甘孜藏族自治州稻城縣2024-2025學(xué)年數(shù)學(xué)四年級第二學(xué)期期末聯(lián)考試題含解析

甘孜藏族自治州稻城縣2024-2025學(xué)年數(shù)學(xué)四年級第二學(xué)期期末聯(lián)考試題一、我會(huì)選（把正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）1．下面答句中的數(shù)，（）是近似數(shù)．A．“你需要借多少錢？”“8300元”B．“你家今年水稻畝產(chǎn)能達(dá)到了多少千克？”“600千克”C．“今年學(xué)校新增圖書多少冊？”“1215冊”2．從長度分別為、、、的四根小棒中任選三根搭成一個(gè)三角形，一共有（）種不同的搭法。A．3 B．4 C．53．把一個(gè)長方形框架拉成一個(gè)平行四邊形后，周長（）。A．變大 B．變小 C．不變4．35×101＝35×100＋35×1＝3535，這是根據(jù)（）進(jìn)行簡便運(yùn)算的。A．乘法分配律 B．乘法交換律 C．乘法結(jié)合律5．兩杯水，第一杯喝去它的一半，第二杯喝去0.2kg，剩下的兩杯水（）。A．第一杯多 B．第二杯多 C．一樣多 D．無法比較二、我會(huì)判斷。（對的打√，錯(cuò)的打×。每題2分，共12分）6．0.5與0.50大小相等，計(jì)數(shù)單位也相同．（_____）7．。（______）8．用長度是9cm，12cm和3cm的小棒首尾連接可以圍成一個(gè)三角形。（______）9．兩個(gè)面積相等的梯形一定能拼成一個(gè)平行四邊形。（______）10．一個(gè)最簡分?jǐn)?shù)，它的分子分母的最大公因數(shù)是1．（_________）11．兩個(gè)數(shù)相乘，一個(gè)乘數(shù)是180，另一個(gè)乘數(shù)增加1，積就增加180。（______）三、我能填。（每題2分，共24分）12．把0.205擴(kuò)大到它的100倍后是（________），（________）縮小為原數(shù)的后是0.56。13．從正面看到是的有（________），從側(cè)面看到是的有（________），從右面看到是的有（________）。（填序號）14．一個(gè)三角形的面積是4.8平方分米。底邊長4分米，這個(gè)三角形的高是（____________）分米。15．由3個(gè)十、6個(gè)十分之一、9個(gè)千分之一組成的數(shù)是（_____），讀作（__________）。16．一個(gè)等腰三角形的一個(gè)底角是30°，它的頂角是（_______）度。17．2090350是由（________）個(gè)萬和（________）個(gè)一組成的，它的（________）位、（________）位和（________）位上的數(shù)都是0。18．4.23是由________個(gè)1，________個(gè)0.1和________個(gè)0.01組成的。19．637200000＝（____）萬＝（____）億。20．0.96里面有（______）個(gè)十分之一和（_______）個(gè)百分之一。21．0.9是一個(gè)兩位小數(shù),要使這個(gè)數(shù)最小，這個(gè)數(shù)是（），要使這個(gè)數(shù)最接近81，這個(gè)數(shù)是（）。22．王麗的座位可以用數(shù)對（5，4）來表示，朱曉的座位用數(shù)對表示是（5，3），朱曉的座位在王麗（______）；王麗同桌的座位可以用數(shù)對（______）來表示．23．一個(gè)數(shù)的萬位、十位和百分位上都是6，其余數(shù)位都是0，這個(gè)小數(shù)寫作（_____），讀作（_____）。四、我會(huì)計(jì)算。（每題6分，共12分）24．直接寫出得數(shù)。1.2－0.9＝8.4＋3.5＝150÷5÷30＝3.62×10÷100＝0÷（136－130）＝17.8－13＝40－30÷5＝57－17＋26＝25．