2025年地理高考復(fù)習(xí) 微專題 地球運(yùn)動(dòng)與生產(chǎn)生活（講義）（解析版）

微專題地球運(yùn)動(dòng)與生產(chǎn)生活目錄TOC\o"1-4"\h\u01考情透視·感悟高考 202知識(shí)導(dǎo)圖·思維領(lǐng)航 203情境導(dǎo)入·重溫考點(diǎn) 3題型一地球運(yùn)動(dòng)與生產(chǎn)生活 304典題研析·思維建模 405知識(shí)再現(xiàn)·查漏補(bǔ)缺 71．二十四節(jié)氣 72.地球運(yùn)動(dòng)規(guī)律生產(chǎn)生活實(shí)踐——日晷 906思辨延伸·命題預(yù)測 9考向01通過“與地球運(yùn)動(dòng)相關(guān)的生活情境”，考查“二十四節(jié)氣” 9考向02通過“日晷”，考查“太陽視運(yùn)動(dòng)” 10考點(diǎn)要求年份命題統(tǒng)計(jì)命題情境和角度地球運(yùn)動(dòng)與生產(chǎn)生活2024浙江6月，20-21題，4分以我國某中學(xué)的地理社團(tuán)天文觀測作業(yè)為情境通過月亮升落與月影考查月相北京，1-3題，9分以紅花生長與應(yīng)用為主題的跨學(xué)科活動(dòng)為情境通過紅花采摘時(shí)間和生長期間考查二十四節(jié)氣和晝夜長短廣西，10題，3分以極北之城朗伊爾城太陽節(jié)為情境通過太陽升起的方位考查太陽視運(yùn)動(dòng)山東，6-7題，6分以小明暑假乘船到F島旅游為情境通過時(shí)間和正午太陽高度計(jì)算、太陽視運(yùn)動(dòng)考查地球運(yùn)動(dòng)與生活2023北京，1-2題，6分以有關(guān)二十四節(jié)氣的作品為情境通過二十四節(jié)氣意義和甲、乙的推斷考查地球運(yùn)動(dòng)與生產(chǎn)生活2022福建，7-8題，6分以非對稱結(jié)構(gòu)保溫大棚的遮蔭帶變化為情境通過遮蔭帶變化考查正午太陽高度應(yīng)用【命題趨勢】現(xiàn)在地球運(yùn)動(dòng)相關(guān)知識(shí)多融合在選擇題中考查，且多與生活相聯(lián)系，難度也不大，這就是重視應(yīng)用性能力考查的表現(xiàn)。本考點(diǎn)考查時(shí)結(jié)合生活實(shí)踐情境，解釋生活中的現(xiàn)象，常跟中華傳統(tǒng)文化(如二十四節(jié)氣和農(nóng)業(yè)諺語、光伏電站控制管理)、古代天文學(xué)或設(shè)施，地球運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)的結(jié)合考查。題型一地球運(yùn)動(dòng)與生產(chǎn)生活【情境導(dǎo)入·重溫考點(diǎn)】2024年12月4日，“春節(jié)——中國人慶祝傳統(tǒng)新年的社會(huì)實(shí)踐”申遺成功。春節(jié)是農(nóng)歷正月初一，但中國歷史上的“春節(jié)”一詞，不是節(jié)日，而是特指二十四節(jié)氣中的“立春”。思考：二十四節(jié)氣是怎樣產(chǎn)生的呢？【參考答案】二十四節(jié)氣是由地球繞太陽公轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)和地球自轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的。二十四節(jié)氣的確定，是將地球繞太陽公轉(zhuǎn)的黃道劃分為24等份，以春分點(diǎn)作為0°起點(diǎn)，地球每運(yùn)行15°，日期大約經(jīng)過15天，對應(yīng)一個(gè)節(jié)氣。（2024·北京卷）某中學(xué)以本地紅花生長與應(yīng)用為主題，開展跨學(xué)科學(xué)習(xí)系列活動(dòng)。圖1為活動(dòng)方案略圖，圖2示意不同地區(qū)的景觀。讀圖，完成下面小題。1．采摘紅花時(shí)，臨近（

）A．雨水 B．小滿 C．小暑 D．處暑【答案】1．C【解析】1．（2023·北京卷）某校開展“時(shí)空智能，因融至慧”跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)系列活動(dòng)。結(jié)合2023年6月10日文化和自然遺產(chǎn)日，同學(xué)們展示了有關(guān)二十四節(jié)氣的作品。圖是學(xué)生設(shè)計(jì)創(chuàng)作的網(wǎng)頁截圖。讀圖完成下面小題。2．二十四節(jié)氣是古人觀天察地、認(rèn)識(shí)自然的智慧結(jié)晶，客觀反映了（

）①太陽活動(dòng)②四季變化③降水總量④物候現(xiàn)象A．①② B．①③ C．②④ D．③④3．據(jù)圖推斷（

）A．甲地種冬小麥正值梅雨時(shí)節(jié) B．可以通過遙感監(jiān)測乙地澇災(zāi)C．正午太陽高度甲地比乙地大 D．晝長周年變化甲地小于乙地【解析】2.3.【答案】2．C3．B（2021·北京卷）下圖示意北緯27°附近部分地點(diǎn)某年的平均氣溫。讀圖，完成下面小題。4．某地理小組連續(xù)多日在該緯線附近同一地點(diǎn)用木桿測量正午太陽高度角，記錄的木桿影長數(shù)值先增大、后減小。該小組測量影長的時(shí)間段是（

