蕪湖安徽工程大學(xué)專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位招聘筆試真題2024_第1頁(yè)
蕪湖安徽工程大學(xué)專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位招聘筆試真題2024_第2頁(yè)
蕪湖安徽工程大學(xué)專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位招聘筆試真題2024_第3頁(yè)
蕪湖安徽工程大學(xué)專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位招聘筆試真題2024_第4頁(yè)
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2/2收集整理,僅供參考2024年蕪湖安徽工程大學(xué)專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位招聘考試筆試試題(滿(mǎn)分100分時(shí)間120分鐘)【說(shuō)明】

1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確保考試公正;

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫(xiě)自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào);

3.監(jiān)考人員宣布考試開(kāi)始后方可答題;

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開(kāi)考場(chǎng)。一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.大學(xué)生應(yīng)當(dāng)注重全面發(fā)展,提高自身素質(zhì),大學(xué)生的素質(zhì)包括()。A.文化素質(zhì)B.思想道德素質(zhì)C.身體心理素質(zhì)D.專(zhuān)業(yè)素質(zhì)【答案】:ABCD2.在入學(xué)前戶(hù)籍所在地應(yīng)征入伍的高校應(yīng)屆畢業(yè)生應(yīng)于()前將戶(hù)籍遷回入學(xué)前戶(hù)籍地。A.7月20日B.7月30日C.7月15日D.6月30日【答案】:B3.下列屬于行政處分的是()。A.降職B.拘留C.罰款D.取消資格【答案】:A4.人們?cè)庥霾涣记榫w時(shí),正確的處理方式為()。A.吃大量的東西B.壓抑負(fù)性的情緒C.和朋友傾訴D.喝酒【答案】:C5.教育執(zhí)法的形式不包括()。A.教育行政強(qiáng)制執(zhí)行B.教育行政措施C.教育行政處罰D.教育行政監(jiān)督【答案】:D6.高等教育的發(fā)展從根本上受制于()。A.社會(huì)科技的發(fā)展B.物質(zhì)資料的生產(chǎn)C.社會(huì)綜合實(shí)力的發(fā)展D.經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的質(zhì)量與效果【答案】:D7.教師必須十分重視自身的發(fā)展,做到以身作則,為人師表,這體現(xiàn)了教師勞動(dòng)的哪一特點(diǎn)?()。A.連續(xù)性、廣延性項(xiàng)式B.主體性、示范性C.復(fù)雜性、創(chuàng)造性D.長(zhǎng)期性、間接性【答案】:B8.從倫理學(xué)的角度看,教師要公正地對(duì)待學(xué)生,首先是要真正()。A.給學(xué)生權(quán)利B.教給學(xué)生知識(shí)C.尊重和信任學(xué)生D.尊重學(xué)生家長(zhǎng)【答案】:C9.體現(xiàn)在教師道德規(guī)范體系他律上的教師個(gè)體道德核心范疇是()。A.道德義務(wù)B.道德價(jià)值目標(biāo)C.道德良心D.道德權(quán)利【答案】:A10.“為科學(xué)而生活”的辦學(xué)理念以及“知識(shí)本身即為目的”的自由教育思想突出的是高等學(xué)校()。A.培養(yǎng)通才的職能B.培養(yǎng)專(zhuān)才的職能C.發(fā)展科學(xué)的職能D.社會(huì)服務(wù)的職能【答案】:C11.高等學(xué)校處理學(xué)術(shù)不端行為的最高學(xué)術(shù)調(diào)查評(píng)判機(jī)構(gòu)是()。