陜西理工大學(xué)《英美小說研究》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷

自覺遵守考場(chǎng)紀(jì)律如考試作弊此答卷無效密自覺遵守考場(chǎng)紀(jì)律如考試作弊此答卷無效密封線第1頁，共3頁陜西理工大學(xué)《英美小說研究》

2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷院(系)_______班級(jí)_______學(xué)號(hào)_______姓名_______題號(hào)一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共15個(gè)小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、在文藝復(fù)興時(shí)期的文學(xué)中，對(duì)于薄伽丘《十日談》的主題思想，以下理解錯(cuò)誤的是（）A.批判封建教會(huì)的虛偽和腐敗B.提倡人性解放和自由C.單純宣揚(yáng)享樂主義D.贊美愛情和智慧2、印度古代梵語文學(xué)中的《薄伽梵歌》是一部宗教哲學(xué)經(jīng)典，它主要闡述了什么教義？（）A.佛教教義B.耆那教教義C.印度教教義D.錫克教教義3、在18世紀(jì)法國啟蒙文學(xué)中，以下哪位作家的作品以哲理小說的形式探討社會(huì)問題？（）A.孟德斯鳩B.伏爾泰C.狄德羅D.盧梭4、文藝復(fù)興時(shí)期英國文學(xué)繁榮，對(duì)于莎士比亞的喜劇作品，以下說法不正確的是（）A.充滿樂觀主義精神B.情節(jié)輕松幽默C.缺乏深刻的社會(huì)批判D.歌頌愛情和友誼5、英國文學(xué)中的文藝復(fù)興時(shí)期戲劇繁榮發(fā)展。以下關(guān)于這一時(shí)期戲劇的特點(diǎn)，哪一項(xiàng)最能展現(xiàn)其舞臺(tái)魅力？（）A.豐富多彩的角色B.精彩的情節(jié)沖突C.華麗的舞臺(tái)布景D.深刻的思想內(nèi)涵6、在古希臘喜劇作家阿里斯托芬的作品中，對(duì)于《鳥》的主題，以下理解不準(zhǔn)確的是（）A.對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的諷刺和批判B.表達(dá)了對(duì)理想社會(huì)的向往C.只是一部純粹的鬧劇D.具有深刻的思想內(nèi)涵7、在德國文學(xué)中，海涅的詩歌具有鮮明的特色。以下關(guān)于海涅詩歌的特點(diǎn)，哪一項(xiàng)最能體現(xiàn)其思想性？（）A.對(duì)德國社會(huì)的批判B.浪漫主義情懷C.優(yōu)美的語言韻律D.豐富的想象力8、塞萬提斯的《堂吉訶德》以其荒誕而又深刻的形象令人印象深刻。堂吉訶德的行為反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)怎樣的現(xiàn)象？（）A.人們對(duì)理想的盲目追求B.騎士精神的衰落C.社會(huì)的混亂和價(jià)值的迷失D.民眾對(duì)自由的向往9、德國作家托馬斯·曼的《布登勃洛克一家》展現(xiàn)了一個(gè)家族的興衰，其主題涵蓋？（）A.商業(yè)道德B.社會(huì)變遷C.人性弱點(diǎn)D.以上都是10、法國存在主義作家薩特的作品探討了人的存在和自由，《惡心》中主人公的體驗(yàn)反映了？（）A.存在的荒謬B.對(duì)自由的渴望C.對(duì)社會(huì)的不滿D.對(duì)愛情的迷茫11、法國啟蒙運(yùn)動(dòng)時(shí)期的文學(xué)作品具有強(qiáng)烈的批判精神。以下哪位作家的作品對(duì)封建專制制度進(jìn)行了尖銳的諷刺和批判？（）A.伏爾泰B.盧梭C.孟德斯鳩D.狄德羅12、日本古典文學(xué)名著《枕草子》具有獨(dú)特的風(fēng)格，以下關(guān)于其寫作特點(diǎn)，說法不正確的是（）A.