三年級(jí)部編版語(yǔ)文下學(xué)期期中綜合復(fù)習(xí)難點(diǎn)知識(shí)習(xí)題_第1頁(yè)
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三年級(jí)部編版語(yǔ)文下學(xué)期期中綜合復(fù)習(xí)難點(diǎn)知識(shí)習(xí)題班級(jí):_____________姓名:_____________選詞填空1.選擇正確的詞語(yǔ)填空。笑話大話1.老師講的(_________)真逗人,同學(xué)們樂(lè)得前仰后合的。2.自己沒有這么大的本事,就不能說(shuō)(________),否則實(shí)現(xiàn)不了會(huì)難堪的。手藝技藝3.南郭先生自稱(_________)高超,請(qǐng)求參加吹竽隊(duì)。4.這位裁縫的(_________)很好,很多人都愿意來(lái)這里讓他裁制衣服。2.選詞填空。參觀觀賞⑴游客們興致勃勃地(_____)海豚的表演。英勇英雄⑵王子布魯斯帶領(lǐng)軍隊(duì)(______)地抗擊敵人的進(jìn)攻。熱烈激烈激動(dòng)⑶在今天的班會(huì)上,大家爭(zhēng)論得很(____)。⑷那掌聲(_______)、持久,小英感動(dòng)得流下了眼淚。3.選詞填空。欣然悠然1.窗外,碧空如洗,幾朵白云(_______)地飄過(guò)。2.他(_______)應(yīng)允了我的請(qǐng)求。濃郁清香3.一進(jìn)校門,一股(_______)撲面而來(lái)。4.這種酒,香氣(_______),歷史悠久。4.把恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填入下面的括號(hào)中。平靜安靜清靜冷靜(1)窗外十分(______),樹枝不搖了,鳥兒不叫了。(2)我要強(qiáng)大到?jīng)]有任何事能打擾到我內(nèi)心的(______)。(3)遇到危險(xiǎn)時(shí),我們要(______),千萬(wàn)不要慌張。(4)爺爺退休后,回到鄉(xiāng)下過(guò)著(______)的生活。5.選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。一邊……一邊……只要……就……雖然……但是……不但……還……1.小蜘蛛(______)忙著補(bǔ)網(wǎng),(______)回答。2.(______)回頭看看胡蘿卜先生走了多長(zhǎng)的路,(______)可以知道他的這根胡子已經(jīng)長(zhǎng)了多長(zhǎng)了。3.青頭(______)被摔到了地上,(______)立刻又爬了起來(lái)。形近字詞6.比一比,組詞語(yǔ)。喝(_______)湖(_______)悄(_______)嘆(_______)渴(_______)瑚(_______)梢(_______)僅(_______)7.形近字組詞。揚(yáng)(________)粗(________)靜(________)楊(________)組(________)凈(________)扮(________)影(________)荒(________)份(________)景(________)慌(________)8.比一比,再組詞。晨(______)服(______)殘(______)挑(______)泥(______)辰(______)報(bào)(______)線(______)跳(______)呢(______)9.比一比,組詞語(yǔ)。磨(_______)蠅(_______)蚜(_______)膜(_______)魔(_______)繩(_______)訝(_______)摸(_______)10.比一比,組詞語(yǔ)。皂(_______)泡(_______)碗(_______)亂(_______)透(_______)泉(_______)炮(_______)婉(_______)刮(_______)誘(_______)看拼音寫詞語(yǔ)11.拼一拼,寫一寫。1.爺爺手里一邊搖著púshàn,一邊f(xié)ēngqù地說(shuō):“老嘍,不中用了。”2.我正在wánshuǎ,突然聽到媽媽hǎn我回家。3.我非常喜歡百花shèngkāi的春天。