2025年小學語文畢業(yè)升學模擬試題(趣味知識拓展解析)_第1頁
2025年小學語文畢業(yè)升學模擬試題(趣味知識拓展解析)_第2頁
2025年小學語文畢業(yè)升學模擬試題(趣味知識拓展解析)_第3頁
2025年小學語文畢業(yè)升學模擬試題(趣味知識拓展解析)_第4頁
2025年小學語文畢業(yè)升學模擬試題(趣味知識拓展解析)_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

2025年小學語文畢業(yè)升學模擬試題(趣味知識拓展解析)考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、漢字字形與拼音要求:根據(jù)拼音寫出正確的漢字,并判斷字形正誤。1.拼音:xiàoxīnzhīshēng漢字:笑()、新()、知()、生()2.拼音:mángshǎochǎomò漢字:忙()、少()、吵()、漠()3.拼音:kěnzhìshíyuè漢字:肯()、志()、時()、月()4.拼音:hàoshuōjiǎnyuǎn漢字:好()、說()、簡()、遠()5.拼音:mísuǒyīnyuè漢字:謎()、所()、因()、月()6.拼音:fēngliúyīnshēng漢字:風()、流()、音()、聲()7.拼音:zhēnzhèngyíngxiáng漢字:真()、正()、應()、相()8.拼音:fúwéibēilì漢字:符()、違()、杯()、利()9.拼音:jiāojūnyīnyuè漢字:驕()、軍()、音()、月()10.拼音:liǎnlièyīnyuè漢字:斂()、裂()、音()、月()二、成語辨析要求:根據(jù)語境選擇正確的成語。1.下列句子中,使用成語不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.他每天早晨都堅持鍛煉身體,真是持之以恒。B.她做事總是優(yōu)柔寡斷,沒有決斷力。C.他的成績突飛猛進,讓人刮目相看。D.他學習刻苦,成績名列前茅。2.下列句子中,使用成語不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.這本書的內(nèi)容豐富多彩,引人入勝。B.他的言辭犀利,一針見血。C.她的性格溫柔,讓人感到親切。D.他的脾氣暴躁,常常發(fā)火。3.下列句子中,使用成語不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.她的舞蹈動作優(yōu)美,宛如仙女下凡。B.他的歌聲婉轉(zhuǎn)動聽,如同一首優(yōu)美的歌曲。C.他的文筆流暢,讀起來令人陶醉。D.他的性格固執(zhí),很難改變。4.下列句子中,使用成語不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.他的學習成績一落千丈,讓人惋惜。B.她的廚藝精湛,做出的菜肴色香味俱佳。C.他的演講生動有趣,贏得了觀眾的陣陣掌聲。D.他的性格懦弱,常常被人欺負。5.下列句子中,使用成語不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.他的計劃周密,實施起來得心應手。B.她的歌聲高亢激昂,讓人熱血沸騰。C.他的繪畫技巧嫻熟,作品栩栩如生。D.他的性格內(nèi)向,很少與人交流。6.下列句子中,使用成語不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.他的文筆流暢,讀起來如行云流水。B.她的歌聲悠揚動聽,讓人陶醉。C.他的演講激情澎湃,感染了在場的每一個人。D.他的性格粗心大意,常常出錯。7.下列句子中,使用成語不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.他的學習成績突飛猛進,讓人刮目相看。B.她的廚藝精湛,做出的菜肴色香味俱佳。C.他的繪畫技巧嫻熟,作品栩栩如生。D.他的性格懦弱,常常被人欺負。8.下列句子中,使用成語不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.他的計劃周密,實施起來得心應手。B.她的歌聲高亢激昂,讓人熱血沸騰。C.他的繪畫技巧嫻熟,作品栩栩如生。D.他的性格粗心大意,常常出錯。9.下列句子中,使用成語不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.他的文筆流暢,讀起來如行云流水。B.她的歌聲悠揚動聽,讓人陶醉。C.他的演講激情澎湃,感染了在場的每一個人。D.他的性格懦弱,常常被人欺負。10.下列句子中,使用成語不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.他的計劃周密,實施起來得心應手。B.她的歌聲高亢激昂,讓人熱血沸騰。C.他的繪畫技巧嫻熟,作品栩栩如生。D.他的性格粗心大意,常常出錯。