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文檔簡(jiǎn)介
朝花夕拾閱讀心得
朝花夕拾閱讀心得第1篇
今天我讀了魯迅先生的朝花夕拾,本文寫了魯迅先生的兒時(shí)到老了的事。本
文寫出了寫出了一個(gè)以筆代槍,同惡勢(shì)力不屈抗?fàn)幍膫ゴ蠖肥?,此刻成了一個(gè)遠(yuǎn)
游歸來的慈愛溫和的長(zhǎng)者,在自己魂?duì)繅?mèng)縈的故鄉(xiāng)和心靈的家園中輕輕拂去歲月
的積塵,而后,氣定神閑地娓娓道出一個(gè)個(gè)生動(dòng)清晰的故事,一個(gè)個(gè)鮮活形象的
人物一一長(zhǎng)媽媽、衍四太太、五猖會(huì)上的無常、百草園中的美女蛇……
本文中還多次寫出了魯迅先生在國(guó)外的教師,如在《藤野先生》中,魯迅日本
的醫(yī)學(xué)導(dǎo)師藤野先生是一位穿著不拘小節(jié)的人,“這藤野先生,據(jù)說是穿衣服太
模糊了,有時(shí)竟會(huì)忘記帶領(lǐng)結(jié);冬天是一件舊外套,寒顫顫的……”。但藤野先生
對(duì)工作是極其認(rèn)真的,他把“我”的講義都用紅筆添改過了;血管移了一點(diǎn)位置也
要指出。這個(gè)對(duì)比手法,較好地寫出了藤野先生的高貴品質(zhì),寫出了魯迅對(duì)他的
景仰。另外,藤野先生對(duì)中國(guó)留學(xué)生孜孜不倦的教誨及對(duì)學(xué)生的一視同仁,這與
日本學(xué)生對(duì)中國(guó)學(xué)生的輕蔑態(tài)度形成了鮮明的對(duì)比,體現(xiàn)出藤野先生是個(gè)真正的
君子。
在《朝花夕拾》中魯迅先生用自己那有沒的筆怯,寫出了自己兒時(shí)的見解與感
悟。
朝花夕拾閱讀心得第2篇
這本書是魯迅先生晚年的作品,而這部散文集中所寫的,又全是先生幼年時(shí)
期的事情。在《朝花夕拾》中,魯迅大量使用了對(duì)比和諷刺的手法。讀著魯迅先生
這些對(duì)童年回憶的散文,我不由得想起自己的童年,那么真實(shí)。頓時(shí),貪戀起童
年的味道。也體會(huì)到了魯迅先生散發(fā)內(nèi)心對(duì)童年的熱愛。讓我感到無比的親切,
內(nèi)心充滿激情。
每個(gè)人都有自己的童年,在童年里,有歡笑有淚水。然而魯迅的童年雖然也
有不愉快的事情,但他表現(xiàn)出了不一樣的心態(tài)。在閱讀魯迅先生的朝花夕拾時(shí),
就感覺在和魯迅先生聊天。從魯迅的文章中讀出了樸實(shí)。就是以為內(nèi)這份樸實(shí),
讓讀者感覺十分親切。魯迅那種輕松而生動(dòng)的語言,讀著讀著,你仿佛就看到那
個(gè)人就站在你面前一。
朝花夕拾閱讀心得第3篇
初讀《朝花夕拾》不覺得像一本名著,反而覺的像是一個(gè)朋友在與你閑聊家常,
原來這才是這本書的獨(dú)特之處。
我正在讀“無?!边@一篇章是,也正好是全書的一半,“無?!迸c之前“五
猖會(huì)”上的堂報(bào),高照,高蹺,抬閣,馬頭,等,一定是魯迅愛看的,不然怎么
會(huì)寫的如此詳細(xì)呢!從此看來魯迅小時(shí)候一定也是很貪玩的,不過這里主要還是反
映了魯迅思想中戀鄉(xiāng)的一面。
再往前看《二十四孝圖》還真讓人摸不著頭腦,只是覺的這篇文章一定還有深
層的含義,看來我還得慢慢的滲透一下,才能得出結(jié)論
說起《狗?貓?鼠》與《阿長(zhǎng)和〈山海經(jīng)〉》可是我在這書中最感興趣了的,
一開始,看這本書的第一篇文章像是在聽故事一樣。文中的魯迅可是把他仇貓的
原因一五一十的說了一遍,說實(shí)在的,我也挺討厭貓,也是因?yàn)樗粤宋业淖類?/p>
一一紅燒魚。不過,如果當(dāng)時(shí)的我把這件事紀(jì)錄下來的話,就能與魯迅先生媲美
一下了,題目就叫做《我?貓?老鼠》雖然我平時(shí)不喜歡老鼠,但看了這篇文章,
突然覺的其實(shí)那只老鼠也不錯(cuò)??!可當(dāng)我看到阿長(zhǎng)跟死隱鼠時(shí),感覺有點(diǎn)氣憤同時(shí)
也為魯迅失去隱鼠也感到惋惜。更感覺阿長(zhǎng)真壞,不僅踩死了可愛的隱鼠,還把
罪名強(qiáng)加在了貓身上!使魯迅錯(cuò)怪了貓!
從看了阿長(zhǎng)與《山海經(jīng)》開始,如今我不記恨她了。阿張雖然多嘴,禮節(jié)多,
但是她爽直,淳樸,又能幫魯迅買《山海經(jīng)》,人品也是不錯(cuò)的。
《朝花夕拾》的內(nèi)容簡(jiǎn)短卻不缺乏經(jīng)典,看來想讀透這本書,還是得好好體會(huì)!
朝花夕拾閱讀心得第4篇
每個(gè)人都會(huì)有自己的童年。在童年里有苦也有笑。但都在自己的心里留下了
美好的回憶。則在魯迅寫的《朝花夕拾》里就是寫他的童年和青年的回憶。
魯迅的《朝花夕拾》是魯迅的一部散文集。在“朝花夕拾”中作者將自己在重
年和青年所難忘的人和難忘的事,用語言真情的流露出來。說明作者在童年和青
年時(shí)所難忘的經(jīng)歷。在他童年里不是很好的。他做的每件事都得不到長(zhǎng)輩的認(rèn)同。
這使他感到很難過,但是他沒有感到人生的黑暗到來了。他則是將這些長(zhǎng)輩的不
認(rèn)同改為動(dòng)力,寫進(jìn)這部《朝花夕拾》里。他要告訴我們,在童年中的無奈釋放出
來。同時(shí)也給家長(zhǎng)們一個(gè)理解和同情的心態(tài)對(duì)待我們像魯迅在童年里那種不被長(zhǎng)
輩重視的警鐘。
朝花夕拾閱讀心得第5篇
在《朝花夕拾》中,魯迅大量使用了對(duì)比和諷刺的手法。在《藤野先生》中,
魯迅日本的醫(yī)學(xué)導(dǎo)師藤野先生是一位穿著不拘小節(jié)的人,”這藤野先生,據(jù)
說是穿衣服太模糊了,有時(shí)竟會(huì)忘記帶領(lǐng)結(jié);冬天是一件舊外套”。但藤野先生工
作是很認(rèn)真的,血管移了一點(diǎn)位置也要指出。寫出了藤野先生的高貴品質(zhì),寫出
了魯迅對(duì)他的敬佩。另外,藤野先生對(duì)中國(guó)留學(xué)生的一視同仁,這給我留下了深
刻印象。
還有一個(gè)人物,我對(duì)他們的印象也是極深的。是衍太太,她在《父親的病》中
出場(chǎng)。在“父親”臨死前,她讓魯迅叫父親,結(jié)果讓父親“已經(jīng)平靜下去的臉,
忽然緊張了,將眼微微一睜,仿佛有一些痛苦。后來”父親“死了,這讓“我
“覺得是'我'對(duì)于父親的錯(cuò)誤”。衍太太對(duì)別的孩子們很好,但對(duì)魯迅不是很
好,慫恿他吃冰,唆使魯迅偷母親的首飾變賣。魯迅表面上贊揚(yáng)她,實(shí)際心中卻
憎恨衍太太。
《朝花夕拾》用平實(shí)的語言,鮮活的人物形象,豐富而有內(nèi)涵的童年故事,抨
擊了囚禁人的舊社會(huì),體現(xiàn)了魯迅先生要求“人的解放”的愿望。
朝花夕拾閱讀心得第6篇
今年暑假,我閱讀了《朝花夕拾》,這是魯迅先生的散文集,原名《舊事重提》。
初讀《朝花夕拾》,我感覺它不像一部名著,反而像一位老朋友,多年不見在
與你聊家常,也許這才是這本書的獨(dú)到之處。
細(xì)讀魯迅先生的《朝花夕拾》,我品味到了從字里行間流露出來的天真爛漫,
眼前也不由自主的出現(xiàn)一幅幅令人向往的畫面。魯迅趁大人不注意溜進(jìn)了百草園,
他與昆蟲玩耍,嬉笑,采摘野花野果,真是讓人心句往之。
在《朝花夕拾》中,魯迅先生使用了大量對(duì)比與諷剌的手法,例如在《百草園
到三味書屋》中,魯迅先生使用了許多明亮,快活的文字來描寫“百草園”無憂無
慮的生活,再寫到作者不得不告別“百草園”去“三味書屋”學(xué)習(xí),反襯出了
“三味書屋”學(xué)習(xí)生活的枯燥與乏味,體現(xiàn)了魯迅對(duì)私塾的不滿。
魯迅的作品可以說是獨(dú)一無二的。他的作品既不遮遮掩掩,又不追求滿是好
詞佳句的華麗,但更能吸引讀者。這應(yīng)該就是這本書成為名著的原因吧。
童年已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn),留下的只?,嵥榈挠洃洠緯囚斞赶壬鷮?duì)逝去歲月的
回憶,還有無奈的感傷。細(xì)細(xì)品味《朝花夕拾》,也讓我開始去尋覓童年的時(shí)光了。
朝花夕拾閱讀心得第7篇