A.校學(xué)術(shù)委員會(huì)B.校長(zhǎng)辦公會(huì)C.校紀(jì)律檢查委員會(huì)D.校黨政聯(lián)席會(huì)【答案】:A12.講授法是高校教學(xué)中最基本、最常用的一種教學(xué)方法。關(guān)于講授法,下列幾種說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是()。A.講授法能在較短時(shí)間內(nèi)傳授給學(xué)生較多的知識(shí)內(nèi)容B.講授法是一種主要運(yùn)用語(yǔ)言來(lái)傳遞教學(xué)內(nèi)容的方法C.講授法是一種灌輸式的方法,是與啟發(fā)式教學(xué)對(duì)立的一種方法D.講授法是一種古老的教學(xué)方法【答案】:C13.高等學(xué)校的教師的聘任,應(yīng)當(dāng)遵循()的原則,有高等學(xué)校校長(zhǎng)與受聘教師簽訂受聘合同。A.學(xué)校規(guī)章制度確立B.雙方平等自愿C.服從學(xué)校發(fā)展需要D.由教師自己申請(qǐng)【答案】:B14.在未來(lái)高等教育資源配置中,應(yīng)發(fā)揮基礎(chǔ)性作用的是()A.政府和高校B.高校C.政府D.市場(chǎng)【答案】:D15.教師在教育教學(xué)活動(dòng)中對(duì)學(xué)生各種表現(xiàn),特別是對(duì)意外情況和偶發(fā)事件,能夠及時(shí)作出靈敏的反應(yīng),并采取恰當(dāng)措施和解決問(wèn)題的特殊能力是指教師的()A.教育機(jī)智B.教學(xué)反思C.教學(xué)監(jiān)控能力D.教學(xué)效能感【答案】:A16.下列關(guān)于高等教育的經(jīng)濟(jì)功能的表述中,不正確的是()。A.高等教育可以促進(jìn)科學(xué)技術(shù)成果向?qū)嶋H的生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化B.高等教育通過(guò)培養(yǎng)人才可以決定經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度。C.高等教育為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供重要的智力資源D.高等教育為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供重要的知識(shí)基礎(chǔ)和先進(jìn)的科技成果【答案】:B17.教師未經(jīng)學(xué)生同意,按考分高低排列名次,張榜公布,或讓學(xué)生分發(fā)試卷即侵犯學(xué)生的()。A.人身自由權(quán)B.名譽(yù)權(quán)C.受教育權(quán)D.隱私權(quán)【答案】:D18.漢代儒家學(xué)者董仲舒將()作為整個(gè)社會(huì)道德的核心。A.重義輕利B.天人合一C.重農(nóng)抑商D.三綱五?!敬鸢浮浚篋19.在皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展理認(rèn)中,大學(xué)生處于()階段A.前運(yùn)算階段B.形式運(yùn)算階段C.具體運(yùn)算階段D.感知運(yùn)動(dòng)階段【答案】:B20.柏林大學(xué)的創(chuàng)立及其發(fā)展,使得大學(xué)擁有了第二種職能——()的職能。A.學(xué)術(shù)自由B.大學(xué)自治C.傳授知識(shí)D.發(fā)展科學(xué)【答案】:D21.屬于師德養(yǎng)成的一般路徑的是()。A.師德規(guī)范B.師德教育C.師德原則D.師德品質(zhì)【答案】:B22.下列有關(guān)市教委規(guī)定的"寄宿制中學(xué)自習(xí)時(shí)間"的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是()A.初中每天晚自習(xí)不超過(guò)B.高中每天晚自習(xí)不超過(guò)C.學(xué)校和教師不得組織學(xué)生中午自習(xí)或集體輔導(dǎo)D.中學(xué)可以每天下午課外活動(dòng)安排【答案】:D23.肯定技術(shù)具有相對(duì)的價(jià)值獨(dú)立性,把技術(shù)看作是一種自主的、獨(dú)立的力量的是()。A.技術(shù)樂(lè)觀主義B.技術(shù)價(jià)值中性論者C.