吉林省松原市前郭縣北學區(qū)2023年中考一?;瘜W試題(含答案)_第1頁
吉林省松原市前郭縣北學區(qū)2023年中考一模化學試題(含答案)_第2頁
吉林省松原市前郭縣北學區(qū)2023年中考一?;瘜W試題(含答案)_第3頁
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文檔簡介

第第頁吉林省松原市前郭縣北學區(qū)2023年中考一?;瘜W試題一、單選題1.發(fā)明聯(lián)合制堿法的科學家是()A.張青蓮 B.楊振寧 C.屠呦呦 D.侯德榜2.在我國的傳統(tǒng)節(jié)日中,春節(jié)期間的民俗活動最為豐富多彩,以下圖片展示的是四個不同的側(cè)面,其中與物質(zhì)化學性質(zhì)相關(guān)聯(lián)的一項是()A.放煙花 B.貼對聯(lián)C.剪窗花 D.包餃子3.下列物質(zhì)屬于化合物的是()A.紅色的葡萄酒 B.紫色的高錳酸鉀C.淡藍色的液氧 D.銀白色的不銹鋼4.下列圖示的“錯誤操作”與可能引起的后果不符的是()A.讀數(shù)偏大 B.腐蝕膠帽C.標簽受損 D.讀數(shù)偏小5.下列有關(guān)實驗現(xiàn)象描述正確的是()A.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙B.木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光,放出熱量,生成黑色固體C.鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,放出熱量,生成四氧化三鐵D.銅放入硝酸鋅溶液中,銅的表面有銀白色物質(zhì)生成,溶液變成藍色6.下列對于宏觀事實的微觀解釋錯誤的是()A.溫度計汞柱上升——原子間間隔變大B.當溫度降低到0℃以下,水結(jié)成冰不能流動——分子不再運動C.50mL水和50mL酒精混合,總體積小于100mL——分子間有間隔D.蔗糖溶液不導電——其水溶液中不存在大量自由移動的帶電粒子7.下圖是某化學反應的微觀示意圖。你認為下列說法錯誤的是()A.反應前后原子的種類、數(shù)目都不變 B.該反應是置換反應C.參加反應的反應物粒子個數(shù)比為1:3 D.反應中甲、丁兩種物質(zhì)的質(zhì)量比為6:18.下列說法正確的是()A.KMnO4制取O2和工業(yè)上制氧氣均屬于分解反應B.Al和金在常溫下都不能與O2反應C.SO2、CO2都能使?jié)駶櫟淖仙镌嚰堊兗tD.C,CO在高溫條件下還原Fe2O3的反應屬于置換反應9.20℃時,取一定質(zhì)量的固體硝酸鉀于燒杯中,把100g水平均分成四份依次加入燒杯,不斷攪拌,使之充分溶解,實驗過程如圖所示。下列分析正確的是()A.甲燒杯中,硝酸鉀溶液是不飽和溶液B.丁燒杯中,硝酸鉀溶液是不飽和溶液C.乙→丙過程中,硝酸鉀溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定變大D.丙→丁過程中,硝酸鉀溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定不變10.下列實驗操作,不能達到實驗目的的是()選項實驗目的實驗操作A區(qū)分水和稀硫酸分別取樣,加入少量鋅粒,觀察現(xiàn)象B區(qū)分高錳酸鉀和二氧化錳觀察顏色C區(qū)分飽和的氫氧化鈉溶液和硝酸銨溶液分別取樣于燒杯中,加水溶解,測量溫度的變化D區(qū)分二氧化碳和氧氣將燃著的木條分別放入氣體中A.A B.B C.C D.D二、填空題11.用化學用語回答問題。(1)氮元素。(2)2個氮原子。(3)氮分子。12.下圖是氧元素在元素周期表中的信息,以及氧原子的結(jié)構(gòu)示意圖。回答下列問題。(1)氧元素的相對原子質(zhì)量是。(2)下列說法正確的是____(填字母);A.表示原子核帶8個單位正電荷B.氧原子核外有8個電子在核外作高速運動C.