2025年會(huì)考生物一輪復(fù)習(xí):第12講 人的由來(lái)、人類活動(dòng)對(duì)生物圈的影響課件(共18張)_第1頁(yè)
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第12講人的由來(lái)、人類活動(dòng)對(duì)生物圈的影響復(fù)習(xí)提示重要概念學(xué)業(yè)要求(通過(guò)本講復(fù)習(xí),你將收獲)復(fù)習(xí)提示1認(rèn)識(shí)到人類和現(xiàn)代類人猿都是由古猿進(jìn)化而來(lái)的①結(jié)合學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn),通過(guò)模型、材料分析等活動(dòng)形式,引導(dǎo)學(xué)生識(shí)別和推斷人體各系統(tǒng)相應(yīng)結(jié)構(gòu)的功能,幫助其初步形成結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的觀念②結(jié)合具體實(shí)例,引導(dǎo)學(xué)生分析在青春期所發(fā)生的身體和心理方面的變化③分析人類活動(dòng)對(duì)生態(tài)環(huán)境造成破壞的實(shí)例,形成保護(hù)生物圈的社會(huì)責(zé)任意識(shí)2認(rèn)識(shí)到睪丸和卵巢可分別產(chǎn)生精子和卵細(xì)胞,卵細(xì)胞受精后形成的受精卵能夠發(fā)育成新個(gè)體3概述人在青春期會(huì)出現(xiàn)一些顯著的生理變化,如身高和體重迅速增加,出現(xiàn)第二性征、各項(xiàng)生理功能增強(qiáng)等,青春期的衛(wèi)生保健和良好的心理狀態(tài)有利于青少年順利地度過(guò)青春期復(fù)習(xí)提示重要概念學(xué)業(yè)要求(通過(guò)本講復(fù)習(xí),你將收獲)復(fù)習(xí)提示4描述人類活動(dòng)可能對(duì)生態(tài)環(huán)境產(chǎn)生影響,可以通過(guò)防止環(huán)境污染、合理利用自然資源等措施保障生態(tài)安全①結(jié)合學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn),通過(guò)模型、材料分析等活動(dòng)形式,引導(dǎo)學(xué)生識(shí)別和推斷人體各系統(tǒng)相應(yīng)結(jié)構(gòu)的功能,幫助其初步形成結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的觀念②結(jié)合具體實(shí)例,引導(dǎo)學(xué)生分析在青春期所發(fā)生的身體和心理方面的變化③分析人類活動(dòng)對(duì)生態(tài)環(huán)境造成破壞的實(shí)例,形成保護(hù)生物圈的社會(huì)責(zé)任意識(shí)1.

是進(jìn)化論的創(chuàng)立者;現(xiàn)代類人猿與人類的共同祖先是

?,F(xiàn)代類人猿包括大猩猩、黑猩猩、長(zhǎng)臂猿和猩猩。達(dá)爾文森林古猿2.人類的進(jìn)化過(guò)程重要概念1:人類和現(xiàn)代類人猿都是由古猿進(jìn)化而來(lái)的重要概念男性和女性的生殖系統(tǒng)有哪些主要結(jié)構(gòu)及功能?2.女性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能卵巢是女性主要的生殖器官,也是女性的性腺。卵巢:產(chǎn)生卵細(xì)胞,分泌雌性激素。男性生殖系統(tǒng)示意圖女性生殖系統(tǒng)示意圖1.男性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能睪丸是男性主要的生殖器官,也是男性的性腺。睪丸:產(chǎn)生精子,分泌雄性激素。重要概念2:睪丸和卵巢可分別產(chǎn)生精子和卵細(xì)胞,卵細(xì)胞受精后形成的受精卵能夠發(fā)育成新個(gè)體重要概念3.受精(1)概念:精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵的過(guò)程叫做受精。(2)場(chǎng)所:_____________。(3)過(guò)程:卵細(xì)胞發(fā)育成熟后,由卵巢排出,進(jìn)入輸卵管,在輸卵管里與精子相遇,則完成受精作用。輸卵管4.胚胎發(fā)育過(guò)程(1)懷孕:受精卵發(fā)育成胚泡后,胚泡緩慢地移動(dòng)到________內(nèi),最終附著在____________上的過(guò)程。(2)胎兒發(fā)育:(3)分娩:一般來(lái)說(shuō),從形成受精卵開(kāi)始到第38周時(shí),胎兒就發(fā)育成熟了。成熟的胎兒和胎盤(pán)和從母體的陰道產(chǎn)出的過(guò)程叫做_________。(4)胎兒與母體間通過(guò)____________進(jìn)行物質(zhì)交換。

子宮

子宮內(nèi)膜分娩胎盤(pán)青春期:

