




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
與老師簽合同范例第一篇范文:合同編號(hào):__________
甲方(以下簡(jiǎn)稱“甲方”):
乙方(以下簡(jiǎn)稱“乙方”):
鑒于甲方從事教育教學(xué)工作,乙方具備相應(yīng)教學(xué)資質(zhì),雙方本著平等互利、誠(chéng)信合作的原則,經(jīng)友好協(xié)商,就乙方在甲方從事教育教學(xué)工作的相關(guān)事宜達(dá)成如下協(xié)議:
一、工作內(nèi)容
1.乙方在甲方指定的教學(xué)崗位上,按照甲方要求的教學(xué)計(jì)劃和課程安排,負(fù)責(zé)開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)。
2.乙方應(yīng)遵守國(guó)家法律法規(guī)、教育部門(mén)相關(guān)規(guī)定及甲方制定的各項(xiàng)規(guī)章制度。
3.乙方應(yīng)具備良好的職業(yè)道德,尊重學(xué)生,關(guān)愛(ài)學(xué)生,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、工作期限
1.本合同期限自____年____月____日起至____年____月____日止。
2.本合同期滿后,如雙方同意續(xù)簽,應(yīng)在本合同期滿前一個(gè)月內(nèi)另行簽訂書(shū)面協(xié)議。
三、工作待遇
1.甲方按照國(guó)家規(guī)定和地方標(biāo)準(zhǔn),為乙方提供相應(yīng)的工資待遇。
2.甲方為乙方購(gòu)買(mǎi)社會(huì)保險(xiǎn)和住房公積金。
3.甲方根據(jù)乙方工作表現(xiàn),可給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。
四、違約責(zé)任
1.乙方違反本合同約定,擅自離職或未完成教學(xué)任務(wù),甲方有權(quán)解除本合同,并要求乙方承擔(dān)相應(yīng)的違約責(zé)任。
2.甲方未按照合同約定支付乙方工資、社會(huì)保險(xiǎn)和住房公積金等,乙方有權(quán)要求甲方支付。
五、爭(zhēng)議解決
1.雙方在履行本合同過(guò)程中發(fā)生爭(zhēng)議,應(yīng)友好協(xié)商解決。
2.協(xié)商不成的,任何一方均可向甲方所在地人民法院提起訴訟。
六、其他
1.本合同一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份,自雙方簽字(或蓋章)之日起生效。
2.本合同未盡事宜,可由雙方另行協(xié)商解決。
3.附件:
(1)乙方身份證復(fù)印件
(2)乙方學(xué)歷、職稱證書(shū)復(fù)印件
(3)乙方相關(guān)教育教學(xué)經(jīng)歷證明
(4)甲方制定的各項(xiàng)規(guī)章制度
(5)其他雙方認(rèn)為應(yīng)作為附件的材料
甲方(蓋章):
乙方(簽字):
簽訂日期:____年____月____日
第二篇范文:第三方主體+甲方權(quán)益主導(dǎo)
甲方(以下簡(jiǎn)稱“甲方”):
乙方(以下簡(jiǎn)稱“乙方”):
丙方(以下簡(jiǎn)稱“丙方”):
鑒于甲方從事教育教學(xué)工作,乙方具備相應(yīng)教學(xué)資質(zhì),丙方作為第三方服務(wù)提供方,為甲方提供教學(xué)輔助服務(wù),雙方本著平等互利、誠(chéng)信合作的原則,經(jīng)友好協(xié)商,就乙方在甲方從事教育教學(xué)工作的相關(guān)事宜及丙方的服務(wù)內(nèi)容達(dá)成如下協(xié)議:
一、工作內(nèi)容
1.乙方在甲方指定的教學(xué)崗位上,按照甲方要求的教學(xué)計(jì)劃和課程安排,負(fù)責(zé)開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)。
2.丙方負(fù)責(zé)提供教學(xué)所需的輔助服務(wù),包括但不限于教材、教學(xué)設(shè)備、教學(xué)資源等。
3.乙方應(yīng)遵守國(guó)家法律法規(guī)、教育部門(mén)相關(guān)規(guī)定及甲方制定的各項(xiàng)規(guī)章制度。
二、工作期限
1.本合同期限自____年____月____日起至____年____月____日止。
2.本合同期滿后,如雙方同意續(xù)簽,應(yīng)在本合同期滿前一個(gè)月內(nèi)另行簽訂書(shū)面協(xié)議。
三、工作待遇
1.甲方按照國(guó)家規(guī)定和地方標(biāo)準(zhǔn),為乙方提供相應(yīng)的工資待遇。
2.甲方為乙方購(gòu)買(mǎi)社會(huì)保險(xiǎn)和住房公積金。
3.丙方按照約定向甲方支付輔助服務(wù)費(fèi)用。
