中考數(shù)學一輪復習重難點強化訓練:平移與軸對稱(知識串講+9大考點)解析版_第1頁
中考數(shù)學一輪復習重難點強化訓練:平移與軸對稱(知識串講+9大考點)解析版_第2頁
中考數(shù)學一輪復習重難點強化訓練:平移與軸對稱(知識串講+9大考點)解析版_第3頁
中考數(shù)學一輪復習重難點強化訓練:平移與軸對稱(知識串講+9大考點)解析版_第4頁
中考數(shù)學一輪復習重難點強化訓練:平移與軸對稱(知識串講+9大考點)解析版_第5頁
已閱讀5頁,還剩36頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

專題01平移與軸對稱

考點類型

知識一遍過

(-)圖形的平移

(1)定義:在平面內(nèi),將一個圖形沿某個方向移動一定的距離,這樣的圖形運動稱為平移.確定平移的兩

大要素是方向和距離.

(2)性質:

①經(jīng)過平移,對應點所連的線段平行(或在同一直線上)且相等,對應線段平行(或在同一直線上)且相

笠,對應角相等.

②平移改變圖形的位置,不改變圖形的形狀和大小.

(二)圖形的軸對稱

(1)定義:

①軸對稱:兩個圖形沿著一條直線折疊后能夠互相重合,我們就說這兩個圖形是成軸對稱,這條直線叫做

對稱軸,兩個圖形中重合的點叫做對應點,重合的線段叫做對應線段.

②軸對稱圖形:如果一個圖形沿某條直線對折后,直線兩旁的部分能夠互相重合,那么這個圖形就叫做軸

對稱圖形,這條直線叫做對稱軸.

(2)性質:

①成軸對稱的兩個圖形全等,

②如果兩個圖形關于某條直線對稱.那么連接對應點的線段被對稱軸垂直平分,

③兩個圖形關于某直線對稱,如果它們的對應線段或延長線相交,那么交點在對稱軸上.

寫泉W點一遍過

考點1:利用平移的性質求解

典例1:(2024上?廣東深圳?八年級深圳外國語學校??计谀┰凇渡钪械钠揭片F(xiàn)象》的數(shù)學討論課上,

小明和小紅先將一塊三角板描邊得到△ABC,后沿著直尺8c方向平移3cm,再描邊得到△DEF,連接2D.如

圖,經(jīng)測量發(fā)現(xiàn)△ABC的周長為16cm,則四邊形4BFD的周長為()

A.16cmB.22cmC.20cmD.24cm

【答案】B

【分析】本題考查了平移的性質,根據(jù)平移的性質可得DF=AC,然后得到四邊形4BFD的周長等于△ABC的

周長與4D、CF的和,代入數(shù)據(jù)計算即可求解,掌握平移的性質是解題的關鍵.

【詳解】解:回A4BC沿BC方向平移3cm得至UADEF,

0£>F=AC,AD=CF=3cm,

團四邊形48FD的周長=△ABC的周長+4。+CF=16+3+3=22cm,

故選:B.

【變式1】(2023下?廣東潮州?七年級??计谥校┤鐖D,在△ABC中,點/為乙4的平分線和NB的平分線的交

點,AB=4,AC=3,BC=2,將乙4cB平移使其頂點與/重合,則圖中陰影部分的周長為()

A.3B.4C.4.5D.5

【答案】B

【分析】本題考查了平移的性質及角平分線的定義等知識,熟練掌握角平分線的定義是關鍵.連接4八BI,

因為點/是乙4和NB平分線的交點,所以4/是NC4B的平分線,由平行的性質和等角對等邊可得:AD=D1,

同理BE=E/,所以圖中陰影部分的周長就是邊2B的長.

【詳解】解:如圖,連接4、BI,

回點/為NA的平分線和NB的平分線的交點,

ACAI=^BAI,Z.CB1=乙ABI,

由平移的性質可知:D1||AC,EI||BC,

回“4/=^AID,/.CBI=Z.EIB,

S^BAI=AAID,乙EIB=LABI,

S\DA=DI,EB=El,

團陰影部分的周長=DI+EI+DEDA+DE+BE=AB=4,

故選:B.

【變式2](2023上?云南昭通?八年級校考階段練習)如圖,將△ABC沿著點B到點C的方向平移到AOEF的

位置,平移距離為7,AB^13,DO=6,則圖中陰影部分的面積為()

A.70B.48C.84D.96

【答案】A

【分析】由平移的性質可得。E=AB=13,BE=CF=7,S^ABC=SADEF,從而得出OE=7,再由SAABC-

S^OEC=SADEF-SAOEC可得S陰影=S梯形^BEO=]X(7+13)X7=70,即可得解?

【詳解】解:由平移的性質可得:DE=AB=13,BE=CF=7,S^ABC=ShDEF,

???DO=6,

??.OE=DE-OD=13-6=7,

'*'S&ABC~S^OEC=S^DEF-S^OEC,

S陰影=S^ABEO=-X(7+13)X7=70,

故選:A.

【點睛】本題主要考查了平移的性質,熟練掌握平移不改變圖形的形狀和大小,經(jīng)過平移,對應點所連的

線段相等是解此題的關鍵.

