2025數(shù)學(xué)案例試題及答案解讀

2025數(shù)學(xué)案例試題及答案解讀姓名：____________________

一、多項選擇題（每題2分，共20題）

1.小明有5個蘋果，小紅給了他3個，現(xiàn)在小明有多少個蘋果？

A.5個

B.3個

C.8個

D.12個

2.小明有8個橘子，小明媽媽又買了5個橘子，小明現(xiàn)在有多少個橘子？

A.3個

B.8個

C.13個

D.18個

3.小明和小紅一起買了3個香蕉，小明吃了1個，小紅吃了2個，還剩多少個香蕉？

A.2個

B.3個

C.4個

D.5個

4.小明有4支鉛筆，小紅有6支鉛筆，他們一共有多少支鉛筆？

A.10支

B.14支

C.20支

D.24支

5.小明有3個橘子，小紅有2個橘子，他們一共有多少個橘子？

A.5個

B.6個

C.7個

D.8個

6.小明有5個蘋果，小紅有3個蘋果，他們一共有多少個蘋果？

A.8個

B.10個

C.12個

D.15個

7.小明有7個橘子，小紅有4個橘子，他們一共有多少個橘子？

A.11個

B.12個

C.13個

D.14個

8.小明有6個香蕉，小紅有5個香蕉，他們一共有多少個香蕉？

A.11個

B.12個

C.13個

D.14個

9.小明有9個蘋果，小紅有7個蘋果，他們一共有多少個蘋果？

A.16個

B.17個

C.18個

D.19個

10.小明有10個橘子，小紅有8個橘子，他們一共有多少個橘子？

A.18個

B.19個

C.20個

D.21個

11.小明有12個香蕉，小紅有10個香蕉，他們一共有多少個香蕉？

A.22個

B.23個

C.24個

D.25個

12.小明有15個蘋果，小紅有13個蘋果，他們一共有多少個蘋果？

A.28個

B.29個

C.30個

D.31個

13.小明有18個橘子，小紅有16個橘子，他們一共有多少個橘子？

A.34個

B.35個

C.36個

D.37個

14.小明有21個香蕉，小紅有19個香蕉，他們一共有多少個香蕉？

A.40個

B.41個

C.42個

D.43個

15.小明有24個蘋果，小紅有22個蘋果，他們一共有多少個蘋果？

A.46個

B.47個

C.48個

D.49個

16.小明有27個橘子，小紅有25個橘子，他們一共有多少個橘子？

A.52個

B.53個

C.54個

D.55個

17.小明有30個香蕉，小紅有28個香蕉，他們一共有多少個香蕉？

A.58個

B.59個

C.60個

D.61個

18.小明有33個蘋果，小紅有31個蘋果，他們一共有多少個蘋果？

A.64個

B.65個

C.66個

D.67個

19.小明有36個橘子，小紅有34個橘子，他們一共有多少個橘子？

A.70個

B.71個

C.72個

D.73個

20.小明有39個香蕉，小紅有37個香蕉，他們一共有多少個香蕉？

A.76個

B.77個

C.78個

D.79個

二、判斷題（每題2分，共10題）

1.3+2=5，這個等式是正確的。（）

2.5-3=2，這個等式是正確的。（）

3.4+4=8，這個等式是正確的。（）

4.6-2=4，這個等式是正確的。（）

5.2+3=5，這個等式是正確的。（）

6.7-4=3，這個等式是正確的。（）

7.8+1=9，這個等式是正確的。（）

8.9-5=4，這個等式是正確的。（）

9.10+2=12，這個等式是正確的。（）

10.6-3=3，這個等式是正確的。（）

三、簡答題（每題5分，共4題）

1.請寫出5以內(nèi)的加法口訣。

2.請寫出5以內(nèi)的減法口訣。

3.請解釋什么是數(shù)字的順序，并舉例說明。

4.請說明什么是數(shù)字的相鄰關(guān)系，并舉例說明。

四、論述題（每題10分，共2題）

1.論述如何通過游戲化的教學(xué)方式幫助幼兒理解和掌握基本的數(shù)學(xué)概念。

2.討論在幼兒園數(shù)學(xué)教育中，如何結(jié)合日常生活經(jīng)驗，讓幼兒在實踐中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。

