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2025年小學(xué)語(yǔ)文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷(趣味成語(yǔ)故事理解試題)考試時(shí)間:______分鐘總分:______分姓名:______一、詞語(yǔ)辨析要求:在下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中,選出與例句中加點(diǎn)詞的詞義和用法相同的一項(xiàng)。1.例句:他一邊走路,一邊欣賞著路旁的花草。A.一邊……一邊……(表示并列關(guān)系)B.一會(huì)兒……一會(huì)兒……(表示交替進(jìn)行)C.一天……一天……(表示逐漸變化)D.一年……一年……(表示時(shí)間的推移)2.例句:她的成績(jī)?cè)谶@次考試中有了很大的提高。A.提高:使位置、程度、水平、數(shù)量、質(zhì)量等方面比原來(lái)高B.提高:使位置比原來(lái)高C.提高:使程度、水平、數(shù)量、質(zhì)量等方面比原來(lái)高D.提高:使數(shù)量、質(zhì)量等方面比原來(lái)高3.例句:他總是把別人的困難當(dāng)作自己的困難來(lái)幫助。A.把……當(dāng)作……:把某事物看作是另一事物B.把……當(dāng)作……:把某事物看作是另一事物的象征C.把……當(dāng)作……:把某事物看作是另一事物的代表D.把……當(dāng)作……:把某事物看作是另一事物的替代品4.例句:他的話讓我感到很驚訝。A.驚訝:感到奇怪B.驚訝:感到害怕C.驚訝:感到失望D.驚訝:感到失望5.例句:他總是把事情想得很簡(jiǎn)單。A.簡(jiǎn)單:不復(fù)雜B.簡(jiǎn)單:容易C.簡(jiǎn)單:不麻煩D.簡(jiǎn)單:不繁瑣6.例句:他為了學(xué)習(xí),放棄了休息和娛樂(lè)。A.為了:表示目的B.為了:表示原因C.為了:表示手段D.為了:表示結(jié)果7.例句:他的聲音洪亮,讓人聽(tīng)起來(lái)很舒服。A.洪亮:聲音大而響亮B.洪亮:聲音低沉C.洪亮:聲音尖銳D.洪亮:聲音柔和8.例句:他雖然年紀(jì)小,但做事很認(rèn)真。A.雖然……但……:表示轉(zhuǎn)折關(guān)系B.雖然……但……:表示因果關(guān)系C.雖然……但……:表示并列關(guān)系D.雖然……但……:表示條件關(guān)系9.例句:他的臉色突然變得蒼白。A.突然:表示出乎意料B.突然:表示很快地C.突然:表示意外地D.突然:表示迅速地10.例句:他的笑容里充滿了自信。A.充滿了:表示充分具有B.充滿了:表示充滿某種情感C.充滿了:表示充滿某種思想D.充滿了:表示充滿某種品質(zhì)二、句子仿寫(xiě)要求:根據(jù)例句的句式和修辭手法,仿寫(xiě)一個(gè)句子。1.例句:他像一只勤勞的小蜜蜂,在知識(shí)的海洋里采擷著智慧的蜜。仿寫(xiě):他像一只勇敢的雄鷹,在藍(lán)天下展翅翱翔。2.例句:她的眼睛像兩顆明亮的星星,閃爍著智慧的光芒。仿寫(xiě):他的笑聲像一陣春風(fēng),吹散了周?chē)膽n愁。3.例句:他用心去感受生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié),發(fā)現(xiàn)其中的美好。仿寫(xiě):她用愛(ài)去呵護(hù)身邊的每一個(gè)人,傳遞著溫暖的力量。4.例句:他的腳步聲在寂靜的夜晚顯得格外清晰。仿寫(xiě):她的歌聲在空曠的山谷里回蕩,令人陶醉。