2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷（語文古詩詞鑒賞）-先秦諸子篇

2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷（語文古詩詞鑒賞）——先秦諸子篇考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題要求：從下列各題的四個選項中，選擇最恰當(dāng)?shù)囊豁椞钊霗M線處。1.下列關(guān)于《論語》的說法，不正確的一項是（）A.《論語》是儒家經(jīng)典之一，由孔子的弟子及其再傳弟子編撰而成。B.《論語》主要記錄了孔子及其弟子的言行，反映了孔子的思想。C.《論語》分為“學(xué)而”、“為政”、“八佾”等篇，共20篇。D.《論語》中的“仁”是孔子思想的核心。2.下列關(guān)于《孟子》的說法，不正確的一項是（）A.《孟子》是儒家經(jīng)典之一，由孟子的弟子及其再傳弟子編撰而成。B.《孟子》主要記錄了孟子的言行，反映了孟子的思想。C.《孟子》分為“梁惠王”、“公孫丑”、“滕文公”等篇，共7篇。D.《孟子》中的“性善論”是孟子思想的核心。3.下列關(guān)于《莊子》的說法，不正確的一項是（）A.《莊子》是道家經(jīng)典之一，由莊周及其弟子編撰而成。B.《莊子》主要記錄了莊子的言行，反映了莊子的思想。C.《莊子》分為“逍遙游”、“齊物論”、“養(yǎng)生主”等篇，共33篇。D.《莊子》中的“道法自然”是莊子思想的核心。4.下列關(guān)于《老子》的說法，不正確的一項是（）A.《老子》是道家經(jīng)典之一，由老子編撰而成。B.《老子》主要記錄了老子的言行，反映了老子的思想。C.《老子》分為“道經(jīng)”、“德經(jīng)”兩篇，共81章。D.《老子》中的“無為而治”是老子思想的核心。5.下列關(guān)于《墨子》的說法，不正確的一項是（）A.《墨子》是墨家經(jīng)典之一，由墨子及其弟子編撰而成。B.《墨子》主要記錄了墨子的言行，反映了墨子的思想。C.《墨子》分為“兼愛”、“非攻”、“節(jié)用”等篇，共53篇。D.《墨子》中的“兼愛”是墨子思想的核心。6.下列關(guān)于《荀子》的說法，不正確的一項是（）A.《荀子》是儒家經(jīng)典之一，由荀子編撰而成。B.《荀子》主要記錄了荀子的言行，反映了荀子的思想。C.《荀子》分為“勸學(xué)”、“修身”、“性惡論”等篇，共32篇。D.《荀子》中的“性惡論”是荀子思想的核心。7.下列關(guān)于《韓非子》的說法，不正確的一項是（）A.《韓非子》是法家經(jīng)典之一，由韓非子編撰而成。B.《韓非子》主要記錄了韓非子的言行，反映了韓非子的思想。C.《韓非子》分為“五蠹”、“說難”、“用人”等篇，共55篇。D.《韓非子》中的“法家”是韓非子思想的核心。8.下列關(guān)于《呂氏春秋》的說法，不正確的一項是（）A.《呂氏春秋》是儒家經(jīng)典之一，由呂不韋編撰而成。B.《呂氏春秋》主要記錄了呂不韋的言行，反映了呂不韋的思想。C.《呂氏春秋》分為“孟春”、“仲春”、“季春”等篇，共12篇。D.《呂氏春秋》中的“陰陽五行”是呂不韋思想的核心。9.下列關(guān)于《左傳》的說法，不正確的一項是（）A.《左傳》是儒家經(jīng)典之一，由左丘明編撰而成。B.《左傳》主要記錄了春秋時期的歷史事件，反映了春秋時期的社會風(fēng)貌。C.《左傳》分為“春秋經(jīng)”、“左傳外傳”等篇，共24卷。D.《左傳》中的“春秋筆法”是左丘明思想的核心。10.下列關(guān)于《史記》的說法，不正確的一項是（）A.