福建省漳州市華僑中學(xué)2024-2025學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷（含答案）

漳州市華僑中學(xué)2024~2025學(xué)年上學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)九年級(jí)化學(xué)試卷（考試時(shí)間：60分鐘；滿分：100分）友情提示：請(qǐng)把所有答案填到答題卡上！請(qǐng)不要錯(cuò)位、越位答題！相對(duì)原子質(zhì)量：H~1；C~12；O~16；Na~23；Ca~40一、選擇題（共15題，30分，每題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意）1.6月5日是世界環(huán)境日，今年我國(guó)的主題“共建清潔美麗世界”。下列做法符合這一主題的是A.燃放煙花增添節(jié)日氣氛 B.推廣使用清潔能源C.隨意焚燒農(nóng)作物秸稈 D.將工業(yè)廢氣排放到高空中2.著名的克拉克瓷原產(chǎn)于漳州。下列制造陶器過程中發(fā)生了化學(xué)變化的是A.開采陶土 B.篩選陶土 C.塑造成型 D.燒制陶器3.下列實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是A.連接儀器 B.讀取液體體積C.滴加藥品 D.傾倒液體4.日常生活中含氟牙膏、高鈣牛奶中的“氟”和“鈣”是指A.單質(zhì) B.元素 C.分子 D.原子5.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中，正確的是A.硫在氧氣中燃燒，發(fā)出淡藍(lán)色火焰B.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧C.鐵絲在氧氣中燃燒，劇烈燃燒、火星四射，生成黑色固體D.木炭在氧氣中燃燒，生成有刺激性氣味的氣體6.物質(zhì)的性質(zhì)在很大程度上決定了物質(zhì)的用途，物質(zhì)的用途體現(xiàn)了物質(zhì)的性質(zhì)。下列說法錯(cuò)誤的是A.氧氣能支持燃燒，用作燃料B.水不燃燒不支持燃燒，常用于滅火C.氮?dú)庑再|(zhì)不活潑，用于作保護(hù)氣D.稀有氣體通電時(shí)能發(fā)出不同顏色光，可用于制作霓虹燈7.根據(jù)圖中的信息判斷，下列說法錯(cuò)誤的是A.氯原子的質(zhì)子數(shù)是17 B.氯原子相對(duì)原子質(zhì)量為35.45C.當(dāng)x=8時(shí)，該微粒是陽(yáng)離子 D.在化學(xué)變化中，氯原子易得電子8.自來水廠凈水過程示意圖如下，下列說法正確的是A.明礬是一種常用的絮凝劑B.過濾可除去水中雜質(zhì)離子C.活性炭可長(zhǎng)期使用無需更換D.經(jīng)該凈水過程得到的是純水9.泉水中含有益于人體健康的硅酸鹽，其中有一種成分的化學(xué)式為Na2SiO3，則該物質(zhì)硅元素的化合價(jià)為A.+1 B.+2 C.+3 D.+410.“天宮課堂”中的水球光學(xué)實(shí)驗(yàn)使用了“人造空氣”由78%氨氣、21%氧氣和少量二氧化碳組成。下列說法中正確的是A.該“人造空氣”的主要成分都不是空氣污染物B.將燃著的木條放入“人造空氣”中，會(huì)立即熄滅C.若“人造空氣”只含有氧氣，則更有益于人的呼吸D.該“人造空氣”的成分與空氣的成分完全相同11.區(qū)別下列各組物質(zhì)所選試劑或方法錯(cuò)誤的是A.水和食醋——聞氣味B.空氣和氧氣——帶火星的木條C.水和過氧化氫溶液——少量二氧化錳D.礦泉水和蒸餾水——過濾后觀察是否有雜質(zhì)殘留在濾紙上12.如圖表示物質(zhì)分子的示意圖，圖中“●”和“○”分別表示兩種含有不同質(zhì)子數(shù)的原子，則圖中表示單質(zhì)的是A. B. C. D.13.央視“3·15”特別節(jié)目曝光，某品牌肉制品中含瘦肉精。某種瘦肉精的化學(xué)式C12H19ON2Cl3，下列有關(guān)說法正確的是A.該瘦肉精分子中含有氮分子B.瘦肉精中氫元素與氧元素的質(zhì)量比為19:16C.