氧原子在化學反應中易失去電子形成氧離子O2-D.氧元素是地殼、空氣、人體中含量最多的元素(3)魚能在河水中呼吸,是由于河水中含有____。A.氧元素 B.氧分子 C.氧原子 D.氧離子13.根據(jù)所學化學知識,回答下列問題。(1)打開濃鹽酸的試劑瓶蓋,在瓶口處會看到的現(xiàn)象是有出現(xiàn);(2)鐵強化醬油中鐵元素屬于人體所需的(選填“常量”或“微量”)元素;(3)久置的鐵鍋出現(xiàn)銹蝕是鐵與空氣中的發(fā)生化學反應所致;(4)自來水廠通常將水引入裝有小卵石和石英砂的凈水池中,此操作對水起(選填“吸附”“過濾”或“殺菌”)作用。14.儀隴縣龍崗氣田天然氣儲量極為豐富,其天然氣中因含有少量硫化氫(H2S)需脫硫處理,以防止污染空氣。硫化氫具有可燃性,硫化氫完全燃燒的化學方程式是2H(1)X的化學式為。(2)硫化氫中硫元素的化合價為。(3)上述反應中出現(xiàn)的氧化物能形成酸雨的是。15.取一定量如圖的濃鹽酸配制1000g質(zhì)量分數(shù)為3.7%的稀鹽酸。(1)計算:需要加入水的體積為mL;(2)量?。毫咳∷铦恹}酸用到的儀器是____(填字母);混勻:將量取的液體在大燒杯中混合,并用玻璃棒攪拌。裝瓶貼簽。A.50mL量筒 B.100mL量筒 C.200mL量筒 D.試管E.膠頭滴管16.短短的十年,中國高鐵技術(shù)已經(jīng)達到世界一流水準,請根據(jù)化學知識回答下列問題。(1)制造高鐵列車使用的主要材料屬于金屬材料的是____(填字母);A.鎂鋁合金車體 B.玻璃車窗C.塑料小桌板 D.滌綸座套(2)高鐵利用碳滑板(石墨)與接觸網(wǎng)獲取電能,這是利用了石墨的性;(3)高鐵列車的部件中含有鐵、銅和鋁三種金屬,探究這三種金屬的活動性順序,只需要一種試劑直接與上述其中兩種金屬反應就能達到目的,該試劑是____(填字母)。A.硫酸鋁溶液 B.硫酸亞鐵溶液 C.硫酸銅溶液三、綜合題17.用圖甲裝置進行實驗,先后將溶液快速全部推入,測得一段時間內(nèi)壓強變化如圖乙所示。(1)先推入的溶液是。(2)cd段壓強變大,原因是。(3)ab段壓強變小,用化學方程式解釋:。18.根據(jù)如圖所示的裝置圖,請回答下列問題。(1)寫出B裝置中標號I的儀器的名稱:。(2)實驗室用A和E裝置連接制取氧氣時,如果看到,則說明氧氣已經(jīng)收集滿;(3)B裝置可用于實驗室制備氫氣,其反應的化學方程式為;若用F裝置收集氫氣,則氣體從(選填“a”或“b”)通入。19.蔗糖是我們在日常生活中經(jīng)常接觸的一種食品,蔗糖是由哪些元素組成的呢?同學們進行了如下探究:【提出猜想】生活中,偶爾會看見蔗糖在鍋中加熱時間過長,會變成褐色。因此有同學提出蔗糖中含有碳元素,或許還有其他元素。(1)【收集資料】蔗糖屬于有機化合物(一般指含有碳元素的化合物)。有機化合物一般可以燃燒,受熱容易分解,這都屬于有機化合物的(選填“物理”或“化學”)性質(zhì)。(2)【設計實驗】將蔗糖在氧氣中點燃,分別用干冷的燒杯和沾有澄清石灰水的燒杯置于火焰上方,觀察現(xiàn)象。通過檢驗燃燒產(chǎn)物中的水和二氧化碳,能證明蔗糖中一定含有的元素是。依據(jù)化學反應前后不變。請寫出澄清石灰水變渾濁的化學方程式:。(3)用如圖所示裝置進行實驗,實驗開始先通入一會兒氮氣,然后關(guān)閉彈簧火,點燃酒精燈給蔗糖加強熱。(I)觀察到出現(xiàn),說明蔗糖中含有氫元素和氧元素;(Ⅱ)同時觀察到硬質(zhì)玻璃管中殘留有黑色固體,猜測該黑色固體是單質(zhì)碳,并利用圖中裝置,向燒杯中加入石灰水,繼續(xù)通入氧氣,點燃酒精燈加熱。觀察到黑色固體劇烈燃燒,發(fā)白光,燒杯中的石灰水變渾濁?!緦嶒灲Y(jié)論】蔗糖是由碳、氫、氧三種元素組成的。(4)【拓展交流】實驗開始時先通入一會兒氮氣的目的是。四、計算題20.84消毒液的有效成分是NaClO,制取NaClO的反應原理是2NaOH+Cl(1)參加反應的氯氣質(zhì)量為g。(2)反應生成次氯酸鈉的質(zhì)量。