【變式3](2023上?河南南陽?九年級??茧A段練習)如圖,將邊長為2cm的正方形4BCD沿其對角線4C剪開,

再把△ABC沿著4。方向平移,得到若兩個三角形重疊部分的面積為0.5cm2,則它移動的距離44

等于()

?1c2+V2-1_p3-2±V2

A.-cmB.---cmC--cm或一cmD.——cm

24442

【答案】D

【分析】根據(jù)平移的性質,結合陰影部分是平行四邊形,△4/74與小HC9都是等腰直角三角形,則若設44=

%,則陰影部分的底長為無,高4D=2-%,根據(jù)平行四邊形的面積公式即可列出方程求解.

【詳解】解:設AC交49于X,交CD于點G,

由平移的性質知4C||A'C,CD||A'B',

回四邊形4HCG是平行四邊形,

回由正方形的性質可得:乙4=45°,4D=90°=^AA'H,

0A4凡4是等腰直角三角形,

同理,也是等腰直角三角形,

設44'=%,則陰影部分的底長為x,高4。=2-%,

0x(2—x)=0.5,

2±V2

0%=---.

2

即AA=萼(cm).

故選:D.

【點睛】此題考查解一元二次方程、平行四邊形的判定及性質,平移的性質,等腰直角三角形的判定,根

據(jù)平移的性質得到四邊形4HCG是平行四邊形是解題的關鍵.

考點2:坐標系中的平移

典例2:(2023上?安徽滁州?八年級??茧A段練習)在平面直角坐標系中,將點4(-1,0)先向左平移3個單位

長度,再向下平移2個單位長度得到點則點B的坐標是()

A.(—2,2)B.(—2,—2)C.(—4,2)D.(—4,—2)

【答案】D

【分析】左平移橫坐標減,下平移,縱坐標減,得新點坐標.

【詳解】解:左平移3個單位長度,橫坐標變?yōu)?1-3=-4,向下平移2個單位長度,縱坐標變?yōu)?-2=-2,

點B的坐標為(—4,-2);

故選:D

【點睛】本題考查直角坐標系平移與坐標變化;掌握平移方向與坐標加減的法則是解題的關鍵.

【變式1】(2023上?浙江紹興?八年級??计谥?如圖,正方形4BCD中,AC,BD相交于點M(M為AC、BD的

中點),頂點A、B、C的坐標分別為(1,3)、(1,1)、(3,1),規(guī)定"把正方形4BCD先沿x軸翻折,再向右平移

1個單位為一次變換",則連續(xù)經(jīng)過2023次變換后,點M的坐標為()

A.(2023,2)B.(2024,-2)C.(2025,2)D.(2025,-2)

【答案】D

【分析】此題考查翻折變換,掌握對稱與平移的性質是解題的關鍵;

由正方形4BCD,頂點4(1,3),B(1,1),C(3,1),根據(jù)題意求得第1次、2次、3次變換后的對角線交點M的對

應點的坐標,可得規(guī)律:第n次變換后的點M的對應點的坐標為:當n為奇數(shù)時為(2+心-2),當n為偶數(shù)時

為(2+n,2),求得把正方形4BCD連續(xù)經(jīng)過2023次這樣的變換得到正方形4BCD的對角線交點M的坐標.

【詳解】解:回正方形4BCD,頂點4(1,3),8(1,1),C(3,1),

團對角線交點M的坐標為(2,2),

根據(jù)題意得:第1次變換后的點M的對應點的坐標為(2+1,-2),即(3,-2),

第2次變換后的點M的對應點的坐標為:(2+(2+2,2),即(4,2),

第3次變換后的點M的對應點的坐標為(2+3,-2),即(5,-2),

第n次變換后的點M的對應點的坐標為:當n為奇數(shù)時為(2+n,-2),當n為偶數(shù)時為(2+n,2),

團連續(xù)經(jīng)過2023次變換后,正方形的對角線交點M的坐標變?yōu)?2025,-2).

故選:D.

【變式2](2023下?四川南充?七年級統(tǒng)考期末)如圖,第四象限正方形48CD,且4(a,b+3),C(a+2,6),

將正方形ABC。平移,使4C兩點分別落在兩條坐標軸上,則平移后點C的對應點的坐標是()

A.(―2,0)或(0,—3)B.(2,0)或(0,—3)

C.(2,0)或(0,3)D.(—2,0)或(0,3)

【答案】B

【分析】根據(jù)題意,分兩種情況討論:當平移后點A的對應點在X軸上,點C的對應點在y軸上時;當平移后

點4的對應點在y軸上,點C的對應點在x軸上時;分別根據(jù)x軸、y軸上點的坐標特征解答即可.

【詳解】解:根據(jù)題意,分兩種情況討論如下:

當平移后點4的對應點在x軸上,點C的對應點在y軸上時,則平移后點4的縱坐標為0,點C的橫坐標為0,

???在第四象限正方形4BCD中,A(a,b+3),C(a+2,b),

a>0,/?+3<0,a+2>0,b<0,

.??由點4的縱坐標由b+3到平移后為0,可知向上平移了-(b+3)個單位;由點C的橫坐標由a+2到平移后

為0,可知向左平移了a+2個單位,

.?.平移后點C的對應點的縱坐標是b+(-匕-3)=-3,

???平移后點C的對應點的坐標是(0,-3);

當平移后點4的對應點在y軸上,點C的對應點在x軸上時,則平移后點4的橫坐標為0,點C的縱坐標為0,

??,在第四象限正方形4BCD中,A(a,b+3),C(a+2,b),

??.a>0,b+3V0,a+2>0,bV0,

.??由點4的橫坐標a可知向左平移了a個單位,由點C的縱坐標b可知向上平移了-b個單位,

二平移后點C的對應點的橫坐標是a+2-a=2,

.?.平移后點C的對應點的坐標是(2,0);

綜上所示,平移后點C的對應點的坐標是(2,0)或(0,-3),

故選:B.

