2024年首都師范大學(xué)實(shí)驗(yàn)小學(xué)招聘小學(xué)英語教師筆試真題_第1頁
2024年首都師范大學(xué)實(shí)驗(yàn)小學(xué)招聘小學(xué)英語教師筆試真題_第2頁
2024年首都師范大學(xué)實(shí)驗(yàn)小學(xué)招聘小學(xué)英語教師筆試真題_第3頁
2024年首都師范大學(xué)實(shí)驗(yàn)小學(xué)招聘小學(xué)英語教師筆試真題_第4頁
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2/2收集整理,僅供參考2024年首都師范大學(xué)實(shí)驗(yàn)小學(xué)招聘小學(xué)英語教師

考試筆試試題(滿分100分時間120分鐘)【說明】

1.遵守考場紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確??荚嚬?;

2.請嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號;

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時,請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場。一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.大學(xué)生思想政治教育的主渠道是()A.校園文化活動B.思想政治理論課C.黨團(tuán)活動D.形勢政策教育【答案】:B2.親人死亡、失戀、學(xué)業(yè)失敗等造成的心理危機(jī),屬于心理危機(jī)類型中的()。A.存在性危機(jī)B.情境性危機(jī)C.發(fā)展性危機(jī)D.現(xiàn)實(shí)性危機(jī)【答案】:B3.家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生考入大學(xué),可通過學(xué)校的什么渠道按時報(bào)到。()。A.綠色通道B.學(xué)費(fèi)減免C.助學(xué)貸款D.獎助學(xué)金【答案】:A4.國家鼓勵高校畢業(yè)生應(yīng)征入伍,下面哪一類畢業(yè)生屬于這里的界定“高校畢業(yè)生”?()。A.高等教育自學(xué)考試類學(xué)生B.成人高等教育C.往屆畢業(yè)生D.民辦普通高等學(xué)校【答案】:D5.高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則主要內(nèi)容為:志存高遠(yuǎn),堅(jiān)定信念;熱愛祖國,服務(wù)人民;勤奮學(xué)習(xí),自強(qiáng)不息;遵紀(jì)守法,弘揚(yáng)正氣;明禮修身。團(tuán)結(jié)友愛;勤儉節(jié)約,艱苦奮斗;強(qiáng)健體魄,熱愛生活()A.愛護(hù)環(huán)境,珍惜資源B.勇于創(chuàng)新,勤于實(shí)踐C.誠實(shí)守信,嚴(yán)于律己D.追求真理,崇尚科學(xué)【答案】:C6.不屬于大學(xué)生親和行為的特點(diǎn)是()。A.親和行為都會順利進(jìn)行B.人際交往是大學(xué)生社會化過程的關(guān)鍵C.人際交往需要驟增D.親和行為受到外貌、距離、熟悉性和相似性等的影響【答案】:A7.從教師個體職業(yè)良心形成的角度看,教師的職業(yè)良心首先會受到()。A.教育原則的影響B(tài).教育對象的影響C.社會生活和群體的影響D.教育法規(guī)的影響【答案】:C8.高校課程既可以理解為一種政治,也可以理解為一種制度或一種文化。將課程視作一種政治,其關(guān)注的主要問題就是課程中的()、行為控制、組織運(yùn)行以及政策安排等。A.教學(xué)效率B.權(quán)力分配C.文化傳播D.師生關(guān)系【答案】:B9.高校教學(xué)主要有三大環(huán)節(jié)組成,即課堂教學(xué)、實(shí)習(xí)實(shí)踐和()。A.畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))B.備課C.布置作業(yè)D.實(shí)驗(yàn)【答案】:A10.屬于教師職業(yè)道德評價(jià)的特征的是()。A.影響的膚淺性B.時間的短暫性C.空間的廣泛性D.評價(jià)元素的多樣性【答案】:C11.“見賢思齊,見不賢而內(nèi)自省也”是說明()是教師職業(yè)道德修養(yǎng)的重要方法。A.努力做到慎獨(dú)B.堅(jiān)持知行統(tǒng)一C.開展批評與自我批評D.向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)【答案】:D12.普通教育課程又稱(),是高等學(xué)校所有專業(yè)的學(xué)生都必修的共同課程。A.公共基礎(chǔ)課程B.一般基礎(chǔ)課程C.技術(shù)基礎(chǔ)課程D.專業(yè)課程【答案】:A13.以基礎(chǔ)學(xué)科和應(yīng)用學(xué)科為主,培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才,研究高深學(xué)問是()。A.技能型大學(xué)B.綜合性的研究型大學(xué)C.多科性或單科性專業(yè)性應(yīng)用型大學(xué)或?qū)W院D.多科性或單科性的職業(yè)性技能型院校【答案】:B14.教師應(yīng)運(yùn)用一些心理效應(yīng)提升自身的威信,比如,當(dāng)學(xué)生犯錯誤時,應(yīng)先避開問題的實(shí)質(zhì),把學(xué)生從犯錯誤的陰影中帶出來,然后耐心細(xì)致地進(jìn)行說服教育,這利用的是()。A.自己人效應(yīng)B.名片效應(yīng)C.超限效應(yīng)D.南風(fēng)效應(yīng)【答案】:D15.高校教師是知識的擁有者、傳播者和創(chuàng)造者,這體現(xiàn)了高校教師職業(yè)特性中的()。A.教育性B.知識性C.專業(yè)性D.特殊性【答案】:B16.下列不屬于自我擴(kuò)張型的自我意識是()。A.忘記了客觀社會現(xiàn)實(shí)對自己的約束B.對現(xiàn)實(shí)自我的評價(jià)過高,虛假的理想自我占優(yōu)勢C.悅納自我過分,盲目自信、妄自尊大D.自我認(rèn)識、自我體驗(yàn)、自我調(diào)控缺乏穩(wěn)定性、確定性【答案】:D17.心理學(xué)家舒茲(Schutz)認(rèn)為存在三種由不同交往需要產(chǎn)生的交往目的,這些需要不包括()。A.認(rèn)知需要B.包容需要C.情感需要D.控制需要【答案】:A18.記憶過程包括()A.識記、再認(rèn)和遺忘B.再認(rèn)、重現(xiàn)和回憶C.識記、保持、回憶或再認(rèn)D.識記、保持和遺忘【答案】:C19.看到“磚頭”就想到是建筑材料,而沒有想到“磚頭”的其它用途。這種影響問題解決的心理因素是()。A.功能固著B.原型啟發(fā)C.問題情境D.心理定勢【答案】:A20.高等學(xué)歷教育分為()、本科教育和研究生教育。A.預(yù)科教育B.職業(yè)教育C.中專教育D.??平逃敬鸢浮浚篋21.模仿是學(xué)生的一種重要學(xué)習(xí)方式,這決定了高等學(xué)校教師勞動必須具有強(qiáng)烈的()。A.群體與個體的統(tǒng)一性B.長期性C.示范性D.創(chuàng)造性【答案】:C22.任何組織和個人不得招用未滿()周歲的公民,國家另有規(guī)定的除外A.十四周歲B.十周歲C.十六周歲D.十八周歲【答案】:C23.第一個系統(tǒng)論述教育心理學(xué)并被稱為“現(xiàn)代教育心理學(xué)之父”的心理學(xué)家是()。A.皮亞杰B.桑代克C.奧蘇伯爾D.巴甫洛夫【答案】:B24.部分教師平時與學(xué)生缺乏交流溝通,不愿花力氣研究和掌握學(xué)生的思想動態(tài),這反映了這些教師的道德現(xiàn)狀存在的問題是()。A.敬業(yè)精神弱化B.角色意識淡化C.價(jià)值觀念單薄D.育人意識退化【答案】:D25.