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滬教版六年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期期中綜合復(fù)習(xí)年級(jí)聯(lián)考習(xí)題〔有答案〕班級(jí):_____________姓名:_____________選詞填空1.選詞填空.著名聞名1.趙大伯是遠(yuǎn)近(________)的種田能手。2.爺爺是(________)國(guó)畫家,最擅長(zhǎng)畫花鳥和山水。陶醉沉醉3.盲姑娘兄妹倆被貝多芬的琴聲(________)了。4.青年要把精力用在學(xué)習(xí)和工作上,不能(________)在舒適的生活中。因?yàn)椤浴m然……但是……如果……就……5.(________)只有一個(gè)地球,(________)我們應(yīng)該保護(hù)地球。6.(________)老漢為了鄉(xiāng)親們被洪水奪去了生命,(________)他永遠(yuǎn)活在我們心中。2.選詞填空。嚴(yán)峻嚴(yán)肅嚴(yán)厲1.父親保持著他那慣有的(_____)態(tài)度,沒(méi)有向他們講道理。2.他一再違反紀(jì)律,今天終于被老師(_____)地批評(píng)了一頓。3.升旗時(shí)要(_____)認(rèn)真。輕易容易4.王老師講課深入淺出,我們很(_____)理解。5.他第一次參加知識(shí)競(jìng)賽就鋒芒畢露,(_____)地奪得了桂冠。3.精挑細(xì)選嚴(yán)密精細(xì)精致精美精心1.桌子上鋪著雪白的白布,擺著(__________)的盤子和碗。2.為了奉迎聯(lián)歡晚會(huì)演出成功,導(dǎo)演對(duì)所有節(jié)目進(jìn)行了(_______)的打造。3.那(_________)的刺繡令人贊嘆不已。4.他考慮問(wèn)題總是那么(___________)。5.這次測(cè)量,工程師使用了許多(___________)的儀器。4.選擇關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空因?yàn)椤浴m然……但是……只有……才……無(wú)論……都……與其……不如……不是……就是……如果……就……1、(_______)你說(shuō)得對(duì),我們(_______)改正。2、山上開滿了杜鵑花,(______)花朵和葉子,(______)比盆栽的顯得有精神。3、星期天,我和小王總是見(jiàn)面的,(______)我去找她,(______)她來(lái)找我。4、(______)這部電影太感人,(______)我打算再看一遍。5、(______)站得高,(______)能看得遠(yuǎn)。5.選詞填空。愛(ài)戴愛(ài)撫1.想到我永遠(yuǎn)得不到伯父的(____)了,淚珠就一滴一滴地掉了下來(lái)。2.魯迅先生受到了很多人的(____)?;璩粱璋?.石油又不是老牌,早熏得燈罩很(______)。4.我總記得見(jiàn)過(guò)這一篇好的故事,在(______)的夜。形近字詞6.我會(huì)給下面每個(gè)字組詞語(yǔ)。銹(______)燥(______)減(______)揪(______)乖(______)繡(______)澡(______)堿(______)瞅(______)乘(______)7.辨字組詞。侍(______)踩(______)訣(______)悴(______)矯(______)待(______)睬(______)絕(______)碎(______)驕(______)碗(______)錘(______)狠(______)槐(______)謠(______)豌(______)捶(______)恨(______)愧(______)搖(______)8.辨字組詞。雅(_________)案(_________)拙(_________)糊(_________)唯(_________)按(_________)礎(chǔ)(_________)湖(_________)9.給下列漢字組詞。濫(_________)峭(_________)睹(_________)眷(_________)檻(_________)俏(_________)賭(_________)卷(_________)10.比一比,再組詞。境(______)忍(______)巷(______)貫(______)稻(______)鏡(______)念(______)港(______)慣(______)蹈(______)拼音基礎(chǔ)11.看拼音寫詞語(yǔ)。lǐnɡyùyíwènwúliáobiànlùnqiūyǐnqīnɡcuìbōlixīshuàikǒnɡbùchǐlún12.看拼音寫詞語(yǔ)。rìkòuxuányásùjìnglóngzhòngpāndēngyízhìháomàilūnqǐquánshénguànzhùrèxuèfèiténg13.看拼音,寫詞語(yǔ)。yǎɡuānjiàoànshǒuzhuódànbóyījīnhénɡdùjìlǜtiěsuǒbīnkèdēnɡzhǎn14.讀拼音寫詞語(yǔ),相信你一定會(huì)寫得又對(duì)又漂亮。fèiténgyuángùkǒngbùxīshēngjǐng