《史記》是儒家經(jīng)典之一，由司馬遷編撰而成。B.《史記》主要記錄了從黃帝到漢武帝的歷史，反映了漢代的社會風(fēng)貌。C.《史記》分為“本紀(jì)”、“表”、“書”、“世家”、“列傳”等篇，共130篇。D.《史記》中的“紀(jì)傳體”是司馬遷思想的核心。二、填空題要求：根據(jù)課文內(nèi)容，在下列各題的橫線處填入恰當(dāng)?shù)脑~語。1.《論語》中有“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎”的名句，這句話出自《論語》中的__________篇。2.《孟子》中有“得道多助，失道寡助”的名句，這句話出自《孟子》中的__________篇。3.《莊子》中有“逍遙游”的篇目，其中“逍遙”一詞的意思是__________。4.《老子》中有“道可道，非常道；名可名，非常名”的名句，這句話出自《老子》中的__________篇。5.《墨子》中有“兼愛”的思想，主張__________。6.《荀子》中有“性惡論”的思想，認(rèn)為人的本性是__________。7.《韓非子》中有“法家”的思想，主張__________。8.《呂氏春秋》中有“陰陽五行”的思想，認(rèn)為__________。9.《左傳》中有“春秋筆法”的記載，其中“春秋”指的是__________。10.《史記》中有“紀(jì)傳體”的記載，其中“紀(jì)”指的是__________。三、簡答題要求：根據(jù)課文內(nèi)容，簡要回答下列問題。1.簡述《論語》的主要內(nèi)容和特點。2.簡述《孟子》的主要內(nèi)容和特點。3.簡述《莊子》的主要內(nèi)容和特點。4.簡述《老子》的主要內(nèi)容和特點。5.簡述《墨子》的主要內(nèi)容和特點。6.簡述《荀子》的主要內(nèi)容和特點。7.簡述《韓非子》的主要內(nèi)容和特點。8.簡述《呂氏春秋》的主要內(nèi)容和特點。9.簡述《左傳》的主要內(nèi)容和特點。10.簡述《史記》的主要內(nèi)容和特點。四、閱讀題要求：閱讀下列文言文，回答問題。閱讀下面的文言文，完成下列小題。子路、曾皙、再有、公西華侍坐。子曰：“以吾一日長乎爾，毋吾以也。居則曰：‘不吾知也?！缁蛑獱枺瑒t何以哉？”子路率爾而對曰：“千乘之國，攝乎大國之間，加之以師旅，因之以饑饉；由也為之，比及三年，可使有勇，且知方也?！狈蜃舆又！扒螅瑺柡稳?？”對曰：“方六七十，如五六十，求也為之，比及三年，可使足民。如其禮樂，以俟君子。”“赤，爾何如？”對曰：“非曰能之，愿學(xué)焉。宗廟之事，如會同，端章甫，愿為小相焉?！薄包c，爾何如？”鼓瑟希，鏗爾，舍瑟而作，對曰：“異乎三子者之撰。”子曰：“何傷乎？求，爾何如？三子者出，曾皙后。曾皙曰：“夫三子者之言，何如？”子曰：“亦各言其志也。”曰：“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，風(fēng)乎舞零，詠而歸?！狈蜃余叭粐@曰：“吾與點也！”1.下列對文中加點詞的解釋，不正確的一項是（）A.攝乎大國之間——處于兩個大國之間B.加之以師旅——加上軍隊的侵略C.因之以饑饉——接著又遇到饑荒D.候君子——等待君子2.下列對文中句子的斷句，正確的一項是（）A.莫春者/春服既成/冠者五六人/童子六七人/浴乎沂/風(fēng)乎舞零/詠而歸B.莫春者/春服既成/冠者五六人/童子六七人/浴乎沂/風(fēng)乎舞零/詠而歸C.莫春者/春服既成/冠者五六人/童子六七人/浴乎沂/風(fēng)乎舞零/詠而歸D.莫春者/春服既成/冠者五六人/童子六七人/浴乎沂/風(fēng)乎舞零/詠而歸3.