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文檔簡介
遼寧省大連市旅順口區(qū)第三高級中學(xué)2025屆高考沖刺押題(最后一卷)歷史試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一.選擇題(12小題,每小題4分,共計(jì)48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1.《全球通史》中記載:“19世紀(jì)末期的美國福特公司采取了某種大規(guī)模生產(chǎn)技術(shù),即制造標(biāo)準(zhǔn)的、可以互換的零件,然后以最少量的手工勞動(dòng)把這些零件裝配成完整的單位”。這種大規(guī)模的生產(chǎn)技術(shù)A.推動(dòng)了工廠制度的基本建立B.推動(dòng)了世界市場的基本形成C.適應(yīng)了壟斷組織的集中生產(chǎn)D.反映了科學(xué)與技術(shù)尚未結(jié)合2.康熙帝曾下旨“凡西洋傳教士不遵守利瑪竇遺規(guī),一律驅(qū)逐出境”。圣旨中“利瑪竇遺規(guī)”的含義是A.入鄉(xiāng)隨俗,遵行中國禮儀 B.切磋學(xué)問,不得結(jié)交權(quán)貴C.立足邊緣地區(qū),勿入京畿重地 D.研究天文歷算,不得涉獵儒學(xué)3.1824年歐文在美國印第安納州買下1214公頃土地,開始新和諧移民區(qū)實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)以失敗告終,歐文也因此破產(chǎn),但卻反映了19世紀(jì)初期的空想社會(huì)主義已發(fā)展到頂峰?!鞍l(fā)展到頂峰”表現(xiàn)在A.空想思想家對構(gòu)建理想社會(huì)進(jìn)行嘗試B.以手工工場為原型設(shè)計(jì)未來理想社會(huì)C.主張保留資本主義生產(chǎn)資料私有制D.堅(jiān)持主張以異端的形式改造當(dāng)前社會(huì)4.如圖是著名的1942年海報(bào)“我們能做到”,以“鉚工露絲”為原型,描繪了當(dāng)時(shí)理想化的美國女工形象。對圖片信息的解讀較為合理的是A.經(jīng)濟(jì)危機(jī)使美國女性比男性更容易獲得工作機(jī)會(huì)B.圖片反映了20世紀(jì)40年代女權(quán)運(yùn)動(dòng)在美國興起C.第二次世界大戰(zhàn)推動(dòng)了美國女性社會(huì)角色的轉(zhuǎn)變D.美國的工業(yè)化發(fā)展對女性工人提出了更高的要求5.20世紀(jì)20年代,在武昌附近的一個(gè)村莊,吳佩孚的軍隊(duì)敗走后,村里人就像自己打了勝仗一樣,非常高興地說“我們南軍怕有幾百萬人馬啦”“南軍勝利,我們老百姓就有出路了”。這反映了當(dāng)時(shí)()A.農(nóng)村革命根據(jù)地不斷擴(kuò)大 B.農(nóng)民階級成為革命的主力軍C.軍閥混戰(zhàn)的局面基本結(jié)束 D.國民革命運(yùn)動(dòng)得到民眾支持6.1921年香港進(jìn)行人口普查時(shí),有一則謠言廣為流傳。其內(nèi)容是:政府欲修建跨海大橋,每個(gè)橋墩底下將埋葬一些孩子以收加固之效。許多母親相信,人口統(tǒng)計(jì)的目的是為了選擇合適的殉難者。因此,該次人口普查中隱匿了大量兒童未加統(tǒng)計(jì)。該現(xiàn)象反映出A.英國殖民當(dāng)局對香港的血腥統(tǒng)治B.香港地區(qū)的近代化水平有待提高C.香港華人對英國殖民者充滿猜疑D.中英兩國文化出現(xiàn)了激烈的碰撞7.