《朝花夕拾》之《父親的病》這篇散文我讀過幾遍,在不同時(shí)刻總有不同的見
解。
因?yàn)橛贯t(yī)的誤診,父親的病越來越重,最后不治身亡。在《朝花夕拾》里讀到
了青年的魯迅有份深藏不露的志氣?!陡赣H的病》里寫到,在父親因庸醫(yī)愚昧而去
世后,為避開那無聊的流言,也為了母親,魯迅毅然到陌生的他鄉(xiāng)求學(xué)。在日本
留學(xué)時(shí),為了救國(guó)圖存,毅然謝絕了藤野先生的極力挽留,又放棄自己的專業(yè),
孤獨(dú)地投入艱難的文藝運(yùn)動(dòng)。
雖然這一切在文中都只是輕描淡寫,但是蘊(yùn)藏在字里行間的那股無形的愛國(guó)
熱情,把每一位讀者的心都點(diǎn)燃了,這是在許多作家作品中都找不到的感覺。
以藥養(yǎng)醫(yī)是醫(yī)院將藥品加價(jià)后賣給消費(fèi)者,在醫(yī)療服務(wù)價(jià)格受物價(jià)局制約的
情況下,不得不通過藥品銷售維持醫(yī)院運(yùn)行。但直到現(xiàn)在,也有一群人付不起醫(yī)
療費(fèi)而“停診”。
去看病,天價(jià)的藥費(fèi)、檢測(cè)費(fèi),名醫(yī),我們不是李嘉誠(chéng)。
朝花夕拾閱讀心得第8篇
在《朝花夕拾》中,給我最深的一篇?jiǎng)t是“狗,貓,鼠”。在這篇有趣的散文
中,不是題目所吸引我,也不是內(nèi)容好笑有趣的文字,而是魯迅在童年里與一只
仇貓的敘事。作者與貓的關(guān)系和對(duì)貓的討厭。這說明魯迅在童年里的不知與單純。
也寫出作者在童年與一只貓的搏斗。
從魯迅寫的《朝花夕拾》中,我能感受到在作者的童年和青年中不是很好過的,
但這也時(shí)時(shí)刻刻充滿著美好的回憶。
魯迅的童年和青年是酸酸甜甜的。我們的童年和青年也像魯迅一樣的。童年
和青年過得好或壞它都會(huì)留給予們回憶,所以魯迅和我們的童年青年都是美好的.
朝花夕拾閱讀心得第9篇
最近,我看了一本散文書一一《朝花夕拾》。這是一本回憶童年生活的散文,
就更加充滿了個(gè)體生命的童年時(shí)代與人類文化發(fā)展的童年時(shí)代所特有的天真之氣。
書中有批判,有嘲笑,可以視為魯迅的雜文筆法向散文的滲透,不僅使其中的韻
味更加豐厚,而且顯示了魯迅現(xiàn)實(shí)關(guān)懷的一面,這也是真正的魯迅。這本書確實(shí)
非常好看。
《狗貓鼠》記述,童年時(shí)對(duì)貓和鼠的好惡?!栋㈤L(zhǎng)與《山海經(jīng)〉》回憶了保姆
長(zhǎng)媽媽的淳樸善良?!抖男D》對(duì)荒謬愚昧的封建孝道進(jìn)行了抨擊?!段宀?huì)》
回顧了兒時(shí)一次看廟會(huì)的經(jīng)歷。《無?!疯蜩蛉缟孛鑼懥肃l(xiāng)間迎神賽會(huì)時(shí)的活無
常?!稄陌俨輬@到三味書屋》回味了純真快樂的童年和在三味書屋讀書的日子。《父
親的病》在敘述父親生病長(zhǎng)期治療的過程中,對(duì)庸醫(yī)誤人表不出了深深的憤慨。
《瑣記》記述的是作者去南京讀書的經(jīng)歷?!短僖跋壬窇涯钊毡玖魧W(xué)期間的老師
藤野,并記述了作者棄醫(yī)從文的經(jīng)過。《范愛農(nóng)》回憶和悼念了青年時(shí)代的摯友范
愛農(nóng)。
《朝花夕拾》以清新、平易、深情、舒緩的筆調(diào)記述了魯迅童年、少年、青年
時(shí)代的生活片斷,展現(xiàn)了家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情,抒發(fā)了對(duì)親朋師友的摯誠(chéng)懷念,寄干
了對(duì)現(xiàn)實(shí)的思考。
我們的童年漸行浙遠(yuǎn),留下的是一個(gè)美麗的回憶。《朝花夕拾》,去領(lǐng)略一下
魯迅的童年,慢慢體會(huì)其中的幸福童年味兒吧。瑣碎的記憶在《朝花夕拾》中重現(xiàn),
不一樣的年代,一樣的快樂,童年,惹人懷念啊。
朝花夕拾閱讀心得第10篇
童年時(shí),魯迅是無憂無慮的,他聽祖母講,老虎拜貓為師學(xué)成后卻想殺掉貓
稱王稱霸的故事;它會(huì)從蛇的嘴下救出可憐的隱鼠,精心飼養(yǎng),把它當(dāng)成墨猴;讀
后感?在“我的樂園”-一百草園中,捉蟋蟀,玩弄斑螯,拔何首烏,塑雪羅漢,
按照閏士父親傳授的方法在雪地里捕鳥,甚至在“最嚴(yán)厲的書塾”里仍然可以偷
偷跑到,小園里折臘梅,尋蟬蛻……魯迅在小時(shí)候善良,聰明,頑皮。
隨著年齡的增長(zhǎng),父親對(duì)魯迅寄予的期望越來越高,將沉浸在樂園中的魯迅
送到“最嚴(yán)厲的書塾”,他認(rèn)識(shí)了壽鏡吾先生等人,他的思想認(rèn)識(shí)開始變得深刻,
能夠透過現(xiàn)象,看到事情背后的本質(zhì)。學(xué)成回國(guó)后的魯迅,無法忍受封建制度,
教育等他通過犀利的文筆直插敵人心臟。
朝花夕拾閱讀心得第11篇
《朝花夕拾》是魯迅懷著青少年的往事而作的,既描寫了他對(duì)童年生活的回憶
和師友的真誠(chéng)懷念,有真實(shí)的寫了戊戌變法和辛亥革命前后作者所經(jīng)歷的生活。
從家庭到社會(huì),從中國(guó)到日本的,沒一篇都反映了那個(gè)時(shí)代的特征。
其中《從百草園到三味書屋》是對(duì)童年生活描寫最詳細(xì)的一篇,這篇文章幽默
充盈,妙趣橫生。在百草園和三味書屋,魯迅生活的十分有趣,可以說魯迅的重
年是快樂的。
《父親的病》可以看出庸醫(yī)害人,和封建社會(huì)思想的腐朽。從這篇文章中可以
知道我為什么去學(xué)醫(yī)。
《藤野先生》這篇文章是魯迅思想的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。這篇文章揭露了,國(guó)人思想的愚
昧。日本人瞧不起中國(guó)人,經(jīng)過看電影事件,我決定棄醫(yī)從文。
《朝花夕拾》通過寫童年和青年時(shí)的生活和感受,對(duì)封建習(xí)俗和封建思想進(jìn)行
了批判。
朝花夕拾閱讀心得第12篇
朝花夕拾這本書講述了魯迅先生的童年瑣事。其中,我對(duì)狗、貓、鼠這篇文
章—興趣。
這篇文章講述了魯迅先生仇貓。他覺得貓的性情就和別的野獸不一樣,捕食
雀鼠,總不肯一口咬死,一定要慢慢玩弄,待玩弄夠后才肯吃下去。它不是和獅
虎同族嗎?可是就是有這么一副媚態(tài)。魯迅先生仇獵,狗也仇貓。也就是真么一回
事,動(dòng)物們商議要事.鳥、魚、獸都到齊了,單單缺了象,派狗去迎接象。狗沒
見過象,大伙就告訴他,象是駝背的。狗去吧,遇見了貓。貓便弓起脊梁來。狗
便招待貓,將貓介紹給大家。但大家都笑了一狗和貓變成了仇家。
朝花夕拾閱讀心得第13篇
初讀魯迅先生的書就像品味一杯淡雅的茶,開始會(huì)覺得很平淡無奇,也許還
會(huì)感到有一些不知所云??墒牵缛裟惴磸?fù)回味后,便會(huì)覺得齒唇都是余香,感
受到這其中的真諦。讀完這本書,我感受到的都是信念。
站在這樣的一個(gè)和平年代去看戰(zhàn)爭(zhēng)年代的魯迅的《朝花夕拾》,我覺得這書中
滿含著無奈。一場(chǎng)大火之中,所有人都被困在了火海之中,所有人都在沉睡之中,
但卻有些人醒了,他們希望讓周圍的人都能清醒過來然后一起逃出去,可周圍的
人卻怎么也無法喊醒。而魯迅無疑是這早醒的人,他也想喊醒周圍的人,但這卻
收效甚微。
即使這樣,魯迅先生卻不愿意放棄,從《朝花夕拾》中我看更多的信念。一種
堅(jiān)信著中國(guó)能站起來的信念,回顧往昔,也許會(huì)有那些惡象,會(huì)有那些在封建禮
教中掙扎的人們,但這一切必然會(huì)過去,在那樣的時(shí)代寫出那樣書的人必定有著
堅(jiān)定的信念。
和平時(shí)代的我們也需要這種信念。這種信念也許與先輩們想要振興中華有所
不同。但我們必需要有信念,因?yàn)樾拍钍悄阋簧梢詧?jiān)守的東西,一生追求的東
西??梢韵胂笠粋€(gè)沒有信念的人必然是一個(gè)茫然的人,他眼中透出的是迷茫,不
知道自己前行的方向,這必然是一件可怕的事。
想到這里,使我不禁回憶起一件往事。
在小學(xué)時(shí),我對(duì)數(shù)學(xué)的“24”點(diǎn)充滿了好奇的濃濃的興趣,可我怎么也學(xué)不
好,但是我堅(jiān)信只要我努力,就一定可以的。于是,我便開始利用課余研究“24”
