廣東云浮事業(yè)單位考試《行測》模擬題帶答案2023年

廣東云浮事業(yè)單位考試《行測》模擬題帶答案2023年一、常識判斷（共10題）1.下列關(guān)于廣東云浮的表述，正確的是（）A.云浮是廣東省歷史文化名城B.云浮以種植蘋果為主要農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)C.云浮的主要方言是吳語D.云浮與湖南省接壤答案：A。解析：云浮是廣東省歷史文化名城，A正確；云浮主要種植水稻、水果（如荔枝、龍眼等）等，蘋果不適合在當(dāng)?shù)貧夂蚍N植，B錯誤；云浮主要方言是粵語，C錯誤；云浮與廣西壯族自治區(qū)接壤，并非湖南省，D錯誤。2.下列哪一項不屬于廣東云浮的著名旅游景點（）A.連州地下河B.蟠龍洞C.國恩寺D.天露山答案：A。解析：連州地下河位于清遠(yuǎn)連州，并非云浮。蟠龍洞、國恩寺、天露山都是云浮著名旅游景點。3.關(guān)于事業(yè)單位的性質(zhì)，下列說法正確的是（）A.事業(yè)單位是行政機關(guān)B.事業(yè)單位以盈利為目的C.事業(yè)單位是從事公益服務(wù)的社會組織D.事業(yè)單位與企業(yè)的性質(zhì)相同答案：C。解析：事業(yè)單位是國家為了社會公益目的，由國家機關(guān)舉辦或其他組織利用國有資產(chǎn)舉辦的，從事教育、科技、文化、衛(wèi)生等活動的社會服務(wù)組織，并非行政機關(guān)，不以盈利為目的，與企業(yè)性質(zhì)不同，C正確，A、B、D錯誤。4.下列哪種情況不屬于事業(yè)單位可以解除聘用合同的情形（）A.工作人員連續(xù)曠工超過15個工作日B.工作人員年度考核不合格且不同意調(diào)整工作崗位C.工作人員受到開除處分D.工作人員懷孕答案：D。解析：根據(jù)相關(guān)規(guī)定，工作人員連續(xù)曠工超過15個工作日，或1年內(nèi)累計曠工超過30個工作日的；年度考核不合格且不同意調(diào)整工作崗位，或者連續(xù)兩年年度考核不合格的；受到開除處分的，事業(yè)單位可以解除聘用合同。女職工在孕期、產(chǎn)期、哺乳期內(nèi)的，事業(yè)單位不得解除聘用合同，D符合題意。5.下列關(guān)于職業(yè)道德的說法，錯誤的是（）A.職業(yè)道德具有普遍性，不同職業(yè)的職業(yè)道德是一樣的B.職業(yè)道德是職業(yè)活動中應(yīng)遵循的行為準(zhǔn)則C.職業(yè)道德規(guī)范會隨著時代的發(fā)展而變化D.遵守職業(yè)道德有助于提高工作效率和質(zhì)量答案：A。解析：職業(yè)道德具有行業(yè)性，不同職業(yè)的職業(yè)道德有不同的特點和要求，并非一樣，A說法錯誤；職業(yè)道德是職業(yè)活動中應(yīng)遵循的行為準(zhǔn)則，會隨著時代發(fā)展而變化，遵守職業(yè)道德有助于提高工作效率和質(zhì)量，B、C、D說法正確。6.2023年廣東省政府工作報告中提到的重點發(fā)展的戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè)集群，不包括以下哪一項（）A.新一代電子信息B.智能家電C.汽車制造D.煤炭開采答案：D。解析：廣東省重點發(fā)展的戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè)集群包括新一代電子信息、智能家電、汽車制造等，廣東不是煤炭資源大省，煤炭開采不屬于重點發(fā)展的戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè)集群，D符合題意。7.社會主義核心價值觀在公民個人層面的價值準(zhǔn)則是（）A.富強、民主、文明、和諧B.自由、平等、公正、法治C.愛國、敬業(yè)、誠信、友善D.公平、正義、團(tuán)結(jié)、友愛答案：C。解析：“富強、民主、文明、和諧”是國家層面的價值目標(biāo)；“自由、平等、公正、法治”是社會層面的價值取向；“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”是公民個人層面的價值準(zhǔn)則，C正確。8.以下屬于可再生能源的是（）A.石油B.天然氣C.太陽能D.煤炭答案：C。解析：可再生能源是指在自然界中可以不斷再生、永續(xù)利用的能源，具有取之不盡，用之不竭的特點，主要包括太陽能、風(fēng)能、水能、生物質(zhì)能、地?zé)崮芎秃Ｑ竽艿?。石油、天然氣、煤炭屬于不可再生能源，C正確。9.下列關(guān)于公文的說法，正確的是（）A.公文可以沒有標(biāo)題B.公文的主送機關(guān)必須是一個C.