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學(xué)生會(huì)主席團(tuán)決選發(fā)言稿學(xué)生會(huì)主席團(tuán)決選發(fā)言稿「篇一」尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我是來(lái)自xx班的xx,現(xiàn)任我院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)組織部部長(zhǎng)一職,今天很高興也很榮幸能夠站在這個(gè)講臺(tái)上參加我院學(xué)生會(huì)主席團(tuán)成員的競(jìng)聘。在此,我首先要向兩年來(lái)對(duì)我工作給予支持和指導(dǎo)的老師和同學(xué)致以最誠(chéng)摯的感謝。組織部的職責(zé)是評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)和團(tuán)員的思想建設(shè),進(jìn)入大學(xué)以來(lái),我就一直在組織部參加工作,從干事到部長(zhǎng),兩年間,順利完成了計(jì)算活動(dòng)加分,核算專業(yè)成績(jī)、綜測(cè)成績(jī),評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu),團(tuán)籍注冊(cè)和繳納團(tuán)費(fèi)等工作,組織并開(kāi)展了特色團(tuán)日活動(dòng),社會(huì)實(shí)踐動(dòng)員,“紅色”歷史宣傳等活動(dòng)。在按時(shí)完成老師給予任務(wù)的同時(shí),我也將自己的部分心得與獨(dú)特想法應(yīng)用在工作中,例如團(tuán)活的制度化,規(guī)范化,流程化開(kāi)展,社會(huì)實(shí)踐的班級(jí)整體化評(píng)定,綜合測(cè)評(píng)班級(jí)建檔等,帶領(lǐng)組織部成員取得了部分成績(jī)。雖然在工作中也存在失誤,但每一次改正都能得到一次提高,使以后的工作更加簡(jiǎn)便、出色。也讓我切身的體會(huì)到什么是真正的學(xué)生干部,怎樣用行動(dòng)服務(wù)于廣大師生,讓我感受到作為學(xué)生干部的價(jià)值與意義就是在同學(xué)中服務(wù),在服務(wù)中成長(zhǎng)。在組織學(xué)生工作時(shí),我也嚴(yán)格要求自己,保持了良好的學(xué)習(xí)成績(jī),兩年內(nèi)專業(yè)成績(jī)排名均在前百分之十,獲得了兩次專業(yè)二等獎(jiǎng)學(xué)金,并通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試。在我看來(lái),加入主席團(tuán)不僅是一份職務(wù)更是承擔(dān)一種責(zé)任。我認(rèn)為,如何把握新一屆學(xué)生會(huì)的發(fā)展方向,如何加強(qiáng)學(xué)生會(huì)的自身建設(shè),是新一屆主席團(tuán)所應(yīng)思考的首要問(wèn)題。假如我能夠競(jìng)選成功,我會(huì)做好以下九個(gè)字——“樹(shù)風(fēng)氣,提質(zhì)量,促合作”。首先是創(chuàng)建良好的工作氛圍和學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我覺(jué)得一個(gè)真正令人信服的學(xué)生會(huì)團(tuán)體,不僅要有驕人的業(yè)績(jī)和工作能力,更要擁有良好的學(xué)習(xí)成績(jī)。主席團(tuán)在做好指導(dǎo)和培訓(xùn)工作的同時(shí),也要在學(xué)生會(huì)整體上形成良好的工作氛圍,爭(zhēng)取做到“人人有活干,人人爭(zhēng)活干,人人干得好”。在工作之余,要拿出更多的自由時(shí)間學(xué)習(xí),在學(xué)生會(huì)整體上營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,學(xué)習(xí)能力是作為領(lǐng)導(dǎo)者的基本能力,要讓同學(xué)們知道在工作中我們有較強(qiáng)的責(zé)任心,吃苦耐勞的精神,獨(dú)擋一面的氣魄;在學(xué)習(xí)上我們也是擁有驕人成績(jī)的學(xué)習(xí)榜樣,是學(xué)生中真正的楷模,使同學(xué)們信服。