評(píng)優(yōu)工作總結(jié)（15篇）

評(píng)優(yōu)工作總結(jié)（通用15篇）評(píng)優(yōu)工作總結(jié)篇120xx20xx學(xué)年度,擔(dān)任高二理科1班和2班的化學(xué)課,并兼任2班的班主任。一年來，她工作親勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，所帶班取得了同級(jí)學(xué)校統(tǒng)考第一名、第二名的好成績。所帶的教學(xué)班班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，得到了全校師生的一致好評(píng)?；仡櫼荒曜哌^的路程，可以說走得艱辛而又沉穩(wěn)，平凡而又實(shí)在。她對(duì)自己的定位是要有敏銳的眼光，廣闊的視野，虛懷若谷的胸懷，她是著重從以下幾個(gè)方面努力的：一、努力成為優(yōu)秀教師。學(xué)校需要管理者，但更需要優(yōu)秀師資。要想被同行認(rèn)可、學(xué)生接納、家長信任、領(lǐng)導(dǎo)放心，首先必須加強(qiáng)自身的師德修養(yǎng)，提升業(yè)務(wù)素質(zhì)，因此，三年來她始終要求自己做到以下幾點(diǎn)：1、完善師德?！暗赂邽閹煟碚秊榉丁?，為人師表，以德為首。在工作中，她告誡自己，首先要“有心理容量”，要耐得住寂寞，受得住挫折，能合理排解自身的消極情緒，從而始終將思考的歡樂和收獲的喜悅送給學(xué)生，全身心地?fù)湓诮逃聵I(yè)上。其次要愛學(xué)生，“沒有愛就沒有教育”，她能以一顆博愛之心平等地對(duì)待每一位學(xué)生，絕不以家庭出身分高低，以智力好壞定親疏，以成績好壞分優(yōu)劣，能包容他們的無知，寬容他們的過錯(cuò)，甚至還能忍讓有些學(xué)生的“挑釁”，對(duì)班上的單親學(xué)生還特別給予關(guān)愛，她以自己的真誠無私贏得了每一位學(xué)生的熱愛和尊敬。再者，能與周圍人建立良好的人際關(guān)系，在教學(xué)活動(dòng)中能較好地與老師、學(xué)生、家長合作，與人相處真誠熱情，她始終堅(jiān)信：一個(gè)伸手可以擁抱整個(gè)世界，敞開胸懷能夠容納整個(gè)宇宙的人，一定會(huì)得到別人的尊重和接納。她在年終被評(píng)為師德標(biāo)兵。2、虛心學(xué)習(xí)。實(shí)踐證明，優(yōu)秀教師的成才之路是用書籍筑起來的。在工作中她努力拓寬學(xué)習(xí)渠道，積極參加校內(nèi)外的各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)，走近學(xué)者，與同行研討，和學(xué)生交流，以他人之長補(bǔ)己之短，把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己的工作，乃至生命不可或缺的部分。在這一年中，她在業(yè)余學(xué)習(xí)中做了幾萬字的讀書筆記。3、錘煉業(yè)務(wù)。她能主動(dòng)帶領(lǐng)教師與時(shí)俱進(jìn)，大膽地進(jìn)行教改探索，積極開展教學(xué)研究活動(dòng)。在教學(xué)中引導(dǎo)教師主動(dòng)用先進(jìn)的教學(xué)理論指導(dǎo)自己的實(shí)踐活動(dòng)，突破固有的思維模式，從每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)入手，大膽進(jìn)行改革創(chuàng)新。4、注重研究。高素質(zhì)的教師應(yīng)該具有強(qiáng)烈的科研意識(shí)。對(duì)于“研究”，她自身的定位不高，她不奢望自身能在教育教學(xué)理論方面有所突破，只想促進(jìn)教育觀念的更新和教育教學(xué)行為的改善，因此，在實(shí)踐中她能有意識(shí)地繁衍教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)滲透理性思考，總結(jié)中有所發(fā)現(xiàn)。今年化學(xué)試題中出現(xiàn)科學(xué)探究內(nèi)容，對(duì)化學(xué)教學(xué)提出了更高的要求。她準(zhǔn)確把握課程改革方向，以課本知識(shí)為基本探究內(nèi)容，以周圍環(huán)境為參照對(duì)象，讓學(xué)生親身經(jīng)歷和體驗(yàn)科學(xué)探究活動(dòng)，主動(dòng)學(xué)習(xí)，逐步形成科學(xué)探究能力。為了提高學(xué)生的能力，她在教學(xué)中加強(qiáng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)、發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題能力的培養(yǎng)。平時(shí)教學(xué)與復(fù)習(xí)，都不“重結(jié)論，輕過程，重簡單應(yīng)用的機(jī)械操練、輕問題情景和解答思路分析”。而應(yīng)該重視獲取知識(shí)的過程，讓學(xué)生掌握學(xué)習(xí)化學(xué)的“基本學(xué)科思維方法”。并且密切聯(lián)系社會(huì)生活實(shí)際，抓好知識(shí)的應(yīng)用。比如：試題涉及環(huán)保等社會(huì)熱點(diǎn)內(nèi)容，從多角度對(duì)學(xué)生的知識(shí)與能力進(jìn)行考查。這類試題的考查力度近年逐步加強(qiáng)。這就要求化學(xué)教學(xué)要突破單純灌輸課本知識(shí)的限制，減少機(jī)械操練耗費(fèi)的時(shí)間和精力，讓學(xué)生有時(shí)間閱讀課外科技知識(shí)，盡可能多地接觸和認(rèn)識(shí)社會(huì)，用化學(xué)視角去觀察問題和分析問題，學(xué)以致用。5、與同仁密切合作。教育是朝陽事業(yè)，青年教師是教育的未來。在工作中，她也十分關(guān)心青年教師，總是熱心引導(dǎo)他們過好教學(xué)關(guān)、課標(biāo)關(guān)、教材關(guān)，對(duì)教學(xué)上有個(gè)性的老師，總能千方百計(jì)為他們搭建展示個(gè)體精彩的舞臺(tái)。二、努力成為勤勉的管理者。過去的一學(xué)期里，她所帶班各項(xiàng)工作順利開展，學(xué)習(xí)、生活等方面都取得較好的成績。她主要做好以下工作：1.選拔班干部，培養(yǎng)積極分子。選拔好班干部，是優(yōu)秀班集體形成的重要條件。學(xué)生干部是班上的積極分子，是班主任的助手，能及時(shí)溝通班主任和學(xué)生這間的聯(lián)系。班主任的工作意圖往往首先變成學(xué)生干部的具體行動(dòng)，然后再去教育和影響全體學(xué)生。學(xué)生干部在學(xué)生中具有特殊的.號(hào)召力和影響作用。只有選拔好班干部，形成班集體的領(lǐng)導(dǎo)核心，才能有力地帶動(dòng)全班去共同努力，團(tuán)結(jié)奮斗。因此，她從學(xué)生中選出品學(xué)兼優(yōu)、作風(fēng)正派、關(guān)心集體、有一定組織能力、在同學(xué)中有一定威信的學(xué)生擔(dān)任班干部。班干部選拔出來以后，她予以指導(dǎo)，大膽使用，嚴(yán)格要求，加強(qiáng)教育。她平時(shí)留心觀察發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)了一些積極分子，擴(kuò)大了先進(jìn)面，讓新發(fā)現(xiàn)的積極分子參與班干部競選，使班上的領(lǐng)導(dǎo)層不斷更新，保持活力；使更多的優(yōu)秀學(xué)生有擔(dān)任班干部的機(jī)會(huì)，得到鍛煉。她這樣做，一方面能使班集體愈加鞏固，另一方面可以使更多的學(xué)生學(xué)會(huì)組織和管理的本領(lǐng)，為未來社會(huì)培養(yǎng)更多的有組織能力和管理能力的人才。2.加強(qiáng)班級(jí)管理，培養(yǎng)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。在這個(gè)學(xué)年里，一方面，她主要加大了對(duì)學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度，通過各種方式，既注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自她教育，讓學(xué)生在自她意識(shí)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心，逐漸形成良好的思想行為品質(zhì)；又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自她管理，培養(yǎng)他們多方面的能力，放手讓他們自她設(shè)計(jì)、自她組織各種教育活動(dòng)，在活動(dòng)中把教育和娛樂融入一體。還注意培養(yǎng)學(xué)生的自她服務(wù)的能力，讓學(xué)生學(xué)會(huì)規(guī)劃、料理、調(diào)控自己，使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者，而不是“包袱”。如：大手大腳花錢是中學(xué)生的通病，同時(shí)，丟錢又是學(xué)校最頭疼的問題之一，針對(duì)這個(gè)問題，她們成立了“班內(nèi)銀行”返校后學(xué)生將零花錢統(tǒng)一存起來，每周支一次，養(yǎng)成按計(jì)劃花錢的習(xí)慣。另一方面，她有效地利用好每周一的班會(huì)課開展一些專題性的活動(dòng)，例如，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，意志教育，如何做時(shí)間的主人，習(xí)慣養(yǎng)成教育等，這些活動(dòng)大大地促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成。再一方面，她自己也以身作責(zé)，努力做學(xué)生的榜樣，跟班勤，管理方法得力，班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。她班在學(xué)校的各項(xiàng)管理評(píng)比中都取得了良好的成績。本學(xué)期的幾次考試取得較好成績，被評(píng)為“學(xué)習(xí)優(yōu)勝班”。各項(xiàng)管理也都取得了較好的成績。這又進(jìn)一步鼓舞了士氣，使班級(jí)管理工作向著健康的方向發(fā)展。3.積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，努力使后進(jìn)生以失敗者來，以勝利者走。后進(jìn)生的教育和管理歷來歷來是班主任工作的難點(diǎn)，卻又影響班級(jí)整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面，她作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對(duì)待他們，深入調(diào)查摸底，搞清他們所以成為差生的原因，做到了因材施教，對(duì)他們處處真誠相待，時(shí)時(shí)耐心相幫，真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。及時(shí)對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，幫助他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂，讓他們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值。同時(shí)，她還創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長處，使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。4.