公文的成文日期以負(fù)責(zé)人簽發(fā)的日期為準(zhǔn)D.公文的印發(fā)機關(guān)就是發(fā)文機關(guān)答案：C。解析：公文一般都有標(biāo)題，A錯誤；公文的主送機關(guān)可以是一個或多個，B錯誤；公文的成文日期以負(fù)責(zé)人簽發(fā)的日期為準(zhǔn)，聯(lián)合行文以最后簽發(fā)機關(guān)負(fù)責(zé)人的簽發(fā)日期為準(zhǔn)，C正確；公文的印發(fā)機關(guān)是指公文的印制主管部門，發(fā)文機關(guān)是指制發(fā)公文的機關(guān)，二者不同，D錯誤。10.下列哪項不屬于“十四五”時期廣東省經(jīng)濟社會發(fā)展主要目標(biāo)（）A.經(jīng)濟發(fā)展邁上新臺階B.科技創(chuàng)新強省建設(shè)取得重大進(jìn)展C.鄉(xiāng)村振興取得決定性勝利D.文化強省建設(shè)扎實推進(jìn)答案：C。解析：“十四五”時期廣東省經(jīng)濟社會發(fā)展主要目標(biāo)包括經(jīng)濟發(fā)展邁上新臺階、科技創(chuàng)新強省建設(shè)取得重大進(jìn)展、文化強省建設(shè)扎實推進(jìn)等。鄉(xiāng)村振興是一個長期的過程，“取得決定性勝利”表述不準(zhǔn)確，C符合題意。二、言語理解與表達(dá)（共15題）11.依次填入下列橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）①在當(dāng)前經(jīng)濟形勢下，企業(yè)要想________發(fā)展，就必須加強科技創(chuàng)新，提高產(chǎn)品質(zhì)量。②我們應(yīng)該________歷史經(jīng)驗，不斷改進(jìn)工作方法，提高工作效率。③他的演講________，贏得了觀眾的陣陣掌聲。A.持續(xù)汲取精彩紛呈B.繼續(xù)吸取有聲有色C.連續(xù)吸收繪聲繪色D.陸續(xù)攝取扣人心弦答案：A。解析：“持續(xù)”強調(diào)不間斷地進(jìn)行，“持續(xù)發(fā)展”是常用搭配；“汲取”比“吸取”更書面、更正式，常與“經(jīng)驗”搭配；“精彩紛呈”形容美好的場面和事物紛紛在眼前呈現(xiàn)出來，符合演講精彩的語境。“繼續(xù)”強調(diào)接著做；“連續(xù)”側(cè)重于不間斷；“陸續(xù)”表示有先有后，時斷時續(xù)?！拔铡币话闩c營養(yǎng)等搭配；“攝取”多與食物、養(yǎng)分等搭配。“有聲有色”形容說話、表演等生動形象；“繪聲繪色”形容敘述、描寫生動逼真；“扣人心弦”形容事物激動人心。綜合來看，A選項正確。12.下列句子中，沒有語病的一項是（）A.通過這次活動，使我明白了團(tuán)結(jié)的重要性。B.他那崇高的革命品質(zhì)，經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。C.為了防止不再發(fā)生類似的事故，學(xué)校采取了很多安全措施。D.我們一定要發(fā)揚和繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。答案：無正確選項。解析：A項，“通過……使”導(dǎo)致句子缺少主語，可刪去“通過”或“使”；B項，“品質(zhì)”不能“浮現(xiàn)”，可將“品質(zhì)”改為“形象”；C項，“防止不再發(fā)生”否定不當(dāng)，應(yīng)刪去“不”；D項，語序不當(dāng)，應(yīng)先“繼承”再“發(fā)揚”。13.對下列句子中加點詞語的解釋，不正確的一項是（）A.他這個人很執(zhí)拗，一旦決定的事情，誰也改變不了。（執(zhí)拗：固執(zhí)任性，不聽從別人的意見）B.這部小說情節(jié)跌宕起伏，扣人心弦。（扣人心弦：形容事物激動人心）C.他的演講聲情并茂，贏得了大家的陣陣掌聲。（聲情并茂：指演唱、朗誦等聲音優(yōu)美，感情豐富）D.他做事總是小心翼翼，生怕出一點差錯。（小心翼翼：形容謹(jǐn)慎小心，一點不敢疏忽）答案：無錯誤選項。解析：A、B、C、D選項中對詞語的解釋都是正確的。14.下列句子中，標(biāo)點符號使用正確的一項是（）A.我喜歡讀的書有《論語》、《孟子》、《史記》等。B.他看上去三、四十歲的樣子。C.“你今天感覺怎么樣？”媽媽問我。D.我不知道這條路是否能走通？但我還是要堅持走下去。答案：C。解析：A項，書名號之間不用頓號，應(yīng)刪去頓號；B項，約數(shù)之間不用頓號，應(yīng)刪去頓號；D項，句子雖有疑問詞，但不是疑問句，句末應(yīng)用句號，而不是問號。15.下列句子排序最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ偎臉涓捎执钟指?