陜西省五校2025屆高三下學(xué)期聯(lián)合考試歷史試題含解析_第1頁
陜西省五校2025屆高三下學(xué)期聯(lián)合考試歷史試題含解析_第2頁
陜西省五校2025屆高三下學(xué)期聯(lián)合考試歷史試題含解析_第3頁
陜西省五校2025屆高三下學(xué)期聯(lián)合考試歷史試題含解析_第4頁
陜西省五校2025屆高三下學(xué)期聯(lián)合考試歷史試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

陜西省五校2025屆高三下學(xué)期聯(lián)合考試歷史試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.下列有關(guān)國際組織及宗旨的表述,對應(yīng)關(guān)系正確的是

國際組織

宗旨

A

上海合作組織

促成國際合作,以解決國際間屬于經(jīng)濟(jì).社會(huì).文化及人類福利性質(zhì)之國際問題

B

世界貿(mào)易組織

逐步調(diào)降各會(huì)員國關(guān)稅與非關(guān)稅貿(mào)易障礙,并消除各會(huì)員國在國際貿(mào)易上的歧視待遇

C

華沙條約組織

通過政治和軍事手段,促進(jìn)歐洲-大西洋地區(qū)的民主.法治和福利,保衛(wèi)成員國的自由與安全

D

歐洲共同體

通過建立無內(nèi)部邊界的空間,加強(qiáng)經(jīng)濟(jì).社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展和建立最終實(shí)行統(tǒng)一貨幣的經(jīng)濟(jì)貨幣聯(lián)盟

A.A B.B C.C D.D2.法國大革命期間,被認(rèn)為是“法蘭西民族的化身”的國民議會(huì)既有權(quán)制定國家法律,也有權(quán)制定政府法規(guī)。國王手下的大臣必須對議會(huì)負(fù)責(zé),國王沒有解散議會(huì)的權(quán)力,司法機(jī)構(gòu)不能對議會(huì)的立法提出異議。這表明當(dāng)時(shí)法國A.建立起民主共和體制B.踐行孟德斯鳩主張C.出現(xiàn)議會(huì)專制的傾向D.民族國家最終形成3.二戰(zhàn)結(jié)束后,非洲民族解放運(yùn)動(dòng)迅猛發(fā)展,到1990年,隨著納米比亞的獨(dú)立,世界殖民體系最終瓦解。然而,截至2019年,在全世界47個(gè)最不發(fā)達(dá)國家中非洲就有33個(gè)。導(dǎo)致這一現(xiàn)象的主要原因是A.二戰(zhàn)后非洲國家未開展經(jīng)濟(jì)合作B.長期殖民統(tǒng)治導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱C.非洲國家獨(dú)立后不重視經(jīng)濟(jì)發(fā)展D.經(jīng)濟(jì)全球化繼續(xù)拉開了貧富差距4.北魏均田制實(shí)行后,文獻(xiàn)中出現(xiàn)了“莊園”一詞,被指私人圈占的成片土地。唐代均田制實(shí)行后,“莊園”一詞的使用更加普遍。據(jù)此可知A.均田制導(dǎo)致土地集中現(xiàn)象加劇B.北魏至唐朝前期政府不限制土地買賣C.均田制未能杜絕土地兼并D.封建小農(nóng)經(jīng)濟(jì)日益被大莊園經(jīng)濟(jì)取代5.明末清初,男性文人筆下出現(xiàn)了一大批勇于抗?fàn)幍呐孕蜗?,她們或滿望愛情大膽追求,或山河且變誓死死守節(jié)。同時(shí),女姓作家亦顯露出不同以往的平等意識、自我關(guān)懷乃至優(yōu)于男性的家國情懷。這一現(xiàn)象A.折射出社會(huì)轉(zhuǎn)型的趨勢 B.體現(xiàn)了男女平權(quán)的發(fā)展C.得益于女性經(jīng)濟(jì)的獨(dú)立 D.反映出自我意識的覺醒6.房龍《美國史綱》說“它是一份論述政府規(guī)則的理論文件。它在過去的140年中經(jīng)歷了巨大變化。即使是到了1927年,它仍然還像(當(dāng)初)那樣充滿了活力?!边@里的“它”是指A.《獨(dú)立宣言》 B.《合眾國憲法》C.《宅地法》 D.《解放宣言》7.《禮記·中庸》中說:“萬物并育而不相害,道并行而不相悖?!边@段話不適合用來形容A.新文化運(yùn)動(dòng)中蔡元培的辦學(xué)思想B.蘇俄1921年實(shí)行的新經(jīng)濟(jì)政策C.周恩來在萬隆會(huì)議上的講話D.中共一大制訂的最高綱領(lǐng)8.歷史上某一時(shí)代農(nóng)民的處境為:“必須負(fù)擔(dān)力役和實(shí)物租稅,不能任意遷徙或從事其他行業(yè)。耕種時(shí)由地主提供農(nóng)具、種子、牲畜,農(nóng)民無法自行決定作物種類,也不得任意在地主的池塘中捕魚,森林中打獵?!边@里的農(nóng)民是生活在A.二世紀(jì)初的雅典 B.十一世紀(jì)的法國C.十六世紀(jì)的中國 D.十八世紀(jì)的英國9.2012年8月4日,中俄否決了有關(guān)制裁敘利亞的決議草案。中國此舉的目的是捍衛(wèi)《聯(lián)合國宣言》,維護(hù)敘利亞的領(lǐng)土和主權(quán)及中東地區(qū)的和平。這表明中國在新時(shí)期①開展以聯(lián)合國為中心的外交活動(dòng)