4.yīngguó著名作家狄更斯平時(shí)很注意guānchá生活。12.讀拼音,寫詞語(yǔ)。suīrányíjiànmógugānshuǎnghúlulànghuābōnònɡdǎsuìfēiténgzhúgānrǎnhóngmòshuǐ13.讀拼音,寫詞語(yǔ)。xìngzibùliàojiāohuòkuājiǎng(________)(________)(________)(________)fúwùchènshānfùzéshǒuyì(________)(________)(________)(________)14.拼一拼、寫一寫。jùlǒnɡɡǎnjíxínɡchénɡqīnɡxiānɡwǔdǎo(________)(________)(________)(________)(________)tínɡzhǐǒuěrsǎluòfǎnɡfúhuàjiā(________)(________)(________)(________)(________)15.看拼音,寫詞語(yǔ)。fēnfānɡxǐnɡláizhǎnshìkūnchónɡxiūjiànmìfēnɡbiànrènjiǎncháchánɡtú按要求寫句子16.按要求寫句子。1._____________沙灘上有_____________貝殼。(擴(kuò)句)2.金色的太陽(yáng)從東方地平線上緩緩升起。(縮句)_____________________________________3.小興安嶺是一座美麗的大花園。小興安嶺是一座巨大的寶庫(kù)。(用關(guān)聯(lián)詞合并為一句話)________________________________________________________4.大家一起朗讀課文,那聲音真好聽?。ǜ臑榉磫?wèn)句)___________________________________5.每天早上去公園鍛煉身體。(修改病句)___________________________________17.按要求寫句子。1.風(fēng)把樹葉吹得飛來(lái)飛去。(改為“被”字句)______________________________2.這樣糊里糊涂的背,有什么用?(改為陳述句)______________________________3.我們的校園很美。(改為感嘆句)______________________________18.按要求完成句子練習(xí)。1.照樣子,把句子寫得更具體。例:河水倒映著小橋、綠樹和青山。清清的河水倒映著小橋、綠樹和青山。(1)秋天的田野邊開著小花。_______________________(2)碧綠的荷葉上有幾顆水珠。_________________________2.紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來(lái)了秋天的涼爽。(用加點(diǎn)字寫句子)____________________________________________________3.風(fēng)把梧桐樹葉吹到了地上。(改成“被”字句)_________________________19.按要求寫句子。1.東方升起的紅太陽(yáng)照亮了故鄉(xiāng)美麗的土地。(改為“把”字句。)_____________________________________________2.樹葉落下來(lái)。(把句子寫具體,至少要擴(kuò)兩個(gè)地方)_____________________________________________3.難道科學(xué)家的實(shí)驗(yàn)沒有獲得成功嗎?(改變句子的說(shuō)法,但意思不變。)_____________________________________________4.我們?nèi)熒屯趵蠋煻紖⒓恿诉@次運(yùn)動(dòng)會(huì)。(修改病句)_____________________________________________5.鳥兒的好朋友樹不見了。她很傷心。(用關(guān)聯(lián)詞連成一句話)_____________________________________________20.按要求完成句子練習(xí)。1.小紅說(shuō):“今天下午學(xué)校組織到野外活動(dòng),我必須參加?!?