第11課《山地回憶》課件

《山地回憶》孫犁學習目標了解有關(guān)小說的文學常識，積累?？荚~語。梳理小說的情節(jié)，理清文章思路，把握小說的主題。結(jié)合關(guān)鍵語句，抓住細節(jié)分析妞兒的形象，欣賞孫犁作品的語言特色。感受文中所表現(xiàn)的戰(zhàn)爭中的詩情畫意和人情美，理解軍民之間親密的魚水情。作者介紹孫犁（1913—2002），原名孫樹勛，河北省衡水人，中國現(xiàn)代作家、散文家，“荷花淀派”的創(chuàng)始人，有“詩人型和音樂型的小說家”的美稱。12歲開始接受新文學，受魯迅和文學研究會影響很大?！皩O犁”是他參加抗日戰(zhàn)爭后于1938年開始使用的筆名。代表作有小說散文集《白洋淀紀事》、中篇小說《鐵木前傳》、長篇小說《風云初記》等。文學介紹“荷花淀派”：此派一般都充滿樂觀精神，清新樸素，描寫逼真，心理刻畫細膩，抒情味濃，富有詩情畫意。主要作家還有劉紹棠、從維熙、韓映山等。荷花淀即白洋淀。這一流派得名不但源于白洋淀這個地方，也源于孫犁的短篇小說《荷花淀》，具有樸素、明麗、清新、柔美的風格。洋溢著詩情，帶有濃郁的浪漫主義色彩。知識拓展散文化小說是中國現(xiàn)代文學帶有創(chuàng)新性的小說樣式，是小說與散文、詩歌等文體融合的產(chǎn)物，也是一種獨特的跨文體現(xiàn)象。強化抒情性：散文化小說通過散文化的語言增強抒情性，通過自然環(huán)境的渲染，氛圍的營造增強小說的詩意氛圍，注重對民風民俗進行描寫，傳達出純樸的民風和優(yōu)美的人性人情美。弱化故事情節(jié)：散文化小說采用一種隨意的、散化的小說敘事筆法，小說中只有自然環(huán)境、生活片段的描寫。人物被虛化，作為一種意象放入片段式的敘述中，融入小說的抒情氛圍之中，表現(xiàn)了特有的情感、意境，渲染一種人情美。背景鏈接1937年，抗日戰(zhàn)爭全面爆發(fā)后，孫犁毅然投身抗戰(zhàn)，在平漢路西的山里工作，作者聚焦晉察冀抗日民主根據(jù)地的首府阜平，創(chuàng)作了一系列反映邊區(qū)軍民抗戰(zhàn)生活的散文和小說，有《山地回憶》《白洋淀紀事》等。在創(chuàng)作中，作者有意回避戰(zhàn)爭中的殘酷場面，集中筆墨書寫戰(zhàn)爭中的人性美?！渡降鼗貞洝肥瞧洹皯?zhàn)爭美學”的典型體現(xiàn)。本文選自《采蒲臺》，創(chuàng)作于1949年，以抗日戰(zhàn)爭時期晉察冀邊區(qū)的生活為背景，通過“我”與山區(qū)女孩妞兒一家的交往，展現(xiàn)了軍民團結(jié)、共御外侮的精神風貌。重點字詞阜平（fù）土靛（diàn）黍米（shǔ）水漚（òu）

襖襟(jīn)

刨抓（páo）癟嘴（biě）磧口（qì）膝蓋（xī）碾米（niǎn）寒傖（chen）盈余(yíng)鳧水（fú）棉絮（xù）破綻(zhàn)窟窿（kūlong）忸怩（niǔní）重點字詞局促：拘謹不自然，文中指“我”面對妞兒時的尷尬。忸怩：形容人害羞或不大方的樣子。寒傖：窮困或不體面，文中指“我”衣著破舊。鳧水：游泳推推搡搡：形容人群擁擠或動作粗魯，文中指妞兒的直率性格。整體感知第一部分（1-21段）：