cháwúliáofēngyíngdāngejìmòcāixiǎng15.看拼音,寫詞語(yǔ)。sǎtuōjǔbēijūshùwēixiàoyōuyǎzhàoyàomèngxiǎngyījīn句子強(qiáng)化16.句子訓(xùn)練。1.一隊(duì)隊(duì)戴著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員高高興興地走進(jìn)華麗的少年宮。(縮句)_____________________________2.那挑山工想了想說(shuō):“我們哪里有近道,還不是和你們一條道?”(改為轉(zhuǎn)述句)_____________________________3.共產(chǎn)黨員什么困難都能克服。(改為雙重否定句)_____________________________4.這里的景色那么美,怎能不使我們流連忘返呢?(改為陳述句)_____________________________5.如果你種下的是葵花,秋天你將收獲一片金黃。(仿寫句子)如果你種下的是西瓜,_______天你將收獲___________。如果____________________。17.按要求,寫句子。1.照片上的老人默默地注視著周圍飛舞盤旋的海鷗們。(縮句)_____________________________________2.隊(duì)伍很長(zhǎng),大家都在靜靜地等待著。(改為比喻句)_____________________________________3.他湊到我的耳邊輕輕地問(wèn):“老師,您讀過(guò)《童年》這本書嗎?”(改為轉(zhuǎn)述句)_____________________________________4.不好好學(xué)習(xí),自然不能取得好成績(jī)。(改為反問(wèn)句)_____________________________________18.按要求寫句子。1.這不是粥,而是小型的農(nóng)業(yè)產(chǎn)品展覽會(huì)。(用加點(diǎn)的詞語(yǔ)造句)_______________________________________2.名叫金百合的牛對(duì)男孩說(shuō):“我要讓你在我的角上跳舞?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)_____________________________________________3.燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候:楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。(仿寫排比句)______________________________________4.中庭地白樹棲鴉,冷露無(wú)聲濕桂花。(翻譯詩(shī)句)______________________________________________19.按要求完成句子練習(xí)。1.八兒對(duì)媽媽說(shuō):“媽,媽,你吃三碗我也吃三碗,一共八碗,是嗎?”(改為第三人稱轉(zhuǎn)述句)________________________________2.過(guò)春節(jié)時(shí),孩子們不跑到街上去買各種花炮燃放。在家中照樣能有聲有光地玩耍。(用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞把兩句話連成一句話。)________________________________3.在他身邊桌上那兩只筷子,很浪漫的擺成一個(gè)十字。(縮句)________________________________4.桌上那大青花碗中的半碗陳臘肉,八兒的爹同媽也都奈何它不來(lái)了。(換一種說(shuō)法,意思不變)_________________________________5.老舍的文章語(yǔ)言有“京味兒”,其實(shí),我們四川話也很有特色的,請(qǐng)嘗試將下面段話稍做修改,變得有“川味兒”(至少改2處)。爸爸,您出了小區(qū)大門一直走,走到頭,拐個(gè)彎,就到了。稍等,您的包忘了拿。________________________________20.按要求寫句子。1.老師沒(méi)收了竹節(jié)人。(改為把字句和被字句)把字句:_________________________________________被字句:__________________________________________2.得把他們抱來(lái),同死人待在一起怎么行?。ǜ某申愂鼍洌_______________________________________________3.每個(gè)人一輩子都有許多不順心的事。丁香結(jié)年年都有。(用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)把兩句話連成一句話)______________________________________________課內(nèi)填空21.課內(nèi)外閱讀積累與收獲。1.這學(xué)期,通過(guò)學(xué)習(xí),我們認(rèn)識(shí)了許多高尚的人,請(qǐng)用四字詞語(yǔ)概括他們的高尚品質(zhì)。____________的魯迅____________的老支書____________的五壯士親愛(ài)的同學(xué)們,在課外閱讀你認(rèn)識(shí)的人中,誰(shuí)給你留下了深刻的印象?為什么呢?___________________________________________________2.《七律·長(zhǎng)征》中寫紅軍過(guò)五嶺、越烏蒙的詩(shī)句是:“_______________,____________________。”