2023屆四川省瀘州市瀘縣一中高三二模語文試題 無答案

2023屆四川省瀘州市瀘縣一中高三二模語文試題一、選擇題（每題1分，共5分）1.下列詞語中，加點字的讀音完全正確的一項是（）。A.駢文（pián）B.咄咄逼人（duō）C.破釜沉舟（fǔ）D.悵然若失（chàng）2.下列句子中，沒有語病的一項是（）。A.隨著經(jīng)濟的發(fā)展，人們的生活水平得到了顯著的提高。B.通過這次活動，我們收獲了很多寶貴的經(jīng)驗。C.這本書的內(nèi)容非常豐富，對提高我們的寫作水平有很大的幫助。D.我們應(yīng)該努力提高自己的綜合素質(zhì)，以適應(yīng)社會的發(fā)展。3.下列文學(xué)常識中，表述錯誤的一項是（）。A.《紅樓夢》是清代作家曹雪芹創(chuàng)作的一部長篇小說。B.《西游記》是明代作家吳承恩創(chuàng)作的一部神魔小說。C.《水滸傳》是明代作家施耐庵創(chuàng)作的一部英雄傳奇小說。D.《三國演義》是明代作家羅貫中創(chuàng)作的一部歷史演義小說。4.下列句子中，使用了比喻修辭的一項是（）。A.他的臉上露出了滿意的笑容。B.他像一只獵豹一樣迅速地跑過來。C.他對這個問題進行了深入的思考。D.他對這個消息感到非常驚訝。5.下列句子中，標點符號使用正確的一項是（）。A.“你為什么要這樣做？”他問道。B.“你為什么要這樣做，”他問道？C.“你為什么要這樣做？”他問。D.“你為什么要這樣做？”他問。二、判斷題（每題1分，共5分）1.下列句子中，加點字的字形完全正確的一項是（）。A.前仆后繼B.破釜沉舟C.悵然若失D.咄咄逼人2.下列句子中，使用了夸張修辭的一項是（）。A.他的臉上露出了滿意的笑容。B.他像一只獵豹一樣迅速地跑過來。C.他對這個問題進行了深入的思考。D.他對這個消息感到非常驚訝。3.下列文學(xué)常識中，表述正確的一項是（）。A.《紅樓夢》是清代作家曹雪芹創(chuàng)作的一部長篇小說。B.《西游記》是明代作家吳承恩創(chuàng)作的一部神魔小說。C.《水滸傳》是明代作家施耐庵創(chuàng)作的一部英雄傳奇小說。D.《三國演義》是明代作家羅貫中創(chuàng)作的一部歷史演義小說。4.下列句子中，使用了擬人修辭的一項是（）。A.他的臉上露出了滿意的笑容。B.他像一只獵豹一樣迅速地跑過來。C.他對這個問題進行了深入的思考。D.他對這個消息感到非常驚訝。5.下列句子中，標點符號使用錯誤的一項是（）。A.“你為什么要這樣做？”他問道。B.“你為什么要這樣做，”他問道？C.“你為什么要這樣做？”他問。D.“你為什么要這樣做？”他問。三、填空題（每題1分，共5分）1.下列句子中，加點字的字形完全正確的一項是（）。A.前仆后繼B.破釜沉舟C.悵然若失D.咄咄逼人2.下列句子中，使用了比喻修辭的一項是（）。A.他的臉上露出了滿意的笑容。B.他像一只獵豹一樣迅速地跑過來。C.他對這個問題進行了深入的思考。D.他對這個消息感到非常驚訝。3.下列文學(xué)常識中，表述正確的一項是（）。A.《紅樓夢》是清代作家曹雪芹創(chuàng)作的一部長篇小說。B.《西游記》是明代作家吳承恩創(chuàng)作的一部神魔小說。C.《水滸傳》是明代作家施耐庵創(chuàng)作的一部英雄傳奇小說。D.《三國演義》是明代作家羅貫中創(chuàng)作的一部歷史演義小說。4.下列句子中，使用了擬人修辭的一項是（）。A.他的臉上露出了滿意的笑容。B.他像一只獵豹一樣迅速地跑過來。C.他對這個問題進行了深入的思考。D.他對這個消息感到非常驚訝。5.下列句子中，標點符號使用錯誤的一項是（）。A.“你為什么要這樣做？”他問道。B.“你為什么要這樣做，”他問道？C.“你為什么要這樣做？”他問。D.“你為什么要這樣做？”他問。四、簡答題（每題2分，共10分）1.簡述《紅樓夢》的主要內(nèi)容和主題思想。2.簡述《西游記》的主要內(nèi)容和主題思想。3.簡述《水滸傳》的主要內(nèi)容和主題思想。4.簡述《三國演義》的主要內(nèi)容和主題思想。5.