中國(guó)近代史專題課件

中國(guó)近代史專題課件單擊此處添加副標(biāo)題有限公司匯報(bào)人：XX目錄01中國(guó)近代史概述02重大歷史事件03重要?dú)v史人物04社會(huì)經(jīng)濟(jì)變遷05文化與思想變革06近代史的教育意義中國(guó)近代史概述01近代史的起止時(shí)間歷史分期分為晚清、民國(guó)兩個(gè)主要時(shí)期起止年份1840年至1949年0102近代史的主要階段從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)到辛亥革命，中國(guó)遭受列強(qiáng)侵略，社會(huì)動(dòng)蕩不安。晚清時(shí)期0102辛亥革命后，中國(guó)進(jìn)入民國(guó)時(shí)代，經(jīng)歷北洋政府與南京國(guó)民政府時(shí)期。民國(guó)時(shí)期03抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后，國(guó)共內(nèi)戰(zhàn)，最終中國(guó)共產(chǎn)黨建立新中國(guó)。抗戰(zhàn)與解放近代史的背景簡(jiǎn)介0119世紀(jì)中葉起，中國(guó)遭受列強(qiáng)侵略，陷入半殖民地半封建社會(huì)。02面對(duì)危機(jī)，中國(guó)開(kāi)始洋務(wù)運(yùn)動(dòng)、戊戌變法等自救探索，尋求國(guó)家出路。社會(huì)動(dòng)蕩時(shí)期變革與探索重大歷史事件02鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的影響增加反對(duì)外國(guó)侵略任務(wù)革命任務(wù)增加由封建向資本主義發(fā)展受阻發(fā)展方向轉(zhuǎn)變中國(guó)淪為半殖民地半封建社會(huì)社會(huì)性質(zhì)變化辛亥革命的經(jīng)過(guò)1911年10月10日，武昌起義打響第一槍。01武昌起義爆發(fā)起義勝利后，湖南、廣東等十五省宣布獨(dú)立。02多地響應(yīng)起義1912年2月12日，清帝頒布退位詔書，革命結(jié)束。03清帝退位告終抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的轉(zhuǎn)折02040103七七事變?nèi)婵箲?zhàn)爆發(fā)九一八事變東北淪陷，團(tuán)結(jié)抗戰(zhàn)開(kāi)始西安事變國(guó)共合作，抗戰(zhàn)轉(zhuǎn)折百團(tuán)大戰(zhàn)敵后戰(zhàn)場(chǎng)大捷重要?dú)v史人物03林則徐與禁煙運(yùn)動(dòng)虎門銷煙壯舉林則徐在虎門銷毀鴉片，彰顯禁煙決心。澳門禁煙行動(dòng)林則徐諭令澳葡禁煙，取得一定成果。孫中山與辛亥革命革命先驅(qū)孫中山推動(dòng)辛亥革命，創(chuàng)立民國(guó)三民主義思想民族民權(quán)民生，影響深遠(yuǎn)毛澤東與新中國(guó)的建立革命領(lǐng)袖地位毛澤東領(lǐng)導(dǎo)革命，建立新中國(guó)。建國(guó)理論與實(shí)踐提出新民主主義理論，制定建國(guó)方針政策。社會(huì)經(jīng)濟(jì)變遷04工業(yè)化進(jìn)程的起步一戰(zhàn)期間春天洋務(wù)運(yùn)動(dòng)起步0103帝國(guó)主義放松侵略，民族工業(yè)短暫春天引進(jìn)西方技術(shù)，興辦軍事工業(yè)02民族工業(yè)初步發(fā)展，向內(nèi)地?cái)U(kuò)展甲午戰(zhàn)后發(fā)展農(nóng)村土地制度的變革沒(méi)收地主土地，按人口均分，農(nóng)民成為土地主人。土改實(shí)現(xiàn)耕者有其田土地仍歸集體，家庭承包經(jīng)營(yíng)，解放生產(chǎn)力，調(diào)動(dòng)農(nóng)民積極性。家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制土地逐步集中，實(shí)行集體所有制，后發(fā)展為政企合一的人民公社。合作社與人民公社010203對(duì)外貿(mào)易與開(kāi)放政策晚清貿(mào)易思想魏源等倡通商自強(qiáng)民國(guó)開(kāi)放政策增口岸，促實(shí)業(yè)文化與思想變革05新文化運(yùn)動(dòng)的興起政治動(dòng)蕩，思想覺(jué)醒動(dòng)搖封建，傳播民主興起背景主要影響民主與科學(xué)的倡導(dǎo)繼承并發(fā)展了新文化運(yùn)動(dòng)的精神，進(jìn)一步推動(dòng)了民主與科學(xué)在中國(guó)的傳播。五四運(yùn)動(dòng)倡導(dǎo)民主與科學(xué)，反對(duì)封建專制和迷信，推動(dòng)中國(guó)思想文化的現(xiàn)代化。新文化運(yùn)動(dòng)馬克思主義的傳播19世紀(jì)末傳入，但介紹零星片面。早期傳入情況01李大釗等人倡導(dǎo)，全國(guó)多地出現(xiàn)宣傳刊物。廣泛傳播階段02近代史的教育意義06歷史教訓(xùn)的反思警醒民族意識(shí)反思?xì)v史教訓(xùn)，增強(qiáng)民族危機(jī)感，激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情與民族自強(qiáng)意識(shí)。推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步從歷史中汲取經(jīng)驗(yàn)，為當(dāng)代社會(huì)發(fā)展提供借鑒，推動(dòng)社會(huì)持續(xù)進(jìn)步。愛(ài)國(guó)主義教育的強(qiáng)化通過(guò)學(xué)習(xí)近代史，強(qiáng)化學(xué)生對(duì)中華民族的身份認(rèn)同和自豪感。增強(qiáng)民族認(rèn)同近代史的苦難與抗?fàn)?，激?lì)學(xué)生為國(guó)家的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量。培養(yǎng)責(zé)任感歷史與現(xiàn)實(shí)的聯(lián)系銘記歷史教訓(xùn)傳承民族精神01從歷史