部編人教版2025小學(xué)小學(xué)年六年級語文下學(xué)期期中考試全面_第1頁
部編人教版2025小學(xué)小學(xué)年六年級語文下學(xué)期期中考試全面_第2頁
部編人教版2025小學(xué)小學(xué)年六年級語文下學(xué)期期中考試全面_第3頁
部編人教版2025小學(xué)小學(xué)年六年級語文下學(xué)期期中考試全面_第4頁
部編人教版2025小學(xué)小學(xué)年六年級語文下學(xué)期期中考試全面_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

部編人教版2025小學(xué)小學(xué)年六年級語文下學(xué)期期中考試全面姓名:__________班級:__________滿分:(100分)考試時間:(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、認(rèn)真拼一拼,把字寫漂亮。zhàoyàoyǎnliánhuālěiyījīnchóuyuànzhuójiànmínɡm(xù)èimínɡchánjūshùmíméng二、把下列四字詞語補充完整,并完成練習(xí)。(____)釘(____)鐵別出(____)(____)(____)音繞(____)(____)(____)肉跳斷斷(____)(____)筆走(____)(____)1.以上詞語中,含有近義詞的是__________,描寫心情的是__________,形容書法筆勢雄健活潑的是__________。2.他的設(shè)計__________,不但解決了房屋內(nèi)部空間不足的問題,而且外形美觀。三、用“√”選擇帶點字的正確讀音。唱和(hèhé)樹冠(ɡuānɡuàn)旋轉(zhuǎn)(zhuànzhuǎn)蘊含(yùnwēn)湛藍(lán)(zhànshèn)梔子(zhīzī)剛勁(jìnjìnɡ)哈達(dá)(hāhǎ)纖夫(qiānqiàn)四、比一比,再組詞。臘(_________)貸(_________)辯(_________)峻(_________)蠟(_________)貨(_________)辨(_________)?。╛________)五、選詞填空。消逝流逝1.時光如水,匆匆(______)。2.光線正無可挽回地(______),一派荒涼。盼望渴望期望3.在戰(zhàn)爭年代,孩子們多么(______)能夠有一本教科書??!4.我還記得我的第一次(______)。那是一個星期天,從早晨到下午,一直到天色昏暗下去。5.我們不能辜負(fù)老師對我們的殷切(______)。六、按要求寫句子。1.泉水唱著歌兒,歡快地向前奔去。(仿寫)_______________________________2.那浪花所奏的不正是一首歡樂的歌嗎?(改為陳述句)________________________________3.老支書在瓢潑大雨的夜晚鎮(zhèn)定地指揮村民過木橋。(縮寫)________________________________________七、根據(jù)課文內(nèi)容或自己的積累填空。1.古今中外,優(yōu)美的樂曲總是讓人浮想聯(lián)翩。貝多芬彈琴時:皮鞋匠靜靜地聽著。他好像面對著大海,_______________________________。微波粼粼的海面上,__________________________月亮越升越高,_______________________________________。忽然,海面上刮起了大風(fēng),卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,__________________________……伯牙彈琴時:方鼓琴而志在太山,鍾子期曰:“______________,_____________?!?.讀散文,要體會作者寫景時融入的情感。老舍描寫“那些小丘的線條是____________,就像只用綠色渲染,不用墨線勾勒的中國畫那樣,_______________,輕輕流入云際”的美景,表達(dá)了_____________________。讀小說,可以通過環(huán)境描寫感受人物形象?!陡F人》開頭描寫了“海上正起著風(fēng)暴,外面又黑又冷,這間漁家的小屋里卻溫暖而舒適”,這樣的描寫表現(xiàn)了___________________________。3.名著中的人物總會讓我們記憶深刻:她說話好似在用心地唱歌,字字句句都像鮮花那樣溫柔、鮮艷和豐潤,一下子就牢牢地打進我的記憶里。她微笑的時候,那黑得像黑櫻桃的眼珠兒睜得圓圓的,閃出一種難以形容的愉快光芒,在笑容里,快活地露出堅固雪白的牙齒……這段話中的“她”是小說《_________》中的______________,“她”是一個______________的人。八、讀短文,回答問題。衣服簡史①人類究竟是什么時候開始穿衣服的,歷史上已無法考證,只能推測:遠(yuǎn)古時代的人類在偶然的機會里,發(fā)現(xiàn)有些動物的毛皮相當(dāng)柔軟,而且具有保暖的功能,于是在天氣寒冷的時候,就把獸皮披在身上。后來,他們又用獸骨做成針,利用獸皮或是動物的筋做線,把一塊塊的獸皮縫合起來,這就是人類最早的“衣服”了。②到了夏天,古代的人類就將樹葉、野草纏繞在身上,當(dāng)作“衣服”。但是,樹葉和野草容易枯萎,人們便開始尋找替代品。首先是將葛藤類的植物編結(jié)成網(wǎng),“穿”在身上;之后,人們發(fā)現(xiàn)這些植物的莖或皮可以撕得更細(xì),于是編了更細(xì)密的“衣服”,而且韌度也增加了。其實所謂更細(xì)的成分,就是指植物的纖維。纖維泛指一切線狀的構(gòu)造,這種構(gòu)造正是構(gòu)成“布”的基本單位。③人類自從開始畜養(yǎng)一些動物,例如羊、兔等后,發(fā)現(xiàn)它們身上的毛較長,不但柔軟而且溫暖,于是便用來作為毛紡織品的主要原料。最常見的毛是綿羊毛。羊毛剪下來以后,首先分出等級,之后,就成了一匹匹的毛布。這種利用動物纖維做出來的紡織品,就叫“毛紡織品”。④除了植物性纖維和動物性纖維之外,還有沒有其他的纖維呢?當(dāng)然有?,F(xiàn)代的科學(xué)家們已經(jīng)發(fā)現(xiàn):用石油、煤等物質(zhì),經(jīng)由化學(xué)方法可以合成各種人造纖維。例如用石油化學(xué)制品所制成的纖維有尼龍、聚酯、亞克力和石蠟。你也許還不知道,由樹木或木材工業(yè)的廢棄物產(chǎn)生的木質(zhì)紙漿,也可以制造出人造絲和醋酸纖維呢!人造纖維的優(yōu)點是更強韌,更具有彈性,我們的襪子、衣服以及毛毯等,很多都是由人造纖維制成的;如果再加入特殊材料,還可以制成潛水衣、防彈衣等特殊用途的衣服。1.根據(jù)要求,完成下列題目。1.讀第①段,補全下面內(nèi)容。人類最早的“衣服”所需的材料:針——(_______)?線——(_______)?布——(_______)2.讀第②至④段,可以知道構(gòu)成“布”的基本單位是__,它可以分成____、____和___三種,其中第三種的優(yōu)點是_____。2.下列選項中,填入第③段橫線上最合適的是(?)A.洗滌、梳理、紡紗 B.梳理、洗滌、紡紗C.洗滌、紡紗、梳理 D.梳理、紡紗、洗滌3.判斷下列說法的對錯,對的打“√”,錯的打“×”。1.人類穿上衣服可能是一件偶然的事。(_____)2.獸皮制成的衣服比植物的莖或皮制成的衣服保暖。(____)3.“毛紡織品”就是利用綿羊毛做出來的紡織品。(_____)4.石油、煤、樹木或木材工業(yè)的廢棄物產(chǎn)生的木質(zhì)紙漿等物質(zhì),經(jīng)由化學(xué)方法可以合成各種人造纖維。(_____)4.用“﹏﹏﹏”劃出介紹古代人類使用衣服過程的句子。5.針對各自的閱讀任務(wù),下面選擇閱讀方法不正確的是(??)A.查找建筑發(fā)展資料的李剛看到題目就知道這篇文章與他的目的沒關(guān)系。B.王悅想了解毛紡織品的制作過程,要細(xì)讀第③段。C.下周的科普小課堂上,呂峰想介紹一些關(guān)于人造纖維的知識,他必須把本文逐字逐句地讀明白。D.想了解古代制衣方法的張靈,對第④段大致瀏覽一下就可以了。九、習(xí)作。我們看過很多的神話和童話,里面的人物有的本領(lǐng)很高、愛憎分明,如哪吒、葫蘆娃;有的機智聰明、懲惡揚善,如黑貓警長……你了解他們嗎?喜歡他們嗎?如果有機會和他們中的某一位過上一天,你會選擇誰?你們會一起去哪?一起做些什么?會發(fā)生什么故事呢?發(fā)揮自己的想象寫一寫。題目自擬。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