“我”因買布與妞兒發(fā)生爭執(zhí)，展現(xiàn)其潑辣直率的性格。第二部分（22-38段）：

妞兒一家為“我”縫制襪子，體現(xiàn)軍民互助的深厚情誼。第三部分（39-50段）：

多年后“我”重訪山區(qū)，妞兒已成長為革命參與者，深化主題。自由閱讀課文，梳理文章內(nèi)容，完成下列填空。相遇與沖突交往與溫情離別與重逢重點突破答：①河邊相遇，女孩提出給“我”做襪子（詳寫）②結(jié)識女孩子一家人，穿上新襪子。（詳寫）③幫助女孩父親販棗，賺錢買回織布機。（詳寫）④穿著襪子打勝仗，襪子被水沖走。（略寫）課文主體部分圍繞“我”和妞兒一家的交往展開敘述，主要講了哪幾件事？其中詳寫和略寫的事件分別是什么？重點突破答：①襪子是貫穿小說的一條線索，并且推動情節(jié)向前發(fā)展。②象征著軍民之間的深厚情誼和親密無間的關(guān)系。妞兒憐惜“我”冬天光腳打仗，給“我”做一雙襪子，表現(xiàn)了對子弟兵的無私關(guān)愛之情。襪子的堅實牢固象征著軍民之間的深厚情誼。偶然的疏忽雖沖走襪子，卻永遠沖不掉“我”對山地生活的回憶和對姑娘的懷念。③以小見大，深化主題。從“送襪子”到“做國旗”，反映了兩個時代的偉大進程，表現(xiàn)了革命群眾對戰(zhàn)爭勝利和新中國成立的無比歡欣和熱愛。文中主體部分扣住一雙襪子展開敘述，思考“襪子”在小說中的作用？重點突破答：敘事線索是“布”?！安肌卑堰^去與現(xiàn)在的事情串聯(lián)了起來，女孩子給“我”做襪子，用的是布。后來“我”幫她父親販棗，用賺來的錢給她買了織布機，她學會了織布。幾年后，“我”見到她父親穿的還是土布，于是想起了當年的許多事，并打算買些“洋布”送給她家。而她父親又希望多買點紅布和黃布，做一面國旗。這些事無不和“布”有關(guān)。思考一下，本篇課文全文敘事線索是什么?重點突破答：那位女孩子，她沒有姓名，她的父親也只是稱呼她“妞兒”，這是極為普通的稱呼，幾乎可以用在所有的女孩子身上，這說明這個或這些美麗動人的人物，只是冀中地區(qū)千百萬美麗動人的人民的代表和縮影，但她或她們又絕不是一個“集合概念”，而是一個有著豐滿形象的人，我們看到了一個爽朗、熱情、善良的妞兒。作者正是通過這一既平凡普通又光彩照人，既有個性又具共性的女孩形象，反映了根據(jù)地人民對八路軍的深情厚誼，反映了他們的民族大義。我們知道，這篇小說的主人公是位山地女孩，她沒有姓名，她的父親也只是稱呼她“妞兒”。對于這樣一個極為普通的稱呼，作者這樣安排的用意是什么呢？重點突破答：阜平土地很少，山上都是黑石頭，雨水很多很暴。