四、丙方責(zé)任與權(quán)利
1.丙方負(fù)責(zé)提供符合教育教學(xué)要求的教學(xué)輔助服務(wù),確保服務(wù)質(zhì)量。
2.丙方有權(quán)對(duì)乙方在教學(xué)過(guò)程中的教學(xué)輔助服務(wù)提出改進(jìn)建議。
3.丙方有權(quán)要求乙方按照合同約定提供相關(guān)教學(xué)資料。
五、甲方權(quán)益與責(zé)任
1.甲方有權(quán)對(duì)乙方的教育教學(xué)工作進(jìn)行監(jiān)督和考核,確保教學(xué)質(zhì)量。
2.甲方有權(quán)根據(jù)乙方的工作表現(xiàn)和教學(xué)質(zhì)量,調(diào)整乙方的工資待遇。
3.甲方有權(quán)要求丙方提供的教學(xué)輔助服務(wù)符合教育教學(xué)要求。
4.甲方應(yīng)按時(shí)支付乙方工資、社會(huì)保險(xiǎn)和住房公積金。
5.甲方應(yīng)保障乙方的合法權(quán)益,不得無(wú)故解除本合同。
六、乙方違約及限制條款
1.乙方違反本合同約定,擅自離職或未完成教學(xué)任務(wù),甲方有權(quán)解除本合同,并要求乙方承擔(dān)相應(yīng)的違約責(zé)任。
2.乙方不得泄露甲方商業(yè)秘密,否則應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)法律責(zé)任。
3.乙方不得在甲方外從事與教育教學(xué)無(wú)關(guān)的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。
4.乙方不得擅自變更教育教學(xué)計(jì)劃,如需變更,應(yīng)經(jīng)甲方同意。
七、爭(zhēng)議解決
1.雙方在履行本合同過(guò)程中發(fā)生爭(zhēng)議,應(yīng)友好協(xié)商解決。
2.協(xié)商不成的,任何一方均可向甲方所在地人民法院提起訴訟。
八、合同解除
1.如乙方違反本合同約定,甲方有權(quán)單方面解除本合同。
2.如丙方提供的教學(xué)輔助服務(wù)不符合約定,甲方有權(quán)解除與丙方的合作協(xié)議,并要求丙方承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。
九、其他
1.本合同一式三份,甲乙丙三方各執(zhí)一份,自三方簽字(或蓋章)之日起生效。
2.本合同未盡事宜,可由三方另行協(xié)商解決。
十、總結(jié)
第三方介入的意義和目的在于,通過(guò)丙方提供的教學(xué)輔助服務(wù),提高教育教學(xué)質(zhì)量,降低甲方的運(yùn)營(yíng)成本,同時(shí)確保乙方的教學(xué)活動(dòng)順利進(jìn)行。甲方為主導(dǎo)的目的和意義在于,保障教育教學(xué)活動(dòng)的有序進(jìn)行,維護(hù)甲方的合法權(quán)益,確保教學(xué)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)教育資源的優(yōu)化配置。
甲方(蓋章):
乙方(簽字):
丙方(簽字):
簽訂日期:____年____月____日
第三篇范文:第三方主體+甲方權(quán)益主導(dǎo)
甲方(以下簡(jiǎn)稱“甲方”):
乙方(以下簡(jiǎn)稱“乙方”):
丙方(以下簡(jiǎn)稱“丙方”):
鑒于甲方作為教育機(jī)構(gòu),乙方作為具有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師,丙方作為課程開(kāi)發(fā)與推廣服務(wù)提供商,三方本著平等互利、誠(chéng)信合作的原則,經(jīng)友好協(xié)商,就乙方在甲方任教期間丙方的課程開(kāi)發(fā)與推廣服務(wù)達(dá)成如下協(xié)議:
一、工作內(nèi)容
1.乙方在甲方擔(dān)任教師,負(fù)責(zé)所授課程的教學(xué)工作。
2.丙方負(fù)責(zé)為甲方提供課程開(kāi)發(fā)、市場(chǎng)推廣、品牌建設(shè)等全方位服務(wù)。
3.乙方應(yīng)遵守國(guó)家法律法規(guī)、教育部門(mén)相關(guān)規(guī)定及甲方制定的各項(xiàng)規(guī)章制度。
二、工作期限
1.本合同期限自____年____月____日起至____年____月____日止。
2.本合同期滿后,如雙方同意續(xù)簽,應(yīng)在本合同期滿前一個(gè)月內(nèi)另行簽訂書(shū)面協(xié)議。
三、乙方權(quán)益與責(zé)任
1.乙方有權(quán)獲得甲方提供的穩(wěn)定教學(xué)崗位,并享有相應(yīng)的教學(xué)資源。
2.乙方有權(quán)參與甲方組織的教師培訓(xùn)和發(fā)展活動(dòng)。