寫紅軍巧渡金沙江、搶渡大渡河的詩(shī)句是:“________________,______________?!痹?shī)人運(yùn)用了____________的修辭手法,表達(dá)了_____________________________。3.“_________,___________,也便成了路?!边@句話啟發(fā)我們______________________。22.根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。1.你的同學(xué)李明經(jīng)常以自己還小為借口不好好學(xué)習(xí),你會(huì)用《長(zhǎng)歌行》中的“___________,____________”來(lái)勸他。2.《臘八粥》一文的作者是________,課文主要寫了八兒__________和__________兩部分的內(nèi)容。3.“只許州官放火,不許百姓點(diǎn)燈。”《寒食》一詩(shī)中的“________________,______________”兩句就表明了這一點(diǎn)。4.傳說(shuō)牛郎、織女被銀河阻隔而不能會(huì)面?!短鎏鰻颗P恰芬辉?shī)中描寫織女思念牛郎的詩(shī)句是:_______________,_______________。5.八月十五,中秋之夜,身處異鄉(xiāng)的人思念家鄉(xiāng),不禁吟誦起唐代詩(shī)人王建的兩句詩(shī):_____________,___________?23.根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.課文回放:在課文的學(xué)習(xí)過(guò)程中,草原的美景把我們深深吸引,“在這境界里,_________________,好像回味著草原的無(wú)限樂(lè)趣”;_________________的狼牙五百壯士和_________________的郝副營(yíng)長(zhǎng),讓我們深切體會(huì)到今天美好生活的來(lái)之不易。2.詩(shī)詞吟賞:一首首古詩(shī)詞,就是一幅幅美麗的畫卷。正如朱熹《春日》中所寫的“等閑識(shí)得東風(fēng)面,_________________”寫出了春天百花爭(zhēng)奇斗艷的美景;而孟浩然《過(guò)故人莊》中“_________________,青山郭外斜”則寫出了田園風(fēng)光的優(yōu)美恬靜;蘇軾的“黑云翻墨未遮山,_________________”寫出了西湖又急又大的雨景。3.名言警句:名言警句能為我們指引方向,每一個(gè)共產(chǎn)黨員,都應(yīng)該做到諸葛亮所說(shuō)的“_________________,_________________”。祖同的領(lǐng)土神圣不可侵犯,我們可以用李綱的“_________________,當(dāng)以死守,_________________”來(lái)警示每一個(gè)中華兒女。24.根據(jù)平時(shí)積累或?qū)φn文內(nèi)容的理解填空。1.《書湖陰先生壁》中用擬人手法,表現(xiàn)山水主動(dòng)與人親近的詩(shī)句是:“_____________,______________?!薄督洗骸分悬c(diǎn)明江南春光美如畫的詩(shī)句是:“____________,_____________?!?.《少年閏土》選自________的小說(shuō)______________,課文重點(diǎn)寫了__________、_____________、____________、______________四件趣事。3.《夏天里的成長(zhǎng)》一課圍繞“____________________”這句話寫出了夏天萬(wàn)物飛快生長(zhǎng)的狀態(tài),讓我們感受到了夏天的__________________,啟迪我們要趕時(shí)候、盡力地長(zhǎng)。4.《童年》中阿廖沙身邊有許多好人,如多次舍身用自己的胳膊擋住外祖父樹條子的是徒工__________,請(qǐng)簡(jiǎn)述該徒工死時(shí)的情節(jié):___________________________。25.根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.等閑識(shí)得東風(fēng)面,_______________________。2.《竹節(jié)人》一文講述的是童年的一段時(shí)間,“我”和同學(xué)們?nèi)陨狭薩__________,課文詳細(xì)講述了制作、玩竹節(jié)人的過(guò)程,表現(xiàn)了“我”________________。3.《宇宙生命之謎》一文介紹了科學(xué)家探索地球之外是否有生命存在的____________。告訴我們,到目前為止,地球之外是否有生命存在,仍然是一個(gè)______________。4.通過(guò)本單元的學(xué)習(xí),我們知道了要根據(jù)_____________選擇恰當(dāng)?shù)拈喿x方法,這樣讀書才能有所收獲。閱讀理解26.課內(nèi)閱讀。燈光(節(jié)選)整個(gè)團(tuán)指揮所的人都焦急地鉆出了地堡,望著黑魆魆的圍墻。突然,黑暗里出現(xiàn)一星火光,一閃,又一閃。這火光()微弱,對(duì)于尋找突破口的部隊(duì)來(lái)說(shuō)已經(jīng)足夠亮了,戰(zhàn)士們靠著這微弱的火光沖進(jìn)了圍墻。