2025浙江七年級語文下冊期中測試卷

2025浙江新七年級語文下冊期中測試卷

（滿分120分，含書寫分3分，考試用時120分鐘）

注意事項：

1.答卷前，考生務必用黑色字跡的鋼筆或簽字筆將自己的準考證號、姓名、考場號和座位號填寫在答

題卡上。用2B鉛筆在“考場號”和“座位號”欄相應位置填涂自己的考場號和座位號。將條形碼粘貼在答

題卡“條形碼粘貼處

2.作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改

動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案，答案不能答在試卷上。

3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上；如需

改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無效。

4.考生必須保持答題卡的整潔。考試結束后，將試卷和答題卡一并交回。

班級開展以“我的語文生活”為主題的系列活動，請你參與。

書寫（3分）

卷面書寫3分：卷面整潔，字跡清楚，得滿分；字跡潦草，隨意涂改等酌情扣分。

活動一：擬寫邀請函（6分）

（本題6分）以下是小福同學擬寫的活動邀請函，請你幫助他加以完善。

邀請函親愛的同學們：

請文學刁,ik生適更增添多姿多彩:我們吟誦詩詞，（甲）生活的廣博與悠遠；我們畛①聽花語,

（乙）人生的哲理與啟迪；我們致敬偉人，（丙）精神的偉大與不朽......我們遨游于語文天地，領略語文的無

窮魅力。

為了豐富同學們的語文生活，我校擬于7月1日下午14：00在文化活動室開展“我的語文生活”綜合

性學習活動，誠zh[②邀請你參加。

福清XX中學

2024年6月28日

1.（2分）根據拼音，依次給加點字注音或寫出相應的漢字（正楷字或行楷字）。

①②

2.（2分）依次填入文中甲、乙、丙處的詞語，全都恰當的一項是（）

A.感悟品味傳承B.感悟傳承品味

C.品味感悟傳承D.傳承品味感悟

3.（2分）文中畫波浪線處有語病，請將正確的句子寫在橫線上。

活動二：布置展廳（8分）

4.（本題8分）下面這段文字是古代展廳圖片的配文，請你根據上下文提示幫小文填補完整。

自古以來，無數的將士為了國家安危而奮不顧身地奔赴疆場，①"，關山度若飛"，縱

使戰(zhàn)地生活如②",寒光照鐵衣"一般艱苦，（《木蘭詩》）也從未見戰(zhàn)士們有絲毫退縮，只

是在笛聲四起的夜晚，那思鄉(xiāng)之情就如同李白《春夜洛城聞笛》中所言③",④

而對親人的思念只能托人傳語⑤",⑥"（岑參《逢入京使》），家人們翹首期

盼征人回家，在春天共賞韓愈筆下的⑦",⑧"（《晚春》），漫天柳絮榆莢的美

景。

活動三：語文實踐（16分）

5.（本題8分）在“我的語文生活"綜合性學習活動，小汝請你幫助完成下列任務。

（1）（4分）【寫推薦語】小汝想制作一本家鄉(xiāng)美食集，請你幫她仿照下面示例寫一則家鄉(xiāng)美食的推薦語。

美食：牛肉面

推薦語：牛肉面選用優(yōu)質牛骨，上等牛肉，經獨特工藝制作而成。面，勁道爽滑；肉，質嫩可口；湯，

味濃醇鮮。特色美食，馳名中外。

美食：________________________________

推薦語：______________________________

（2）（4分）【解讀招牌】下圖中的招牌被同學們評為最優(yōu)書店招牌，請你幫小汝用簡潔的文字就此招牌的

內容和寓意做出解釋說明。

BOOKSTORE

6.（本題4分）駱駝祥子是洋車夫，從"拉車”的姿態(tài)中可以看出他的內心世界。根據提示補全內容。

人生階段拉車姿態(tài)內心世界

趕到遇上地平人少的地方，祥子可以用一只手

擁有第一輛

攏著把，微微輕響的皮輪像陣利颼的小風似的(1)_______

車后

催著他跑，飛快而平穩(wěn)。

解開了紐扣，涼風颼颼吹著胸，他覺到痛快，拉車時祥子讓涼風使勁地吹著胸，這是他擺

