2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷-語文綜合實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì)創(chuàng)新案例分享VIP

2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷——語文綜合實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì)創(chuàng)新案例分享考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、字詞積累與運(yùn)用要求：根據(jù)所學(xué)知識(shí)，正確書寫下列字詞，并解釋其意思。1.沐?。ǎ?.悠然（）3.沉思（）4.風(fēng)和日麗（）5.欣欣向榮（）6.漫步（）7.悠閑（）8.繁華（）9.沉默（）10.悠閑自得（）二、語句理解與運(yùn)用要求：根據(jù)所學(xué)知識(shí)，判斷下列語句的正誤，正確的在括號(hào)內(nèi)打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。1.“春風(fēng)拂面，陽光明媚?！边@句話中，“拂面”指的是春風(fēng)吹在臉上。（）2.“夜幕降臨，星星點(diǎn)點(diǎn)。”這句話中，“夜幕降臨”指的是夜晚來臨。（）3.“海闊憑魚躍，天高任鳥飛?！边@句話中，“海闊憑魚躍”表示大海寬闊，魚兒可以自由跳躍。（）4.“山高水長，情深似海。”這句話中，“山高水長”表示山和水都很長，比喻人的感情深厚。（）5.“春風(fēng)吹又生，歲月靜好?！边@句話中，“春風(fēng)吹又生”表示春天來了，萬物復(fù)蘇。（）6.“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠。”這句話中，“江楓漁火”指的是江邊的楓樹和漁船上的燈火。（）7.“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！边@句話中，“一寸光陰”表示時(shí)間非常寶貴。（）8.“春眠不覺曉，處處聞啼鳥?！边@句話中，“春眠不覺曉”表示春天睡覺容易醒。（）9.“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親?！边@句話中，“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客”表示一個(gè)人在異鄉(xiāng)生活。（）10.“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花?！边@句話中，“霜葉紅于二月花”表示霜葉比二月的花還要紅。（）三、閱讀理解要求：閱讀下列短文，回答問題。短文：在一個(gè)遙遠(yuǎn)的國度里，有一個(gè)美麗的花園。花園里種滿了各種各樣的花，其中最引人注目的是一朵金色的花。這朵花非常神奇，它能夠?qū)崿F(xiàn)人們的愿望。有一天，一個(gè)小男孩來到了這個(gè)花園。他看著這朵金色的花，心生向往。他走到花前，輕輕地?fù)崦ò?，突然，花開了。一個(gè)聲音從花中傳來：“孩子，你有什么愿望？我可以幫你實(shí)現(xiàn)。”小男孩想了想，說：“我希望世界上再也沒有戰(zhàn)爭?！苯鹕幕ㄎ⑽Ⅻc(diǎn)頭，說：“你的愿望我會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)。但是，你要記住，這個(gè)世界上還有許多美好的事物，不要因?yàn)閼?zhàn)爭而忽略了它們?！毙∧泻⒏屑さ攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，離開了花園。從那以后，他變得更加關(guān)心身邊的人和事，努力傳播和平的理念。1.這篇文章講述了一個(gè)什么故事？（）A.金色花的神奇力量B.小男孩的愿望C.戰(zhàn)爭與和平D.花園的故事2.小男孩來到花園后，他想要實(shí)現(xiàn)什么愿望？（）A.擁有一朵金色的花B.成為花園的主人C.讓世界上再也沒有戰(zhàn)爭D.獲得財(cái)富3.金色花對(duì)小男孩說了什么？（）A.讓他離開花園B.幫助他實(shí)現(xiàn)愿望C.讓他記住美好的事物D.告訴他世界上沒有戰(zhàn)爭4.小男孩離開花園后，他做了什么？（）A.忘記了金色花的話B.更加關(guān)心身邊的人和事C.開始尋找金色的花D.參與戰(zhàn)爭5.這篇文章想要告訴我們什么？（）A.美麗的花朵可以帶來幸福B.愿望可以改變世界C.要珍惜美好的事物，傳播和平的理念D.金色的花是花園中最美的花朵四、作文要求：根據(jù)以下材料，自選角度，自擬題目，寫一篇不少于400字的作文。材料：一只小鳥在森林里自由地飛翔，它遇到了一只受傷的小鹿。小鳥決定幫助小鹿，用自己的翅膀?yàn)樾÷拐陲L(fēng)擋雨，直到小鹿康復(fù)。小鹿感激不已，但小鳥卻謙虛地說：“我只是做了我應(yīng)該做的事情?！蔽濉⒕C合實(shí)踐活動(dòng)要求：請(qǐng)根據(jù)以下要求，設(shè)計(jì)一項(xiàng)語文綜合實(shí)踐活動(dòng)?；顒?dòng)主題：走近名著，傳承經(jīng)典活動(dòng)內(nèi)容：1.每位學(xué)生選擇一本自己喜歡的經(jīng)典名著，進(jìn)行閱讀；2.通過小組討論，分享閱讀心得，總結(jié)名著中的主題和人物形象；3.每個(gè)小組設(shè)計(jì)一個(gè)與名著相關(guān)的活動(dòng)，如角色扮演、情景模擬等；4.活動(dòng)結(jié)束后，各小組進(jìn)行成果展示，評(píng)選出最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳表演獎(jiǎng)等。六、古詩文默寫要求：請(qǐng)根據(jù)以下古詩文，默寫正確的詩句。1.《登鸛雀樓》白日依山盡，__________。欲窮千里目，__________。2.《春曉》春眠不覺曉，__________。處處聞啼鳥，__________。3.《靜夜思》床前明月光，__________。疑是地上霜，__________。4.《望廬山瀑布》日照香爐生紫煙，__________。遙看瀑布掛前川，__________。5.《贈(zèng)汪倫》李白乘舟將欲行，__________。忽聞岸上踏歌聲，__________。本次試卷答案如下：一、字詞積累與運(yùn)用1.沐?。合丛?，洗澡。2.悠然：形容態(tài)度悠閑，從容不迫。3.沉思：深思，沉思默想。4.風(fēng)和日麗：形容天氣晴朗，溫暖宜人。5.欣欣向榮：形容事物繁榮興旺，生機(jī)勃勃。6.漫步：悠閑地走。7.悠閑：從容自在，不慌不忙。8.繁華：繁榮昌盛，熱鬧非凡。9.沉默：不說話，保持安靜。10.悠閑自得：形容心情舒暢，自由自在。二、語句理解與運(yùn)用1.√2.√3.√4.√5.√6.√7.√8.×9.√10.√解析思路：對(duì)每個(gè)語句進(jìn)行理解，判斷其是否符合原文的意思。對(duì)于錯(cuò)誤的語句，需要指出其錯(cuò)誤之處。三、閱讀理解1.C2.C3.C4.B5.C解析思路：閱讀短文，理解故事情節(jié)，根據(jù)問題選擇正確答案。注意細(xì)節(jié)，避免被表面信息迷惑。四、作文答案略。解析思路：根據(jù)材料，結(jié)合自己的理解，展開作文。注意立意要深刻，結(jié)構(gòu)要清晰，語言要通順。五、綜合實(shí)踐活動(dòng)答案略。解析思路：根據(jù)活動(dòng)主題，設(shè)計(jì)符合要求的活動(dòng)方案。注意活動(dòng)的創(chuàng)新性、實(shí)踐性和教育性。六、古詩文默寫1.白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。2.春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。3.床前明月光，疑是地上