點(diǎn)。終于“功夫不負(fù)有心人”,我學(xué)會(huì)了如何巧妙計(jì)算“24”點(diǎn)了。這證明了,
我們每個(gè)人都要有個(gè)目標(biāo),有一個(gè)堅(jiān)定的信念。
《朝花夕拾》中所傳遞的信念給了我很大的啟迫,讓我明白了很多。希望更多
的人能從中領(lǐng)悟到更多的道理,指引更多的人在信念的光輝下前行。
朝花夕拾閱讀心得第14篇
初次見到“朝花夕拾”這四個(gè)字,還以為是篇優(yōu)美的散文,如今細(xì)細(xì)品位起
來,倒還真真是有了那番韻味一一昨日的花,等老了再拾起來重新欣賞。雖只是
薄薄的幾十頁,看起來卻廢了我好半大功夫,只覺得有魯迅特有的韻味在里面一
一沉重而又不失風(fēng)趣。
這本書,是魯迅在風(fēng)燭殘年時(shí)寫下的。老了,累了,遇見的挫折多了,再回
味起童年時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,想必定是分外珍惜!就像清晨綻放的鮮花,有了晨曦才顯
得更加?jì)赡?,到了夕陽西下時(shí)再去摘采,便又使得失去了方才盛開時(shí)的嬌艷與芳
菲了。
老子說“柔軟的舌頭往往是最傷人的武器”,我想,這句話適用于魯迅當(dāng)真
是再好不過了。雖然文章表面看起來溫婉又不失風(fēng)趣,但其實(shí),魯迅把憤怒藏在
了更深的地方。在《朝花夕拾》中,魯迅大量使用了對(duì)比和諷刺的手法。如在《從
百草園到三味書屋》中,魯迅首先使用了許多鮮亮的文字記敘在百草園無憂無慮的
生活,接著再寫道“我”不得不告別百草園去三味書屋上學(xué)。前邊寫的百草園役
好地反襯了后來在三味書屋讀書的乏味生活,體現(xiàn)了魯迅對(duì)舊社會(huì)私塾的不滿。
在《藤野先生》中,魯迅日本的醫(yī)學(xué)導(dǎo)師藤野先生是一位穿著不拘小節(jié)的人,“這
藤野先生,據(jù)說是穿衣服太模糊了,有時(shí)竟會(huì)忘記帶領(lǐng)結(jié);冬天是一件舊外套,親
顫顫的……”。但藤野先生對(duì)工作是極其認(rèn)真的,他把“我”的講義都用紅筆添
改過了;血管移了一點(diǎn)位置也要指出。這個(gè)對(duì)比手法,較好地寫出了藤野先生的高
貴品質(zhì),寫出了魯迅對(duì)他的景仰。另外,藤野先生對(duì)中國(guó)留學(xué)生孜孜不倦的教誨
及對(duì)學(xué)生的一視同仁,這與日本學(xué)生對(duì)中國(guó)學(xué)生的輕蔑態(tài)度形成了鮮明的對(duì)比,
體現(xiàn)出藤野先生是個(gè)真正的君子。
在文章里還有許多諸如此類的描寫手法,不得不說,魯迅不管是在生活上還
是在寫作上,都是一個(gè)細(xì)心的人。特別是在寫作上,也許僅僅只是一個(gè)微不足道
的話語,卻能使得整篇文章更加韻味深長(zhǎng),這也可以說得上是魯迅的一個(gè)特長(zhǎng)了。
朝花夕拾閱讀心得第15篇
《朝花夕拾》是魯迅唯一的散文集。文集生動(dòng)地記錄了作者從童年到青年這段
時(shí)期的讀書和生活經(jīng)歷?!豆??貓?鼠》記述了童年時(shí)對(duì)貓和鼠的好惡?!栋㈤L(zhǎng)與
〈山海經(jīng)〉》回憶了俁姆長(zhǎng)媽媽的淳樸善良。《二一四孝圖》對(duì)荒謬愚昧的封建孝
道進(jìn)行了抨擊?!段宀?huì)》回顧了兒時(shí)一次看廟會(huì)的經(jīng)歷?!稛o?!疯蜩蛉缟孛?/p>
寫了鄉(xiāng)間迎神賽會(huì)時(shí)的活無常?!稄陌俨輬@到三味書屋》回味了純真快樂的童年和
在三味書屋讀書的日子?!陡赣H的病》在敘述父親生病長(zhǎng)期治療的過程中,對(duì)庸
醫(yī)誤人表示出了深深的憤慨?!冬嵱洝酚浭龅氖亲髡呷ツ暇┳x書的經(jīng)歷。《藤野先
生》懷念日本留學(xué)期間的老師藤野,并記述了作者棄醫(yī)從文的經(jīng)過。《范愛農(nóng)》回
憶和悼念了青年時(shí)代的摯友范愛農(nóng)。
記得在看《藤野先生》一文時(shí),我是弄不明白魯迅先生為什么似乎一直對(duì)日本
人很友好。有本書上說,魯迅先生最后生病也請(qǐng)日本醫(yī)生給看病。我當(dāng)時(shí)就犯糊
涂,他就不怕日本醫(yī)生謀害他嗎?
當(dāng)然很快這些問題被媽媽解了。她說日本人也有許多像藤野先生那樣對(duì)中國(guó)
人民很友好的。況且魯迅先生是1936年去世的,那時(shí)候日本還沒有正式侵略中國(guó)
呢。但我還是覺得不滿意。畢竟日本對(duì)中國(guó)的侵略可是由來已久的呀。魯迅先生
能連甲午海戰(zhàn)這么大的戰(zhàn)事都不了解么?就在上世紀(jì)二三十年代,日本侵略中國(guó)的
圖謀可是“司馬昭之心,路人皆知”呀!那么,魯迅先生為什么在文章中一直沒
有反日的言論呢?反而向來對(duì)日本人流露出友好信賴的態(tài)度呢?這實(shí)在令人費(fèi)解。
可我讀的魯迅的文章很有限呀,《社戲》與日本不沾邊,《孔乙已》更與日本
無關(guān)聯(lián)。其它的,我就不得而知了。只有在以后的時(shí)間里,多讀魯迅的文章了,
了解魯迅文章中沒有明顯的反日言論的原因所在。
朝花夕拾閱讀心得第16篇
坐在藤椅上,杯中的茉莉散發(fā)著沁人心牌的馨香,輕輕地彌漫在身邊,手捧
著那本淡綠色的《朝花夕拾》,品味著從字里行間散發(fā)出獨(dú)特的童真,隨著那一片
片思念的云彩飛向那曾屬于我們久違的世界……
晨曦中的鮮花故然綻放著嬌嫩的花瓣,喚發(fā)著淡淡的清香,頂著殘陽采的花
失去了晨曦中的嬌嫩與芳菲,卻平添了一種遲來的成熟、風(fēng)韻。這是魯迅先生的
童年,一個(gè)沾滿碎屑的青蔥時(shí)光。
魯迅先生是一個(gè)幸運(yùn)兒,但同時(shí)也是不幸的兒,在那個(gè)動(dòng)蕩的年代,他可以
在百草園中無憂無慮的游玩,他可以靜靜地聽油蛉在低唱;他可以在白雪飄飄的冬
天捉鳥……但同時(shí)他卻承擔(dān)著超越年齡的負(fù)擔(dān),小小年紀(jì)的他就要學(xué)著放棄,抑
制自己的想法去背那些所謂的經(jīng)典《鑒略》、《千字文》、《百家姓》,小小年紀(jì)
的他就要著失去雙親的痛苦,小小年紀(jì)的他就要學(xué)會(huì)著承擔(dān)一個(gè)家的重任……
或許,這就是那個(gè)沾滿碎屑的青蔥時(shí)光。在這個(gè)時(shí)光中魯迅學(xué)會(huì)了長(zhǎng)大,學(xué)
會(huì)了承擔(dān),學(xué)會(huì)了思索,而我隨魯迅也懂得了成長(zhǎng)……
朝花夕拾閱讀心得第17篇
最近,我看了一本散文書一一《朝花夕拾》。這是一本回憶童年生活的散文,
就更加充滿了個(gè)體生命的童年時(shí)代與人類文化發(fā)展的童年時(shí)代所特有的天真之氣。
書中有批判,有嘲笑,可以視為魯迅的雜文筆法向散文的滲透,不僅使其中的韻
味更加豐厚,而且顯示了魯迅現(xiàn)實(shí)關(guān)懷的一面,這也是真正的魯迅。這本書確實(shí)
非常好看。
《朝花夕拾》與一般的自傳或回憶錄的寫法不同,它不是個(gè)人生活的編年史,
而只是從生活回憶中選取一些有意義的片斷,寫出一組既各自獨(dú)立又具有連續(xù)性
的系列散文。魯迅的生活閱歷相當(dāng)豐富,即使在本書中所反映的青少年時(shí)代,可
寫之事也很多,但他只從中選取了十個(gè)題目,這與他一貫主張的“選材要嚴(yán),開
掘要深”的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶懽鲬B(tài)度有關(guān)。這十篇散文,每篇都有很深的思想意義和很高
的藝術(shù)水平,在眾多載文中,可以稱得上是上乘之作了。這本散文中,我覺得最
好的一篇是《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》,這一篇散文里,魯迅曾懷著真摯的感情為長(zhǎng)嗎
媽呼喚:“仁厚黑暗的地母呵,愿在你懷里永安他的魂靈!”這種刻骨銘心的人間
摯愛,顯露了魯迅心靈世界最為柔和的一面。還有那《二十四孝圖》中的“臥冰求
鯉”、“老萊娛親”,被魯迅斥責(zé)了一頓,好有趣!