該瘦肉精由碳、氫、氯、氧四種元素組成D.瘦肉精由12個(gè)碳原子、19個(gè)氫原子、1個(gè)氧原子、2個(gè)氮原子和3個(gè)氯原子構(gòu)成14.推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種常用方法，下列推理正確的是A.陰離子帶負(fù)電荷，則帶負(fù)電荷的粒子一定是陰離子B.蠟燭在發(fā)生化學(xué)變化時(shí)發(fā)光發(fā)熱，則發(fā)光發(fā)熱一定是化學(xué)變化C.元素的種類是由質(zhì)子數(shù)決定的，則質(zhì)子數(shù)相同的原子一定屬于同種元素D.原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成，則原子核中一定含有中子15.某小組通過如圖所示裝置探究過氧化氫濃度對(duì)反應(yīng)快慢的影響（恒壓漏斗的作用是平衡裝置內(nèi)的氣壓，使漏斗內(nèi)的液體順利滴下）。實(shí)驗(yàn)測(cè)得的不同濃度過氧化氫溶液催化分時(shí)氣壓與時(shí)間的關(guān)系見圖2，則下列說法錯(cuò)誤的是A.由圖2可知，過氧化氫濃度越高，分解速率越快B.反應(yīng)過程中溫度升高，說明過氧化氫分解時(shí)不斷放熱C.圖2中氣壓先升高，后緩緩降低，可能是圖1中的裝置漏氣D.由以上分析，實(shí)驗(yàn)室制氧氣，雙氧水濃度略大，有利于加快收集氧氣二、非選擇題（本題共9小題，共70分）。16.現(xiàn)在很多地方的中小學(xué)校都安裝了直飲水機(jī)，其主要工作流程如圖。（1）流程①的作用是________。（2）流程②超濾膜表面密布許多細(xì)小的微孔，只允許水及小分子物質(zhì)通過，而直徑大于膜表面微孔徑的物質(zhì)則被截留在膜的進(jìn)水側(cè)，該過程相當(dāng)于凈水中的過濾操作。實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行該操作時(shí)，用到的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯、________，其中玻璃棒的作用是________。（3）實(shí)驗(yàn)室在進(jìn)行過濾操作后，所得液體仍有渾濁，其原因可能是________（答一點(diǎn)即可），處理措施是________。流程③目的________。17.如圖是電解水的實(shí)驗(yàn)裝置。（1）a試管得到的氣體為________，a、b兩試管得到的氣體體積比約為________。該反應(yīng)的文字表達(dá)式________。（2）電解水時(shí)要在水中加少量氫氧化鈉或硫酸鈉，目的是為了________。（3）該實(shí)驗(yàn)得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論：________。18.用下列物質(zhì)序號(hào)回答有關(guān)問題：①水蒸氣②五氧化二磷③空氣④高錳酸鉀⑤氫氣⑥鐵粉其中屬于混合物的是______，屬于純凈物的是______，屬于單質(zhì)的是______，屬于化合物的是______，屬于氧化物的是______。19.下表為元素周期表部分元素的相關(guān)信息，利用下表回答相關(guān)問題：（1）硅原子核外電子數(shù)是_________，寫一個(gè)與Ne原子電子層結(jié)構(gòu)相同的陰離子_____（填離子符號(hào)）。（2）表中具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的元素是______（填元素符號(hào)，任填一個(gè)）。（3）氯元素位于元素周期表中第_____周期_______族，與氯元素原子化學(xué)性質(zhì)相似的是_____（填元素符號(hào)）。（4）從元素周期表觀察發(fā)現(xiàn)，在同一周期，所有元素原子都有_______電子層，并且從左至右原子的最外層電子數(shù)依次______。