改為第三人稱)_____________________________________________2.我們很快就學(xué)會(huì)了新的技術(shù)。(被字句)(把字句)把字句:__________________________被字句:___________________________3.青少年不能沒有理想。(反問(wèn)句)___________________________4.你們可以小點(diǎn)聲說(shuō)話嗎?(析使句)___________________________5.偉大的祖國(guó)是非常美麗、富饒的。(感嘆句)_____________________________________________6.激光全息縮微膠片的存儲(chǔ)量大得驚人。(感嘆句)_____________________________________________7.這是多么感人的事跡?。。愂鼍洌____________________________________________8.請(qǐng)你把字典借給我用一下。(疑問(wèn)句)_____________________________________________9.當(dāng)他帶著他的連隊(duì)走過(guò)荒無(wú)人煙的大草地時(shí),就是這樣走的。(反問(wèn)句)_____________________________________________10.難道你就想不到它的樸質(zhì)、嚴(yán)肅、堅(jiān)強(qiáng)不屈,至少也象征了北方的農(nóng)民嗎?(陳述句)_____________________________________________課內(nèi)填空21.課文直通車。1.《不懂就要問(wèn)》一文講的是___小時(shí)侯在私塾讀書,為了弄懂書里的意思,大膽地______的事。2.《去年的樹》中,鳥兒______的品質(zhì)深深感動(dòng)了我們。3.《在牛肚子里旅行》一文,青頭蟋蟀遇事_____,最終使紅頭蟋蟀順利脫險(xiǎn)。4.《山行》這首詩(shī)向我們展現(xiàn)出一幅____圖。詩(shī)中描寫_____、_____、_____、_____等景物,體現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)秋天的______之情。22.積累與運(yùn)用。1.“燈不撥不亮,__________________”告訴我們要做懂道理的孩子。2.我從詩(shī)句“遠(yuǎn)上寒山石徑斜,__________________”中能感受到山高路長(zhǎng)。3.“__________________,碧水東流至此回”寫出了天門山水雄奇險(xiǎn)峻不可阻擋的氣勢(shì),給人驚心動(dòng)魄之感。4.正如荀子所說(shuō)“與人善言,_________布帛,傷人以言,_________矛戟?!蔽覀円蒙埔獾恼Z(yǔ)言來(lái)溫暖他人,切不可惡語(yǔ)傷人。5.“__________________,其利斷金”揭示了團(tuán)結(jié)力量大的深刻道理。6.“__________________,淡妝濃抹總相宜”用形象的比喻寫出了西湖景色的美不勝收。23.根據(jù)所學(xué)知識(shí)完成練習(xí)。1.詩(shī)句“____________,_____________”寫出了小牧童屏住呼吸,眼望鳴蟬的神情。2.《望天門山》的作者是_____代詩(shī)人_________。詩(shī)中的“楚江”指的是_______。這首詩(shī)描繪了天門山的靈秀和楚江水的矯健。這首詩(shī)中“___________,___________”這兩句,寫出了孤帆紅日的壯美。24.按課文內(nèi)容填空。1.《絕句》這首詩(shī)的作者是_______代詩(shī)人________,描寫了________(季節(jié))的景色。這首詩(shī)描寫的動(dòng)物有________、________,我會(huì)默寫《絕句》中的一句“遲日江山麗,___________?!?.一身__________,一對(duì)______的翅膀,加上剪刀似的______,湊成了那樣可愛的活潑的小燕子。3.“__________,春來(lái)江水綠如藍(lán)?!