，枝葉特別茂盛。②銀杏樹又叫白果樹。③銀杏的果實很像杏，我們平時買的白果實際上是銀杏的核，它富有營養(yǎng)，是一種綠色保健食品。④這一片片葉子像精美的小紙扇，又像漂亮的蝴蝶翅膀。⑤每年四月份，當(dāng)成群的蜜蜂在繁茂的枝葉間忙碌的時候，人們才注意到銀杏樹開花了。⑥原來是因為無論是它的雄花還是雌花，都很不顯眼。A.②①④⑤⑥③B.①④⑤⑥③②C.②③①④⑤⑥D(zhuǎn).①④⑤⑥②③答案：A。解析：通讀句子可知，②句引出“銀杏樹”這一話題，應(yīng)為首句；①句描述銀杏樹的樹干和枝葉，承接②句；④句對樹葉進(jìn)行比喻，承接①句；⑤句提到銀杏樹開花，⑥句解釋人們不易注意到開花的原因，⑤⑥應(yīng)相連；③句介紹銀杏的果實，為尾句。所以正確順序為②①④⑤⑥③，A選項正確。16.中國文化的博大精深，來源于其內(nèi)部生成的________；中國文化的________，取決于其變遷過程中各種元素、層次、類型在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上通過碰撞、________、融合而產(chǎn)生的革故鼎新的強大動力。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.綿延不絕長盛不衰交流B.源遠(yuǎn)流長與時俱進(jìn)對話C.多姿多彩歷久彌新解構(gòu)D.千姿百態(tài)推陳出新重構(gòu)答案：C。解析：第一空，“綿延不絕”側(cè)重于連續(xù)不斷，“源遠(yuǎn)流長”強調(diào)歷史悠久，“多姿多彩”和“千姿百態(tài)”都形容事物豐富多樣，結(jié)合語境，中國文化博大精深，用“多姿多彩”更能體現(xiàn)其內(nèi)部生成的豐富多樣，排除A、B項。第二空，“歷久彌新”指經(jīng)歷長久的時間而更加鮮活，“推陳出新”指去掉舊事物的糟粕，取其精華，并使它向新的方向發(fā)展，“歷久彌新”更能體現(xiàn)中國文化在變遷中保持活力，排除D項。第三空，“解構(gòu)”與“融合”相對，先解構(gòu)再融合，符合語境。所以C選項正確。17.許多人善意地對某人建言，內(nèi)容值得一提，但時機不對，反而造成當(dāng)事人的________與羞憤。有的人講話內(nèi)容________，時機也對，但對象不夠成熟，講得再多也________。對不同的對象，要能講出適合他聽的話。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.尷尬精辟徒勞無益B.不齒豐富白費口舌C.誤解透徹?zé)o濟于事D.苦惱鮮明枉費心機答案：A。解析：第一空，“尷尬”與“羞憤”語義相近，且與建言時機不對造成的結(jié)果相符；“不齒”表示鄙視，不符合語境；“誤解”側(cè)重于理解錯誤，與“羞憤”關(guān)聯(lián)性不強；“苦惱”沒有“尷尬”更能體現(xiàn)建言不當(dāng)帶來的感受。第二空，“精辟”能體現(xiàn)講話內(nèi)容的精彩和有價值，符合語境。第三空，“徒勞無益”指付出了勞動但沒有收益，說明對不成熟的對象講再多也沒用，符合文意。所以A選項正確。18.一個善于思考、用心思考、有強烈創(chuàng)新欲望的人，哪里都是他產(chǎn)生創(chuàng)新火花和靈感的風(fēng)水寶地。從某種意義上說，無論創(chuàng)作、創(chuàng)新還是創(chuàng)造，都永遠(yuǎn)屬于那些用心思考、積極思考的人。作為教學(xué)一線的課堂也是一個不可忽視的創(chuàng)新場所，有許多知識和學(xué)術(shù)問題等待人們?nèi)パ芯?，這里應(yīng)該成為科技創(chuàng)新的不竭源泉。這段文字意在說明（）A.課堂也可以成為創(chuàng)新的重要場所B.教師應(yīng)在課堂上注重創(chuàng)新人才的培養(yǎng)C.善于思考的人才能產(chǎn)生創(chuàng)新的火花D.課堂教學(xué)既要傳授知識也要培養(yǎng)創(chuàng)新思維答案：A。解析：文段先強調(diào)善于思考的人處處能產(chǎn)生創(chuàng)新靈感，接著指出課堂也是不可忽視的創(chuàng)新場所，最后說明課堂應(yīng)成為科技創(chuàng)新的不竭源泉，重點在于強調(diào)課堂可以成為創(chuàng)新的重要場所，A選項正確。B項“教師培養(yǎng)創(chuàng)新人才”文段未提及；C項沒有突出“課堂”這一關(guān)鍵信息；D項“傳授知識”文段未涉及。19.隨著全球肉類產(chǎn)量的進(jìn)一步增加，畜牧業(yè)對全球溫室效應(yīng)的影響也會增長。目前，畜牧業(yè)用地已經(jīng)占到地球土地面積的30%。