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數(shù)理基礎科學專業(yè)生涯發(fā)展報告單擊此處添加副標題匯報人:XXX目錄01自我探索與認知02環(huán)境探索與認知04規(guī)劃路徑與實施03目標制定與決策自我探索與認知PART01自我分析性格、興趣和價值觀優(yōu)勢和劣勢Holland職業(yè)興趣測評研究型（I）和探索型（S）01MBTI性格理論ESFJ型環(huán)境探索與認知PART02大學生活和專業(yè)前景數(shù)理基礎科學專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)方向大學生活各階段特點適應期、基礎學習期、專業(yè)技能學習期、實踐與求職期大學目標準備專業(yè)知識、技能、綜合素質目標制定與決策PART03短期、中期、長期目標CASVE循環(huán)決策方案制定（S）12345評估（C）執(zhí)行（E）評估（V）定位（A）規(guī)劃路徑與實施PART04大一期間NO.02建立學習習慣和方法NO.01適應大學生活NO.03參與社團活動和志愿服務NO.04參加數(shù)理基礎科學專業(yè)導論課程大二期間努力學習基礎知識參與數(shù)學建模競賽和物理實驗競賽嘗試與導師共同開展科研項目大三期間深入學習專業(yè)知識選擇合適的方向進行拓展學習繼

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