圍墻里響起了一片喊殺聲。后來(lái)才知道,在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,是郝副營(yíng)長(zhǎng)劃著(zháozhuó)了火柴,點(diǎn)燃了那本書,舉得高高的,為后續(xù)部隊(duì)照亮了前進(jìn)的路。(),火光暴露了他自己,他被敵人的機(jī)槍打中(zhōngzhòng)了。1.給選文中加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,并打上“√”。2.在文中括號(hào)內(nèi)填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。3.“在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻”是指()A.半個(gè)小時(shí)后,戰(zhàn)斗打響的時(shí)刻。B.后續(xù)部隊(duì)在進(jìn)攻中受阻,情況非常危急的時(shí)刻。C.千鈞的重量系在一根頭發(fā)上,情況極其危險(xiǎn)。4.填一填。這點(diǎn)微弱的光是__________(誰(shuí))點(diǎn)燃的,他這樣做的目的是_____________。5.你認(rèn)為郝副營(yíng)長(zhǎng)是一個(gè)怎樣的人?你想對(duì)他說(shuō)些什么?想一想,寫在下面。_______________________________________________27.課內(nèi)閱讀。狼牙山五壯士(節(jié)選)五位壯士屹立在狼牙山頂峰,眺望著群眾和部隊(duì)主力遠(yuǎn)去的方向。他們回頭望望還在向上爬的敵人,臉上露出勝利的喜悅。班長(zhǎng)馬寶玉激動(dòng)地說(shuō):“同志們,我們的任務(wù)勝利完成了!”說(shuō)罷,他把那支從敵人手里奪來(lái)的槍砸碎了,然后走到懸崖邊上,像每次發(fā)起沖鋒一樣,第一個(gè)縱身跳下深谷。戰(zhàn)士們也昂首挺胸,相繼從懸崖往下跳。狼牙山上響起了他們壯烈豪邁的口號(hào)聲:“打倒日本帝國(guó)主義!”“中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲!”這是英雄的中國(guó)人民堅(jiān)強(qiáng)不屈的聲音!這聲音驚天動(dòng)地,氣壯山河!1.給選段擬一個(gè)小標(biāo)題:_________________。2.文中表現(xiàn)聲音大的詞語(yǔ)是_______,表現(xiàn)英雄氣概的詞語(yǔ)是__________。3.五壯土的壯舉是________________,壯言是______________,壯志是________________,表現(xiàn)了五壯士_________________的精神。4.加點(diǎn)的“屹立”能否換成“站立”為什么?______________________________________5.你覺(jué)得五壯士是勝利了還是失敗了?說(shuō)明理由。______________________________________28.閱讀短文,完成練習(xí)。讀書使人優(yōu)美畢淑敏①優(yōu)美在字典上的意思是:美好。②做一個(gè)美好的人,我相信是絕大多數(shù)人的心愿。誰(shuí)不愿意美好???除了心靈的美好,外表也需要美好。為了這份美好,人們使出萬(wàn)千手段。比如刀兵相見(jiàn)的整容,比如涂脂抹粉的化妝。為了撫平臉上的皺紋,竟然發(fā)明了用肉毒桿菌毒素在眉眼間注射,讓面部微小神經(jīng)麻痹,換來(lái)皮膚的暫時(shí)平滑……讓我這個(gè)曾經(jīng)當(dāng)過(guò)醫(yī)生的人,膽戰(zhàn)心驚。③其實(shí),有一個(gè)最簡(jiǎn)單的美容之法,卻被人們忽視,那就是讀書?。、茏x書的時(shí)候,人是(專一專心專注)的。因?yàn)槟阍冢▋A聽聆聽細(xì)聽)一些高貴的靈魂自言自語(yǔ),不由自主地謙遜和聚精會(huì)神。即使是讀閑書,看到妙處,也會(huì)忍不住拍案叫絕……長(zhǎng)久的讀書可以使人養(yǎng)成恭敬的習(xí)慣,知道這個(gè)世界上可以為師的人太多了,在生活中也會(huì)沿襲洗耳傾聽的姿態(tài)。而傾聽,是讓人神采倍添的絕好方式。所有的人都渴望被重視,而每一個(gè)生命也都不應(yīng)被忽視。你重視了他人,魅力也就降臨在你的雙眸。⑤讀書的時(shí)候,常常會(huì)會(huì)心一笑。那些智慧和精彩,那些英明與穿透,讓我們?cè)冢@奇驚訝驚嘆)的同時(shí)拈須展顏。微笑是最好的敷粉和裝點(diǎn),微笑可以傳達(dá)出比所有語(yǔ)言更豐富的善意與溫暖。有人覺(jué)得微笑很困難,以為是一個(gè)如何掌控面容的技術(shù)問(wèn)題,其實(shí)不然。不會(huì)笑的人,我總疑心是因?yàn)樽x書的不夠廣博和投入。書是一座快樂(lè)的富礦,儲(chǔ)存了大量濃縮的歡愉因子,當(dāng)你靜夜撫卷的時(shí)候,那些因子如同香氛蒸騰,迷住了你的雙眼,你眉飛色舞,中了蠱(ɡǔ)似的笑起來(lái),獨(dú)享其樂(lè)。也許有人說(shuō),我讀書的時(shí)候,時(shí)有哭泣呢!哭,其實(shí)也是一種廣義的微笑,因?yàn)殪`魂在這一個(gè)瞬間舒展,盡情宣泄。告訴你一個(gè)小秘密:我大半生所有的快樂(lè)累加一處,都抵不過(guò)我在書間得到的歡愉多。