蔽抑肋@句詩(shī)是出自唐代詩(shī)人________作的________(題目)中的一句。25.根據(jù)課文理解填空。1.鮮花朵朵,_______,芬芳迷人。要是我們留心______,就會(huì)發(fā)現(xiàn)一天之內(nèi),不同的開放的時(shí)間是不同的。2.《花鐘》按照歸納現(xiàn)象——揭示原因——實(shí)際運(yùn)用的思路,寫了不同的花會(huì)在不同的時(shí)間開放,并說(shuō)明其原因:一是與______、______、______有關(guān),二是與_________________有關(guān)。3.《蜜蜂》記錄了作者為證實(shí)蜜蜂是否有__________而進(jìn)行的一次實(shí)驗(yàn)過(guò)程,體現(xiàn)了作者_(dá)____________。4.《小蝦》一文介紹了小蝦的______、______、______、等方面的知識(shí),表現(xiàn)作者對(duì)小蝦的___________。閱讀理解26.閱讀,回答問(wèn)題。讀書讓我長(zhǎng)知識(shí)書,是人類進(jìn)步的階梯;書,是人類的精神食糧;書,已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分。書把我?guī)У缴衩氐奶罩?,讓我知道九大行星,讓我了解各種彗星,讓我懂得怎樣生活。書把我?guī)У降叵?,讓我領(lǐng)略祖國(guó)的寶藏。金屬的形成是多么的奇妙,地下的礦物是多么的豐富。翻開書,我似乎正跟著地質(zhì)學(xué)家一起去探險(xiǎn)、去考察、去研究……書把我?guī)У綁?mèng)幻的世界,讓我了解人類美好的夢(mèng)想。從科幻小說(shuō)《從地球到月球》到阿波羅飛船登月,從幻想到現(xiàn)實(shí),一切都是通過(guò)想象得來(lái)的。翻開書,我好像也變成了故事里的主人公,經(jīng)歷著各種奇怪的事……書帶我認(rèn)識(shí)了微生物“大軍”。“大軍”中既有人類的“幫手”,又有人類的“敵人”。捧著書,我像是在和人類的“幫手”打招呼,幫著抵抗人類的“敵人”……書把我?guī)У搅藙?dòng)物世界,又把我?guī)У搅酥参锿鯂?guó);把我?guī)У饺说纳眢w里,又把我?guī)У綌?shù)學(xué)天地中;把我?guī)У搅顺晒θ耸康耐?,又把我?guī)У搅烁鱾€(gè)美麗的地方……書,像一把金鑰匙,幫我們打開智慧的大門;書,像一葉小舟,載著我們?cè)谥R(shí)的海洋里航行。讓書陪伴著我們快樂(lè)成長(zhǎng),為人類的美好夢(mèng)想而奮斗吧!1.從文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。領(lǐng)會(huì)——(__________)豐盛——(__________)抵御——(__________)2.用“——”畫出文中的比喻句,句中分別把書比作_____、______、_____、____。3.全文除了比喻還運(yùn)用了_____________的修辭手法。4.本文的結(jié)構(gòu)是_____________。5.請(qǐng)寫一句關(guān)于“珍惜時(shí)間、用心讀書”的格言警句。_______________________________________27.閱讀理解。雞學(xué)游泳①有一天,雞看見鴨子在水里自由自在地游泳,非常羨慕,便請(qǐng)教鴨子,問(wèn)它怎樣才能學(xué)會(huì)游泳,鴨子說(shuō):“不用學(xué)。鴨媽媽帶我們下水,也并不教,只喊一聲‘跳’,我們撲通撲通往下跳,就會(huì)了?!雹凇鞍。昧?!只要有勇氣就夠了,這么容易!”雞認(rèn)為自己領(lǐng)悟了游泳的奧(ào)秘。③第二天一早,雞來(lái)到了小河邊,鼓起勇氣,“撲通”一聲跳入水中,天哪,它一不會(huì)換氣,二不會(huì)動(dòng)作,三不能保持平衡(héng),沒有多大工夫就灌(guàn)了一肚子水!幸虧鴨子及時(shí)將這“落湯雞”救上了岸。④雞半死不活地躺在沙灘(tān)上,總結(jié)道:“

