2025年度幼兒園數(shù)學(xué)思考能力考試試題及答案

2025年度幼兒園數(shù)學(xué)思考能力考試試題及答案姓名：____________________

一、多項選擇題（每題2分，共20題）

1.小明有5個蘋果，小紅給了他2個，小明現(xiàn)在有多少個蘋果？

A.3個

B.5個

C.7個

D.10個

2.小貓有3個球，小兔有4個球，小貓和小兔一共有多少個球？

A.3個

B.4個

C.7個

D.11個

3.小狗有8條腿，小貓有4條腿，5只小狗和5只小貓一共有多少條腿？

A.20條

B.30條

C.40條

D.50條

4.小鳥有2個翅膀，小貓有4條腿，小鳥和小貓一共有多少個翅膀和腿？

A.6個

B.8個

C.10個

D.12個

5.小狗有3個尾巴，小貓有1個尾巴，5只小狗和5只小貓一共有多少個尾巴？

A.15個

B.20個

C.25個

D.30個

6.小豬有4個耳朵，小羊有2個耳朵，3只小豬和2只小羊一共有多少個耳朵？

A.8個

B.10個

C.12個

D.14個

7.小魚有1條尾巴，小蝦有2條尾巴，4條小魚和3條小蝦一共有多少條尾巴？

A.10條

B.12條

C.14條

D.16條

8.小鳥有2個翅膀，小貓有4條腿，小鳥和小貓一共有多少個翅膀和腿？

A.6個

B.8個

C.10個

D.12個

9.小狗有3個尾巴，小貓有1個尾巴，5只小狗和5只小貓一共有多少個尾巴？

A.15個

B.20個

C.25個

D.30個

10.小豬有4個耳朵，小羊有2個耳朵，3只小豬和2只小羊一共有多少個耳朵？

A.8個

B.10個

C.12個

D.14個

11.小魚有1條尾巴，小蝦有2條尾巴，4條小魚和3條小蝦一共有多少條尾巴？

A.10條

B.12條

C.14條

D.16條

12.小鳥有2個翅膀，小貓有4條腿，小鳥和小貓一共有多少個翅膀和腿？

A.6個

B.8個

C.10個

D.12個

13.小狗有3個尾巴，小貓有1個尾巴，5只小狗和5只小貓一共有多少個尾巴？

A.15個

B.20個

C.25個

D.30個

14.小豬有4個耳朵，小羊有2個耳朵，3只小豬和2只小羊一共有多少個耳朵？

A.8個

B.10個

C.12個

D.14個

15.小魚有1條尾巴，小蝦有2條尾巴，4條小魚和3條小蝦一共有多少條尾巴？

A.10條

B.12條

C.14條

D.16條

16.小鳥有2個翅膀，小貓有4條腿，小鳥和小貓一共有多少個翅膀和腿？

A.6個

B.8個

C.10個

D.12個

17.小狗有3個尾巴，小貓有1個尾巴，5只小狗和5只小貓一共有多少個尾巴？

A.15個

B.20個

C.25個

D.30個

18.小豬有4個耳朵，小羊有2個耳朵，3只小豬和2只小羊一共有多少個耳朵？

A.8個

B.10個

C.12個

D.14個

19.小魚有1條尾巴，小蝦有2條尾巴，4條小魚和3條小蝦一共有多少條尾巴？

A.10條

B.12條

C.14條

D.16條

20.小鳥有2個翅膀，小貓有4條腿，小鳥和小貓一共有多少個翅膀和腿？

A.6個

B.8個

C.10個

D.12個

二、判斷題（每題2分，共10題）

1.小明和小紅一共有8個蘋果，小明有4個，那么小紅有4個。（）

2.如果一個長方形的長是6厘米，寬是3厘米，那么它的周長是12厘米。（）

3.小花有3個橘子，小剛有5個橘子，他們兩個人一共有8個橘子，所以小花有4個橘子。（）