另一方面是打造精品活動(dòng),提高活動(dòng)質(zhì)量。上學(xué)年,學(xué)生會(huì)組織了大量的特色活動(dòng),在取得輝煌成績(jī)的同時(shí),也暴漏出精品活動(dòng)少、參與人數(shù)少、活動(dòng)冗雜等問(wèn)題。各部門在開(kāi)展原有工作的同時(shí),應(yīng)該放寬思路,創(chuàng)新思維,多開(kāi)展一些與專業(yè)、科技有關(guān)的創(chuàng)新類活動(dòng),帶動(dòng)同學(xué)們的積極性,提高同學(xué)們的創(chuàng)新意識(shí)和科研能力。在舉辦活動(dòng)時(shí),各部門們應(yīng)該協(xié)調(diào)好時(shí)間,避免活動(dòng)開(kāi)展的冗雜和擁擠,集中精力打造學(xué)院的精品活動(dòng),提高我院在學(xué)校以及社會(huì)上的影響力,成為全校學(xué)生會(huì)的榜樣。最后一方面是虛心學(xué)習(xí),竭誠(chéng)合作。想要成為全校學(xué)生會(huì)的模范,就必須不斷改進(jìn)和提高自身能力,積極引進(jìn)其他院、校學(xué)生會(huì)的先進(jìn)制度,努力改正自身缺點(diǎn)。以舉辦聯(lián)合培訓(xùn)和交流聯(lián)誼會(huì)等形式互相學(xué)習(xí)、互相提高。學(xué)生會(huì)各部門之間也要精誠(chéng)合作,樹(shù)立大局意識(shí),集眾人之力量,合力打造學(xué)院的精品活動(dòng)。在內(nèi)部合作的同時(shí),學(xué)生會(huì)也要與社聯(lián),志愿者,班委進(jìn)行多方面的合作,互助互利,努力做好我院的學(xué)生工作,提高我院學(xué)生會(huì)的知名度和影響力。以上便是我對(duì)過(guò)去工作的總結(jié)和未來(lái)學(xué)生會(huì)工作地思考,假如我有幸當(dāng)選,我有信心將我的理念付諸于行動(dòng)。兩次專業(yè)二等獎(jiǎng)學(xué)金的獲得是我作為學(xué)生干部的資本,兩年工作成果的積累是我綜合能力的體現(xiàn),一個(gè)嶄新的平臺(tái)是我努力奮斗地希望。最后愿你我攜手,把能動(dòng)學(xué)生會(huì)這面大旗扛好,向全校同學(xué)展現(xiàn)能動(dòng)學(xué)生會(huì),能動(dòng)學(xué)院的風(fēng)采。我的演講完畢,謝謝大家。學(xué)生會(huì)主席團(tuán)決選發(fā)言稿「篇二」尊敬的張博老師、親愛(ài)的各位班長(zhǎng)大大還有各位學(xué)生會(huì)的小可愛(ài)們:大家晚上好,我是來(lái)自17人力1靜欣,現(xiàn)任法政學(xué)院第十五屆學(xué)生會(huì)副主席。時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)瞬即逝,還記得開(kāi)學(xué)初三月份的學(xué)生會(huì)全體大會(huì),當(dāng)時(shí)的我還是以17人力1的班長(zhǎng)坐在最中間這一列倒數(shù)第三排的位置。當(dāng)時(shí)坐在下面的我,可能和在場(chǎng)的班長(zhǎng)此時(shí)此刻的心情是一樣一樣的,心里想的是:噢天哪,現(xiàn)在輪到誰(shuí)講話了?講了啥?會(huì)議什么時(shí)候結(jié)束?當(dāng)時(shí)一個(gè)會(huì)議下來(lái),說(shuō)實(shí)話,我也沒(méi)對(duì)學(xué)生會(huì)的工作了解多少,只知道一點(diǎn),噢,原來(lái)學(xué)生會(huì)是真正面向基層班級(jí)、面向基層群眾做事的組織啊。其實(shí)我真的非常明白,做一名基層干部的不易,我相信感受是相通的,因?yàn)槲覀兌际菍W(xué)生,我們都是學(xué)生干部,都是肩上有責(zé)、腹中有墨、心中有愛(ài)的人。作為一名班長(zhǎng),可能想的更多的是應(yīng)該如何建設(shè)好、擁護(hù)好自己的班集體,要怎么做才能更出色地搞好班級(jí)建設(shè)。