【點睛】本題主要考查圖形的平移及平移特征,圖形的平移與圖形上某點的平移規(guī)律相同,解題的關鍵是

掌握平移中點的變化規(guī)律:橫坐標右移加,左移減,縱坐標上移加,下移減.

【變式3](2023下?內(nèi)蒙古呼倫貝爾?七年級統(tǒng)考期末)如圖,將線段平移后得到線段CD,已知點A和£>

是對應點,點A、B、C、。的坐標分別為4(3,a),8(2,2),C(6,3),£)(8,6),貝Ua+b的值為()

A.8B.9C.12D.11

【答案】C

【分析】根據(jù)點4、。橫坐標判定出4B向右平移了5個單位,從而可由點8、C坐標求出6;根據(jù)點B、C

縱坐標判定出4B向上平移了1個單位,從而可由點A、£>縱坐標求出a;然后代入計算即可.

【詳解】解:團將線段4B平移后得到線段CD,4(3,a),8(2,2),C(b,3),D(8,6),

回將線段向右平移了5個單位,向上平移了1個單位后得到線段CD,

團a+1=6,2+5=6,

團a=5,b=7,

團a+b=5+7=12,

故選:C.

【點睛】本題考查根據(jù)平移后點的坐標,判定平移方式,再根據(jù)平移方式確定平移后點的坐標,熟練掌握

平移坐標變換規(guī)律''左減右加,上加下減〃是解題的關鍵.

考點3:平移的綜合

典例3:(2023下?湖南長沙?七年級??计谥?在平面直角坐標系中,對于點P(x,y),若點Q的坐標為

(ax+y,x+ay),則稱點Q是點P的"a階華益點"(其中a為常數(shù),且a40).例如:點P(l,4)的"2階華益點"

為點Q(2X1+4,1+2x4),即點2的坐標為(6,9).

(1)若點P的坐標為(-1,5),求它的"3階華益點”的坐標;

⑵若點P(c+1,2c-1)先向左平移2個單位長度,再向上平移1個單位長度后得到了點匕,點匕的"-3階華

益點”「2位于坐標軸上,求點的坐標.

⑶已知4(2,0)、8(0,2),在第一象限內(nèi)是否存在橫、縱坐標均為整數(shù)的點P(x,y),它的階華益點(加為正

整數(shù))"Q使得四邊形20BQ的面積為6?如果存在,請求出6的值和P點坐標;如果不存在,請說明理由.

【答案】⑴(2,14)

(2圾2的坐標為(0,—16)或(£,0)

(3)存在,m=l時,尸的坐標為(1,2)或(2,1),rn=2時,尸的坐標為(1,1)

【分析】(1)根據(jù)點Q是點P的"a階華益點"求解即可;

(2)根據(jù)點Pi的"-3階華益點"P2位于坐標軸上,構建方程求解;

(3)P的"血階華益點(ni為正整數(shù))"Q的坐標為0nx+y,x+nty),根據(jù)四邊形40BQ的面積為6,構建方

程求解.

【詳解】([)解:由題可得:3x(-1)+5=2,-1+3x5=14,

回點P的"3階華益點”的坐標為(2,14).

(2)解:回點P(c+1,2c-1)先向左平移2個單位長度,再向上平移1個單位長度后得到匕,

HPiCc-1,2c),

0-3(c—1)+2c——c+3,c—1+(-3),2c=-5c—1,

a?/的“-3階華益點"尸2的坐標為(—C+3,-5c-1),

又a?2位于坐標軸上,

0-c+3=0或-5c—1=0,

0c=3或c=

回P2的坐標為(0,-16)或(£,0).

(3):設P的“現(xiàn)階華益點%的坐標為(znx+y,x+niy),過點Q作MN||48,分別交x軸、y軸于N,M,

回S四邊形40BQ=S&ABO+S^ABQ=6,

1

回SUBQ=6--x2x2=4f

又團SAABM=S^ABN=-X4X2=4,

回根據(jù)三角形的等積變形原理得:SMBQ=SMBM=S“BN=%

0A48。斜邊SB上的高七為傘,AMN。斜邊MN上的高壇為2魚,

設等腰直角三角形△MN。的直角邊。N為n,

國SAOMN=^ON-OM=1-MN-(h1+h2)

I3|n2=|x(V2n)x3夜

解之得:71=6,

[W(0,6),N(6,0),

團S^OQM+S&OQN=S^OMN=6x6x-=18,

叱x6(mx+y)+1x6(%+my)=18,

0mx+y+%+my=6,

H(m+l)(x+y)=6,

又回m,%,y均為正整數(shù),

團①當m+l=2,即TH=1.時,%+y=3,

<=24:t

回P(l,2),P(2,l)

②當m+l=3,即7n=2時,%+y=2,

綜上所述,加=1時,尸的坐標為(1,2)或(2,1),血=2時,尸的坐標為(1,1).

【點睛】本題考查坐標與圖形變化-平移,解題的關鍵是理解題意,學會利用參數(shù)構建方程解決問題.

【變式1](2023上?重慶九龍坡?八年級重慶市育才中學校聯(lián)考開學考試)如圖,在平面直角坐標系中,三

角形4BC三個頂點的坐標分別是4(-2,4),B(-4,-1),C(l,0),若將三角形ABC平移后得到三角形4/停1,

點4的對應點兒的坐標是(a,2),點B的對應點a的坐標是(-1,6).

