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學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精高一年級(下學(xué)期)生物月考試卷(細胞呼吸、光合作用及細胞增殖)一、選擇題(本題共40小題,每小題1。5分,共60分)

1.在色素的提取與分離實驗中,研磨綠葉時要加入無水乙醇,其目的是()A.

防止葉綠素被破壞

B.

使葉片充分研磨

C。

使各種色素充分溶解在無水乙醇中

D。

使葉綠素溶解在無水乙醇中

2.在進行色素的提取與分離實驗時,不能讓層析液沒及濾液細線的原因是()A.

濾紙條上幾種色素會擴散不均勻而影響結(jié)果B。

濾紙條上濾液細線會變粗而使色素太分散C。

色素會溶解在層析液中而使結(jié)果不明顯D.

濾紙條上的幾種色素會混合起來。3.在圓形濾紙的中央滴上葉綠體的色素濾液進行色素分離,要看到近似同心環(huán)狀的四個色素圈,排列在最外圈的一個呈()A.

藍綠色

B.黃綠色

C.

黃色

D.

橙黃色4.有人對恩吉爾曼實驗進行如此改進:“讓一束白光通過棱鏡再投射到水綿的葉綠體上”,你預(yù)期此時好氧性細菌聚集的區(qū)域是()A。紅光的投影區(qū)域內(nèi)

B.紅光和綠光的投影區(qū)域內(nèi)C.紅光和藍紫光的投影區(qū)域內(nèi)

D。黃光和橙光的投影區(qū)域內(nèi)5.生長于較弱光照下的植物,當(dāng)提高CO2濃度時,其光合作用并未隨之增強,主要限制因素是()A。呼吸作用和暗反應(yīng)

B。光反應(yīng)

C.暗反應(yīng)

D.呼吸作用6.在下列有關(guān)光合作用和呼吸作用的說法中,正確的是()A。呼吸作用是光合作用的逆反應(yīng)B。兩者除能量轉(zhuǎn)變有別外,其它都是可逆的C。光合作用與呼吸作用是單獨進行的,二者不可能同時進行

D.對不同生物而言,光合作用與呼吸作用的進行可以互相提供原料7.如果光合作用所用的原料中,0。2%水的含同位素18O、0。68%的CO2中的氧為18O,你預(yù)計釋放的O2中被18O標記的比例最可能是()A。等于0.2%

B.大于0。2%

C.等于0.48%

D。等于0。88%8.光合作用中,光反應(yīng)對暗反應(yīng)的連續(xù)進行的主要作用在于,生成的物質(zhì)促進了()A.CO2的固定

B。C3的還原

C.葡萄糖的產(chǎn)生

D。C5的再生9.在右圖所示的玻璃容器中,注入一定濃度的NaHCO3溶液并投入少量的新鮮綠葉碎片,密閉后,設(shè)法減小液面上方的氣體壓強,會看到葉片沉入水中.然后再用光照射容器,又會發(fā)現(xiàn)葉片重新浮出液面.光照后葉片重新浮出液面的原因是()A.葉片吸水膨脹,密度減小的緣故B.溶液內(nèi)產(chǎn)生的CO2

大量附著在葉面上的緣故C.葉片進行光合作用所產(chǎn)生的O2附著在葉面上的緣故D.NaHCO

3溶液因放出CO2而密度增大的緣故10.將小球藻和草履蟲置于同一溶液中,在有光條件下持續(xù)生活一周。已知草履蟲消耗0.10mol葡萄糖、藻消耗0.12mol葡萄糖,還凈產(chǎn)生葡萄糖0.25mol.小球藻每星期凈產(chǎn)生氧的量是多少()A.0.18mol

B.2.10mol

C.2。22mol

D.2.82mol11.哺乳動物進行有氧呼吸的場所是()A.

肺泡

B.

細胞質(zhì)基質(zhì)

C。

線粒體

D.

細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體12.下列有關(guān)呼吸作用的說法中,不正確的是()A.