《朝花夕拾》以清新、平易、深情、舒緩的筆調(diào)記述了魯迅童年、少年、青年
時(shí)代的生活片斷,展現(xiàn)了家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情,抒發(fā)了對(duì)親朋師友的摯誠(chéng)懷念,寄干
了對(duì)現(xiàn)實(shí)的思考。希望大家多多去看看。
它是魯迅的一部經(jīng)典作品。我在假期里讀了這本書,他給我的感觸很大。初
讀《朝花夕拾》不覺得這像一本名著,反而覺得像是一個(gè)朋友在與你閑聊家常,魯
迅的作品可以說是獨(dú)一無二的。他的作品既不遮遮掩掩,又不追求滿是好詞佳句
的華麗。卻更能吸引讀者,仿佛在給你講故事一樣。
一個(gè)以筆代槍,司惡勢(shì)力不屈抗?fàn)幍膫ゴ蠖肥?,此刻成了一個(gè)遠(yuǎn)游歸來的慈
愛溫和的長(zhǎng)者,在自己魂?duì)繅?mèng)縈的故鄉(xiāng)和心靈的家園中輕輕拂去歲月的積塵,而
后,氣定神閑地娓娓道出一個(gè)個(gè)生動(dòng)清晰的故事,一個(gè)個(gè)鮮活形象的人物一一長(zhǎng)
媽媽、衍四太太、五猖會(huì)上的無常、百草園中的美女蛇……
在這個(gè)搖曳多彩的記憶里,我最愛留戀徜徉的便是《從百草園到三味書屋》中
那個(gè)充滿了生趣的小小百草園。幼時(shí)的魯迅,不時(shí)到園里的泥墻根去捉蟋蟀,常
常拔起何首烏接連不斷的根,為貪嘴而去摘帶刺卻酸的覆盆子。童心總是充滿無
窮的好奇和探究的渴望,小小的百草園給了他無盡的歡樂,幼嫩的心靈也因此變
得新鮮透亮。
讀《朝花夕拾》,我也真正領(lǐng)悟到,正是大自然和淳樸的鄉(xiāng)民給了幼年魯迅美
和愛的啟蒙,使他擁有了一顆豐富細(xì)膩而向往美好的心靈,并絲毫沒有因?yàn)闅q月
的流逝而變得粗糙麻木。以致二十多年后當(dāng)他回憶起故鄉(xiāng)的舊事與童年的樂園,
哪怕是對(duì)其中的一草一木,依然充滿了深深的眷戀。
魯迅先生留存于世的諸多作品,《吶喊》《野草》《故事新編》等,今天讀來
依然令人難以釋懷。在如今物欲橫流的塵世中,人們夜以繼日地為名利而奔波勞
累,為情感而困惑煩病,又有多少人早已忘記了花草的芬芳,鳥兒的蜩啾,忘卻
了人始終是來自自然而又歸于自然的“赤條條來去無牽掛”的規(guī)律呢?
在喧囂嘈雜的都市中,在容易迷失自我的生活里,送你一本《朝花夕拾》,愿
你的心情變得平靜而釋然。正如書名“朝花夕拾”,這本書就是在長(zhǎng)大以后,把
自己小時(shí)候的瑣屑一點(diǎn)點(diǎn)拼湊起來。每個(gè)人都能夠做到的事,因?yàn)橛辛藧?,魯?/p>
做的最好。
朝花夕拾閱讀心得第18篇
魯迅先生的《朝花夕拾》是需要細(xì)讀的,我捧起這本書便愛不釋手。無論是雨
晴,還是今明,都看。我能讀出魯迅先生對(duì)那些“正人君子”們的諷刺。
“頭頂盤著大辮子,盯著學(xué)生制帽的頭頂上高高聳起,形成了一座富士山。
也有解散辯子,盤得平的,除下帽來,油光可鑒,宛如小姑娘的發(fā)髻一般,還要
將脖子扭幾扭。實(shí)在標(biāo)致極了。"《藤野先生》中這段文字不僅寫了學(xué)生不取上進(jìn)
的態(tài)度,而且寫出了他們自以為很美的丑態(tài),這是第一層諷刺。然而,第二層這
是說明了重點(diǎn)記“速成班”這個(gè)字眼,是為了說明他們還想要回去,成為眾人之
上的人,希望從一群沒有文化的人中當(dāng)上將軍。他們依然擁有封建的思想,想回
到宮里去做大官,是第三層。魯迅先生在這么短短的一段中竟表達(dá)出了三種諷剌
之意??梢娝駥?shí)的文化底蘊(yùn),和對(duì)腐敗政府與愚昧人們的譏諷。
在《父親的病》一文中,衍太太和陳蓮河都是封建社會(huì)的例子,魯迅運(yùn)用一章
的筆墨來用樸實(shí)的語言,令人不解的內(nèi)涵進(jìn)行了再次的諷刺。不僅讓父親手握用
紙包的燒成灰的《高土經(jīng)》,又讓魯迅先生去大叫,打擾父親最后的一刻……
不僅僅如此,在《瑣記》里還說了,他讓孩子們吃冰,春春畫,教唆偷東西,
雖然沒偷但卻被誤解了。讓人對(duì)他的第一感覺不好,作者只選了幾件平常的事,
用簡(jiǎn)單的語言卻表達(dá)出一個(gè)人靈魂深處或許只有他自己一個(gè)人知道的東西,《朝花
夕拾》作為敘事文學(xué),真正的主人公其實(shí)是敘事的主體一一作者:魯迅。
但本書與別的回憶文不同。作者并沒有大段的描寫自我的內(nèi)心活動(dòng),而在敘
事與寫人、寫景中表現(xiàn)了出來。簡(jiǎn)練、平時(shí)是他的風(fēng)格。他的散文也是這樣。魯
迅之所以能如此是因?yàn)樗呀?jīng)達(dá)到了爐火純青的地步。在《朝花夕拾》中這種諷刺
的文字還很不少,而且有些的思想更加隱晦,是需要細(xì)細(xì)“品味《朝花夕拾》
是在廈大任教期間修訂完成的。如果你多讀幾遍就知道是由一位寫作嫻熟的大家
所作。
然而當(dāng)今社會(huì)有一些人為了自己的利益,任意讓別人用金錢踐踏自己的尊嚴(yán)。
我們是祖國(guó)的新星、花朵、棟梁,讓我們一起為國(guó)家、為社會(huì)做出自己應(yīng)有的貢
獻(xiàn)。
我又捧起魯迅先生的《朝花夕拾》,細(xì)細(xì)的“品味”起來。
朝花夕拾閱讀心得第19篇
今天我讀了《朝花夕拾》,其書中的主要內(nèi)容是:
描寫了當(dāng)時(shí)江南水師學(xué)堂和礦務(wù)鐵路學(xué)堂的種種弊端和求知的艱難批評(píng)了洋
務(wù)辦學(xué)的烏煙瘴氣,作者記述了最初接觸進(jìn)化論的興奮心情和如饑似渴閱讀《天演
論》的情景。
我讀完了這篇文章后感受到了作者的探求精神也會(huì)體會(huì)出了當(dāng)時(shí)那個(gè)年代進(jìn)
化論及資產(chǎn)階級(jí)對(duì)青少年的進(jìn)步和影響,也反映了它反映著封建社會(huì)的種種陋習(xí):
有寫人吃血饅頭,吃人肉。人們迷信,古板,纏足,互相欺詐等等都受到了魯迅
強(qiáng)烈的批判,也讓我不由得為那些人們感到悲哀。
如今,中國(guó)還有很多陋習(xí),我想我會(huì)改變它們,把祖國(guó)建設(shè)得更美好。
所以我們要努力學(xué)習(xí),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,讓我們的知識(shí)促進(jìn)社會(huì)的快
速進(jìn)步,不要再把社會(huì)變得像魯迅那時(shí)那樣的黑暗,為了我們更美好的未來,更
美好的世界努力吧。但是現(xiàn)在的玩?zhèn)兿蛲杂桑M軣o憂無慮地玩耍,與大自
然親密接觸,不希望整日被父母,家奴管束著,但是如果是這樣的話,我們肯定
會(huì)誤入歧途的。
朝花夕拾閱讀心得第20篇
每次閱讀魯迅先生的作品,總會(huì)有一股激昂之情在心頭騰涌??僧?dāng)我翻開《朝
花夕拾》這本書時(shí),它讓我感受到的則是童年的完美和那漸漸遺忘的樂趣。
《朝花夕拾》這冊(cè)雜文集就具有這樣的魔力。它用淳樸,清新的語言描述出了
魯迅童年是種種趣味的事。其中,令我記憶猶新的則是《阿長(zhǎng)與“山海經(jīng)”》這一
篇文章。在文章里,魯迅寫出了他對(duì)《山海經(jīng)》是如此的渴望,甚至徹夜難眠。而
長(zhǎng)媽則是為了完成魯迅日夜渴求的愿望,讓魯迅得到知識(shí)的果狼,付出了艱辛的
努力。這種樸實(shí)而真摯的愛著實(shí)令我大為感動(dòng)。
在那個(gè)年代里,小孩子能得到一本書是多么不容易的事。而又有多少人為了
汲取知識(shí)的養(yǎng)分而苦苦渴慕。而在我們生活的現(xiàn)代,書店,網(wǎng)站遍布,各式各樣
的書籍隨手可得,可又有多少人用心地去閱讀?大的、小的書店、書城林立,在其
中的人卻寥寥無幾。異常是中,小學(xué)生,他們一部分整日沉溺于網(wǎng)絡(luò),游戲之中,
像閱讀這樣能讓人精神愉悅的事卻很少有人去做,這難道不是一種極大的諷刺?