⑴直接寫出a,b的值及點Q的坐標,畫出平移后的三角形為B1G;

⑵若點。在x軸上,且三角形4CD的面積是三角形為B1Q面積的2倍,求點。的坐標.

【答案】⑴。=1,1=一3,"4,-2),作圖見詳解

(2)0(12.5,0)或(-10.5,0)

【分析】(1)根據(jù)點4到點41,點B到點名得出平移規(guī)律即可求解;

(2)根據(jù)割補法求解求出力逮心,再根據(jù)SA4CD=2SAA%G,設點D的坐標為(t,0),再分類討論即可.

【詳解】(1)解:?;4(一2,4),B(-4,-1),C(l,0),

點4的對應點4的坐標是(a,2),點B的對應點A的坐標是

可知將三角形2BC平移后得到三角形4B1C1,對應點的橫坐標加3,縱坐標減2,

???A(1,2),-3),Ct(4,-2),

a=Lb=-3,G(4,—2)

平移后的三角形如圖所示:

-

-

ill

(2)解:S^=5x5--xlx5--x2x5--x3x4=11.5,

A1B1C1222

SAACD:2S&B1C1=11-5x2=23,

設點。的坐標為(t,0),

當t>1時,CD=t-l,SAACD=1C£)x4=2(t-l)=23,

解得t=12,5,即D(12.5,0);

當t<1時,CD=l-t,SAACD=1C£)x4=2(l-t)=23,

解得t=-10.5,Z)(-10.5,0),

故點。的坐標為。(12.5,0)或(一1050)

【點睛】本題考查了平移變換的性質,熟練掌握平移變換的性質是解題的關鍵.

【變式2】(2023下?山東威海?八年級統(tǒng)考期末)如圖,RtAABC中,乙4cB=90。,將AABC沿4B的方向平

移得到△£)£■/,連接CD,F8,CF.

ADBEADBE

備用圖

⑴當點。移至什么位里時,四邊形CDBF是菱形,并加以證明.

(2)在(1)的條件下,四邊形CDBF能否為正方形?若能,請說明理由;若不能,請給△ABC添加一個條件,

使四邊形CDBF為正方形,并寫出推理過程.

【答案】(1)當點。移至4B的中點時,四邊形CDBF是菱形,詳見解析

(2)不能,詳見解析

【分析】(1)當。移至AB的中點時,四邊形CD8F是菱形;根據(jù)"直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半”

推知00=148,BF=^DE.所以4。=CD=BD=CF,又由BE=40,貝iJCD=8。=BF=CF,故四邊

形CDBF是菱形;

(2)不能為正方形,添加條件:4C=BC時,四邊形CDBF為正方形.根據(jù)有一內(nèi)角為直角的菱形是正方

形來添加條件.

【詳解】(1)解:當。移至AB的中點時,四邊形CDBF是菱形.

證明如下:

/.ACB=/.DFH=90°,。是的中點,

???CD=-AB,EF=-DE,

22

^AB=DE,

CD=BD=BF=BE,

???CF=BE,

CD=BD=BF=CF,

???四邊形COBF是菱形;

(2)解:不能為正方形,添加條件:AC=SCBt,四邊形CDBF為正方形.

證明:???4C=BC,。是48的中點.

???CD1AB,即NCDB=90。,

???四邊形CDBF為菱形,

四邊形CDBF是正方形.

【點睛】本題是幾何變換綜合題型,主要考查了平移變換的性質,勾股定理,正方形的判定,菱形的判定

與性質以及直角三角形斜邊上的中線.(1)難度稍大,根據(jù)三角形斜邊上的中線推知CD=BD=BF=BE是

解題的關鍵.

【變式3](2023下?湖北?七年級統(tǒng)考期末)如圖,是由小正方形組成的7x7網(wǎng)格,每個小正方形的頂點叫

做格點,線段4B的兩個端點A,B都是格點,僅用無刻度的直尺在給定網(wǎng)格中完成畫圖.(畫圖過程用虛線

表小,lEl圖結果用實線表示).

A

⑴請建立合適的平面直角坐標系,使A,B兩點的坐標分別是4(—1,一2),B(3,0);

⑵在(1)的條件下,平移線段4B到CD,使A點的對應點為格點C(O,1),8點的對應點為。點.

①請畫出線段CD,并寫出點。坐標;

②連接AC,AD,格點G(1,O)在2。上.請在線段CD上找點使得GM||4C;

③請在給定的網(wǎng)格內(nèi)找格點H,使三角形4GH與4CG的面積相等,則滿足條件的點H有個.(點C

除外)

【答案】⑴見解析.

(2)①線段CD見解析;£)(4,3);②見解析;@11

【分析】(1)根據(jù)4(—1,—2),8(3,0),可建立相應的直角坐標系;

(2)①由4點、C點的坐標可確定平移規(guī)律,根據(jù)平移規(guī)律可得出點。的坐標;②利用平移找到線段AC的

對應線段GQ,GQ與CD的交點即為點M;③根據(jù)平行線間的距離處處相等,可得出滿足條件的點.

【詳解】(1)解:如圖所示:

(2)解:①線段CD如圖所示:

由4(一1,—2)、C(O,1)得:線段向右平移了一個單位長度,向上平移了3個單位長度

故點£)(4,3).

②由圖可知:將點4向右平移2個單位長度,向上平移2個單位長度可得到點G;

按照同樣的平移規(guī)律,可得到點C的對應點Q

由平移的性質可得:GQ^AC

故GQ與CD的交點即為點M.