生物體吸收的O2用于在線粒體內(nèi)與[H]結(jié)合生成水

B。

無線粒體的生物不一定不能進行有氧呼吸

C.

在線粒體內(nèi)進行的物質(zhì)氧化必需在有氧條件下

D.

對植物而言,產(chǎn)生CO2的部位一定在線粒體13.同位素標記法可應(yīng)用于光合作用、呼吸作用反應(yīng)機理的研究,在利用18O標記法研究相關(guān)機理的過程中,不可能出現(xiàn)的是()

A。C6H1218O6→C3H418O3→C18O2

B.C8O6→C3化合物→C5化合物

C.H218O→C3化合物→C6H1218O6

D。C8O6→C3化合物→C6H1218O6

14.右圖表示蘋果在氧濃度為a、b、c、d時CO2釋放量和O2吸收量關(guān)系.下列敘述正確的是()

A.氧濃度為a時最適于貯藏該植物器官

B.氧濃度為b時,無氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的5倍

C.氧濃度為c時,無氧呼吸最弱

D.氧濃度為d時,有氧呼吸強度與無氧呼吸強度相等15.下列有關(guān)馬鈴薯塊莖細胞呼吸的說法,正確的是()

A.有氧呼吸與無氧呼吸消耗相同葡萄糖時,有氧時釋放的能量是無氧的19倍

B。無氧呼吸釋放能量較少,是因為絕大多數(shù)能量以熱能的形式散發(fā)掉

C.無氧呼吸釋放能量較少,是因為絕大多數(shù)能量還在乳酸中未有釋放

D.有氧呼吸釋放的能量絕大部分形成了ATP,無氧呼吸釋放的能量只有少量形成了ATP16.在其它條件適宜的情況下,以CO2的吸收量與釋放量為指標在光照和黑暗條件進行光合作用實驗的結(jié)果如下表所示:

溫度(℃)5101520253035光照下吸收CO2(mg/h)1。001.752.503。253.753.53。00黑暗中釋放CO2(mg/h)0。500.751.001。502.253。003。50

下列對該表數(shù)據(jù)的分析正確的是()

A.在連續(xù)光照的情況下,該植物在0℃

B.晝夜不停地光照,該植物生長的最適溫度為30

C.每天光照與黑暗時間相等,在恒溫條件下,30℃

D.每天光照與黑暗時間相等,在恒溫條件下,30℃與1017.在馬拉松長跑中,運動員骨骼肌肌纖維所消耗的能量主要來自()

A。葡萄糖的有氧分解

B。丙酮酸的水解

C.無氧呼吸

D.磷酸肌酸轉(zhuǎn)移18.人在劇烈運動后,血液pH

會明顯下降,其原因是()

A.

血漿中乳酸過少B。血漿中CO2過多C.血漿中乳酸過多D。血漿中丙酮酸過多19.缺氧時酵母菌產(chǎn)生AmolCO2,正常情況下人體在消耗等量的葡萄糖時可形成的CO2是()

A。7/3Amol

B。1/12Amol

C.6Amol

D.3Amol20.在一普通錐形瓶中,加入含有酵母菌的葡萄糖溶液,如下圖所示。在下列有關(guān)的坐標圖中,錯誤的是()

