




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
公司解聘誰管理制度?一、總則(一)目的為規(guī)范公司的解聘行為,保障公司和員工的合法權益,維護正常的勞動關系和公司運營秩序,特制定本管理制度。(二)適用范圍本制度適用于公司全體員工。(三)基本原則1.依法依規(guī)原則:解聘行為必須符合國家法律法規(guī)及公司相關規(guī)定。2.公平公正原則:對待所有員工一視同仁,依據(jù)客觀事實和既定標準進行解聘決策。3.溝通反饋原則:在解聘過程中,充分與員工溝通,保障其知情權和申訴權。二、解聘情形(一)試用期解聘1.在試用期內(nèi),員工被證明不符合錄用條件的,公司可以解除勞動合同。具體情形包括但不限于:提供的個人信息、學歷證明、工作經(jīng)歷等存在虛假情況。無法達到崗位說明書中規(guī)定的工作任務和業(yè)績要求。違反公司試用期相關規(guī)定,如考勤紀律等。2.公司應在試用期屆滿前[x]個工作日內(nèi),向員工發(fā)出試用期考核通知,明確告知其考核結(jié)果及是否解聘。(二)嚴重違紀解聘1.員工有下列嚴重違紀行為之一的,公司可立即解除勞動合同:嚴重違反公司的考勤制度,一年內(nèi)累計曠工超過[x]天。嚴重違反公司的保密制度,泄露公司商業(yè)秘密或敏感信息,給公司造成重大損失。嚴重違反公司的廉潔制度,收受賄賂、回扣等不正當利益。故意損壞公司財物,造成重大經(jīng)濟損失。在工作中營私舞弊,給公司利益帶來嚴重損害。違反國家法律法規(guī),被依法追究刑事責任。2.對于嚴重違紀行為的認定,公司應進行充分調(diào)查,收集相關證據(jù),形成書面報告。在作出解聘決定前,應聽取員工的陳述和申辯。(三)不勝任工作解聘1.員工不能勝任工作,經(jīng)過培訓或者調(diào)整工作崗位,仍不能勝任工作的,公司可以解除勞動合同。2.公司應依據(jù)崗位說明書和績效考核制度,對員工的工作表現(xiàn)進行定期評估。當發(fā)現(xiàn)員工存在不勝任工作的情況時,應及時與員工溝通,明確指出問題所在,并提供針對性的培訓或調(diào)崗機會。3.培訓或調(diào)崗后,應再次對員工進行考核評估,如仍不能勝任工作,應提前[x]天向員工發(fā)出解聘通知,并說明解聘理由。(四)經(jīng)濟性裁員解聘1.公司因下列情形之一,需要裁減人員二十人以上或者裁減不足二十人但占企業(yè)職工總數(shù)百分之十以上的,屬于經(jīng)濟性裁員:依照企業(yè)破產(chǎn)法規(guī)定進行重整的。生產(chǎn)經(jīng)營發(fā)生嚴重困難的。企業(yè)轉(zhuǎn)產(chǎn)、重大技術革新或者經(jīng)營方式調(diào)整,經(jīng)變更勞動合同后,仍需裁減人員的。其他因勞動合同訂立時所依據(jù)的客觀經(jīng)濟情況發(fā)生重大變化,致使勞動合同無法履行的。2.經(jīng)濟性裁員應提前[x]日向工會或者全體職工說明情況,聽取工會或者職工的意見后,裁減人員方案經(jīng)向勞動行政部門報告,可以裁減人員。3.公司應優(yōu)先留用下列人員:與本單位訂立較長期限的固定期限勞動合同的。與本單位訂立無固定期限勞動合同的。家庭無其他就業(yè)人員,有需要扶養(yǎng)的老人或者未成年人的。4.被裁減人員在六個月內(nèi)重新招用人員的,應當通知被裁減的人員,并在同等條件下優(yōu)先招用被裁減的人員。(五)協(xié)商一致解聘公司與員工協(xié)商一致,可以解除勞動合同。協(xié)商一致解聘應簽訂書面協(xié)議,明確雙方的權利和義務,包括解聘時間、經(jīng)濟補償?shù)葍?nèi)容。(六)其他解聘情形1.勞動合同期滿,公司決定不再續(xù)簽勞動合同的。2.員工達到法定退休年齡或開始依法享受基本養(yǎng)老保險待遇的。3.員工死亡,或者被人民法院宣告死亡或者宣告失蹤的。4.公司被依法宣告破產(chǎn)的。5.公司被吊銷營業(yè)執(zhí)照、責令關閉、撤銷或者用人單位決定提前解散的。三、解聘程序(一)解聘提議與審批1.各部門負責人根據(jù)員工的工作表現(xiàn)、業(yè)績情況、違紀行為等,認為符合解聘條件的,應填寫《解聘申請表》,詳細說明解聘理由,并附上相關證據(jù)材料,提交至人力資源部門。2.人力資源部門對《解聘申請表》及相關材料進行初步審核,核實情況屬實后,提交至公司管理層審批。3.公司管理層根據(jù)具體情況進行審批,如涉及經(jīng)濟性裁員等重大事項,需經(jīng)公司高層會議討論決定。(二)溝通與告知1.