某大學(xué)生既想自主創(chuàng)業(yè),但同時又不想耽誤學(xué)習(xí),這屬于動機(jī)沖突中的()A.雙重趨避沖突B.雙趨沖突C.趨避沖突D.雙避沖突【答案】:B26.在頭腦風(fēng)暴中不需要的小組成員角色是()。A.領(lǐng)導(dǎo)者B.挑刺者C.記錄者D.小組成員【答案】:B27.下列對于高校培養(yǎng)目標(biāo)性質(zhì)的表述,錯誤的是()A.高校培養(yǎng)目標(biāo)具有主觀性與客觀性B.高校培養(yǎng)目標(biāo)具有抽象性與統(tǒng)一性C.高校培養(yǎng)目標(biāo)具有具體性與多樣性D.高校培養(yǎng)目標(biāo)具有穩(wěn)定性與動態(tài)性【答案】:B28.強(qiáng)迫性的過度使用網(wǎng)絡(luò)和剝奪上網(wǎng)行為之后出現(xiàn)的焦躁和情緒行為被定義為()A.網(wǎng)絡(luò)成癮B.情感障礙C.強(qiáng)迫癥D.網(wǎng)絡(luò)依賴【答案】:A29.提倡程序教學(xué)和機(jī)器教學(xué)的心理學(xué)家是()。A.布魯納B.奧蘇伯爾C.斯金納D.桑代克【答案】:C30.強(qiáng)調(diào)知識本身就是目的,大學(xué)所要傳授的知識是自由知識或紳士知識的大學(xué)課程觀是()。A.科學(xué)課程B.普遍知識課程C.高深學(xué)問課程D.多元教育課程【答案】:B31.學(xué)習(xí)者通過觀察對示范者的強(qiáng)化所引起的行為變化傾向稱為()。A.替代強(qiáng)化B.間隔強(qiáng)化C.自我強(qiáng)化D.直接強(qiáng)化【答案】:A32.如果一個家長想用看電視作為強(qiáng)化物獎勵兒童認(rèn)真按時完成作業(yè)的行為,最合適的安排應(yīng)該是()。A.規(guī)定每周看電視的適當(dāng)時間B.讓兒童看完電視以后立即督促他完成作業(yè)C.懲罰孩子過分喜歡看的行為D.只有按時完成家庭作業(yè)后才能看電視【答案】:D33.大學(xué)生最迫切的需要是()。A.學(xué)習(xí)和增長知識的需要B.物質(zhì)需要C.友誼和愛情的需要D.精神需要【答案】:A34.小麗在學(xué)習(xí)時為了記住數(shù)字、年代等枯燥無味的知識,常對其賦予意義從而使記憶更容易。小麗使用的學(xué)習(xí)策略是()。A.組塊化B.記憶術(shù)C.調(diào)節(jié)策略D.聯(lián)想【答案】:B35.孔子說:"學(xué)而不厭,誨人不倦",要求教育者()A.對學(xué)習(xí)不討厭,與人交談不厭倦。B.喜歡學(xué)習(xí),喜歡交談。C.不斷學(xué)習(xí),吸取更多知識營養(yǎng),教育學(xué)生不厭其煩、循循善誘。D.不厭倦學(xué)習(xí),不厭倦幫助他人?!敬鸢浮浚篊二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)36.社會思潮對高校教師價(jià)值觀的影響包括以下幾個方面()。A.造成教師價(jià)值觀的混亂B.開拓和豐富知識和眼界,加強(qiáng)思辨能力C.有些內(nèi)容對構(gòu)建社會主義核心價(jià)值和主流文化有理論價(jià)值和借鑒意義D.必然會有消極的影響與誤導(dǎo)【答案】:BCD37.下列選項(xiàng)中屬于精加工策略的是()。A.關(guān)鍵詞法B.位置記憶法C.視覺想象D.首字詞聯(lián)詞法【答案】:ABCD38.職業(yè)道德的社會作用有()。A.規(guī)范全社會職業(yè)秩序和勞動者的職業(yè)行為B.提高勞動的質(zhì)量、效益和確保職業(yè)安全衛(wèi)生C.促進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)D.提高勞動者的職業(yè)素養(yǎng)【答案】:ABCD39.我們的民族是推崇以德立人的民族,以德立人始終是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),做到以德立人的前提是()。A.加強(qiáng)每一位公民的自我修養(yǎng)B.知榮辱C.