答案解析部分1.【答案】D【解析】【解答】化學史上對制堿方面做出杰出貢獻的是我國化學家侯德榜,他改進制堿工藝,發(fā)明了聯(lián)合制堿法,故答案為:D。

【分析】根據(jù)化學發(fā)展史分析。2.【答案】A【解析】【解答】A、煙花中的火藥燃燒時會放發(fā)光,故放煙花是利用了火藥的化學性質(zhì),符合題意;B、貼對聯(lián),不涉及化學變化,故與化學性質(zhì)無關(guān),不符合題意;C、剪窗花屬于物理變化,與化學性質(zhì)無關(guān),不符合題意;D、包餃子屬于物理變化,與化學性質(zhì)無關(guān),不符合題意;故答案為:A

【分析】化學性質(zhì)是指物質(zhì)在化學變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì),主要包括可燃性、助燃性、氧化性、還原性、酸堿性、穩(wěn)定性、腐蝕性等;物理性質(zhì)是物質(zhì)不需要發(fā)生化學變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì),主要包括顏色、狀態(tài)、氣味、密度、硬度、熔點、沸點、導電性、導熱性、溶解性、揮發(fā)性、吸附性、延展性等。3.【答案】B【解析】【解答】A.葡萄酒由多種物質(zhì)組成,屬于混合物,故A不符合題意;B.高錳酸鉀是由不同種元素組成的純凈物,屬于化合物,故B符合題意;C.液氧是由同種元素組成的純凈物,屬于單質(zhì),故C不符合題意;D.不銹鋼是鐵的合金,屬于混合物,故D不符合題意。故答案為:B。

【分析】化合物:有多種元素組成的一種純凈物。4.【答案】D【解析】【解答】A.量筒讀數(shù)時,視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面最低處保持水平,俯視讀數(shù),讀數(shù)偏大,仰視讀數(shù),讀數(shù)偏小,故A操作與可能引起的后果相符,不符合題意;B.膠頭滴管滴加液體時,不可將膠頭滴管倒置,會腐蝕膠帽,故B操作與可能引起的后果相符,不符合題意;C.取用液體藥品時,試劑瓶口要緊挨試管口,瓶塞要倒放,標簽向手心,若標簽未向手心,可能會使瓶口殘留液流下腐蝕標簽,故C操作與可能引起的后果相符,不符合題意;D.測定pH值時,不可將試紙pH潤濕,會使溶液濃度偏小,酸性或堿性減弱,根據(jù)酸性越強pH值越小,堿性越強pH值越大,若待測液為酸性,則讀數(shù)偏大,若待測液為堿性,則讀數(shù)偏小,如待測液為中性,則讀數(shù)符合題意,故D操作與可能引起的后果不相符,符合題意。故答案為:D?!痉治觥緼、讀取量筒的示數(shù)時,如果俯視,讀出的示數(shù)比實際值偏大;如果仰視,讀出的示數(shù)比實際值偏小,因此正確的方法是視線與凹液面的最低處相平。B、根據(jù)使用膠頭滴管滴加液體的操作分析。C、液體藥品取用是要“一貼(手心)二倒(放瓶塞)三傾斜”。D、根據(jù)正確測定pH值的操作分析。5.【答案】A【解析】【解答】A.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙,故A符合題意;B.木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光,放出熱量,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體,故B不符合題意;C.生成四氧化三鐵是實驗結(jié)論,不是實驗現(xiàn)象的描述,故C不符合題意;D.鋅的活動性比銅強,銅與硝酸鋅不反應,故D不符合題意。故答案為:A?!痉治觥吭诿枋鑫镔|(zhì)燃燒的現(xiàn)象時,要尊重客觀事實,需要注意光和火焰、煙和霧、實驗結(jié)論和實驗現(xiàn)象的區(qū)別,不能出現(xiàn)生成物的名稱。6.【答案】B【解析】【解答】A.溫度升高原子間間隔變大,溫度計汞柱上升,故A正確,不符合題意;B.分子總是在不斷地運動的,結(jié)冰的水中水分子仍在不斷地運動,故B錯誤,符合題意;C.50mL水和50mL酒精混合后總體積小于100mL,是因為分子之間有間隔,水分子和酒精分子會互相占據(jù)分子之間的間隔,故C正確,不符合題意;D.蔗糖是由蔗糖分子構(gòu)成的,水是水分子構(gòu)成的,蔗糖溶液不導電,因為蔗糖溶液中沒有自由移動的帶電粒子,故D正確,不符合題意。故答案為:B。