技術(shù)悲觀主義D.技術(shù)決定論者【答案】:D24.學(xué)習(xí)的“倒攝抑制”是指()。A.原來(lái)的觀念太根深蒂固,影響了新知識(shí)的接收B.后來(lái)的知識(shí)是使先學(xué)的知識(shí)更加鞏固C.先學(xué)的東西由于受到后學(xué)習(xí)東西的干擾被遺忘了D.學(xué)習(xí)某件事有助于以后學(xué)習(xí)類(lèi)似的東西【答案】:C25.下列對(duì)于高校培養(yǎng)目標(biāo)性質(zhì)的表述,錯(cuò)誤的是()A.高校培養(yǎng)目標(biāo)具有抽象性與統(tǒng)一性B.高校培養(yǎng)目標(biāo)具有穩(wěn)定性與動(dòng)態(tài)性C.高校培養(yǎng)目標(biāo)具有具體性與多樣性D.高校培養(yǎng)目標(biāo)具有主觀性與客觀性【答案】:A26.高等學(xué)校的教師的聘任,應(yīng)當(dāng)遵循雙方平等自愿的原則,由高等學(xué)校()與受聘教師簽訂聘任合同。A.校長(zhǎng)B.教務(wù)處C.人事處D.科研處【答案】:A27.認(rèn)為理想自我難以實(shí)現(xiàn)甚至永遠(yuǎn)不可能實(shí)現(xiàn)的,現(xiàn)實(shí)自我太不爭(zhēng)氣甚至無(wú)法容忍,但又沒(méi)法改變,這屬于()。A.自我矛盾型B.自我否定型C.自我萎縮型D.自我擴(kuò)張型【答案】:C28.高校精品課程建設(shè)的根本保證是()A.改革教學(xué)內(nèi)容和課程體系B.建設(shè)高水平的師資隊(duì)伍C.配備現(xiàn)代化教學(xué)方法和手段D.高標(biāo)準(zhǔn)的教材建設(shè)【答案】:B29.國(guó)家對(duì)少數(shù)民族地區(qū)、邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)的職業(yè)教育的發(fā)展政策是()。A.大力加強(qiáng)B.扶持幫助C.積極推進(jìn)D.鼓勵(lì)發(fā)展【答案】:B30.在現(xiàn)代教育中,隨著“以學(xué)生為中心”教育理念的確立,以下哪一種教師角色越來(lái)越弱化?()A.教學(xué)的組織者,學(xué)習(xí)的參與者B.知識(shí)學(xué)習(xí)的促進(jìn)者C.學(xué)生道德發(fā)展的向?qū).學(xué)生問(wèn)題的解決者【答案】:D31.在知覺(jué)過(guò)程中,把一般原理、規(guī)則與個(gè)別事物或問(wèn)題聯(lián)系起來(lái),需要大學(xué)生感知的()。A.準(zhǔn)確性水平B.目的性水平C.理解性水平D.精確性水平【答案】:C32.心理輔導(dǎo)員講出自己的感覺(jué)、經(jīng)驗(yàn)、情感和行為,與來(lái)訪者共享,以增加彼此的人際互動(dòng)的技術(shù)是()。A.自我表露的技術(shù)B.提問(wèn)技術(shù)C.澄清技術(shù)D.簡(jiǎn)述語(yǔ)意技術(shù)【答案】:A33.[]嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),最重要的是()A.一視同仁B.死扣書(shū)本C.虛懷若谷D.實(shí)事求是【答案】:D34.[]師表美的精神內(nèi)涵或內(nèi)在方面應(yīng)該是()A.表美B.形體美C.風(fēng)格美D.道美【答案】:D35.根據(jù)學(xué)習(xí)的定義,下列屬于學(xué)習(xí)的現(xiàn)象是()。A.兒童模仿電影中人物的行為B.吃了酸的食物流唾液C.望梅止渴D.蜘蛛織網(wǎng)【答案】:A二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.嚴(yán)格要求學(xué)生是教師關(guān)愛(ài)學(xué)生的一個(gè)重要方面,它既要求教師要以情御嚴(yán),還要求教師()A.嚴(yán)要有度B.嚴(yán)要有方C.嚴(yán)要有據(jù)D.嚴(yán)要有恒【答案】:ABCD37.個(gè)體心理發(fā)展的影響因素有()A.教育B.社會(huì)生活環(huán)境C.實(shí)踐活動(dòng)D.遺傳素質(zhì)【答案】:ABCD38.高校教師職業(yè)道德的基本功能()。A.對(duì)社會(huì)文明的示范功能B.對(duì)教師職業(yè)勞動(dòng)的動(dòng)力功能C.