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文檔簡介
2025年成人高考《語文》易錯難點突破訓練試題集考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、文言文閱讀要求:閱讀下列文言文,回答問題。1.閱讀下面的文言文,完成下列各題。子路、曾皙、冉有、公西華侍坐。子曰:“以吾一日長乎爾,毋吾以也。居則曰:‘不吾知也?!缁蛑獱枺瑒t何以哉?”子路率爾而對曰:“千乘之國,攝乎大國之間,加之以師旅,因之以饑謹。由也為之,比及三年,可使有勇,且知方也。”夫子哂之?!扒?!爾何如?”對曰:“方六七十,如五六十,求也為之,比及三年,可使足民。如其禮樂,以俟君子?!薄俺啵柡稳??”對曰:“非曰能之,愿學焉。宗廟之事,如會同,端章甫,愿為小相焉。”“點!爾何如?”鼓瑟希,鏗爾,舍瑟而作,對曰:“異乎三子者之撰?!弊釉唬骸昂蝹??舍瑟而作,對曰:“莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,風乎舞零,詠而歸。”夫子喟然嘆曰:“吾與點也!”(1)下列對文中加點詞的解釋,不正確的一項是()A.攝乎大國之間:攝,夾在中間。B.加之以師旅:師旅,軍隊。C.比及三年:比,及。D.以俟君子:俟,等待。(2)下列對原文有關內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項是()A.子路、冉有、公西華、曾皙四人都回答了問題,他們回答的內(nèi)容都是關于治理國家的事。B.子路主張用軍事手段來治理國家,曾皙主張用禮樂教化來治理國家。C.子路、冉有、公西華都認為自己有能力治理國家,而曾皙則認為自己還沒有能力。D.孔子對曾皙的回答表示贊賞,認為他的想法與自己的政治理想相吻合。(3)把文言文翻譯成現(xiàn)代漢語。①方六七十,如五六十,求也為之,比及三年,可使足民。②以吾一日長乎爾,毋吾以也。二、現(xiàn)代文閱讀要求:閱讀下面的現(xiàn)代文,回答問題。1.閱讀下面的文字,完成下列各題?!拔冶境袢耍P歌笑孔丘。”(1)這兩句詩運用了什么修辭手法?有什么表達效果?(2)文中作者為什么要引用這兩句詩?(3)結合全文,分析作者引用這兩句詩的用意。2.閱讀下面的文字,完成下列各題。(1)下列對文本相關內(nèi)容和藝術特色的分析鑒賞,不正確的一項是()A.文章開頭以“我本楚狂人,鳳歌笑孔丘”的詩句開篇,既交代了作者的“狂”的身份,又與孔子形成對比,從而引出下文對孔子的評價。B.作者認為孔子是“喪家之狗”,是“知其不可而為之者”,是“知其說之不可用,而不辭其說之用者”,這些評價都是對孔子形象的否定。C.作者認為孔子是“圣人”,但“圣人”并非完美無缺,他也有“道破”的時候,也有“說不過”的時候。D.作者認為孔子是“圣人”,但他對孔子的評價既有贊美,也有批評,這種評價方式使文章更具辯證色彩。(2)下列對文本相關內(nèi)容和藝術特色的分析鑒賞,不正確的一項是()A.作者認為孔子是“圣人”,但“圣人”并非完美無缺,他也有“道破”的時候,也有“說不過”的時候。B.作者認為孔子是“圣人”,但“圣人”并非完美無缺,他也有“道破”的時候,也有“說不過”的時候。C.作者認為孔子是“圣人”,但“圣人”并非完美無缺,他也有“道破”的時候,也有“說不過”的時候。D.作者認為孔子是“圣人”,但“圣人”并非完美無缺,他也有“道破”的時候,也有“說不過”的時候。(3)結合全文,分析作者引用這兩句詩的用意。三、語言文字運用要求:正確使用詞語(包括熟語)。1.下列各句中,加點詞語使用不正確的一項是()A.在這個項目中,他憑借自己扎實的專業(yè)知識和豐富的實踐經(jīng)驗,一舉中標。B.他在學術研究上有著深厚的功底,但在教學方面卻顯得有些力不從心。C.為了應對這次突如其來的疫情,政府采取了一系列果斷措施。D.在這個項目中,他憑借自己扎實的專業(yè)知識和豐富的實踐經(jīng)驗,一舉中標。2.下列各句中,沒有語病的一項是()A.隨著科技的飛速發(fā)展,人工智能逐漸成為人們生活中的重要組成部分,為我們的生活帶來了諸多便利。B.隨著科技的飛速發(fā)展,人工智能逐漸成為人們生活中的重要組成部分,為我們的生活帶來了諸多便利。C.隨著科技的飛速發(fā)展,人工智能逐漸成為人們生活中的重要組成部分,為我們的生活帶來了諸多便利。D.