虎妞威逼利

好想就這么跑下去，一直跑到不知什么地方，脫不了虎妞糾纏后內心的十分矛盾，以此看

誘后

跑死也倒干脆。出祥子對生活感到迷茫。

獨自拉著車，他走得很慢，他心疼自己的汗。

要是高興的話，他還肯跑一氣，專為把別人落

小福子死后在后邊。在這種時候，他也很會掏壞，什么橫(2)________

切車，什么故意拐硬彎，什么別扭著后面的車，

他都會。

7.（本題4分）根據你的閱讀經驗，結合名著特點，為《駱犯樣子》選合適的導圖樣式，并從情節(jié)、人物、

主題等方面說明選擇的理由。

拋物線式魚闿樣式

活動四：尋找生活里的語文（29分）

（本題13分）尋找生活里的語文，感受科技與文化的魅力，踏上實現"中國夢"的征程。

【材料一】

①嫦娥六號探測器是中國迄今為止最重的深空探測器，由軌道器、返回器、著陸器和上升器組成。這

四部分各司其職，軌道器承擔地月往返運輸任務，著陸器用于落月、采樣封裝、科學探測等，上升器將攜

帶樣品從月面起飛，返回器負責將月球“土特產”帶回地球。

②發(fā)射升空后，嫦娥六號軌道器的首要任務就是運輸，它不僅需要具備強大的承載能力，承載各器進

入月球軌道，護送月背采樣；還要在月球軌道進行交會對接與樣品轉移，穩(wěn)妥地完成月球樣品的“接收”

“裝箱”，并安全“投遞”回地球。

③飛行階段多、器間狀態(tài)多，軌道器必須攜帶足夠的推進劑以及大量載荷，才能確保此次行程安全無

虞；但受到探測器整器重量的約束，軌道器不得不解決高承載與輕量化之間的矛盾。

④除了創(chuàng)新大承載復雜構型輕量化結構等關鍵技術外，嫦娥六號軌道器采用多次分離復雜構型，通過

在太空中完成“分離一組合一再分離一再組合”的變形過程，靈活機動、“身輕如燕”地實現了地月往返

運輸任務。

⑤軌道器參與地月往返運輸、器間分離、交會對接與樣品轉移等關鍵任務。在各器多次對接分離的過

程中，連接穩(wěn)固、分離可靠的連接解鎖與分離關鍵技術，成就了嫦娥六號的從容飛天之旅。

【材料二】

（圖一:嫦娥奔月）（圖二:嫦娥六號）

【材料三】

品悟“粽”心里的濃濃家國情

楊麗

①粽葉飄香、龍舟競渡，又是一年端午來臨。作為中國四大傳統節(jié)日之一，也是我國首個入選世界非

遺的節(jié)日，端午節(jié)歷經千年歲月、跨越時代變遷，其內蘊的家國情懷始終如一。

②“節(jié)分端午自誰言，萬古傳聞為屈原?！倍宋绻?jié)的起源說法不一，一般認為發(fā)韌于憂國憂民的愛國

詩人屈原。當楚國都城被攻破，屈原悲憤交加，毅然投江殉國，以生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義詩篇。

正是屈原“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔”的愛國情懷，“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱”的民本

思想，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的真理追求，與民族精神、民族氣節(jié)交相輝映，后世才在五

月初五這天紀念和緬懷屈原。如今的端午，節(jié)日的“外衣”愈加豐富，有粽香四溢的溫馨，有系五色絲的

祈福，有菖蒲艾草裝點的雅趣，但究其“內核”，端午節(jié)是傳承民族精神的載體，端午“粽”里包裹的是

濃濃家國情。

③愛國，是人世間最深層、最持久的情感，是一個人的立德之源、立功之本。千百年來，家國情懷早

已沉淀為中華兒女的內在品格，成為中華優(yōu)秀傳統文化的寶貴遺產。從杜甫的“國破山河在，城春草木深”

到范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，從文天祥''人生自古誰無死，留取丹心照汗青”到林

則徐的“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”，從岳飛的《滿江紅》到方志敏的《可愛的中國》……雖歲

