三年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第三單元 安全護(hù)我成長(zhǎng) 3.8 安全記心上教學(xué)設(shè)計(jì) 新人教版

三年級(jí)道德與法治上冊(cè)第三單元安全護(hù)我成長(zhǎng)3.8安全記心上教學(xué)設(shè)計(jì)新人教版課題：科目：班級(jí)：課時(shí)：計(jì)劃1課時(shí)教師：?jiǎn)挝唬阂弧⒔滩姆治鲇H愛(ài)的小朋友們，今天我們要一起走進(jìn)《道德與法治》這門(mén)有趣的課程，學(xué)習(xí)第三單元“安全護(hù)我成長(zhǎng)”中的第八課“安全記心上”。這節(jié)課，我們將一起探討如何將安全意識(shí)牢記心中，保護(hù)自己不受傷害。通過(guò)學(xué)習(xí)，希望你們能夠成為一個(gè)安全小衛(wèi)士，讓我們的生活更加美好！????二、核心素養(yǎng)目標(biāo)本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)、自我保護(hù)能力和法治觀念。通過(guò)學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠認(rèn)識(shí)到安全的重要性，掌握基本的安全知識(shí)和技能，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，同時(shí)培養(yǎng)遵守法律法規(guī)的良好習(xí)慣，形成正確的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則。三、學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握了哪些相關(guān)知識(shí)：

目前，學(xué)生們對(duì)安全知識(shí)有一定的了解，比如基本的交通安全規(guī)則、防火常識(shí)等。但在深入理解安全意識(shí)的重要性以及如何在日常生活中具體實(shí)踐這些知識(shí)方面，他們的認(rèn)知還有待提高。

2.學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格：

三年級(jí)的學(xué)生好奇心強(qiáng)，對(duì)新鮮事物充滿(mǎn)興趣。他們?cè)趯W(xué)習(xí)上表現(xiàn)出一定的主動(dòng)性，喜歡通過(guò)游戲和活動(dòng)來(lái)學(xué)習(xí)。學(xué)生的能力水平參差不齊，部分學(xué)生可能在理解抽象概念時(shí)遇到困難。學(xué)習(xí)風(fēng)格上，有的學(xué)生偏好視覺(jué)學(xué)習(xí)，有的則更傾向于動(dòng)手操作。

3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn)：

在學(xué)習(xí)過(guò)程中，學(xué)生可能會(huì)遇到以下困難和挑戰(zhàn)：一是對(duì)安全知識(shí)的理解不夠深入，難以將理論知識(shí)與實(shí)際生活相結(jié)合；二是面對(duì)突發(fā)情況時(shí)，缺乏應(yīng)對(duì)策略和自救能力；三是由于年齡特點(diǎn)，部分學(xué)生可能對(duì)安全的重要性認(rèn)識(shí)不足，缺乏自我保護(hù)意識(shí)。針對(duì)這些挑戰(zhàn)，我們需要通過(guò)多樣化的教學(xué)方法和實(shí)踐活動(dòng)來(lái)幫助學(xué)生克服。四、教學(xué)方法與策略1.教學(xué)方法：采用講授法結(jié)合討論法，通過(guò)生動(dòng)的案例和互動(dòng)提問(wèn)，幫助學(xué)生理解安全知識(shí)。

2.教學(xué)活動(dòng)：組織學(xué)生進(jìn)行“安全知識(shí)競(jìng)賽”和“緊急疏散模擬演練”，讓學(xué)生在游戲中學(xué)習(xí)和實(shí)踐安全技能。

3.教學(xué)媒體：運(yùn)用多媒體課件展示安全知識(shí)，結(jié)合視頻案例和圖片資料，增強(qiáng)教學(xué)的直觀性和趣味性。五、教學(xué)過(guò)程【導(dǎo)入環(huán)節(jié)】

（老師）同學(xué)們，早上好！今天我們要一起學(xué)習(xí)的是《道德與法治》中的“安全記心上”這一課。在我們的生活中，安全就像空氣和水一樣重要，它時(shí)刻伴隨著我們。那么，你們知道什么是安全嗎？你們有哪些安全常識(shí)呢？（學(xué)生自由發(fā)言）