作為農(nóng)業(yè)增長最為迅速的一個門類，畜牧業(yè)還會占用更多的土地用來生產(chǎn)飼料和放牧。在拉丁美洲，為給牧場騰出空間，已經(jīng)有70%的森林遭到砍伐。目前畜牧業(yè)對全球825個陸地生態(tài)區(qū)中的306個造成了威脅，并且威脅到1699個瀕危物種。這段文字意在說明（）A.應(yīng)嚴(yán)格控制畜牧業(yè)發(fā)展B.畜牧業(yè)造成的污染嚴(yán)重C.畜牧業(yè)發(fā)展面臨的瓶頸D.發(fā)展畜牧業(yè)的環(huán)境代價答案：D。解析：文段主要闡述了隨著畜牧業(yè)產(chǎn)量增加，其對全球溫室效應(yīng)的影響增長，占用大量土地，導(dǎo)致森林砍伐，對多個陸地生態(tài)區(qū)和瀕危物種造成威脅，這些都說明了發(fā)展畜牧業(yè)需要付出巨大的環(huán)境代價，D選項正確。A項“嚴(yán)格控制”文段未提及；B項“污染嚴(yán)重”表述片面，文段還涉及土地、生態(tài)等多方面問題；C項“面臨的瓶頸”文段未體現(xiàn)。20.從2010年10月1日起，所有經(jīng)出廠檢驗合格的轎車產(chǎn)品，辦理注冊登記前，都無需再進(jìn)行機動車安全技術(shù)檢驗。經(jīng)工業(yè)和信息化部批準(zhǔn)、具備生產(chǎn)一致性保證能力的企業(yè)生產(chǎn)的其他小型、微型載客汽車和兩輪摩托車，也無需進(jìn)行機動車安全技術(shù)檢驗。這一政策的實施，既可簡化辦理機動車登記的程序，又可減少辦理登記前檢驗車輛的費用。目前，通過正常渠道購買的轎車都是經(jīng)出廠檢驗合格的產(chǎn)品，所以新政策實施后，所有轎車辦理注冊登記前均不需要再進(jìn)行安全技術(shù)檢驗。下列選項中，對上文理解錯誤的是（）A.今后通過正常渠道購買的轎車都可以永久免檢B.免檢政策可以簡化機動車登記程序，減少費用C.此次免檢的對象包括轎車，小型、微型載客汽車和兩輪摩托車D.新政策實施后，通過正常渠道購買的轎車在辦理注冊登記前都不需要再進(jìn)行安全技術(shù)檢驗答案：A。解析：A項，文段說的是辦理注冊登記前無需再進(jìn)行機動車安全技術(shù)檢驗，并非永久免檢，該項理解錯誤；B項，根據(jù)“這一政策的實施，既可簡化辦理機動車登記的程序，又可減少辦理登記前檢驗車輛的費用”可知，該項理解正確；C項，由“所有經(jīng)出廠檢驗合格的轎車產(chǎn)品……其他小型、微型載客汽車和兩輪摩托車，也無需進(jìn)行機動車安全技術(shù)檢驗”可知，該項理解正確；D項，結(jié)合“目前，通過正常渠道購買的轎車都是經(jīng)出廠檢驗合格的產(chǎn)品，所以新政策實施后，所有轎車辦理注冊登記前均不需要再進(jìn)行安全技術(shù)檢驗”可知，該項理解正確。21.當(dāng)你端著滿滿的一杯咖啡行走時，如果你的眼睛老是盯著液面，心中總在設(shè)法使之平衡，結(jié)果你會發(fā)現(xiàn)咖啡液面的波動會越來越劇烈，以至濺出杯子。相反，如果你不過分地小心翼翼，大膽地走，它反而不會濺出杯子。政府對經(jīng)濟的干預(yù)也是這樣，________。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ〢.過分地通過干預(yù)追求平衡反而會出現(xiàn)問題，而任其自由發(fā)展反而沒有問題B.過分地通過干預(yù)追求平衡反而會出現(xiàn)問題，而放開手腳讓經(jīng)濟在市場中自由發(fā)展反而容易達(dá)到平衡C.放開手腳讓經(jīng)濟在市場中自由發(fā)展，反而容易達(dá)到平衡D.不要過分干預(yù)，干預(yù)總是走向反面答案：B。解析：文段以端咖啡為例，說明過分小心翼翼追求平衡會使咖啡濺出，而大膽走反而不會濺出，強調(diào)適度干預(yù)和自由發(fā)展的關(guān)系。A項“任其自由發(fā)展反而沒有問題”表述過于絕對；C項只強調(diào)了自由發(fā)展，沒有體現(xiàn)與干預(yù)的對比；D項“干預(yù)總是走向反面”過于絕對。B項既體現(xiàn)了過分干預(yù)會出現(xiàn)問題，又說明了放開手腳讓經(jīng)濟自由發(fā)展更容易達(dá)到平衡，符合文意。22.近年來，全球紙價持續(xù)上漲。據(jù)分析，紙漿的價格會越來越高，而出于環(huán)保的原因，全球的紙漿生產(chǎn)能力卻在減弱。油價的上漲會讓問題變得更糟糕，而據(jù)預(yù)測，這一上漲趨勢并不會在短期內(nèi)逆轉(zhuǎn)。當(dāng)紙價上漲到一定程度，必然反映到書價上。即使不考慮買書人會因為額外支出而減少購買，增加的占用資金也會令書店的經(jīng)營風(fēng)險增加。