對于阜平地區(qū)的環(huán)境描寫，既見冀中人民的生活艱辛，也見冀中人民的勤勞智慧，還見冀中人民勇于奉獻和犧牲的高尚品德。找出課文中描寫阜平環(huán)境的句子，概括阜平地區(qū)的環(huán)境特點及其作用。重點突破答：1.表現(xiàn)人民樂觀的生活看法。在艱辛的斗爭環(huán)境里，人民沒有悲觀，而是堅韌，這種樂觀的生活看法是抗戰(zhàn)成功的堅實根底，頑固、滿腔熱忱地生活；2.表現(xiàn)魚水情深的軍民關(guān)系。作者通過“我”與妞兒一家猶如親人般的交往，折射出軍民親如一家的關(guān)系，這種顛撲不破的情意是抗戰(zhàn)成功的重要保證。本文沒有干脆寫斗爭，而是在斗爭的大背景下，描寫人們的日常生活。作者這樣寫的用意是什么?請依據(jù)小說內(nèi)容簡要概括。重點突破答：“山地”是“我”戰(zhàn)斗的地方，是“我”和妞兒們軍民齊心誓死保衛(wèi)的家園。那里“我”和妞兒一家有過互助互愛的交集，他們是當?shù)匕傩盏拇?，竭心盡力支持黨的軍隊抗日，樸實、厚道、勤勞、樂觀、堅韌的精神感染、鼓舞著“我”?！盎貞洝北磉_了作者對人民的感激、贊美、敬佩之情，和為抗日事業(yè)獻出青春、熱血、生命的光榮、自豪之情。本文題為《山地回憶》，說說你對這個標題的理解。重點突破答：①開頭作用：小說開篇運用倒敘的手法，由農(nóng)民代表身上穿的一件“山地藍”粗布衣服，想到多年前艱苦的山地戰(zhàn)斗生活；由山地不種棉花，以麻代線，引出一雙麻線襪子的故事，追憶“我”和女孩那段難忘的往事。這種寫法一方面給人特別真實親切的感受，另一方面也巧妙烘托出當年半塊布頭、一雙襪子的深情。本文用第一人稱講故事。結(jié)合小說的標題，以開頭、結(jié)尾兩部分為例，說說這種敘述方式有什么好處。重點突破答：②結(jié)尾作用：回憶結(jié)束，又回到故事起點接續(xù)敘述?！拔摇蓖蟛桨儇浌救ベI布，與開頭寫“我”買布的想法遙相呼應，這樣寫使小說結(jié)構(gòu)緊湊，首尾圓合。從“送襪子”到“做國旗”，反映了兩個時代的偉大進程，表現(xiàn)了革命群眾對戰(zhàn)爭勝利和新中國成立的無比歡欣和熱愛。簡單交代女孩的現(xiàn)狀，再次點明她好學要強的性格，揭示我懷念她的主要原因。本文用第一人稱講故事。結(jié)合小說的標題，以開頭、結(jié)尾兩部分為例，說說這種敘述方式有什么好處。重點突破答：③這篇文章的發(fā)表時間是1950年，而作者采取的講述人所處的時間則是開國典禮前后，以一個回顧的敘事方式倒敘十年前的故事，貼近了當時讀者的現(xiàn)實時空，激發(fā)了讀者自己的追憶往昔之情。讀者本身就處在當時的時代語境中，文本以這種方式進來了召喚讀者的行為，喚起讀者的民族自豪感和生活的幸福感，加深了讀者本身的閱讀感受，也使得讀者更相信作者說的就是“真實”。本文用第一人稱講故事。結(jié)合小說的標題，以開頭、結(jié)尾兩部分為例，說說這種敘述方式有什么好處。人物形象正要洗臉，聽見在下水流有人喊：“你看不見我在這里洗菜嗎？洗臉到下邊洗去！”答：寫女孩的出場：未見其人，先聞其聲，有先聲奪人之效。我聽見洗菜的人也惱了，那人說：“菜是下口的東西呀！你在上流洗臉洗屁股，為什么不臟？”答：好一個心直口快、蠻不講理的女孩!幾句話便激發(fā)了讀者的好奇心。重點閱讀文中人物對話的部分，圈點出那些讓你印象深刻的句子，說說這篇小說通過對話刻畫出妞兒怎樣的形象。人物形象“我們是真衛(wèi)生,你們是裝衛(wèi)生!你們盡笑話我們,說我們山溝里的人不講衛(wèi)生,住在我們家里,吃了我們的飯,還刷嘴刷牙,我們的菜飯再不干凈,難道還會弄臟了你們的嘴為什么不連腸子肚子都刷刷干凈!”說著就笑的彎下腰去。“那是假話嗎你們一個飯缸子,也盛飯,也盛菜,也洗臉,也洗腳,也喝水,也尿泡,那是講衛(wèi)生嗎”她笑著用兩手在冷水里刨抓。答：口語化、個性化的語言配合笑的神態(tài)和動作，表現(xiàn)出女孩子有話不藏，熱情大方，開朗直白的性格。重點閱讀文中人物對話的部分，圈點出那些讓你印象深刻的句子，說說這篇小說通過對話刻畫出妞兒怎樣的形象。人物形象答：①性情爽朗、心直口快：從開篇女孩子罵人的話，到關(guān)心他沒襪子，再到關(guān)于占領(lǐng)北平揶揄的語句，都反映女孩子有話不藏，熱情大方，開朗直白的性格。②心地善良、樂于助人：從女孩主動幫我做襪子，要我去她家洗臉、吃飯等方面，都可以看出她是一個樂于助人的人。③心靈手巧、勤勞純樸：女孩子會做襪子，一學就會織布等，說明了她的心靈手巧，做事勤快，熱愛勞動。重點閱讀文中人物對話的部分，圈點出那些讓你印象深刻的句子，說說這篇小說通過對話刻畫出妞兒怎樣的形象。人物形象妞兒父親（憨厚樸實、深明大義、教子有方）具體表現(xiàn)：初見時因妞兒無禮向“我”道歉，展現(xiàn)傳統(tǒng)農(nóng)民的謙遜；用“國家大事”教育子女，強調(diào)“我們是中國人”，體現(xiàn)家國情懷。默許女兒為八路軍服務，主動提供紡織原料（土靛、線穗）；以“抗日是每個人的本分”表達樸素的民族意識。紅軍戰(zhàn)士“我”（知識分子的拘謹、責任感與感恩之心）具體表現(xiàn)：因穿著破舊（“踢倒山”鞋子）而局促，面對妞兒的直率感到尷尬；接受襪子時反復推辭，體現(xiàn)不愿給百姓添麻煩的心理。戰(zhàn)后重訪山區(qū)，牽掛舊情，尋找妞兒一家，體現(xiàn)對革命群眾的感恩；通過回憶表達對平凡英雄的敬意，反思戰(zhàn)爭中的人性光輝。除了妞兒，文中還有哪些讓你印象深刻的人物？人物形象答：軍民互動：妞兒一家的無私幫助與戰(zhàn)士的謙遜形成對比，凸顯“魚水情”的雙向奔赴；父親的“國家大事”與戰(zhàn)士的“革命責任”共同構(gòu)成民族精神的基石。象征意義：妞兒象征抗戰(zhàn)時期覺醒的民眾力量；“我”代表革命隊伍對人民的依賴與感恩，強化“人民是歷史的創(chuàng)造者”這一主題。