而這種欣悅是多么的簡(jiǎn)便和利于儲(chǔ)存啊,物美價(jià)廉重復(fù)使用,永不磨損。⑥讀書讓我們知道了天地間很多奧秘,而且知道了還有更多的奧秘等待人類去(揭示揭破揭露),于是我們不敢用目空一切的眼神睥睨(pìnì)天下。讀書其實(shí)很多時(shí)候是和死人打交道,圖書館堆積的基本上都是思索著的木乃伊,新華書店里出售的大部分也是亡靈的墓志銘。你在書籍里看到了無(wú)休無(wú)止的時(shí)間流淌,你就不敢奢侈,不敢口出狂言。自知是一切美好的基石。當(dāng)你把他人的智慧加上自己的理解,恰如其分地輕輕說(shuō)出的時(shí)候,你的紅唇就比任何美麗色彩的涂抹,都更加光艷奪目。⑦你想美好嗎?你就讀書吧。不需要花費(fèi)很多的金錢,但要花費(fèi)很多的時(shí)間。堅(jiān)持下去,持之以恒,優(yōu)美就像五月的花環(huán),某一天飄然而至,簇?fù)砟泐i間。1.潛心讀文,咬文嚼字。1.選擇文中括號(hào)內(nèi)最恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ),寫在橫線上。________________________________2.“睥睨”兩個(gè)字的偏旁都是_________。聯(lián)系語(yǔ)境,這個(gè)詞與“___________”有關(guān),是一個(gè)____義詞(“褒”或“貶”),意思是________________________________。2.品讀句段,理解內(nèi)容。1.仔細(xì)讀短文,說(shuō)說(shuō)作者是從哪幾個(gè)方面論述讀書可以使人優(yōu)美的。_________________________2.讀讀第④段畫線的句子,談?wù)勀愕睦斫?。___________________3.這篇文章很多地方在表達(dá)上頗有特點(diǎn),比如文章開頭特地寫了與“讀書”無(wú)關(guān)的“讓我這個(gè)曾經(jīng)當(dāng)過(guò)醫(yī)生的人,膽戰(zhàn)心驚”的內(nèi)容;再比如最后一個(gè)自然段,運(yùn)用多種修辭手法,呼吁人們讀書。這樣表達(dá)的作用是什么?請(qǐng)選擇一處寫一寫你的理解。_____________________29.課文閱讀吧?;议xB徐秀娟早就聽說(shuō)林場(chǎng)的灰椋鳥多。我想,灰椋鳥尖尖的嘴,灰灰的背,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去黑乎乎的,有什么好看的呢?可是一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我看了關(guān)于灰驚鳥的電視錄像,就再也忍不住了,決定親自去看一看。一天下午,我和同伴來(lái)到了林場(chǎng)。下了車,輕輕走進(jìn)林內(nèi)。棕紅色的水杉落葉,給大地鋪上了一層華貴的絨地毯,走在上面軟綿綿的。我們選好觀察位置便在那兒等候灰椋鳥歸來(lái)。周圍靜得出奇。路兩邊近百畝的竹林郁郁蔥蔥,與南段高大的人工刺槐林形成了鮮明的對(duì)比。同伴忽然喊道:“灰椋鳥!我翹首遙望西南方向,果然有許多黑點(diǎn)向這邊移動(dòng)——灰鳥開始?xì)w林了。一開始還是一小群一小群地飛過(guò)來(lái),盤旋著,陸續(xù)投入刺槐林。沒(méi)有幾分鐘,“大部隊(duì)”便排空而至,老遠(yuǎn)就聽到它們的叫聲。它們大都是整群整群地列隊(duì)飛行。有的排成數(shù)百米長(zhǎng)的長(zhǎng)隊(duì),有的圍成一個(gè)巨大的橢圓形,一批一批,浩浩蕩蕩地從我們頭頂飛過(guò)。先回來(lái)的鳥在林內(nèi)不停地鳴叫,好像互相傾訴著一天的見(jiàn)聞和收獲,又像在呼喚未歸的同伴和兒女;后到的鳥與林中的鳥互相應(yīng)和,邊飛邊鳴,很快找到自己棲息的處所,與熟悉的伙伴會(huì)合。夕陽(yáng)漸漸西沉,晚霞映紅了天空,也映紅了刺槐林和竹林天上的鳥越來(lái)越少了,可是整個(gè)林子里的灰椋鳥還是不愿過(guò)早地安眠???,這幾只剛剛落在枝頭上,那幾只又馬上撲棱棱地飛起。它們的羽毛全變成金紅色的了,多么像穿上盛裝的少女在翩翩起舞哇!樹林內(nèi)外,百鳥爭(zhēng)鳴,呼朋引伴,嘰嘰啾啾,似飛瀑落入深澗,如驚濤拍打岸灘,整個(gè)刺槐林和竹林成了一個(gè)天然的俱樂(lè)部。這上萬(wàn)只灰椋鳥是在舉行盛大的聯(lián)歡會(huì),還是在慶祝自己的節(jié)日?要不怎么會(huì)這樣熱鬧?我被這喧鬧而又熱烈的場(chǎng)面感染了,竟情不自禁地歡呼起來(lái)。1.文章脈絡(luò)清晰,先寫了________,又寫了________。2.灰鳥是怎樣歸林的?請(qǐng)寫出來(lái)。_______________________________________________3.為什么說(shuō)“整個(gè)刺槐林和竹林成了一個(gè)天然的俱樂(lè)部”?_______________________________________________4.在“我”眼中,灰驚鳥一開始是________,后來(lái)變成了________。從“我”的態(tài)度變化可以看出“我”對(duì)灰驚鳥的________之情。5.文章用了很多筆墨來(lái)寫樹,請(qǐng)你寫出兩處寫樹的句子,并思考:文章主要寫灰鳥,為什么還要大篇幅地寫樹呢?_______________________________________________30.閱讀文章。