小學(xué)五年級(jí)語文下冊(cè)期末培優(yōu)補(bǔ)差練習(xí)考試

小學(xué)五年級(jí)語文下冊(cè)期末培優(yōu)補(bǔ)差練習(xí)考試姓名：__________班級(jí)：__________滿分：(100分)考試時(shí)間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九十總分得分一、根據(jù)拼音寫詞語。dùjìduànliànxiōnɡtánɡchūmóuhuàcèjīfěngfàngsìzhǎnxīnyǎngzūnchǔyōu二、比一比，再組詞。楊（_______）國（_______）粱（_______）禽（_______）詣（_______）揚(yáng)（_______）固（_______）粱（_______）離（_______）指（_______）三、把下列詞語補(bǔ)充完整。神采（____）（____）（____）頭（____）頸（____）耳（____）腮如（____）大敵（____）兵不（____）含情（____）（____）目不（____）（____）（____）人（____）味（____）（____）一笑四、讀句子，用“√”給下面加點(diǎn)字選擇正確的讀音。1.這些都是媽媽日積月累（lèilěi）收集來的書籍，經(jīng)過一天的整理，它們終于整齊地放在了不同的書架上，可媽媽已經(jīng)累（lèilěi）壞了。2.夕陽西下，裊（xiāoniǎo）裊炊煙飄蕩在房頂上，晚飯后，我們都央求奶奶講嫦（chángchǎng）娥（éwó）的故事。3.面對(duì)成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)，我們要向人家看齊，而不是盲目嫉（jìjí）妒（hùdù）。五、選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填入句中的括號(hào)里。分辨分辯開朗明朗1.事情的真相大家都已經(jīng)知道了，你不要再（________）了。2.你能（________）出牧場(chǎng)上的羊哪頭是領(lǐng)頭羊嗎？3.這些蒙古族人具有熱情、（________）、豪爽的特點(diǎn)。4.只有在草原上才能看到這樣（________）的天空。六、要求寫句子。1.21世紀(jì)圖書館的大門不會(huì)關(guān)閉。（改為反問句）________________________________________________2.母親把花生做成了好幾樣食品，還吩咐就在后院的茅亭里過這個(gè)節(jié)。（改為被字句）________________________________________________3.老師對(duì)我說：“我教你怎么寫作文。”（改為轉(zhuǎn)述句）________________________________________________4.全班同學(xué)都到了，只有王剛沒來。（修改病句）________________________________________________七、按課文的內(nèi)容填空。1.《“精彩極了”和“糟糕透了”》一文中，母親的評(píng)價(jià)常常是_____，父親的評(píng)價(jià)常常是______，于是“我”覺得母親_____，父親_____。在此文中，“我”的思想感情經(jīng)歷了_____、_______、______三個(gè)變化。2.知之為知之，______，是知也。3.盛年不重來，_____。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，______。4.夫君子之行，靜以修身，______。非______，非_________。（諸葛亮）5.一粥一飯，當(dāng)思來處不易；________。（朱用純）八、課外閱讀。五月,洋槐開花了?；编l(xiāng)的山洼里,坡崗上,似瑞雪初降,一片白茫茫。有的槐花抱在一起,像玉雕的圓球;有的槐花一條一條地掛滿枝頭,如維吾爾族姑娘披散在肩上的小辮兒?！拔宋宋恕毙∶鄯滹w來了,采走了香香的花粉,釀出了甜甜的蜜。“啪啪啪……”孩子們跑來了,用籃兒挎走白生生的槐花。五月的槐鄉(xiāng),連風(fēng)打的旋兒都香氣撲鼻,整個(gè)槐鄉(xiāng)都浸在香海中了。在洋槐開花的季節(jié),小朋友只要走進(jìn)槐鄉(xiāng),他呀,準(zhǔn)會(huì)被香氣熏醉,美滋滋地臥在槐樹下不想回家。好客的槐鄉(xiāng)孩子就會(huì)把他拉到家中,請(qǐng)他美美地吃上一頓槐花飯。槐花飯是用大米拌槐花蒸的,愛吃咸的,就澆上醬油、蒜泥、陳醋;愛吃甜的,就撒上炒好的芝麻,拌上槐花蜜,可好吃了。