月流轉、時移世異，中華傳統文化中深蘊的家國情懷從未改變，總能凝聚人們團結奮斗的強大力量，總能

賦予時代滾滾向前的澎湃動能。

④愛國主義是常寫常新的主題。每一代人都有不同的責任和使命，每一代人又有著相同的愛國主義情

懷——在國家大事、民族大義、時代需要面前，“只要祖國需要，我必全力以赴”。家國情懷，不是一句

空洞的口號，而是必須付諸行動的責任與使命。我們欣喜地看到，新時代的青年正在為愛國主義寫下生動

的時代答卷。無論是“神舟”團隊追夢星辰大海，邊防戰(zhàn)士“清澈的愛，只為中國”的深情表白，還是廣

大畢業(yè)生“到祖國最需要的地方去”的赤子之心，他們身上閃爍的，不正是把小我融入大我的情懷，不正

是流傳千年的愛國品質！

⑤家是最小國，國是千萬家。端午節(jié)，不僅有著深厚的歷史文化積淀，更蘊含著博大的家國情懷，比

粽子更芳香，更值得我們細細品味。今年是新中國成立75周年，中國式現代化宏偉藍圖發(fā)出時代征召。以

端午節(jié)為契機，撫今追昔，紀念先賢，弘揚華夏古禮，從文化根脈中找尋認同，在新時代增強文化自信，

凝聚起實現偉大中國夢的磅礴力量。

8.（4分）嫦娥六號發(fā)射升空后面臨哪些挑戰(zhàn)？又是如何克服的？

9.（3分）文化強國、科技強國是實現“中國夢”的重要內容，結合材料二兩幅圖片，說說文化與科技之間存

在怎樣的關系？

10.（3分）隨著時代的發(fā)展，現在越來越多的人不重視我國的傳統節(jié)日，反而一味地追捧"圣誕節(jié)"等洋節(jié)，

你對此怎么看？請結合材料談談理由。

11.（3分）以下四條內容，只有一條與上述三則材料相符，請你選出來。（）

A.嫦娥六號上升器的首要任務是運輸,因此需要具備強大的承載能力，穩(wěn)妥地完成月球樣品的"接收""裝

箱"，并安全"投遞"回地球。

B.成就了嫦娥六號從容飛天之旅的關鍵技術，是在各器多次對接分離的過程中，連接穩(wěn)固、分離可靠

的連接解鎖與分離。

C.端午節(jié)起源于憂國憂民的愛國詩人屈原，為歌頌他的愛國情懷、民本思想，后世才在五月初五這天

紀念和緬懷屈原。

D.包粽子、賽龍舟、登高賞菊、系五色絲等，這些都是端午節(jié)的習俗，其中不僅有著深厚的歷史文化

積淀，更蘊含著博大的家國情懷。

（本題16分）在歷史滾滾車輪下，你我不過都是細如塵埃的小人物。因此，活出自己、奮斗人生，這正是

屬于小人物的光芒。

看自行車的女人

梁曉聲

①想為那個看自行車的女人寫點什么的念頭，已萌生在我心里很久了。

②第一次見到她，是在北京一家醫(yī)院前的人行道上。一個胖女人企圖奪她裝錢的書包，書包的帶子

已從她肩頭滑落，搭垂在手臂上。身材瘦小的她雙手將書包緊緊摟在懷里，以帶著哭腔的聲音叫嚷："你不

能這樣啊，我每天掙點兒錢多不容易呀！”

③她40余歲，穿著一套舊迷彩服，戴著一頂舊迷彩單帽。那身衣服一看就是地攤貨，腳下是一雙老

式舊布鞋，沒穿襪子，腳面曬得很黑，帽舌下，她的兩只眼睛，呈現著莫大而又無助的驚恐。

④我從圍觀者的議論中聽明白了兩個女人糾纏的原因：那胖女人存車時，忘了拿放在車筐里的包，

包丟了。她認為這個看自行車的外地女人應該負責任，并且懷疑是被她藏起來了。

⑤胖女人一用力，終于將看自行車的女人那書包奪了去，她將一只手伸進包里去掏，卻只掏出了一

把零錢。"當"的一聲，一只小搪瓷碗拋在看自行車女人的腳旁，搶奪者騎上自己的自行車，帶著裝有一把零

錢的別人的書包，揚長而去。

⑥看自行車的女人追了幾步，回頭看看一排自行車，慢慢走回原地，撿起自己的小搪瓷碗，瞧著發(fā)