在十六七歲時(shí)學(xué)會(huì)握手①出發(fā)前,我將班里56名十六七歲的學(xué)生分成了28組。我告訴他們,這次外出游玩,只能有28人參加,剩下的一半必須老老實(shí)實(shí)待在教室里自習(xí)。②狹小的空間里頓時(shí)一片嘩然。他們覺(jué)得我的安排嚴(yán)重不公,因?yàn)椴徽撌钦l(shuí),都不可能主動(dòng)放棄這次機(jī)會(huì),甘愿待在悶熱的教室里。③他們決定用沉默來(lái)抵抗我的不公,想用這種非暴力的手段迫使我就范。④時(shí)間在一分一秒地流逝,臺(tái)下開始竊竊私語(yǔ)。我嚴(yán)肅地說(shuō):“我絕不可能改變主意,你們是同學(xué),不管我把你們56人分成了幾組,帶走了幾個(gè)人,你們的情誼仍舊不會(huì)改變。你真就如此吝嗇?連一次小小的機(jī)會(huì)都不肯讓給你的同件?”⑤這番話,再度使他們陷入沉默。在他們未出結(jié)果之前,我轉(zhuǎn)身離開了教室。⑥清早,旅行社的大巴開進(jìn)了校園,班長(zhǎng)將最后的名單遞給了我,不多不少,整整28人。我驚奇地發(fā)現(xiàn),這份名單的成員,竟是如此特別。他們的謙讓,令我肅然起敬——經(jīng)濟(jì)條件好的學(xué)生把機(jī)會(huì)讓給了家庭拮據(jù)的學(xué)生,學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生把機(jī)會(huì)讓給了學(xué)習(xí)成績(jī)差的學(xué)生,強(qiáng)者讓給了弱者,男生讓給了女生。⑦名單上有多處涂改的痕跡,不難看出,他們?cè)l(fā)生過(guò)激烈的爭(zhēng)執(zhí)。⑧臨行前,我要求外出游玩的學(xué)生主動(dòng)握一握那些讓出機(jī)會(huì)、甘愿留在教室里的同學(xué)。于是,感人的一幕出現(xiàn)了,56只十六七歲的手,緊緊握在了一起。他們相互寒暄,微笑叮嚀,那么和諧,那么溫暖,那么友愛(ài)。⑨旅行途中,我建議他們寫一篇簡(jiǎn)單的游記,送給這28組里的另外一個(gè)人,讓他們也充分感受到你的快樂(lè)以及這沿途的美景。⑩回程后,不管多么頑劣、多么厭學(xué)的孩子,他們都極其認(rèn)真地完成了這次作業(yè)。當(dāng)他們把游記主動(dòng)送給那位留在教室里的同學(xué)時(shí),陽(yáng)光忽然燦爛起來(lái)。我讓他們?cè)俅挝帐指兄x那位心地善良的同學(xué)讓你有了一段開心的旅程感謝那位胸懷寬廣的同學(xué)讓你有了一段美好的回憶他們的右手又緊緊握在了一起沒(méi)有誰(shuí)因錯(cuò)失了良機(jī)而沮喪,也沒(méi)有誰(shuí)后悔當(dāng)初的抉擇。?其實(shí),我想讓他們見(jiàn)識(shí)的,并不是一次短途旅行中的見(jiàn)聞,而是讓他們?cè)谌绱瞬还臈l件下學(xué)會(huì)把最寶貴的財(cái)富裝進(jìn)自己的人生行囊中。1.給第⑩段畫“﹏﹏﹏”的句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)。2.第②段中寫到“狹小的空間里頓時(shí)一片嘩然”,透過(guò)行為可見(jiàn)人物內(nèi)心。如果你是其中的一名學(xué)生,聽到“我”宣布這個(gè)消息你會(huì)想些什么?_________________________3.寫人物說(shuō)話時(shí)可不用“說(shuō)”來(lái)表達(dá),第④段畫“”部分你想換成什么?_________________________4.第⑥段中破折號(hào)的作用是()A.聲音的延長(zhǎng) B.特殊含義 C.解釋說(shuō)明5.當(dāng)“我”宣布只能有28人外出游玩后,同學(xué)們的表現(xiàn)有哪些變化?(______)——沉默——(______)——(______)6.第⑧段加點(diǎn)的句子運(yùn)用了__________的寫法,可以從中感受到____________________。7.文中兩次寫到“緊緊握在了一起”,第一次是因?yàn)開____________,第二次是因?yàn)開_____________。8.用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括文章的主要內(nèi)容:__________________。9.根據(jù)文章內(nèi)容來(lái)看,最后一段中“最寶貴的財(cái)富”指的是:_____________________10.對(duì)文中“我”的做法,你怎么看?請(qǐng)表明你的觀點(diǎn)并說(shuō)明理由。___________________作文31.寫作。愛(ài)默生說(shuō):“自信是成功的第一秘訣”,有人卻提到要“感謝自卑”,你同意哪種看法?請(qǐng)以“因?yàn)開___________(自卑/自信),我終于成功了”為題,寫一篇生動(dòng)感人的記敘文。要求:①請(qǐng)?jiān)凇白员啊薄白孕拧眱蓚€(gè)詞語(yǔ)中選擇一個(gè)補(bǔ)全題目;②不少于500字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.習(xí)作天地。想起那件事,我就生活中,總會(huì)遇到很多事情,讓我們感到高興、傷心、難過(guò)、感動(dòng)……請(qǐng)回憶一下,哪件事讓你記憶猶新,把作文題目補(bǔ)充完整,寫一篇習(xí)作。