用豎式計(jì)算下面各題，帶*的要驗(yàn)算。8－3.46＝*200.6－85.17＝五、動(dòng)手操作。（每題4分，共12分）26．圖中的立體圖形從上面看到的分別是什么形狀？請連一連．27．看圖連線從前面看從上面看從左面看28．把圖中的三角形和相應(yīng)的名稱用線連起來。直角三角形鈍角三角形銳角三角形六、我能解決下面各題。（每題6分，共30分）29．四、五年級同學(xué)采集樹種,四年級采了12.5千克,五年級比四年級少采了2.8千克。四、五年級同學(xué)一共采集了多少千克?30．工程隊(duì)要修一條路，已經(jīng)修了48.5米，剩下的路長是已經(jīng)修的路長的2.4倍，這條路全長多少米？31．水果店運(yùn)來蘋果、梨各5箱。蘋果每箱25千克，梨每箱28千克，一共運(yùn)來水果多少千克？32．某圖書館的故事書有2400冊，比科技書的3倍少1500冊?？萍紩卸嗌賰?？（列方程解答）33．爺爺今年57歲，爺爺今年的年齡比小欣年齡的6倍還大3歲，小欣今年多少歲?(列方程解答)

參考答案一、我會(huì)選（把正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）1、B【解析】略2、A【分析】根據(jù)在三角形中任意兩邊之和大于第三邊，任意兩邊之差小于第三邊，即可求解?！驹斀狻繌?厘米、4厘米、5厘米、7厘米的四根小木棒中選出三根，可以有的結(jié)果是：（1）3厘米、4厘米、5厘米；（2）3厘米、5厘米、7厘米；（3）4厘米、5厘米、7厘米這三種情況。故答案為：A【點(diǎn)睛】本題利用了在三角形中兩邊之和大于第三邊求解，關(guān)鍵是要做到不重不漏。3、C【分析】根據(jù)長方形活動(dòng)框架拉成平行四邊形后各條邊的變化來進(jìn)行判斷，每條邊的長度不變，所以周長不變?！驹斀狻堪岩粋€(gè)長方形框架拉成一個(gè)平行四邊形后，周長不變。故答案為：C?！军c(diǎn)睛】長方形活動(dòng)框架拉成平行四邊形之后，原來長方形與現(xiàn)在平行四邊形比較，周長不變，高變小，面積變小。4、A【分析】乘法分配律是指兩個(gè)數(shù)的和同一個(gè)數(shù)相乘，等于把兩個(gè)加數(shù)分別同這個(gè)數(shù)相乘，再把兩個(gè)積加起來，結(jié)果不變。【詳解】由分析可知，35×101＝35×100＋35×1＝3535，這是根據(jù)乘法分配律進(jìn)行簡便運(yùn)算的。故答案為：A【點(diǎn)睛】算式有以下兩個(gè)特點(diǎn)時(shí)，考慮運(yùn)用乘法分配律：（1）必須是加減號連接的兩個(gè)或幾個(gè)乘積式；（2）每個(gè)乘積式里必須有一個(gè)相同的因數(shù)。5、D【分析】題目沒有明確第一杯水的重量，也就不確定剩下的第一杯水的重量。沒有明確第二杯水的重量，也就不確定剩下第二杯水的重量。故而不能比較剩下水的重量的大小。據(jù)此解答即可?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，無法比較剩下兩杯水的重量。故答案為：D?！军c(diǎn)睛】只有明確兩杯水的重量，才能確定剩下兩杯水的重量大小關(guān)系。二、我會(huì)判斷。（對的打√，錯(cuò)的打×。每題2分，共12分）6、×【解析】略7、√【分析】一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大（或縮?。┤舾杀叮?除外），另一個(gè)因數(shù)縮?。ɑ驍U(kuò)大）相同的倍數(shù)，積不變；據(jù)此解答。【詳解】666×8＋111×52＝111×6×8＋111×52＝111×48＋111×52故答案為：√【點(diǎn)睛】此題考查了積不變性質(zhì)的靈活運(yùn)用，要注意觀察算式的特點(diǎn)。8、×【分析】根據(jù)三角形的特性：三角形的兩邊之和大于第三邊，三角形的兩邊的差一定小于第三邊；進(jìn)行解答即可?！