對(duì)教育對(duì)象的教育功能D.對(duì)教師工作的評(píng)價(jià)功能E.對(duì)教師自身修養(yǎng)的引導(dǎo)功能F.對(duì)教師職業(yè)行為的調(diào)節(jié)功能【答案】:ABCDEF39.世界一流大學(xué)與世界一流學(xué)科緊密關(guān)聯(lián),關(guān)于兩者之間的聯(lián)系,下列說(shuō)法中,正確的有哪些?A.世界一流大學(xué)里可以沒(méi)有世界一流學(xué)科B.在任何一所世界一流大學(xué)里,并非其所有學(xué)科都是世界一流的C.世界一流大學(xué)一定有世界一流學(xué)科D.世界一流大學(xué)的主要標(biāo)志就是擁有世界一流學(xué)科【答案】:BCD40.以下關(guān)于心理健康的特點(diǎn)描述正確的是()。A.心理健康的狀態(tài)不是固定不變的,而是一個(gè)動(dòng)態(tài)發(fā)展過(guò)程B.心理健康的狀態(tài)具有相對(duì)性C.心理的“健康”與“不健康”是涇渭分明的對(duì)立面D.心理健康的狀態(tài)具有可逆性【答案】:ABD41.群體健康行為的傳播理論所具有的模式有()。A.單向傳播模式B.整體互動(dòng)模式C.互動(dòng)傳播模式D.雙向傳播模式【答案】:ABCD42.服務(wù)群眾的基本要求有()。A.真心對(duì)待群眾B.樹(shù)立服務(wù)群眾的觀念C.勇挑服務(wù)群眾的重?fù)?dān)D.心懷群眾,尊重群眾【答案】:ABCD43.可提供高等教育的機(jī)構(gòu)包括()。A.民辦高校B.高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院C.企業(yè)內(nèi)的高等教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)D.大學(xué)【答案】:ABCD44.怎樣預(yù)防校園兇殺及暴力事件()A.細(xì)管理B.勤警示C.常宣傳D.巧溝通E.多落實(shí)【答案】:ACDE45.大學(xué)生人際交往的基本原則有()。A.自我價(jià)值保護(hù)原則B.情境控制原則C.交互性原則D.社會(huì)交換原則【答案】:ABCD46.下列對(duì)節(jié)儉的價(jià)值表述貼切的有()。A.持家之本B.降低企業(yè)成本的途徑之一C.可以開(kāi)拓創(chuàng)新D.有利于治國(guó)安邦【答案】:ABD47.影響知識(shí)識(shí)記的因素有()。A.材料的性質(zhì)和長(zhǎng)度B.識(shí)記的通道和途徑C.對(duì)材料意義的理解度D.識(shí)記的目的性和積極性【答案】:ABCD48.學(xué)校心理健康教育的任務(wù)是()A.培養(yǎng)學(xué)生良好心理素質(zhì)B.維護(hù)學(xué)生心理健康C.成為"四有"新人D.促進(jìn)學(xué)生實(shí)現(xiàn)與環(huán)境的積極適應(yīng)【答案】:ABCD49.判斷個(gè)體的聚集是否稱(chēng)得上群體,主要標(biāo)準(zhǔn)包括()。A.一定的組織形式B.一套成文與不成文的規(guī)范C.共同目標(biāo)D.成員之間心理上的相互依存【答案】:ABCD50.問(wèn)題解決是由一定情境引起的,需要運(yùn)用一系列的認(rèn)知操作來(lái)解決某種疑難的過(guò)程,它具有以下哪些基本特點(diǎn)?()A.目的指向性B.認(rèn)知操作性C.操作序列性D.問(wèn)題情境性【答案】:ABCD51.影響職業(yè)態(tài)度的因素,包含以下()方面。A.工作環(huán)境B.薪水待遇C.同事關(guān)系D.發(fā)展機(jī)會(huì)【答案】:ABD52.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的基本原則有:()A.確立可行目標(biāo),堅(jiān)持不懈努力B.堅(jiān)持動(dòng)機(jī)和效果的統(tǒng)一C.堅(jiān)持知與行的統(tǒng)一D.堅(jiān)持繼承和創(chuàng)新相結(jié)合【答案】:BCD53.下列屬于真誠(chéng)不欺的表現(xiàn)有()。A.只向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作中

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