。”1.聯(lián)系上下文,展開想象,將獲救后雞說(shuō)的話補(bǔ)充完整,寫在文中橫線上。2.第②自然段劃?rùn)M線的句子,應(yīng)該用()語(yǔ)氣讀。A.疑問(wèn) B.渴望 C.激動(dòng) D.感嘆3.雞學(xué)游泳卻變成“落湯雞”的原因是它一不會(huì)______,二不會(huì)_______。三不能保持平衡。4.“只要有勇氣就夠了”,你同意雞的看法嗎?為什么?_________________________28.閱讀下文,回答問(wèn)題。從新寡到乞丐——選自魯迅的《祝?!罚ㄏ榱稚┑谝淮嗡懒苏煞颍瑏?lái)到魯鎮(zhèn):)有一年冬初,四叔家里更換女工,做中人的衛(wèi)老婆子帶她進(jìn)來(lái)了,頭上扎著白頭繩,烏裙,藍(lán)夾襖,月白背心,年紀(jì)大約二十六七,臉色青黃,但兩頰卻還是紅的。衛(wèi)老婆子叫她祥林嫂,說(shuō)是自己母家的鄰舍,死了當(dāng)家人,所以出來(lái)做工了。四叔皺了皺眉,四嬸已經(jīng)知道了他的意思,是在討厭她是個(gè)寡婦。但看她的模樣還周正,手腳都?jí)汛螅种皇琼樦?,不開一句口,很像一個(gè)安分耐勞的人,便不管四叔的皺眉,將她留下了。試工期間,她整天地做,似乎閑著就無(wú)聊,又有力,簡(jiǎn)直抵得過(guò)一個(gè)男子。(祥林嫂第二次死了丈夫,再到魯鎮(zhèn):)她仍然頭上扎著白頭頭繩,烏裙、藍(lán)夾襖,月白背心,臉色青黃,只是兩頰上消失了血色,順著眼,眼角上帶著淚痕,眼光也沒有先前那樣精神了。(祥林嫂被趕出魯家,淪為乞丐:)五年前的花白的頭發(fā),即今已經(jīng)全白,全不像四十上下的人;臉上瘦削不堪,黃中帶黑,而且消盡了先前悲哀的神色,仿佛是木刻似的;只有那眼珠間或一輪,還可以表示她是一個(gè)活物。她一手提著竹籃,內(nèi)中一個(gè)破碗,空的;一手拄著一支比她更長(zhǎng)的竹竿,下端開了裂,她分明已經(jīng)淪為一個(gè)乞丐了。1.短文的作者是___________,節(jié)選自他的作品___________的一部分。2.魯迅原名__________,是我國(guó)偉大的__________、__________和__________。3.魯迅筆下的祥林嫂生動(dòng)、形象。魯迅在寫祥林嫂的外貌時(shí)精雕細(xì)琢突顯了人物形象。祥林嫂第一次死了丈夫,來(lái)到魯鎮(zhèn)時(shí)的外貌,先是寫______________,再寫她的_____________,寫出了特色。4.衛(wèi)老婆子帶祥林嫂進(jìn)來(lái)了,頭上___________,烏裙,________,月白背心,年紀(jì)大約二十六七,_______________,但兩頰卻還是紅的。5.到了魯鎮(zhèn),魯迅筆下的祥林嫂的外貌沒多大變化,只是兩頰上_______________,順著眼,眼角上____________,眼光____________________。6.請(qǐng)將祥林嫂被趕出魯家后的外貌描寫用“________”劃出。7.從哪里表現(xiàn)出她是個(gè)乞丐的模樣?___________________________________8.看了這篇短文,在寫人時(shí)你有什么收獲呢?哪些地方值得你學(xué)?________________________________________9.四嬸為什么留下了祥林嫂?請(qǐng)用“﹏﹏”劃出。10.魯迅雕刻的祥林嫂的外貌形象給人以心靈的觸動(dòng),用生動(dòng)的外貌形象來(lái)展現(xiàn)祥林嫂悲慘的命運(yùn)。你讀了這些短文有什么感觸呢?______________________________29.閱讀下面的短文,完成練習(xí)。我喜歡的五色梅(節(jié)選)我家院子里養(yǎng)著許多花。那盆枝繁葉茂的五色梅,我最喜歡。五色梅的葉子剛長(zhǎng)出來(lái)時(shí)是淺綠色的,后來(lái)逐漸變成了深綠色。它七月份長(zhǎng)出花蕾,八月份開花,九月份怒放。五色梅開出的花非常別致,樣子像一把花雨傘,一朵花里有黃、綠、橙、紅、白多種顏色的小花。遠(yuǎn)看五色梅就像一棵小樹上落了幾只小鳥,近看又好像幾個(gè)小姑娘穿著一身的花衣裳,微風(fēng)吹來(lái),搖搖擺擺,美麗極了。五色梅有頑強(qiáng)的生命力。