明清之際的學(xué)者董含說:“昔士大夫以清望為重,鄉(xiāng)里富人,羞與為伍,有攀附者必峻絕之。今人崇尚財(cái)貨,賄擁資厚者,反屈體降志,或訂忘形之交,或結(jié)婚姻之雅?!边@說明當(dāng)時(shí)A.重農(nóng)抑商政策在民間已走向破產(chǎn)B.進(jìn)步知識分子大力提倡工商皆本C.傳統(tǒng)儒學(xué)提倡的義利觀遭到摒棄D.商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展沖擊了傳統(tǒng)價(jià)值觀8.美國憲法的起草人漢密爾頓和麥迪遜分別代表北部資產(chǎn)階利益和南部種植國奴隸主利益,兩人在很多問題上存在分歧,但以他倆為首的代表們在經(jīng)歷了長期激烈爭論之后。最終卻通過了一部聯(lián)邦憲法,決定實(shí)行聯(lián)邦制。這表明A.憲法起草人不同立場引起會(huì)議爭論B.憲法代表了美國人民的根本利益C.雙方都主張建立強(qiáng)有力的中央政府D.美國南北方經(jīng)濟(jì)矛盾被徹底根除9.李約瑟稱“在公元3世紀(jì)到13世紀(jì)之間,中國曾保持令西方望塵莫及的科學(xué)技術(shù)水平?!逼渲械墓?世紀(jì)就“令西方望塵莫及的”是A.造紙術(shù) B.雕版印刷術(shù) C.火銃 D.旱羅盤10.右圖為秦朝的宮殿用磚拓片,其正面刻有“海內(nèi)皆臣。歲登成熟。道毋饑人?!睆闹心芊从车臍v史信息主要是()A.國家一統(tǒng) B.疆土遼闊 C.喜慶豐收 D.威聲遠(yuǎn)播11.下圖為光緒三十二年《開通畫報(bào)》中的一幅漫畫廣告,畫中某乞丐一邊吃剩飯,一邊看報(bào)紙,“我雖然要飯吃,沒事我就買一張瞧瞧,心里開通得多?!边@反映出A.民眾文化水平普遍提高B.報(bào)紙具備一定宣傳功能C.報(bào)刊言論不受政府限制D.關(guān)注時(shí)局已成社會(huì)共識12.明清時(shí)期在不少地區(qū)出現(xiàn)永佃制,即地主出賣土地之后,仍由舊的佃戶耕種交租,不改變耕種權(quán),而佃農(nóng)有退佃、轉(zhuǎn)租或者典賣佃權(quán)的自由。當(dāng)土地被佃農(nóng)轉(zhuǎn)租時(shí),直接生產(chǎn)者既要向土地所有者繳納大租,又要向佃權(quán)所有者繳納小租。永佃制和大小租的形成反映了A.土地所有權(quán)和經(jīng)營權(quán)初步分離 B.地主對農(nóng)民的人身控制逐步強(qiáng)化C.賦稅征收種類由簡單轉(zhuǎn)向復(fù)雜 D.土地兼并問題得到了有效控制二、非選擇題(2小題,共52分)13.(32分)閱讀材料,回答問題。材料一洪武三年(1370年),朱元璋將諸子分封于邊塞重鎮(zhèn)及內(nèi)地各重要城市為王。規(guī)定“天子之臣,貴至太師丞相公侯,不得與講分禮,伏而拜謁。子孫后代嫡長子襲封,余子皆降等襲爵”“凡王所居國城,及境內(nèi)市井鄉(xiāng)村軍民人等敢有侮慢王者,即拿赴京……治罪”“凡王所守者祖法,如朝廷之命合于道理,則惟命是聽。不合道理見法律篇十二條”“如朝無正臣,內(nèi)有奸惡,則親王訓(xùn)兵待命,天子密詔諸王,統(tǒng)領(lǐng)鎮(zhèn)兵討平之”。各王府配備三護(hù)衛(wèi),約16000人,眾子“據(jù)名藩,控要害,以分制海內(nèi)”,并節(jié)制地方駐軍。親王祿米萬石,郡王2000石……子孫后代按親疏由國家負(fù)責(zé)供養(yǎng),宮室造作、婚喪嫁娶亦由政府負(fù)責(zé),王府官員亦由政府支給祿俸。材料二明成祖規(guī)定,藩王不得離開封地,不得擁有私兵,王府按朝廷規(guī)定配置一定數(shù)量的護(hù)衛(wèi),超員當(dāng)罰。