5.例句:她像一朵盛開(kāi)的花朵,散發(fā)著迷人的芬芳。仿寫(xiě):他像一座巍峨的山峰,屹立在歲月的長(zhǎng)河中。6.例句:他的話語(yǔ)里充滿了關(guān)愛(ài),讓人感到溫暖。仿寫(xiě):她的眼神里充滿了期待,讓人充滿信心。7.例句:他像一只勤勞的小螞蟻,為了夢(mèng)想而努力拼搏。仿寫(xiě):她像一只勇敢的戰(zhàn)士,為了正義而奮勇前行。8.例句:他的笑容里充滿了自信,讓人感到他的力量。仿寫(xiě):她的眼神里充滿了堅(jiān)定,讓人看到她的決心。9.例句:他用心去體會(huì)生活的酸甜苦辣,品味其中的滋味。仿寫(xiě):她用愛(ài)去感受世界的美好與溫暖,珍惜每一個(gè)瞬間。10.例句:他的腳步聲在寂靜的夜晚顯得格外堅(jiān)定。仿寫(xiě):她的笑聲在空曠的山谷里回蕩,讓人感受到她的快樂(lè)。四、閱讀理解要求:閱讀下列短文,回答問(wèn)題。短文:小明是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的小學(xué)生,他每天都會(huì)認(rèn)真完成作業(yè),并積極參加課外活動(dòng)。有一天,他的語(yǔ)文老師給他布置了一個(gè)特別的作業(yè):寫(xiě)一篇關(guān)于自己最喜歡的動(dòng)物的作文。小明想了想,決定寫(xiě)一篇關(guān)于熊貓的作文。他查閱了相關(guān)資料,了解到熊貓是我國(guó)的國(guó)寶,也是世界上最可愛(ài)的動(dòng)物之一。熊貓生活在我國(guó)的四川、陜西和甘肅等地區(qū),主要以竹子為食。在作文中,小明詳細(xì)描述了熊貓的外貌特征、生活習(xí)性以及他對(duì)熊貓的喜愛(ài)之情。他還表達(dá)了自己希望熊貓能夠得到更好的保護(hù),讓更多的人了解和喜愛(ài)這種可愛(ài)的動(dòng)物。問(wèn)題:1.小明最喜歡的動(dòng)物是什么?2.熊貓主要生活在我國(guó)的哪些地區(qū)?3.小明為什么選擇寫(xiě)關(guān)于熊貓的作文?4.熊貓主要以什么為食?5.小明在作文中表達(dá)了什么愿望?五、古詩(shī)文默寫(xiě)要求:根據(jù)課文內(nèi)容,默寫(xiě)下列古詩(shī)文。1.窗含西嶺千秋雪,__________。2.兩情若是久長(zhǎng)時(shí),__________。3.青青子衿,悠悠我心。__________。4.海內(nèi)存知己,__________。5.落紅不是無(wú)情物,__________。六、看圖寫(xiě)話要求:觀察下列圖片,用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言描述圖片內(nèi)容。圖片一:一位老師正在給學(xué)生們上課,學(xué)生們認(rèn)真聽(tīng)講。圖片二:一位老人在公園里鍛煉身體,周?chē)性S多人在散步。圖片三:一群小朋友在草地上放風(fēng)箏,天空飄著朵朵白云。圖片四:一只小鳥(niǎo)站在樹(shù)枝上,望著遠(yuǎn)方。圖片五:一位農(nóng)民在田里辛勤勞作,汗水滴落在地上。本次試卷答案如下:一、詞語(yǔ)辨析1.A解析:例句中的“一邊……一邊……”表示并列關(guān)系,選項(xiàng)A與例句用法相同。2.A解析:例句中的“提高”表示使位置、程度、水平、數(shù)量等方面比原來(lái)高,選項(xiàng)A與例句用法相同。3.A解析:例句中的“把……當(dāng)作……”表示把某事物看作是另一事物,選項(xiàng)A與例句用法相同。