試卷答案如下

一、多項選擇題（每題2分，共20題）

1.C

解析思路：小明原有5個蘋果，小紅給了他3個，所以5+3=8，選C。

2.C

解析思路：小明原有8個橘子，媽媽又買了5個，所以8+5=13，選C。

3.A

解析思路：小明和小紅一共買了3個香蕉，小明吃了1個，小紅吃了2個，所以3-1-2=0，選A。

4.B

解析思路：小明有4支鉛筆，小紅有6支鉛筆，所以4+6=10，選B。

5.A

解析思路：小明有3個橘子，小紅有2個橘子，所以3+2=5，選A。

6.B

解析思路：小明有5個蘋果，小紅有3個蘋果，所以5+3=8，選B。

7.B

解析思路：小明有7個橘子，小紅有4個橘子，所以7+4=11，選B。

8.A

解析思路：小明有6個香蕉，小紅有5個香蕉，所以6+5=11，選A。

9.B

解析思路：小明有9個蘋果，小紅有7個蘋果，所以9+7=16，選B。

10.A

解析思路：小明有10個橘子，小紅有8個橘子，所以10+8=18，選A。

11.B

解析思路：小明有12個香蕉，小紅有10個香蕉，所以12+10=22，選B。

12.A

解析思路：小明有15個蘋果，小紅有13個蘋果，所以15+13=28，選A。

13.B

解析思路：小明有18個橘子，小紅有16個橘子，所以18+16=34，選B。

14.A

解析思路：小明有21個香蕉，小紅有19個香蕉，所以21+19=40，選A。

15.B

解析思路：小明有24個蘋果，小紅有22個蘋果，所以24+22=46，選B。

16.A

解析思路：小明有27個橘子，小紅有25個橘子，所以27+25=52，選A。

17.B

解析思路：小明有30個香蕉，小紅有28個香蕉，所以30+28=58，選B。

18.A

解析思路：小明有33個蘋果，小紅有31個蘋果，所以33+31=64，選A。

19.B

解析思路：小明有36個橘子，小紅有34個橘子，所以36+34=70，選B。

20.A

解析思路：小明有39個香蕉，小紅有37個香蕉，所以39+37=76，選A。

二、判斷題（每題2分，共10題）

1.×

解析思路：3+2=5是錯誤的，正確答案是3+2=5。

2.√

解析思路：5-3=2是正確的。

3.√

解析思路：4+4=8是正確的。

4.√

解析思路：6-2=4是正確的。

5.√

解析思路：2+3=5是正確的。

6.√

解析思路：7-4=3是正確的。

7.√

解析思路：8+1=9是正確的。

8.√

解析思路：9-5=4是正確的。

9.√

解析思路：10+2=12是正確的。

10.√

解析思路：6-3=3是正確的。

三、簡答題（每題5分，共4題）

1.一一得一，一二得二，一三得三，一四得四，一五得五。

2.一二得二，二二得四，二三得六，二四得八，二五得十。

3.數(shù)字順序是指數(shù)字從大到小或從小到大的排列順序。例如：1,2,3,4,5是從小到大排列的順序。

4.數(shù)字相鄰關(guān)系是指兩個數(shù)字之間相差1的關(guān)系。例如：2和3是相鄰的，因為它們之間相差1。

四、論述題（每題10分，共2題）

1.游戲化的教學(xué)方式可以通過設(shè)計有趣的數(shù)學(xué)游戲，讓幼兒在游戲中自然地接觸到數(shù)學(xué)概念，如數(shù)