藩王及其后代不得出仕做官,不得干涉地方政務(wù),不得考取功名。對有過王府,收回其護(hù)衛(wèi)軍,并歡迎王府主動(dòng)獻(xiàn)還。永樂一朝,被收繳護(hù)衛(wèi)軍的王府已占半數(shù)。永樂元年(1403年),命有司“自今王府非得朝命,不得擅役一軍一民及領(lǐng)一錢一物,聽從者有罰。自永樂三年至十五年,齊、晉、谷、代、岷諸王相繼因罪被廢。但是,明成祖及其后世卻沒有改變“眷親支之厚”的祖制,反而對藩王大加賞賜,鼓勵(lì)他們掠奪土地。據(jù)記載,洪武時(shí)宗室人口共計(jì)58人;嘉靖八年(1529年)“宗室載屬籍者8203人”;至萬歷四十年(1612年),據(jù)大學(xué)士李廷機(jī)、葉向高疏稱“萬歷三十二年,玉牒宗支共計(jì)一十五萬七千余位,今襲封新生已逾十四年,又有六十余萬位?!薄陨喜牧暇灾煊兰巍睹鞔址庾诜贫戎O(shè)計(jì)及實(shí)施結(jié)果》等(1)據(jù)材料一,概括指出朱元璋所實(shí)行的分封制給明朝社會(huì)政治帶來的隱患。(2)據(jù)材料二,概括明成祖對待藩王政策的特點(diǎn),說明其影響。14.(20分)閱讀材料,回答問題。材料姜子牙姓姜,名尚,字子牙。因其先祖輔佐大禹平水土有功被封于呂,故以封地呂為氏,故姜尚也稱呂尚。又因他被周文王封為“太師”,尊稱為“姜太公”或“太公望”。姜子牙是貴族旁支的后代,胸懷韜略,學(xué)問廣博,在商紂王朝廷做官后,因紂無道而離開,游說諸侯也不被任用,后來到了西部被周西伯侯姬昌重用,周西伯侯姬昌暗中和呂尚策劃如何推行德政以推翻商紂政權(quán),其中很多是用兵的權(quán)謀和奇計(jì),所以后代談?wù)撚帽篮椭艹碾[秘權(quán)術(shù)的都尊法太公的基本策略(姜子牙著有《六韜》)。周武王即位后,尊為“師尚父”,成為周國軍事統(tǒng)帥,人稱姜尚。輔佐武王消滅商紂,建立周朝。后封為齊侯,太公到齊國后,修明政事,順其風(fēng)俗,簡化禮儀,開放工商之業(yè),發(fā)展?jié)O業(yè)鹽業(yè)優(yōu)勢,因而人民多歸附齊國,齊成為大國?!獡?jù)《史記卷三十二齊太公世家第二》(1)根據(jù)材料,概括姜子牙的主要事跡。(2)根據(jù)材并結(jié)合所學(xué)知識,簡要評價(jià)姜子牙的歷史功績。
參考答案一.選擇題(12小題,每小題4分,共計(jì)48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1、C【解析】
根據(jù)“制造標(biāo)準(zhǔn)的……零件”、“以最少量的手工勞動(dòng)把這些零件裝配成完整的單位”并結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知這種生產(chǎn)技術(shù)有利于降低成本,提高生產(chǎn)效率,使用了壟斷組織的集中生產(chǎn),故選C項(xiàng);推動(dòng)工廠制度基本建立的是第一次工業(yè)革命,故排除A項(xiàng);推動(dòng)世界市場形成的是工業(yè)革命,而不是材料中的生產(chǎn)技術(shù),故排除B項(xiàng);根據(jù)“19世紀(jì)末”可知是第二次工業(yè)革命期間,所以科學(xué)與技術(shù)尚未結(jié)合的說法有誤,故排除D項(xiàng)。2、A【解析】
利瑪竇遺規(guī)指的是遵行中國禮儀,故A正確;利瑪竇在明朝時(shí)期結(jié)交明朝的官僚,排除B;C不符合利瑪竇的實(shí)際,排除;D不符合史實(shí),排除。3、A【解析】