只要剪下一枝泡在水里,過(guò)幾天,就會(huì)長(zhǎng)出根,再把它拿出來(lái),埋在土里,就會(huì)長(zhǎng)成一株新的五色梅。它就是這樣“傳宗接代”的。五色梅的軀干是嬌弱的,但誰(shuí)要想借此欺負(fù)它,那無(wú)疑是自討苦吃。記得我上一年級(jí)的時(shí)候,爸爸剛把五色梅買回家,我覺得好玩,上去要摸,奶奶急忙告訴我說(shuō):“別摸,莖上有刺,會(huì)扎著的。”我不在乎,把奶奶的話當(dāng)耳旁風(fēng),用手一碰,壞了!許多小刺兒扎在了我的手上。這時(shí)我才知道,五色梅看上去弱不禁風(fēng),可實(shí)際上它長(zhǎng)了許多小刺兒在保護(hù)自己呢!我愛五色梅。1.寫物的文章要抓住事物的特點(diǎn)來(lái)寫。事物的特點(diǎn)一般是通過(guò)描寫它的外形、生活習(xí)性、用途等方面來(lái)體現(xiàn)的。本文中五色梅的特點(diǎn)有(______)。(多選)A.姿態(tài)嬌美B.花朵別致C.生命力頑強(qiáng)D.可愛活潑E.莖上有刺F.不畏嚴(yán)寒2.本文是從哪些方面來(lái)介紹五色梅的?(______)(多選)A.葉子B.根C.花D.枝E.莖3.我猜測(cè)五色梅的名字來(lái)歷:一朵花里有____種顏色的小花,分別是____、____、____、____、____。4.作者把五色梅想象成了什么?從文中找出相關(guān)的句子畫上“~~~”。5.你喜歡五色梅嗎?為什么呢?_________________________________________30.閱讀芳草地。走在放學(xué)回家的路上走在放學(xué)回家的路上,我喜歡做一些“自己和自己玩”的游戲,比如閉著眼睛走路。通常,我選擇的是一條沒有車也沒有人的鄉(xiāng)間小路,除了兩旁的稻田,“會(huì)動(dòng)”的東西可能只有草叢里近視的大青蛙和一碰就跳的蚱蜢,所以,絕對(duì)可以大膽地“瞎走”。這時(shí)候,走在陽(yáng)光里,你一定可以想象得出,那有多舒服!暖洋洋的太陽(yáng)曬在濕濕的皮膚上,就像熨斗輕柔地熨燙著一件皺皺的衣服。慢慢地,你可以感覺到毛孔暢快地舒張了起來(lái),水汽微微地蒸發(fā)了,身上散發(fā)著一股新鮮的味道。我仰著臉,閉著眼,沐浴在暖烘烘的陽(yáng)光里。我試著把手平平地向左右兩邊伸開,馬戲團(tuán)里走鋼索的小丑不是手里都有一支平衡桿嗎?我假裝自己正走著高空鋼索,一頭披著亂發(fā)的獅子正大張著嘴,等著我掉進(jìn)去,它好美餐一頓……我正緊張地想著,忽然一個(gè)踉蹌。不好,我跌到哪里去了?腳下怎么軟綿綿、濕答答的?原來(lái),我闖進(jìn)了稻田里!“我的鞋!”我叫了起來(lái),鞋陷進(jìn)了爛泥團(tuán),失蹤了!我焦急地彎下身子,在渾濁的泥水里摸,可摸了半天,什么也沒有。“你在這兒干什么?”種田的老伯從遠(yuǎn)處走來(lái),朝著我喊。“我,”我尷尬地看著自己的一雙泥手,“在找我的鞋?!薄澳愕男??怎么會(huì)掉到田里?”“我……”怎么跟他說(shuō)呀,我是因?yàn)橥妗伴]著眼睛走路”的游戲才闖進(jìn)稻田里的呀!1.從短文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞。粗暴——(______)放松——(______)2.畫“___”的句子_________運(yùn)用了的修辭手法,形象地寫出了____________。3.根據(jù)短文內(nèi)容填空。文中“自己和自己玩”的游戲,是指_________的游戲。正當(dāng)“我”玩得起勁兒、沉浸在自己的世界里時(shí),忽然一個(gè)踉蹌,“我”闖進(jìn)了_________,“我”的_________陷進(jìn)了爛泥團(tuán),失蹤了!4.根據(jù)短文內(nèi)容判斷下列說(shuō)法是否正確,正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”。(1)“我”在玩“閉著眼睛走路”的游戲時(shí),選擇的是一條沒有車也沒有人的鄉(xiāng)間小路,絕對(duì)可以大膽地“瞎走”。(______)(2)“我”在玩“閉著眼睛走路”的游戲時(shí),差點(diǎn)從鋼索上掉了下去,一頭披著亂發(fā)的獅子正大張著嘴,等著“我”掉進(jìn)去,它好美餐一頓……(______)5.