3.乙方有權(quán)根據(jù)教學(xué)效果和市場(chǎng)需求,對(duì)課程內(nèi)容提出修改建議。
4.乙方應(yīng)按照甲方要求完成教學(xué)任務(wù),保證教學(xué)質(zhì)量。
5.乙方應(yīng)維護(hù)甲方品牌形象,不得在外從事與甲方教學(xué)活動(dòng)相沖突的工作。
四、丙方責(zé)任與權(quán)利
1.丙方負(fù)責(zé)為甲方提供課程開(kāi)發(fā)方案,包括課程設(shè)計(jì)、教學(xué)材料等。
2.丙方負(fù)責(zé)市場(chǎng)推廣活動(dòng),提高甲方課程的市場(chǎng)知名度。
3.丙方有權(quán)根據(jù)市場(chǎng)反饋調(diào)整推廣策略,以提升課程銷售業(yè)績(jī)。
4.丙方有權(quán)要求乙方提供教學(xué)反饋,以優(yōu)化課程內(nèi)容。
五、甲方責(zé)任與權(quán)利
1.甲方應(yīng)按照合同約定支付乙方工資、社會(huì)保險(xiǎn)和住房公積金。
2.甲方應(yīng)保障乙方的合法權(quán)益,不得無(wú)故解除本合同。
3.甲方有權(quán)對(duì)丙方的服務(wù)進(jìn)行監(jiān)督,確保服務(wù)質(zhì)量符合要求。
4.甲方有權(quán)根據(jù)市場(chǎng)情況調(diào)整課程設(shè)置,但需提前通知乙方。
六、違約責(zé)任
1.乙方違反本合同約定,擅自離職或未完成教學(xué)任務(wù),甲方有權(quán)解除本合同,并要求乙方承擔(dān)相應(yīng)的違約責(zé)任。
2.丙方未按照合同約定提供課程開(kāi)發(fā)與推廣服務(wù),甲方有權(quán)解除與丙方的合作協(xié)議,并要求丙方承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。
3.甲方未按時(shí)支付乙方工資、社會(huì)保險(xiǎn)和住房公積金等,乙方有權(quán)要求甲方支付。
七、爭(zhēng)議解決
1.雙方在履行本合同過(guò)程中發(fā)生爭(zhēng)議,應(yīng)友好協(xié)商解決。
2.協(xié)商不成的,任何一方均可向甲方所在地人民法院提起訴訟。
八、合同解除
1.如乙方違反本合同約定,甲方有權(quán)單方面解除本合同。
2.如丙方提供的服務(wù)不符合約定,甲方有權(quán)解除與丙方的合作協(xié)議,并要求丙方承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。
九、其他
1.本合
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 車輛運(yùn)行材料管理
- 《第二單元 留住童年記憶 4 精彩視頻細(xì)欣賞》教學(xué)設(shè)計(jì)-2024-2025學(xué)年泰山版信息技術(shù)六年級(jí)上冊(cè)
- 《建筑用集成坐便器及類似用途排污設(shè)備》
- 《環(huán)境中新污染物檢測(cè)樣品前處理規(guī)范》
- 藥膳養(yǎng)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)
- 《第2課 漫畫(huà)交通工具 1 生活中的交通工具》(教學(xué)設(shè)計(jì))-2023-2024學(xué)年四年級(jí)上冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)安徽大學(xué)版
- 心理健康教育知識(shí)
- 浙江專用2024年高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)講練測(cè)專題2.7函數(shù)的圖象講含解析
- 浙江省2024-2025學(xué)年高中物理第八章課時(shí)訓(xùn)練1電路與歐姆定律含解析
- 2025醫(yī)療設(shè)備租賃合同模板
- 新高處安裝維護(hù)拆除作業(yè)專題培訓(xùn)課件
- 《短詩(shī)三首》繁星(七一)【教案】部編版語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)
- 水電解質(zhì)紊亂酸堿平衡
- 尼爾森老師不見(jiàn)了
- 項(xiàng)目部費(fèi)用報(bào)銷管理辦法
- 中藥學(xué)電子版教材
- 畢業(yè)設(shè)計(jì)外文文獻(xiàn)-基于 Vue.js 的后臺(tái)單頁(yè)應(yīng)用管理系統(tǒng)的研究與實(shí)現(xiàn)
- 教師組織生活談心談話記錄內(nèi)容范文(5篇)
- 高壓電工安全技術(shù)實(shí)操K13考試題庫(kù)(含答案)
- 宋代藥業(yè)研究
- 守株待兔兒童故事繪本PPT
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論