A

③分別過點H、點C作直線4G的平行線,如圖所示:

根據(jù)"平行線間的距離處處相等"可知,滿足條件的點

【點睛】本題考查了平移、平行線間的距離處處相等知識點.根據(jù)對應點得到平移規(guī)律是解決此題的關鍵.

考點4:軸對稱圖形的識別

典例4:(2023上?河南安陽?九年級統(tǒng)考期末)下列圖形中,既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的是()

【答案】C

【分析】根據(jù)軸對稱圖形定義與中心對稱圖形定義逐一判斷,即得.軸對稱圖形定義,如果一個平面圖形

繞著一條直線對折,直線兩旁的部分能夠互相重合,這個圖形就叫做軸對稱圖形;中心對稱圖形定義,把

一個圖形繞著某一個點旋轉180。,如果旋轉后的圖形能夠與原來的圖形重合,那么這個圖形叫做中心對稱

圖形.

本題主要考查了軸對稱圖形與中心對稱圖形.解決問題的關鍵是熟練掌握軸對稱圖形定義與中心對稱圖形

定義.

不是軸對稱圖形也不是中心對稱圖形;

,既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形;

是軸對稱圖形不是中心對稱圖形.

故選:C.

【變式1](2023?湖南?九年級專題練習)下列圖形中,既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的是()

A.B.

【分析】本題考查的是中心對稱圖形與軸對稱圖形的概念.根據(jù)中心對稱圖形與軸對稱圖形的概念進行判

斷即可.軸對稱圖形的關鍵是尋找對稱軸,圖形兩部分折疊后可重合,中心對稱圖形是要尋找對稱中心,

旋轉180度后與自身重合.

【詳解】解:A.是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形,故本選項不符合題意;

B.不是軸對稱圖形,是中心對稱圖形,故本選項不符合題意;

C.是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形,故本選項不符合題意;

D.既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形,故本選項符合題意.

故選:D.

【變式2](2023上?河南商丘?七年級??茧A段練習)下列圖形中,既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的是

【答案】D

【分析】本題主要考查了中心對稱和軸對稱圖形的概念,如果一個平面圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的

部分能夠互相重合,這個圖形就叫做軸對稱圖形;把一個圖形繞著某一個點旋轉180。,如果旋轉后的圖形

能夠與原來的圖形重合,那么這個圖形叫做中心對稱圖形,這個點就是它的對稱中心.

根據(jù)中心對稱圖形的定義和軸對稱圖形的定義進行逐一判斷即可.

【詳解】解:A是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形,不符合題意;

B不是軸對稱圖形,是中心對稱圖形,不符合題意;

C不是軸對稱圖形,是中心對稱圖形,不符合題意;

D既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形,符合題意.

故選D.

【變式3](2023上?湖北武漢?九年級校考階段練習)下列圖形中,既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的是

()

【答案】C

【分析】本題考查了中心對稱圖形和軸對稱圖形的定義.在平面內(nèi),一個圖形經(jīng)過中心對稱能與原來的圖

形重合,這個圖形叫做叫做中心對稱圖形;一個圖形以某條直線對折,圖形的兩部分能夠完全重合,這樣

的圖形叫做軸對稱圖形.

直接根據(jù)中心對稱圖形和軸對稱圖形的定義逐項分析.

【詳解】解:A.既不是中心對稱圖形,又不是軸對稱圖形,故此選項不符合題意;

B.不是中心對稱圖形,是軸對稱圖形,故此選項不合題意;

C.既是中心對稱圖形,也是軸對稱圖形,故此選項符合題意;

D.不是中心對稱圖形,是軸對稱圖形,故此選項不合題意.

故選:C.

考點5:利用軸對稱性質求解

典例5:(2023上?河北滄州?八年級校考期中)如圖,△ABC和AAB'C'關于直線1對稱,下列結論:①△ABC三

△AB'C';②ABAC'=NB'AC;③窿直平分CC';④直線BC和B'C'的交點不一定在/上.其中正確的有()

A.4個B.3個C.2個D.1個

【答案】B

【分析】本題考查軸對稱的性質,根據(jù)軸對稱的性質求解.

【詳解】解:(SAABC和AAB'C'關于直線/對稱,

0(1)i^ABC=^AB'C,正確.

(2)Z.BAC=乙B'AC,正確.

(3)直線/垂直平分CC',正確.

(4)直線BC和B'C'的交點一定在直線/上,錯誤.

故選:B.

【變式1】(2019下?山西太原,七年級統(tǒng)考期末)如圖,點A在直線/上,0A8C與AAB'C'關于直線/對稱,

連接BB',分別交AC,4C'于點。,D',連接CC,,下列結論不一定正確的是()

C.BD=B'D'D.AD=DD'

【答案】D

【分析】利用軸對稱的性質和全等三角形的性質逐項判斷即可.

【詳解】解:MABC與AAB'C'關于直線I對稱,

:.LABC=^AB'C,BB'11,CC'1I,AB=AB',AC=AC',

/.BAC=/.B'AC,CC||BB',即選項A、B正確;

由軸對稱的性質得:OD=OD,OB=OB',

OB-OD=OB'-0D',即選項C正確;

由軸對稱的性質得:AD=AD',但4D不一定等于DD',即選項D不一定正確;

故選:D.

【點睛】本題考查了軸對稱的性質、全等三角形的性質,熟練掌握軸對稱的性質是解題關鍵.