注意按照一定的順序把事情寫清楚,寫出當(dāng)時(shí)的感受。字?jǐn)?shù)不少于350字哦!____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.習(xí)作。提示:受疫情影響,今年的春節(jié)和元宵節(jié)都與往年有所不同。因?yàn)椴荒艹鲩T,可能少了幾分熱鬧,但是有家人的陪伴更多了幾分溫馨。在這個(gè)特殊節(jié)日里,有哪些事情讓你印象深刻呢?要求:選擇節(jié)日里的某一天,某一事,寫一篇作文,記敘發(fā)生的事情,表達(dá)自己的感受。文題自擬,不少于500字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.習(xí)作。題目:,我想對(duì)你說(shuō)要求:1.快畢業(yè)了,你一定有許多心里話想對(duì)學(xué)校、老師和同學(xué)說(shuō)。請(qǐng)選擇一個(gè)對(duì)象,把題目補(bǔ)充完整。2.想一想:你想對(duì)他們說(shuō)些什么?你可以回憶你們共同度過(guò)的美好時(shí)光,表達(dá)深切的感恩之情;可以提出中肯的建議,期許美好的未來(lái)……3.表達(dá)真情實(shí)感,書寫工整,不少于400字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________35.寫作。選擇你最近讀的一本書寫梗概,語(yǔ)言簡(jiǎn)練,條理清晰,題目自擬,字?jǐn)?shù)不少于400字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、聞名著名陶醉沉醉因?yàn)樗噪m然但是2、嚴(yán)峻嚴(yán)厲嚴(yán)肅容易輕易3、精致精心精美精細(xì)精密4、1、如果就2、無(wú)論都3、不是就是4、因?yàn)樗?、只有才5、愛(ài)撫愛(ài)戴昏暗昏沉6、鐵銹干燥減法揪住乖巧繡花洗澡酸堿瞅見(jiàn)乘法7、侍養(yǎng)踩著訣別憔悴矯健對(duì)待理睬絕對(duì)粉碎驕傲飯碗千錘百煉狠毒槐樹謠言豌豆捶打懷恨在心愧疚搖動(dòng)8、典雅答案笨拙糊涂唯一按摩基礎(chǔ)湖水9、濫用峭壁目睹眷戀門檻俏皮賭氣卷入10、境界忍心小巷全神貫注水稻鏡子紀(jì)念港口習(xí)慣舞蹈11、領(lǐng)域疑問(wèn)無(wú)聊辯論蚯蚓清脆玻璃蟋蟀恐怖齒輪12、日寇懸崖肅靜隆重攀登一致豪邁掄起全神貫注熱血沸騰13、雅觀教案手拙淡薄衣襟橫渡紀(jì)律鐵索賓客燈盞14、沸騰緣故恐怖犧牲警察無(wú)聊豐盈耽擱寂寞猜想15、灑脫舉杯拘束微笑幽雅照耀夢(mèng)想衣襟16、1.少先隊(duì)員走進(jìn)少年宮。2.那挑山工想了想說(shuō),他們哪里有近道,還不是和我們一條道?3.共產(chǎn)黨員沒(méi)有什么困難不能克服。4.這里的景色那么美,使我們流連忘返。5.夏一份甘甜你種下的是臘梅,冬天你將收獲一院芳香17、1.老人注視著海鷗們。2.隊(duì)伍很長(zhǎng),就像一條長(zhǎng)龍,大家都在靜靜地等待著。3.他湊到我的耳邊輕輕地問(wèn)我讀沒(méi)讀過(guò)《童年》這本書。(或:他湊到我的耳邊輕輕地問(wèn)我讀過(guò)《童年》這本書沒(méi)有。)4.不好好學(xué)習(xí),怎能取得好成績(jī)呢?18、1.生活不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。2.名叫金百合的牛對(duì)男孩說(shuō),他要讓男孩在他的角上跳舞。3.葉子黃了,有再綠的時(shí)候;太陽(yáng)落了,有再升的時(shí)候;河流干了,有再流的時(shí)候。4.中秋的月光照射在庭院中,地上好像鋪上了一層霜雪那樣白,樹上的鴉雀停止了聒噪,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。19、1.八兒對(duì)媽媽說(shuō),媽媽吃三碗他也吃三碗,問(wèn)媽媽是否有八碗。2.過(guò)春節(jié)時(shí),孩子們即使不跑到街上去買各種花炮燃放,在家中也照樣能有聲有光地玩耍。3.筷子擺成十字。4.八兒的爹同媽再也吃不下桌上那大青花碗中的半碗陳臘肉了。5.老漢,您出了小區(qū)大門一直走,抵壟,倒拐,就到了嚯。等一哈,您的包包莫拿的嘛。20、1.老師把竹節(jié)人沒(méi)收了。竹節(jié)人被老師沒(méi)收了。2.得把他們抱來(lái),同死人待在一起不能行。3.因?yàn)槊總€(gè)人一輩子都有許多不順心的事,所以丁香結(jié)年年都有。21、愛(ài)憎分明無(wú)私無(wú)畏英勇奉獻(xiàn)曹操,一代梟雄,英勇無(wú)畏,善用人才。五嶺逶迤騰細(xì)浪烏蒙磅礴走泥丸金沙水拍云崖暖大渡橋橫鐵索寒對(duì)偶紅軍戰(zhàn)士敢于戰(zhàn)勝困難的高大形象和英雄氣概其實(shí)地上本沒(méi)有路走的人多了有了理想,還要靠行動(dòng)去實(shí)現(xiàn),只要你努力去奮斗拼搏,理想就會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天。