21.下圖表示呼吸作用過程中葡萄糖分解的兩個途徑。酶1、酶2和酶3分別存在于()A.線粒體、線粒體和細胞質(zhì)基質(zhì)B.線粒體、細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體C.細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和細胞質(zhì)基質(zhì)D.細胞質(zhì)基質(zhì)、細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體22。根據(jù)下面光合作用圖解,判斷下列說法不正確的是()A.⑥過程發(fā)生于葉綠體基質(zhì)中B.⑤過程發(fā)生于葉綠體類囊體薄膜上C.圖示①~④依次為[H]、ATP、CO2、(CH2O)D。①產(chǎn)生的[H]和①不僅用于還原C3化合物,還可用于礦質(zhì)離子吸收等23.為了研究光合作用,生物小組的同學(xué)把菠菜葉磨碎,分離出細胞質(zhì)和全部葉綠體。然后又把部分葉綠體磨碎分離出葉綠素和葉綠體基質(zhì),分別裝在四支試管內(nèi),并進行光照。問哪一支試管能檢測到光合作用的光反應(yīng)過程()24。如圖是[H]隨化合物在生物體內(nèi)的轉(zhuǎn)移過程,下列對其分析錯誤的是()A.[H]經(jīng)①→②轉(zhuǎn)移到葡萄糖,首先[H]與C3結(jié)合,該轉(zhuǎn)變過程屬于暗反應(yīng)B.[H]經(jīng)②→①轉(zhuǎn)移到水中,此過程需要氧氣參與C.[H]經(jīng)②→④過程一般在缺氧條件下才能進行D.②→①產(chǎn)生的[H]和①→②產(chǎn)生的[H]全部來自于水25.下列物質(zhì)轉(zhuǎn)變過程屬于光反應(yīng)的是()NADP+ATPH2OC3NADPHADPO2A.①③⑤⑦B.①②④⑧C.②③⑦⑧D.①④⑤26。如圖為用分光光度計測定葉片中兩類色素吸收不同波長光波的曲線圖,請判定A和B分別為何種色素()A.葉綠素、類胡蘿卜素 B.類胡蘿卜素、葉綠素C.葉黃素、葉綠素a D.葉綠素a、葉綠素b27.某小組為研究脫氣對酵母菌在培養(yǎng)初期產(chǎn)氣量的影響,進行了甲、乙兩組實驗,實驗裝置如圖所示,除圖中實驗處理不同外,其余條件相同。一段時間內(nèi)產(chǎn)生CO2總量的變化趨勢是()28.把土豆依次放在空氣、氮氣和空氣中各貯藏一周.在實驗室中測定其CO2的釋放量,實驗結(jié)果如圖所示。下列敘述正確的是()A.土豆的無氧呼吸不產(chǎn)生CO2B.在第一周只進行了有氧呼吸C.在第二周暫時沒有呼吸作用D.第三周的無氧呼吸先強后弱29.如圖表示氧氣濃度對培養(yǎng)液中草履蟲、乳酸菌、酵母菌呼吸作用的影響,則呼吸曲線a、b、c分別代表了()A.酵母菌、乳酸菌、草履蟲B.草履蟲、乳酸菌、酵母菌C.乳酸菌、酵母菌、草履蟲D.酵母菌、草履蟲、乳酸菌30.下圖是探究酵母菌呼吸方式的裝置,下列相關(guān)敘述錯誤的()

假設(shè)裝置一中的液滴左移,裝置二中的液滴不動,說明酵母菌只進行有氧呼吸假設(shè)裝置一中的液滴不動,裝置二中的液滴右移,說明酵母菌只進行無氧呼吸假設(shè)裝置一中的液滴左移,裝置二中的液滴右移,說明酵母菌既進行有氧呼吸又進行無氧呼吸D。假設(shè)裝置一和裝置二的液滴均不移動,說明酵母菌只進行有氧呼吸或只進行無氧呼吸31.連續(xù)分裂的細胞,相鄰的兩個細胞周期可如圖所示,對此敘述不正確的是()abcdA.a(chǎn)+b是一個細胞周期 B.a(chǎn)段的主要變化是DNA的復(fù)制及有關(guān)蛋白質(zhì)的合成C.c段有染色體的出現(xiàn) D.d段主要完成遺傳物質(zhì)的平均分配32.下列細胞具有細胞周期的是()A.植物葉肉細胞B.胚胎干細胞C.口腔上皮細胞D.神經(jīng)細胞33。下圖表示一個細胞有絲分裂過程中染色體變化的不同情況。在整個細胞周期中染色體的變化順序是()A。①④⑤③②B.②③①④⑤C.①⑤④③②D。⑤④③②①34.右圖為某種生物細胞有絲分裂過程中某一時期的圖像,不正確的是()A.該生物為一種動物B.該生物的體細胞中含有8條染色體C.該細胞處于有絲分裂的后期D.該細胞中含有8條染色體35.有絲分裂間期細胞中發(fā)生復(fù)制的變化,其中復(fù)制的結(jié)果是()A.DNA含量不變,染色體數(shù)目加倍B.DNA含量加倍,染色體數(shù)目不變C.DNA和染色體都加倍D.DNA和染色體數(shù)都不變36.在顯微鏡下觀察某生物體細胞有絲分裂后期染色體數(shù)為92,則該生物體細胞有絲分裂中期的染色體數(shù)、姐妹染色單體數(shù)、DNA分子數(shù)分別為()A.92、92、92 B.23、92、92C.46、92、92

