幼兒園年度考核個人總結(jié)

幼兒園年度考核個人總結(jié)25日在各園自查的基礎(chǔ)上組織教委成員通過聽匯報、查資料、搞測試、教師座談、家長訪談等方式，參照《眉縣民辦幼兒園年度考核辦法》對鎮(zhèn)內(nèi)2所民辦幼兒園從依法辦學(xué)遵章守紀、不斷投入改善條件、精細管理確保安全、配足教師規(guī)范保教、培養(yǎng)內(nèi)涵外塑形象五個方面進行了全面考核評價，現(xiàn)將考核工作總結(jié)如下：一、取得成績3、管理科學(xué)規(guī)范。2所民辦幼兒園都有學(xué)期工作計劃、月計劃、周安排，安排比較周密；教案能按照五大領(lǐng)域分門別類，認真書寫，且以游戲為主。各幼兒教師都能堅持記業(yè)務(wù)筆記、政治筆記，教務(wù)處堅持常規(guī)檢查，有有檢查標記、有記載，有反饋。有一日活動安排，一日生活作息制度設(shè)計科學(xué)，執(zhí)行嚴格，每天組織幼兒做早操，班級組織幼兒戶外活動、體育游戲兩小時左右，做到了動靜結(jié)合、室內(nèi)外結(jié)合。4、重視安全工作。有安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制度比較健全，有計劃，有方案，有各項突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案，如：地震逃生演練、火災(zāi)逃生演練等，安全工作責(zé)任書齊全。有門衛(wèi)，嚴格執(zhí)行門禁制度、，出入登記在冊。消防設(shè)施比較齊全，各園每班配有干粉滅火器。我園環(huán)境寬敞，疏散通道暢通，沒有樓上教室。廚房衛(wèi)生狀況良好，廚師都有健康證。食品采購、儲藏、加工、供應(yīng)各環(huán)節(jié)及設(shè)施符合相關(guān)規(guī)定要求，從未出現(xiàn)師生食物中毒現(xiàn)象。幼兒接送車輛及駕駛員手續(xù)齊全，有教師護行，在接送幼兒途中無超速，超員等違規(guī)駕駛現(xiàn)象，并有接送記錄。幼兒園工作人員持有健康證明。5、重視家園共育工作。家庭是幼兒的第一所學(xué)校，家長是幼兒的第一任老師，做好家長工作，實現(xiàn)家園教育同步，提高教育質(zhì)量，是我鎮(zhèn)各園一直努力的方向。各園都建立家園聯(lián)系制度，設(shè)有家教宣傳欄，建立家園練習(xí)冊，每學(xué)期定期召開全園、班級家長會，讓家長了解幼兒園的園務(wù)工作情況、班級具體的培養(yǎng)目標和教學(xué)計劃，知道如何配合老師進行教育等。幼兒園的教師能積極主動采用多種形式提高家長的教育能力，如結(jié)合家園聯(lián)系園地、親子運動會、慶六一文藝匯演等活動對家長進行幼教知識宣傳和培訓(xùn)，家長滿意度較高。二、存在問題1、教師配備不足，每班1人，無保育人員。2、園本研修機制不很健全，教研活動形式比較單一。3、幼兒園科研氛圍不濃厚，教師科研意識不強烈，個別教師綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力需要進一步培訓(xùn)和提高。三、今后努力方向1、充分發(fā)揮公辦園的中心輻射作用，積極引導(dǎo)民辦園開展形式多樣的保育保教及家園聯(lián)系活動，不斷更新辦園理念和層次。2、積極開展聯(lián)片教研活動，創(chuàng)新活動形式，搭建學(xué)習(xí)交流成長隨著教育的一直改革，新課程的不斷推進，吸納家長介入我們的家園共育是閉不可少的。本學(xué)期我們除了家長園地及每周對家長公示我們的教育目的、和教育義務(wù)外，還進行電話回訪、背靠背的交換等方式了解孩子在家情形及讓家長懂得幼兒在園的情況，和家長一起為幼兒的發(fā)展而努力。在家長開放日中我們請家長參加指點孩子的活動，展示我們的特色的教育，讓家上進一步理解，以便更好的配合我們的工作，最后做好家長反饋工作，當(dāng)真聽取他們提出的看法與倡導(dǎo)，真正做到家園共育的方針。在這學(xué)期里我們有成績也有不足，可喜的是我們在園領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)援助下，更新了教育理念，實現(xiàn)了園內(nèi)外的各項接待、檢查任務(wù)，并受到了領(lǐng)導(dǎo)及同行的好評；能依據(jù)園的指導(dǎo)方針“全面加特點”的主題目標創(chuàng)設(shè)環(huán)境、充實區(qū)角運動內(nèi)容跟更換活動資料，認真?zhèn)浜弥苡媱?