童年向成年過(guò)渡的時(shí)期,介于10~20歲之間。是一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期。重要概念3:人在青春期會(huì)出現(xiàn)一些顯著的生理變化,如身高和體重迅速增加、出現(xiàn)第二性征、各項(xiàng)生理功能增強(qiáng)等。青春期的衛(wèi)生保健和良好的心理狀態(tài)有利于青少年順利地度過(guò)青春期重要概念1.進(jìn)入青春期后,身體上和心理上會(huì)出現(xiàn)哪些變化?青春期的身體變化(1)形態(tài)特點(diǎn):身高、體重迅速增長(zhǎng)。

是青春期的一個(gè)最顯著特點(diǎn)。(2)功能特點(diǎn):神經(jīng)系統(tǒng)以及心臟和肺等器官的功能明顯增強(qiáng)。(2)性器官的發(fā)育:性發(fā)育和性成熟是青春期發(fā)育的突出特征,主要受到激素的調(diào)節(jié)。男孩出現(xiàn)

,女孩會(huì)來(lái)

,遺精和月經(jīng)都是正常的生理現(xiàn)象,要注意相關(guān)的衛(wèi)生;并出現(xiàn)第二性征。身高突增遺精月經(jīng)青春期的心理變化(1)內(nèi)心世界變得復(fù)雜,有些事情不想跟家長(zhǎng)交流;(2)有了強(qiáng)烈的獨(dú)立意識(shí),遇到挫折又有依賴性,渴望得到家長(zhǎng)和老師的關(guān)懷;(3)性意識(shí)開(kāi)始萌動(dòng),逐漸愿意與異性接近或?qū)Ξ愋援a(chǎn)生朦朧的依戀。2.怎樣健康地度過(guò)青春期?

青春期正是學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)才干、樹(shù)立遠(yuǎn)大理想、塑造美好心靈的關(guān)鍵時(shí)期。因此,應(yīng)當(dāng)集中精力,努力學(xué)習(xí),積極參加各種文體活動(dòng)和社會(huì)活動(dòng),同學(xué)間互相幫助,與師長(zhǎng)密切交流,健康地度過(guò)人生的金色年華。典例1.現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是(

)A.森林古猿B.獼猴C.長(zhǎng)臂猿D.大猩猩A典例變式學(xué)業(yè)要求1:認(rèn)識(shí)到人類和現(xiàn)代類人猿都是由古猿進(jìn)化而來(lái)的典例2.人類新生命的孕育和誕生是通過(guò)生殖系統(tǒng)完成的。男性生殖系統(tǒng)和女性生殖系統(tǒng)主要的性器官分別是()A.睪丸、子宮B.陰莖、卵巢C.睪丸、卵巢D.陰莖、子宮C典例變式學(xué)業(yè)要求2:認(rèn)識(shí)到睪丸和卵巢可分別產(chǎn)生精予和卵細(xì)胞,卵細(xì)胞受精后形成的受精卵能夠發(fā)育成新個(gè)體典例3.下列關(guān)于青春期青少年的一些做法不恰當(dāng)?shù)氖?

)A.合理營(yíng)養(yǎng),多吃蛋白質(zhì)豐富的食物

B.堅(jiān)持鍛煉,積極參加文體活動(dòng)C.早睡早起,養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣

D.自我封閉,不與家人朋友交流D典例變式學(xué)業(yè)要求3:概述人在青春期會(huì)出現(xiàn)一些顯著的生理變化,如身高和體重迅速增加、出現(xiàn)第二性征、各項(xiàng)生理功能增強(qiáng)等。青春期的衛(wèi)生保健和良好的心理狀態(tài)有利于青少年順利地度過(guò)青春期C典例4.近幾年,“霧霾天氣”在我市時(shí)有發(fā)生,我市采取了“禁止燃放鞭炮”“禁止焚燒秸稈”等措施,使霧霾天氣有一定改善。下列治理措施中錯(cuò)誤的是()A.提倡綠色出行B.植樹(shù)造林,擴(kuò)大綠化面積C.為了方便,大量使用一次性碗筷D.建議農(nóng)民修沼氣池,將秸稈用來(lái)生產(chǎn)沼氣典例變式學(xué)業(yè)要求4:描述人類活動(dòng)可能對(duì)生態(tài)環(huán)境產(chǎn)生影響,可以通過(guò)防止環(huán)境污染、合理利用自然資源等措施保障生態(tài)安全①卵巢②雌性激素④受精卵⑤輸卵管⑥青春期⑦森林古猿

③睪丸思維導(dǎo)圖材料D10.《你好,李煥英》是一部表現(xiàn)親情、緬懷母親的優(yōu)秀電影作品。母親在懷孕期間,身體負(fù)擔(dān)明顯增重。以下描述正確的是(

)A.胎兒出生意味著人體發(fā)育成熟B.受精作用是在陰道里完成的C.臍帶是胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的結(jié)構(gòu)D.胎兒在母體獲得營(yíng)

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