【分析】根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很?。环肿又g有間隔;分子是在不斷運動的;同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同,不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同分析。7.【答案】C【解析】【解答】A.由微粒的變化可知,反應前后原子的種類、數(shù)目都不變,故A正確,不符合題意;B.該反應由一種單質(zhì)和一種化合物反應,生成另一種單質(zhì)和另一種化合物,屬于置換反應,故B正確,不符合題意;C.由反應的化學方程式知,反應物粒子個數(shù)比為1:1,故C錯誤,符合題意;D.甲是碳,丁是氫氣,反應中甲、丁兩種物質(zhì)的質(zhì)量比為12:2=6:1,故D正確,不符合題意。故答案為:C?!痉治觥渴紫纫獙δP蛨D進行觀察,分析物質(zhì)的微觀構(gòu)成、物質(zhì)的類別,再找出物質(zhì)之間的微粒數(shù)目關(guān)系,寫出反應的方程式,然后再對題中各問加以分析解答。8.【答案】C【解析】【解答】A.加熱高錳酸鉀生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,屬于分解反應,工業(yè)上制氧氣發(fā)生物理變化,故A不符合題意;B.鋁在常溫下能與氧氣反應,金在常溫下不能與氧氣反應,故B不符合題意;C.SO2、CO2都能與水反應生成酸,使紫色石蕊試紙變紅,故C符合題意;D.C在高溫條件下與Fe2O3反應生成鐵和二氧化碳,屬于置換反應,CO在高溫條件下Fe2O3反應生成鐵和二氧化碳,不屬于置換反應,故D不符合題意。故答案為:C?!痉治觥緼、加熱高錳酸鉀生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣。

根據(jù)工業(yè)上制氧氣的原理分析。B、鋁在常溫下能與氧氣反應,金在常溫下不能與氧氣反應。C、SO2、CO2都能與水反應生成酸,酸性溶液使紫色石蕊試紙變紅。D、根據(jù)置換反應的特點分析。9.【答案】B【解析】【解答】A.由圖可知,20℃時,甲燒杯中硝酸鉀固體有剩余,則甲燒杯中,硝酸鉀溶液是飽和溶液,故A不符合題意;B.丙燒杯里的固體硝酸鉀已完全溶解,而丁燒杯又加入了25g水,所以丁燒杯中,硝酸鉀溶液是不飽和溶液,故B符合題意;C.由圖可知,20℃時,乙為飽和溶液,乙→丙過程中,加入25g水,固體全部溶解,丙燒杯中可能是飽和溶液,也可能是不飽和溶液,若丙為飽和溶液,則乙→丙過程中,硝酸鉀溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變,若丙為不飽和溶液,則乙→丙過程中,硝酸鉀溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)變小,故C不符合題意;D.丙→丁的過程中,溶質(zhì)不變,溶劑增加,硝酸鉀溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)變小,故D不符合題意。故答案為:B。