積極開展好文體活動(dòng)，上好兩操、上好體育課，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。高中學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重，進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育活動(dòng)不僅有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提高，而且也有利于學(xué)習(xí)效率的提高，每次活動(dòng)她都親臨現(xiàn)場與學(xué)生一起活動(dòng)并適當(dāng)予以技術(shù)性的指導(dǎo)，這樣不僅可以防止意外事故的發(fā)生，而且也可以加深與學(xué)生感情的交流。5.積極主動(dòng)地和各科教師聯(lián)系，協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量，發(fā)揮好紐帶作用。在與任課教師的交往中，她尊重他們的地位，尊重他們的意見，同時(shí)又把他們當(dāng)作班級(jí)的主人，視為自己的良伴、知己。凡事都主動(dòng)地同任課教師協(xié)商，傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系，在處理師生矛盾時(shí)，盡量避免了激化矛盾，在這方面，她平時(shí)注意到多教育學(xué)生，讓學(xué)生懂禮貌，尊重老師的勞動(dòng)，樹立老師的威信，增進(jìn)師生情誼。如：針對(duì)學(xué)生提問不起立的現(xiàn)象，她班專門設(shè)立了“禮貌監(jiān)察員”提示同學(xué)們建立和諧的師生關(guān)系?？傊谶@一個(gè)學(xué)期里，她通過以上幾方面的努力，班級(jí)工作有了較大起色，學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高。本學(xué)期，她班同學(xué)在她的帶領(lǐng)下，德、智、體各方面都取得和長足的進(jìn)步。全班同學(xué)遲到、早退、現(xiàn)象有明顯減少，基本上沒有無故曠課；教室、寢室、清潔區(qū)衛(wèi)生有顯著進(jìn)步，男208獲得了“流動(dòng)紅旗”；女109、110宿舍受到宿管及師生的一致好評(píng)。學(xué)校舉辦的各種活動(dòng)，學(xué)生都能踴躍參加，并取得較好的成績，能很好地遵守《中學(xué)生守則》，在各次考試中均取得較好成績。評(píng)優(yōu)工作總結(jié)篇2年關(guān)將至，陳文衛(wèi)教育迎來了一年一度的年終評(píng)優(yōu)總結(jié)大會(huì)。1月12日——14日，招生部、學(xué)歷部、廣告部、核數(shù)部、會(huì)計(jì)教學(xué)部等部門陸續(xù)組織召開了本部門年終評(píng)優(yōu)總結(jié)大會(huì)。此次年終評(píng)優(yōu)總結(jié)活動(dòng)采用無記名投票方式評(píng)選出大家心目中的優(yōu)秀員工，各部門內(nèi)獲得票數(shù)最多的兩名員工將成為20xx年度優(yōu)秀員工。評(píng)優(yōu)活動(dòng)進(jìn)行前，每位員工對(duì)各自工作進(jìn)行了總結(jié)。很多同事在回顧一年來的工作時(shí)都感慨萬分：大家紛紛表示陳文衛(wèi)教育是一個(gè)非常好的平臺(tái)，在這里不僅鍛煉了能力、增強(qiáng)了閱歷、積攢了人脈、更成就了自我。有些同事在發(fā)言的過程中甚至留下了激動(dòng)的淚水，她說可以用“一路辛苦一路甜”來形容自己的工作狀態(tài)，說“辛苦”是因?yàn)檫@是一份富有挑戰(zhàn)的工作，過程中會(huì)有種種困難;說“甜”是因?yàn)橹灰σ愿熬鸵欢芡瓿赡繕?biāo)，在這個(gè)過程中能不斷成長，還體會(huì)到了前所未有的成就感。評(píng)優(yōu)工作總結(jié)篇3教師：齊嬌工作小結(jié)時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼間我在成長中又渡過半年?；厥走@走過的半年，很榮幸能與各位同事共同進(jìn)步，我也在大家的身上學(xué)到不少的知識(shí)。當(dāng)全班學(xué)生低頭向我鞠躬的那一刻，我認(rèn)識(shí)到作為一名教師的光榮與偉大。我認(rèn)為：一名好的教師不僅要為人謙和正直，對(duì)教學(xué)工作認(rèn)真兢業(yè)。而且在思想政治上、管理能力上要更專研。我，作為一名年輕的教師，需要學(xué)習(xí)的東西還很多很多。為了下學(xué)期工作做的更好，我現(xiàn)將我這學(xué)期的工作經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)總結(jié)如下：一：思想工作明確育人目的：正直善良智慧健康我認(rèn)為，成人比成才更重要，要讓學(xué)生成為建設(shè)祖國的棟梁，必須要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，積極向上的團(tuán)隊(duì)合作精神，豐富的文化科學(xué)知識(shí)以及健康的身體和心理。二、教學(xué)工作教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心，也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。一年來，在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí)，我積極探索教育教學(xué)規(guī)律，充分運(yùn)用學(xué)校現(xiàn)有的教育教學(xué)資源，大膽改革課堂教學(xué)，加大新型教學(xué)方法使用力度，取得了明顯效果，具體表現(xiàn)在：（一）發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用1、備課深入細(xì)致。平時(shí)認(rèn)真研究教材，及每次考試的出題意向，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí)，非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫認(rèn)真，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。2、注重課堂教學(xué)效果。針對(duì)初中年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)，以愉快式教學(xué)為主，不搞滿堂灌，堅(jiān)持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。其次重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)物理方法的培養(yǎng)，如轉(zhuǎn)換法，控制變量法，理想實(shí)驗(yàn)法。引導(dǎo)學(xué)生選擇合適的物理方法解決物理問題，從而培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。3、在學(xué)校組織教師技能大賽后，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn)，提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教。4、在作業(yè)批改上，認(rèn)真及時(shí)，力求做到全批全改，重在訂正，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。（二）調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。新課程標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)調(diào)“物理課程應(yīng)改變過分強(qiáng)調(diào)知識(shí)傳承的傾向，讓學(xué)生經(jīng)歷科學(xué)探究過程，學(xué)習(xí)科學(xué)研究方法，培養(yǎng)學(xué)生的探索精神、實(shí)踐能力以及創(chuàng)新意識(shí)。”物理中的現(xiàn)象、概念和規(guī)律，單憑教師的講解很難達(dá)到理想效果。如果指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用相應(yīng)的物理科學(xué)方法去認(rèn)識(shí)和理解，就會(huì)大大提高學(xué)生對(duì)這些物理現(xiàn)象、概念和規(guī)律的認(rèn)知能力和理解能力。因此在物理教學(xué)過程中，要重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行物理思維方法的培養(yǎng)，只要學(xué)生掌握了科學(xué)的物理方法，就擁有了打開物理知識(shí)殿堂的鑰匙（三）做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作作為教師，應(yīng)該明白任何學(xué)生都會(huì)同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面，對(duì)優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見的，對(duì)后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn)，尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生，往往得不到老師的肯定，而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否，直接影響著全班學(xué)生的整體成績。所以，一年來，我一直注重從以下幾方面抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作：1、用發(fā)展的觀點(diǎn)看學(xué)生。應(yīng)當(dāng)縱向地看到：后進(jìn)生的今天比他的昨天好，即使不然，也應(yīng)相信他的明天會(huì)比今天好。2、因勢(shì)利導(dǎo)，化消極因素為積極因素。首先幫助后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點(diǎn)，以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)。其次以平常的心態(tài)對(duì)待：后進(jìn)生也是孩子，厭惡、責(zé)罵只能適得其反，他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主，也應(yīng)該在稍有一點(diǎn)進(jìn)步時(shí)得到老師的肯定。3、真正做到曉之以理，動(dòng)之以情。首先做到“真誠”二字，即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄，一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)“有假”，那么教師所做的一切都會(huì)被看作是在“演戲”。其次做到“接受”，即能感受后進(jìn)生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法，如對(duì)學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫、滿足、冷漠，錯(cuò)誤的想法和指責(zé)等，信任他們，鼓勵(lì)他們自由討論。最后做到“理解”二字，即通過學(xué)生的眼睛看事物。（四）注重師生情感交流沒有交流，就沒有教育，就沒有感悟，就沒有感情。