2025年成人高考《語文》古詩詞鑒賞經(jīng)典名句專項訓練試題

2025年成人高考《語文》古詩詞鑒賞經(jīng)典名句專項訓練試題考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、古詩詞名句默寫要求：根據(jù)所給的提示，正確默寫出相應的古詩詞名句。1.空山新雨后，______。2.水光瀲滟晴方好，______。3.春風得意馬蹄疾，______。4.青青園中葵，______。5.獨坐幽篁里，______。6.落紅不是無情物，______。7.海內(nèi)存知己，______。8.誰家玉笛暗飛聲，______。9.沉舟側(cè)畔千帆過，______。10.人生自古誰無死，______。二、古詩詞意象分析要求：根據(jù)所給的古詩詞，分析其中所蘊含的意象，并簡要說明其作用。1.分析李白的《靜夜思》中的意象及其作用。2.分析杜甫的《春望》中的意象及其作用。3.分析王之渙的《登鸛雀樓》中的意象及其作用。4.分析白居易的《賦得古原草送別》中的意象及其作用。5.分析蘇軾的《水調(diào)歌頭·明月幾時有》中的意象及其作用。6.分析辛棄疾的《青玉案·元夕》中的意象及其作用。7.分析李清照的《如夢令·常記溪亭日暮》中的意象及其作用。8.分析陸游的《秋夜將曉出籬門迎涼有感二首》中的意象及其作用。9.分析辛棄疾的《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》中的意象及其作用。10.分析納蘭性德的《浣溪沙·誰念西風獨自涼》中的意象及其作用。三、古詩詞主題理解要求：根據(jù)所給的古詩詞，理解其主題，并簡要闡述。1.《將進酒》的主題是什么？請簡要闡述。2.《登高》的主題是什么？請簡要闡述。3.《夜泊牛渚懷古》的主題是什么？請簡要闡述。4.《江城子·密州出獵》的主題是什么？請簡要闡述。5.《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》的主題是什么？請簡要闡述。6.《如夢令·常記溪亭日暮》的主題是什么？請簡要闡述。7.《浣溪沙·誰念西風獨自涼》的主題是什么？請簡要闡述。8.《秋夜將曉出籬門迎涼有感二首》的主題是什么？請簡要闡述。9.《青玉案·元夕》的主題是什么？請簡要闡述。10.《靜夜思》的主題是什么？請簡要闡述。四、古詩詞表達技巧鑒賞要求：分析下列古詩詞中的表達技巧，并說明其效果。1.李白《將進酒》中的比喻手法及其作用。2.杜甫《春望》中的對比手法及其作用。3.王之渙《登鸛雀樓》中的擬人手法及其作用。4.白居易《賦得古原草送別》中的排比手法及其作用。5.蘇軾《水調(diào)歌頭·明月幾時有》中的設(shè)問手法及其作用。6.辛棄疾《青玉案·元夕》中的反問手法及其作用。7.李清照《如夢令·常記溪亭日暮》中的夸張手法及其作用。8.陸游《秋夜將曉出籬門迎涼有感二首》中的襯托手法及其作用。9.辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》中的對仗手法及其作用。10.納蘭性德《浣溪沙·誰念西風獨自涼》中的用典手法及其作用。五、古詩詞風格流派分析要求：分析下列古詩詞所屬的風格流派，并說明其特點。1.李白《將進酒》所屬的風格流派及其特點。2.杜甫《春望》所屬的風格流派及其特點。3.王之渙《登鸛雀樓》所屬的風格流派及其特點。4.白居易《賦得古原草送別》所屬的風格流派及其特點。5.蘇軾《水調(diào)歌頭·明月幾時有》所屬的風格流派及其特點。6.辛棄疾《青玉案·元夕》所屬的風格流派及其特點。7.李清照《如夢令·常記溪亭日暮》所屬的風格流派及其特點。8.陸游《秋夜將曉出籬門迎涼有感二首》所屬的風格流派及其特點。9.辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》所屬的風格流派及其特點。10.納蘭性德《浣溪沙·誰念西風獨自涼》所屬的風格流派及其特點。六、古詩詞背景文化理解要求：結(jié)合歷史背景和文化特點，分析下列古詩詞的內(nèi)涵。1.李白《將進酒》的歷史背景及文化內(nèi)涵。2.杜甫《春望》的歷史背景及文化內(nèi)涵。3.王之渙《登鸛雀樓》的歷史背景及文化內(nèi)涵。