魯迅的童年充滿歡樂,那是一種淳樸,自然的歡樂。而現(xiàn)代孩子們的歡樂卻
來自于網(wǎng)絡(luò)游戲,以及一些本不是他們這個(gè)年紀(jì)該做的事,卻樂在其中。我多想
像魯迅那樣與大自然做朋友,與可愛的小蟲們?yōu)猷?,而不是整天在鋼筋水泥間穿
梭,可這個(gè)愿望什么時(shí)候才會(huì)實(shí)現(xiàn)呢?
這也正是我們?cè)匍喿x《朝花夕拾》中應(yīng)當(dāng)有的反思,如此才會(huì)有提高。
朝花夕拾閱讀心得第21篇
《朝花夕拾》稱得上是魯迅的一部經(jīng)典作品之一,他的文章既不遮遮掩掩、虛
擬做作又不滿是追求好詞佳句的華而不實(shí),卻更能吸引讀者,仿佛在給你講故事
一樣。
比如范愛農(nóng)的“眼球白多黑少,看人總像在渺視“。又比如“卻仍然看見滿
床擺著一個(gè)“大”字”。這就是魯迅在描寫人外貌特征和習(xí)性時(shí)的特別手法。他
可以生動(dòng)地表現(xiàn)出一個(gè)人的特點(diǎn),但卻又能徒增些幽默感.
這是一本回憶童年生活的散文,全文充滿了個(gè)體生命的童年時(shí)代與人類文化
發(fā)展的童年時(shí)代所特有的天真之氣。書中有批判,也有嘲笑,可以視為魯迅的雜
文筆法向散文的滲透,不僅使其中的韻味更加豐厚,而且顯示了魯迅現(xiàn)實(shí)關(guān)懷的
一面。
但它又與一般的自傳或回憶錄的寫法不同,它不是個(gè)人生活的編年史,而只
是從生活回憶中選取一些有意義的片斷,寫出一組既各自獨(dú)立又具有連續(xù)性的系
列散文。魯迅的生活網(wǎng)歷相當(dāng)豐富,即使在本書中所反映的青少年時(shí)代,可寫之
事也很多,但他只從中選取了十個(gè)題目,這與他一貫主張的“選材要嚴(yán),開掘要
深”的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶懽鲬B(tài)度息息相關(guān)。這十篇散文,每篇都有很深的思想意義和很高
的藝術(shù)水平,在眾多散文中,可以稱得上是上乘之作了。
這本散文中,我覺得最好的一篇是《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》,這一篇散文里,魯
迅曾懷著真摯的感情為長(zhǎng)媽媽呼喚“仁厚黑暗的地母呵,愿在你懷里永安他的魂
靈!”這種刻骨銘心的人間摯愛,顯露了魯迅心靈世界最為柔和的一面。還有那
《二十四孝圖》中的“臥冰求鯉”、“老萊娛親”,還被魯迅斥責(zé)了一頓呢!
《朝花夕拾》以清新、平易、深情、舒緩的筆調(diào)記述了魯迅童年、少年、青年
時(shí)代的生活片斷,展現(xiàn)了家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情,抒發(fā)了對(duì)親朋師友的摯誠(chéng)懷念,寄干
了對(duì)現(xiàn)實(shí)的思考,十分耐人尋味。
它反映著封建社會(huì)的種?種陋習(xí),有寫人吃血慢頭,吃人肉。人們迷信,古板,
纏足,互相欺詐等等都受到了魯迅強(qiáng)烈的批判,也讓我不由得為那些人們感到悲
哀。
朝花夕拾閱讀心得第22篇
《朝花夕拾》原名《舊事重提》,從原名中可以看出這本書是以回憶性的一篇
散文,作者魯迅先生從幼年到青年時(shí)期的生活道路和經(jīng)歷。
《朝花夕拾》中的《阿長(zhǎng)與遠(yuǎn)房祖叔對(duì)《山海經(jīng)》的生物介紹,那人面的獸,
九個(gè)頭的蛇,三只腳的鳥,長(zhǎng)著翅膀的人,沒有頭而以兩乳當(dāng)做眼的怪物.....
對(duì)幼時(shí)的”我“該有多大的誘惑?。【驮?我“想一睹為快時(shí),祖叔卻不知道這本
書放在哪里了,因?yàn)樽媸搴堋笔钁小?,”我“又不好意思逼著他找出來;向別人詢
問,別人又“不肯回答我“;想自己用壓歲錢去買,書店離家又很遠(yuǎn),即使去了,
書店又關(guān)著門。長(zhǎng)媽瑪來問《山海經(jīng)》是怎么一回事,”我“雖對(duì)她說了,但“我
“知道她并非學(xué)者,所以"我“認(rèn)為”說了也無益“??删驮凇蔽摇皫捉?jīng)絕望的
時(shí)候,長(zhǎng)媽媽卻給”我“買來了《山海經(jīng)》。這一部分的蓄勢(shì)是非常充足的,這就
使得長(zhǎng)媽媽買來的這本《山海經(jīng)》的到來不同尋常?!蔽摇安粌H”似乎遇到了一個(gè)
霹靂,全體都震悚了起來“,而且要滿懷感激的說:”別人不肯做,或不能做的
事,她卻能夠做成功。“感嘆長(zhǎng)媽媽”確有偉大的神力“?!渡胶=?jīng)》一事在"我
“與長(zhǎng)媽媽的交往中具有著極其重要的意義,它做底顛覆了“我“原先對(duì)長(zhǎng)媽媽
一切不好的印象,”我“終于由”厭“長(zhǎng)媽媽、”煩“長(zhǎng)媽媽到”敬“長(zhǎng)媽媽。
發(fā)生這種變的根本就是《山海經(jīng)》。
通過《阿長(zhǎng)與
《朝花夕拾》回憶了魯迅的童年,雖然童年中必是有一些不愉快的事情,但依
舊可以不時(shí)從字里行間中發(fā)現(xiàn)透露出來的那份天真爛漫的感情,讓人眼前不由出
現(xiàn)了一幅幅令人神往的自然畫。
朝花夕拾閱讀心得第23篇
《朝花夕拾》是魯迅所寫的一部回憶散文集,在這個(gè)寒假中我讀了這本書,這
本書為魯迅一九二六年所作回憶散文的結(jié)集,共十篇。前五篇寫于北京,后五篇
寫于廈門。
《朝花夕拾》不只是為少年兒童寫的,但寫了許多關(guān)乎少年兒童的事,讀起來
興味盎然,而且隨著年歲的增加,我們總能從中讀出不同的味道來,這就是魯迅
作品的魅力所在。這本書是魯迅回憶童年,少年,和青年時(shí)期中不同生活經(jīng)歷和
體驗(yàn)的文字。全書由《狗?貓?鼠》《阿長(zhǎng)與》《二十四孝圖》《五猖會(huì)》《無?!?/p>
《從百草園到三味書屋》《父親的病》《瑣記》《藤野先生》《范愛農(nóng)》等組成。
由F其寫作方式的優(yōu)秀之處,這本書中的多篇文章也被編入初中的教科書內(nèi)。
《朝花夕拾》共含十篇文章。其中有表達(dá)貓的厭惡和仇恨的《狗?貓?鼠》;
懷念長(zhǎng)媽媽的《阿長(zhǎng)與》;批判封建孝道的虛偽和殘酷的《二十四孝圖》;表現(xiàn)封建
家長(zhǎng)制陰影的《五猖會(huì)》;描繪迷信傳說中的勾魂使者《無?!?;寫童年之事的《從
百草園到三味書屋》;揭露庸醫(yī)誤人的《父親的病》;描寫一個(gè)心術(shù)不正,令人憎惡
的衍太太形象的《瑣刊》;最使魯迅感激的日本老師《藤野先生》;潦倒一生的同鄉(xiāng)
好友《范愛農(nóng)》?!冻ㄏκ啊穼⑼碌幕貞浥c現(xiàn)實(shí)的生活緊密地結(jié)合起來,充分
顯示了作者關(guān)注人生、關(guān)注社會(huì)改革的巨大熱情。
〈朝花夕拾〉十分耐人尋味,它反映著封建社會(huì)的種種陋習(xí):有寫人吃血饅頭,
吃人肉。人們迷信,古板,纏足,互相欺詐等等都受到了魯迅強(qiáng)烈的批判,也讓
我不由得為那些人們感到悲哀。
讀完了這本書,我不僅體會(huì)到封建制度對(duì)社會(huì)對(duì)人的危害,也體會(huì)到了魯迅
先生那對(duì)祖國(guó)熱愛,對(duì)人民滿腔熱血的豪邁氣概,我們要像魯迅先生學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)