②積極維護(hù)地區(qū)的穩(wěn)定和世界和平

③參與符合聯(lián)合國憲章的維和行動(dòng)

④奉行獨(dú)立自主的和平外交政策A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④10.“若只印三二張,未為簡易,若印數(shù)十百千本,則極為神速?!弊畛跤涊d這一現(xiàn)象的著作是A.《幾何原本》 B.《夢溪筆談》 C.《史記》 D.《天演論》11.巴黎公社期間,凡爾賽當(dāng)局大肆宣稱:外省農(nóng)民不愿支持巴黎工人,德國人則已經(jīng)混入了社員之中。凡爾賽當(dāng)局的用意是A.挑起巴黎公社的內(nèi)部矛盾 B.破壞法國的工農(nóng)聯(lián)盟C.防止普魯士軍隊(duì)支持公社 D.孤立巴黎公社的斗爭12.著名學(xué)者辜鴻銘說:“咸同年間,粵匪擾亂。清廷如一叢病之軀,幾難著手。得一時(shí)髦郎中湘鄉(xiāng)曾姓者,擬方名曰洋務(wù)清火湯,服若干劑未見轉(zhuǎn)機(jī)……”。“服若干劑未見轉(zhuǎn)機(jī)”是因?yàn)榇恕八幏健盇.在政局動(dòng)蕩年代難以發(fā)揮作用B.不符合西學(xué)東漸的歷史潮流C.盲目自大以“天朝上國”自居D.對西方制度文明缺乏認(rèn)識13.《從大腳到多變:中國百年間女人美麗標(biāo)準(zhǔn)的變遷》這一文章介紹了中國女人美麗標(biāo)準(zhǔn)的變化軌跡。1900~1919年女人美麗標(biāo)準(zhǔn)出現(xiàn)變化的原因是時(shí)間

標(biāo)準(zhǔn)