愣。忽然，她把頭往身旁的大樹上一抵，嗚嗚哭了…

⑦第二次見到她，是在一家商場的自行車場。我因沒買到合適的東西，帶著的一百元錢也就沒破開。

取自行車時，我歉意地說：“忘帶存車的零錢了，一百元你能找得開嗎？"【A】我以為她會朝不好的方面猜

疑我，因為一個人從商場出來，居然說自己兜里連幾角零錢都沒有，不大可信的。她望著我怔了怔，落后

一笑，很不好意思地說：“那就不用給錢了，走吧，走吧！"她當時那笑，給我留下很深的印象。我們許多人，

不是已被猜度慣了嗎？偶爾有一次竟不被明明有理由猜度我們的人所猜度，于是我們自己反倒覺得很稀奇

了。每每的，竟至于感激起來。我當時的心情就是那樣。應該不好意思的是我，她倒那么不好意思。

⑧后來我又去那家商場，付存車費時，我說：“上次欠你兩毛錢，這次一起付給你。"【B】我之所以

如此主動，是我覺得她肯定記得我欠她兩毛錢的事，若由她提醒，我會尷尬的。不料她又像上次那樣怔了

怔，然后一笑，很不好意思地說：“不用啊，不用?。　坝踩€給了我兩毛錢。

⑨我將裝東西的紙箱夾在車后座上，忍不住問她：”來北京多久了？”

⑩“還不到半年?！?/p>

?“家鄉(xiāng)的日子怎么樣？”

?“不容易啊......再加上我兒子又上了大學......"她將"大學”兩個字說出特別強調的意味，一臉自豪。

?我推自行車下人行道時，覺得后輪很輕，回頭一看，她正替我提著后輪呢。騎上自行車剛蹬了幾

下，紙箱掉了，她跑過來，從書包里掏出一截塑料繩......

?這年冬天，雪后的一個晚上，單位一位退休攝影師給我打電話，讓我替他寫一封表揚信。他要表

揚的，就是那個看自行車的女人。"我到那家商場去，遇到熟人聊了一會兒，竟忘了取自行車，拎兜也忘在

車筐里了。拎兜里的幾百元錢倒沒什么，關鍵是我洗的三百多張老照片??！干了一輩子攝影，那些老照片

可都是我的寶呀！天黑了我才想起來，急忙趕去，你猜怎么著？就剩我那輛車了！商場早關門了，看車的

女人在冷風中站著，抱著我的拎兜，守著我那輛舊自行車。人心不可以沒有了感動呀，是不是？人對人也

不可以不知感激呀，是不是？”他在電話里言辭懇切。

?我滿口應承照辦，然而過后事一多，所諾之事竟徹底忘了。

?不久前我又去那家商場，看自行車的已經換成一個男人了，我想問原先那個女人到哪里去了，張

了張嘴，卻什么也沒問。我祈愿她永遠也不會再碰到什么欺負她的人，比如那個搶奪了她書包的胖女人。

?陽光底下，人與人應該是平等的。弱者有時對這平等反倒顯得誠惶誠恐似的，不是他們不配，而

是因為這起碼的平等往往太少，太少……

（有刪改）

【梳理情節(jié)】

12.（4分）梳理文中人物與女人交往的事件，完成下圖。

人物交往事件對女人的態(tài)度

胖女人①—②—

免收"我”的存車費

“我"感激

堅持不收"我”存車費，幫我推車

攝影師③—感動

通過以上梳理，小語發(fā)現：這是一個④的女人。

【關注細節(jié)】

13.（4分）文中反復出現“一笑，很不好意思"，內容幾乎相同，這些詞語有什么表達效果？談談你的理解。

①她望著我怔了怔，然后:羊，很不好直中地說：“那就不用給錢了，走吧，走吧！”

②不料她又像上次那樣怔了怔，然后：箋，很不好意用地說：“不用啊，不用?。?硬塞還給了我兩毛錢。

【提出質疑】

14.（4分）小文對第10題表格中"我”對女人的態(tài)度僅用"感激"一詞產生質疑。結合文中A、B畫線句，談

談你的看法。

【探究主題】

15.（4分）結尾處為什么說"這起碼的平等往往太少，太少.…"？結合作者的創(chuàng)作意圖，談談你的看法。

活動五：感受古代遺風（18分）

同學們整理教材資料時，發(fā)現以下三篇古詩文都是關于"讀書"的，請幫他一起整理、完成以下學習單。

【甲詩】

偶成

（宋）朱熹

少年易老學難成，一寸光陰不可輕。

未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲。

【乙文】

孫權勸學

初，權謂呂蒙目：“卿今當涂掌事，不可不學！”蒙辭以軍中多務。權日：“孤豈欲卿治經為博士邪！

但當涉獵，見往事耳。卿言多務，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益。”蒙乃始就學。及魯肅過尋陽，

與蒙論議，大驚目：“卿今者才唯，非復吳下阿蒙！”蒙日：“士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之