【變式2】(2023上,湖北襄陽?八年級統(tǒng)考期末)如圖,四邊形ABC。沿直線/對折后重合,如果4D〃BC,

則結論①AB〃CD;②AB=CD;(3)AB1BC;④4。=OC中正確的是()

【答案】C

【分析】分析已知條件,根據(jù)軸對稱圖形的性質結合圖形對題中小問題的條件進行分析,選出正確答案,

其中③是無法證明是正確的.

13直線/是四邊形ABCD的對稱軸,

0AB=AD,BC=DC,01=02,03=04,

又回ADOBC,

002=03,

001=04,

0AB0CD,故①正確;

回四邊形ABCD是菱形;

E1AB=CD,故②正確;

EI四邊形ABCD是菱形;

0AO=OC,故④正確.

團當四邊形ABCD是菱形時,直線/是四邊形ABCD的對稱軸,但是AB與BC不一定垂直,故③錯誤;

故選:C.

【點睛】主要考查了軸對稱的性質及菱形的性質與判定;證明四邊形是菱形是正確解答本題的關鍵.

【變式3](2023上?山東德州?八年級德州市第十中學校考期中)如圖,AABC中,D點在BC上,將D點分別

以4B、4c為對稱軸,畫出對稱點E、F,并連接4E、AF,根據(jù)圖中標示的角度,NE4尸的度數(shù)為()

【答案】D

【分析】此題考查軸對稱的性質,連接4D,利用軸對稱的性質解答即可.

【詳解】解:連接4D,

???D點分別以AB、4C為對稱軸,畫出對稱點E、F,

???Z-EAB=乙BAD,Z.FAC=Z.CAD,

???(B=62°,Z.C=52°,

???乙BAC=乙BAD+乙DAC=180°-62°-52°=66°,

???^EAF=2/.BAC=132°,

故選:D.

考點6:坐標系中的軸對稱求解

典例6:(2024上?河北石家莊?八年級統(tǒng)考期末)如圖在平面直角坐標系中,對AdBC進行循環(huán)往復的軸對稱

變換,若原來點A的坐標是(a,b),則經(jīng)過第2019次變換后,所得A點的坐標是()

A。

~o~O

第三次第四次

A.(a,—b)B.(—CL,—b)C.D.(a,h)

【答案】C

【分析】本題考查了軸對稱的坐標變換,點的坐標變換規(guī)律探究,讀懂題目信息,觀察出每四次對稱為一

個循環(huán)組依次循環(huán)是解題的關鍵,也是本題的難點.

觀察圖形可知每四次對稱為一個循環(huán)組依次循環(huán),用2019除以4,然后根據(jù)商和余數(shù)的情況確定出變換后

的點A所在的象限,然后解答即可.

【詳解】解:點A第一次關于x軸對稱后在第四象限,所得A點的坐標是(a,-b);

點A第二次關于y軸對稱后在第三象限,所得A點的坐標是(-a,-b);

點A第三次關于x軸對稱后在第二象限,所得A點的坐標是(-a,b);

點A第四次關于y軸對稱后在第一象限,即點A回到原始位置,所得A點的坐標是(a,b);

所以,每四次對稱為一個循環(huán)組依次循環(huán),

回2019+4=504余3,

團經(jīng)過第2019次變換后所得的A點與第三次變換的位置相同,在第二象限,坐標為(-a,b).

故選:C.

【變式1](2024上,甘肅張掖,八年級校考期末)若點P(l,3)關于y軸的對稱點在一次函數(shù)y=(3k+2)x-1

的圖象上,則上的值為()

22

A.-B.--C.2D.-2

【答案】D

【分析】本題考查了一次函數(shù)圖象上點的坐標特征以及關于%軸、y軸對稱的點的坐標,利用一次函數(shù)圖象

上點的坐標特征,找出關于k的一元一次方程是解題的關鍵.

由點P的坐標,可找出點P關于y軸的對稱點的坐標,再利用一次函數(shù)圖象上點的坐標特征,可列出關于k的

一元一次方程,解之即可得出k的值.

【詳解】解:點P(l,3)關于y軸的對稱點為(-1,3).

國點(—1,3)在一次函數(shù)y=(3fc+2)x-1的圖象上,

:.3=—(3k+2)—1,

解得:k=-2,

故選:D.

【變式2](2024上?甘肅白銀?八年級統(tǒng)考期末)如圖,在平面直角坐標系中,4(-2,1),B(3,4),連接04

OB、AB,P是y軸上的一個動點,當|PB-P川取最大值時,點尸的坐標為(

A.(0,-5)B.(1,0)C.(0,2.2)D.(0,-|

【答案】A

【分析】此題考查關于y軸對稱的點的坐標特點,線段最值問題,一次函數(shù)與y軸交點,正確理解最值問題

并作出點P是解題的關鍵.作點Z關于y軸的對稱點N,連接BN交y軸于一點,即為點P,此時|PB-P川值最

大,設直線BN的解析式為y=kx+b,將N(2,l),B(3,4)代入,利用待定系數(shù)法求出解析式即可得到答案.

【詳解】解:如圖,作點4關于y軸的對稱點N,連接BN交y軸于一點,即為點P,此時IPB-P加值最大,

???4(-2,1),

N(2,l),

設直線BN的解析式為y=kx+b,

將N(2,l),B(3,4)代入得:您

解得{屋)

???直線BN的解析式為y=3%-5,

當x=0時,y=-5,

P(0,-5),

故選:A.