1900~1909年

會(huì)說洋話的大腳女人

1910~1919年

敢于追求婚姻自由的女人

①西方文化的傳入②資產(chǎn)階級政治、文化運(yùn)動(dòng)的影響③留學(xué)教育促進(jìn)了中西文化的交流與融合④婦女的社會(huì)地位大大提高,成為國家的主人A.①②④ B.①②③④ C.②③④ D.①②③14.明中葉以后,浙江常山地區(qū)丁壯“屏(摒)來耜而事負(fù)載,以取日入傭值”,安徽徽州許多農(nóng)民“執(zhí)技藝或負(fù)販就食他郡”,福建古田縣壯年農(nóng)民也“多傭之四方”.這表明上述地區(qū)A.民營手工業(yè)占主導(dǎo)地位 B.農(nóng)民與市場聯(lián)系密切C.社會(huì)貧富分化日益加劇 D.長途販運(yùn)貿(mào)易的發(fā)展15.顧炎武在《日知錄》中極力駁斥“有公而無私",指出“人道就是對人私利與欲望的滿足,道德就存在于人們的物質(zhì)利益之中"。這一主張A.徹底否定了宋明理學(xué) B.旨在全面批判封建禮教C.適應(yīng)了工商業(yè)的發(fā)展 D.開啟了思想啟蒙的先河16.如表唐宋時(shí)期美術(shù)家地域分布統(tǒng)計(jì)表——據(jù)俞建華《中國美術(shù)家人名詞典》(趙雅辭統(tǒng)計(jì))整理某研究者據(jù)此得出“經(jīng)濟(jì)重心南移導(dǎo)致文化重心南移”的結(jié)論。該研究者A.能嚴(yán)謹(jǐn)?shù)剡M(jìn)行歷史推論 B.準(zhǔn)確運(yùn)用了唯物史觀C.忽視了政治因素的影響 D.所依據(jù)的史實(shí)不正確17.“以前的地位顯赫的國家官員現(xiàn)在變成了輪流坐莊的‘貴族’,因而就沒有多大的影響力了。另外,國家公務(wù)由這么多公民承擔(dān),這本身就是一種教育,是一段十分有益的人生經(jīng)歷。因此,同其他古代國家相比,雅典擁有更多有智慧的公民?!边@意在說明雅典A.國家官員不再履行管理職責(zé)B.民主政治提高了公民素質(zhì)C.國家事務(wù)應(yīng)由貴族最終決定D.公民教育有利于處理公務(wù)18.蘇格拉底認(rèn)為,靈魂的本質(zhì)是理性,人應(yīng)在追求絕對確定的知識中認(rèn)識自己,培養(yǎng)完整的道德人格,以善為人生的最高目的。善是天地萬物的秩序,也是人的本性與自由所在。這反映出蘇格拉底A.主張實(shí)現(xiàn)人格絕對平等 B.鼓勵(lì)人們積極追求現(xiàn)世的幸福C.全盤否定了智者的主張 D.對“人是萬物的尺度”思想的反思19.下圖是20世紀(jì)30年代某國的宣傳畫,該國家是A.德國 B.英國 C.美國 D.蘇聯(lián)20.宋代各宗族編寫的家訓(xùn)中充斥著大量防止破家的教訓(xùn)和以義田為代表的族內(nèi)公產(chǎn)的條例。這一現(xiàn)象出現(xiàn)的重要原因是A.社會(huì)流動(dòng)性的加強(qiáng) B.新興市民階層的崛起C.宗法制的重新建立 D.士大夫義利觀的轉(zhuǎn)變21.如圖漫畫反映的是A.《租借法案》 B.杜魯門主義 C.馬歇爾計(jì)劃 D.北大西洋公約組織22.鴉片戰(zhàn)爭前,清政府嚴(yán)厲鎮(zhèn)壓私自出國的人民,并宣稱“人已出洋,已非我民,我亦不管。”1909年,在荷屬印尼華僑的請求與國內(nèi)輿論催促下,清政府出臺(tái)了《大清國籍條例》,確立了血統(tǒng)主義原則,為保護(hù)海外華僑提供了法律依據(jù)。這一變化反映出A.清政府外交主權(quán)觀念增強(qiáng) B.僑民安土重遷觀念得到強(qiáng)化C.主張獨(dú)立自主的外交 D.清末“新政”重塑了政府權(quán)威23.如圖為1929—1945年美國生產(chǎn)恢復(fù)柱狀圖。對圖中信息解釋正確的是A.第二次工業(yè)革命使美國經(jīng)濟(jì)在二十年代躍居世界首位B.羅斯福新政實(shí)施僅三年就使經(jīng)濟(jì)超越大蕭條之前的水平C.二戰(zhàn)破壞導(dǎo)致四十年代經(jīng)濟(jì)增長緩慢D.國家宏觀調(diào)控是經(jīng)濟(jì)恢復(fù)的政策取向24.2004年12月,中國聯(lián)想集團(tuán)以16億美元收購了美國IBM公司的個(gè)人電腦業(yè)務(wù)。2008年9月,美國可口可樂公司著手收購中國品牌飲料匯源果汁。在全球化不斷加快的背景下,這些現(xiàn)象的出現(xiàn)不能說明A.發(fā)展中國家在國際競爭中處于不利地位B.資本在全球范圍內(nèi)加速流動(dòng)C.并購是企業(yè)追求利益最大化的方式之一D.現(xiàn)代企業(yè)通過并購擴(kuò)張市場25.下表反映了秦漢時(shí)期山東部分地區(qū)郡縣設(shè)置情況秦漢時(shí)期山東部分地區(qū)郡縣設(shè)置情況表古國始封國都今地存滅始置州郡縣時(shí)期莒少昊后贏娃國,周武王封之于莒。莒縣歷夏商、周武王又封之于莒,戰(zhàn)國時(shí)滅于楚。秦因置(莒)縣薛黃帝十二世孫奚仲為夏車正,禹封為候。藤州市東薛城歷夏商西周,至戰(zhàn)國滅于齊。秦因置郡,西漢廢郡為縣。魯用武王封弟用公旦于曲阜。曲阜市歷西周春秋,戰(zhàn)國為楚所滅。西漢置縣屬魯國,西晉始置郡。單有虞氏舜帝師所封。單縣春秋時(shí)為魯單父邑西漢因置單父縣對表所反映的情況的合理解釋是A.姬姓是西周時(shí)期分封的主體B.秦漢郡縣往往沿襲先秦古國國名C.兼并戰(zhàn)爭嚴(yán)重破壞先秦文明D.以郡統(tǒng)縣的傳統(tǒng)發(fā)端于秦漢時(shí)期26.如圖是某同學(xué)在復(fù)習(xí)“新民主主義革命”這一歷史階段時(shí)總結(jié)的時(shí)間軸(部分),從中可以解讀出①毛澤東思想逐漸走向成熟②日本全面侵華截?cái)嗔酥袊褡遒Y本主義的正常發(fā)展③遵義會(huì)議召開于長征途中④20世紀(jì)30年代中日矛盾上升為中國社會(huì)主要矛盾A.①②③④ B.②③④ C.①②③ D.①③④27.“通過分析人類社會(huì)歷史,總結(jié)出人類發(fā)展的規(guī)律,并展望未來——?jiǎng)兿髋c被剝削的社會(huì)關(guān)系終將逐步發(fā)展為消除剝削、人人平等的社會(huì)關(guān)系?!钡奈募茿.《共產(chǎn)黨宣言》 B.《人權(quán)宣言》 C.《獨(dú)立宣言》 D.《權(quán)利法案》28.我們之所以把希臘的智者學(xué)派等稱為近代人文主義的起源的主要依據(jù)是A.開始沖擊歐洲中世紀(jì)封建神權(quán)黑暗統(tǒng)治B.