走進(jìn)學(xué)生，和每一個(gè)學(xué)生成為朋友，讓他們尊重我，喜歡我，理解我。就像歌里唱的，處處為你用心，一直最有默契，請(qǐng)你相信這份感情值得感激。利用課間和學(xué)生一起活動(dòng)，談笑，利用吃飯時(shí)間和學(xué)生一起溝通思想，了解情況。總之，一年的工作讓我成長，讓我感悟，我將繼續(xù)努力，爭取有更好的成績。評(píng)優(yōu)工作總結(jié)篇4尊敬的東校區(qū)團(tuán)工委劉副書記、各位社團(tuán)、社聯(lián)干部：中午好。驕陽似火、天氣酷熱，又恰逢期末備考，我首先代表東區(qū)社聯(lián)感謝大家能騰出寶貴的時(shí)間參加此次大會(huì)。社團(tuán)文化作為校園文化中最活躍的因素，對(duì)豐富校園文化生活的、創(chuàng)造良好文化氛圍和提高大學(xué)生綜合素質(zhì)有著舉足輕重的地位。只有社團(tuán)文化豐富多彩，校園文化建設(shè)才能真正取得突破；學(xué)校在校園文化建設(shè)中具有重要地位，但學(xué)生才是最重要的主體，社團(tuán)是由學(xué)生自主管理的，它由一群群有著共同興趣愛好的大學(xué)生組成，是展示當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)。最絢麗的舞臺(tái)。在這個(gè)舞臺(tái)上，大家可以展示自己，可以吸取知識(shí)，可以認(rèn)識(shí)朋友，可以提高技能，也可以獲取快樂，充實(shí)自我；此外，社團(tuán)干部還可以在開展社團(tuán)活動(dòng)的過程中提高了自己的管理協(xié)調(diào)能力，更好的實(shí)現(xiàn)了自身的價(jià)值。社團(tuán)文化從一定意義上講就是一種群眾文化，有著廣泛的群眾基礎(chǔ)，而這里的群眾實(shí)際上就是朝氣蓬勃的廣大大學(xué)生。所以，這種文化的生命力和創(chuàng)造力可想而知；社團(tuán)文化應(yīng)該有更好的發(fā)展。西安建筑科技大學(xué)東校區(qū)大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)作為管理并服務(wù)于廣大社團(tuán)的組織，從20xx年4月成立至今，一直在積極的工作，努力為東校區(qū)社團(tuán)營造良好的發(fā)展環(huán)境；20xx學(xué)年，我第四屆東區(qū)社聯(lián)再接再厲，以。合資源，提升社團(tuán)。體影響力；完善獎(jiǎng)懲機(jī)制，提升社團(tuán)積極性為工作重點(diǎn)，努力開創(chuàng)社團(tuán)社聯(lián)工作新局面。在08—09學(xué)年，東區(qū)社聯(lián)一直注重加強(qiáng)社聯(lián)內(nèi)部建設(shè)，要求全體干部樹立踏實(shí)認(rèn)真、身先士卒、積極主動(dòng)的工作作風(fēng)，主動(dòng)關(guān)心社團(tuán)、幫助社團(tuán)，樹立主人翁意識(shí)。堅(jiān)持管理與服務(wù)并重的工作理念，同時(shí)，加強(qiáng)內(nèi)部組織建設(shè)，注重干部培養(yǎng)與內(nèi)部交流，提升組織凝聚力，努力提高為社團(tuán)服務(wù)的水平。在提高工作效率，保證工作質(zhì)量、做好本職工作的前提下，社聯(lián)積極工作平臺(tái)、活躍工作思路；努力開創(chuàng)社團(tuán)工作新局面。本學(xué)年社聯(lián)在加強(qiáng)溝通交流的同時(shí)，也注重對(duì)社團(tuán)工作的指導(dǎo)和幫助，積極參與社團(tuán)活動(dòng)，社聯(lián)參與或支持了漢文化協(xié)會(huì)“冬至迎日活動(dòng)”，吉他社“搖滾音樂節(jié)”，青春文化藝術(shù)協(xié)會(huì)“青春杯”、唐華詩詞社“建云杯”書畫大賽，交誼舞協(xié)會(huì)“露天舞會(huì)”，林傲棋社“棋類精英賽”，天籟之音“社團(tuán)辯論賽”等眾多社團(tuán)活動(dòng)。只有加強(qiáng)社團(tuán)之間的聯(lián)系，才能更好地。合資源、平臺(tái)；社聯(lián)鼓勵(lì)并引導(dǎo)社團(tuán)間聯(lián)合舉辦活動(dòng)，并主動(dòng)和社團(tuán)交流合作。社聯(lián)與吉他社共同舉辦的“搖滾音樂節(jié)”等優(yōu)秀活動(dòng)也充分證明了。合資源、加強(qiáng)合作的重要性。09年五月，我東校區(qū)社聯(lián)聯(lián)合東校區(qū)廣大社團(tuán)舉辦了“第三屆社團(tuán)文化節(jié)”，在這個(gè)以別具特色的“文化長廊”為主體的文化節(jié)上，廣大社團(tuán)爭奇斗艷，努力展出自己的雄風(fēng)。寧愛心社與一米陽光協(xié)會(huì)聯(lián)合校外公益機(jī)構(gòu)組織的“智障兒童歌舞表演”。郵協(xié)會(huì)的“臨時(shí)郵局”，輪滑社的“輪滑接龍”，漢文化協(xié)會(huì)的“漢服展示”，紅十字會(huì)的“急救現(xiàn)場演示”，TOP聯(lián)盟的“斗舞”等別具特色的活動(dòng)吸引了眾多師生的關(guān)注，充分展示了當(dāng)代大學(xué)生青春活力、自信樂觀的精神風(fēng)貌，獲得了參觀了此次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。08年十月，經(jīng)東校區(qū)團(tuán)工委批準(zhǔn)，東校區(qū)社聯(lián)對(duì)四個(gè)組織渙散、活動(dòng)稀少的社團(tuán)予以注銷，并在本學(xué)年先后批準(zhǔn)了音樂愛好者協(xié)會(huì)、煙雨書友軒協(xié)會(huì)、。郵協(xié)會(huì)、TOP聯(lián)盟等四個(gè)新社團(tuán)的成立申請(qǐng)，新社團(tuán)的成立為東校區(qū)社團(tuán)的發(fā)展注入了新鮮血液。本學(xué)年，社聯(lián)繼續(xù)加強(qiáng)與外界的交流，在原有的基礎(chǔ)上，與更多的高校建立聯(lián)系，為日后的合作奠定基礎(chǔ)。社聯(lián)帶領(lǐng)部分社團(tuán)參與了由陜西科技大學(xué)、西安工業(yè)大學(xué)、西安醫(yī)學(xué)院等高校聯(lián)合舉辦的“第63屆國際大學(xué)生日”主題活動(dòng)和由共青團(tuán)省委主辦的“五一”曲江社團(tuán)展演等活動(dòng)，加強(qiáng)了與其他高校的交流合作。由于社團(tuán)是基于興趣愛好建立起來的，有著先天存在的松散性，簡單的強(qiáng)制性管理根本行不通，所以，本學(xué)年，社聯(lián)進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè)，完善獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，并將此作為社聯(lián)本年度的重點(diǎn)工作。社聯(lián)出臺(tái)了《西安建筑科技大學(xué)東校區(qū)社團(tuán)負(fù)責(zé)人聘任制度》《西安建筑科技大學(xué)東校區(qū)社聯(lián)社團(tuán)干部獎(jiǎng)懲評(píng)優(yōu)制度》和《西安建筑科技大學(xué)東校區(qū)學(xué)生社團(tuán)考核制度》，以制度為基礎(chǔ)，加強(qiáng)對(duì)社團(tuán)的監(jiān)管。在全部社團(tuán)中推行社長聘任制度，并對(duì)優(yōu)秀社團(tuán)和優(yōu)秀社團(tuán)干部進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。如前面所說，加強(qiáng)制度建設(shè)，完善獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制是社聯(lián)本年度的重點(diǎn)工作，而此次社團(tuán)評(píng)優(yōu)則是社聯(lián)本年度工作的重中之重，是具有重要意義的收尾工作，今天，我們隆重的召開此次評(píng)優(yōu)總結(jié)大會(huì)，就是要將這一成果公布于眾，鼓勵(lì)先進(jìn)，樹立榜樣。為了讓大家更清楚的了解本次社團(tuán)評(píng)優(yōu)，在此，我就評(píng)優(yōu)的一些具體情況的向各位作以介紹：本次社團(tuán)評(píng)優(yōu)主要分信息收。匯總，評(píng)分分級(jí)，主席團(tuán)評(píng)議三個(gè)環(huán)節(jié)。第一環(huán)節(jié)，信息收。匯總：（1）對(duì)社團(tuán)年度工作總結(jié)、社團(tuán)財(cái)務(wù)報(bào)表、會(huì)議出勤率等材料進(jìn)行收歸。獲取關(guān)于社團(tuán)活動(dòng)、社團(tuán)內(nèi)部管理，社團(tuán)配合社聯(lián)工作的情況的等方面的資料；（2）聽取社聯(lián)干部對(duì)相關(guān)社團(tuán)的情況的匯報(bào)；（3）進(jìn)行面向社團(tuán)普通會(huì)員的民意調(diào)查，調(diào)查社團(tuán)會(huì)員對(duì)其所在社團(tuán)的滿意度，從側(cè)面了解各社團(tuán)的社團(tuán)活動(dòng)和內(nèi)部管理情況的。最后，將以上信息匯總，形成材料。第二環(huán)節(jié)，評(píng)分分級(jí)：根據(jù)收。的信息，給社團(tuán)打分，監(jiān)察部根據(jù)《西安建筑科技大學(xué)東校區(qū)學(xué)生社團(tuán)考核制度》制作了社團(tuán)評(píng)優(yōu)量化評(píng)分表。該表分財(cái)務(wù)管理、組織建設(shè)、社團(tuán)活動(dòng)、社團(tuán)宣傳及獲獎(jiǎng)情況的、校內(nèi)認(rèn)同度調(diào)查、校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)及社團(tuán)聯(lián)合會(huì)評(píng)議、附加分等七個(gè)方面，包含了社團(tuán)工作的主要方面。以量化評(píng)分表為基礎(chǔ)，監(jiān)察部打出基礎(chǔ)分，再交由各分管副主席查漏補(bǔ)缺、更正存在問題的分?jǐn)?shù)，進(jìn)行了第二輪打分；秘書處將第二輪得分情況的填入電子檔評(píng)分表，再交由主席核查，得出初評(píng)分。秘書處將初評(píng)分告知社團(tuán)，社團(tuán)有疑問者向相應(yīng)的分管副主席申訴，副主席對(duì)申訴進(jìn)行解答；對(duì)確有問題的得分予以更正，得出各社團(tuán)量化評(píng)比的最終得分。根據(jù)制度規(guī)定，社聯(lián)對(duì)廣大社團(tuán)進(jìn)行分級(jí)，將得分在60分以下的社團(tuán)定為D級(jí)社團(tuán)，60分—70分的社團(tuán)定為C級(jí)社團(tuán)，70分—80分的社團(tuán)定為B級(jí)社團(tuán)，80分—100分的社團(tuán)定為A級(jí)社團(tuán)。第三環(huán)節(jié)，主席團(tuán)評(píng)議：社聯(lián)主席團(tuán)以量化評(píng)比的得分為重要參考，對(duì)各社團(tuán)情況的進(jìn)行。體考量，在評(píng)優(yōu)資格的認(rèn)定上嚴(yán)格把關(guān)，取消了部分不配合社聯(lián)日常的工作，不能及時(shí)上報(bào)評(píng)優(yōu)材料的社團(tuán)及個(gè)人的評(píng)優(yōu)資格。同時(shí)，注意兼顧不同類型社團(tuán)的特點(diǎn)，保證優(yōu)秀社團(tuán)在各類型社團(tuán)中都有分布，以促使各類型社團(tuán)的均衡發(fā)展。