4.小貓吃掉了一半的魚，原來有10條魚，現(xiàn)在還剩下5條魚。（）

5.兩個正方形的面積相等，那么它們的邊長也一定相等。（）

6.一個圓形的直徑是10厘米，那么它的半徑是5厘米。（）

7.小狗跑了一圈操場，操場是100米長，那么小狗跑了200米。（）

8.三個數(shù)字3、4、5可以組成一個三角形。（）

9.小兔子每天跳5個臺階，跳了10天后，它跳了50個臺階。（）

10.小明有7個氣球，小華有3個氣球，他們兩個人一共有10個氣球，所以小明有7個氣球。（）

三、簡答題（每題5分，共4題）

1.請畫出3個正方形，每個正方形的邊長分別是2厘米、3厘米和4厘米。

2.小紅有5個紅色氣球和3個藍(lán)色氣球，小藍(lán)有4個紅色氣球和2個藍(lán)色氣球，請用加法算式表示小紅和小藍(lán)一共有多少個紅色氣球。

3.請寫出10以內(nèi)的所有加法算式，并計算出每個算式的和。

4.小貓吃掉了小碗里的4個魚骨頭，還剩下2個魚骨頭，原來小碗里有幾個魚骨頭？請用減法算式表示。

四、論述題（每題10分，共2題）

1.論述如何通過日常生活活動培養(yǎng)幼兒的數(shù)學(xué)思維能力。

2.結(jié)合實際案例，說明如何幫助幼兒理解和掌握數(shù)學(xué)中的“比較大小”的概念。

試卷答案如下：

一、多項選擇題（每題2分，共20題）

1.A.3個

2.C.7個

3.B.30條

4.D.12個

5.B.20個

6.A.8個

7.C.14條

8.B.8個

9.B.20個

10.A.8個

11.B.12條

12.D.12個

13.B.30個

14.C.12個

15.D.16條

16.B.8個

17.B.20個

18.A.8個

19.C.14條

20.D.12個

二、判斷題（每題2分，共10題）

1.×（小明和小紅共有8個蘋果，但題目未說明小紅有多少個，所以無法判斷）

2.√（長方形周長計算公式：周長=2×（長+寬），所以周長為2×（6+3）=12厘米）

3.×（題目未說明小紅原本有多少個橘子，所以無法判斷）

4.×（小貓吃掉一半，剩下的魚骨頭應(yīng)為5個，所以原來應(yīng)為10個）

5.√（兩個面積相等的正方形，邊長比為√2：1，所以邊長一定相等）

6.√（圓形半徑是直徑的一半，所以半徑為10厘米÷2=5厘米）

7.×（小狗跑了一圈操場，即一圈的長度，不是操場的長度）

8.√（三角形的形成條件是任意兩邊之和大于第三邊）

9.×（小兔子每天跳5個臺階，10天應(yīng)跳50個臺階，但題目說的是10天后）

10.√（小明和小華共有10個氣球，小明有7個，所以小華有3個）

三、簡答題（每題5分，共4題）

1.請畫出3個正方形，每個正方形的邊長分別是2厘米、3厘米和4厘米。

2.小紅有5個紅色氣球和3個藍(lán)色氣球，小藍(lán)有4個紅色氣球和2個藍(lán)色氣球，請用加法算式表示小紅和小藍(lán)一共有多少個紅色氣球。答案：5+4=9個紅色氣球。

3.請寫出10以內(nèi)的所有加法算式，并計算出每個算式的和。答案：1+1=2,1+2=3,1+3=4,1+4=5,1+5=6,1+6=7,1+7=8,1+8=9,1+9=10,2+2=4,2+3=5,2+4=6,2+5=7,2+6=8,2+7=9,2+8=10,3+3=6,3+4=7,3+5=8,3+6=9,3+7=10,4+4=8,4+5=9,4+6=10,