觀察細(xì)膩，筆觸清新B.以女性視角記錄生活C.內(nèi)容雜亂無章D.體現(xiàn)了日本文學(xué)的優(yōu)雅韻味13、但丁的《神曲》是意大利文藝復(fù)興時(shí)期的經(jīng)典之作。關(guān)于這部作品的藝術(shù)特色，以下哪項(xiàng)表述不準(zhǔn)確？（）A.采用了夢(mèng)幻和象征的手法B.融合了古希臘羅馬文化和基督教文化C.對(duì)地獄、煉獄和天堂的描繪生動(dòng)逼真D.語言華麗繁復(fù)，充滿了修辭技巧14、德國作家歌德的《浮士德》是一部具有深刻哲理的作品，浮士德在追求理想的過程中經(jīng)歷了多個(gè)階段，以下哪個(gè)階段不是浮士德的經(jīng)歷？（）A.知識(shí)追求B.愛情追求C.權(quán)力追求D.財(cái)富追求15、美國作家海明威以簡潔有力的語言風(fēng)格聞名，在他的小說《老人與海》中，主人公桑提亞哥的形象體現(xiàn)了怎樣的精神？（）A.樂觀主義B.悲觀主義C.英雄主義D.虛無主義二、簡答題（本大題共4個(gè)小題，共20分)1、（本題5分）簡述文藝復(fù)興時(shí)期人文主義文學(xué)對(duì)人性解放的宣揚(yáng)。2、（本題5分）論述列夫·托爾斯泰《戰(zhàn)爭與和平》中戰(zhàn)爭描寫對(duì)人物命運(yùn)的影響。3、（本題5分）闡述象征主義詩歌中象征意象的選擇和運(yùn)用原則。4、（本題5分）闡述《包法利夫人》中愛瑪?shù)幕橥馇樗从车娜诵匀觞c(diǎn)和社會(huì)問題。三、論述題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）以古希臘文學(xué)中的悲劇作品為研究對(duì)象，深入分析其悲劇美學(xué)和哲學(xué)思考。以埃斯庫羅斯、索福克勒斯、歐里庇得斯的作品為例，探討悲劇中命運(yùn)的無常、人類的抗?fàn)幰约暗赖碌木駬?。分析古希臘悲劇對(duì)西方文學(xué)、哲學(xué)和文化的深遠(yuǎn)影響。2、（本題5分）探討外國語言文學(xué)中的翻譯理論與實(shí)踐，分析直譯、意譯和音譯的優(yōu)缺點(diǎn)，并結(jié)合實(shí)例說明在不同情境下的選擇策略。不少于500字。3、（本題5分）詳細(xì)論述外國文學(xué)中的后現(xiàn)代主義特征，以具體的后現(xiàn)代主義作品為分析對(duì)象，探討其在敘事結(jié)構(gòu)、語言游戲、文本互涉等方面的創(chuàng)新與顛覆。研究后現(xiàn)代主義文學(xué)對(duì)傳統(tǒng)文學(xué)觀念和閱讀習(xí)慣的挑戰(zhàn)，以及其在反映當(dāng)代社會(huì)文化現(xiàn)象中的獨(dú)特視角。4、（本題5分）詳細(xì)闡述阿拉伯文學(xué)中傳記文學(xué)的人物塑造與歷史價(jià)值，以著名歷史人物的傳記作品為例。分析傳記文學(xué)如何通過對(duì)人物生平的詳細(xì)敘述展現(xiàn)其性格特點(diǎn)、成就貢獻(xiàn)和時(shí)代背景，以及傳記文學(xué)在傳承歷史文化、塑造民族英雄和弘揚(yáng)價(jià)值觀方面的重要作用。5、（本題5分）深入探討英語文學(xué)中維多利亞時(shí)期小說的社會(huì)批判意義，以多部經(jīng)典作品為例，分析作者如何通過對(duì)人物、情節(jié)和環(huán)境的刻畫，揭示當(dāng)時(shí)社會(huì)的階級(jí)矛盾、道德困境以及工業(yè)革命帶來的種種問題。闡述這些批判對(duì)于理解當(dāng)時(shí)社會(huì)結(jié)構(gòu)和文化變遷的重要性，并探討其對(duì)當(dāng)代社會(huì)的啟示。四、案例分析題（本大題共4個(gè)小題，共40分)1、（本題10分）《永別了，武器》中，戰(zhàn)爭對(duì)主人公的愛情和人生觀念產(chǎn)生了深刻的影響。研究這種影