最終，在報(bào)東校區(qū)團(tuán)工委批準(zhǔn)后，西安建筑科技大學(xué)東校區(qū)產(chǎn)生了10個(gè)優(yōu)秀社團(tuán)，15人優(yōu)秀社長，一個(gè)組織管理獎(jiǎng)，一個(gè)最佳人氣獎(jiǎng)和兩個(gè)最佳創(chuàng)新獎(jiǎng)。以獎(jiǎng)勵(lì)強(qiáng)化管理，是此次社團(tuán)評(píng)優(yōu)的初衷。獎(jiǎng)勵(lì)的目的在于激勵(lì)，激勵(lì)廣大社團(tuán)干部積極進(jìn)取，進(jìn)而提高其工作的責(zé)任心，樹立良好的工作態(tài)度，同時(shí)，促使其提高自身的能力與素養(yǎng)，真正地在開展社團(tuán)工作的過程中取得自身的進(jìn)步，并推動(dòng)?xùn)|區(qū)社團(tuán)持續(xù)健康發(fā)展。此次評(píng)優(yōu)，是東區(qū)社聯(lián)對(duì)社團(tuán)管理的進(jìn)一步規(guī)范化，雖然評(píng)優(yōu)過程中遇到了不少問題，但社聯(lián)始終堅(jiān)持著公平、公正、公開的原則，力圖更好地調(diào)動(dòng)廣大社團(tuán)的積極性，在此，也希望在座的社團(tuán)干部再接再厲，力爭在日后的工作中為自己的社團(tuán)爭取更多的榮譽(yù)。同時(shí)，在豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)中認(rèn)識(shí)自我、挖掘潛能、實(shí)現(xiàn)價(jià)值。評(píng)優(yōu)工作總結(jié)篇5個(gè)人工作總結(jié)我叫，現(xiàn)年30歲，本科學(xué)歷，小教一級(jí)教師，20xx年參加工作的，至今工作已近11年了。從參加工作以來我始終堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛社會(huì)主義祖國，關(guān)心我國社會(huì)主義現(xiàn)代化的建設(shè)大業(yè)，關(guān)心國家大事，關(guān)心世界大事；熱愛黨的教育事業(yè)，關(guān)心、熱愛每一位學(xué)生，熱心為師生排憂解難；遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，在各個(gè)方面從嚴(yán)要求自己，努力提高自己的政治思想覺悟和教育教學(xué)水平。11年來我凡事都腳踏實(shí)地工作，不馳于空想，不鶩于虛聲，堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的態(tài)度為黨和人民的教育事業(yè)而工作，在此，為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，今后改正工作中的不足，特做如下總結(jié)：一、思想品德方面：我自參加工作近11年，其中10年都從事班主任工作，我愛崗敬業(yè)，教書育人，模范地遵守了教師職業(yè)道德和崗位規(guī)范，自覺遵守了社會(huì)公德、嚴(yán)于律己。在平時(shí)的工作中從不做有違教師職業(yè)道德的事。二、教學(xué)能力方面，我積極參與教育教學(xué)改革與研究，學(xué)習(xí)新課程改革理論，積極掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，我的教育教學(xué)能力不斷得到提高。20xx年縣質(zhì)量檢測中我教的四年級(jí)數(shù)學(xué)獲全縣第五名，并獲縣政府嘉獎(jiǎng)。20xx年縣質(zhì)檢我教的兩個(gè)班的數(shù)學(xué)獲全縣第三名的成績，獲領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。在《小學(xué)數(shù)學(xué)思想建構(gòu)》的課題研究中我擔(dān)任主要工作，其中的示范課由我主講。20xx年在邢臺(tái)縣第一屆邢臺(tái)名師評(píng)選中我獲得邢臺(tái)縣名師稱號(hào)。三、在出勤方面：因我十分的熱愛黨的教育事業(yè)，近11年來我全身心地投入到了黨和人民的教書育人的工作中去，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，近11年里從未遲到、早退和曠課的現(xiàn)象。四、管理工作方面：在的日常管理工作中，我嚴(yán)格按照上級(jí)業(yè)務(wù)主管部門、校長的指示和要求，結(jié)合我校各方面管理工作的實(shí)際開展工作，注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育工作。加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的教育教學(xué)管理工作。在班主任工作中，我善于思考、積極探索、勇于實(shí)踐。我通過總結(jié)發(fā)現(xiàn)班里的干部只是全班同學(xué)的少數(shù)，針對(duì)有許多學(xué)生當(dāng)不上干部，其能力也勢(shì)必得不到培養(yǎng)的情況。為此，我廣泛聽取意見和討論后，在中隊(duì)會(huì)議上鄭重提議：是否能實(shí)行“輪換制”制度，讓每一位同學(xué)都有機(jī)會(huì)。這個(gè)活動(dòng)引起了學(xué)生廣泛參與班級(jí)管理的積極性，一時(shí)間，班級(jí)氣氛一下子活躍了起來，學(xué)習(xí)、紀(jì)律、各項(xiàng)活動(dòng)都有了嶄新的面貌。就這樣，班級(jí)里幾乎每位學(xué)生都當(dāng)過干部，不僅培養(yǎng)了全體同學(xué)的能力，也使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到“干部”的真正含義。通過這項(xiàng)活動(dòng)，同學(xué)之間的凝聚力大大增強(qiáng)，集體榮譽(yù)感也大大增強(qiáng)。在學(xué)校每學(xué)年度一次的優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比中，他所帶的班級(jí)經(jīng)常是優(yōu)秀。五、在對(duì)待學(xué)困生和貧困生方面。我時(shí)刻關(guān)愛學(xué)生，走進(jìn)學(xué)生的情感世界，把學(xué)生當(dāng)作朋友，去感受他們的喜怒哀樂。我深知愛生，要以尊重和依賴為前提，要做做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。我從不嫌棄后進(jìn)生，注意從思想上、學(xué)習(xí)上多關(guān)心、多輔導(dǎo)，給予“偏愛”，如讓多年染上壞習(xí)慣的張寧同學(xué)最終重歸于好，還從生活上多照顧、多幫助，給予“厚愛”。在以后的教育教學(xué)工作中，我將繼續(xù)以學(xué)生為本，針對(duì)不同層次的學(xué)生，采用不同的教育教學(xué)方法，因材施教；繼續(xù)遵循"以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)"的教育教學(xué)原則，最大限度地發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性，運(yùn)用各種教學(xué)手段，激勵(lì)學(xué)生積極、主動(dòng)參與課堂教學(xué)的全過程，以全面提高教育教學(xué)的質(zhì)量和效率。努力提高管理工作水平，為我校的順利發(fā)展繼續(xù)做出新貢獻(xiàn)。評(píng)優(yōu)工作總結(jié)篇6一、繼續(xù)建立和完善各項(xiàng)規(guī)章制度，有效保障醫(yī)療及病人安全病人安全及醫(yī)療安全是醫(yī)院生存的生命線，也是患者和醫(yī)生所追求的最終目標(biāo)。如何保證病人安全是每個(gè)醫(yī)務(wù)工作者也是每一個(gè)醫(yī)院管理者共同關(guān)心的話題。對(duì)患者安全管理，最大程度的保證患者安全也是實(shí)行住院總制度的預(yù)期目標(biāo)。保障病人安全歸根結(jié)底要靠制度建設(shè)。我科室從x年建立住院病區(qū)以來，建立并完善了相關(guān)科室制度，但一些制度仍需要完善。在本人擔(dān)任總住院醫(yī)師期間，協(xié)助科室領(lǐng)導(dǎo)制定了康復(fù)科病人的隨訪及登記制度，提高了科室服務(wù)滿意度。二、積極救治病人，做到“一切以病人為中心”本人接任康復(fù)科住院總正值我科室根據(jù)醫(yī)院發(fā)展整體部署分科為化康復(fù)科和中醫(yī)科之際，我科傳統(tǒng)康復(fù)醫(yī)療人員減少，我科針灸治療組出現(xiàn)嚴(yán)重缺口，為了彌補(bǔ)這個(gè)缺口，使我科就診病人不因人員缺口而服務(wù)質(zhì)量下降，我在完成原有住院醫(yī)師及住院總醫(yī)師職責(zé)同時(shí)，擔(dān)當(dāng)起我科針灸傳統(tǒng)康復(fù)治療職責(zé)，使我科病人能及時(shí)接受針灸康復(fù)治療，減少患者病痛，讓更多患者更快康復(fù)。三、參與康復(fù)科病房值班及會(huì)診工作康復(fù)科病房目前開房床位77張。我不僅能夠認(rèn)真的管理自己的病員，對(duì)其他醫(yī)師和其他組的病員也能做到心中有數(shù)，并在值班過程中獨(dú)立處理各種重點(diǎn)病員，在科室領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和指導(dǎo)下，業(yè)務(wù)水平不斷進(jìn)步，專業(yè)技術(shù)操作日漸規(guī)范和熟練。會(huì)診工作是每個(gè)住院總的主要工作，遇到急會(huì)診，我總是及時(shí)到達(dá)，與相關(guān)科室醫(yī)師一道積極處理病人，特殊重點(diǎn)病人的診治。有許多許多忙碌的夜晚，有許多病人痛苦得到緩解，有許多許多可以回憶，許多許多的歷歷在目，正是這種辛勤勞動(dòng)為住院總贏得了榮譽(yù)，使病人痛苦緩解，減少病人功能缺陷。同時(shí)，去相關(guān)科室會(huì)診及和各位住院總的合作使我了知識(shí)，開闊了視野。同時(shí)我亦承擔(dān)會(huì)診后他科病院針灸治療任務(wù)，擴(kuò)大了康復(fù)治療范圍，使更多的病員得到康復(fù)治療減少了痛苦、保全功能。四、科內(nèi)帶教及教學(xué)工作我擔(dān)有我科內(nèi)帶教及教學(xué)工作任務(wù)，同時(shí)我新進(jìn)醫(yī)生及低年資醫(yī)生需要培訓(xùn)。我參與了康復(fù)科的臨床帶教及教學(xué)工作，如為新進(jìn)醫(yī)生安排講課及教學(xué)任務(wù)，帶領(lǐng)新進(jìn)醫(yī)生掌握操作技術(shù)。并協(xié)作科室主任，制定了完整的實(shí)習(xí)指導(dǎo)制度，完成每周二科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作及一二季度康復(fù)科醫(yī)生組科內(nèi)三基三嚴(yán)考核。五、質(zhì)控員工作從20xx年3月起我開始擔(dān)任康復(fù)科質(zhì)控員，協(xié)助科領(lǐng)導(dǎo)每周檢查病例；登記并于每周二科內(nèi)質(zhì)控日通報(bào)病例質(zhì)量。并每晚相對(duì)空閑時(shí)間抽查科內(nèi)架上病歷，及時(shí)發(fā)現(xiàn)運(yùn)行病歷缺陷，并督促主管醫(yī)師及時(shí)完善運(yùn)行病歷，減少科內(nèi)運(yùn)行病歷質(zhì)量缺陷，減少因病歷質(zhì)量導(dǎo)致的醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)。通過幾個(gè)月的住院總工作，我感受最深的一點(diǎn)是總住院醫(yī)師不僅是科室的一個(gè)重要職位，是聯(lián)系本科室和其他科室的一個(gè)有用的橋梁，同時(shí)更是一種榮譽(yù)，各科室住院總的辛勤勞動(dòng)贏得了他人的尊重更贏得了病人的信任，這是一個(gè)醫(yī)生最大的榮譽(yù)。