【分析】根據(jù)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù),飽和溶液的概念分析。10.【答案】C【解析】【解答】A.鋅與水不反應,與硫酸反應生成硫酸鋅和氫氣,則分別取樣,加入少量鋅粒,無明顯變化的是水,有氣泡產(chǎn)生的是稀硫酸,故A正確,不符合題意;B.高錳酸鉀是紫紅色的固體、二氧化錳是黑色固體,通過觀察顏色可以區(qū)分高錳酸鉀和二氧化錳,故B正確,不符合題意;C.飽和的氫氧化鈉溶液和硝酸銨溶液,分別取樣于燒杯中,加水后溶液的溫度不變,故C錯誤,符合題意;D.二氧化碳不燃燒,不支持燃燒,氧氣具有助燃性,將燃著的木條分別放入氣體中,使木條熄滅的是二氧化碳,使木條燃燒更旺的是氧氣,故D正確,不符合題意。故答案為:C。

【分析】區(qū)分物質(zhì)的方法:1.物理方法“看、聞、摸、溶、吸”等方式進行鑒別。“看”就是要看物質(zhì)的顏色、狀態(tài)、形狀等,“聞”可以聞某些氣體的氣味,“摸”可以通過摸容器的外壁,感覺是否有熱量的改變,“溶”看物質(zhì)是否能溶解,“吸”看是否能被磁鐵吸引。

2.化學方法就是通過不同的物質(zhì)在與同一種物質(zhì)發(fā)生化學反應時,所產(chǎn)生的現(xiàn)象不同,把它們鑒別開的方法,它是鑒別物質(zhì)的常用方法。11.【答案】(1)N(2)2N(3)N2【解析】【解答】(1)元素符號表示該元素,氮元素符號為N,表示氮元素,故填:N。(2)元素符號表示該元素的一個原子,表示多個原子則在元素符號前標出相應的數(shù)字,則2個氮原子表示為2N,故填:2N。(3)兩個氮原子構(gòu)成一個氮分子,則氮分子表示為N2,故填:N2。【分析】(1)氮元素符號為N。(2)元素符號前有數(shù)字,表示多個原子。(3)兩個氮原子構(gòu)成一個氮分子。12.【答案】(1)16.00(2)A;B(3)B【解析】【解答】(1)由氧元素在元素周期表中的信息知,元素名稱下面數(shù)字表示氧元素的相對原子質(zhì)量,則氧元素的相對原子質(zhì)量是16.00,故填:16.00。(2)A、表示原子核,帶8個單位正電荷,故A正確;B、由氧原子的結(jié)構(gòu)示意圖知,氧原子核外有兩個電子層,共有8個電子在核外作高速運動,故B正確;C、氧原子在化學反應中易得到2個電子形成氧離子O2-,故C不正確;D、空氣中含量最多的元素是氮元素,故D不正確。故填:AB。(3)氧氣能供給呼吸,氧氣由氧分子構(gòu)成,則魚能在河水中呼吸,是由于河水中含有氧分子,故填:B。

【分析】(1)根據(jù)在元素周期表中的信息,元素名稱下面數(shù)字表示氧元素的相對原子質(zhì)量。(2)A、根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖分析。B、根據(jù)氧原子的結(jié)構(gòu)示意圖知,氧原子核外有兩個電子層。C、原子最外層電子數(shù)大于4,在化學反應中易得到電子形成陰離子。D、空氣中含量最多的元素是氮元素。(3)根據(jù)氧氣能供給呼吸分析。13.【答案】(1)白霧(2)微量(3)氧氣、水蒸氣(4)過濾【解析】【解答】(1)濃鹽酸具有揮發(fā)性,打開濃鹽酸的試劑瓶蓋,在瓶口處會看到白霧出現(xiàn);故填:白霧;(2)在人體中含量超過0.01%的元素,稱為常量元素;含量在0.01%以下的元素,稱為微量元素,鐵元素屬于人體所需的微量元素;故填:微量;(3)鐵與空氣中的氧氣和水蒸氣發(fā)生化學反應,生成鐵銹;故填:氧氣、水蒸氣;(4)自來水廠通常將水引入裝有小卵石和石英砂的凈水池中,起到過濾的作用;故填:過濾。