最早的確立起了人文主義思想體系C.已逐漸反映了資產(chǎn)階級的世界觀D.發(fā)現(xiàn)了肯定現(xiàn)世生活和肯定人的思想29.1930年,毛澤東在《反對本本主義》中指出:“馬克思主義的‘本本’是要學(xué)習(xí)的,但是必須同我國的實(shí)際相結(jié)合。我們需要‘本本’,但是一定要糾正脫離實(shí)際情況的本本主義?!痹撚^點(diǎn)A.促成了“工農(nóng)武裝割據(jù)”的提出 B.有利于馬克思主義的中國化C.意在批判“左”傾冒險(xiǎn)主義危害 D.表明中國開始擺脫蘇聯(lián)模式30.公元659年武后頒布《姓氏錄》,完全以官員品級和聲望為基礎(chǔ)。武后去世后,無論是官方還是私家的族譜編寫活動(dòng)都被重申以大族聲望而不以唐朝官階為基礎(chǔ)。這說明當(dāng)時(shí)A.社會(huì)階層趨于固化 B.宗法制度根深蒂固C.武后政治改革失敗 D.門閥政治影響深遠(yuǎn)二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計(jì)34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。31.材料門捷列夫在前人研究的基礎(chǔ)上,根據(jù)元素的性質(zhì)進(jìn)行各種分類的嘗試,將比較分析與綜合歸納相結(jié)合,1869年他更是集中精力進(jìn)行思考,把當(dāng)時(shí)已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的63個(gè)元素用拉丁字母表示法的符號寫在63個(gè)方形厚紙小卡片上,記上其名稱、性質(zhì)和原子量,像玩“牌”樣不斷在桌上搬動(dòng)這些卡片的位置,探究著它們之間的規(guī)律,簡直到了癡迷的地步,有一天元素周期表在門捷列夫的夢境中顯現(xiàn),當(dāng)時(shí)有人認(rèn)為他的成功是“偶然的運(yùn)氣”。他回答道:我差不多考慮了20年!門捷列夫用數(shù)量和次序把各種元素牢牢地固定到它們原本應(yīng)該所在的位置上。1871年,寫岀了《化學(xué)原理》一書,系統(tǒng)地提出了元素周期律體系,并大膽地預(yù)言了3種未知元素,并詳細(xì)描述了它們可能具備的化學(xué)性質(zhì)。不到7年,這3種元素鎵、鍺和鈧就分別為法國、瑞典和德國科學(xué)家所發(fā)現(xiàn)——摘編自王渝生《元素周期表在門捷列夫的夢境中顯現(xiàn)》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,指出門捷列夫在編制元素周期表過程中所體現(xiàn)的精神。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,概括門捷列夫編制元素周期表的方法及意義。32.歷史概念的掌握——“經(jīng)濟(jì)全球化”歷史概念是人們對歷史事實(shí)的概括和總結(jié),它包含著特定的含義。歷史概念的內(nèi)涵,包括時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容(過程)結(jié)局等史實(shí)要素;歷史概念的外延,包括背景(原因、條件等)與之相關(guān)事件(事物)的聯(lián)系、性質(zhì)、作用和影響等評價(jià)要素。請結(jié)合所學(xué)知識,對以下材料進(jìn)行概括和總結(jié),給“經(jīng)濟(jì)全球化”下一定義。材料一由于新航路的開辟,東西兩半球的不同文化圈的大匯合,加速了人類從傳統(tǒng)農(nóng)耕文明向現(xiàn)代工業(yè)文明轉(zhuǎn)變的過程?!渣S邦和等《通向現(xiàn)代世界的500年哥倫布以來東西兩半球匯合的世界影響》材料二“資產(chǎn)階級,由于一切生產(chǎn)工具的迅速改進(jìn),由于交通的極其便利,把一切民族甚至最野蠻的民族都卷進(jìn)文明中來了……它迫使一切民族——如果他們不想滅亡的話——采用資產(chǎn)階級的生產(chǎn)方式——按照自己的面貌為自己創(chuàng)造出一個(gè)世界?!薄浴豆伯a(chǎn)黨宣言》材料三第二次世界大戰(zhàn)后,通過20世紀(jì)上半期的震蕩,人們開始認(rèn)識到維護(hù)世界經(jīng)濟(jì)秩序穩(wěn)定的重要性,由此產(chǎn)生了聯(lián)合國、國際貨幣基金組織、關(guān)稅與貿(mào)易總協(xié)定等一系列國際組織,整體世界開始制度化。——摘自劉宗緒《歷史新知識·創(chuàng)新能力培養(yǎng)》材料四1960年,全球五個(gè)最富國家和五個(gè)最窮國家人均收入的差距是30倍,1990年達(dá)到60倍,如今則擴(kuò)大到74倍。1999年,最富裕國家人均GDP(美國為30600美元)與最貧困國家人均GDP(埃塞俄比亞僅為100美元)之比竟達(dá)300:1,世界上3個(gè)最富有的人的財(cái)富,超過60個(gè)窮國國民生產(chǎn)總值之和——摘自(英)沃爾夫《全球化為什么可行》33.(歷史選修4:中外歷史人物評說)材料1959年新加坡自治政府成立,李光耀出任第一屆總理,他雖然早年接受西方教育,但他卻聲稱:他的內(nèi)心并沒有西方價(jià)值觀念體系,“有的是東方的精神價(jià)值體系”,李光耀執(zhí)政后,采取了一系列措施來刺激新加坡的發(fā)展,一是加強(qiáng)人民行動(dòng)黨對政府的控制;二是在全國基層建立市民評議委員會(huì)和社區(qū)中心;三是1961年出臺(tái)“1961—1964年發(fā)展計(jì)劃”。這個(gè)計(jì)劃宣布將“動(dòng)用政府和其他公共機(jī)構(gòu)掌握的資源”以支持經(jīng)濟(jì)發(fā)展,但又明確表示政府和公共機(jī)構(gòu)的作用“只限于有限的領(lǐng)域”,“將來工業(yè)化的很多部分要靠國內(nèi)外的私人企業(yè)”,它實(shí)際上提出了現(xiàn)代化的“東亞模式”的基本原則,結(jié)果,新加坡的國內(nèi)生產(chǎn)總值的年增長率在60年代和70年代分別達(dá)到了8.8%和8.5%?!雾樄妒澜缡罚阂晕拿餮葸M(jìn)為線索》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,概括李光耀治國措施的特點(diǎn)。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,簡析李光耀治國措施的意義。

