68.8﹣2.8×5.6＝68.8﹣15.68＝53.12【點評】本題考查了四則混合運(yùn)算，注意運(yùn)算順序和運(yùn)算法則，靈活運(yùn)用所學(xué)的運(yùn)算定律進(jìn)行簡便計算。23．（6分）解方程。（1）x+3.5＝6.8（2）2x﹣8＝12【分析】（1）方程兩邊同時減去3.5；（2）方程兩邊同時加上8，兩邊再同時除以2。【解答】解：（1）x+3.5＝6.8x+3.5﹣3.5＝6.8﹣3.5x＝3.3（2）2x﹣8＝122x﹣8+8＝12+82x＝202x÷2＝20÷2x＝10【點評】熟練掌握等式的基本性質(zhì)是解題的關(guān)鍵。四、操作題。（本大題4個小題，共15分）24．（3分）比較0.2和0.20的大小，先在圖上涂一涂，再比一比。0.2＝0.20?【分析】根據(jù)小數(shù)的意義可知：0.2表示把一個物體平均分成10份，取其中的2份；0.20表示把一個物體平均分成100份，取其中的20份，據(jù)此解答。【解答】解：0.2＝0.20故答案為：＝。【點評】此題主要考查了小數(shù)比較大小的方法的應(yīng)用，要熟練掌握。25．（3分）圖B的正方形是由圖A的幾個小圖形拼成的，這些小圖是如何拼成大正方形的，請在圖C的正方形里把它們補(bǔ)充完整。?【分析】根據(jù)長方形、正方形、梯形的特征，拼一拼即可?！窘獯稹拷猓骸军c評】本題主要考查圖形的拼組，關(guān)鍵培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力。26．（3分）分別畫出從正面、上面和右面看到的立體圖形的形狀?！痉治觥窟@個立體圖形由4個相同的小正方體組成。從正面能看到3個相同的正方形，分兩層，上層1個，下層2個，左齊；從上面能看到3個相同的正方形，分兩層，上層2個，下層1個，右齊；從右面能看到3個相同的正方形，分兩層，上層1個，下層2個，右齊?！窘獯稹拷猓焊鶕?jù)題意畫圖如下：【點評】本題是考查作簡單圖形的三視圖，能正確辨認(rèn)從正面、上面、左面（或右面）觀察到的簡單幾何體的平面圖形。27．（6分）四年級一班第1小組的男生和女生進(jìn)行投籃比賽，每人都投12次。（1）如下表是男生投中的次數(shù)，請完成下面的條形統(tǒng)計圖。姓名張明李軍王海投中次數(shù)789（2）下面女生投中次數(shù)的統(tǒng)計圖。?男生投籃的總體水平與女生相比，誰更高一些？為什么？【分析】（1）根據(jù)統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)完成條形統(tǒng)計圖；（2）分別求出男生和女生平均每人投中的次數(shù)，再比較即可作答?！窘獯稹拷猓海?）條形統(tǒng)計圖如下