【分析】(1)濃鹽酸具有揮發(fā)性。(2)在人體中含量超過0.01%的元素,稱為常量元素;含量在0.01%以下的元素,稱為微量元素,鐵元素屬于人體所需的微量元素。(3)根據(jù)鐵生銹的條件分析。(4)根據(jù)過濾的原理分析。14.【答案】(1)H2O(2)-2或-2價(3)SO2或二氧化硫【解析】【解答】(1)由質(zhì)量守恒定律:反應前后,原子種類、數(shù)目均不變,由反應的化學方程式,反應前氫、硫、氧原子個數(shù)分別為4、2、6,反應后的生成物中氫、硫、氧原子個數(shù)分別為0、2、4,根據(jù)反應前后原子種類、數(shù)目不變,缺少4個氫原子和2個氧原子,X的化學式為H2O;(2)硫化氫中氫元素的化合價為+1價,根據(jù)化合物中元素的正負化合價為零,則硫元素的化合價為-2價;(3)二氧化硫是由氧元素和硫元素組成的化合物,屬于氧化物,且能形成酸雨。

【分析】(1)根據(jù)反應前后,原子種類、數(shù)目均不變確定X的化學式;

(2)根據(jù)化合物中化合價代數(shù)和為0計算;

(3)二氧化硫和氮氧化物是造成酸雨的主要物質(zhì)。15.【答案】(1)900(2)B;E【解析】【解答】(1)設配制1000g質(zhì)量分數(shù)為3.7%的稀鹽酸,需要濃鹽酸的質(zhì)量為x,則1000g×3.7%=x×37%x=100g,所以需要水的質(zhì)量為1000g?100g=900g,需要加入水的體積為900g÷1g/mL=900mL÷,故填:900。(2)所需濃鹽酸的體積為100g÷1.19g/cm

【分析】(1)根據(jù)溶液稀釋前后,溶質(zhì)的質(zhì)量不變計算。(2)根據(jù)量取溶液的操作,使用的儀器分析。16.【答案】(1)A(2)導電(3)B【解析】【解答】(1)A、金屬材料包括純金屬和它們的合金,則鎂鋁合金車體是由金屬材料制成的,故A正確;B、玻璃屬于無機非金屬材料,則玻璃車窗是由無機非金屬材料制成的,故B不正確;C、塑料屬于合成材料,則塑料小桌板是由合成材料制成的,故C不正確;D、滌綸屬于合成材料,則滌綸座套是由合成材料制成的,故D不正確。故填:A。(2)高鐵利用碳滑板(石墨)與接觸網(wǎng)獲取電能,這是利用了石墨的導電性,故填:導電。(3)A、鐵、銅都不與硫酸鋁反應,說明金屬活動性鋁比鐵、銅強,不能確定鐵、銅活動性強弱,故A不正確;B、鋁能與硫酸亞鐵反應,說明金屬活動性鋁比鐵強,銅不能與硫酸亞鐵反應,說明金屬活動性鐵比銅強,則金屬活動性順序是鋁、鐵、銅,故B正確;C、鐵、鋁都能與硫酸銅反應,說明說明金屬活動性鋁、鐵都比銅強,不能確定鋁、鐵活動性強弱,故C不正確。故填:B。

【分析】(1)根據(jù)合金和純金屬統(tǒng)稱為金屬材料進行分析;

(2)根據(jù)石墨具有導電性進行分析;

(3)根據(jù)金屬活動性順序中,前面的金屬能把后面的金屬從其鹽溶液中置換出來進行分析。17.【答案】(1)NaOH溶液(2)碳酸鈉與鹽酸反應生成二氧化碳使瓶內(nèi)壓強增大(3)C【解析】【解答】(1)由圖2可知,曲線開始階段,有一段下降趨勢的,原因是NaOH溶液與容器中的CO2反應,消耗容器內(nèi)的氣體,使容器內(nèi)壓強減小,則先推入的溶液是NaOH溶液,故填:NaOH溶液。(2)cd段壓強變大,是因為加入的鹽酸和前一個反應生成的碳酸鈉反應,重新生成了氣體,使容器內(nèi)壓強增大,故填:碳酸鈉與鹽酸反應生成二氧化碳使瓶內(nèi)壓強增大。(3)ab段壓強變小,是因為二氧化碳與氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水,消耗容器內(nèi)的氣體,使容器內(nèi)壓強減小,反應的化學方程式為:CO2+2NaOH=N

【分析】根據(jù)二氧化碳和氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水,碳酸鈉和稀鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳進行分析。18.【答案】(1)長頸漏

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