同時(shí)，住院總工作可以提高自身素質(zhì)，使自己得到了提高。評(píng)優(yōu)工作總結(jié)篇7一、思想上政治上始終與黨中央保持一致，緊緊圍繞醫(yī)院開展的廉潔自律主題。從事醫(yī)療活動(dòng)，緊跟國際國內(nèi)形勢(shì)，拒絕行hui、受hui，拒絕商業(yè)回扣行為，嚴(yán)格要求自己;服從領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，愛崗敬業(yè)，未發(fā)生一起醫(yī)療差錯(cuò)與糾紛;工作中，一切以病人為中心，全心全意為病人著想!二、在分管院長的領(lǐng)導(dǎo)下，業(yè)務(wù)上秉承過去的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤于總結(jié)，對(duì)過去的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行“去粗取精、去偽存真、由表及里、去其糟粕、取其精華”。理論與實(shí)踐相結(jié)合，出色完成臨床各項(xiàng)診療任務(wù)。三、工作業(yè)績與上年相比，門診人次有所增加。日間診療業(yè)務(wù)有所提高;學(xué)習(xí)掌握兒科各項(xiàng)診療技術(shù)。認(rèn)真執(zhí)行國家基本藥物目錄制度，使用基本藥物，滿足病人需求的同時(shí)減低就醫(yī)成本。今后，要更加善于學(xué)習(xí)、善于總結(jié)，與時(shí)俱進(jìn)，緊跟時(shí)代步伐，學(xué)習(xí)掌握更新更好的醫(yī)學(xué)技術(shù)，造福社會(huì)，造福病人的同時(shí)，完善豐富自己的人生。作為一名醫(yī)師，必須要有高度的責(zé)任感。救死扶傷是我們的天職，我相信隨著時(shí)間的增長，我的醫(yī)術(shù)會(huì)得到更多的提高。不過這些不是最重要的，思想才是第一，只要本著為人民服務(wù)的態(tài)度，我就能夠做的更好，相信我能夠做好。醫(yī)師的責(zé)任和天職就是這樣，我會(huì)在來年年工作的更好的!評(píng)優(yōu)工作總結(jié)篇81、注重安全意識(shí)。作為一名巡檢員，我們?cè)诂F(xiàn)場的時(shí)間比較多，那么就會(huì)帶來一些潛在的安全問題。作為一名即將當(dāng)班的新員工，我必須從自身做起，加強(qiáng)安全意識(shí)，樹立正確的工作態(tài)度，提高安全操作水平。在日常工作中，積極參與部門和班組組織的各項(xiàng)安全學(xué)習(xí)活動(dòng)，增強(qiáng)安全意識(shí)。通過學(xué)習(xí)事故通報(bào)，剖析其發(fā)生的原因，吸取教訓(xùn)，結(jié)合《安規(guī)》條文，針對(duì)實(shí)際情況，提出自己在以后的工作中應(yīng)采取的防范措施，做到四不傷害，從而使其為自己服務(wù)，增強(qiáng)自身的安全意識(shí)。在工作中我們要嚴(yán)格執(zhí)行“兩票三制”，正確無誤的領(lǐng)會(huì)上級(jí)發(fā)出的各項(xiàng)指令。當(dāng)然規(guī)范著裝和做好危險(xiǎn)點(diǎn)預(yù)控是最基本的要求。堅(jiān)持“安全第一”的思想，熱愛自己的工作，不斷提高工作技能，保證能讓自己合格的上崗。2、熟悉自己的工作職責(zé)。在每個(gè)班組，每個(gè)成員都扮演著很重要的角色。作為一名普通的巡檢員，首先要充分深入地了解自己的崗位性質(zhì)和崗位職責(zé)，根據(jù)機(jī)組運(yùn)行情況、設(shè)備狀況、季節(jié)、氣候特點(diǎn)等及主值班員的要求，隨時(shí)到設(shè)備現(xiàn)場進(jìn)行有關(guān)檢查操作，并將執(zhí)行情況及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)。負(fù)責(zé)定期工作時(shí)對(duì)現(xiàn)場設(shè)備的檢查確認(rèn)。嚴(yán)格按規(guī)定準(zhǔn)時(shí)巡檢和有關(guān)表計(jì)的抄錄，加強(qiáng)分析，對(duì)檢查或數(shù)據(jù)抄錄時(shí)發(fā)現(xiàn)的問題應(yīng)立即報(bào)告。正確使用“小神探”設(shè)備并通過摸、聽、看、嗅等方法，高質(zhì)量完成巡回檢查工作。還要積極參加崗位培訓(xùn)、崗位練兵、反事故演習(xí)及勞動(dòng)競賽等活動(dòng)。同時(shí)做好本職范圍內(nèi)的文明生產(chǎn)和清潔衛(wèi)生工作。認(rèn)真做好交接班前的`檢查工作并及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)檢查情況，認(rèn)真做好交接班工作。3、端正工作態(tài)度。巡檢員的工作可能看上去要相對(duì)輕松，其實(shí)責(zé)任重大。一些設(shè)備，儀器在長時(shí)間的運(yùn)行之后難免會(huì)發(fā)生一些問題和缺陷。作為巡檢員如果在日常的巡檢中不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)這些問題，那么一些即使很小的缺陷也會(huì)慢慢擴(kuò)大，最后甚至?xí)＜暗秸麄€(gè)機(jī)組的安全運(yùn)行，造成巨大的損失。所以在日常的巡檢工作中，巡檢員要帶著敏銳的目光來發(fā)現(xiàn)一些潛在的問題和威脅，對(duì)一些異常的聲音和振動(dòng)要密切的關(guān)注，在向上面報(bào)告的同時(shí)自己也要進(jìn)行一番分析。要做一名優(yōu)秀的巡檢員其實(shí)是不容易的，你會(huì)在巡檢的過程中感覺到肩上的責(zé)任很重。如果因?yàn)槲业氖韬龆┑粢恍┳罱K可能危及到機(jī)組安全運(yùn)行的缺陷，那么后果是沉重的。4、團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)的培養(yǎng)。在每個(gè)班組里，我們的每一項(xiàng)工作都是在不同崗位的協(xié)同合作下才得以實(shí)現(xiàn)的，例如運(yùn)行主值班人員在監(jiān)盤時(shí)發(fā)現(xiàn)某個(gè)設(shè)備有問題，這時(shí)就需要副班或巡檢員到現(xiàn)場進(jìn)行確認(rèn)匯報(bào)，主值根據(jù)情況匯報(bào)值長進(jìn)行處理。所以我們只有保證和諧的團(tuán)結(jié)工作關(guān)系，才能保證各項(xiàng)工作的正常進(jìn)行，順利實(shí)現(xiàn)各個(gè)崗位的價(jià)值與個(gè)人價(jià)值。沒有團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，我們的工作將是一盤散沙，紕漏百出。5、勤學(xué)理論知識(shí)，熟練實(shí)際操作。俗話說理論可以指導(dǎo)我們的行動(dòng)，沒有一定的理論基礎(chǔ)，我們也不能提高自己的高度，沒有掌握熟練的技能，更不能及時(shí)解決出現(xiàn)的'問題。所以我們應(yīng)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高現(xiàn)場的實(shí)際操作，掌握一定的理論與操作技能才能讓我們勝任所從事的工作。只有這樣我們才能做到理論結(jié)合實(shí)際，做一個(gè)全面發(fā)展的員工！以上是我的實(shí)習(xí)心得與體會(huì)，雖然不能面面俱到，但的確是自己實(shí)習(xí)心得的一個(gè)展現(xiàn)。在即將當(dāng)班的巡檢員崗位工作中，我將積極進(jìn)取，認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)爭取做一名優(yōu)秀的巡檢員。其實(shí)我們的路還剛剛開始，要成為一名合格華能南通電廠員工，更好的在華能南通電廠奉獻(xiàn)自己的力量，我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)和繼承本廠的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，不斷的學(xué)習(xí)創(chuàng)新，踏踏實(shí)實(shí)的工作。未來還可能會(huì)面臨更大的挑戰(zhàn)，我們會(huì)一如既往的用自己最大的熱情為華能南通電廠譜寫更加絢麗的明天！評(píng)優(yōu)工作總結(jié)篇9來運(yùn)行部主控2丁值實(shí)習(xí)已接近一年，在部門的關(guān)懷下，在班組師傅們的教導(dǎo)指引下，在工作中邊看、邊做、邊學(xué)，逐步成長并順利通過了部門組織的機(jī)、電、爐考核考試。這一年對(duì)我來說是個(gè)非常寶貴的一段時(shí)間，不僅讓我在專業(yè)學(xué)習(xí)上有了一定的進(jìn)步，對(duì)現(xiàn)場的系統(tǒng)與設(shè)備的運(yùn)行有了很大的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也讓我對(duì)于作為一名運(yùn)行人的職責(zé)有了更深刻的了解，讓我感觸良深，在我實(shí)習(xí)結(jié)束之際，巡檢員當(dāng)班之前，結(jié)合自己的感受，我總結(jié)了如下幾點(diǎn)：1、注重安全意識(shí)。作為一名巡檢員，我們?cè)诂F(xiàn)場的時(shí)間比較多，那么就會(huì)帶來一些潛在的安全問題。作為一名即將當(dāng)班的新員工，我必須從自身做起，加強(qiáng)安全意識(shí)，樹立正確的工作態(tài)度，提高安全操作水平。在日常工作中，積極參與部門和班組組織的各項(xiàng)安全學(xué)習(xí)活動(dòng)，增強(qiáng)安全意識(shí)。通過學(xué)習(xí)事故通報(bào)，剖析其發(fā)生的原因，吸取教訓(xùn)，結(jié)合《安規(guī)》條文，針對(duì)實(shí)際情況，提出自己在以后的工作中應(yīng)采取的防范措施，做到四不傷害，從而使其為自己服務(wù)，增強(qiáng)自身的安全意識(shí)。在工作中我們要嚴(yán)格執(zhí)行“兩票三制”，正確無誤的領(lǐng)會(huì)上級(jí)發(fā)出的各項(xiàng)指令。當(dāng)然規(guī)范著裝和做好危險(xiǎn)點(diǎn)預(yù)控是最基本的要求。堅(jiān)持“安全第一”的思想，熱愛自己的工作，不斷提高工作技能，保證能讓自己合格的上崗。2、熟悉自己的工作職責(zé)。在每個(gè)班組，每個(gè)成員都扮演著很重要的角色。作為一名普通的巡檢員，首先要充分深入地了解自己的崗位性質(zhì)和崗位職責(zé)，根據(jù)機(jī)組運(yùn)行情況、設(shè)備狀況、季節(jié)、氣候特點(diǎn)等及主值班員的要求，隨時(shí)到設(shè)備現(xiàn)場進(jìn)行有關(guān)檢查操作，并將執(zhí)行情況及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)。負(fù)責(zé)定期工作時(shí)對(duì)現(xiàn)場設(shè)備的檢查確認(rèn)。嚴(yán)格按規(guī)定準(zhǔn)時(shí)巡檢和有關(guān)表計(jì)的抄錄，加強(qiáng)分析，對(duì)檢查或數(shù)據(jù)抄錄時(shí)發(fā)現(xiàn)的問題應(yīng)立即報(bào)告。正確使用“小神探”設(shè)備并通過摸、聽、看、嗅等方法，高質(zhì)量完成巡回檢查工作。還要積極參加崗位培訓(xùn)、崗位練兵、反事故演習(xí)及勞動(dòng)競賽等活動(dòng)。同時(shí)做好本職范圍內(nèi)的文明生產(chǎn)和清潔衛(wèi)生工作。認(rèn)真做好交接班前的檢查工作并及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)檢查情況，認(rèn)真做好交接班工作。3、端正工作態(tài)度。