孫犁通過三位人物的塑造，展現(xiàn)了戰(zhàn)爭背景下普通人的精神世界：妞兒的率真與成長、父親的樸實與大義、戰(zhàn)士的反思與感恩，共同譜寫了一曲軍民同心、人性至美的贊歌。人物形象的塑造不僅體現(xiàn)了“荷花淀派”的詩意風格，更以小見大折射出民族品格的深層內(nèi)涵。作者塑造這三個人物，有何深意？寫作特色倒敘結(jié)構(gòu)以“布票”觸發(fā)回憶，引出山地生活片段，增強故事的溫情濾鏡與歷史厚重感。細節(jié)描寫環(huán)境描寫：阜平山區(qū)“炕臺大的土地”“黑石頭山”等刻畫，暗示生存艱辛與人民的堅韌。人物刻畫：妞兒“凍紅的手像胡蘿卜”“用襪底蹭我臉”等細節(jié)，展現(xiàn)其外冷內(nèi)熱的性格。象征手法襪子：軍民情誼的物質(zhì)載體，象征溫暖與希望；山地藍：代表鄉(xiāng)土本色與革命精神的傳承。語言風格口語化對話（如“你這人倒實在”）增強鄉(xiāng)土氣息；簡潔白描（“眼睛又圓又亮”）刻畫人物形象，留白處蘊含深意。真題在線下列對本文藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是（）A．小說回憶從我到河邊洗臉開始，回憶結(jié)束后又回到故事起點接續(xù)敘述，首尾圓合，渾然一體。B．小說故事情節(jié)別開生面，離奇曲折，引人入勝，充分體現(xiàn)了中國傳統(tǒng)小說的藝術(shù)結(jié)構(gòu)。C．小說體察人民苦樂，直面人生，以博大的人道主義關(guān)懷，使作品散發(fā)出耐人尋味的清香。D．小說具有濃郁的生活氣息，故事雖然發(fā)生在戰(zhàn)爭年代，卻沒有刀光劍影，生活也充滿著詩意。B真題在線下列詞語中,加點字的讀音都正確的一項是(

)A.阜平(fù)販賣(fàn)織染(rǎn)破綻(dìnɡ)B.磧口(qì)單薄(báo)刨抓(páo)河灘(tān)C.冀中(jì)玉黍(shǔ)浸濕(qìn)盛菜(chénɡ)D.結(jié)實(shi)塞北(sài)土靛(diàn)飯缸(ɡānɡ)D真題在線下列句子采用的描寫方法判斷錯誤的一項是(

)A.風吹紅了她的臉,像帶霜的柿葉，水凍腫了她的手,像上凍的紅蘿卜。(神態(tài)描寫)B.“什么時候，才能打敗鬼子？”女孩子望著我。(語言描寫)C.阜平的天氣冷，山地不容易見到太陽。(環(huán)境描寫)D.我既然摸準了她的脾氣，只是笑了笑，就走進屋里。(動作描寫)A真題在線下列句子中,加點詞語使用不恰當?shù)囊豁検?

)A.接受失敗絕對是一種能力,任何一個人只有能夠心平氣和地接受失敗和挫折,未來才能夠做成大事。B.這園主確實費盡心思,園墻并未如時下流行刷成白色粉墻,而是青磚原色,配了那如火的紅色,別有一番野趣。