（5）已知碳-12原子的質(zhì)量是1.993×10-26kg，磷的相對(duì)原子質(zhì)量是31，請(qǐng)列式計(jì)算一個(gè)磷原子的質(zhì)量_____（列式即可，無需計(jì)算）。20.閱讀下列科普短文，回答相關(guān)問題。我國(guó)在火箭技術(shù)上飛速進(jìn)步，離不開化學(xué)研究。火箭燃料肼（N2H4）又稱聯(lián)氨，有類似于氨的刺鼻氣味，點(diǎn)燃時(shí)與助燃物質(zhì)液態(tài)N2O4（四氧化二氮）發(fā)生反應(yīng)，生成N2和H2O。肼燃燒放出大量的熱，且燃燒產(chǎn)物對(duì)環(huán)境無污染，是一種高能火箭燃料。肼的熔點(diǎn)14℃，沸點(diǎn)113.5℃；有強(qiáng)烈的吸水性，能吸收空氣中的二氧化碳；易溶于水；與液氧接觸能自燃；長(zhǎng)期暴露在空氣中或短時(shí)間受熱時(shí)易發(fā)生分解。（1）肼在常溫（20℃）下為________（填“固態(tài)”“液態(tài)”或“氣態(tài)”）。（2）從宏觀角度上看，肼是由________（填元素名稱）組成，肼的化學(xué)性質(zhì)是由________（填微粒名稱）保持的，肼在化學(xué)變化中的最小粒子是________（填化學(xué)符號(hào)）。（3）寫出上述信息中的一個(gè)化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式________。（4）肼需要密封保存的原因是________。（5）下列對(duì)火箭燃料燃燒時(shí)的助燃物質(zhì)N2O4的認(rèn)識(shí)正確的是______（填字母）。A.N2O4和NO2的化學(xué)性質(zhì)相同B.N2O4可以作為燃料C.N2O4具有助燃性D.N2O4性質(zhì)是氧氣、氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)的綜合21.下圖是在一個(gè)密閉系統(tǒng)中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)前后存在的分子的微觀示意圖：（1）參加化學(xué)反應(yīng)的（一氧化氮）和（一氧化碳）兩種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為______。反應(yīng)后的圖示中表示的是_______（填“純凈物”或“混合物”）。（2）該反應(yīng)的文字表達(dá)式為_______。（3）從微觀角度解釋化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是________。22.下圖是初中化學(xué)常用實(shí)驗(yàn)裝置（部分夾持裝置已省略）。（1）儀器①的名稱是________。（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，其反應(yīng)的文字表達(dá)式為________，反應(yīng)類型屬于________（填基本反應(yīng)類型）；收集氣體時(shí)，若選擇裝置D收集氧氣，驗(yàn)滿的方法________。（3）甲同學(xué)要做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，用裝置E收集氧氣，這樣做的優(yōu)點(diǎn)是________，則此燃燒實(shí)驗(yàn)停止收集氧氣的最佳時(shí)機(jī)是________（填“F”“G”或“H”）；請(qǐng)寫出鐵絲燃燒的文字表達(dá)式________。（4）甲烷是一種無色無味氣體，密度比空氣小，難溶于水。實(shí)驗(yàn)室可用加熱醋酸鈉與氫氧化鈉混合固體制得，應(yīng)選取上圖發(fā)生裝置________（填字母，下同），收集裝置________。23.利用圖甲所示的教材裝置測(cè)量空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)，選用紅磷作為藥品是最佳選擇嗎？某興趣小組設(shè)計(jì)并開展了如下實(shí)驗(yàn)：①準(zhǔn)備如圖乙玻璃容器，頂部用密封蓋密封，并檢查該裝置的氣密性。