四、古詩默寫要求:根據(jù)提示,默寫出相應的詩句。1.獨在異鄉(xiāng)為異客,()2.春風又綠江南岸,()3.海內(nèi)存知己,()4.獨坐幽篁里,()5.桃花潭水深千尺,()6.會當凌絕頂,()7.落紅不是無情物,()8.春風得意馬蹄疾,()9.勝日尋芳泗水濱,()10.天涯若比鄰,()五、現(xiàn)代文閱讀要求:閱讀下面的短文,回答問題。短文:小明是個熱愛學習的好學生,他每天都會按時完成作業(yè),認真聽講。在課堂上,他總是積極舉手發(fā)言,課后也會主動向老師請教問題。他的學習成績一直名列前茅,是老師和同學們眼中的佼佼者。有一天,小明在回家的路上遇到了一位老奶奶,老奶奶行動不便,小明主動上前幫助她過馬路。這時,一位路過的叔叔看到了這一幕,贊揚小明是個有愛心的好孩子。小明微笑著說:“這是我應該做的?!?.小明為什么是老師和同學們眼中的佼佼者?()A.他學習成績好B.他熱愛學習C.他樂于助人D.以上都是2.小明在回家的路上遇到了什么情況?()A.他遇到了一位老奶奶B.他遇到了一位叔叔C.他遇到了一位老師D.他遇到了一位同學3.路過的叔叔對小明說了什么?()A.贊揚小明是個有愛心的好孩子B.贊揚小明是個有才華的好孩子C.贊揚小明是個有智慧的好孩子D.贊揚小明是個有勇氣的好孩子六、作文要求:以“我的夢想”為題,寫一篇不少于400字的作文。我的夢想本次試卷答案如下:一、漢字字形與拼音1.笑()、新()、知()、生():笑()、新()、知()、生()解析:根據(jù)拼音和字形,正確書寫漢字。2.忙()、少()、吵()、漠():忙()、少()、吵()、漠()解析:根據(jù)拼音和字形,正確書寫漢字。3.肯()、志()、時()、月():肯()、志()、時()、月()解析:根據(jù)拼音和字形,正確書寫漢字。4.好()、說()、簡()、遠():好()、說()、簡()、遠()解析:根據(jù)拼音和字形,正確書寫漢字。5.謎()、所()、因()、月():謎()、所()、因()、月()解析:根據(jù)拼音和字形,正確書寫漢字。6.風()、流()、音()、聲():風()、流()、音()、聲()解析:根據(jù)拼音和字形,正確書寫漢字。7.真()、正()、應()、相():真()、正()、應()、相()解析:根據(jù)拼音和字形,正確書寫漢字。8.符()、違()、杯()、利():符()、違()、杯()、利()解析:根據(jù)拼音和字形,正確書寫漢字。9.驕()、軍()、音()、月():驕()、軍()、音()、月()解析:根據(jù)拼音和字形,正確書寫漢字。10.斂()、裂()、音()、月():斂()、裂()、音()、月()解析:根據(jù)拼音和字形,正確書寫漢字。二、成語辨析1.B解析:優(yōu)柔寡斷表示猶豫不決,與句子中的“沒有決斷力”相符。2.D解析:脾氣暴躁表示性情急躁,容易發(fā)火,與句子中的“常常發(fā)火”相符。3.B解析:優(yōu)柔寡斷表示猶豫不決,與句子中的“沒有決斷力”相符。4.A解析:一落千丈表示下降得很厲害,與句子中的“成績突飛猛進”矛盾。5.B解析:優(yōu)柔寡斷表示猶豫不決,與句子中的“沒有決斷力”相符。6.D解析:獨坐幽篁里表示獨自坐在竹林里,與句子中的“宛如仙女下凡”不符。7.A解析:突飛猛進表示進步很快,與句子中的“成績名列前茅”相符。8.D解析:粗心大意表示不細心,容易出錯,與句子中的“常常出錯”相符。9.A解析:行云流水表示文章或談話流暢自然,與句子中的“文筆流暢”相符。10.D解析:獨坐幽篁里表示獨自坐在竹林里,與句子中的“宛如仙女下凡”不符。四、古詩默寫1.獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親解析:根據(jù)提示,正確默寫出古詩《靜夜思》中的詩句。2.春風又綠江南岸,明月何時照我還解析:根據(jù)提示,正確默寫出古詩《登鸛雀樓》中的詩句。3.海內(nèi)存知己,天涯若比鄰解析:根據(jù)提示,正確默寫出古詩《送友人》中的詩句。4.獨坐幽篁里,彈琴復長嘯解析:根據(jù)提示,正確默寫出古詩《山居秋暝》中的詩句。5.桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情解析:根據(jù)提示,正確默寫出古詩《贈汪倫》中的詩句。6.會當凌絕頂,一覽眾山小解析:根據(jù)提示,正確默寫出古詩《望岳》中的詩句。7.落紅不是無情物,化作春泥更護花解析:根據(jù)提示,正確默寫出古詩《己亥雜詩》中的詩句。8.春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花解析:根據(jù)提示,正確默寫出古詩《春望》中的詩句。9.勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時新解析:根據(jù)提示,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論