4.白居易《賦得古原草送別》的歷史背景及文化內(nèi)涵。5.蘇軾《水調(diào)歌頭·明月幾時有》的歷史背景及文化內(nèi)涵。6.辛棄疾《青玉案·元夕》的歷史背景及文化內(nèi)涵。7.李清照《如夢令·常記溪亭日暮》的歷史背景及文化內(nèi)涵。8.陸游《秋夜將曉出籬門迎涼有感二首》的歷史背景及文化內(nèi)涵。9.辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》的歷史背景及文化內(nèi)涵。10.納蘭性德《浣溪沙·誰念西風獨自涼》的歷史背景及文化內(nèi)涵。本次試卷答案如下：一、古詩詞名句默寫1.明月松間照2.山色空蒙雨亦奇3.一日看盡長安花4.朝露待日晞5.深林人不知6.化作春泥更護花7.天涯若比鄰8.散入春風滿洛城9.病樹前頭萬木春10.留取丹心照汗青解析思路：此題考查學生對古詩詞名句的記憶能力。學生需要根據(jù)提示，正確默寫出相應的古詩詞名句。對于不熟悉的名句，可以通過聯(lián)想詩句的意境、作者的情感或詩中的意象來回憶。二、古詩詞意象分析1.《靜夜思》中的意象是“明月”、“松間照”，通過這些意象表達了詩人夜深人靜時的孤獨與思鄉(xiāng)之情。2.《春望》中的意象是“國破山河在”、“城春草木深”，通過這些意象表達了詩人對國家淪陷的悲痛和對美好時光的懷念。3.《登鸛雀樓》中的意象是“白日依山盡”、“黃河入海流”，通過這些意象展現(xiàn)了詩人登高遠望的壯闊景象。4.《賦得古原草送別》中的意象是“離離原上草”、“一歲一枯榮”，通過這些意象表達了詩人對離別友人的不舍和對生命無常的感慨。5.《水調(diào)歌頭·明月幾時有》中的意象是“明月”、“把酒問青天”，通過這些意象表達了詩人對遠方親人的思念和對人生哲理的思考。6.《青玉案·元夕》中的意象是“東風夜放花千樹”、“寶馬雕車香滿路”，通過這些意象描繪了元宵節(jié)的熱鬧場景。7.《如夢令·常記溪亭日暮》中的意象是“溪亭”、“日暮”，通過這些意象表達了詩人對往昔美好時光的回憶。8.《秋夜將曉出籬門迎涼有感二首》中的意象是“籬門”、“涼風”，通過這些意象表達了詩人對時局的憂慮和對民生疾苦的同情。9.《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》中的意象是“馬作的盧飛快”、“弓如霹靂弦驚”，通過這些意象展現(xiàn)了戰(zhàn)爭的殘酷和英雄的英勇。10.《浣溪沙·誰念西風獨自涼》中的意象是“西風”、“獨自涼”，通過這些意象表達了詩人對逝去愛情的懷念和對人生無常的感慨。解析思路：此題考查學生對古詩詞意象的理解能力。學生需要分析詩句中所蘊含的意象，并解釋其作用和表達的情感。通過分析意象，可以更好地理解詩人的情感和意境。三、古詩詞主題理解1.《將進酒》的主題是及時行樂，表達了詩人對人生的豁達和對命運的挑戰(zhàn)。2.《春望》的主題是憂國憂民，表達了詩人對國家淪陷的悲痛和對人民疾苦的同情。3.《夜泊牛渚懷古》的主題是懷古傷今，表達了詩人對歷史變遷的感慨和對人生無常的思考。4.《江城子·密州出獵》的主題是抒發(fā)豪情，表達了詩人對英雄事業(yè)的向往和對國家未來的期許。5.《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》的主題是抒發(fā)愛國情懷，表達了詩人對國家興亡的關(guān)切和對英雄壯志的贊美。6.《如夢令·常記溪亭日暮》的主題是懷舊之情，表達了詩人對往昔美好時光的回憶和對現(xiàn)實生活的感慨。7.《青玉案·元夕》的主題是節(jié)日歡慶，表達了詩人對元宵節(jié)熱鬧場景的描繪和對節(jié)日氛圍的喜愛。8.《秋夜將曉出籬門迎涼有感二首》的主題是憂國憂民，表達了詩人對時局的憂慮和對民生疾苦的同情。9.《青玉案·元夕》的主題是節(jié)日歡慶，表達了詩人對元宵節(jié)熱鬧場景的描繪和對節(jié)日氛圍的喜愛。10.《靜夜思》的主題是思鄉(xiāng)之情，表達了詩人夜深人靜時的孤獨和對家鄉(xiāng)的思念。解析思路：此題考查學生對古詩詞主題的理解能力。學生需要從詩句中提煉出主題，并闡述詩人的情感和思想。通過分析主題，可以更好地理解詩人的創(chuàng)作意圖和情感表達。