②將氧氣傳感器（能實(shí)時(shí)顯示容器內(nèi)氧氣的體積分?jǐn)?shù)）固定在容器內(nèi)壁，并裝入足量的紅磷。③用激光筆點(diǎn)燃紅磷，紅磷劇烈燃燒，觀察并記錄氧氣傳感器所顯示的氧氣體積分?jǐn)?shù)的變化情況。④用白磷替換紅磷重復(fù)步驟①~③⑤換用食品脫氧劑（可以直接與氧氣反應(yīng)，無需點(diǎn)燃的物質(zhì)）重復(fù)上述步驟①~③。根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，分別繪制三種物質(zhì)氧化時(shí)容器內(nèi)氧氣體積分?jǐn)?shù)隨時(shí)間的變化情況，如圖丙所示。（1）紅磷燃燒的的文字表達(dá)式________，現(xiàn)象________。（2）步驟①中檢查氣密性時(shí)，將裝置乙玻璃容器浸沒水中，如果觀察到________，則說明氣密性好。（3）裝置甲中150毫升集氣瓶中裝入1/5的水，量筒內(nèi)裝有50毫升水，根據(jù)圖丙的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，用紅磷做實(shí)驗(yàn)，理論上實(shí)驗(yàn)結(jié)束后量筒內(nèi)剩余的水為________毫升。（4）根據(jù)該興趣小組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，用圖甲裝置測(cè)量空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)，你會(huì)選用藥品是________，理由________。24.某補(bǔ)鈣保健品中含鈣元素的主要成分是碳酸鈣（CaCO3）。每片中含碳酸鈣約1.5g，（1）求碳酸鈣的相對(duì)分子質(zhì)量；（2）求碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；（3）如成年人每天需補(bǔ)鈣1.2g，則每天需要服用幾片？漳州市華僑中學(xué)2024~2025學(xué)年上學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)九年級(jí)化學(xué)試卷參考答案一、選擇題（共15題，30分，每題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意）【1題答案】【答案】B【2題答案】【答案】D【3題答案】【答案】D【4題答案】【答案】B【5題答案】【答案】C【6題答案】【答案】A【7題答案】【答案】C【8題答案】【答案】A【9題答案】【答案】D【10題答案】【答案】A【11題答案】【答案】D【12題答案】【答案】A【13題答案】【答案】B【14題答案】【答案】C【15題答案】【答案】C二、非選擇題（本題共9小題，共70分）?！?6題答案】【答案】（1）除去水中的色素和異味（2）①.漏斗②.引流（3）①.濾紙破碎（合理即可）②.重新過濾③.殺菌消毒【17題答案】【答案】（1）①.氫氣##H2②.2∶1③.（2）增強(qiáng)水的導(dǎo)電性（3）水是由氫元素和氧元素組成的【18題答案】【答案】①.③②.①②④⑤⑥③.⑤⑥④.①②④⑤.①②【19題答案】【答案】（1）①.14②.（或，合理即可）（2）He（或Ne、或Ar，三者任填一個(gè)）（3）①.三##3②.ⅦA③.F（4）①.相同數(shù)量②.遞增（5）【20題答案】【答案】（1）液態(tài)（2）①.氮、氫②.肼分子③.N、H（3）（4）有強(qiáng)烈的吸水性，能吸收空氣中的二氧化碳；與液氧接觸能自燃；長(zhǎng)期暴露在空氣中或短時(shí)間受熱時(shí)易發(fā)生分解（5）C【21題答案】【答案】（1）①.1：1②.混合物（2）（3）化學(xué)變化中分子分裂為原子，原子再重新組合成新分子【22題答案】【答案】（1）酒精燈（2）①.②.分解反應(yīng)③.將帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃，說明已集滿（3）①.收集的氧氣較純凈，且可以在集氣瓶中預(yù)留少量水②.F③.（4）