對這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是（）A.說明書價必然上漲的諸多原因B.分析未來圖書零售業(yè)的發(fā)展趨勢C.揭示能源問題與圖書行業(yè)的關(guān)系D.預(yù)測圖書零售業(yè)將面臨經(jīng)營困境答案：D。解析：文段首先指出全球紙價持續(xù)上漲，紙漿價格升高且生產(chǎn)能力減弱，油價上漲使問題更糟，接著說明紙價上漲會反映到書價上，最后強調(diào)書價上漲會使書店經(jīng)營風(fēng)險增加，即預(yù)測圖書零售業(yè)將面臨經(jīng)營困境，D選項正確。A項“書價必然上漲”不是文段重點，重點是書價上漲對書店經(jīng)營的影響；B項“發(fā)展趨勢”表述不準(zhǔn)確，文段主要強調(diào)的是經(jīng)營困境；C項“能源問題與圖書行業(yè)的關(guān)系”只是其中一個方面，不全面。23.①無論從事什么職業(yè)，處于什么崗位②思維能力在人的成功過程中起著舉足輕重的作用③著名科學(xué)家霍金說過：有一個聰明的大腦，你會比別人更接近成功④沒有思維活動的參與，人類的任何發(fā)明創(chuàng)造都是根本不可能完成的⑤都是快速走向成功的有利資本⑥擁有較高的智商、活躍的思維將以上6個句子重新排列，語序正確的是（）A.②①⑥⑤④③B.②⑥①⑤③④C.③②④①⑥⑤D.③④⑥①⑤②答案：C。解析：③句引用霍金的話引出“聰明的大腦”即思維能力的話題，應(yīng)為首句；②句進(jìn)一步闡述思維能力的重要性，承接③句；④句從反面說明沒有思維活動的后果，加強②句觀點；①句“無論……”說明后面應(yīng)接⑥句“擁有較高的智商、活躍的思維”，強調(diào)無論在什么情況下，擁有這些都是有利資本，即⑤句。所以正確順序為③②④①⑥⑤，C選項正確。24.語言在代代相傳的過程中會發(fā)生改變。在人口眾多的族群中，語言傾向于保持________，原因很簡單，因為有更多的人能記住上一輩說話的方式。然而在規(guī)模較小的族群中，語言有可能更快地發(fā)生變化，在世代交替中有些音素將會________。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.穩(wěn)定流失B.傳統(tǒng)異化C.活力消亡D.原貌式微答案：A。解析：第一空，根據(jù)“因為有更多的人能記住上一輩說話的方式”可知，在人口眾多的族群中，語言傾向于保持不變，“穩(wěn)定”符合語境；“傳統(tǒng)”強調(diào)世代相傳的文化、風(fēng)俗等，與“語言”搭配不當(dāng)；“活力”與“保持不變”意思相悖；“原貌”強調(diào)原來的樣子，不如“穩(wěn)定”貼切。第二空，“流失”指有用的東西流散失去，“音素流失”符合語言變化的語境；“異化”指相似或相同的事物逐漸變得不相似或不相同；“消亡”程度過重；“式微”指事物由興盛而衰落，多用于事物的整體，而非具體的音素。所以A選項正確。25.一個民族的文化與精神的健康發(fā)展，最重要的標(biāo)志就是敢于并善于________所有優(yōu)秀的文化，如我們常常講，大唐時代長安流行胡樂，并沒有使我們的文化出現(xiàn)________。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.吸收斷裂B.接納蛻變C.借鑒浮躁D.融合停滯答案：B。解析：第一空，“接納”指接受、采納，更能體現(xiàn)對所有優(yōu)秀文化的包容態(tài)度；“吸收”側(cè)重于把外界的物質(zhì)吸到內(nèi)部；“借鑒”強調(diào)借用別人的經(jīng)驗或長處；“融合”強調(diào)幾種不同的事物合成一體。第二空，“蛻變”指人或事物發(fā)生質(zhì)變，“并沒有使我們的文化出現(xiàn)蛻變”說明沒有因為吸收外來文化而使自身文化發(fā)生本質(zhì)的改變，符合語境；“斷裂”程度過重；“浮躁”與文化發(fā)展的語境不符；“停滯”強調(diào)停止發(fā)展，文段未體現(xiàn)。所以B選項正確。三、判斷推理（共20題）26.所有的聰明人都是近視眼，我近視得很厲害，所以我很聰明。以下哪項與上述推理的邏輯結(jié)構(gòu)一致（）A.我是個笨人，因為所有的聰明人都是近視眼，而我的視力那么好B.所有的豬都有四條腿，但這種動物有八條腿，所以它不是豬C.小陳十分高興，所以小陳一定長得很胖，因為高興的人都能長胖D.所有的雞都是尖嘴，這種總在樹上呆著的鳥是尖嘴，所以它是雞答案：D。解析：題干的推理形式為：聰明人→近視眼，我近視，所以我聰明，即肯后推肯前。