、教?dǎo)活動、書寫教育筆記等等，做好家長工作，做好保育保健工作。但也存在著一定的不足，教育觀點還有待于更進一步的翻新，家長工作還不是很完善等，咱們將連續(xù)發(fā)揮我們的優(yōu)勢，查找并克服存在的不足，在園領(lǐng)導(dǎo)的引導(dǎo)下充分挖掘家長資源，使幼兒在快樂教育中健康活動的發(fā)展。我在當(dāng)前的工作中還需始終的改進與豐富，爭取再創(chuàng)新意。幼兒園年度考核個人總結(jié)（三）一、認真學(xué)習(xí)，努力提高政治素養(yǎng)和履職水平為加強自身修養(yǎng)，把握工作方向，履行工作職責(zé)，能始終堅持學(xué)習(xí)。一是把學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想放在首位，在保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動中，認真學(xué)習(xí)必讀文章、資料，撰寫學(xué)習(xí)心得體會、黨性分析材料，學(xué)有所思，學(xué)有所悟，學(xué)有所得，做學(xué)習(xí)的表率。二是認真學(xué)習(xí)分管工作的相關(guān)知識和政策法規(guī)，更新知識結(jié)構(gòu)，重做到與工作實際相結(jié)合，運用所學(xué)到的知識推動工作，提高行政水平，工作的預(yù)見性、主動性進一步增強。三是平時注重深入一線調(diào)研，完善工作思路；注重結(jié)合縣情實際學(xué)習(xí)和借鑒外地有關(guān)行政事務(wù)治理中的先進經(jīng)驗和做法，指導(dǎo)具體工作。如學(xué)校布局調(diào)整、寄宿制學(xué)校建設(shè)、幼兒園整頓和規(guī)范、學(xué)校機制創(chuàng)新等。二、勇于實踐，努力使工作富有創(chuàng)造性針對分管工作在新形勢下出現(xiàn)的新情況、新問題，非凡“以縣為主”義務(wù)教育治理體的落實和教育長期累積的債務(wù)等實際困難，緊繃發(fā)展這一根弦，向改革要活力，向創(chuàng)新要效率，敢于實踐，勇于實踐，創(chuàng)造性地做好分管工作。同時，率先在教育系統(tǒng)實行了每月的校長接待日制度，得到取基層校長和全體教職員工擁護、支持，取得了良好的效果。三、牢記宗旨，切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)按照保持共產(chǎn)黨員先進性的要求，主要做好以下四項工作。一是深入基層，聽取各方面的建議和意見，做到情況及時把握，措施及時制定，問題及時解決，有效推進了各項工作的開展。二是強化宗旨意識和群眾觀點，極力為基層、為群眾排憂解難；能秉公執(zhí)言，做群眾的“貼心人”。三是嚴于律己，兌現(xiàn)承諾，認真按照黨風(fēng)廉政責(zé)任制的要求，做到“三個管好”。四是虛心接受黨內(nèi)外監(jiān)督。作為政府班子成員，比較注重學(xué)習(xí)其他成員的優(yōu)點和工作方法，堅持過雙重民主生活會，帶頭自我批評，對同志提出的問題，能認真整改切實改進。牢固樹立人大意識，及時向人大常委會報告有關(guān)重要事項，自覺接受縣人大及其常委會的法律監(jiān)督，接受縣政協(xié)及各民主黨派、工商聯(lián)的民主監(jiān)督，重視代表建設(shè)和委員提案，傾聽離退休老同志、部門干部的意見和建議，集思廣益，行政水平得到了新的提高。三、牢記宗旨，切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)按照保持共產(chǎn)黨員先進性的要求，主要做好以下四項工作。一是深入基層，聽取各方面的建議和意見，做到情況及時把握，措施及時制定，問題及時解決，有效推進了各項工作的開展。二是強化宗旨意識和群眾觀點，極力為基層、為群眾排憂解難；能秉公執(zhí)言，做群眾的“貼心人”。三是嚴于律己，兌現(xiàn)承諾，認真按照黨風(fēng)廉政責(zé)任制的要求，做到“三個管好”。四是虛心接受黨內(nèi)外監(jiān)督。作為政府班子成員，比較注重學(xué)習(xí)其他成員的優(yōu)點和工作方法，堅持過雙重民主生活會，帶頭自我批評，對同志提出的問題，能認真整改切實改進。牢固樹立人大意識，及時向人大常委會報告有關(guān)重要事項，自覺接受縣人大及其常委會的法律監(jiān)督，接受縣政協(xié)及各民主黨派、工商聯(lián)的民主監(jiān)督，重視代表建設(shè)和委員提案，傾聽離退休老同志、部門干部的意見和建議，集思廣