聯(lián)系上下文想一想,當(dāng)種田的老伯問(wèn)“我”在這兒干什么時(shí),“我”為什么會(huì)覺得尷尬?______________________寫作31.習(xí)作表達(dá)。世界很大,我們應(yīng)該去看看。杜牧為了秋天的紅葉停留,蘇軾為西湖的多姿陶醉,海濱小城的干凈整潔,小興安嶺的美麗富饒……讓我們領(lǐng)略了祖同的大好河山之關(guān)?;叵胱约旱慕?jīng)歷,你曾經(jīng)見過(guò)什么樣的美景?為什么被吸引呢?是春、夏、秋、冬的不同景致,還是遠(yuǎn)近不同的錯(cuò)落之美?試著用上有新鮮感的詞句,用文字表現(xiàn)美。試著用上關(guān)鍵句,讓每一段圍繞一個(gè)意思寫,題目自擬,不少于250字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.習(xí)作展示。在茫茫人海中,一個(gè)人就像汪洋中的一滴水,其力量是微不足道的。生活中,我們每個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開他人的支持和幫助。請(qǐng)你想一想,在你成長(zhǎng)的過(guò)程中,有多少人為你付出,給你關(guān)愛……選一件讓你感動(dòng)的事,寫出來(lái)跟大家分享。要求:(1)根據(jù)你要寫的事情,自己確定題日。(2)按照一定的順序,把事情敘述清楚。(3)語(yǔ)句通順,不得少于300字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.快樂(lè)習(xí)作。國(guó)王、權(quán)杖、菜籽、蘋果、掃帚、金子、貓咪、云朵,這些詞語(yǔ)在一起會(huì)給你什么樣的想象呢?請(qǐng)選擇其中3-5個(gè)詞語(yǔ),展開想象,編寫-個(gè)有趣的童話故事吧!要求:語(yǔ)句通順,想象合理,標(biāo)點(diǎn)正確,250字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.快樂(lè)習(xí)作?!靶x”“智多星”“熱心腸”看到這些詞語(yǔ),你想到了誰(shuí)?為什么會(huì)想到他呢?你還想到了哪些這樣的詞語(yǔ)?這些詞語(yǔ)可以用來(lái)形容哪些人?請(qǐng)你選一個(gè)人寫一寫他的特點(diǎn)吧!要求:題目自擬,把人物特點(diǎn)寫出來(lái)。語(yǔ)句通順,不寫錯(cuò)別字。字?jǐn)?shù)250個(gè)左右。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________35.按要求作文。題目:我最喜歡的一張照片(一幅畫)。要求:(1)寫清楚這張照片(圖畫)的來(lái)歷。(2)按一定的順序把照片(圖畫)的內(nèi)容寫清楚。(3)正確使用詞語(yǔ),語(yǔ)句通順連貫。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、笑話大話技藝手藝2、觀賞英勇激烈熱烈3、1.悠然2.欣然3.清香4.濃郁4、安靜平靜冷靜清靜5、一邊一邊只要就雖然但是6、喝水湖面悄悄嘆氣口渴珊瑚樹梢僅僅7、揚(yáng)起粗壯安靜楊樹組成干凈打扮影子荒地一份景點(diǎn)慌張8、早晨服裝殘疾挑起水泥星辰報(bào)紙白線跳過(guò)人呢9、琢磨蒼蠅蚜蟲薄膜魔鬼繩子驚訝摸索10、肥皂水泡大碗胡亂透明泉水大炮委婉刮風(fēng)誘人11、1.蒲扇風(fēng)趣2.玩耍喊3.盛開4.英國(guó)觀察12、雖然一件蘑菇干爽葫蘆浪花撥弄打碎飛騰竹竿染紅墨水13、性子布料交貨夸獎(jiǎng)服務(wù)襯衫負(fù)責(zé)手藝14、聚攏趕集形成清香舞蹈停止偶爾灑落仿佛畫家15、芬芳醒來(lái)展示昆蟲修建蜜蜂辨認(rèn)檢查長(zhǎng)途16、金色的各種各樣的太陽(yáng)升起。小興安嶺既是一座美麗的大花園,也是一座巨大的寶庫(kù)。大家一起朗讀課文,那聲音難道不好聽嗎?我每天早上去公園鍛煉身體。17、樹葉被風(fēng)吹得飛來(lái)飛去。這樣糊里糊涂的背,沒有用。我們的校園真美呀!18、秋天的田野邊開著五顏六色的小花。