答案1、照耀眼簾花蕾衣襟愁怨拙見明媚鳴蟬拘束迷蒙2、斬截心裁余梁心驚續(xù)續(xù)龍蛇斬釘截鐵心驚肉跳筆走龍蛇別出心裁3、hèɡuànzhuǎnyùnzhànzhījìnhǎqiàn4、臘月貸款辯論峻峭蠟燭貨物辨認(rèn)俊俏5、流逝消逝渴望盼望期望6、1.花兒綻放笑臉,快樂地迎風(fēng)招展。2.那浪花所奏的正是一首歡樂的歌。3.老支書指揮村民過橋。7、月亮正從水天相接的地方升起來霎時間灑滿了銀光穿過一縷一縷輕紗似的微云一個連一個朝著岸邊涌過來善哉乎鼓琴巍巍乎若太山柔美到處翠色欲流作者的無限熱愛和贊嘆。桑娜的勤勞能干童年的朋友外祖母樂觀堅強8、1.獸骨獸皮或是動物的筋獸皮纖維動物性纖維植物性纖維人造纖維更強韌,更具有彈性2.A3.√√×√4.首先是將葛藤類的植物編結(jié)成網(wǎng),“穿”在身上;之后,人們發(fā)現(xiàn)這些植物的莖或皮可以撕得更細(xì),于是編了更細(xì)密的“衣服”,而且韌度也增加了。5.D9、范文:我最喜歡的動畫片人物如果你問我最喜愛的動畫角色,那當(dāng)然是《葉羅麗精靈夢》中高泰明的娃娃——白光瑩了!白光瑩沉睡時有著黃黑相間的頭發(fā),身穿白紗裙,腳穿粉色高跟鞋,讓人驚奇的是:她沒有性格,只會染上契約者的性格。自從與高泰明締結(jié)契約后,她變成了另一個樣子,一頭白不白、灰不灰的頭發(fā),其中混著一些粉色,顯得格外漂

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論