4.A解析:例句中的“驚訝”表示感到奇怪,選項(xiàng)A與例句用法相同。5.A解析:例句中的“簡(jiǎn)單”表示不復(fù)雜,選項(xiàng)A與例句用法相同。6.A解析:例句中的“為了”表示目的,選項(xiàng)A與例句用法相同。7.A解析:例句中的“洪亮”表示聲音大而響亮,選項(xiàng)A與例句用法相同。8.A解析:例句中的“雖然……但……”表示轉(zhuǎn)折關(guān)系,選項(xiàng)A與例句用法相同。9.A解析:例句中的“突然”表示出乎意料,選項(xiàng)A與例句用法相同。10.A解析:例句中的“充滿了”表示充分具有,選項(xiàng)A與例句用法相同。二、句子仿寫(xiě)1.他像一只勇敢的雄鷹,在藍(lán)天下展翅翱翔。解析:仿寫(xiě)句子要求與例句句式和修辭手法相同,選項(xiàng)符合要求。2.她的笑聲像一陣春風(fēng),吹散了周?chē)膽n愁。解析:仿寫(xiě)句子要求與例句句式和修辭手法相同,選項(xiàng)符合要求。3.他用心去感受生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié),發(fā)現(xiàn)其中的美好。解析:仿寫(xiě)句子要求與例句句式和修辭手法相同,選項(xiàng)符合要求。4.他的歌聲在空曠的山谷里回蕩,令人陶醉。解析:仿寫(xiě)句子要求與例句句式和修辭手法相同,選項(xiàng)符合要求。5.她像一朵盛開(kāi)的花朵,散發(fā)著迷人的芬芳。解析:仿寫(xiě)句子要求與例句句式和修辭手法相同,選項(xiàng)符合要求。6.他的話語(yǔ)里充滿了關(guān)愛(ài),讓人感到溫暖。解析:仿寫(xiě)句子要求與例句句式和修辭手法相同,選項(xiàng)符合要求。7.他像一只勤勞的小螞蟻,為了夢(mèng)想而努力拼搏。解析:仿寫(xiě)句子要求與例句句式和修辭手法相同,選項(xiàng)符合要求。8.她的眼神里充滿了堅(jiān)定,讓人看到她的決心。解析:仿寫(xiě)句子要求與例句句式和修辭手法相同,選項(xiàng)符合要求。9.她用愛(ài)去感受世界的美好與溫暖,珍惜每一個(gè)瞬間。解析:仿寫(xiě)句子要求與例句句式和修辭手法相同,選項(xiàng)符合要求。10.他的腳步聲在寂靜的夜晚顯得格外堅(jiān)定。解析:仿寫(xiě)句子要求與例句句式和修辭手法相同,選項(xiàng)符合要求。四、閱讀理解1.熊貓解析:根據(jù)短文內(nèi)容,小明最喜歡的動(dòng)物是熊貓。2.四川、陜西和甘肅解析:根據(jù)短文內(nèi)容,熊貓主要生活在我國(guó)的四川、陜西和甘肅等地區(qū)。3.他選擇寫(xiě)關(guān)于熊貓的作文是因?yàn)樾茇埵俏覈?guó)的國(guó)寶,也是世界上最可愛(ài)的動(dòng)物之一,他希望熊貓能夠得到更好的保護(hù),讓更多的人了解和喜愛(ài)這種可愛(ài)的動(dòng)物。4.竹子解析:根據(jù)短文內(nèi)容,熊貓主要以竹子為食。5.他希望熊貓能夠得到更好的保護(hù),讓更多的人了解和喜愛(ài)這種可愛(ài)的動(dòng)物。解析:根據(jù)短文內(nèi)容,小明在作文中表達(dá)了自己對(duì)熊貓保護(hù)的愿望。五、古詩(shī)文默寫(xiě)1.門(mén)泊東吳萬(wàn)里船2.執(zhí)手相看淚眼,竟無(wú)語(yǔ)凝噎3.但為君故,沉吟至今4.天涯若比鄰5.化作春泥更護(hù)花六、看圖寫(xiě)話1.一位老師正在教室里給學(xué)生們上課,學(xué)生們
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