A項推理形式為：聰明人→近視眼，我視力好（否后），所以我笨（否前），是否后推否前，與題干不同；B項推理形式為：豬→四條腿，這種動物八條腿（否后），所以它不是豬（否前），是否后推否前，與題干不同；C項推理形式為：高興的人→長胖，小陳高興，所以小陳長胖，是肯前推肯后，與題干不同；D項推理形式為：雞→尖嘴，這種鳥尖嘴，所以它是雞，是肯后推肯前，與題干一致。27.某單位共有20名工作人員。①有人是本科學(xué)歷；②單位的負(fù)責(zé)人不是本科學(xué)歷；③有人不是本科學(xué)歷。上述三個判斷中只有一個是真的。以下哪項正確表示了該單位具有本科學(xué)歷的工作人員的人數(shù)（）A.20個人都是本科學(xué)歷B.只有1個人是本科學(xué)歷C.20個人都不是本科學(xué)歷D.只有1個人不是本科學(xué)歷答案：A。解析：①“有人是本科學(xué)歷”和③“有人不是本科學(xué)歷”是反對關(guān)系，兩個“有的”必有一真。因為三個判斷中只有一個是真的，所以②“單位的負(fù)責(zé)人不是本科學(xué)歷”為假，即單位負(fù)責(zé)人是本科學(xué)歷，由此可推出①為真，③為假。③的矛盾命題“所有人都是本科學(xué)歷”為真，所以該單位20個人都是本科學(xué)歷，A選項正確。28.甲、乙、丙、丁四人在一起議論本班同學(xué)申請銀行助學(xué)貸款的情況。甲：“我班所有的同學(xué)都已申請了貸款?！币遥骸叭绻嚅L申請了貸款，那么學(xué)習(xí)委員就沒有申請?！北骸鞍嚅L申請了貸款?！倍。骸拔野嘤腥藳]有申請貸款?！币阎娜酥兄挥幸蝗苏f假話，則可推出以下哪項結(jié)論（）A.甲說假話，學(xué)習(xí)委員沒申請B.乙說假話，班長沒申請C.丙說假話，學(xué)習(xí)委員沒申請D.丁說假話，學(xué)習(xí)委員申請了答案：A。解析：甲說的“我班所有的同學(xué)都已申請了貸款”和丁說的“我班有人沒有申請貸款”是矛盾關(guān)系，必有一真一假。因為四人中只有一人說假話，所以乙和丙說的是真話。由丙“班長申請了貸款”和乙“如果班長申請了貸款，那么學(xué)習(xí)委員就沒有申請”，可以推出學(xué)習(xí)委員沒有申請貸款，那么甲說的就是假話，A選項正確。29.以下是一則廣告：本網(wǎng)絡(luò)文學(xué)培訓(xùn)班有著其他同類培訓(xùn)班所沒有的特點，除了傳授高超的寫作技巧、幫助同學(xué)打開認(rèn)識世界的多維視角和宏觀視野、豐富學(xué)員的文化知識和藝術(shù)涵養(yǎng)外，還負(fù)責(zé)向畢業(yè)班學(xué)員提供切實有效的就業(yè)咨詢。去年進(jìn)行咨詢的畢業(yè)班學(xué)員，100%都找到了工作。為了在網(wǎng)絡(luò)文學(xué)創(chuàng)作事業(yè)上開創(chuàng)一片天地，歡迎加入我們的行列。為了確定該廣告的可信性，以下相關(guān)問題必須詢問清楚的是（）Ⅰ.去年共舉辦了多少期這類培訓(xùn)班，共有多少學(xué)員畢業(yè)？Ⅱ.去年有多少畢業(yè)班學(xué)員進(jìn)行了就業(yè)咨詢？Ⅲ.對于找到工作的學(xué)員，就業(yè)咨詢究竟起到了什么作用？Ⅳ.咨詢者找到的是否都是網(wǎng)絡(luò)文學(xué)創(chuàng)作工作？A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ和ⅣB.Ⅰ、Ⅱ和ⅢC.Ⅱ、Ⅲ和ⅣD.Ⅲ和Ⅳ答案：C。解析：Ⅰ項，培訓(xùn)班舉辦的期數(shù)和畢業(yè)學(xué)員數(shù)量與廣告中就業(yè)咨詢的效果和可信性沒有直接關(guān)系，無法加強或削弱廣告的可信度；Ⅱ項，了解去年有多少畢業(yè)班學(xué)員進(jìn)行了就業(yè)咨詢，如果進(jìn)行咨詢的學(xué)員很少，那么100%找到工作就不能說明就業(yè)咨詢的效果好，對確定廣告可信性有幫助；Ⅲ項，明確就業(yè)咨詢起到的作用，能判斷就業(yè)咨詢是否真的有效，對確定廣告可信性有幫助；Ⅳ項，咨詢者找到的是否都是網(wǎng)絡(luò)文學(xué)創(chuàng)作工作，如果不是，那么就不能說明該培訓(xùn)班對網(wǎng)絡(luò)文學(xué)創(chuàng)作事業(yè)有幫助，對確定廣告可信性有幫助。所以必須詢問清楚的是Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ，C選項正確。30.某公司所有的銷售人員都是男性，所有的文秘都是女性，所有的已婚者都是文秘，公司的總經(jīng)理尚未結(jié)婚。據(jù)此，我們可以知道（）A.總經(jīng)理是男性B.已婚者中有男性C.女員工中可能有未婚者D.銷售人員中有的已經(jīng)結(jié)婚答案：C。解析：根據(jù)題干信息可翻譯為：①銷售人員→男性；②文秘→女性；③已婚者→文秘。