參考答案一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、B【解析】試題分析:該題屬于史實(shí)記憶型選擇題,旨在考查學(xué)生的基礎(chǔ)知識。該題涉及幾個(gè)組織的宗旨的闡述,其中A項(xiàng)為區(qū)域組織;B項(xiàng)表述正確;C項(xiàng)為軍事同盟組織;D項(xiàng)為經(jīng)濟(jì)一體化組織,故B項(xiàng)符合題意??键c(diǎn):第二次世界大戰(zhàn)后世界經(jīng)濟(jì)的全球化趨勢·世界貿(mào)易組織和中國的加入·世界貿(mào)易組織2、C【解析】

依據(jù)材料中“國民議會(huì)既有權(quán)制定國家法律,也有權(quán)制定政府法規(guī)”、“國王手下的大臣必須對議會(huì)負(fù)責(zé),國王沒有解散議會(huì)的權(quán)力,司法機(jī)構(gòu)不能對議會(huì)的立法提出異議”等信息可以看出法國大革命期間的議會(huì)集立法與行政于一身,權(quán)力凌駕于政府、國王和司法機(jī)構(gòu)之上,帶有濃厚的議會(huì)專制傾向,因此C選項(xiàng)正確。A選項(xiàng)錯(cuò)誤,材料中出現(xiàn)了“國王”,表明不是民主共和體制,結(jié)合所學(xué)可知,法國民主共和政體的確立是在1875年;B選項(xiàng)錯(cuò)誤,結(jié)合所學(xué)可知,孟德斯鳩主張三權(quán)分立,議會(huì)專制不符合他的主張;D選項(xiàng)錯(cuò)誤,雖然國民議會(huì)被認(rèn)為是“法蘭西民族的化身”,但并不表明民族國家最終形成。故正確答案為C選項(xiàng)。3、B【解析】

材料體現(xiàn)的是非洲獨(dú)立后的經(jīng)濟(jì)發(fā)展依然落后,這主要和西方人的殖民統(tǒng)治有關(guān),B選項(xiàng)符合題意;A、C說法不符合史實(shí),排除;非洲經(jīng)濟(jì)發(fā)展落后不是經(jīng)濟(jì)全球化導(dǎo)致的,D排除。4、C【解析】

分析材料北魏均田制實(shí)行后,文獻(xiàn)中出現(xiàn)了“莊園”一詞,被指私人圈占的成片土地。唐代均田制實(shí)行后,“莊園”一詞的使用更加普遍根據(jù)所學(xué),說明當(dāng)時(shí)均田制未能杜絕土地兼并,故C正確;北魏至唐朝前期均田制主要是為限制土地兼并,AB選項(xiàng)排除;D選項(xiàng)說法不符合史實(shí),排除。5、A【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知,明末清初,隨著商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展和資本主義萌芽的出現(xiàn),三綱五常的觀念不斷受到?jīng)_擊。文學(xué)作品中出現(xiàn)的一大批勇于抗?fàn)幍呐孕蜗?,以及女姓作家的平等意識、自我關(guān)懷等,正是這一社會(huì)轉(zhuǎn)型趨勢的表現(xiàn),故A正確;材料體現(xiàn)不出男女平權(quán),故B錯(cuò)誤;此時(shí)女性經(jīng)濟(jì)還未獨(dú)立,故C錯(cuò)誤;材料信息還不足以說明自我意識的覺醒,故D說法錯(cuò)誤。6、B【解析】

依據(jù)材料時(shí)間1927-140=1787年,可知是1787年美國憲法,B正確;A是1774年;C和D是1861年,時(shí)間不符合,排除。7、D【解析】試題分析:本題要求選擇否定項(xiàng)。材料“萬物并育而不相害,道并行而不相悖?!狈从沉思嫒莶?、多元化并存的思想,新文化運(yùn)動(dòng)中蔡元培的辦學(xué)思想是兼容并包,故A項(xiàng)正確,不符合題干要求,排除。蘇俄1921年實(shí)行的新經(jīng)濟(jì)政策利用市場和商品貨幣關(guān)系向社會(huì)主義過渡,體現(xiàn)了資本主義和社會(huì)主義并行,故B項(xiàng)正確,排除。周恩來在萬隆會(huì)議上的講話體現(xiàn)求同存異方針,故C項(xiàng)正確,不符合題干要求,排除。中共一大制訂的最高綱領(lǐng)照搬馬克思主義和蘇俄十月革命道路,不能體現(xiàn)多元并行,故D項(xiàng)符合題干要求,選D??键c(diǎn):近代中國反侵略、求民主的潮流·新民主主義革命的崛起·中共一大8、B【解析】

十一世紀(jì)的法國處于封建制莊園制下,農(nóng)民比奴隸自由,但是依然受到一些政治經(jīng)濟(jì)限制。故B正確;二世紀(jì)初的雅典處于奴隸制時(shí)代,收獲的勞動(dòng)果實(shí)完全歸主人所有,不存在須負(fù)擔(dān)力役和實(shí)物租稅,排除A;十六世紀(jì)的中國農(nóng)民享有比這多的自由,農(nóng)具、種子、牲畜一般是自己的,農(nóng)民能自行決定作物種類,排除C;十八世紀(jì)的英國已經(jīng)進(jìn)入資本主義社會(huì),農(nóng)民具有自由,排除D。故選B。9、C【解析】