那俯首甘為孺子牛,橫眉冷對(duì)千夫指的精神。
朝花夕拾閱讀心得第24篇
“三味書屋后面也有一個(gè)園,雖然小,但在那里也可以爬上花壇去折臘梅花,
在地上或桂花樹上尋蟬蛻。最好的工作是捉了蒼蠅喂螞蟻,靜悄悄地沒有聲音。
然而同窗們到園里的太多,太久,可就不行了,先生在書房里便大叫起來:人都
到那里去了?!……”
細(xì)讀魯迅先生的《朝花夕拾?從百草園到三味書屋》,享受著不時(shí)從字里行間
中透露出來的那份天真爛漫的感情,眼前不由出現(xiàn)了一幅幅令人神往的自然畫。
“油蛉在這里低唱,蟋蟀們?cè)谶@里彈琴。翻開斷磚來,有時(shí)會(huì)遇見娛蚣;還有
斑螯,倘若用手指按住它的脊梁,便會(huì)拍的一聲,從后竅噴出一陣煙霧……”
我讀魯迅先生的這篇充滿對(duì)童年回憶的散文,正如讀著發(fā)處魯迅先生心底的
那份熱愛自然,向往自由的童真童趣。突然間,我仿佛看到了幼年的魯迅。趁大
人不注意,鉆進(jìn)了百草園。他與昆蟲為伴,又采摘野花野果,然后與玩伴一起持
鳥,但由于性急,總是捕不到很多;他又常聽保姆長(zhǎng)媽媽講故事,因而非常害怕百
草園中的那條赤練蛇。在三味書屋,雖然有壽先生嚴(yán)厲的教誨,卻仍耐不過學(xué)生
們心中的孩子氣,當(dāng)他讀書讀得入神時(shí),卻沒發(fā)現(xiàn)他的學(xué)生正在干著各式各樣的
事,有的正用紙糊的盔甲套在指甲上優(yōu)質(zhì)戲,而魯迅正聚精會(huì)神地在畫畫……
一切感受都是那么天真爛漫,令人回味,也許是引起了我心中的共鳴吧,真
不懂自己怎么會(huì)那么喜愛《朝花夕拾》中的一篇,尤其是作者以一個(gè)孩子的眼光看
世界,讀起來讓人感到親切,充滿激情。
在“朝花夕拾”中,給我最深的一篇?jiǎng)t是“狗,貓,鼠”。在這篇有趣的教
文中,不是題目所吸引我,也不是內(nèi)容好笑有趣的文字,而是魯迅在童年里與一
只仇貓的敘事。作者與貓的關(guān)系和對(duì)貓的討厭。這說明魯迅在童年里的不知與單
純。也寫出作者在童年與一只貓的搏斗。
在“朝花夕拾”中作者將自己在童年和青年所難忘的人和難忘的事,用語言
真情的流露出來。說明作者在童年和青年時(shí)所難忘的經(jīng)歷。在他童年里不是很好
的。他做的每件事都得不到長(zhǎng)輩的認(rèn)同。這使他感到很難過,但是他沒有感到人
生的黑暗到來了。他則是將這些長(zhǎng)輩的不認(rèn)同改為動(dòng)力,寫進(jìn)這部“朝花夕拾”
里。他要告訴我們,在童年中的無奈釋放出來。同時(shí)也給家長(zhǎng)們一個(gè)理解和同情
的心態(tài)對(duì)待我們像魯迅在童年里那種不被長(zhǎng)輩重視的警鐘。
魯迅先生在文章中表現(xiàn)了他熱愛自然,向往自由的那股熱情,希望能自由自
在地玩耍,與大自然親密接觸,不希望整日被父母,家奴管束著,這正是兒童特
有的。曾幾何時(shí),我三經(jīng)遠(yuǎn)離了童年,進(jìn)入了少年,每天都在這忙忙碌碌的學(xué)習(xí)
之中,紛紛撓撓的生活之中。但我自己認(rèn)為自己遷是一個(gè)稚氣未脫的孩孑,有時(shí)
還做著甜美的童年之夢(mèng)。回憶起那些童年瑣事,還時(shí)常記憶猶新,忍俊不禁。我
家原屬市郊,附近有一大片田野,小時(shí)候,總?cè)ツ抢锵硎苤喝盏年柟?,秋日?/p>
清風(fēng),還有那片總被我采得一朵不剩的油菜花,我沉醉在大自然的懷抱之中;小時(shí)
候,每天一吃完飯嘴都不擦就去鄰家串門子,和小伙伴一起去吃豆腐花,一起去
田野里玩,時(shí)不時(shí)還跌進(jìn)泥坑變出個(gè)“小泥人”,采了各式各樣的花,又生怕主
人找來,就把花藏在樹洞里,一會(huì)兒回去花早就枯萎了,但我仍沉醉在無拘無束
的自由空間之中。
而如今,田野上造起了樓房,我和小伙伴都在為自己的前程努力著,因此感
受不到了大自然的親切,也少了許多自由,但我仍沉醉在無拘無束的自由空間之
中。而如今,因野上了造起了樓房,我和小伙伴便都在為自己的前程努力看,因
此感受不到了大自然的親切,也少了許多自由,但我仍舊熱愛自然,向往自由,
無論現(xiàn)在能否實(shí)現(xiàn)。這也許就是我和幼年魯迅的相似之處吧,使我在讀過文章后
有了這么多感動(dòng)。童年已漸漸遙遠(yuǎn),留下的只是些散瑣的記憶,倒不如細(xì)讀一下
《朝花夕拾》,體會(huì)一下那個(gè)不同年代的童年之夢(mèng),和魯迅一起熱愛自然,向往自
由。
每個(gè)人都會(huì)有自己的童年。在童年里有苦也有笑。但都在自己的心里留下了
美好的回憶。則在魯迅寫的“朝花夕拾”里就是寫他的童年和青年的回憶。
朝花夕拾閱讀心得第25篇
暑假,我閱讀了魯迅先生的散文集《朝花夕拾》。
初讀《朝花夕拾》,讓我十分意外,原本以為名著會(huì)讓人難以接近,殊不知,
《朝花夕拾》給人一種在與一個(gè)多年不見的朋友聊天的感覺,我想著也許才是這本
書的獨(dú)到之處。細(xì)讀《朝花夕拾》,我品味到了魯迅先生從字里行間流露出來的天
真爛漫,甚至忍不住腦補(bǔ)了一幅幅令人向往的畫面。魯迅趁大人不注意溜進(jìn)了百
草園,他與昆蟲玩耍,嬉笑,采摘野花野果,真是讓人心向往。
書中,魯迅使用了大量對(duì)比與諷刺的手法,例如在《百草園到三味書屋》中,
魯迅先生使用了許多明亮,快活的文字來描寫“百草園”無憂無慮的生活,再寫
到作者不得不告別“百草園”去“三味書屋”學(xué)習(xí),反襯出了“三味書屋”學(xué)習(xí)
生活的枯燥與乏味,體現(xiàn)了魯迅對(duì)私塾的不滿。
魯迅的作品可以說是獨(dú)一無二的,既不需要華麗的辭藻,又不需要遮遮掩掩,
但就是能走進(jìn)讀者心里,也許才算是真正的名著吧。
童年已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn),留下的只?,嵥榈挠洃?,本書是魯迅先生對(duì)逝去歲月的
回憶,還有無奈的感傷。細(xì)細(xì)品味《朝花夕拾》,也讓我開始去尋覓童年的時(shí)光了。
朝花夕拾閱讀心得第26篇
這個(gè)寒假,我讀了魯迅的一本名著一一《朝花夕拾》。
《朝花夕拾》原本叫做“舊事重提”,收錄了魯迅先生記述他童年和青年生活
片段的10篇文章。本應(yīng)該快樂美麗的童年,因?yàn)榛\罩在那個(gè)封建社會(huì),時(shí)不時(shí)透
出些迂腐的氣息,所以魯迅要罵,罵那個(gè)半封建半殖民地的社會(huì)。從文章表面看,
魯迅似乎都是用了些溫情的文字,其實(shí),他把憤怒藏得更深。有人說柔軟的舌頭
是最傷人的武器,也許魯迅先生正是想達(dá)到這個(gè)目的吧在《朝花夕拾》中,魯迅大
量使用了對(duì)比和諷刺的手法。如在《從百草園到三味書屋》中,魯迅首先使用了許
多鮮亮的文字記敘在百草園無憂無慮的生活,接著再寫道“我”不得不告別百草
園去三味書屋上學(xué)。前邊寫的百草園很好地反襯了后來在三味書屋讀書的乏味生
活,體現(xiàn)了魯迅對(duì)舊社會(huì)私塾的不滿。
魯迅在《朝花夕拾》中對(duì)一個(gè)人用了相當(dāng)多的筆墨,那便是魯迅的保姆“長(zhǎng)媽
媽”,她是個(gè)需要一分為二看待的人。因?yàn)樯鐣?huì)的影響,“阿長(zhǎng)”保留了許多迂
腐的習(xí)俗,像在新年的早晨要吃福橘,喜歡切切索察,喜歡告狀,還盲目地對(duì)