晚乎！”肅遂拜蒙母，結友而別。

【丙文】

元稹讀書

元稹，長安人也。家貧，不能從師，彼時無書，嘗取旁舍兒書，避人竊誦。從外兄所獲《書經》，四角

已漫滅，且無句讀，自以意識別之，遂通其義。十歲，于鄰家藥籠中見《詩經》，取而疾走。父見之，怒而

叱之，責往田，則攜至田畦，踞高阜而誦，但聞書聲不絕，遂畢身不忘。久之，反長安，與諸儒以時文名天

下。稹自小至老手不釋書，出則以騾馬捆書自隨，入則秉燭達旦。其精勤若此，人皆嘆之。

16.（4分）字詞?積累：解釋下列加點詞語。

①用往事耳（）

②但當涉獵（）

③取而疾苦（）

④學取旁舍兒書（）

17.（3分）關聯?梳理：下面各項加點字的意思和用法相同的一項是（）

A.蒙蔣以軍中多務旦蔣爺娘去（《木蘭詩》）

B.諱珠忌醫(yī)取而稱走（《元稹讀書》）

C.肅遂拜蒙母遂畢身不忘（《元稹讀書》）

D.醫(yī)魯肅過尋陽悲守窮廬，將復何業(yè)（《誡子書》）

18.（4分）重點?理解：請用現代漢語翻譯下面的句子

①士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！

②出則以騾馬捆書自隨，入則秉燭達旦。

19.（3分）比較?分析：甲乙丙三文都與讀書有關，不同之處在于《孫權勸學》啟示我們什么時候開始學習

都不遲，而《偶成》更側重于勸誡大家，此詩中"未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲”一句，更是運

用了的修辭手法，形象地表現了o

20.（4分）小語和小文對元稹"取旁舍兒書"和"見《詩經》取而疾走”的做法產生了不同的理解，請縝令》

本說說你的理解。

小語：元稹這種迫切學習知識的精神真是讓人敬佩啊。

小文：熱愛學習是好事，但是他這種做法根本就是偷竊。

活動六：記錄生活百味（40分）

21.學校社團計劃出一期“語文與生活”的?？瘜冢蛲瑢W們征稿，快來投稿吧！

“日出又日落，深處再深處，一張小方桌，有一葷一素?！泵灰椎摹兑蝗澮凰亍罚钋槌鲂》阶郎?/p>

一葷一素蘊藏的回憶；金丹濤老師的《瘦了》，娓娓道出一盤盤美味佳肴里蘊藏的母愛……食物蘊藏著幾多

的深情，牽動著多少人的思緒。在你的記憶里，有沒有一種味道讓你感受到別樣的情懷？

請以“味道"為題，寫一篇記敘文。

要求：字數不少于500字，文中不得出現與考生信息相關的人名、地名。

參考答案

書寫（3分）

卷面書寫3分：卷面整潔，字跡清楚，得滿分；字跡潦草，隨意涂改等酌情扣分。

1.（2分）ling摯

2.（2分）C

3.（2分）語文學習，讓生活更多姿多彩。

4.（本題8分）萬里赴戎機朔氣傳金柝此夜曲中聞折柳何人不起故園情馬上相逢無

紙筆憑君傳語報平安楊花榆莢無才思惟解漫天作雪飛

5.（本題8分）

（1）（4分）示例：羊肉炒面。選用上好的羊肉同羊骨架，加上各種香料文火長年熬制。湯，湯白醇厚；面，

鮮香有韌勁；羊肉，鮮嫩酥爛；料：豐富有營養(yǎng)。河南名小吃，游子思鄉(xiāng)的味道。

（2）（4分）招牌由圖和文字兩部分組成。圖形部分是一本書（或：一摞書）的輪廓，輪廓內的書頁（或:

眾多書的書脊）巧妙地融合了漢字“書"的繁體字；圖形下方是"書店"的英文字母"BOOKSTORE"。整個招牌既

融合了"書本"的形狀，又點明了"書店”這一主題，內涵豐富，極具特色。

6.（本題4分）（1）用一只手攏著把，飛快而平穩(wěn)地拉著車，看出祥子擁有了自己的車后渾身上下都是

勁，充滿著力量，充滿著奮斗欲，他對生活充滿了信心，對未來充滿了美好的憧憬。（2）這時的祥

子不僅拉車不用勁，還不停地使壞，可見祥子失去了他生命中僅剩的精神支柱，對生活對未來感到絕望，

徹底走向墮落。

7.（本題4分）

示例1:我選擇A,"拋物線式”思維導圖有利于梳理人物經歷、反映性格命運變化，暗示文章主題等。首先

拋物線的形狀和駱駝的駝峰很相似，暗合文章的題目和祥子綽號的來源。它也有利于梳理祥子"三起三落"