由②③遞推可得：已婚者→女性。A項，總經(jīng)理尚未結(jié)婚，無法根據(jù)現(xiàn)有條件確定其性別，排除；B項，由已婚者→女性可知，已婚者都是女性，沒有男性，排除；C項，“女員工”是對②的肯后，肯后推不出必然結(jié)論，所以女員工中可能有未婚者，該項正確；D項，由①③遞推可得：已婚者→?銷售人員，即所有已婚者都不是銷售人員，排除。31.職業(yè)枯竭是指人們在自己長期從事的工作重壓之下，產(chǎn)生身心能量被工作耗盡的感覺。根據(jù)上述定義，下列屬于職業(yè)枯竭狀態(tài)的是（）A.老周不能勝任自己現(xiàn)有的工作，每天都會忙得焦頭爛額B.剛參加工作的小李覺得這份工作太累，產(chǎn)生了跳槽的念頭C.劉經(jīng)理每天工作繁忙，缺乏充足的休息，情緒也越來越糟糕D.在從事過許多不同的職業(yè)之后，老王覺得所有工作都索然無味答案：C。解析：職業(yè)枯竭的定義要點是：①長期從事的工作重壓；②身心能量被工作耗盡的感覺。A項，老周是不能勝任工作，而不是因為工作重壓導(dǎo)致身心能量耗盡，不符合要點①②；B項，小李剛參加工作，不符合“長期從事”，不符合要點①；C項，劉經(jīng)理每天工作繁忙，缺乏休息，情緒糟糕，符合長期工作重壓下身心能量被耗盡的感覺，符合定義；D項，老王是對所有工作都覺得索然無味，不是因為某一項工作的重壓，不符合要點①②。32.綠色公關(guān)是指企業(yè)以生態(tài)與經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展觀念影響公關(guān)，選擇具有“綠色”特征的媒體開展傳播活動，以“綠色”為特色塑造企業(yè)形象，贏得公眾的信任與支持，給企業(yè)帶來更多便利和競爭優(yōu)勢的一系列公關(guān)活動。根據(jù)上述定義，下列屬于綠色公關(guān)的是（）A.某軟件公司推出一款綠色軟件，無需安裝即可使用，移除后也不會有任何殘留記錄留在電腦里，受到了很多用戶的歡迎B.某快餐企業(yè)推出了“種植一棵樹”的宣傳活動，并倡導(dǎo)減少包裝以節(jié)約資源，創(chuàng)造了良好的經(jīng)營環(huán)境和社會氛圍C.某小區(qū)居委會按照當(dāng)?shù)卣囊筮M(jìn)行垃圾分類宣傳，在小區(qū)舉辦垃圾分類知識競賽，現(xiàn)場發(fā)放不同顏色的垃圾袋供居民使用，受到大家的歡迎D.人民網(wǎng)舉辦了以“發(fā)展低碳經(jīng)濟引領(lǐng)綠色潮流”為主題的“2010首屆低碳中國年度創(chuàng)新論壇”，揭曉了2010年低碳中國領(lǐng)軍人物、領(lǐng)軍品牌、十大創(chuàng)新技術(shù)產(chǎn)品等十多個獎項答案：B。解析：綠色公關(guān)的定義要點是：①企業(yè)；②以生態(tài)與經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展觀念影響公關(guān)；③以“綠色”為特色塑造企業(yè)形象。A項，“綠色軟件”中的“綠色”指的是軟件的使用特性，并非生態(tài)與經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展觀念，不符合要點②；B項，快餐企業(yè)推出“種植一棵樹”宣傳活動，倡導(dǎo)減少包裝節(jié)約資源，符合企業(yè)以生態(tài)與經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展觀念影響公關(guān)，以“綠色”塑造企業(yè)形象，符合定義；C項，小區(qū)居委會不是企業(yè)，不符合要點①；D項，人民網(wǎng)舉辦論壇，不是企業(yè)的公關(guān)活動，不符合要點①。33.沉沒成本是指已經(jīng)付出且不可收回的成本。沉沒成本是由過去的決策或環(huán)境決定的，它所造成的成本是不能由現(xiàn)在或?qū)淼娜魏螞Q策而改變的。根據(jù)上述定義，下列不涉及沉沒成本的是（）A.某煤礦的煤炭已經(jīng)開采完，礦井里的一些采掘設(shè)備由于無法取出，只好被廢棄B.小李花100美元買了一臺二手臺式電腦，回國時由于無法攜帶，只好忍痛將電腦丟棄C.小陳如果在承包的山林中放養(yǎng)野雞，比放養(yǎng)野兔的年收益更多，但管理更難，于是他選擇了放養(yǎng)野兔D.小張準(zhǔn)備約小麗一起去看電影，因為小麗臨時加班，又不能退票，小張只好將兩張電影票充當(dāng)了留言條答案：C。解析：沉沒成本的定義要點是：已經(jīng)付出且不可收回的成本。