【新課導(dǎo)入】

（老師）很好，同學(xué)們都提到了很多安全常識(shí)。今天，我們就來(lái)深入探討一下，如何將安全意識(shí)牢記心中，保護(hù)自己不受傷害。接下來(lái)，我們將通過(guò)幾個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)學(xué)習(xí)這節(jié)課的內(nèi)容。

【環(huán)節(jié)一：安全知識(shí)大揭秘】

（老師）首先，我們來(lái)了解一下什么是安全。安全是指人們?cè)谏钪斜苊馕ｋU(xiǎn)、減少傷害、保障生命和財(cái)產(chǎn)不受損失的狀態(tài)。那么，安全有哪些方面呢？（學(xué)生思考后回答）

（老師）安全包括人身安全、財(cái)產(chǎn)安全、交通安全、消防安全等多個(gè)方面。接下來(lái)，我們將通過(guò)一個(gè)游戲來(lái)檢驗(yàn)一下大家對(duì)這些安全知識(shí)的掌握程度。

（老師）請(qǐng)同學(xué)們分成小組，每組選擇一個(gè)安全領(lǐng)域，然后通過(guò)討論和查閱資料，準(zhǔn)備一份關(guān)于該領(lǐng)域的安全知識(shí)小卡片。準(zhǔn)備好了嗎？開(kāi)始吧?。▽W(xué)生分組討論，老師巡視指導(dǎo)）

【環(huán)節(jié)二：安全知識(shí)競(jìng)賽】

（老師）好了，各小組準(zhǔn)備得怎么樣了？現(xiàn)在，我們來(lái)進(jìn)行安全知識(shí)競(jìng)賽。每組派一名代表上臺(tái)，回答我提出的問(wèn)題。答對(duì)加分，答錯(cuò)不扣分。準(zhǔn)備好了嗎？讓我們開(kāi)始吧！

（老師）第一個(gè)問(wèn)題：在過(guò)馬路時(shí)，我們應(yīng)該怎么做才能確保安全？（學(xué)生回答，老師點(diǎn)評(píng)）

（老師）第二個(gè)問(wèn)題：如果家里發(fā)生火災(zāi)，我們應(yīng)該如何逃生？（學(xué)生回答，老師點(diǎn)評(píng)）

（老師）……（繼續(xù)提問(wèn)，學(xué)生回答）

【環(huán)節(jié)三：緊急疏散演練】

（老師）同學(xué)們，剛才我們學(xué)習(xí)了安全知識(shí)，接下來(lái)，我們要進(jìn)行一次緊急疏散演練。請(qǐng)大家注意，演練過(guò)程中，一定要聽(tīng)從指揮，保持秩序，確保安全。

（老師）現(xiàn)在，我宣布，緊急疏散演練開(kāi)始！請(qǐng)同學(xué)們按照指定的路線，迅速、有序地撤離教室，到指定的安全區(qū)域集合。

（學(xué)生進(jìn)行緊急疏散演練，老師觀察并指導(dǎo)）

【環(huán)節(jié)四：安全小衛(wèi)士】

（老師）同學(xué)們，通過(guò)今天的緊急疏散演練，我們知道了在緊急情況下，保持冷靜、有序是非常重要的。那么，我們?nèi)绾纬蔀橐幻踩⌒l(wèi)士呢？

（老師）首先，我們要時(shí)刻保持安全意識(shí)，了解各種安全知識(shí)；其次，我們要學(xué)會(huì)自我保護(hù)，遇到危險(xiǎn)時(shí)，要機(jī)智應(yīng)對(duì)；最后，我們要關(guān)心身邊的人，提醒他們注意安全。

（老師）現(xiàn)在，請(qǐng)同學(xué)們分組討論，如何成為一名優(yōu)秀的安全小衛(wèi)士。討論結(jié)束后，每組派一名代表分享你們的想法。

（學(xué)生分組討論，老師巡視指導(dǎo)）

【環(huán)節(jié)五：總結(jié)與反思】

（老師）同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)了如何將安全意識(shí)牢記心中，保護(hù)自己不受傷害。通過(guò)安全知識(shí)競(jìng)賽、緊急疏散演練等活動(dòng)，相信大家對(duì)安全有了更深入的了解。

