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文檔簡介
XX學(xué)校教案首頁
第1次課
課程名稱社區(qū)護(hù)理年級2015級專業(yè)、層次護(hù)理專業(yè),中專
教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)授課方式課堂講授學(xué)時2
授課題目第一章概論第一節(jié)社區(qū)和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)
(章、節(jié))第二節(jié)社區(qū)護(hù)理第三節(jié)社區(qū)護(hù)士第四節(jié)社區(qū)護(hù)理的發(fā)展
基本教材或衛(wèi)生部“十二五”規(guī)劃教材
參考教材全國高等醫(yī)藥教材建設(shè)研究會“十二五”規(guī)劃教材
全國高職高專教材
社區(qū)護(hù)理人民衛(wèi)生出版社周亞林主編
教學(xué)目的與要求:
1.掌握社區(qū)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)和社區(qū)護(hù)理的概念
2.掌握社區(qū)護(hù)理的特點和工作范圍
3.掌握社區(qū)社區(qū)護(hù)理程序
主要內(nèi)容與時間安排、教學(xué)方法:
1.開題導(dǎo)入lOmin
2.社區(qū)的概念、構(gòu)成要素及功能20min
3.社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的概念、內(nèi)容、特點20min
4.社區(qū)護(hù)理和護(hù)理程序20min
5.小結(jié)lOmin
教學(xué)重點、:社區(qū)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)和社區(qū)護(hù)理的概念
德育滲透:加強愛國主義教育
難點:社區(qū)護(hù)理
教研室審閱:
教研室主任(簽字)________________
年_____月_____日______
(教案續(xù)頁)
內(nèi)容說明
第一章社區(qū)護(hù)理概論
社區(qū)護(hù)理:是將公共衛(wèi)生學(xué)及護(hù)理學(xué)理論相結(jié)合,用以促進(jìn)和維護(hù)社區(qū)人群健康
的一門綜合學(xué)科。
第一節(jié)社區(qū)和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)
一、社區(qū)的概念、構(gòu)成要素及功能
(一)社區(qū)的概念:社區(qū)包括了社會有機體最基本的內(nèi)容,是宏觀社會的縮影。
從廣義上說,社區(qū)是有相似社會、經(jīng)濟(jì)、文化背景的人群居住的區(qū)域,是具有共
同興趣和利益的團(tuán)體,是一個社會系統(tǒng)。服務(wù)研究中所說的社區(qū),通常是指在同
一地區(qū)居住和生活的整個人群。他們在社會、經(jīng)濟(jì)、文化等方面有著一定的內(nèi)在
聯(lián)系,在健康問題上相似或共同的影響因素。
(二)社區(qū)構(gòu)成要素
1.一定數(shù)量的人群
2.地域
3.社區(qū)設(shè)施
4.共同的文化習(xí)俗、生活方式和認(rèn)同意識
5.有相應(yīng)的管理機構(gòu)
(三)社區(qū)的功能
1.社會化功能
2.生產(chǎn)、分配及消費的功能
3.社會參與及歸屬的功能
4.社會控制功能
5.相互支持及福利功能
二、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的概念、內(nèi)容、特點
(一)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的概念
社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)不僅要為社區(qū)居民提供基本醫(yī)療服務(wù),還要提供公共衛(wèi)生服務(wù)和特
需醫(yī)療服務(wù),是一個以社區(qū)為載體、家庭為單位、個人健康為目標(biāo)的大概念健康
服務(wù)。
社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)是社區(qū)建設(shè)中的重要部分,是在政府領(lǐng)導(dǎo)、社區(qū)參與、上級衛(wèi)生機
構(gòu)指導(dǎo)下,以基層衛(wèi)生機構(gòu)為主體,全科醫(yī)師為骨干,合理使用社區(qū)衛(wèi)生資源和
適宜技術(shù),以人的健康為中心,家庭為單位,社區(qū)為范圍,需求為導(dǎo)向,以婦女、
兒童、老年人、慢性病人、殘疾人等為重點,以解決社區(qū)主要衛(wèi)生問題、滿足基
本衛(wèi)生服務(wù)需求為一體的,有效、經(jīng)濟(jì)、連續(xù)的基層衛(wèi)生服務(wù)。
(二)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的內(nèi)容
1.社區(qū)衛(wèi)生診斷
2.健康教育
3.社區(qū)防治
4.精神衛(wèi)生