【變式3](2023上?江蘇常州?八年級??茧A段練習)在平面直角坐標系xOy中,點4(2,4)與點8(科九)關于、

軸對稱,則zn+zi的值為()

A.6B.-6C.2D.-2

【答案】C

【分析】本題主要考查了坐標與圖形變化一一軸對稱,熟知關于y軸對稱的點縱坐標相同,橫坐標互為相反

數(shù)是解題的關鍵.根據(jù)關于y軸對稱的點縱坐標相同,橫坐標互為相反數(shù)求出爪、n的值,然后代值計算即

可.

【詳解】解:團點4(2,4)與點關于y軸對稱,

勖ri=-2,n=4,

0m+九=—2+4=2,

故選C.

考點7:坐標系中的軸對稱作圖

典例7:(2024上?河北廊坊?八年級校聯(lián)考期末)如圖所示,在平面直角坐標系中,已知2(0,1),B(2,0),C(4,3).

r---------1-----------1-I---------1-5外------------1-

IIIIII

I1111yl?

「一-?i-一「一?-r

IIIIII

k--------1-----------1-I---------1-o------------1-

iIiIIDi

11111cI

r~~i---------r--i-------i-z------------r

iiiiii

L_____I____1一_I____l_J_______L

IIIII1I

I

一$_:一§二2二

IIIIF-!i

IIIIII

l--1—1--1——2—

⑴在平面直角坐標系中畫出△ABC,以及與△4BC關于y軸對稱的4DEF;

⑵△ABC的面積是

⑶已知P為%軸上一點,若AABP的面積為4,求點P的坐標.

【答案】⑴圖見詳解;

(2)4;

⑶P點坐標為(—6,0)或(10,0);

【分析】本題考查了作軸對稱圖形及格點三角形面積問題:

(1)先利用關于y軸對稱的點的坐標特征得到。、E、尸的坐標,然后描點即可;

(2)用一個矩形的面積分別減去三個直角三角形的面積去計算AaBC的面積;

(3)設P點坐標為(t,0),利用三角形面積公式得到:x|t-2|xl=4,然后求出t得到P點坐標;

【詳解】(1)解:由題意可得,

如圖,AZBC和ADEF為所作,

(2)解:由題意可得,

Ill

S=4x3-2-xlx2--2x2x4--2x2x3=4

故答案為:4;

(3)解:設P點坐標為(t,0),

I3A4BP的面積為4,

/x-2|x1=4,

解得:t=一6或10,

團P點坐標為(-6,0)或(10,0).

【變式1](2024上?云南昆明?八年級統(tǒng)考期末)如圖,AABC三個頂點的坐標分別為2(1,2),C(3,4)

⑴請畫出△ABC關于y軸對稱的△&B1G,并寫出名的坐標;

⑵在x軸上存在一點P,使點P到4B兩點的距離之和最小,請直接寫出P點的坐標.

【答案】⑴作圖見解析,Bi(-4,2)

(2)P(2,0)

【分析】本題考查了作圖,軸對稱變換,求一次函數(shù)解析式,掌握軸對稱變換的定義和性質,是解答本題

的關鍵.

(1)分別作出三個頂點關于y軸的對稱點,再首尾順次連接,得到答案.

(2)作點4關于x軸的對稱點4,連接B4,與x軸交于點P,設B4所在直線的函數(shù)解析式為y=kx+6,由

4(1,—1),B(4,2),得到84所在直線的函數(shù)解析式為y=x—2,由此求出點P的坐標為(2,0).

【詳解】([)解:根據(jù)題意,作圖如下:

???AAtBiCi即為所求,

由圖像得:的坐標為(-4,2).

(2)如圖,作點4關于x軸的對稱點4,連接BA,與x軸交于點P,

???4(1,-1),PA+PB=PA'+PB,

由兩點之間線段最短得:當點4,P,B共線時,P4+PB取最小值,

設B4所在直線的函數(shù)解析式為y=kx+b,

將4(1,一1),B(4,2)代入得:

ffc+b=—1

14k+b=2'

fc

解得(1=M,

3=-2

???B4所在直線的函數(shù)解析式為y=%—2,

當y=0時,x—2,

即點P的坐標為(2,0).

【變式21(2024上?江西上饒?八年級統(tǒng)考期末)如圖,在平面直角坐標系xOy中,4(—1,5),8(—1,0),C(—4,3).

⑴請畫出AABC關于y軸對稱的AAiBiCi;(其中4,B],Q分別是A,B,C的對應點,不寫畫法)

(2)直接寫出B],Ci三點的坐標:

&(,),B](,),Q(,);

(3)AABC的面積=.

【答案】(1)見詳解

(2)1,5;1,0;4,3

⑶當

【分析】本題考查了作圖形的軸對稱的圖形,點的坐標,三角形的面積;

(1)根據(jù)軸對稱的性質作圖即可求解;

(2)根據(jù)(1)中的圖,寫出坐標即可求解;

(3)根據(jù)三角形面積公式即可求解;

掌握軸對稱性質,能根據(jù)軸對稱性質作圖是解題的關鍵.

【詳解】(1)解:如圖

△4B1G為所求作;

(2)解:由(1)圖得

久(1,5),Bi(1,0),G(4,3)

故答案:1,5;1,0;4,3;

(3)解:由題意得

1

SAABC=2x5x3

——15.

2,

故答案:y.

【變式3】(2024上,湖北鄂州?八年級統(tǒng)考期末)在如圖所示的6X6的網(wǎng)格中,AABC的三個頂點4、B、C均

在格點上.