碧綠的荷葉上有幾顆亮晶晶的水珠?;鸺t的楓葉像一個(gè)小小的手掌。梧桐樹葉被風(fēng)吹到了地上。19、東方升起的紅太陽(yáng)把故鄉(xiāng)美麗的土地照亮了??蔹S的樹葉一片片落下來(lái)??茖W(xué)家的實(shí)驗(yàn)獲得成功。我們?nèi)熒紖⒓恿诉@次運(yùn)動(dòng)會(huì)。因?yàn)轼B兒的好朋友樹不見了,所以她很傷心。20、小紅說(shuō),今天下午學(xué)校組織到野外活動(dòng),她必須參加。我們很快就把新的技術(shù)學(xué)會(huì)了。新的技術(shù)很快就被我們學(xué)會(huì)了。難道青少年能沒有理想嗎?請(qǐng)小點(diǎn)聲說(shuō)話!偉大的祖國(guó)是多么美麗、多么富饒??!激光全息縮微膠片的存儲(chǔ)量大得多驚人??!這是感人的事跡。你能把字典借給我用一下嗎?當(dāng)他帶著他的連隊(duì)走過(guò)荒無(wú)人煙的大草地時(shí),難道不就是這樣走的嗎?你想到它的樸質(zhì)、嚴(yán)肅、堅(jiān)強(qiáng)不屈,至少也象征了北方的農(nóng)民。21、孫中山向先生提出問(wèn)題信守承諾、珍視友情冷靜、機(jī)智、勇敢山林秋色山路人家白云紅葉贊美與喜愛22、理不辯不明白云生處有人家天門中斷楚江開暖于深于二人同心欲把西湖比西子23、意欲捕鳴蟬忽然閉口立唐李白長(zhǎng)江兩岸青山相對(duì)出孤帆一片日邊來(lái)24、1.唐杜甫春季燕子鴛鴦春風(fēng)花草香2.烏黑的羽毛輕快有力尾巴3.日出江花紅勝火白居易《憶江南》25、爭(zhēng)奇斗艷觀察溫度濕度光照昆蟲活動(dòng)的時(shí)間辨認(rèn)方向的能力嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和求實(shí)的科學(xué)作風(fēng)外形特點(diǎn)生活習(xí)性繁殖情況喜愛之情26、1.領(lǐng)略豐富抵抗2.書,是人類進(jìn)步的階梯;書,是人類的精神食糧;書,像一把金鑰匙,幫我們打開智慧的大門;書,像一葉小舟,載著我們?cè)谥R(shí)的海洋里航行。階梯、精神食糧、金鑰匙、小舟3.排比4.總分總5.示例:黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。27、1.不光得有勇氣,還得看實(shí)際啊2.C3.換氣動(dòng)作4.不同意。因?yàn)椴粌H要有勇氣,還得看實(shí)際情況。28、1.魯迅《祝?!?.周樹人文學(xué)家思想家革命家3.肖像

神態(tài)

4.扎著白頭繩藍(lán)夾襖臉色青黃5.消失了血色帶著淚痕也沒先前那樣精神了6.五年前的花白的頭發(fā),即今已經(jīng)全白,全不像四十上下的人;臉上瘦削不堪,黃中帶黑,而且消盡了先前悲哀的神色,仿佛是木刻似的;只有那眼珠間或一輪,還可以表示她是一個(gè)活物。7.她一手提著竹籃,內(nèi)中一個(gè)破碗,空的;一手拄著一支比她更長(zhǎng)的竹竿,下端開了裂,她分明已經(jīng)純乎一個(gè)乞丐了。8.寫人不僅要寫出進(jìn)行肖像描寫,還可以通過(guò)人物神態(tài)等各方面來(lái)刻畫人物。9.但看她的模樣還周正,手腳都?jí)汛螅种皇琼樦?,不開一句口,很像一個(gè)安分耐勞的人,便不管四叔的皺眉,將她留下了。10.通過(guò)刻畫人物肖像,表現(xiàn)祥林嫂的生活境遇;通過(guò)描寫病態(tài)的社會(huì)和人,揭示祥林嫂悲劇的社會(huì)根源;通過(guò)祥林嫂的悲劇結(jié)局,說(shuō)明其反抗的性質(zhì)是盲目的,結(jié)果是慘重的;通過(guò)祥林嫂形象的塑造,來(lái)喚起讀者對(duì)舊中國(guó)婦女的同情。29、1.ABCE2.ACE3.五黃綠橙紅白4.遠(yuǎn)看五色梅就像一棵小樹上落了幾只小鳥,近看又好像幾個(gè)小姑娘穿著一身的花衣裳,微風(fēng)吹來(lái),搖搖擺擺,美麗極了。5.我喜歡五色梅,它雖然看上去弱不禁風(fēng),卻有著頑強(qiáng)的生命力。30、1.輕柔緊張2.比喻陽(yáng)光曬在身上舒適、溫暖的感覺

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