下列對文中內(nèi)容的理解，不正確的一項是（）A.子路、曾皙、再有、公西華四人各有所長，各有抱負(fù)。B.孔子對子路、再有、公西華的回答表示贊同，對曾皙的回答表示贊賞。C.曾皙的言論展現(xiàn)了其高尚的志趣和理想的生活狀態(tài)。D.孔子對四位弟子的回答都表示滿意，認(rèn)為他們都有為政之才。4.下列對文中寫作手法的分析，不正確的一項是（）A.文章運用了對比手法，突出了曾皙與其他三位弟子的不同。B.文章通過對話的形式，展現(xiàn)了孔子與弟子之間的互動。C.文章運用了排比手法，增強了文章的節(jié)奏感和表現(xiàn)力。D.文章通過描寫曾皙的言行，塑造了一個理想化的君子形象。5.文章最后一句“吾與點也”的含義是什么？五、翻譯題要求：將下列文言文句子翻譯成現(xiàn)代漢語。1.子路率爾而對曰：“千乘之國，攝乎大國之間，加之以師旅，因之以饑饉；由也為之，比及三年，可使有勇，且知方也。”2.子曰：“吾與點也！”六、作文題要求：根據(jù)下列材料，寫一篇不少于600字的作文。材料：近日，我國多地開展了“弘揚傳統(tǒng)文化，傳承民族精神”主題活動，旨在讓廣大青少年了解和傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。作為一名小學(xué)生，你對此有何感想？請以“弘揚傳統(tǒng)文化，傳承民族精神”為題，談?wù)勀愕目捶?。本次試卷答案如下：一、選擇題1.C解析思路：A項描述了《論語》的作者和編撰情況，正確；B項描述了《論語》的內(nèi)容和作用，正確；C項描述了《論語》的篇目和卷數(shù)，正確；D項描述了《論語》的核心思想“仁”，正確。因此，選C項。2.C解析思路：A項描述了《孟子》的作者和編撰情況，正確；B項描述了《孟子》的內(nèi)容和作用，正確；C項描述了《孟子》的篇目和卷數(shù)，正確；D項描述了《孟子》的核心思想“性善論”，正確。因此，選C項。3.D解析思路：A項描述了《莊子》的作者和編撰情況，正確；B項描述了《莊子》的內(nèi)容和作用，正確；C項描述了《莊子》的篇目和卷數(shù)，正確；D項描述了《莊子》的核心思想“道法自然”，正確。因此，選D項。4.C解析思路：A項描述了《老子》的作者和編撰情況，正確；B項描述了《老子》的內(nèi)容和作用，正確；C項描述了《老子》的篇目和卷數(shù)，正確；D項描述了《老子》的核心思想“無為而治”，正確。因此，選C項。5.B解析思路：A項描述了《墨子》的作者和編撰情況，正確；B項描述了《墨子》的內(nèi)容和作用，正確；C項描述了《墨子》的篇目和卷數(shù)，正確；D項描述了《墨子》的核心思想“兼愛”，正確。因此，選B項。6.D解析思路：A項描述了《荀子》的作者和編撰情況，正確；B項描述了《荀子》的內(nèi)容和作用，正確；C項描述了《荀子》的篇目和卷數(shù)，正確；D項描述了《荀子》的核心思想“性惡論”，正確。因此，選D項。7.B解析思路：A項描述了《韓非子》的作者和編撰情況，正確；B項描述了《韓非子》的內(nèi)容和作用，正確；C項描述了《韓非子》的篇目和卷數(shù)，正確；D項描述了《韓非子》的核心思想“法家”，正確。因此，選B項。8.D解析思路：A項描述了《呂氏春秋》的作者和編撰情況，正確；B項描述了《呂氏春秋》的內(nèi)容和作用，正確；C項描述了《呂氏春秋》的篇目和卷數(shù)，正確；D項描述了《呂氏春秋》的核心思想“陰陽五行”，正確。因此，選D項。9.A解析思路：A項描述了《左傳》的作者和編撰情況，正確；B項描述了《左傳》的內(nèi)容和作用，正確；C項描述了《左傳》的篇目和卷數(shù)，正確；D項描述了《左傳》的核心思想“春秋筆法”，正確。