巡檢員的工作可能看上去要相對(duì)輕松，其實(shí)責(zé)任重大。一些設(shè)備，儀器在長時(shí)間的運(yùn)行之后難免會(huì)發(fā)生一些問題和缺陷。作為巡檢員如果在日常的巡檢中不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)這些問題，那么一些即使很小的缺陷也會(huì)慢慢擴(kuò)大，最后甚至?xí)＜暗秸麄€(gè)機(jī)組的安全運(yùn)行，造成巨大的損失。所以在日常的巡檢工作中，巡檢員要帶著敏銳的目光來發(fā)現(xiàn)一些潛在的問題和威脅，對(duì)一些異常的聲音和振動(dòng)要密切的關(guān)注，在向上面報(bào)告的同時(shí)自己也要進(jìn)行一番分析。要做一名優(yōu)秀的巡檢員其實(shí)是不容易的，你會(huì)在巡檢的過程中感覺到肩上的責(zé)任很重。如果因?yàn)槲业氖韬龆┑粢恍┳罱K可能危及到機(jī)組安全運(yùn)行的缺陷，那么后果是沉重的。4、團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)的培養(yǎng)。在每個(gè)班組里，我們的每一項(xiàng)工作都是在不同崗位的協(xié)同合作下才得以實(shí)現(xiàn)的，例如運(yùn)行主值班人員在監(jiān)盤時(shí)發(fā)現(xiàn)某個(gè)設(shè)備有問題，這時(shí)就需要副班或巡檢員到現(xiàn)場進(jìn)行確認(rèn)匯報(bào)，主值根據(jù)情況匯報(bào)值長進(jìn)行處理。所以我們只有保證和諧的團(tuán)結(jié)工作關(guān)系，才能保證各項(xiàng)工作的正常進(jìn)行，順利實(shí)現(xiàn)各個(gè)崗位的價(jià)值與個(gè)人價(jià)值。沒有團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，我們的`工作將是一盤散沙，紕漏百出。5、勤學(xué)理論知識(shí)，熟練實(shí)際操作。俗話說理論可以指導(dǎo)我們的行動(dòng)，沒有一定的理論基礎(chǔ)，我們也不能提高自己的高度，沒有掌握熟練的技能，更不能及時(shí)解決出現(xiàn)的問題。所以我們應(yīng)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高現(xiàn)場的實(shí)際操作，掌握一定的理論與操作技能才能讓我們勝任所從事的工作。只有這樣我們才能做到理論結(jié)合實(shí)際，做一個(gè)全面發(fā)展的員工！以上是我的實(shí)習(xí)心得與體會(huì)，雖然不能面面俱到，但的確是自己實(shí)習(xí)心得的一個(gè)展現(xiàn)。在即將當(dāng)班的巡檢員崗位工作中，我將積極進(jìn)取，認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)爭取做一名優(yōu)秀的巡檢員。其實(shí)我們的路還剛剛開始，要成為一名合格華能南通電廠員工，更好的在華能南通電廠奉獻(xiàn)自己的力量，我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)和繼承本廠的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，不斷的學(xué)習(xí)創(chuàng)新，踏踏實(shí)實(shí)的工作。未來還可能會(huì)面臨更大的挑戰(zhàn)，我們會(huì)一如既往的用自己最大的熱情為華能南通電廠譜寫更加絢麗的明天！評(píng)優(yōu)工作總結(jié)篇10我叫，現(xiàn)年30歲，本科學(xué)歷，小教一級(jí)教師，20xx年參加工作的，至今工作已近11年了。從參加工作以來我始終堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛社會(huì)主義祖國，關(guān)心我國社會(huì)主義現(xiàn)代化的建設(shè)大業(yè)，關(guān)心國家大事，關(guān)心世界大事；熱愛黨的教育事業(yè)，關(guān)心、熱愛每一位學(xué)生，熱心為師生排憂解難；遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，在各個(gè)方面從嚴(yán)要求自己，努力提高自己的政治思想覺悟和教育教學(xué)水平。11年來我凡事都腳踏實(shí)地工作，不馳于空想，不鶩于虛聲，堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的態(tài)度為黨和人民的教育事業(yè)而工作，在此，為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，今后改正工作中的不足，特做如下總結(jié)：一、思想品德方面：我自參加工作近11年，其中10年都從事班主任工作，我愛崗敬業(yè)，教書育人，模范地遵守了教師職業(yè)道德和崗位規(guī)范，自覺遵守了社會(huì)公德、嚴(yán)于律己。在平時(shí)的工作中從不做有違教師職業(yè)道德的事。二、教學(xué)能力方面，我積極參與教育教學(xué)改革與研究，學(xué)習(xí)新課程改革理論，積極掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，我的教育教學(xué)能力不斷得到提高。20xx年縣質(zhì)量檢測中我教的四年級(jí)數(shù)學(xué)獲全縣第五名，并獲縣政府嘉獎(jiǎng)。20xx年縣質(zhì)檢我教的兩個(gè)班的數(shù)學(xué)獲全縣第三名的成績，獲領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。在《小學(xué)數(shù)學(xué)思想建構(gòu)》的課題研究中我擔(dān)任主要工作，其中的示范課由我主講。20xx年在邢臺(tái)縣第一屆邢臺(tái)名師評(píng)選中我獲得邢臺(tái)縣名師稱號(hào)。三、在出勤方面：因我十分的'熱愛黨的教育事業(yè)，近11年來我全身心地投入到了黨和人民的教書育人的工作中去，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，近11年里從未遲到、早退和曠課的現(xiàn)象。四、管理工作方面：在的日常管理工作中，我嚴(yán)格按照上級(jí)業(yè)務(wù)主管部門、校長的指示和要求，結(jié)合我校各方面管理工作的實(shí)際開展工作，注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育工作。加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的教育教學(xué)管理工作。在班主任工作中，我善于思考、積極探索、勇于實(shí)踐。我通過總結(jié)發(fā)現(xiàn)班里的干部只是全班同學(xué)的少數(shù)，針對(duì)有許多學(xué)生當(dāng)不上干部，其能力也勢(shì)必得不到培養(yǎng)的情況。為此，我廣泛聽取意見和討論后，在中隊(duì)會(huì)議上鄭重提議：是否能實(shí)行“輪換制”制度，讓每一位同學(xué)都有機(jī)會(huì)。這個(gè)活動(dòng)引起了學(xué)生廣泛參與班級(jí)管理的積極性，一時(shí)間，班級(jí)氣氛一下子活躍了起來，學(xué)習(xí)、紀(jì)律、各項(xiàng)活動(dòng)都有了嶄新的面貌。就這樣，班級(jí)里幾乎每位學(xué)生都當(dāng)過干部，不僅培養(yǎng)了全體同學(xué)的能力，也使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到“干部”的真正含義。通過這項(xiàng)活動(dòng)，同學(xué)之間的凝聚力大大增強(qiáng)，集體榮譽(yù)感也大大增強(qiáng)。在學(xué)校每學(xué)年度一次的優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比中，他所帶的班級(jí)經(jīng)常是優(yōu)秀。五、在對(duì)待學(xué)困生和貧困生方面。我時(shí)刻關(guān)愛學(xué)生，走進(jìn)學(xué)生的情感世界，把學(xué)生當(dāng)作朋友，去感受他們的喜怒哀樂。我深知愛生，要以尊重和依賴為前提，要做做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。我從不嫌棄后進(jìn)生，注意從思想上、學(xué)習(xí)上多關(guān)心、多輔導(dǎo)，給予“偏愛”，如讓多年染上壞習(xí)慣的張寧同學(xué)最終重歸于好，還從生活上多照顧、多幫助，給予“厚愛”。在以后的教育教學(xué)工作中，我將繼續(xù)以學(xué)生為本，針對(duì)不同層次的學(xué)生，采用不同的教育教學(xué)方法，因材施教；繼續(xù)遵循"以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)"的教育教學(xué)原則，最大限度地發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性，運(yùn)用各種教學(xué)手段，激勵(lì)學(xué)生積極、主動(dòng)參與課堂教學(xué)的全過程，以全面提高教育教學(xué)的質(zhì)量和效率。努力提高管理工作水平，為我校的順利發(fā)展繼續(xù)做出新貢獻(xiàn)。評(píng)優(yōu)工作總結(jié)篇1120xx20xx學(xué)年度,擔(dān)任高二理科1班和2班的化學(xué)課,并兼任2班的班主任。一年來，她工作親勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，所帶班取得了同級(jí)學(xué)校統(tǒng)考第一名、第二名的好成績。所帶的教學(xué)班班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，得到了全校師生的一致好評(píng)?；仡櫼荒曜哌^的路程，可以說走得艱辛而又沉穩(wěn)，平凡而又實(shí)在。她對(duì)自己的定位是要有敏銳的眼光，廣闊的視野，虛懷若谷的胸懷，她是著重從以下幾個(gè)方面努力的：一、努力成為優(yōu)秀教師。學(xué)校需要管理者，但更需要優(yōu)秀師資。要想被同行認(rèn)可、學(xué)生接納、家長信任、領(lǐng)導(dǎo)放心，首先必須加強(qiáng)自身的師德修養(yǎng)，提升業(yè)務(wù)素質(zhì)，因此，三年來她始終要求自己做到以下幾點(diǎn)：1、完善師德?！暗赂邽閹煟碚秊榉丁?，為人師表，以德為首。在工作中，她告誡自己，首先要“有心理容量”，要耐得住寂寞，受得住挫折，能合理排解自身的消極情緒，從而始終將思考的歡樂和收獲的喜悅送給學(xué)生，全身心地?fù)湓诮逃聵I(yè)上。其次要愛學(xué)生，“沒有愛就沒有教育”，她能以一顆博愛之心平等地對(duì)待每一位學(xué)生，絕不以家庭出身分高低，以智力好壞定親疏，以成績好壞分優(yōu)劣，能包容他們的無知，寬容他們的過錯(cuò)，甚至還能忍讓有些學(xué)生的“挑釁”，對(duì)班上的單親學(xué)生還特別給予關(guān)愛，她以自己的真誠無私贏得了每一位學(xué)生的熱愛和尊敬。再者，能與周圍人建立良好的人際關(guān)系，在教學(xué)活動(dòng)中能較好地與老師、學(xué)生、家長合作，與人相處真誠熱情，她始終堅(jiān)信：一個(gè)伸手可以擁抱整個(gè)世界，敞開胸懷能夠容納整個(gè)宇宙的人，一定會(huì)得到別人的尊重和接納。她在年終被評(píng)為師德標(biāo)兵。2、虛心學(xué)習(xí)。實(shí)踐證明，優(yōu)秀教師的成才之路是用書籍筑起來的。