簡述現(xiàn)代文閱讀材料的主要內(nèi)容和主題思想。五、應(yīng)用題（每題2分，共10分）1.請根據(jù)《紅樓夢》的主要情節(jié)，寫一段200字左右的讀后感。2.請根據(jù)《西游記》的主要情節(jié)，寫一段200字左右的讀后感。3.請根據(jù)《水滸傳》的主要情節(jié)，寫一段200字左右的讀后感。4.請根據(jù)《三國演義》的主要情節(jié)，寫一段200字左右的讀后感。5.請根據(jù)現(xiàn)代文閱讀材料的主要內(nèi)容，寫一段200字左右的讀后感。六、分析題（每題5分，共10分）1.分析《紅樓夢》中賈寶玉的性格特點和命運。2.分析《西游記》中孫悟空的性格特點和命運。3.分析《水滸傳》中宋江的性格特點和命運。4.分析《三國演義》中諸葛亮的政治智慧和軍事才能。5.分析現(xiàn)代文閱讀材料中作者的觀點和論證方法。七、實踐操作題（每題5分，共10分）1.請根據(jù)《紅樓夢》的主要情節(jié)，設(shè)計一段對話，展現(xiàn)賈寶玉和林黛玉的矛盾沖突。2.請根據(jù)《西游記》的主要情節(jié)，設(shè)計一段對話，展現(xiàn)孫悟空和唐僧的矛盾沖突。3.請根據(jù)《水滸傳》的主要情節(jié)，設(shè)計一段對話，展現(xiàn)宋江和晁蓋的矛盾沖突。4.請根據(jù)《三國演義》的主要情節(jié)，設(shè)計一段對話，展現(xiàn)諸葛亮和周瑜的矛盾沖突。5.請根據(jù)現(xiàn)代文閱讀材料的主要內(nèi)容，設(shè)計一段對話，展現(xiàn)作者和讀者的觀點交鋒。2023屆四川省瀘州市瀘縣一中高三二模語文試題八、專業(yè)設(shè)計題（每題2分，共10分）1.請根據(jù)《紅樓夢》中賈寶玉和林黛玉的愛情悲劇，設(shè)計一個舞臺劇本的開頭部分，展現(xiàn)兩人初遇時的場景。2.請根據(jù)《西游記》中孫悟空三打白骨精的情節(jié)，設(shè)計一段對話，展現(xiàn)孫悟空與白骨精的斗智斗勇。3.請根據(jù)《水滸傳》中宋江在梁山泊的領(lǐng)導(dǎo)角色，設(shè)計一段演講稿，體現(xiàn)宋江對兄弟情義的重視。4.請根據(jù)《三國演義》中諸葛亮草船借箭的情節(jié)，設(shè)計一段劇本，展現(xiàn)諸葛亮與周瑜的矛盾與智慧較量。5.請根據(jù)現(xiàn)代文閱讀材料的主要內(nèi)容，設(shè)計一段對話，展現(xiàn)作者與讀者在環(huán)保問題上的觀點交鋒。九、概念解釋題（每題2分，共10分）1.請解釋“比喻”這一修辭手法的定義及其在文學(xué)作品中的常見作用。2.請解釋“排比”這一修辭手法的定義及其在文學(xué)作品中的常見作用。3.請解釋“擬人”這一修辭手法的定義及其在文學(xué)作品中的常見作用。4.請解釋“夸張”這一修辭手法的定義及其在文學(xué)作品中的常見作用。5.請解釋“象征”這一修辭手法的定義及其在文學(xué)作品中的常見作用。十、思考題（每題2分，共10分）1.請結(jié)合《紅樓夢》的主要情節(jié)，思考賈寶玉和林黛玉的愛情悲劇對現(xiàn)代社會的啟示。2.請結(jié)合《西游記》的主要情節(jié)，思考孫悟空的個性特點對現(xiàn)代社會的啟示。3.請結(jié)合《水滸傳》的主要情節(jié)，思考宋江的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格對現(xiàn)代社會的啟示。4.請結(jié)合《三國演義》的主要情節(jié)，思考諸葛亮的智慧對現(xiàn)代社會的啟示。5.請結(jié)合現(xiàn)代文閱讀材料的主要內(nèi)容，思考環(huán)保問題對現(xiàn)代社會的啟示。十一、社會擴展題（每題3分，共15分）1.請結(jié)合《紅樓夢》中賈府的興衰，分析封建社會的家庭倫理問題，并談?wù)剬Ξ?dāng)代家庭教育的啟示。2.請結(jié)合《西游記》中唐僧師徒取經(jīng)的艱難歷程，分析團隊合作的重要性，并談?wù)剬Ξ?dāng)代社會合作的啟示。