根據(jù)所學(xué)可知,維和行動(dòng)需要參與國派出一定數(shù)量的軍隊(duì)在聯(lián)合國統(tǒng)一部署下進(jìn)行,在敘利亞問題上,中國沒有派出維和部隊(duì),所以③不符合題意。從材料“中國此舉的目的是捍衛(wèi)《聯(lián)合國宣言》”可知,開展以聯(lián)合國為中心的外交活動(dòng)、積極維護(hù)地區(qū)的穩(wěn)定和世界和平符合題意,即①②符合題意。根據(jù)所學(xué)可知,中國外交是以獨(dú)立自主為基本的外交政策的,④符合題意。綜上所述,①②④符合題意,③不符合題意。故答案為C項(xiàng)。ABD項(xiàng),此三項(xiàng)都包含不符合題意的③,排除。【點(diǎn)睛】解答組合型選擇題的關(guān)鍵是要有準(zhǔn)確鞏固的基礎(chǔ)知識,同時(shí)由于該題型的邏輯性較強(qiáng),要具備一定的分析能力和史學(xué)理論水平。解答此類題的方法主要是篩選法,而篩選法又分為肯定篩選法和否定篩選法??隙êY選法是先根據(jù)試題要求分析各個(gè)選項(xiàng),確定一個(gè)正確的選項(xiàng),這樣就可以排除不包含此選項(xiàng)的組合,然后一一篩選,最后得出正確答案。否定篩選法又稱排除法,即確定一個(gè)或兩個(gè)不符合題意的選項(xiàng),排除包含這些選項(xiàng)的組合,得出正確答案。10、B【解析】

結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知材料反映的是活字印刷術(shù),最早記錄這一現(xiàn)象的是沈括的《夢溪筆談》,故選B項(xiàng);《幾何原本》和《天演論》都沒有記錄活字印刷術(shù),且出現(xiàn)時(shí)間晚于《夢溪筆談》,《史記》出現(xiàn)于活字印刷術(shù)發(fā)明之前,排除ACD項(xiàng)。11、D【解析】

據(jù)材料“巴黎公社期間,凡爾賽當(dāng)局大肆宣稱:外省農(nóng)民不愿支持巴黎工人,德國人則已經(jīng)混入了社員之中。”可知,凡爾賽當(dāng)局目的是強(qiáng)調(diào)公社戰(zhàn)士孤軍奮戰(zhàn),沒有外援且公社戰(zhàn)士已經(jīng)不純潔,其用心是孤立巴黎公社的斗爭,D正確;據(jù)材料“巴黎公社期間,凡爾賽當(dāng)局大肆宣稱:外省農(nóng)民不愿支持巴黎工人,德國人則已經(jīng)混入了社員之中?!笨芍?,材料并沒有涉及到內(nèi)部矛盾,且巴黎公社革命運(yùn)動(dòng)中并沒有工農(nóng)聯(lián)盟,不存在破壞一說,A、B錯(cuò)誤;普通魯士軍隊(duì)不可能支持巴黎公社,C項(xiàng)錯(cuò)誤。12、D【解析】試題分析:“擬方名曰洋務(wù)清火湯”可知是指洋務(wù)運(yùn)動(dòng),A不對,洋務(wù)運(yùn)動(dòng)發(fā)揮了作用,邁出近代化的第一步;B不對,符合西學(xué)東漸的歷史潮流;C不對,一定程度上沖擊了“天朝上國”觀念;D正確,洋務(wù)運(yùn)動(dòng)單純引進(jìn)西方科技不能夠使中國富強(qiáng)。考點(diǎn):洋務(wù)運(yùn)動(dòng)點(diǎn)評:因果類型選擇題考查的角度主要有分成兩種情況:其一由結(jié)果推斷出原因,題干為結(jié)果,選選項(xiàng)是原因。提示語往往是根本原因、直接原因、主要原因、根源、主導(dǎo)原因、關(guān)鍵原因、是因?yàn)椤?nèi)因、外因、主觀原因、客觀原因等等。其二由原因推斷出結(jié)果,題干為原因,選項(xiàng)是結(jié)果。提示語是結(jié)果是、影響有等等。13、C【解析】試題分析:本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力。尊重材料是做對歷史題目的唯一秘籍。縱觀整個(gè)材料不難發(fā)現(xiàn),1900—1909年,會(huì)說洋話的大腳女人是美麗的女人,是因?yàn)棰傥鞣轿幕膫魅牒廷哿魧W(xué)教育促進(jìn)了中西文化的交流與融合。1910—1919年,敢于追求婚姻自由的女人是美麗的女人是因?yàn)棰哿魧W(xué)教育促進(jìn)了中西文化的交流與融合。④婦女的社會(huì)地位大大提高,成為國家的主人是在建國后才有的??键c(diǎn):中國近現(xiàn)代社會(huì)生活的變遷·物質(zhì)生活和社會(huì)習(xí)俗的變化·美麗標(biāo)準(zhǔn)出現(xiàn)變化的原因14、B【解析】

明中葉以后東南沿海的農(nóng)民做雇農(nóng)、“執(zhí)技藝或負(fù)販就食他郡”或“傭之四方”,表明這些地區(qū)的農(nóng)民與市場聯(lián)系密切,B項(xiàng)正確;材料不能說明民營手工業(yè)占主導(dǎo)地位,A項(xiàng)錯(cuò)誤;農(nóng)民出賣勞動(dòng)力、從事工商業(yè),不能說明貧富分化的加劇,也不是長途販運(yùn)貿(mào)易發(fā)展的表現(xiàn),CD兩項(xiàng)錯(cuò)誤。15、C【解析】

根據(jù)題干可知,顧炎武對人私利與欲望的肯定,也就肯定了工商業(yè)經(jīng)濟(jì)下人們對利益的追求,從而也就適應(yīng)了工商業(yè)的發(fā)展,C項(xiàng)正確;顧炎武的觀點(diǎn)雖在一定程度上否定了宋明理學(xué)“滅人欲”的思想,但并非是徹底的否定,排除A項(xiàng);材料中并沒有涉及封建禮教,排除B項(xiàng);顧炎武的主張雖具有思想啟蒙的作用,但并未開啟啟蒙之先河,排除D項(xiàng)。故選C。16、C【解析】