（老師）最后，我想問(wèn)大家，你們認(rèn)為自己在安全方面還有哪些不足？今后，我們應(yīng)該如何改進(jìn)呢？

（學(xué)生分享自己的不足和改進(jìn)措施，老師點(diǎn)評(píng)）

【課后作業(yè)】

（老師）同學(xué)們，今天的課程就到這里。請(qǐng)大家完成以下課后作業(yè)：

1.回家后，向家人宣傳今天學(xué)到的安全知識(shí)；

2.觀察自己身邊的安全隱患，并記錄下來(lái)；

3.設(shè)計(jì)一個(gè)安全宣傳海報(bào)，提醒大家注意安全。

（老師）好了，今天的課程就到這里，希望大家能夠?qū)踩庾R(shí)融入到日常生活中，成為一名優(yōu)秀的安全小衛(wèi)士。下課！六、教學(xué)資源拓展1.拓展資源：

-安全知識(shí)手冊(cè)：可以收集一些關(guān)于交通安全、消防安全、網(wǎng)絡(luò)安全等領(lǐng)域的實(shí)用手冊(cè)，讓學(xué)生在課后閱讀，加深對(duì)安全知識(shí)的理解。

-安全教育視頻：尋找一些與安全相關(guān)的教育視頻，如交通安全宣傳片、消防安全教育片等，通過(guò)觀看視頻，讓學(xué)生直觀地了解安全知識(shí)。

-安全知識(shí)卡片：制作一些圖文并茂的安全知識(shí)卡片，涵蓋交通安全、消防安全、食品安全、自然災(zāi)害防范等內(nèi)容，便于學(xué)生隨時(shí)查閱。

2.拓展建議：

-交通安全教育：組織學(xué)生參觀交通安全教育基地，實(shí)地了解交通規(guī)則和交通安全知識(shí)，提高學(xué)生的交通安全意識(shí)。

-消防安全教育：邀請(qǐng)消防員來(lái)校進(jìn)行消防安全講座，讓學(xué)生了解火災(zāi)的危害和預(yù)防措施，掌握基本的火災(zāi)逃生技能。

-網(wǎng)絡(luò)安全教育：通過(guò)案例分析，教育學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò)，提高網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，避免網(wǎng)絡(luò)詐騙和網(wǎng)絡(luò)欺凌。

-自然災(zāi)害防范教育：結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際情況，開(kāi)展地震、洪水、臺(tái)風(fēng)等自然災(zāi)害的防范教育，讓學(xué)生了解自然災(zāi)害的特點(diǎn)和應(yīng)對(duì)方法。

-家庭安全教育：鼓勵(lì)學(xué)生與家長(zhǎng)共同學(xué)習(xí)安全知識(shí)，在家中開(kāi)展安全自查，共同營(yíng)造安全的生活環(huán)境。

-安全知識(shí)競(jìng)賽：定期舉辦安全知識(shí)競(jìng)賽，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，鞏固所學(xué)知識(shí)。

-安全主題班會(huì)：組織以安全為主題的主題班會(huì)，讓學(xué)生分享自己的安全心得，提高安全意識(shí)。

-安全實(shí)踐體驗(yàn)：組織學(xué)生參與一些安全實(shí)踐活動(dòng)，如模擬火災(zāi)逃生、地震避險(xiǎn)等，讓學(xué)生在實(shí)踐中掌握安全技能。七、教學(xué)評(píng)價(jià)與反饋1.課堂表現(xiàn)：

在本節(jié)課中，同學(xué)們的課堂表現(xiàn)整體良好。大部分學(xué)生能夠積極參與課堂討論，對(duì)于提出的問(wèn)題能夠認(rèn)真思考并給出自己的見(jiàn)解。在緊急疏散演練環(huán)節(jié)，同學(xué)們能夠迅速而有序地撤離教室，表現(xiàn)出較強(qiáng)的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

2.小組討論成果展示：

在小組討論環(huán)節(jié)，各小組都能夠圍繞安全知識(shí)主題展開(kāi)熱烈的討論。學(xué)生們?cè)谟懻撝胁粌H回顧了已學(xué)的安全知識(shí)，還提出了一些新的觀點(diǎn)和想法。例如，有的小組提出了關(guān)于如何預(yù)防網(wǎng)絡(luò)詐騙的建議，有的小組則討論了如何在家中進(jìn)行火災(zāi)逃生演練。這些討論成果在展示環(huán)節(jié)得到了充分的體現(xiàn)，展示了學(xué)生們對(duì)安全知識(shí)的深入理解和應(yīng)用能力。