小朋友臨走時(shí),槐鄉(xiāng)的孩子還會(huì)送他一塑料袋蒸過曬干的槐花,一小罐清亮清亮的槐花新蜜。五月,洋槐開花了。槐鄉(xiāng)的小姑娘變得格外漂亮,她們的衣襟上別著槐花,發(fā)辮上戴著槐花,她們飄到哪里,哪里就會(huì)有一陣清香?；编l(xiāng)的小伙子呢,衣、褲的口袋里裝的全是槐花,他們大大咧咧的,不時(shí)朝嘴里塞上一把,甜絲絲的,香噴噴的……五月,是槐花飄香的季節(jié),是槐鄉(xiāng)孩子滿意的季節(jié)。1．給短文寫上一個(gè)合適的題目。2．照樣子,寫詞語。白茫茫大大咧咧3．請(qǐng)用“”畫出描寫槐花香的有關(guān)句子。4．你怎樣理解文中兩次出現(xiàn)“五月,洋槐開花了”?()A．第一次作者帶著喜悅告訴大家洋槐開花了,第二次作者帶著傷心的心情告訴大家洋槐開花了。B．第一次作者帶著喜悅告訴大家洋槐開花了,第二次作者帶著興奮的心情告訴大家洋槐開花了。5．這篇短文表達(dá)了作者怎樣的感情?____________________________________________________________________6．如果你來到了五月的槐鄉(xiāng),看著滿樹的槐花會(huì)說些什么呢?____________________________________________________________________九、閱讀短文，完成練習(xí)。桂花雨（節(jié)選）搖花對(duì)我來說是件大事，我總是纏著母親問：“媽，怎么還不搖桂花呢？”母親說：“還早呢，花開的時(shí)間太短，搖不下來的。”可是母親一看天上布滿陰云，就知道要來臺(tái)風(fēng)了，趕緊叫大家提前搖桂花。這下，我可樂了，幫大人抱著桂花樹，使勁地?fù)u。搖啊搖，桂花紛紛落下來，我們滿頭滿身都是桂花。我喊著：“啊！真像下雨，好香的雨??！”桂花搖落以后，挑去小枝小葉，曬上幾天太陽，收在鐵盒子里，可以加在茶葉里泡茶，過來時(shí)還可以做糕餅。去年，整個(gè)村子都浸在桂花的香氣里。1．選文講的是__________________。2．反復(fù)讀句子，說說應(yīng)該用怎樣的語氣來讀下面兩句話。（1）“媽，怎么還不搖桂花呢？”應(yīng)讀出________的語氣。（2）“??！真像下雨，好香的雨??！”應(yīng)讀出________的語氣。3．文中畫“”的句子不僅寫出了桂花__________的特點(diǎn)，還寫出了作者對(duì)桂花的___________之情。4．文中寫到桂花有什么用途？________________________________________________5．讀“﹏﹏﹏”線句子，思考：一個(gè)“浸”字說明了什么？_______________________________________________十、寫作天地。選擇你喜歡的物品介紹給大家，要抓住物品的特點(diǎn)，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)恼f明方法。題目自擬，不少于400字。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

答案1、妒忌鍛煉胸膛出謀劃策譏諷放肆嶄新養(yǎng)尊處優(yōu)2、楊梅國家梁國家禽造詣飄揚(yáng)鞏固高粱離開手指3、飛揚(yáng)縮縮抓撓臨按動(dòng)脈脈轉(zhuǎn)睛耐尋微微4、lěilèiniǎochángéjídù5、分辯分辨開朗明朗6、在21世紀(jì)，圖書館的大門怎么會(huì)關(guān)閉呢？花生被母親做成了好幾樣食品，還吩咐就在后院的茅亭里過這個(gè)節(jié)。老師對(duì)我說，他教我怎么寫作文。全班同學(xué)除了王剛都到了。7、精彩極了糟糕透了慈愛嚴(yán)厲得意洋洋失望地痛哭醒悟不知為不知一日難再晨歲月不待人儉以養(yǎng)德澹泊無以明志寧靜無以致遠(yuǎn)半絲半縷，恒念物力維艱8、1．五月的槐鄉(xiāng)2．紅彤彤黃澄澄黑乎乎高高興興平平安安熱熱鬧鬧3．五月的槐鄉(xiāng),連風(fēng)打的旋兒都香氣撲鼻,整個(gè)槐鄉(xiāng)都浸在香海中了。4．B5．對(duì)五月槐鄉(xiāng)的熱愛之情。6．示例:五月的槐花太美了,似瑞雪初降,如玉雕的圓球,我要用相機(jī)拍下來,把美景留在心里。9、1．搖桂花2．急切贊美3．香、多、密喜愛4．泡茶、做糕餅5．“浸”字說明了桂花的香氣很濃郁。10、例文：我的卷筆刀在我房間的課桌上，擺放著一個(gè)精致的卷筆刀，它就是我的朋友，這是媽媽給我買的，因?yàn)樗拈_關(guān)非常像火車，所以我為卷筆刀取了個(gè)好聽的名字，那就是“快樂火車”?！翱鞓坊疖嚒鄙泶┧{(lán)綠相間的衣裳，烏黑烏