僅憑唐宋時(shí)期美術(shù)家的分布南方逐漸多于北方,便得出“經(jīng)濟(jì)重心南移導(dǎo)致文化重心南移”的結(jié)論忽視了政治因素的影響,C項(xiàng)符合題意;一定時(shí)期的文化是一定時(shí)期社會(huì)存在的反映,影響古代文化發(fā)展的因素不是只有經(jīng)濟(jì)一項(xiàng),單從經(jīng)濟(jì)推理的做法并不嚴(yán)謹(jǐn),也不是對唯物史觀的準(zhǔn)確理解,AB兩項(xiàng)錯(cuò)誤;唐宋時(shí)期美術(shù)家地域分布統(tǒng)計(jì)表和宋代我國完成了經(jīng)濟(jì)重心的南移,并沒有違背史實(shí),D項(xiàng)錯(cuò)誤。17、B【解析】

材料強(qiáng)調(diào)的是公民承擔(dān)國家公務(wù)有利于提高公民的素質(zhì),B選項(xiàng)符合題意。國家官員不履行管理職責(zé)的說法明顯錯(cuò)誤,A選項(xiàng)排除。梭倫改革時(shí)期通過財(cái)產(chǎn)等級制度就打破了貴族對政權(quán)的壟斷,國家事務(wù)最終由公民大會(huì)決定,C選項(xiàng)排除。材料未涉及公民教育與處理公務(wù)之間的關(guān)系,D選項(xiàng)排除。18、D【解析】

蘇格拉底對人的認(rèn)識中突出理性,“培養(yǎng)完整的道德人格”,提出“有思想力的人是萬物的尺度”,說明他在反思智者學(xué)派的觀點(diǎn)“人是萬物的尺度”的局限性,故答案為D項(xiàng);材料沒有反映蘇格拉底主張人格絕對平等,排除A項(xiàng);B項(xiàng)是文藝復(fù)興時(shí)期人文主義者的觀點(diǎn),排除;蘇格拉底是對智者學(xué)派觀點(diǎn)的反思和發(fā)展,不是全盤否定,排除C項(xiàng)。19、D【解析】

圖中人物是斯大林,關(guān)鍵信息是“我們的國家已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了社會(huì)主義”。結(jié)合所學(xué),蘇聯(lián)1936年新憲法的制定從法律上鞏固了蘇聯(lián)社會(huì)主義改造和社會(huì)主義建設(shè)的勝利成果,標(biāo)志蘇聯(lián)社會(huì)主義基本制度在蘇聯(lián)的確立,故D符合題意;德國、英國和美國是資本主義國家,故ABC不符合題意。故選D。20、A【解析】

根據(jù)材料“防止破家的教訓(xùn)和以義田為代表的族內(nèi)公產(chǎn)”并結(jié)合所學(xué)知識可知,宋代科舉制較為完善,因此社會(huì)階層流動(dòng)性加強(qiáng),部分望族子弟容易被淘汰,即出現(xiàn)材料所謂的“破家”,因此各宗族在編寫家訓(xùn)時(shí)會(huì)充斥著大量防止破家的教訓(xùn)和以義田為代表的族內(nèi)公產(chǎn)的條例,選項(xiàng)A正確;市民階層的崛起不是宗族家訓(xùn)內(nèi)容變化的原因,排除B;選項(xiàng)C不符合史實(shí),排除;材料涉及的是宗族內(nèi)部的家訓(xùn),與士大夫的義利觀無關(guān),排除D。21、C【解析】

由漫畫中的“美國”、美元符號、“歐洲經(jīng)濟(jì)”以及兩人的裝扮可知,該漫畫反映的是美國1947年援助歐洲經(jīng)濟(jì)恢復(fù)的馬歇爾計(jì)劃,故C正確;《租借法案》指的是1941年開始的美國免費(fèi)或有償提供給同盟國糧食,軍事物資以及武器裝備,故A錯(cuò)誤;杜魯門主義不涉及經(jīng)濟(jì)援助,故B錯(cuò)誤;北大西洋公約組織是成立于1949年的軍事組織,故D錯(cuò)誤。22、A【解析】

鴉片戰(zhàn)爭前,清政府不保護(hù)華僑,到1909年清政府出臺(tái)了《大清國籍條例》,確立了血統(tǒng)主義原則,為保護(hù)海外華僑提供了法律依據(jù)。依據(jù)所學(xué)知識可知,這一變化反映出清政府對海外華僑越來越重視,這是外交主權(quán)觀念增強(qiáng)的表現(xiàn),故A正確;材料體現(xiàn)不出僑民安土重遷,故B錯(cuò)誤;晚清外交是屈辱外交,故C錯(cuò)誤;材料不能說明清政府權(quán)威,故D錯(cuò)誤。23、D【解析】

20世紀(jì)二三十年代的經(jīng)濟(jì)危機(jī)對美國經(jīng)濟(jì)破壞很大,羅斯福新政采用國家干預(yù)經(jīng)濟(jì),即國家宏觀調(diào)控政策,促使美國逐漸擺脫了經(jīng)濟(jì)危機(jī),D正確;材料未體現(xiàn)美國經(jīng)濟(jì)與其他國家經(jīng)濟(jì)的比較,A錯(cuò)誤;圖片中1937年經(jīng)濟(jì)才恢復(fù)到1929年的水平,故B說法錯(cuò)誤;圖片信息不能看到四十年代美國經(jīng)濟(jì)增長緩慢,C錯(cuò)誤。24、A【解析】