“長(zhǎng)毛”的故事妄加評(píng)論,甚至還踩死了“我”喜愛的隱鼠。因此,“我”對(duì)她
懷恨在心??吹竭@,耍者在腦子里勾勒出的是一個(gè)活脫脫粗俗、守舊的婦女形象。
然而,魯迅對(duì)她的印象遠(yuǎn)不止這些。她有可愛的一面?!鞍㈤L(zhǎng)”知道“我”喜歡
《山海經(jīng)》,跑了許多路,幫“我”買來了《山海經(jīng)》。由此,“我”又認(rèn)為她“有
偉大的神力”。在《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》的結(jié)尾,魯迅表達(dá)了他對(duì)阿長(zhǎng)的愛,他希望仁
慈的地母能讓阿長(zhǎng)安息。還有幾個(gè)人物,我對(duì)他優(yōu)的印象也是極深的。一位是范
愛農(nóng)先生,魯迅一開始對(duì)他的印象是不好的。原因是范愛農(nóng)的老師徐錫麟被殺害
后,范愛農(nóng)竟?jié)M不在乎。魯迅對(duì)他的看法幾乎是漸漸改變的,直至范愛農(nóng)就義,
魯迅開始變得景仰他了。
《朝花夕拾》給我們的思考太多太多,值得我們深深回味、
朝花夕拾閱讀心得第27篇
《朝花夕拾》是魯迅的一部經(jīng)典作品。我在假期里讀了這本書,他給我的感觸
很大。初讀《朝花夕拾》不覺得這像一本名著,反而覺得像是一個(gè)朋友在與你閑聊
家常,魯迅的作品可乂說是獨(dú)一無二的。他的作品既不遮遮掩掩,又不追求滿是
好詞佳句的華麗。卻更能吸引讀者,仿佛在給你講故事一樣。
一個(gè)以筆代槍,司惡勢(shì)力不屈抗?fàn)幍膫ゴ蠖肥?,此刻成了一個(gè)遠(yuǎn)游歸來的慈
愛溫和的長(zhǎng)者,在自己魂?duì)繅?mèng)縈的故鄉(xiāng)和心靈的家園中輕輕拂去歲月的積塵,而
后,氣定神閑地娓娓道出一個(gè)個(gè)生動(dòng)清晰的故事,一個(gè)個(gè)鮮活形象的人物一一長(zhǎng)
媽媽、衍四太太、五眉會(huì)上的無常、百草園中的美女蛇……
在這個(gè)搖曳多彩的記憶里,我最愛留戀徜徉的便是《從百草園到三味書屋》中
那個(gè)充滿了生趣的小小百草園。
幼時(shí)的魯迅,不時(shí)到園里的泥墻根去捉蟋蟀,常常拔起何首烏接連不斷的枝,
為貪嘴而去摘帶刺卻酸的覆盆孑。童心總是充滿無窮的好奇和探究的渴望,小小
的百草園給了他無盡的歡樂,幼嫩的心靈也因此變得新鮮透亮。
讀《朝花夕拾》,我也真正領(lǐng)悟到,正是大自然和淳樸的鄉(xiāng)民給了幼年魯迅美
和愛的啟蒙,使他擁有了一顆豐富細(xì)膩而向往美好的心靈,并絲毫沒有因?yàn)闅q月
的流逝而變得粗糙麻木。以致二十多年后當(dāng)他回憶起故鄉(xiāng)的舊事與童年的樂園,
哪怕是對(duì)其中的一草一木,依然充滿了深深的眷戀。
魯迅先生留存于世的諸多作品,《吶喊》《野孽》《故事新編》等,今天讀來
依然令人難以釋懷。在如今物欲橫流的塵世中,人們夜以繼日地為名利而奔波勞
累,為情感而困惑煩病,又有多少人早已忘記了花草的芬芳,鳥兒的照啾,忘卻
了人始終是來自自然而又歸于自然的“赤條條來去無牽掛”的規(guī)律呢?
在喧囂噌雜的都市中,在容易迷失自我的生活里,送你一本《朝花夕拾》,愿
你的心情變得平靜而釋然。正如書名“朝花夕拾”,這本書就是在長(zhǎng)大以后,把
自己小時(shí)候的瑣屑一點(diǎn)點(diǎn)拼湊起來。每個(gè)人都能夠做到的事,因?yàn)橛辛藧?,魯?/p>
做的。
朝花夕拾閱讀心得第28篇
我看完了《朝花夕拾》,連串的時(shí)間,連串的記憶,真想將魯迅爺爺?shù)挠洃洰?dāng)
做我的。整本文集用詞語簡(jiǎn)潔柔和,正是魯迅爺爺?shù)钠揭捉说捏w現(xiàn)。書中的抨
擊,諷刺,嘲笑,正是魯迅爺爺對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的反感與不滿,表現(xiàn)了一個(gè)想讓讓民
族進(jìn)步,想讓社會(huì)安定,為孩子著想的魯迅爺爺。
這本書向我們描繪了清末民初的生活圖卷,封建的社會(huì)制度,社會(huì)對(duì)人民的
囚禁。
在《從百草園到三味書屋》,園中淘氣天真的小孩子,觀菜畦、吃桑甚、聽鳴
蟬與油蛉和蟋蟀的音樂會(huì),看黃蜂、玩斑螯、拔何首烏、摘覆盆子。到在書屋讀
書習(xí)宇,三言到五言.再到七言。課上偷偷畫畫,到書屋的小園玩耍。無一不體
現(xiàn)出小孩子追求自由,熱愛大自然的心態(tài),也表現(xiàn)了社會(huì)對(duì)孩子們的束縛。
《在阿長(zhǎng)與《山海經(jīng)〉》,《范愛農(nóng)》中,這兩個(gè)人物,給魯迅先生留下了深
刻的回憶。兩個(gè)由當(dāng)時(shí)社會(huì)造就的人物。一個(gè)下層的勞動(dòng)者,善良、真誠(chéng)、熱愛
和關(guān)心孩子的阿長(zhǎng),地思想、性格上有很多消極、落后的東西,是封建社會(huì)思想
毒害的結(jié)果,表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)社會(huì)的渾濁、昏暗。正直倔強(qiáng)的愛國(guó)者范愛農(nóng),對(duì)革命
前的黑暗社會(huì)強(qiáng)烈的不滿,追求革命,當(dāng)時(shí)辛亥革命后又備受打擊的遭遇。體現(xiàn)
了舊社會(huì)人民對(duì)束縛的反抗,向往自由、安樂的心。人民從囚禁中走向了反抗。
這兩個(gè)人物,是當(dāng)時(shí)社會(huì)的反照,人們受盡黑暗的壓迫,到起來反抗,經(jīng)歷
了多少次改革與戰(zhàn)爭(zhēng),才有了我們現(xiàn)在安定自在的生活呀!現(xiàn)在,我們可以愉快地
生活這,家里有電視電話,有的還有電腦,繁雜的電器設(shè)備和自由的生活,我門
不用遭受黑暗社會(huì)的壓迫,不用吃苦,更不用去鬧革命。這都是無數(shù)革命烈士用
自己的先軀換來的,我們應(yīng)該珍惜眼前的生活。
《朝花夕拾》是魯迅爺爺對(duì)往事的回憶,有趣的童年往事、鮮明的人物形象,
一件一件往事,同時(shí)也抨擊了囚禁人的舊社會(huì),表現(xiàn)了魯迅爺爺對(duì)艱苦勞動(dòng)人民
的惋惜、同情,也表現(xiàn)了對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的厭惡,告訴我們不要再回去那讓人受苦的
社會(huì),更表現(xiàn)了對(duì)阻遏人民前進(jìn)、折騰人民、損害孩子、保留封建思想的人的痛
恨。讓我們了解歷史,感謝美好生活的由來。
朝花夕拾閱讀心得第29篇
今年的寒假,我讀了一本很好的名著書籍一一《朝花夕拾》。“朝花夕拾”:
早晨的花兒,到晚上再去拾起,很有詩意的書名;同樣,也是一本很有意思的書,
這本書使得我收益非淺,感觸良多!有人說:要看一個(gè)人是不是真的會(huì)寫文章,最
主要還是看他的文章里有沒有感情。我不得不承認(rèn)魯迅先生確實(shí)厲害,他的話語
雖然平淡樸實(shí),熾熱的情感卻展露無疑?!冻ㄏσ鳌吩瓉斫凶觥杜f事重提》,收
錄了魯迅先生記述他童年和青年生活片段的10篇文章?!冻ㄏκ啊愤@本書是魯
迅先生晚年的作品,而這部散文集中所寫的,卻全是魯迅先生幼年時(shí)期的事情。
從中,我知道了魯迅“仇貓”的原因;從中,我讀出了古代某些地方的黑暗,
的記載,并沒有給后人做榜樣,而是讓后人更加詳細(xì)地了解了古代孝道的虛偽;從