3.隨堂測(cè)試：

為了檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)本節(jié)課內(nèi)容的掌握程度，我進(jìn)行了隨堂測(cè)試。測(cè)試內(nèi)容涵蓋了交通安全、消防安全、網(wǎng)絡(luò)安全等多個(gè)方面。大部分學(xué)生能夠正確回答測(cè)試題目，顯示出他們對(duì)安全知識(shí)的掌握比較扎實(shí)。但也有少數(shù)學(xué)生在一些細(xì)節(jié)問(wèn)題上出現(xiàn)失誤，需要進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)這些知識(shí)點(diǎn)的理解和記憶。

4.學(xué)生自評(píng)與互評(píng)：

在課程結(jié)束后，我引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我評(píng)價(jià)和互評(píng)。學(xué)生們?cè)谧栽u(píng)中反思了自己在課堂上的表現(xiàn)，如參與度、發(fā)言質(zhì)量等。在互評(píng)中，學(xué)生們互相指出對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)和不足，如某個(gè)同學(xué)在討論中提出了很有價(jià)值的觀點(diǎn)，或者某個(gè)同學(xué)在緊急疏散演練中表現(xiàn)出了很好的團(tuán)隊(duì)合作精神。

5.教師評(píng)價(jià)與反饋：

針對(duì)課堂表現(xiàn)，我對(duì)每位學(xué)生的參與度和積極性給予了肯定，特別是那些在討論和演練中表現(xiàn)出色的學(xué)生。對(duì)于一些在安全知識(shí)掌握上存在困難的學(xué)生，我建議他們?cè)谡n后加強(qiáng)復(fù)習(xí)，可以通過(guò)查閱資料、觀看教育視頻等方式來(lái)提高自己的安全意識(shí)。

對(duì)于小組討論成果展示，我鼓勵(lì)學(xué)生們繼續(xù)保持這種積極參與的態(tài)度，并提出了一些改進(jìn)建議，比如在討論中要注意傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)，學(xué)會(huì)從不同的角度思考問(wèn)題。

在隨堂測(cè)試方面，我對(duì)學(xué)生的整體表現(xiàn)給予了肯定，但也指出了需要加強(qiáng)的知識(shí)點(diǎn)，如網(wǎng)絡(luò)安全方面的知識(shí)。我建議學(xué)生們?cè)谡n后針對(duì)這些知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)復(fù)習(xí)。

最后，我強(qiáng)調(diào)了安全意識(shí)的重要性，鼓勵(lì)學(xué)生們將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到日常生活中，成為安全小衛(wèi)士。同時(shí)，我也提醒學(xué)生們要注意自己的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣，不斷提高自己的綜合素質(zhì)。八、課后拓展1.拓展內(nèi)容：

-閱讀材料：《小學(xué)生安全常識(shí)手冊(cè)》是一本專(zhuān)門(mén)為小學(xué)生編寫(xiě)的安全知識(shí)書(shū)籍，內(nèi)容涵蓋了日常生活中可能遇到的各種安全風(fēng)險(xiǎn)和應(yīng)對(duì)措施。這本書(shū)圖文并茂，適合學(xué)生閱讀，可以幫助他們更全面地了解安全知識(shí)。

-視頻資源：《安全小衛(wèi)士》系列教育視頻，通過(guò)生動(dòng)的故事和實(shí)例，向?qū)W生傳授交通安全、消防安全、食品安全等方面的安全知識(shí)，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)。

2.拓展要求：

-鼓勵(lì)學(xué)生利用課后時(shí)間閱讀《小學(xué)生安全常識(shí)手冊(cè)》，通過(guò)自學(xué)的方式加深對(duì)安全知識(shí)的理解。在閱讀過(guò)程中，可以做好筆記，記錄下自己認(rèn)為重要的知識(shí)點(diǎn)。

-觀看《安全小衛(wèi)士》系列教育視頻，關(guān)注視頻中呈現(xiàn)的安全問(wèn)題和解決方案，思考如何在日常生活中應(yīng)用這些安全知識(shí)。

-學(xué)生可以分組或與家長(zhǎng)共同討論閱讀材料和視頻中的內(nèi)容，分享自己的學(xué)習(xí)心得和安全建議。

-教師可以推薦一些與安全相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)資源，如安全教育網(wǎng)站、安全知識(shí)論壇等，供學(xué)生自主探索和學(xué)習(xí)。