D.184、4637.下面表示四種植物細胞的細胞周期,從細胞周期的時間考慮,如果從四種細胞中選擇一種用來觀察細胞的有絲分裂,最好選用()A.物種甲B.物種乙C.物種丙D.物種丁38.依據(jù)動植物細胞有絲分裂的不同點,鑒別一個正在進行有絲分裂的細胞是植物細胞還是動物細胞,最可靠的方法是檢查它的()A.DNA是否進行復(fù)制B.是否出現(xiàn)星射線C.細胞質(zhì)分成兩部分的方式D.自身的蛋白質(zhì)合成的方式39.細胞有絲分裂最重要的特征是()A、有紡錘絲的出現(xiàn)B、有染色體復(fù)制和染色體的平均分配C、有染色體出現(xiàn)D、有核膜、核仁的消失過程40.右圖表示某生物細胞有絲分裂過程中細胞核內(nèi)DNA含量變化的曲線。下列有關(guān)敘述錯誤的是()DNA數(shù)目EDCBODNA數(shù)目EDCBOA2n4n時間B.B~D段時細胞與細菌相比,都沒有核膜和核仁C.C~D段細胞核中染色體:染色單體:DNA=1:2:2D.B~D段的團藻細胞中含有兩組中心粒二、非選擇題(本大題共3個小題,共40分)41.(9分)為研究果實貯藏效率與O2濃度的關(guān)系,將質(zhì)量相同的蘋果果肉放在O2濃度不同的密閉容器中,一小時后測定O2吸收量和CO2釋放量,結(jié)果如下表,據(jù)表回答以下問題:

氧氣相對量(%)01235710152025O2吸收量(mol)00。10.20.30。40。50。60.70.81。0CO2釋放量(mol)1。00.80。60.50.40.50.60.70。81。0

上表數(shù)據(jù),在方格紙中繪出O2吸收量與CO2釋放量的關(guān)系曲線,并注明坐標圖的名稱、橫坐標及縱坐標(4分)氧濃度為3%時,每小時葡萄糖有氧分解量為

mol,根據(jù)以上實驗結(jié)果分析,倉庫中貯藏蘋果時,O2相對濃度在

時較好。蘋果植株的葉肉細胞中,葡萄糖有氧分解產(chǎn)生的[H]可用于葡萄糖的合成嗎?

。寫出光合作用過程中[H]的來源和用途:

、

。42.(15分)右邊是植物體內(nèi)的部分代謝示意圖,請回答:⑴A過程表示光合作用的

階段,在葉綠體的

中進行。其中為C3化合物的還原提供能量的是

,還原劑是

;(2)B過程表示光合作用的

階段,能量變化是

,⑶如果把該植物突然從光下移到黑暗處,其他條件不變,則細胞中b、c及C5化合物的含量變化分別是

、

、

.⑷光合作用過程中形成的部分(CH2O)可能通過C、D、E途徑又會生成H2O并釋放大量能量,此時發(fā)生反應(yīng)的場所在

、

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