樹立社會主義公共道德D.營造良好的文化氛圍【答案】:ABC40.[]廉潔從教的內(nèi)容包括()A.堅(jiān)持高尚情操B.不利用職權(quán)之便謀取私利C.發(fā)揮奉獻(xiàn)精神D.自覺抵制社會不良風(fēng)氣【答案】:ABD41.與學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)技能相比,學(xué)習(xí)策略的本質(zhì)特征是具有()。A.靈活針對性B.動態(tài)性C.有效性D.計(jì)劃預(yù)謀性【答案】:ABCD42.大學(xué)生人際關(guān)系的主要類型有()。A.同學(xué)關(guān)系B.管理關(guān)系C.社團(tuán)關(guān)系D.師生關(guān)系【答案】:ACD43.教師進(jìn)行心理健康教育的基本要求是()A.心理疾病的治療B.輔導(dǎo)學(xué)生心理健康的必備知識和技能C.教師自身要有良好的心理素質(zhì)D.營造健康的班級心理環(huán)境【答案】:BCD44.教師實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值體現(xiàn)在()。A.從人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)上來講,個人應(yīng)注重對社會的創(chuàng)造與貢獻(xiàn)B.人生價(jià)值體現(xiàn)在個人同自身的關(guān)系中C.教師人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn),需更關(guān)注人生的自我價(jià)值D.人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)體現(xiàn)在個人與社會和他人的關(guān)系中【答案】:ABD45.以下選項(xiàng)中,符合愛崗敬業(yè)要求的是()。A.樹立職業(yè)理想B.刻苦鉆研C.精益求精D.強(qiáng)化職業(yè)責(zé)任【答案】:ABCD46.高等學(xué)校發(fā)展科學(xué)的職能包括()。A.應(yīng)用研究B.開發(fā)性研究C.基礎(chǔ)研究D.科學(xué)研究【答案】:ABC47.職業(yè)道德價(jià)值取向缺失帶來的問題有()。A.政府誠信危機(jī)B.道德的缺失C.權(quán)力的濫用D.法律的踐踏【答案】:AC48.職業(yè)道德行為修養(yǎng)的內(nèi)容包括()和職業(yè)道德自育。A.職業(yè)道德實(shí)踐B.職業(yè)道德知識C.職業(yè)道德規(guī)范D.職業(yè)道德品質(zhì)【答案】:BCD49.以下哪些途徑能有效促進(jìn)教師教育能力的發(fā)展?()A.觀摩與分析B.微型教學(xué)C.教學(xué)反思D.教學(xué)決策訓(xùn)練【答案】:ABCD50.人的個性傾向性差異主要表現(xiàn)在()上A.情緒B.意志C.動機(jī)D.需要【答案】:CD51.以下對學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)進(jìn)行的描述中正確的是()A.學(xué)習(xí)是由反復(fù)經(jīng)驗(yàn)而引起的B.學(xué)習(xí)是介乎經(jīng)驗(yàn)與行為之間的中間變量C.學(xué)習(xí)是由身體發(fā)育而引起的D.學(xué)習(xí)所引起的行為或行為潛能的變化是相對持久的????【答案】:ABD52.社會思潮作為社會意識的一種綜合表現(xiàn)形式,具有以下特點(diǎn)()。A.繼承性B.符號性C.全球性D.反思性【答案】:ABCD53.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)對教師來說,有兩個具體內(nèi)容,即()。A.刻苦學(xué)習(xí)、求知,勇于探求新理論、新知識,做到鍥而不舍,學(xué)

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