-對(duì)于學(xué)生在閱讀和觀看過(guò)程中遇到的問(wèn)題，教師應(yīng)提供必要的指導(dǎo)和幫助，解答學(xué)生的疑問(wèn)，確保他們能夠正確理解安全知識(shí)。

-學(xué)生可以嘗試撰寫(xiě)一篇關(guān)于安全主題的小作文或日記，回顧和總結(jié)自己在本節(jié)課及課后拓展中學(xué)到的安全知識(shí)，提高安全意識(shí)和表達(dá)能力。

-安排一次家庭安全檢查活動(dòng)，與家長(zhǎng)一起檢查家中的安全隱患，如電器設(shè)備是否老化、煤氣閥門(mén)是否關(guān)閉等，共同營(yíng)造一個(gè)安全的生活環(huán)境。

-鼓勵(lì)學(xué)生參加社區(qū)或?qū)W校組織的安全教育活動(dòng)，如交通安全宣傳活動(dòng)、消防安全演練等，將學(xué)到的安全知識(shí)付諸實(shí)踐。內(nèi)容邏輯關(guān)系①本文重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：

-安全意識(shí)的重要性

-常見(jiàn)的安全風(fēng)險(xiǎn)及預(yù)防措施

-自我保護(hù)的基本技能

②本文重點(diǎn)詞：

-安全

-預(yù)防

-應(yīng)急處理

-自我保護(hù)

③本文重點(diǎn)句：

-“安全意識(shí)是我們生活中的一種基本素養(yǎng)，它關(guān)系到我們的生命和財(cái)產(chǎn)安全?！?/p>

-“了解常見(jiàn)的安全風(fēng)險(xiǎn)，掌握預(yù)防措施，是我們保護(hù)自己的關(guān)鍵?！?/p>

-“在遇到緊急情況時(shí)，我們要保持冷靜，迅速采取正確的應(yīng)對(duì)措施。”教學(xué)反思今天，我們完成了《道德與法治》中“安全記心上”這一課的教學(xué)?；仡櫿麄€(gè)教學(xué)過(guò)程，我想分享一下我的教學(xué)反思。

首先，我覺(jué)得課堂氛圍的營(yíng)造非常重要。在導(dǎo)入環(huán)節(jié)，我通過(guò)提問(wèn)和互動(dòng)，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓他們對(duì)安全知識(shí)產(chǎn)生了好奇心。我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)學(xué)生們對(duì)某個(gè)話(huà)題感興趣時(shí)，他們的學(xué)習(xí)積極性會(huì)大大提高。因此，在今后的教學(xué)中，我會(huì)更加注重課堂氛圍的營(yíng)造，通過(guò)多樣化的教學(xué)手段，讓學(xué)生們?cè)谳p松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。

其次，我在教學(xué)過(guò)程中注重了學(xué)生的參與度。在安全知識(shí)競(jìng)賽和緊急疏散演練等環(huán)節(jié)，學(xué)生們積極參與，表現(xiàn)出很高的熱情。這讓我意識(shí)到，讓學(xué)生參與到課堂中來(lái)，不僅能夠提高他們的學(xué)習(xí)興趣，還能讓他們?cè)趯?shí)踐中掌握安全技能。今后，我將繼續(xù)設(shè)計(jì)更多互動(dòng)性強(qiáng)的教學(xué)活動(dòng)，讓學(xué)生在參與中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。

在教學(xué)過(guò)程中，我也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題。例如，部分學(xué)生在回答問(wèn)題時(shí)，對(duì)安全知識(shí)的掌握不夠扎實(shí)。這讓我意識(shí)到，在今后的教學(xué)中，我需要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全知識(shí)的鞏固。我計(jì)劃在課后布置一些針對(duì)性的練習(xí)題，讓學(xué)生通過(guò)練習(xí)來(lái)加深對(duì)安全知識(shí)的理解和記憶。

此外，我還發(fā)現(xiàn)，在小組討論環(huán)節(jié)，有些學(xué)生比較內(nèi)向，不太愿意發(fā)言。為了解決這個(gè)問(wèn)題，我嘗試了以下方法：一是鼓勵(lì)學(xué)生勇