22、少壯不努力老大徒傷悲沈從文等粥喝粥日暮漢宮傳蠟燭輕煙散入五侯家終日不成章泣涕零如雨今夜月明人盡望不知秋思落誰(shuí)家23、連駿馬和大牛都有時(shí)候靜立不動(dòng)英勇就義不惜為革命獻(xiàn)身萬(wàn)紫千紅總是春綠樹村邊合白雨跳珠亂入船鞠躬盡瘁死而后已祖宗疆土不可以尺寸與人24、一水護(hù)田將綠繞兩山排闥送青來(lái)千里鶯啼綠映紅水村山郭酒旗風(fēng)魯迅《故鄉(xiāng)》雪地捕鳥海邊拾貝看瓜刺猹看跳魚兒夏天是萬(wàn)物迅速生長(zhǎng)的季節(jié)生機(jī)與活力小茨岡文中徒工“小茨岡”是在舅舅們要求他拾十字架時(shí),因十字架太重一個(gè)踉蹌被砸死的25、萬(wàn)紫千紅總是春玩竹節(jié)人對(duì)童年生活的留戀過(guò)程未解之謎閱讀目的26、1.zháozhòng2.雖然可是3.B4.郝副營(yíng)長(zhǎng)為后續(xù)部隊(duì)照亮前進(jìn)的路5.示例:他是一個(gè)英勇無(wú)畏、勇于獻(xiàn)身的人您用自己的生命照亮了部隊(duì)前進(jìn)的道路,也正是因?yàn)橛邢衲粯拥母锩攘业膲蚜覡奚?,才?huì)有我們今天的幸福生活,感謝您,感謝你們的無(wú)私奉獻(xiàn)。27、1.英勇跳崖2.驚天動(dòng)地氣壯山河3.跳下懸崖“打倒日本帝國(guó)主義”、“中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲”保衛(wèi)人民、保衛(wèi)祖國(guó)、熱愛(ài)祖國(guó)和人民痛恨敵人、視死如歸4.不能,“屹立”表示像山峰一樣高聳、穩(wěn)固地立著。這里形容五壯士意志堅(jiān)定、不可動(dòng)搖。而“站立”不能體現(xiàn)出這層意義。5.五壯士勝利了。因?yàn)槲鍓咽總€(gè)個(gè)英勇奮戰(zhàn),個(gè)個(gè)視死如歸,雖然他們犧牲了,但他們完成了任務(wù),他們的英雄氣概和光輝形象將永遠(yuǎn)激勵(lì)著后人。28、1.專注聆聽驚嘆揭示目看(眼睛)貶眼睛斜著看,表示傲視或厭惡2.①讀書可以讓人養(yǎng)成專注、恭敬和聆聽的習(xí)慣,可讓人神采倍添,富有魅力。②讀書讓人學(xué)會(huì)微笑,微笑是最好的敷粉和裝點(diǎn),可以傳達(dá)出比所有語(yǔ)言更豐富的善意和溫暖。③讀書讓人更加智慧,懂得自知不狂妄,恰如其分地表達(dá)使人更加光艷奪目?!皩W(xué)然后知不足”,長(zhǎng)久地讀書,能激發(fā)人深入地思考,多讀書才會(huì)知道“天外有天,人外有人”,知道自己的學(xué)識(shí)是有限的。在讀書中養(yǎng)成的多讀善思的習(xí)慣也會(huì)融入生活中,這樣的習(xí)慣讓人神采倍添,更有魅力。運(yùn)用了設(shè)問(wèn)和比喻的修辭手法。設(shè)問(wèn)既呼應(yīng)了開頭,又強(qiáng)化了自己的觀點(diǎn)。把“優(yōu)美”比作“五月的花環(huán)”,生動(dòng)形象地說(shuō)明了讀書給人帶來(lái)的改變,從而更加突出作者的觀點(diǎn)——讀書使人優(yōu)美。29、1.“我”想看灰鳥歸林灰椋鳥歸林的壯觀場(chǎng)面2.一開始還是一小群一小群地飛過(guò)來(lái)…很快找到自己棲息的處所,與熟悉的伙伴會(huì)合。3.灰椋鳥的羽毛在晚霞的映射下全變成金紅色的了,它們像穿上盛裝的少女在翩翩起舞!樹林內(nèi)外,百鳥爭(zhēng)鳴,呼朋引伴,嘰嘰啾啾,似飛瀑落入深澗,如驚濤拍打岸灘。它們?cè)跇淞种行腋5馗璩?,舞蹈著,在作者眼里,這就是一個(gè)天然的俱樂(lè)部。4.尖尖的嘴,灰灰的背,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去黑乎乎的,沒(méi)什么好看的穿上盛裝翩翩起舞的少女喜愛(ài)5.棕紅色的水杉落葉,給大地鋪上了層華貴的絨地毯,走在上面軟綿綿的。路兩邊近百畝的竹林郁郁蔥蔥,與南段高大的人工刺槐林形成了鮮明的對(duì)比。鳥兒生活在樹林里,正是因?yàn)檫@兒樹林郁郁蔥蔥,吸引了無(wú)數(shù)的鳥兒,所以“我們”才能看到灰椋鳥歸林的壯觀景象,才能看到鳥林合一的美好畫面。30、1.,,;,,。2.我是不可能主動(dòng)放棄這次機(jī)會(huì),因?yàn)榇趷灍岬慕淌依锾珶o(wú)聊了。3.我嚴(yán)肅地告訴他們4.C5.嘩然竊竊私語(yǔ)沉默6.排比同學(xué)之間謙讓、友愛(ài)的氛圍7.出游前的祝福和叮嚀出游同學(xué)歸來(lái)后的感謝8.老師通過(guò)一次特殊的旅游活動(dòng)讓同學(xué)們懂得尊重、體諒他人,做事要謙讓,心存感恩。9.處事冷靜,體諒他人,懂得謙讓,學(xué)會(huì)感恩等。10.贊成因?yàn)橥ㄟ^(guò)舉行的一次特殊的旅游讓學(xué)生們懂得了尊重、體諒他人,做事謙讓,心存感恩,達(dá)到了思想教育的目的。31、示例:因?yàn)樽孕?,我終于成功了人生需要自信,自信也伴隨著希望和成功。去年,我去考鋼琴證書。我在凹凸不平的路上搖搖晃晃,我坐在車上心中也忐忑不安。到了目的地后,不知從什么時(shí)候開始我手心源源不斷冒出了汗珠,我也只好老上洗手間。媽媽發(fā)現(xiàn)后,對(duì)我說(shuō);“你是不是又緊張了?”我老實(shí)的承認(rèn)了。媽媽面帶微笑眼神肯定的鼓勵(lì)著說(shuō);“自信者,可望獲得成功;不自信者,與成功無(wú)緣。”’我心想:對(duì)呀!我要對(duì)自己有信心。愛(ài)莫生曾說(shuō)過(guò):“自信,是成功的地秘訣?!甭犕陭寢屩v的話,我的心似乎慢慢的平靜了一些,不那么緊張了,我也頓時(shí)自信了。輪到我了,我的自信化作了一股力量,在我的指尖上,我的曲子一首接著一首彈的非常流暢,我
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