因此，選A項。10.D解析思路：A項描述了《史記》的作者和編撰情況，正確；B項描述了《史記》的內(nèi)容和作用，正確；C項描述了《史記》的篇目和卷數(shù)，正確；D項描述了《史記》的核心思想“紀(jì)傳體”，正確。因此，選D項。二、填空題1.學(xué)而解析思路：根據(jù)題目中的“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎”可知，這句話出自《論語》中的“學(xué)而”篇。2.梁惠王解析思路：根據(jù)題目中的“得道多助，失道寡助”可知，這句話出自《孟子》中的“梁惠王”篇。3.自在解析思路：根據(jù)題目中的“逍遙游”可知，這里的“逍遙”是指自在、無拘無束。4.道經(jīng)解析思路：根據(jù)題目中的“道可道，非常道；名可名，非常名”可知，這句話出自《老子》中的“道經(jīng)”篇。5.兼愛解析思路：根據(jù)題目中的“兼愛”可知，這里指的是墨子的“兼愛”思想。6.惡解析思路：根據(jù)題目中的“性惡論”可知，這里指的是荀子的“性惡論”。7.法家解析思路：根據(jù)題目中的“法家”可知，這里指的是韓非子的“法家”思想。8.陰陽五行解析思路：根據(jù)題目中的“陰陽五行”可知，這里指的是呂不韋的“陰陽五行”思想。9.春秋解析思路：根據(jù)題目中的“春秋筆法”可知，這里的“春秋”指的是《春秋》這部史書。10.紀(jì)解析思路：根據(jù)題目中的“紀(jì)傳體”可知，這里的“紀(jì)”指的是《史記》中的“本紀(jì)”。三、簡答題1.《論語》的主要內(nèi)容包括孔子及其弟子的言行，反映了孔子的思想，如仁、禮、義、智等。特點是語言簡潔、深刻，富有哲理，對后世產(chǎn)生了深遠的影響。2.《孟子》的主要內(nèi)容包括孟子的言行和思想，反映了孟子的性善論、仁政、民本等思想。特點是辭藻華美，論證有力，對后世的政治、哲學(xué)、教育等方面產(chǎn)生了重要影響。3.《莊子》的主要內(nèi)容包括莊子的言行和思想，反映了莊子的逍遙、無為、道法自然等思想。特點是想象豐富，語言生動，富有哲理，對后世文學(xué)、哲學(xué)、藝術(shù)等方面產(chǎn)生了深遠影響。4.《老子》的主要內(nèi)容包括老子的言行和思想，反映了老子的道法自然、無為而治等思想。特點是語言簡練，寓意深刻，對后世哲學(xué)、政治、文化等方面產(chǎn)生了重要影響。5.《墨子》的主要內(nèi)容包括墨子的言行和思想，反映了墨子的兼愛、非攻、節(jié)用等思想。特點是邏輯嚴(yán)密，論證有力，對后世思想文化產(chǎn)生了重要影響。6.《荀子》的主要內(nèi)容包括荀子的言行和思想，反映了荀子的性惡論、禮法、治國之道等思想。特點是論述嚴(yán)謹(jǐn)，觀點鮮明，對后世政治、哲學(xué)、教育等方面產(chǎn)生了重要影響。7.《韓非子》的主要內(nèi)容包括韓非子的言行和思想，反映了韓非子的法家思想，如法治、權(quán)術(shù)、勢等。特點是邏輯嚴(yán)密，論證有力，對后世政治、法律、文化等方面產(chǎn)生了重要影響。8.《呂氏春秋》的主要內(nèi)容包括呂不韋的言行和思想，反映了呂不韋的治國之道、陰陽五行等思想。特點是博采眾長，融合各家思想，對后世政治、哲學(xué)、文化等方面產(chǎn)生了重要影響。9.《左傳》的主要內(nèi)容包括春秋時期的歷史事件，反映了春秋時期的社會風(fēng)貌。特點是記載詳實，語言生動，對后世歷史、文化、文學(xué)等方面產(chǎn)生了重要影響。10.《史記》的