）A．立春-驚蟄 B．芒種-小暑 C．白露-寒露 D．大雪-小寒【解析】【答案】4．D（2021·海南卷）“灶的南面置大水缸，俗名七石缸，半埋地中，用以儲(chǔ)井水，西北又是一只，則是腌菜缸……”（摘自《魯迅的故家·灶頭》）。浙江紹興人喜食腌菜，素有“腌儲(chǔ)咸菜御冬”的古風(fēng)，也是會(huì)“過日子”的象征。據(jù)此完成下面小題。5．紹興地區(qū)腌制咸菜的時(shí)節(jié)最適宜在（

）A．春分日 B．霜降（10月23日前后至11月6日前后）C．冬至日 D．處暑（8月23日前后至9月6日前后）【解析】【答案】5．B1．二十四節(jié)氣關(guān)于二至日對稱的兩個(gè)節(jié)氣，太陽直射的緯度大致相同，晝夜長短、正午太陽高度、日出、日落方位都相同；關(guān)于二分日對稱的兩個(gè)節(jié)氣，太陽直射的緯度數(shù)大致相同，但南北緯相反。2.地球運(yùn)動(dòng)規(guī)律生產(chǎn)生活實(shí)踐——日晷考向01通過“與地球運(yùn)動(dòng)相關(guān)的生活情境”，考查“二十四節(jié)氣”二十四節(jié)氣對應(yīng)著太陽黃道上的24個(gè)位置（相鄰節(jié)氣之間太陽黃經(jīng)相差15°），可反映季節(jié)、物候現(xiàn)象、氣候變化等。下圖為2023年我國某地相鄰節(jié)氣平均氣溫變量（本月與上月平均氣溫的差值）曲線圖。據(jù)此完成下面小題。1．下列節(jié)氣中，反映季節(jié)、物候現(xiàn)象、氣候變化的節(jié)氣分別是（

）A．清明、立春、小暑 B．雨水、小滿、大寒C．冬至、白露、驚蟄 D．立秋、芒種、小雪2．據(jù)圖判斷該地2023年平均氣溫最高和最低的節(jié)氣分別是（

）A．清明、立冬 B．小暑、大寒 C．夏至、冬至 D．大暑、大寒3．該地一年中氣溫最高時(shí)（

）A．太陽直射點(diǎn)向北移 B．日出東北，日落西北C．白晝最長，黑夜最短 D．午間日照入室最多【答案】1．D2．B3．B【解析】1．立秋反映季節(jié)變化，芒種反映物候現(xiàn)象，小雪反映氣候變化，D正確；清明反映物候現(xiàn)象，立春反映季節(jié)變化，A錯(cuò)誤；雨水反映氣候變化，B錯(cuò)誤；白露反映氣候變化，驚蟄反映物候現(xiàn)象，C錯(cuò)誤。所以選D。2．從圖中可以看出，從立春到小暑平均氣溫變量均大于0℃，說明氣溫是逐漸上升的，而小暑以后平均氣溫變量小于0℃，說明氣溫下降了，由此可以判斷小暑時(shí)平均氣溫最高；同理可以判斷大寒時(shí)平均氣溫最低，B選項(xiàng)正確，ACD選項(xiàng)錯(cuò)誤。所以選B。3．該地一年中大暑氣溫最高，此時(shí)為7月，我國日出東北，日落西北，B正確；太陽直射點(diǎn)向南移動(dòng)，A錯(cuò)誤；北半球白晝最長、黑夜最短是在夏至，C錯(cuò)誤；該地位于北回歸線以北，午間日照入室最多是在正午太陽高度角最小的冬至，D錯(cuò)誤。所以選B?？枷?2通過“日晷”，考查“太陽視運(yùn)動(dòng)”下圖為山東聊城某地（36°N,116°E）的赤道式日晷，其晷盤平行于赤道面，晷針指向北極星。據(jù)此完成下面小題。4．北京時(shí)間2023年12月22日（冬至）12:00時(shí)，聊城當(dāng)?shù)仃嗅樣白拥奈恢眉爸赶蛘_的是（

）A．上晷盤面正北 B．上晷盤面北偏西 C．下晷盤面正南 D．下晷盤面北偏西5．當(dāng)?shù)貢r(shí)間2024年3月20日（春分）12:00時(shí)，晷針影長長度與晷針長度的比（

）A．等于0 B．等于1 C．大于1 D．小于1【答案】4．D5．A【解析】4．北京時(shí)間2023年12月22日（冬至）12:00時(shí)，東聊城某地（36°N，116°E）的地方時(shí)為11:44分，此時(shí)太陽位于天空的南偏東，晷針影子的位置北偏西，排除AC；由材料“晷針指向北極星”可知，晷針與地面的夾角=當(dāng)?shù)鼐暥?，?dāng)?shù)仃忻媾c地面的夾角=90°-36°=64°，而正午太陽高度=90°-（2