空想社會(huì)主義者歐文的實(shí)驗(yàn),表達(dá)了對資本主義私有制度的不滿,他們的批判矛頭直接對準(zhǔn)資本主義制度,也看到資本主義制度的剝削本質(zhì),在設(shè)計(jì)未來社會(huì)藍(lán)圖時(shí)以大工廠為原型,主張建立一個(gè)沒有階級壓迫和剝削以及沒有資本主義弊端的理想社會(huì),使社會(huì)主義成為一種具有高度的物質(zhì)文明和精神文明的社會(huì)。主張廢除私有制,消滅階級差別,共同勞動(dòng),平均分配產(chǎn)品,建立社會(huì)平等,有些代表人物還主張暴力革命。但最終因?yàn)椤翱障搿倍?。根?jù)以上分析可知,選項(xiàng)A項(xiàng)正確,B、C項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng)錯(cuò)在“改造”上,排除。4、C【解析】
材料時(shí)間“1942年”,暗示美國此時(shí)處于二戰(zhàn)之中,成年男性勞動(dòng)力因?yàn)閼?zhàn)爭嚴(yán)重不足,大量有關(guān)戰(zhàn)爭的工業(yè)領(lǐng)域只能由女性來補(bǔ)上空缺,因此美國女性走出家庭,承擔(dān)原本男性的工作角色,故選C;1942年,經(jīng)濟(jì)危機(jī)已經(jīng)過去,排除A;19世紀(jì)40年代末美國女權(quán)運(yùn)動(dòng)就出現(xiàn)了,排除B;D項(xiàng)解釋沒有結(jié)合圖片時(shí)間,不符合題意。故選C。5、D【解析】
根據(jù)材料“20世紀(jì)20年代”、“吳佩孚”、“南軍”等詞可知該事件是國民大革命運(yùn)動(dòng),“南軍勝利,我們老百姓就有出路了”說明老百姓對革命軍的支持,故D正確;A是國民大革命后建立的,排除;BC材料未提及,排除。6、C【解析】
1921年香港人口普查隱匿了大量兒童未加統(tǒng)計(jì)是香港民眾從迷信的角度誤解港督政府修建跨海大橋的加固工程,說明香港華人對英國在香港的殖民統(tǒng)治表示不滿和猜忌。故答案為C項(xiàng)。A項(xiàng)“每個(gè)橋墩底下將埋葬一些孩子以收加固之效”純屬謠言,無法體現(xiàn)英國對香港統(tǒng)治的血腥性,排除;B項(xiàng)材料中的謠言與香港近代化水平高低沒有直接關(guān)系,排除;D項(xiàng)謠言不代表中國文化,因此無法體現(xiàn)中英兩國文化上的差異,排除。7、D【解析】試題分析:材料反映了士大夫階層從“羞與富商為伍”到主動(dòng)結(jié)交富商,甚至與富商通婚,說明商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展沖擊了傳統(tǒng)的重農(nóng)抑商觀念,D項(xiàng)正確??键c(diǎn):古代中國的經(jīng)濟(jì)·商業(yè)的發(fā)展·明清時(shí)期商業(yè)的發(fā)展8、C【解析】
根據(jù)材料可知,漢密爾頓和詹姆士·麥迪遜兩人在很多問題上存在分歧,但都主張實(shí)行聯(lián)邦制,故C選項(xiàng)符合題意。材料重點(diǎn)說的是最終達(dá)成的結(jié)果而非爭論,A選項(xiàng)排除。憲法代表的是資產(chǎn)階級的利益而非美國人民,B選項(xiàng)排除。美國南北方經(jīng)濟(jì)矛盾被徹底根除的說法不符合史實(shí),D選項(xiàng)排除。9、A【解析】