在工作中她努力拓寬學(xué)習(xí)渠道，積極參加校內(nèi)外的各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)，走近學(xué)者，與同行研討，和學(xué)生交流，以他人之長補(bǔ)己之短，把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己的工作，乃至生命不可或缺的部分。在這一年中，她在業(yè)余學(xué)習(xí)中做了幾萬字的讀書筆記。3、錘煉業(yè)務(wù)。她能主動(dòng)帶領(lǐng)教師與時(shí)俱進(jìn)，大膽地進(jìn)行教改探索，積極開展教學(xué)研究活動(dòng)。在教學(xué)中引導(dǎo)教師主動(dòng)用先進(jìn)的教學(xué)理論指導(dǎo)自己的實(shí)踐活動(dòng)，突破固有的思維模式，從每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)入手，大膽進(jìn)行改革創(chuàng)新。4、注重研究。高素質(zhì)的教師應(yīng)該具有強(qiáng)烈的科研意識(shí)。對(duì)于“研究”，她自身的定位不高，她不奢望自身能在教育教學(xué)理論方面有所突破，只想促進(jìn)教育觀念的更新和教育教學(xué)行為的改善，因此，在實(shí)踐中她能有意識(shí)地繁衍教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)滲透理性思考，總結(jié)中有所發(fā)現(xiàn)。今年化學(xué)試題中出現(xiàn)科學(xué)探究內(nèi)容，對(duì)化學(xué)教學(xué)提出了更高的要求。她準(zhǔn)確把握課程改革方向，以課本知識(shí)為基本探究內(nèi)容，以周圍環(huán)境為參照對(duì)象，讓學(xué)生親身經(jīng)歷和體驗(yàn)科學(xué)探究活動(dòng)，主動(dòng)學(xué)習(xí)，逐步形成科學(xué)探究能力。為了提高學(xué)生的能力，她在教學(xué)中加強(qiáng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)、發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題能力的培養(yǎng)。平時(shí)教學(xué)與復(fù)習(xí)，都不“重結(jié)論，輕過程，重簡單應(yīng)用的機(jī)械操練、輕問題情景和解答思路分析”。而應(yīng)該重視獲取知識(shí)的過程，讓學(xué)生掌握學(xué)習(xí)化學(xué)的“基本學(xué)科思維方法”。并且密切聯(lián)系社會(huì)生活實(shí)際，抓好知識(shí)的應(yīng)用。比如：試題涉及環(huán)保等社會(huì)熱點(diǎn)內(nèi)容，從多角度對(duì)學(xué)生的知識(shí)與能力進(jìn)行考查。這類試題的考查力度近年逐步加強(qiáng)。這就要求化學(xué)教學(xué)要突破單純灌輸課本知識(shí)的限制，減少機(jī)械操練耗費(fèi)的時(shí)間和精力，讓學(xué)生有時(shí)間閱讀課外科技知識(shí)，盡可能多地接觸和認(rèn)識(shí)社會(huì)，用化學(xué)視角去觀察問題和分析問題，學(xué)以致用。5、與同仁密切合作。教育是朝陽事業(yè)，青年教師是教育的未來。在工作中，她也十分關(guān)心青年教師，總是熱心引導(dǎo)他們過好教學(xué)關(guān)、課標(biāo)關(guān)、教材關(guān)，對(duì)教學(xué)上有個(gè)性的老師，總能千方百計(jì)為他們搭建展示個(gè)體精彩的舞臺(tái)。二、努力成為勤勉的管理者。過去的一學(xué)期里，她所帶班各項(xiàng)工作順利開展，學(xué)習(xí)、生活等方面都取得較好的成績。她主要做好以下工作：1.選拔班干部，培養(yǎng)積極分子。選拔好班干部，是優(yōu)秀班集體形成的重要條件。學(xué)生干部是班上的積極分子，是班主任的助手，能及時(shí)溝通班主任和學(xué)生這間的聯(lián)系。班主任的工作意圖往往首先變成學(xué)生干部的具體行動(dòng)，然后再去教育和影響全體學(xué)生。學(xué)生干部在學(xué)生中具有特殊的號(hào)召力和影響作用。只有選拔好班干部，形成班集體的領(lǐng)導(dǎo)核心，才能有力地帶動(dòng)全班去共同努力，團(tuán)結(jié)奮斗。因此，她從學(xué)生中選出品學(xué)兼優(yōu)、作風(fēng)正派、關(guān)心集體、有一定組織能力、在同學(xué)中有一定威信的學(xué)生擔(dān)任班干部。班干部選拔出來以后，她予以指導(dǎo)，大膽使用，嚴(yán)格要求，加強(qiáng)教育。她平時(shí)留心觀察發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)了一些積極分子，擴(kuò)大了先進(jìn)面，讓新發(fā)現(xiàn)的積極分子參與班干部競選，使班上的領(lǐng)導(dǎo)層不斷更新，保持活力；使更多的優(yōu)秀學(xué)生有擔(dān)任班干部的機(jī)會(huì)，得到鍛煉。她這樣做，一方面能使班集體愈加鞏固，另一方面可以使更多的學(xué)生學(xué)會(huì)組織和管理的本領(lǐng)，為未來社會(huì)培養(yǎng)更多的有組織能力和管理能力的人才。2.加強(qiáng)班級(jí)管理，培養(yǎng)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。在這個(gè)學(xué)年里，一方面，她主要加大了對(duì)學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度，通過各種方式，既注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自她教育，讓學(xué)生在自她意識(shí)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心，逐漸形成良好的思想行為品質(zhì)；又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自她管理，培養(yǎng)他們多方面的能力，放手讓他們自她設(shè)計(jì)、自她組織各種教育活動(dòng)，在活動(dòng)中把教育和娛樂融入一體。還注意培養(yǎng)學(xué)生的自她服務(wù)的能力，讓學(xué)生學(xué)會(huì)規(guī)劃、料理、調(diào)控自己，使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者，而不是“包袱”。如：大手大腳花錢是中學(xué)生的通病，同時(shí)，丟錢又是學(xué)校最頭疼的問題之一，針對(duì)這個(gè)問題，她們成立了“班內(nèi)銀行”返校后學(xué)生將零花錢統(tǒng)一存起來，每周支一次，養(yǎng)成按計(jì)劃花錢的習(xí)慣。另一方面，她有效地利用好每周一的班會(huì)課開展一些專題性的活動(dòng)，例如，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，意志教育，如何做時(shí)間的主人，習(xí)慣養(yǎng)成教育等，這些活動(dòng)大大地促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成。再一方面，她自己也以身作責(zé)，努力做學(xué)生的榜樣，跟班勤，管理方法得力，班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。她班在學(xué)校的各項(xiàng)管理評(píng)比中都取得了良好的成績。本學(xué)期的幾次考試取得較好成績，被評(píng)為“學(xué)習(xí)優(yōu)勝班”。各項(xiàng)管理也都取得了較好的成績。這又進(jìn)一步鼓舞了士氣，使班級(jí)管理工作向著健康的方向發(fā)展。3.積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，努力使后進(jìn)生以失敗者來，以勝利者走。后進(jìn)生的教育和管理歷來歷來是班主任工作的難點(diǎn)，卻又影響班級(jí)整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面，她作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對(duì)待他們，深入調(diào)查摸底，搞清他們所以成為差生的原因，做到了因材施教，對(duì)他們處處真誠相待，時(shí)時(shí)耐心相幫，真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。及時(shí)對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，幫助他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂，讓他們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值。同時(shí)，她還創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長處，使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。4.積極開展好文體活動(dòng)，上好兩操、上好體育課，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。高中學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重，進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育活動(dòng)不僅有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提高，而且也有利于學(xué)習(xí)效率的提高，每次活動(dòng)她都親臨現(xiàn)場與學(xué)生一起活動(dòng)并適當(dāng)予以技術(shù)性的指導(dǎo)，這樣不僅可以防止意外事故的發(fā)生，而且也可以加深與學(xué)生感情的交流。5.積極主動(dòng)地和各科教師聯(lián)系，協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量，發(fā)揮好紐帶作用。在與任課教師的交往中，她尊重他們的地位，尊重他們的意見，同時(shí)又把他們當(dāng)作班級(jí)的主人，視為自己的良伴、知己。凡事都主動(dòng)地同任課教師協(xié)商，傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系，在處理師生矛盾時(shí)，盡量避免了激化矛盾，在這方面，她平時(shí)注意到多教育學(xué)生，讓學(xué)生懂禮貌，尊重老師的勞動(dòng)，樹立老師的威信，增進(jìn)師生情誼。如：針對(duì)學(xué)生提問不起立的現(xiàn)象，她班專門設(shè)立了“禮貌監(jiān)察員”提示同學(xué)們建立和諧的師生關(guān)系?？傊谶@一個(gè)學(xué)期里，她通過以上幾方面的努力，班級(jí)工作有了較大起色，學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高。本學(xué)期，她班同學(xué)在她的帶領(lǐng)下，德、智、體各方面都取得和長足的進(jìn)步。全班同學(xué)遲到、早退、現(xiàn)象有明顯減少，基本上沒有無故曠課；教室、寢室、清潔區(qū)衛(wèi)生有顯著進(jìn)步，男208獲得了“流動(dòng)紅旗”；女109、110宿舍受到宿管及師生的一致好評(píng)。學(xué)校舉辦的各種活動(dòng)，學(xué)生都能踴躍參加，并取得較好的成績，能很好地遵守《中學(xué)生守則》，在各次考試中均取得較好成績。