的人生經歷，象征主人公"精進向上一不甘失敗一自甘墮落"的命運三部曲。拋物線最后是向下的，暗示人物

的命運，他從一個健碩老實、憨厚真誠，渴望用一輛車來自食其力，渴望和自己相愛的小福子組建美滿家

庭的有夢想的青年，最終墮落為一具自私、麻木、吃喝嫖賭俱全的"行尸走肉"。從而引出本書的深刻主題,

那個吃人的社會不給好人以出路，無法把握屬于自己的幸福，靠個人的奮斗來改變自己的命運是行不通的

示例2：我選擇B,"樹枝樣式”的思維導圖有利于幫助我們梳理人物關系，我們可以利用它解和祥子有關的各

色人物，如命運悲苦的小福子，潑辣粗俗的虎妞，精明圓滑的車廠老板劉四爺，善良寬和的曹先生等。

示例3：我選擇C,"魚骨樣式”思維導圖有利于幫助我們注重梳理事情發(fā)展順序，有利于梳理祥子的人生經

歷：祥子來到北平當人力車夫，苦干三年，湊足一百塊錢，買了輛新車。有一次連人帶車被憲兵抓去當壯

丁，理想第一次破滅。后來賣掉偷來的駱駝，拼命拉車，省吃儉用攢錢準備買新車。而干包月時，祥子辛

苦攢的錢被孫偵探騙去，理想第二次破滅。后來和虎妞結婚后，虎妞以低價給祥子買了鄰居二強子的車。

但為了置辦虎妞的喪事，祥子又賣掉了車，理想最終破滅。

8.（4分）挑戰(zhàn)：飛行階段多、器間狀態(tài)多、高承載與輕量化之間的矛盾（答任意兩條），解決方法：創(chuàng)新

大承載復雜構型輕量化結構等關鍵技術，采用多次分離復雜構型。

9.（3分）從嫦娥奔月的神話故事，到嫦娥探月工程的實施，說明了文化推進了科技的發(fā)展，同時，科技也

包含了文化的內涵。

10.（3分）我們應該重視我國的傳統節(jié)日，因為我國的傳統節(jié)日不僅有著深厚的歷史文化積淀，更蘊含著

博大的家國情懷。通過傳統節(jié)日撫今追昔，紀念先賢，弘揚華夏古禮，從文化根脈中找尋認同，在新時代

增強文化自信，凝聚起實現偉大中國夢的磅礴力量。

11.（3分）B

12.（4分）被冤枉并被搶奪裝錢的書包懷疑守護攝影師的拎兜和自行車善良、誠信、有

責任感、無私

13.（4分）文中反復出現"一笑，很不好意思”是在女人看到"我"沒有零錢付存車費而向她表示歉意及"我"

主動提出要支付上次欠下的存車費時所流露出來的神態(tài)，表現了女人對于他人給予的尊重感到誠惶誠恐（或

局促尷尬），突出了女人卑微的、不受尊重的形象特點。

14.（4分）"我"對女人的態(tài)度用"感激"一詞形容是不全面的。從文中的A、B劃線句可以看出，女人愿意信

任顧客免收"我”的存車費，我雖表達了歉意和感激，但卻以為女人會從不好的方面"猜度"我；"我"第二次之

所以主動還錢，也是盲目認為女人"肯定記得"并為了"不讓自己尷尬”。女人給予"我”信任和善意，而“我”沒

有給予同樣的尊重和平等。"我"的態(tài)度在感激之余，還有對自己行為的反思，對女人的同情和愧疚。

15.（4分）示例：結尾處深刻反映了作者對現實社會中不平等現象的深刻思考和批評。本文通過敘述看自

行車的女人雖然生活困難，還免收我的存車費、幫我推車、守著攝影師的拎兜等事件，表現出她的善良，

誠信及對工作的負責等品質?？杉词股屏既缢?，卻遭受來自胖女人的偏見和欺侮，以及與作者的幾次交往

中受到的“猜度"，表現女人在工作、生活中并沒有受到平等的對待，表達了作者對女人的同情和自我反思。

作者希望通過本文，呼吁人們應該對弱勢群體展現出更多的同情和關注，用平等的眼光看待每一個人。

16.（4分）了解只，只是跑曾經

17.（3分）C

18.（4分）①與讀書人分別一段時間，就該用新的眼光看待他，兄長您怎么知曉事情這么晚呢？

②出門就用騾馬馱