李約瑟所講的“令西方望塵莫及的科學(xué)技術(shù)水平”是中國的四大發(fā)明,在公元105年蔡倫改進(jìn)了造紙術(shù),到3世紀(jì)紙張紙已經(jīng)基本取代了帛、簡而成為我國唯一的書寫材料,有力地促進(jìn)了我國科學(xué)文化的傳播和發(fā)展,故答案為A;雕版印刷術(shù)從唐朝開始,火銃發(fā)明于元代,旱羅盤是宋朝人發(fā)明的,都晚于公元3世紀(jì),排除BCD。10、A【解析】經(jīng)過戰(zhàn)國時(shí)期的激烈角逐,公元前221年秦國完成了統(tǒng)一,建立了中國歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族的中央集權(quán)的封建國家,因此材料中的“海內(nèi)皆臣”的意思是國家統(tǒng)一,建立了中央集權(quán)政治,故答案為A項(xiàng)。其他三項(xiàng)材料不能反映,排除BCD項(xiàng)。11、B【解析】
據(jù)材料“我雖然要飯吃,沒事我就買一張瞧瞧,心里開通得多?!笨芍蜇ひ贿叧允o?,一邊看報(bào)紙,認(rèn)為看報(bào)紙心里明白很多道理,故報(bào)紙具備一定宣傳功能,B正確;據(jù)材料乞丐一邊吃剩飯,一邊看報(bào)紙是個(gè)例,不能反映民眾文化水平普遍提高,A錯(cuò)誤;材料沒有涉及報(bào)刊言論不受政府限制,C錯(cuò)誤;據(jù)材料乞丐一邊吃剩飯,一邊看報(bào)紙是個(gè)例,不帶有普遍性,不能說明關(guān)注時(shí)局已成社會(huì)共識,D錯(cuò)誤。12、A【解析】
據(jù)材料“……當(dāng)土地被佃農(nóng)轉(zhuǎn)租時(shí),直接生產(chǎn)者既要向土地所有者繳納大租,又要向佃權(quán)所有者繳納小租”可知,體現(xiàn)了明清時(shí)期土地的所有權(quán)和經(jīng)營權(quán)初步分離,即永佃制反映的是土地的經(jīng)營權(quán),而土地所有者收大租,佃權(quán)所有者收小租,A正確;材料沒有涉及“地主對農(nóng)民的人身控制逐步強(qiáng)化”及“賦稅征收種類”,而是強(qiáng)調(diào)“永佃制”的實(shí)行辦法,B、C與題意不符;據(jù)所學(xué)可知,土地兼并問題貫穿于封建社會(huì)的始終,D說法絕對化。二、非選擇題(2小題,共52分)13、(1)藩王在政治、經(jīng)濟(jì)上具有極高的地位,擁有龐大的軍事力量,并且賦予藩王以違反朝廷命令,甚至對朝廷動(dòng)兵的權(quán)力。容易助長藩王成為割據(jù)勢力,破壞中央政府的權(quán)力。(2)特點(diǎn):在政治、軍事上嚴(yán)格限制、削弱藩王的勢力,在經(jīng)濟(jì)上進(jìn)一步厚待藩王。影響:一方面解除了藩王對中央的威脅,同時(shí)由于宗室人口的日益膨脹,政府的財(cái)政負(fù)擔(dān)加劇,導(dǎo)致人民負(fù)擔(dān)沉重?!窘馕觥?/p>
(1)“隱患”,據(jù)材料一信息“天子之臣,貴至太師丞相公侯,不得與講分禮,伏而拜謁”“凡王所居國城,及境內(nèi)市井鄉(xiāng)村軍民人等敢有侮慢王者,即拿赴京……治罪”“親王祿米萬石,郡王2000石……子孫后代按親疏由國家負(fù)責(zé)供養(yǎng)”得出:藩王在政治、經(jīng)濟(jì)上具有極高的地位;由材料信息“各王府配備三護(hù)衛(wèi),約16000人……并節(jié)制地方駐軍”得出:擁有龐大的軍事力量;由材料信息“如朝無正臣,內(nèi)有奸惡,則親王訓(xùn)兵待命,天子密詔諸王,統(tǒng)領(lǐng)鎮(zhèn)兵討平之”得出:賦予藩王以違反朝廷命令,甚至對朝廷動(dòng)兵的權(quán)力;依據(jù)所學(xué)知識從容易助長藩王成為割據(jù)勢
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