評(píng)優(yōu)工作總結(jié)篇12我于一九九七年到X中學(xué)任教，十六年的教學(xué)工作在與同事們的團(tuán)結(jié)合作中，經(jīng)過實(shí)踐、鍛煉，使我的工作能力和思想認(rèn)識(shí)有了很大的提高。一、思想政治覺悟方面：熱愛祖國，積極學(xué)習(xí)黨的教育方針，政策、忠誠黨的教育事業(yè)，在生活，工作上嚴(yán)格要求自己，注意平時(shí)一言一行，謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn)，與領(lǐng)導(dǎo)同事和睦相處，講團(tuán)結(jié)，沖正氣。二、師德方面：工作任勞任怨，20__年五月經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)的推薦參加自治區(qū)教育廳組織的“#####”培訓(xùn)，經(jīng)常加班加點(diǎn)，經(jīng)過一年的艱苦奮戰(zhàn)，在20__年五月參加了全國的統(tǒng)一考試，并取得了合格證書。關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，教書育人為人師表，尤其是對(duì)后進(jìn)生留守兒童和特殊家庭的學(xué)生用愛心構(gòu)筑與同學(xué)們的橋梁，作為班主任，經(jīng)常家訪，疏導(dǎo)學(xué)生的心理與家人溝通，盡職盡責(zé)被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀班主任和德育骨干。三、教學(xué)方面進(jìn)校以來，由于學(xué)校師資短缺，我沒能從事專業(yè)教學(xué)，而是擔(dān)任物理、生物。在教學(xué)中我對(duì)備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作積極，認(rèn)真的完成，并在實(shí)踐中注意省缺、補(bǔ)漏，努力做到課前備課、課中講透，課后督促檢查嚴(yán)課等教學(xué)的`組織力求貼近學(xué)生生活，最大限度地運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)，激發(fā)學(xué)生的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。在期末考試中所教的班級(jí)也取得了優(yōu)異的成績，四、教研方面：幾級(jí)殘疾教學(xué)教研活動(dòng)，20__年在我校與###中學(xué)組織的聯(lián)誼活動(dòng)中，曾多次代表學(xué)校講授觀摩課，收到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和師生的好評(píng)，同年還參加了縣教育局主旨的觀摩課并獲得二等獎(jiǎng)。20__年參加縣教育局組織的“理、化、生”實(shí)驗(yàn)大賽中獲得縣級(jí)二等獎(jiǎng)，在支教期間，工作認(rèn)真，負(fù)責(zé)收到了支教學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評(píng)總之，參加工作以來，我盡職盡責(zé)，勤奮工作，各方面都取得了一定的成績，但所有的成績都代表過去，今后我將更加努力的投入到教育教學(xué)工作中去，為黨的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的權(quán)利！現(xiàn)申請(qǐng)晉升中學(xué)一級(jí)教師，懇請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼！為謝！評(píng)優(yōu)工作總結(jié)篇1320xx年公司決定將技術(shù)部門單獨(dú)劃分出來成立制作中心，后又將制作中心分為UI和程序兩大塊，我個(gè)人也被任命為公司總設(shè)計(jì)師，這樣的變更表現(xiàn)了公司對(duì)技術(shù)業(yè)務(wù)這塊升級(jí)提高的決心，同時(shí)對(duì)公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任也表示感謝，雖然制作中心的UI部門只成立了幾個(gè)月，各項(xiàng)工作算也比較順利的在進(jìn)行，并且實(shí)際工作的完成效果也是不錯(cuò)的，特別是幾個(gè)緊急的項(xiàng)目的完成更說明了這是一個(gè)能打艱苦仗、打硬仗的團(tuán)隊(duì)！這些都與這個(gè)團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人的責(zé)任心和人與人通力配合所分不開的，我在這里也特別感謝他們，希望我們能繼續(xù)守護(hù)住這份團(tuán)結(jié)，這種凝聚力，后面還有更加艱巨的任務(wù)還在等著我們。這一年中雖然看到了一些成績，但是實(shí)際的問題仍然存在的，很多老問題依舊在暴露，我們也必須正視的這些。實(shí)話講，從真正UI層面來講，我們所做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，一些舊的程序+頁面的思維和工作辦法仍然會(huì)成為我們?nèi)粘９ぷ鞯闹械闹鲗?dǎo)，我們現(xiàn)在的UI遠(yuǎn)遠(yuǎn)還只是停留在表面膚淺階段。究竟什么是UI？為什么要去做UI？如何去做UI？相信我們其中還有很多人還是在這個(gè)概念中混淆的。今天看到了一篇新聞，馬云在支付寶公司的年會(huì)上痛罵讓他賺到千億財(cái)富的“支付寶”。在這個(gè)年會(huì)上沒有舞臺(tái)裝飾，沒有音樂背景，甚至沒有燈光，黑暗中所有支付寶員工聽到的是一段段來自用戶的聲音，所有的聲音片段都來自于客戶部門的電話錄音。錄音的內(nèi)容很刺耳，沒有常見的歌功頌德，“沒有任何好話”，全部都是指責(zé)、抱怨、無奈、罵、恨、批評(píng)?！盃€，太爛，爛到極點(diǎn)?！瘪R云隨后登臺(tái)，并選擇在此場合如此形容支付寶的用戶體驗(yàn)。眾所周知，支付寶是國內(nèi)少數(shù)擁有UED部門的公司，具有比較完善的工作流程體系、人才資源和展現(xiàn)舞臺(tái)，他們對(duì)用戶體驗(yàn)的研究和實(shí)踐是國內(nèi)大多公司都無法披靡的，也就是因?yàn)檫@些，他們也成了很多公司UI部門都學(xué)習(xí)和效仿的對(duì)象。不可否則支付寶是國內(nèi)乃至國際上都絕對(duì)一流的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用平臺(tái)，馬云的沖冠一怒說簡單的了就是為了用戶，當(dāng)我們退去支付寶的一切光環(huán)，我們看到其實(shí)這就是一個(gè)用戶的平臺(tái)，誰能主宰這個(gè)平臺(tái)的成與敗，答案只有一個(gè)，那就是用戶。當(dāng)用人為的主觀意念強(qiáng)加于這個(gè)平臺(tái)的時(shí)候，不管主觀上如何的有道理和層次，但是用戶就可能被忽略，當(dāng)被忽略的時(shí)候用戶必定會(huì)抱怨，如果還不加以重視，只有一種可能，被用戶所拋棄！曾經(jīng)看到過可用性專家JacobNielsen一個(gè)觀點(diǎn)，他將一個(gè)公司的成熟度劃分為8個(gè)階段：1、敵視用戶體驗(yàn)2、開發(fā)者為中心的設(shè)3、零星的可用性4、可用性投資5、可用性部門建立6、系統(tǒng)的可用性流程7、整合的UCD8。用戶驅(qū)動(dòng)的`公司。馬云對(duì)支付寶之怒由用戶而生，可見如果按照這個(gè)理論話，支付寶已經(jīng)開始用戶開始驅(qū)動(dòng)公司產(chǎn)品的發(fā)展了，支付寶在逐漸步入第8個(gè)階段?；剡^頭來，同樣以這樣標(biāo)準(zhǔn)來評(píng)價(jià)目前我們公司的目前處于的階段，我們會(huì)看到很多問題，大多項(xiàng)目的定位會(huì)以管理者甚至程序技術(shù)人員的標(biāo)準(zhǔn)去要求，用戶在我們這里變成了“客戶”，“客戶”滿意就是我們的滿意，短期看來是會(huì)達(dá)成一定的效果和滿意度，但是長久如此，由于設(shè)計(jì)初期的偏差，角速度理論隨著時(shí)間的推移被不斷放大，這樣產(chǎn)品可用性也就可想而知了，設(shè)計(jì)出來的產(chǎn)品或是有始無終、或是半途而廢也就成為了家常便飯了，的確我們需要走的路還深長、需要做和提高的東西還有很多。一個(gè)好的互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品必須以用戶為中心進(jìn)行設(shè)計(jì)，20xx年公司UI部門不單是要完成目前的界面設(shè)計(jì)的工作，嚴(yán)控產(chǎn)品質(zhì)量，優(yōu)化工作效率；而且任務(wù)重心將是要加強(qiáng)公司的產(chǎn)品設(shè)計(jì)、可用性設(shè)計(jì)。這就需要在部門職責(zé)劃分、工作流程、準(zhǔn)則規(guī)范、人員結(jié)構(gòu)等方面下大功夫。我們計(jì)劃將從產(chǎn)品設(shè)計(jì)和信息架構(gòu)著手，以規(guī)范性理論指導(dǎo)具體工作，在“業(yè)務(wù)架構(gòu)”明確、“技術(shù)架構(gòu)”穩(wěn)定的前提下，深入到用戶與產(chǎn)品的研究和實(shí)踐中，在一些重點(diǎn)項(xiàng)目中進(jìn)行用戶分析研究、建立用戶、產(chǎn)品、設(shè)計(jì)人員三方的溝通渠道，設(shè)計(jì)中跟蹤并分析用戶體驗(yàn)的質(zhì)和量。工作目標(biāo)就一個(gè)：以用戶為中心設(shè)計(jì)產(chǎn)品、完善產(chǎn)品，使產(chǎn)品能夠準(zhǔn)確的把握用戶。不過我們也會(huì)從公司現(xiàn)實(shí)情況來看，目前可能無法產(chǎn)生專門的UED部門，這就需要所有和產(chǎn)品設(shè)計(jì)和用戶體驗(yàn)相關(guān)的部門人員：“放棄單打獨(dú)斗，和更多的人一起為更好的產(chǎn)品和用戶體驗(yàn)而努力，這是我們現(xiàn)在最該做的?！蔽疑钪谶@其中將要面臨的困難和各方壓力，但是正確的路線我們必須去堅(jiān)持，哪怕路上充滿艱難險(xiǎn)阻，一切為了產(chǎn)品，一切為了用戶。引用馬云一句話：“很多公司，都活不到五年，活到五年以上的公司沒有這么一次疼痛，沒有這么一次折騰這個(gè)公司是走不長的，今天我認(rèn)為是支付寶開始正視自己問題的時(shí)候。”最后半借用白兄的一句話：“看來為這件事，至少值得我們也再干10年?！痹u(píng)優(yōu)工作總結(jié)篇14一、一般情況：麻醉icu在臨床中主要負(fù)責(zé)各種危重癥患者的監(jiān)護(hù)、搶救及治療工作，自20xx年08月我院首批住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)醫(yī)師入科工作以來，我科已完成10批次20xx年入科規(guī)范化培訓(xùn)醫(yī)師及4批次20xx年入科規(guī)范化培訓(xùn)醫(yī)師的培訓(xùn)工作。在住院醫(yī)師培訓(xùn)工作方面，我科對(duì)于新入科培訓(xùn)醫(yī)師專門安排相關(guān)課程，由住院總醫(yī)師負(fù)責(zé)講解我科基本工作內(nèi)容，包括：科室布局及職能，器材設(shè)備使用，常見病種的救治等基本內(nèi)容。隨后分配一線帶教醫(yī)生，指導(dǎo)培訓(xùn)醫(yī)師盡快適應(yīng)科室工作節(jié)奏。授課方面，我科每周針對(duì)規(guī)范化培訓(xùn)醫(yī)師安排一次常見病種講課，使規(guī)范化培訓(xùn)醫(yī)師能進(jìn)一步了解我科的常見病種的診斷與治療特點(diǎn)，以利于臨床工作的順利進(jìn)行；臨床工作方面，我科規(guī)定培訓(xùn)醫(yī)師需隨其帶教老師參與基本的臨床工作，包括病人管理、病歷書寫、夜班值班等，使其能在出科時(shí)掌握我科常見病、危