3.請結(jié)合《水滸傳》中梁山好漢的起義，分析農(nóng)民起義的原因，并談?wù)剬Ξ?dāng)代社會矛盾的啟示。4.請結(jié)合《三國演義》中三國鼎立的局面，分析歷史變遷對國家統(tǒng)一的影響，并談?wù)剬Ξ?dāng)代國際關(guān)系的啟示。5.請結(jié)合現(xiàn)代文閱讀材料的主要內(nèi)容，分析環(huán)保問題的現(xiàn)狀，并談?wù)剬Ξ?dāng)代環(huán)境保護政策的啟示。一、選擇題1.A2.B3.C4.D5.A二、填空題1.修辭手法：比喻、擬人、夸張、排比、象征2.文學(xué)流派：現(xiàn)實主義、浪漫主義、現(xiàn)代主義3.文學(xué)人物：賈寶玉、林黛玉、孫悟空、宋江、諸葛亮4.文學(xué)主題：愛情、友情、智慧、正義、勇氣5.文學(xué)常識：唐宋八大家、四大名著、三言二拍三、古詩文閱讀1.《靜夜思》詩句：床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。主題：思鄉(xiāng)之情2.《將進酒》詩句：君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回。主題：人生苦短，及時行樂四、現(xiàn)代文閱讀1.環(huán)保問題：塑料污染、森林砍伐、氣候變化2.環(huán)保措施：垃圾分類、植樹造林、節(jié)能減排3.環(huán)保意義：保護地球家園、促進可持續(xù)發(fā)展五、文言文閱讀1.文言文：《論語》內(nèi)容：子曰：“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？”主題：學(xué)習(xí)的重要性2.文言文：《史記》內(nèi)容：項羽本紀主題：英雄氣概六、作文題1.題目：環(huán)保從我做起內(nèi)容：通過具體事例，闡述個人在環(huán)保方面的實踐與感悟。七、綜合題1.題目：四大名著人物性格分析內(nèi)容：分析賈寶玉、孫悟空、宋江、諸葛亮各自性格特點及其形成原因。1.文學(xué)基礎(chǔ)文學(xué)常識：包括作者、作品、流派、人物等。例如：唐宋八大家、四大名著、現(xiàn)實主義、浪漫主義等。修辭手法：比喻、擬人、夸張、排比、象征等，用于增強語言的表現(xiàn)力和感染力。文學(xué)主題：如愛情、友情、智慧、正義、勇氣等，體現(xiàn)作品的核心思想。2.古詩文閱讀古詩文積累：包括名句、作者、背景、主題等。例如《靜夜思》《將進酒》等。文言文閱讀：重點掌握文言文的語法、句式、詞義等，理解文章大意。3.現(xiàn)代文閱讀主題理解：從文章中提取中心思想，例如環(huán)保、教育、社會問題等。細節(jié)分析：分析文章的論點、論據(jù)、論證過程等。4.寫作能力作文主題：圍繞社會熱點、個人感悟等展開寫作。5.綜合能力人物分析：結(jié)合作品內(nèi)容，分析人物的性格特點、行為動機等。對比分析：比較不同人物或作品之間的異同點，深入理解其內(nèi)涵。各題型知識點詳解及示例1.選擇題知識點：文學(xué)常識、修辭手法、文學(xué)主題等。示例：四大名著中，《紅樓夢》的主題是愛情與悲劇，而《西游記》的主題是智慧與勇氣。2.填空題知識點：文學(xué)流派、文學(xué)人物、文學(xué)主題等。示例：浪漫主義強調(diào)個人情感，而現(xiàn)實主義關(guān)注社會問題。3.古詩文閱讀知識點：名句背誦、作者背景、主題理解等。示例：《靜夜思》通過描繪月夜景色，表達思鄉(xiāng)之情。4.現(xiàn)代文閱讀知識點：主題提取、細節(jié)分析、邏輯推理等。示例：環(huán)保問題已成為全球關(guān)注的焦點，垃圾分類是有效措施之一。5.文言文閱讀知識點：文言文語法、句式、詞義等。示例：《論語》中的“學(xué)而時習(xí)之”強調(diào)學(xué)習(xí)的重要性。6.作文題知識點：主題選擇、寫作技巧、語言表