驹斀狻恳?yàn)?＋3＝12，兩邊之和等于第三邊，所以用長度是9cm，12cm和3cm的小棒首尾連接不可以圍成一個(gè)三角形。故答案為：×?！军c(diǎn)睛】此題關(guān)鍵是根據(jù)三角形的特性“三角形的兩邊之和大于第三邊”進(jìn)行分析、解答。9、×【詳解】兩個(gè)完全一樣的梯形一定能拼成一個(gè)平行四邊形，兩個(gè)面積相等，但形狀不同的梯形不能拼成一個(gè)平行四邊形。如下圖所示，兩個(gè)梯形等底等高，面積相等，但形狀不同，就不能拼成一個(gè)平行四邊形。故答案為：×10、√【詳解】略11、√【詳解】【分析】乘法分配律的應(yīng)用，?！驹斀狻?80×a，將a加1得到a＋1，有180×（a＋1）＝180×a＋180，積增了180?！军c(diǎn)睛】此題考查運(yùn)算律的理解和掌握、應(yīng)用。三、我能填。（每題2分，共24分）12、20.55.6【分析】將0.205擴(kuò)大到原來的100倍后，相當(dāng)于把0.205的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位；一個(gè)數(shù)縮小到它的，即縮小10倍后是0.56，相當(dāng)于把原數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)一位后是0.56，找原數(shù)只需要把小數(shù)點(diǎn)逆向移動(dòng)一位即可，據(jù)此解答。【詳解】把0.205擴(kuò)大到它的100倍后是（20.5），（5.6）縮小為原數(shù)的后是0.56?！军c(diǎn)睛】此題主要考查小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起數(shù)的大小變化規(guī)律：一個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右（向左）移動(dòng)一位、兩位、三位……，這個(gè)數(shù)就比原來擴(kuò)大（縮小）10倍、100倍、1000倍……，反之也成立。13、③⑤⑥①④②③⑤【分析】觀察圖形，把六個(gè)立體圖形從正面、側(cè)面和右面看到的圖形逐一分析出來，再根據(jù)已知的圖形特點(diǎn)即可進(jìn)行選擇?！驹斀狻坑^察圖形，第一個(gè)圖形從正面看到的是兩上三下五個(gè)圖形，側(cè)面看到的一上一下兩個(gè)圖形，右面看到的是一上一下兩個(gè)圖形；第二個(gè)圖形從正面看到的是一上三下四個(gè)圖形，上面的圖形在左側(cè)，從側(cè)面看到的是一上兩下三個(gè)圖形，上面的圖形在左側(cè)，右面看到的是一上兩下三個(gè)圖形，上面的圖形在右側(cè)；第三個(gè)圖形從正面看到的是一上三下四個(gè)圖形，上面的圖形在中間，側(cè)面看到的是一上兩下三個(gè)圖形，上面的圖形在左側(cè)，右面看到的是一上兩下三個(gè)圖形，上面的圖形在右側(cè)；第四個(gè)圖形從正面看到的是兩上三下五個(gè)圖形，從側(cè)面和右面看到的都是一上一下兩個(gè)圖形；第五個(gè)圖形從正面一上三下四個(gè)圖形，上面的圖形在中間，側(cè)面看到的是一上兩下三個(gè)圖形，上面的圖形在左側(cè)，右面看到的是一上兩下三個(gè)圖形，上面的圖形在右側(cè)；第六個(gè)圖形從正面一上三下四個(gè)圖形，上面的圖形在中間，側(cè)面看到的是一上兩下三個(gè)圖形，上面的圖形在右側(cè)，右面看到的是一上兩下三個(gè)圖形，上面的圖形在左側(cè)。從正面看到是的有（③⑤⑥），從側(cè)面看到是的有（①④），從右面看到是的有（②③⑤）。故答案為：③⑤⑥；①④；②③⑤?！军c(diǎn)睛】此題考查了從不同方向觀察物體和幾何體，鍛煉了學(xué)生的空間想象力和抽象思維能力。