5.婦女保健
6.兒童保健
7.老年保健
8.社區(qū)醫(yī)療
9.社區(qū)康復(fù)
10.計劃生育技術(shù)服務(wù)
11.社區(qū)衛(wèi)生信息
12.基層衛(wèi)生服務(wù)及就醫(yī)指導(dǎo)
13.社區(qū)衛(wèi)生管理
(三)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的特點
1.以人群為中心,考慮集體和一些人群的健康
2.以促進(jìn)健康和預(yù)防疾病為首要任務(wù)
3.社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)需要良好的組織管理
三、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)于社區(qū)護(hù)理
社區(qū)護(hù)理是社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的重要部分,是確保社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)質(zhì)量的關(guān)鍵,
是實現(xiàn)我國發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)目標(biāo)的重要保證,社區(qū)護(hù)理一方面將護(hù)理場所有醫(yī)
療機構(gòu)向社區(qū)延伸,另一方面將護(hù)理范圍由病人擴(kuò)展至高危人群與健康人群。
第二節(jié)社區(qū)護(hù)理和護(hù)理程序
一、社區(qū)護(hù)理的概念、特點
(-)社區(qū)護(hù)理的概念
社區(qū)護(hù)理是將公共衛(wèi)生學(xué)及護(hù)理學(xué)理論相結(jié)合,用以促進(jìn)和維護(hù)社區(qū)人群健康的
一門綜合學(xué)科。
(二)社區(qū)護(hù)理的特點
1.以促進(jìn)和維護(hù)健康為中心
2.面向整個社區(qū)人群
3.提供綜合連續(xù)性服務(wù)
4.社區(qū)護(hù)士具有高度的自主性
5.社區(qū)護(hù)士必須和其他相關(guān)人員密切合作
二、社區(qū)護(hù)理的工作范圍
1.社區(qū)健康教育
2.社區(qū)保健服務(wù)
3.社區(qū)預(yù)防性衛(wèi)生服務(wù)
4.社區(qū)急重癥病人的轉(zhuǎn)診服務(wù)
5.社區(qū)慢性身心疾病患者的管理
6.社區(qū)康復(fù)服務(wù)
7.社區(qū)臨終服務(wù)
8.院前急救護(hù)理
三、社區(qū)護(hù)理程序
(-)社區(qū)護(hù)理評估
1.社區(qū)護(hù)理評估內(nèi)容
2.社區(qū)護(hù)理評估方法
3.社區(qū)護(hù)理評估資料的整理
(二)社區(qū)護(hù)理診斷
1.列出社區(qū)護(hù)理問題
2.確定護(hù)理診斷'
(三)制定社區(qū)護(hù)理計劃
1.制定護(hù)理目標(biāo)
小結(jié)
社區(qū)護(hù)理:是將公共衛(wèi)生學(xué)及護(hù)理學(xué)理論相結(jié)合,用以促進(jìn)和維護(hù)社區(qū)人群健康的
一門綜合學(xué)科。
1、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的概念
社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)不僅要為社區(qū)居民提供基本醫(yī)療服務(wù),還要提供公共衛(wèi)生服務(wù)和特需
小醫(yī)療服務(wù),是一個以社區(qū)為載體、家庭為單位、個人健康為目標(biāo)的大概念健康服務(wù)。
結(jié)2、社區(qū)護(hù)理的概念
社區(qū)護(hù)理是將公共衛(wèi)生學(xué)及護(hù)理學(xué)理論相結(jié)合,用以促進(jìn)和維護(hù)社區(qū)人群健康的一
門綜合學(xué)科。
復(fù)1社區(qū)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)、社區(qū)護(hù)理的概念?
習(xí)2.社區(qū)護(hù)理程序與臨床護(hù)理程序各有哪些步驟?
思
考
題
作
業(yè)
題
實施
情況1、學(xué)生掌握知識情況:
及分2、存在的問題:
析
XX學(xué)校教案首頁
第2次課
課程名社區(qū)護(hù)年級2015級專業(yè)、層次護(hù)理專業(yè),中專
稱理
教師專業(yè)技術(shù)授課方式課堂講授學(xué)時2
職務(wù)
授課題第一章社區(qū)護(hù)理概論第三節(jié)社區(qū)護(hù)士
目(章、第四節(jié)社區(qū)護(hù)理的發(fā)展
節(jié))
基本教衛(wèi)生部“十二五”規(guī)劃教材
材或參全國高等醫(yī)藥教材建設(shè)研究會“十二五”規(guī)劃教材
考教材全國高職高專教材
社區(qū)護(hù)理人民衛(wèi)生出版社周亞林主編
教學(xué)目的與要求:
1掌握社區(qū)護(hù)士的角色
2.熟悉社區(qū)護(hù)士的職責(zé)
3.熟悉社區(qū)護(hù)士應(yīng)具備的能力