A項，礦井里的采掘設(shè)備無法取出被廢棄，是已經(jīng)付出且不可收回的成本，符合定義；B項，小李將無法攜帶的二手電腦丟棄，是已經(jīng)付出且不可收回的成本，符合定義；C項，小陳只是在選擇放養(yǎng)野雞還是野兔，并沒有實際付出不可收回的成本，不符合定義；D項，小張不能退票，電影票的錢是已經(jīng)付出且不可收回的成本，符合定義。34.學(xué)習(xí)障礙是指從發(fā)育的早期階段起，兒童獲得學(xué)習(xí)技能的正常方式受損。這種損害不是單純?nèi)狈W(xué)習(xí)機會的結(jié)果，不是智力發(fā)展遲緩的結(jié)果，也不是后天的腦外傷或疾病的結(jié)果。這種障礙來源于認(rèn)知處理過程的異常，表現(xiàn)在閱讀、拼寫、計算等方面有特殊的障礙。根據(jù)上述定義，下列屬于學(xué)習(xí)障礙的是（）A.小華原本學(xué)習(xí)優(yōu)秀，隨父母移居國外后由于聽課困難，學(xué)習(xí)成績大幅下降B.九歲的小強剛從國外回來，不能識別簡體字，在閱讀學(xué)習(xí)材料時面臨不少困難C.小明的成績不好，三年級時接受了專業(yè)的智力測驗，結(jié)果發(fā)現(xiàn)他的智力只相當(dāng)于六歲兒童的水平D.小紅聰明可愛，但上學(xué)之后讀書時常出現(xiàn)跳行跳字的現(xiàn)象，雖經(jīng)老師多次糾正但她仍然難以改正答案：D。解析：學(xué)習(xí)障礙的定義要點是：①從發(fā)育的早期階段起，兒童獲得學(xué)習(xí)技能的正常方式受損；②不是單純?nèi)狈W(xué)習(xí)機會、智力發(fā)展遲緩、后天腦外傷或疾病的結(jié)果；③來源于認(rèn)知處理過程的異常，表現(xiàn)在閱讀、拼寫、計算等方面有特殊障礙。A項，小華是因為移居國外聽課困難導(dǎo)致成績下降，是缺乏學(xué)習(xí)機會的結(jié)果，不符合要點②；B項，小強剛從國外回來不能識別簡體字，是語言環(huán)境的問題，不是認(rèn)知處理過程的異常，不符合要點③；C項，小明智力相當(dāng)于六歲兒童水平，是智力發(fā)展遲緩的結(jié)果，不符合要點②；D項，小紅讀書時常出現(xiàn)跳行跳字現(xiàn)象，經(jīng)多次糾正仍難以改正，符合從發(fā)育早期階段起獲得學(xué)習(xí)技能的正常方式受損，且不是其他原因?qū)е?，是認(rèn)知處理過程異常的表現(xiàn)，符合定義。35.類比推理是指根據(jù)兩個（或兩類）對象之間在某些方面的屬性相似或相同的關(guān)系，推出它們在其他方面的屬性也可能相似或相同的邏輯方法。以下推理過程沒有應(yīng)用類比推理的一項是（）A.由“敲擊木桶可以大致判斷桶內(nèi)的酒量”推斷出“叩擊胸腔可以大致判斷胸腔積液的量”B.由“氯霉素可以影響幼齡小白鼠的骨骼發(fā)育”推斷出“氯霉素可以影響幼兒的骨骼發(fā)育”C.由“從這個病人的痰中發(fā)現(xiàn)了癌細(xì)胞”推斷出“這個病人患了肺癌”D.由“顏色鮮艷的蘑菇一般具有毒性”推斷出“顏色鮮艷的蛇一般具有毒性”答案：C。解析：類比推理的關(guān)鍵是根據(jù)兩個（或兩類）對象在某些方面屬性相似或相同，推出在其他方面屬性也可能相似或相同。A項，將敲擊木桶和叩擊胸腔進(jìn)行類比，根據(jù)敲擊木桶判斷酒量的方法，推斷叩擊胸腔判斷胸腔積液量的方法，應(yīng)用了類比推理；B項，將幼齡小白鼠和幼兒進(jìn)行類比，根據(jù)氯霉素對幼齡小白鼠骨骼發(fā)育的影響，推斷對幼兒骨骼發(fā)育的影響，應(yīng)用了類比推理；C項，從病人痰中發(fā)現(xiàn)癌細(xì)胞直接推斷病人患肺癌，是基于醫(yī)學(xué)上癌細(xì)胞和肺癌的因果關(guān)系，不是類比推理；D項，將顏色鮮艷的蘑菇和顏色鮮艷的蛇進(jìn)行類比，根據(jù)顏色鮮艷蘑菇有毒，推斷顏色鮮艷的蛇有毒，應(yīng)用了類比推理。36.手術(shù)刀：外科醫(yī)生A.漁網(wǎng)：漁民B.講臺：教師C.打火機：抽煙者D.望遠(yuǎn)鏡：科學(xué)家答案：A。解析：手術(shù)刀是外科醫(yī)生的工具，二者是工具與職業(yè)的對應(yīng)關(guān)系。A項，漁網(wǎng)是漁民的工具，與題干邏輯關(guān)系一致；B項，講臺是教師講課的地方，不是工具，與題干邏輯關(guān)系不一致；C項，打火機不是抽煙者特有的工具，與題干邏輯關(guān)系不一致；D項，科學(xué)家不一定都使用望遠(yuǎn)鏡，望遠(yuǎn)鏡不是科學(xué)家特有的工具，與題干邏輯關(guān)系不一致。37.樹木：砍伐A.汽車：駕駛B.山泉：流淌C.酵母：分解D.石油：開采答案：D。解析：砍伐樹木是動賓關(guān)系，且樹木是自然資源。A項，駕駛汽車是動賓關(guān)系，但汽車不是自然資源；B項，山泉流淌是主謂關(guān)系；C項，酵母分解是