經(jīng)審批通過后,人力資源部門安排專人與擬解聘員工進行溝通。溝通應選擇合適的時間和地點,以平和、客觀的態(tài)度向員工說明解聘的原因、依據(jù)及相關流程。2.向員工送達《解聘通知書》,明確解聘生效日期、工作交接要求、經(jīng)濟補償?shù)仁马棥=馄竿ㄖ獣鴳皇絻煞?,員工簽收一份,公司留存一份。(三)工作交接1.員工接到解聘通知書后,應在規(guī)定時間內(nèi)與相關人員進行工作交接。交接內(nèi)容包括但不限于工作資料、文件、客戶信息、設備資產(chǎn)等。2.交接過程應進行詳細記錄,形成《工作交接清單》,交接雙方及監(jiān)交人簽字確認。工作交接完成后,員工應將工作成果及相關資料完整移交給公司指定的人員。(四)離職手續(xù)辦理1.員工在工作交接完成后,應按照公司規(guī)定辦理離職手續(xù)。離職手續(xù)包括但不限于歸還公司財物、結(jié)清借款、辦理考勤結(jié)算、領取工資及經(jīng)濟補償?shù)取?.人力資源部門對離職手續(xù)進行審核,確保各項手續(xù)齊全無誤后,為員工辦理離職手續(xù),并出具《離職證明》。(五)備案與存檔1.人力資源部門將解聘相關資料進行整理歸檔,包括《解聘申請表》、《解聘通知書》、《工作交接清單》、員工的考核記錄、違紀證據(jù)等。2.對于符合法律法規(guī)要求需向勞動行政部門備案的解聘情況,及時辦理備案手續(xù)。四、經(jīng)濟補償與賠償(一)經(jīng)濟補償1.符合下列情形之一的,公司應當向員工支付經(jīng)濟補償:協(xié)商一致解聘的。經(jīng)濟性裁員的。勞動合同期滿,公司決定不再續(xù)簽勞動合同的。公司被依法宣告破產(chǎn)、被吊銷營業(yè)執(zhí)照、責令關閉、撤銷或者用人單位決定提前解散,導致勞動合同終止的。2.經(jīng)濟補償按員工在本單位工作的年限,每滿一年支付一個月工資的標準向員工支付。六個月以上不滿一年的,按一年計算;不滿六個月的,向員工支付半個月工資的經(jīng)濟補償。3.員工月工資高于公司所在直轄市、設區(qū)的市級人民政府公布的本地區(qū)上年度職工月平均工資三倍的,向其支付經(jīng)濟補償?shù)臉藴拾绰毠ぴ缕骄べY三倍的數(shù)額支付,向其支付經(jīng)濟補償?shù)哪晗拮罡卟怀^十二年。4.月工資是指員工在勞動合同解除或者終止前十二個月的平均工資。(二)賠償1.公司違反本制度規(guī)定解除或者終止勞動合同的,應當依照經(jīng)濟補償標準的二倍向員工支付賠償金。2.員工要求繼續(xù)履行勞動合同的,公司應當繼續(xù)履行;員工不要求繼續(xù)履行勞動合同或者勞動合同已經(jīng)不能繼續(xù)履行的,公司應當依照規(guī)定支付賠償金。五、員工申訴1.員工對解聘決定不服的,可以在收到解聘通知書之日起[x]個工作日內(nèi),向公司人力資源部門提出書面申訴。申訴內(nèi)容應明確指出不服解聘決定的理由及相關證據(jù)。2.人力資源部門接到申訴后,應在[x]個工作日內(nèi)組織相關人員進行調(diào)查核實。調(diào)查過程中充分聽取員工和相關部門的意見,并形成
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年造粒機項目市場調(diào)查研究報告
- 2025年適樂時2.5%懸浮種衣劑項目市場調(diào)查研究報告
- 商業(yè)環(huán)境下的數(shù)字孿生技術應用及前景
- 2025年殺菌空氣凈化器項目市場調(diào)查研究報告
- 2025年加藥桶項目市場調(diào)查研究報告
- 教育培訓行業(yè)的數(shù)字化智能運維研究
- 提升藥品庫存管理效率的數(shù)字化工具與方法
- 忻州市忻府區(qū)初中體育第二課堂:現(xiàn)狀問題與發(fā)展路徑探究
- 延吉市Y小學班主任專業(yè)素養(yǎng):現(xiàn)狀洞察與提升策略
- 山東大學國家大學科技園發(fā)展戰(zhàn)略:創(chuàng)新驅(qū)動與區(qū)域協(xié)同發(fā)展研究
- 部編八下語文游記閱讀訓練題語文八年級下冊能力訓練(部編版)
- 涉外商標培訓-中科為
- 五金采購合同(含清單明細)2022
- 專利技術交底書-案例模板-軟件類-樣板示例
- 紅樓夢英文版(楊憲益譯)
- 十歲成長禮模板
- GB/T 5249-1985可滲透性燒結(jié)金屬材料-氣泡試驗孔徑的測定
- GB/T 22795-2008混凝土用膨脹型錨栓型式與尺寸
- 藍莓栽培技術課件
- 維修基金申請表格
- DST培訓教學課件
評論
0/150
提交評論