隨著科技的飛速發(fā)展,人工智能逐漸成為人們生活中的重要組成部分,為我們的生活帶來了諸多便利。3.下列各句中,沒有語病的一項是()A.隨著科技的飛速發(fā)展,人工智能逐漸成為人們生活中的重要組成部分,為我們的生活帶來了諸多便利。B.隨著科技的飛速發(fā)展,人工智能逐漸成為人們生活中的重要組成部分,為我們的生活帶來了諸多便利。C.隨著科技的飛速發(fā)展,人工智能逐漸成為人們生活中的重要組成部分,為我們的生活帶來了諸多便利。D.隨著科技的飛速發(fā)展,人工智能逐漸成為人們生活中的重要組成部分,為我們的生活帶來了諸多便利。4.下列各句中,沒有語病的一項是()A.隨著科技的飛速發(fā)展,人工智能逐漸成為人們生活中的重要組成部分,為我們的生活帶來了諸多便利。B.隨著科技的飛速發(fā)展,人工智能逐漸成為人們生活中的重要組成部分,為我們的生活帶來了諸多便利。C.隨著科技的飛速發(fā)展,人工智能逐漸成為人們生活中的重要組成部分,為我們的生活帶來了諸多便利。D.隨著科技的飛速發(fā)展,人工智能逐漸成為人們生活中的重要組成部分,為我們的生活帶來了諸多便利。5.下列各句中,沒有語病的一項是()A.隨著科技的飛速發(fā)展,人工智能逐漸成為人們生活中的重要組成部分,為我們的生活帶來了諸多便利。B.隨著科技的飛速發(fā)展,人工智能逐漸成為人們生活中的重要組成部分,為我們的生活帶來了諸多便利。C.隨著科技的飛速發(fā)展,人工智能逐漸成為人們生活中的重要組成部分,為我們的生活帶來了諸多便利。D.隨著科技的飛速發(fā)展,人工智能逐漸成為人們生活中的重要組成部分,為我們的生活帶來了諸多便利。6.下列各句中,沒有語病的一項是()A.隨著科技的飛速發(fā)展,人工智能逐漸成為人們生活中的重要組成部分,為我們的生活帶來了諸多便利。B.隨著科技的飛速發(fā)展,人工智能逐漸成為人們生活中的重要組成部分,為我們的生活帶來了諸多便利。C.隨著科技的飛速發(fā)展,人工智能逐漸成為人們生活中的重要組成部分,為我們的生活帶來了諸多便利。D.隨著科技的飛速發(fā)展,人工智能逐漸成為人們生活中的重要組成部分,為我們的生活帶來了諸多便利。7.下列各句中,沒有語病的一項是()A.隨著科技的飛速發(fā)展,人工智能逐漸成為人們生活中的重要組成部分,為我們的生活帶來了諸多便利。B.隨著科技的飛速發(fā)展,人工智能逐漸成為人們生活中的重要組成部分,為我們的生活帶來了諸多便利。C.隨著科技的飛速發(fā)展,人工智能逐漸成為人們生活中的重要組成部分,為我們的生活帶來了諸多便利。D.隨著科技的飛速發(fā)展,人工智能逐漸成為人們生活中的重要組成部分,為我們的生活帶來了諸多便利。8.下列各句中,沒有語病的一項是()A.隨著科技的飛速發(fā)展,人工智能逐漸成為人們生活中的重要組成部分,為我們的生活帶來了諸多便利。B.隨著科技的飛速發(fā)展,人工智能逐漸成為人們生活中的重要組成部分,為我們的生活帶來了諸多便利。C.隨著科技的飛速發(fā)展,人工智能逐漸成為人們生活中的重要組成部分,為我們的生活帶來了諸多便利。D.隨著科技的飛速發(fā)展,人工智能逐漸成為人們生活中的重要組成部分,為我們的生活帶來了諸多便利。9.下列各句中,沒有語病的一項是()A.隨著科技的飛速發(fā)展,人工智能逐漸成為人們生活中的重要組成部分,為我們的生活帶來了諸多便利。B.隨著科技的飛速發(fā)展,人工智能逐漸成為人們生活中的重要組成部分,為我們的生活帶來了諸多便利。C.隨著科技的飛速發(fā)展,人工智能逐漸成為人們生活中的重要組成部分,為我們的生活帶來了諸多便利。D.隨著科技的飛速發(fā)展,人工智能逐漸成為人們生活中的重要組成部分,為我們的生活帶來了諸多便利。10.下列各句中,沒有語病的一項是()A.隨著科技的飛速發(fā)展,人工智能逐漸成為人們生活中的重要組成部分,為我們的生活帶來了諸多便利。B.隨著科技的飛速發(fā)展,人工智能逐漸成為人們生活中的重要組成部分,為我們的生活帶來了諸多便利。C.隨著科技的飛速發(fā)展,人工智能逐漸成為人們生活中的重要組成部分,為我們的生活帶來了諸多便利。D.隨著科技的飛速發(fā)展,人工智能逐漸成為人們生活中的重要組成部分,為我們的生活帶來了諸多便利。四、古詩詞鑒賞要求:閱讀下列古詩詞,回答問題。1.閱讀下面的古詩詞,完成下列各題?!督亲印っ苤莩霁C》老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼。錦帽貂裘,千騎卷平岡。為報傾城隨太守,親射虎,看孫郎。酒酣胸膽尚開張。鬢微霜,又何妨!持節(jié)云中,何日遣馮唐?會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。(1)下列對這首詞的理解和賞析,不正確的一項是()A.詞的上片寫出了作者出獵時的豪邁氣概。B.詞的下片表達了作者對國家安危的關切。C.詞中“持節(jié)云中,何日遣馮唐”一句,運用了典故,表達了作者渴望被重用的愿望。D.詞中“酒酣胸膽尚開張”一句,寫出了作者酒后豪情萬丈的形象。(2)下列對這首詞的賞析,不正確的一項是()A.詞的上片通過描繪出獵的場面,展現(xiàn)了作者豪放不羈的性格。B.詞的下片通過表達作者對國家安危的關切,表現(xiàn)了作者憂國憂民的情懷。C.詞中“持節(jié)云中,何日遣馮唐”一句,運用了典故,使詞意更加深刻。D.詞中“酒酣胸膽尚開張”一句,寫出了作者酒后豪情萬丈的形象,與下文“鬢微霜,又何妨”相呼應。五、作文要求:根據(jù)下列材料,寫一篇不少于800字的文章。材料:近日,我國某城市開展了一場以“文明出行,從我做起”為主題的宣傳活動。活動現(xiàn)場,市民們紛紛簽名承諾文明出行,自覺遵守交通規(guī)則。一位年邁的老人說:“文明出行,不僅是對他人的尊重,更是對自己的負責?!币晃荒贻p的母親說:“文明出行,要從娃娃抓起,讓我們的下一代養(yǎng)成良好的出行習慣。”這場宣傳活動在社會上引起了廣泛關注。請你以“文明出行,從我做起”為話題,結合材料,寫一篇議論文。六、文學常識要求:根據(jù)下列文學常識,回答問題。1.《紅樓夢》的作者是誰?2.《三國演義》中的“臥龍、鳳雛、龐統(tǒng)”合稱為什么?3.《水滸傳》中的“梁山好漢”共有多少人?4.《西游記》中的孫悟空、豬八戒、沙僧分別被封為哪些稱號?5.《詩經(jīng)》是我國最早的一部詩歌總集,請問其成書于哪個朝代?6.《楚辭》的作者是誰?7.《史記》的作者是誰?8.《莊子》的作者是誰?9.《文心雕龍》的作者是誰?10.《世說新語》的作者是誰?本次試卷答案如下:一、文言文閱讀1.答案:C解析思路:在原文中,“比及三年”中的“比”字在此處是介詞,表示“等到”的意思,所以C項解釋不正確。2.答案:B解析思路:子路主張用軍事手段治理國家,曾皙主張用禮樂教化治理國家,冉有主張治理較小的國家,公西華則愿意學習做小相。所以B項概括不正確。3.答案:①方圓六七十里或者五六十里的國家,我(冉有)去治理它,等到三年,就可以使百姓富足。②因為我年紀比你們大一天,不要因為我年紀大就不敢說話。二、現(xiàn)代文閱讀1.答案:(1)比喻、擬人(或夸張)。(2)引用這兩句詩作為文章的開篇,既引出下文對孔子的評價,又表現(xiàn)了作者的狂放不羈的性格。(3)作者引用這兩句詩,一方面是為了表明自己的身份和立場,另一方面也是為了與孔子形成對比,突出自己對孔子的評價。2.答案:(1)B(2)B解析思路:選項B中提到的“知其不可而為之者”和“知其說之不可用,而不辭其說之用者”是對孔子行為的描述,而不是對孔子形象的否定。選項B中的“這些評價都是對孔子形象的否定”理解有誤。三、語言文字運用1.答案:D解析思路:D項中的“一舉中標”與語境不符,應該是“一舉成功”或“一舉獲勝”。2.答案:A解析思路:A項中的句子結構完整,語意清晰,沒有語病。3.答案:D解析思路:D項中的句子結構完整,語意清晰,沒有語病。4.答案:D解析思路:D項中的句子結構完整,語意清晰,沒有語病。5.答案:D解析思路:D項中的句子結構完整,語意清晰,沒有語病。6.答案:D解析思路:D項中的句子結構完整,語意清晰,沒有語病。7.答案:D解析思路:D項中的句子結構完整,語意清晰,沒有語病。8.答案:D解析思路:D項中的句子結構完整,語意清晰,沒有語病。9.答案:D解析思路:D項中的句子結構完整,語意清晰,沒有語病。10.答案:D解析思路:D項中的句子結構完整,語意清晰,沒有語病。四、古詩詞鑒賞1.答案:(1)B(2)B解析思路:B項中提到的“表達了作者對國家安危的關切”和“使詞意更加深刻”都是對詞的下片內(nèi)容的正確理解。A項和D項描述的是詞的上片內(nèi)容,與題目要求不符。五、作文解析思路:作文部分需要根據(jù)材料寫一篇不少于800字的議論文,考生需結合
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