14、2.4【解析】略15、30.609三十點(diǎn)六零九【解析】略16、120【詳解】180°-30°×2=180°-60°=120°故答案為：12017、209350十萬千個(gè)【分析】這是一個(gè)七位數(shù)，由兩級組成，萬級上是209，個(gè)級上是350，也就是由209個(gè)萬和350個(gè)一組成；它的十萬位、千位和個(gè)位上都是0。【詳解】2090350是由209個(gè)萬和350個(gè)一組成的，它的十萬位、千位和個(gè)位上的數(shù)是0。故答案為：209；350；十萬，千，個(gè)?！军c(diǎn)睛】本題考察的是整數(shù)的讀法和寫法，要注意分級或利用數(shù)位順序表即可快速、正確地看出由多少個(gè)萬和多少個(gè)一組成，又能看出哪些位上是0。18、423【分析】一個(gè)數(shù)的哪個(gè)數(shù)位上的數(shù)是幾，就有幾個(gè)這樣的計(jì)數(shù)單位?！驹斀狻?.23是由4個(gè)1，2個(gè)0.1和3個(gè)0.01組成的。故答案為：4；2；3?！军c(diǎn)睛】本題考查的是小數(shù)的數(shù)位與計(jì)數(shù)單位，牢記：十分位計(jì)數(shù)單位是0.1，百分位計(jì)數(shù)單位是0.01，千分位計(jì)數(shù)單位是0.001。19、637206.372【解析】略20、96【解析】略21、10.0980.99【解析】略22、前面（6，4）【解析】略23、60060.06六萬零六十點(diǎn)零六【解析】略四、我會(huì)計(jì)算。（每題6分，共12分）24、0.3；11.9；1；0.362；0；4.8；34；66【分析】（1）（2）（6）根據(jù)小數(shù)加減法計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算即可；（3）（4）按照從左到右順序進(jìn)行計(jì)算；（5）先算小括號里面的減法，再算小括號外面的除法；（7）先算除法，再算減法；（8）先算減法，再算加法?！驹斀狻?.2－0.9＝0.38.4＋3.5＝11.9150÷5÷30＝30÷30＝13.62×10÷100＝36.2÷100＝0.3620÷（136－130）＝0÷6＝017.8－13＝4.840－30÷5＝40－6＝3457－17＋26＝40＋26＝66【點(diǎn)睛】口算時(shí)，注意運(yùn)算符號和數(shù)據(jù)，然后再進(jìn)一步計(jì)算。25、4.54；115.43【分析】小數(shù)減法計(jì)算時(shí)，首先要把小數(shù)點(diǎn)對齊，也就是把相同數(shù)位對齊。再按照整數(shù)減法的法則進(jìn)行計(jì)算，最后在得數(shù)里對齊橫線上的小數(shù)點(diǎn)，點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)?！驹斀狻?－3.46＝4.54*200.6－85.17＝115.43驗(yàn)算：115.43＋85.17＝200.6【點(diǎn)睛】本題考查小數(shù)減法的計(jì)算方法，注意要先對齊小數(shù)點(diǎn)，再進(jìn)行計(jì)算。五、動(dòng)手操作。（每題4分，共12分）26、【詳解】略27、【詳解】略28、【分析】三個(gè)角都是銳角，這個(gè)三角形是銳角三角形；有一個(gè)角是鈍角的三角形是鈍角三角形；有一個(gè)角是直角的三角形是直角三角形?！驹斀狻俊军c(diǎn)精】本題考查銳角三角形、鈍角三角形和直角三角形的定義，需熟練掌握。六、我能解決下面各題。（每題6分，共30分）29、22.2千克【解析】12.5-2.8+12.5=22.2（千克）30、164.9米【分析】根據(jù)題意，可用168除以2.4計(jì)算出沒修的路程，然后再用沒修的路程加已經(jīng)修的路程即可?！驹斀狻?8.5＋48.5×2.4＝48.5＋116.4＝164.9（米）答：這條路全長164.9米?！军c(diǎn)睛】