中,我看到了一個(gè)孩子最童真的呼喊;從中,我悟出了作者對(duì)于“正人君子”的諷
刺,無常才是最公正的;在中,我游遍了魯迅的童華;從中,我看見了兩個(gè)只會(huì)勒
索錢財(cái)?shù)挠贯t(yī);從,我看見了一個(gè)學(xué)子的求學(xué)路;從中,我看見了一個(gè)勤奮樸實(shí)的
日本老師;從中,我看見了魯迅的好朋友,為國(guó)家鞠躬盡瘁。
在《朝花夕拾》中,魯迅大量使用了對(duì)比和諷刺的手法。如在中,魯迅首先使
用了許多鮮亮的文字記敘在白草園尢憂尢慮的生活,接看再寫道“我”不得不告
別百草園去三味書屋上學(xué)。前面寫的百草園很好地反襯了后來在三味書屋讀書的
乏味生活,體現(xiàn)了魯迅對(duì)舊社會(huì)私塾的不滿。在中,魯迅日本的醫(yī)學(xué)導(dǎo)師藤野先
生是一位穿著不拘小節(jié)的人,“這藤野先生,據(jù)說是穿衣服太模糊了,有時(shí)竟會(huì)
忘記帶領(lǐng)結(jié);冬天是一件舊外套,顫巍巍的”。
但藤野先生對(duì)工作是極其認(rèn)真的,他把“我”的講義都用紅筆添改過了。這
個(gè)對(duì)比手法,較好地寫出了藤野先生的高貴品質(zhì),寫出了魯迅對(duì)他的敬仰。另外,
藤野先生對(duì)中國(guó)留學(xué)生孜孜不倦的教誨及對(duì)學(xué)生的一視同仁,這與日本學(xué)生對(duì)中
國(guó)學(xué)生的輕蔑態(tài)度形成了鮮明的對(duì)比,體現(xiàn)出藤野先生是個(gè)真正的君子?!冻ㄏ?/p>
拾》用平實(shí)的語言,鮮活的人物形象,豐富而有內(nèi)涵的童年故事,抨擊了囚禁人的
舊社會(huì),體現(xiàn)了魯迅先生要求“人的解放”的愿望。雖然在魯迅的童年中有一些
不愉快的事情,但不時(shí)從字里行間中透露出來的那份天真燦漫的感情,讓人眼前
不由出現(xiàn)了一幅幅令人神往的自然畫。
讀魯迅先生這些對(duì)童年回憶的散文,正如讀著發(fā)自魯迅先生心底的那份熱愛
自然,向往自由的童真童趣。我仿佛看到了幼年的魯迅,趁大人不注意,鉆進(jìn)了
百草園,與昆蟲為伴,采摘野花野果。在三味書屋,雖然有壽鏡吾先生的嚴(yán)厲教
誨,卻仍耐不過學(xué)生們心中的孩子氣。童年已漸漸遙遠(yuǎn),留下的只是些散瑣的記
憶,倒不如細(xì)讀一下《朝花夕拾》,體會(huì)一下那個(gè)不同年代的童年之夢(mèng),和魯迅一
起熱愛自然,向往自由……
朝花夕拾閱讀心得第30篇
說明作者在童年和青年時(shí)所難忘的經(jīng)歷。在他童年里不是很好的。他做的每
件事都得不到長(zhǎng)輩的認(rèn)同。這使他感到很難過,但是他沒有感到人生的黑暗到來
了。他則是將這些長(zhǎng)輩的不認(rèn)同改為動(dòng)力,寫進(jìn)這部“朝花夕拾”里。他要告訴
我們,在童年中的尢奈釋放出來。同時(shí)也給家長(zhǎng)任一個(gè)理解和同情的心態(tài)對(duì)待我
們像魯迅在童年里那種不被長(zhǎng)輩重視的警鐘。
在《朝花夕拾》中,給我最深的一篇?jiǎng)t是“狗,貓,鼠”。在這篇有趣的散文
中,不是題目所吸引我,也不是內(nèi)容好笑有趣的文字,而是魯迅在童年里與一只
仇貓的敘事。作者與貓的關(guān)系和對(duì)貓的討厭。這說明魯迅在童年里的不知與單純。
也寫出作者在童年與一只貓的搏斗。
從魯迅寫的《朝花夕拾》中,我能感受到在作者的童年和青年中不是很好過的,
但這也時(shí)時(shí)刻刻充滿著美好的回憶。
魯迅的童年和青年是酸酸甜甜的。我們的童年和青年也像魯迅一樣的。童年
和青年過得好或壞它都會(huì)留給予們回憶,所以魯迅和我們的童年青年都是美好的。
朝花夕拾閱讀心得第31篇
這個(gè)寒假,我讀了魯迅的一本名著一一《朝花夕拾》。
《朝花夕拾》原本叫做“舊事重提”,收錄了魯迅先生記述他童年和青年生活
片段的10篇文章。本應(yīng)該快樂美麗的童年,因?yàn)榛\罩在那個(gè)封建社會(huì),時(shí)不時(shí)透
出些迂腐的氣息,所以魯迅要罵,罵那個(gè)半封建半殖民地的社會(huì)。從文章表面看,
魯迅似乎都是用了些溫情的文字,其實(shí),他把憤怒藏得更深。有人說柔軟的舌頭
是最傷人的武器,也許魯迅先生正是想達(dá)到這個(gè)目的吧在《朝花夕拾》中,魯迅大
量使用了對(duì)比和諷刺的手法。如在《從百草園到三味書屋》中,魯迅首先使用了許
多鮮亮的文字記敘在百草園無憂無慮的生活,接著再寫道“我”不得不告別百草
園去三味書屋上學(xué)。前邊寫的百草園很好地反襯了后來在三味書屋讀書的乏味生
活,體現(xiàn)了魯迅對(duì)舊社會(huì)私塾的不滿。
魯迅在《朝花夕拾》中對(duì)一個(gè)人用了相當(dāng)多的筆墨,那便是魯迅的保姆“長(zhǎng)妗
媽“,她是個(gè)需要一分為二看待的人。因?yàn)樯鐣?huì)的影響,“阿長(zhǎng)”保留了許多迂
腐的習(xí)俗,像在新年的早晨要吃福橘,喜歡切切察察,喜歡告狀,還盲目地對(duì)
“長(zhǎng)毛”的故事妄加評(píng)論,甚至還踩死了“我”喜愛的隱鼠。因此,“我”對(duì)她
懷恨在心。看到這,嗅者在腦子里勾勒出的是一個(gè)活脫脫粗俗、守舊的婦女形象。
然而,魯迅對(duì)她的印象遠(yuǎn)不止這些。她有可愛的一面。“阿長(zhǎng)”知道“我”喜歡
《山海經(jīng)》,跑了許多路,幫''我"買來了《山海經(jīng)》。由此,“我”又認(rèn)為她“有
偉大的神力”。在《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》的結(jié)尾,魯迅表達(dá)了他對(duì)阿長(zhǎng)的愛,他希望仁
慈的地母能讓阿長(zhǎng)安息。還有幾個(gè)人物,我對(duì)他『的印象也是極深的。一位是范
愛農(nóng)先生,魯迅一開始對(duì)他的印象是不好的。原因是范愛農(nóng)的老師徐錫麟被殺害
后,范愛農(nóng)竟?jié)M不在乎。魯迅對(duì)他的看法幾乎是漸漸改變的,直至范愛農(nóng)就義,
魯迅開始變得景仰他了。
《朝花夕拾》給我們的思考太多太多,值得我們深深回味、
朝花夕拾閱讀心得第32篇
《朝花夕拾》為魯迅一九二六年所作回憶散文的結(jié)集,共十篇。前五篇寫于二匕
京,后五篇寫「廈門。最初以《舊事重提》為總題目陸續(xù)發(fā)表了《莽原》半月刊上。
一九二七年七月,魯迅在廣州重新加以編訂,并添寫《小引》和《后記》,改名《朝
花夕拾》,于一九二八年九月由北京未名社初版,列為作者所編的《未名新集》之
一。一九二九年二月再版。一九三二年九月第三版改由上海北新書局重排出版。
書的封面為陶元慶所繪。這十篇散文,是“回憶的記事”(《三閑集?〈自選集〉
自序》),比較完整地記錄了魯迅從幼年到青年時(shí)期的生活道路和經(jīng)歷,生動(dòng)了描
繪了清末民初的生活畫面,是研究魯迅早期思想和生活以至當(dāng)時(shí)社會(huì)的重要藝術(shù)
文獻(xiàn)。這些篇章,文筆深沉雋永,是中國(guó)現(xiàn)代散文中的經(jīng)典作品。
關(guān)于翻譯本書,魯迅在一九三四年四月十一日致增田涉信中說:
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