主要內(nèi)容與時間安排、教學(xué)方法:
1.開題導(dǎo)入lOmin
2.社區(qū)護(hù)士的角色2Omin
3.社區(qū)護(hù)士的職責(zé)20min
4.社區(qū)護(hù)士應(yīng)具備的能力15min
5.社區(qū)護(hù)理的發(fā)展15min
6.小結(jié)10min
教學(xué)重點、:社區(qū)護(hù)士的角色
德育滲透:培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識
難點:社區(qū)護(hù)士應(yīng)具備的能力和素質(zhì)
教研室審閱:
教研室主任(簽字)_________________
年_____月______日_______
(教案續(xù)頁)
內(nèi)容說明
第三節(jié)~~社區(qū)護(hù)士
一.社區(qū)護(hù)士的角色
(一)社區(qū)護(hù)士的概念
社區(qū)護(hù)士指立足于社區(qū),為社區(qū)人群提供綜合、持久的、連續(xù)的護(hù)理保健服務(wù)的
衛(wèi)生工作人員。
(二)社區(qū)護(hù)士與社區(qū)護(hù)理
(三)社區(qū)護(hù)士的角色
L健康意識的喚醒者
2.護(hù)理服務(wù)者
3.初級衛(wèi)生保健者
4.社區(qū)衛(wèi)生代言人
5.健康咨詢與教育者
6.協(xié)調(diào)者與合作者
7.組織者與管理者
8.觀察著與研究者
二.社區(qū)護(hù)士的職責(zé)
1.參與社區(qū)護(hù)理診斷工作,負(fù)貢轄區(qū)內(nèi)人群護(hù)理信息的搜集,整理及統(tǒng)計分析,
了解社區(qū)人群健康狀況及分布情況,注意發(fā)現(xiàn)社區(qū)人群的健康問題和影響因素,
參與對影響人群健康不良因素的監(jiān)測工作。
2.參與對社區(qū)人群的健康教育與咨詢,行為干預(yù)和篩查,建立健康檔案和高危人
群監(jiān)測,規(guī)范管理工作。
3.參與對社區(qū)傳染病預(yù)防與控制工作,參與預(yù)防傳染病的知識培訓(xùn),提供一般消
毒、隔離技術(shù)等護(hù)理技術(shù)指導(dǎo)與咨詢。
4.參與完成社區(qū)兒童計劃免疫任務(wù)。
5.參與社區(qū)康復(fù)、精神衛(wèi)生、慢性病防治與管理、營養(yǎng)指導(dǎo)工組。重點對老年病
人、慢性病人、殘疾人、嬰幼兒、衛(wèi)生期婦女提供康復(fù)及護(hù)埋服務(wù)。
6.承擔(dān)診斷明確的居家病人的訪視、護(hù)理工作,提供基礎(chǔ)或?qū)?谱o(hù)理服務(wù),配合
醫(yī)生進(jìn)行病情觀察與治療,為病人與家屬提供健康教育,護(hù)理指導(dǎo)和咨詢服務(wù)。
7.承擔(dān)就診病人的護(hù)理工作。
8.為臨終病人提供臨終關(guān)懷護(hù)理服務(wù)。
9.參與計劃生育技術(shù)指導(dǎo)的宣傳教育與咨詢。
二.社區(qū)護(hù)士應(yīng)具備的能力
(-)社區(qū)護(hù)士應(yīng)具備的素質(zhì)
L豐富的護(hù)理知識、經(jīng)驗及能力
2.敏銳的觀察能力及護(hù)理評估能力
3.良好的職業(yè)道德及服務(wù)態(tài)度
4.健康的身心
(-)社區(qū)護(hù)士應(yīng)具備的能力
1.綜合分析能力
2.實際操作能力
3.人際溝通和協(xié)作能力
4.健康教育能力
5.計劃管理能力
6.領(lǐng)導(dǎo)決策能力
7.科研能力
第四節(jié)社區(qū)護(hù)理的發(fā)展
一.社區(qū)護(hù)理的歷史
(一)國外社區(qū)護(hù)理的發(fā)展概況
L家庭護(hù)理階段(公元后~1895年)
2.地段護(hù)理階段(1860~1900年)
3.公共衛(wèi)生護(hù)理階段(1900~1970年)
4.社區(qū)護(hù)理階段(1970年至今)
(二)中國社區(qū)護(hù)理的發(fā)展概況
1835年巴扼要克醫(yī)生在廣州創(chuàng)辦了我國第一所基督教醫(yī)院——1884年美國護(hù)士
兼?zhèn)鹘淌棵幕輨?chuàng)導(dǎo)南丁格爾制度------1888年,約翰生女士在我國的福州試開
辦了我國第一所護(hù)士學(xué)校-------1908年,基督教會派辛浦生女士來華,在我國統(tǒng)
一全國的護(hù)理教育標(biāo)準(zhǔn)------1914年,在上海召開了中國第一屆全國護(hù)士大會,
將護(hù)士機構(gòu)命名為中華護(hù)士會------1925年,在北京創(chuàng)辦第一衛(wèi)生事務(wù)所——新
中國成立后,衛(wèi)生事務(wù)所改為城區(qū)衛(wèi)生局------1983年起,恢復(fù)高等護(hù)理教育
-----1996年,中華護(hù)理學(xué)會在北京舉辦了全國首屆社區(qū)護(hù)理學(xué)術(shù)會議
二.國外社區(qū)護(hù)理的現(xiàn)狀
三.我國社區(qū)護(hù)理的現(xiàn)狀
(一)社區(qū)護(hù)理現(xiàn)
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