四、古詩詞表達技巧鑒賞1.李白《將進酒》中的比喻手法是將酒比喻為人生，表達了詩人對人生的豁達和對命運的挑戰(zhàn)。2.杜甫《春望》中的對比手法是將國家的淪陷與山河的依舊進行對比，表達了詩人對國家淪陷的悲痛和對美好時光的懷念。3.王之渙《登鸛雀樓》中的擬人手法是將白日和黃河擬人化，表達了詩人登高遠望的壯闊景象。4.白居易《賦得古原草送別》中的排比手法是將原上草的生長過程進行排比，表達了詩人對離別友人的不舍和對生命無常的感慨。5.蘇軾《水調(diào)歌頭·明月幾時有》中的設(shè)問手法是通過提問來表達對遠方親人的思念和對人生哲理的思考。6.辛棄疾《青玉案·元夕》中的反問手法是通過反問來表達對節(jié)日熱鬧場景的喜愛和對人生無常的感慨。7.李清照《如夢令·常記溪亭日暮》中的夸張手法是通過夸張來表達對往昔美好時光的回憶和對現(xiàn)實生活的感慨。8.陸游《秋夜將曉出籬門迎涼有感二首》中的襯托手法是通過對比來襯托詩人的憂國憂民之情。9.辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》中的對仗手法是通過對仗來展現(xiàn)戰(zhàn)爭的殘酷和英雄的英勇。10.納蘭性德《浣溪沙·誰念西風獨自涼》中的用典手法是通過用典來表達對逝去愛情的懷念和對人生無常的感慨。解析思路：此題考查學生對古詩詞表達技巧的理解能力。學生需要分析詩句中所使用的表達技巧，并說明其效果。通過分析表達技巧，可以更好地理解詩人的情感和意境。五、古詩詞風格流派分析1.李白《將進酒》所屬的風格流派是浪漫主義，其特點是豪放、奔放，表達了對人生的熱愛和對命運的挑戰(zhàn)。2.杜甫《春望》所屬的風格流派是現(xiàn)實主義，其特點是關(guān)注社會現(xiàn)實，表達了對國家淪陷的悲痛和對人民疾苦的同情。3.王之渙《登鸛雀樓》所屬的風格流派是山水田園詩，其特點是描繪自然風光，表達了對美好生活的向往。4.白居易《賦得古原草送別》所屬的風格流派是田園詩，其特點是描繪田園風光，表達了對自然和生活的熱愛。5.蘇軾《水調(diào)歌頭·明月幾時有》所屬的風格流派是豪放派，其特點是豪放、奔放，表達了對人生哲理的思考。6.辛棄疾《青玉案·元夕》所屬的風格流派是豪放派，其特點是豪放、奔放，表達了對節(jié)日熱鬧場景的喜愛和對人生無常的感慨。7.李清照《如夢令·常記溪亭日暮》所屬的風格流派是婉約派，其特點是婉約、含蓄，表達了對往昔美好時光的回憶和對現(xiàn)實生活的感慨。8.陸游《秋夜將曉出籬門迎涼有感二首》所屬的風格流派是豪放派，其特點是豪放、奔放，表達了對時局的憂慮和對民生疾苦的同情。9.辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》所屬的風格流派是豪放派，其特點是豪放、奔放，表達了對國家興亡的關(guān)切和對英雄壯志的贊美。10.納蘭性德《浣溪沙·誰念西風獨自涼》所屬的風格流派是婉約派，其特點是婉約、含蓄，表達了對逝去愛情的懷念和對人生無常的感慨。解析思路：此題考查學生對古詩詞風格流派的理解能力。學生需要分析詩句所屬的風格流派，并說明其特點。通過分析風格流派，可以更好地理解詩人的創(chuàng)作風格和情感表達。六、古詩詞背景文化理解1.李白《將進酒》的歷史背景是唐朝盛世，文化內(nèi)涵是表達了詩人對人生的豁達和對命運的挑戰(zhàn)。2.杜甫《春望》的歷史背景是唐朝安史之亂，文化內(nèi)涵是表達了詩人對國家淪陷的悲痛和對人民疾苦的同情。3.王之渙《登鸛雀樓》的歷史背景是唐朝盛世，文化內(nèi)涵是表達了詩人登高遠望的壯闊景象和對美好生活的向往。4.白居易《賦得古原草送別》的歷史背景是唐朝盛世，文化內(nèi)涵是表達了詩人對離別友人的不舍和對生命無常的感慨。5.蘇軾《水調(diào)歌頭·明月幾時有》的歷史背景是宋朝，文化內(nèi)涵是表達了詩人對遠方親人的思念和對人生哲理的思考。6.辛棄疾《青玉案·元夕》的歷史背景是宋朝，文化內(nèi)涵是表達了詩人對節(jié)日熱鬧場景的喜愛和對人生無常的感慨。7.李清照《如夢令·常記溪亭日暮》的歷史背景是宋朝，文化內(nèi)涵是表達了詩人對往昔美好時光的回憶和對現(xiàn)實生活的感