材料中說明全球化背景下企業(yè)的收購與市場擴(kuò)張等問題,并不能說明發(fā)展中國家在國際競爭中處于不利地位,故A符合題意;材料中中美兩國的公司互相收購,體現(xiàn)出資本在全球范圍內(nèi)加速流動(dòng)、現(xiàn)代企業(yè)通過并購擴(kuò)張市場以及并購是企業(yè)追求利益最大化的方式之一,B、C和D均是正確表述,排除。故選A。25、B【解析】

根據(jù)表中內(nèi)容結(jié)合所學(xué)可知,先秦時(shí)期,山東地區(qū)封國林立,隨著秦漢大一統(tǒng)王朝的來臨,這些古國漸趨埋滅,而后繼朝代的大多郡縣名卻以這些古國名為名,故B項(xiàng)符合題意;A項(xiàng),材料中莒薛封國均非姬姓封國,排除;C項(xiàng),兼并戰(zhàn)爭嚴(yán)重破壞了西周的分封制度,破壞先秦文明的說法過于絕對,且缺乏材料依據(jù),排除。D項(xiàng),以郡統(tǒng)縣形成于春秋戰(zhàn)國時(shí)期,盛行于秦漢,排除。26、D【解析】

根據(jù)圖片信息結(jié)合所學(xué)可知,《新民主主義革命論》的發(fā)表標(biāo)志著毛澤東思想走向成熟,遵義會(huì)議召開于1935年,此時(shí)正處于長征途中,1937年七七事變標(biāo)志著全面抗戰(zhàn)開始,中日民族矛盾上升為主要矛盾,故①③④正確,D項(xiàng)符合題意;日本全面侵華使民族資本主義日益萎縮,而解放戰(zhàn)爭時(shí)期民族資本主義陷入絕境,因而日本全面侵華并未完全截?cái)嗔酥袊褡遒Y本主義的正常發(fā)展,②錯(cuò)誤,ABC均不符合題意,排除。故選D。27、A【解析】

《共產(chǎn)黨宣言》是第一部較為完整而系統(tǒng)地闡述科學(xué)社會(huì)主義基本原理的偉大著作。《宣言》中提出人類社會(huì)發(fā)展的規(guī)律以及提出階級斗爭的理論。故A項(xiàng)正確;《人權(quán)宣言》是法國大革命時(shí)期宣布的文獻(xiàn),倡導(dǎo)自由平等的思想,排除B;《獨(dú)立宣言》是美國獨(dú)立戰(zhàn)爭時(shí)期頒布的文獻(xiàn),宣告美國的獨(dú)立,排除C;《權(quán)利法案》是英國限制國王權(quán)力的文獻(xiàn),標(biāo)志著英國君主立憲制的確立,排除D。故選A。28、D【解析】

智者學(xué)派提出人是萬物的尺度,不再思考世界萬物的本原這些問題,首次將目光轉(zhuǎn)向?qū)θ祟惿鐣?huì)的關(guān)注,肯定現(xiàn)世生活和人,故D正確;A是文藝復(fù)興,排除;智者學(xué)派很少有系統(tǒng)著作傳世,所以他們并沒有確立起了人文主義思想體系,排除B;智者學(xué)派產(chǎn)生于奴隸社會(huì),不可能反映資產(chǎn)階級的世界觀,C錯(cuò)誤。29、B【解析】

材料中毛澤東反對照搬馬克思主義,提出把馬克思主義與中國實(shí)際相結(jié)合,這是要求馬克思主義中國化、民族化的體現(xiàn),故B項(xiàng)正確;“工農(nóng)武裝割據(jù)"早在1928年時(shí)就已經(jīng)被提出,材料中的觀點(diǎn)有利于"工農(nóng)武裝割據(jù)”思想的完善,而不是提出,排除A項(xiàng);“本本主義”實(shí)際上是思想保守的體現(xiàn),而不是“左"傾冒險(xiǎn)主義的表現(xiàn),排除C項(xiàng);1927年秋收起義受挫后,毛澤東將革命轉(zhuǎn)向農(nóng)村,中國就已經(jīng)開始擺脫蘇聯(lián)模式,排除D項(xiàng)。30、D【解析】

根據(jù)題干“完全以官員品級和聲望為基礎(chǔ)”“都被重申以大族聲望而不以唐朝官階為基礎(chǔ)”可知,武后時(shí)期的《姓氏錄》威脅了世家大族的地位,武后去世后的族譜編寫活動(dòng)再次以大族聲望為基礎(chǔ),說明當(dāng)時(shí)門閥政治影響深遠(yuǎn),故選D;題干沒有涉及社會(huì)階層的固化,A錯(cuò)誤;此項(xiàng)不符合題干主旨,B錯(cuò)誤;題干不能說明武后政治改革失敗,C錯(cuò)誤。二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計(jì)34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。31、(1)精神:精益求精;刻苦鉆研;鍥而不舍;無私奉獻(xiàn);勇于創(chuàng)新。(2)方法:分類對比分析;綜合歸納。意義:解釋自然規(guī)律和預(yù)見自然現(xiàn)象;推動(dòng)化學(xué)學(xué)科的發(fā)展;推動(dòng)了自然科學(xué)的發(fā)展;促進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展;改變了人們認(rèn)識世界的角度;弘揚(yáng)了科學(xué)精神?!窘馕觥?/p>

(1)據(jù)材料“1869年他更是集中精力進(jìn)行思考,把當(dāng)時(shí)已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的63個(gè)元素用拉丁字母表示法的符號寫在63個(gè)方形厚紙小卡片上

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論