圖1圖2圖3

⑴探究一:如圖1,作出△ABC關于直線m對稱的(不寫作法步驟,僅用無刻度直尺作圖,保留作

圖痕跡);

⑵探究二:如圖2,在直線m上作一點P,使A4CP的周長最小.(不寫作法步驟,僅用無刻度直尺作圖,保

留作圖痕跡);

⑶探究三:如圖3,請嘗試運用構造全等三角形法,作出格點A4BC邊4C上的高BE.(不寫作法步驟,僅用

無刻度直尺作圖,保留作圖痕跡)

【答案】⑴見解析

⑵見解析

⑶見解析

【分析】本題考查做出軸對稱圖形,全等三角形判定及性質.

(1)根據(jù)點坐標到直線m的距離即可得出△44C,;

(2)作點A關于直線m對稱點4',連接A'C,交m于點P即可;

(3)延長4C交BF于點E,貝UBE即為所求,再利用全等三角形判定及性質即可求出.

【詳解】(1)解:根據(jù)題意以及網(wǎng)格的特點直接作出AaBC關于直線m對稱的△44「,如圖所示;

(2)作點4關于直線m對稱點4",連接A'C,交m于點尸,如圖所示;

AC+PC+PA">AC+CA"

.??點P即為所求;

(3)解:延長4c交BF于點E,則BE即為所求,如圖所示:

???Z.ADC=/.BGF=90°.AD=BG=3,CD=GF=1,

ACD三△BFG(SAS),

???Z.CAD=乙FBG,

?乙

??BCE=Z.ACDf

???乙BEC=Z.ADC=90°,

???BE1AC.

BE即為所求445c邊上的高.

考點8:利用軸對稱求最值

典例8:(2023上?江蘇蘇州?八年級統(tǒng)考期中)如圖,P是長方形4BCD內(nèi)部的動點,AB=4,BC=8,APBC

的面積等于12,則點P到B、C兩點距離之和PB/PC的最小值為()

C.10D.11

【答案】C

【分析】先根據(jù)三角形的面積求出APBC中BC邊上的高,過P作BC的平行線2,找點B關于直線/的對稱點B',

推出PB+PC的最小值即為B'C的長即可.

【詳解】解:設APBC中BC邊上的高是山

S^PBC=12,BC=8,

1

產(chǎn)。h=12,

???h=3,

二動點P在與BC平行且與BC的距離是3的直線I上,

作點B關于直線I的對稱點夕,連接B'C交直線2于點P,連接

貝UPB+PC=PB'+PC>B'C,

PB+PC的最小值就是B(的長,

???B與9關于直線/對稱,

BB'—2h=6,

???四邊形4BCC是矩形,

.-./.ABC=90°,

BC=8,B'B=6,

B'C=yjBC2+BB'2=、乎+62=10,

故選:c.

【點睛】本題考查軸對稱-最短路線問題,解答時涉及三角形的面積、軸對稱的性質、線段和最短問題,將

兩條線段和最短的問題轉化為一條線段的長是解題的關鍵.

【變式1】(2023上?安徽阜陽?八年級統(tǒng)考期末)如圖,在△ABC中,ZC=90°,乙4=30。,AB=9,BD是

△ABC的角平分線,點尸、點N分別是線段BD和邊4C上的動點,點M在邊BC上,且=2,貝1JPM+PN的

最小值是()

A.3B.2V3C.V3D.3.5

【答案】D

【分析】本題主要考查了最短路線問題,作點M關于BD的對稱點連接PM,,則PM,=PM,BM=BM'=2,

當N,P,在同一直線上,且ATN14C時,「可+「時,的最小值等于垂線段時川的長,利用含30。角的直角

三角形的性質,即可得到,解題的關鍵是熟練掌握軸對稱求最短距離及相關知識的應用.

【詳解】如圖所示,作點M關于BD的對稱點連接PM'

則PM'=PM,BM=BM'=2,

SPN+PM=PN+PM',

當N,P,在同一直線上,且MW_LAC時,PN+PW的最小值等于垂線段WN的長,

在RtAZM'N中,/.A=30°,

SM'N=^AM'=|X(9-2)=3.5,

E1PM+PN的最小值為3.5,

故選:D.

【變式2](2023上?安徽滁州?九年級校聯(lián)考期中)如圖,菱形4BCD的邊長為4,且“=60°,DE1BC于點

E,P為8D上一點,且APCE的周長最小,則APCE的周長的最小值為()

A.V3+1B.2V7+2C.2V3+1D.247+1

【答案】B

【分析】首先確定出APCE的周長的最小值就是PE+PC的最小值+2,然后利用將軍飲馬問題的模型構造出

△PCE的周長的最小值4E,再利用勾股定理求出4E,進而解決問題.

【詳解】解:連接4E交BD于點P,連接AC,PC,

???四邊形4BCD是菱形,LA=60°,

???對角線BO所在直線是其一條對稱軸,點4點C關于直線BD對稱,△ABO與△CB。是等邊三角形,

???PC=PA,

??,DE1BC,

E是BC的中點,

EC=EB=2,

???△PCE的周長=PC+PE+EC=PA+PE+2,

.?.要求4PCE的周長的最小值可先求出PA+PE的最小值即可,

而24+PE的最小值就是4E的長,

過點E作EFA.AB,交2B的延長線于點P,

???四邊形4BCD是菱形,

BC||AD,

???ADAB=60°,

在RtABEF中,

BF=BE-cos60°=1,EF=BE-sin60°=V3,

在Rt△AEF

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論