這也的確是件非常燒腦的事情。所以想對(duì)在座的各位新上任的班長(zhǎng)們說(shuō),同學(xué)們pick你們出來(lái)就證明了你們是優(yōu)秀的,學(xué)院的建設(shè)離不開(kāi)各基層班級(jí)建設(shè)的努力,未來(lái)一年辛苦大家!而當(dāng)我進(jìn)入了學(xué)生會(huì)后,我也體會(huì)到成為一名院干的不易,對(duì)此我只想說(shuō)一句:社會(huì)我法政學(xué)生會(huì)!剛剛天倫主席也提到,我們法政學(xué)生會(huì)在四、五月份分別榮獲了"湛江市優(yōu)秀學(xué)生會(huì)"以及校級(jí)"優(yōu)秀學(xué)生會(huì)"的稱號(hào)。這些榮譽(yù)的獲得,離不開(kāi)各基層班級(jí)的積極配合,同時(shí)也離不開(kāi)全體學(xué)生會(huì)小伙伴不懈的追求努力,離不開(kāi)大家十年如一日地堅(jiān)持做好自己的本職工作。在從班干至院干的角色轉(zhuǎn)化之中,我一直在思考一個(gè)問(wèn)題,既然做基層班干和院干都不容易,我們何不嘗試多一點(diǎn)的換位思考呢?就好比如,在做班長(zhǎng)的時(shí)候,有時(shí)候下發(fā)的通知比較緊急,傳達(dá)給班里同學(xué)后或許會(huì)得到同學(xué)們的不理解,那當(dāng)時(shí)的我就可能會(huì)想會(huì)抱怨,為什么學(xué)院發(fā)的通知總是這么遲呢??墒堑鹊阶约鹤錾狭嗽焊桑也帕私獾狡渲械脑?,噢,原來(lái)是因?yàn)樾D沁呄掳l(fā)的通知比較遲,再加上信息的整理和傳遞有一定的時(shí)間差,所以才導(dǎo)致基層班級(jí)信息接收會(huì)比較慢。所以我也在想,我們應(yīng)該如何去優(yōu)化我們的工作流程、提高辦事效率,真正地更好地做到服務(wù)于基層,拉近與基層班級(jí)之間的距離,這是值得我們?nèi)ド钏嫉膯?wèn)題。作為學(xué)習(xí)部和女生部的分管主席,我也對(duì)自己、對(duì)部門和對(duì)學(xué)生會(huì)提出了以下兩點(diǎn)要求,如:1、積極發(fā)揮學(xué)生會(huì)的職能,保持與基層班級(jí)之間的魚(yú)水關(guān)系,使學(xué)生會(huì)切實(shí)服務(wù)于廣大同學(xué)。我們學(xué)生會(huì)的工作一定要有群眾基礎(chǔ),假設(shè)沒(méi)有這個(gè)基礎(chǔ),那么學(xué)生會(huì)的工作自然就得不到法政的認(rèn)可,這樣即使做再多的工作也是徒勞的。2、走學(xué)生路線,認(rèn)真傾聽(tīng)同學(xué)們的聲音,認(rèn)真地總結(jié)與反思,去思考何為我們的工作亮點(diǎn)與特色,防止我們的工作陷入任務(wù)化、八股化。營(yíng)造有高度、有溫度、有廣度的學(xué)生會(huì)新氣象,讓同學(xué)們只要需要法政學(xué)生會(huì),就能想得起、找得到、靠得住。我覺(jué)得,這才是我們工作的成就所在。我的發(fā)言接近尾聲,但我們的故事才剛剛開(kāi)始。我很喜歡八個(gè)字,來(lái)日可期,請(qǐng)多指教。正因?yàn)閬?lái)日可期,所以未來(lái)是值得我們?nèi)ヅ^斗的,而請(qǐng)多指教,則可以讓我們?cè)鲞M(jìn)了解,互相提出意見(jiàn),完善與配合工作。最后我想說(shuō):我們法政學(xué)生會(huì),一定會(huì)使出洪荒之力,將學(xué)生會(huì)與基層班級(jí)的關(guān)系推向新的高度。我們法政學(xué)生會(huì),一定會(huì)全心全意,同心同德,與基層班級(jí)群策群力,共榮共贏。我們法政學(xué)生會(huì),一定讓與基層班級(jí)之間共駛的這條友誼的小船,越開(kāi)越遠(yuǎn)!請(qǐng)各位大大們相信我們法政學(xué)生會(huì)!穩(wěn)住,我們能贏!我的發(fā)言完畢,謝謝大家!學(xué)生會(huì)主席團(tuán)決選發(fā)言稿「篇三」各位老師、同學(xué):大家上午好!首先感謝學(xué)校、老師、同學(xué)能提供給我、以及我們這樣一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)。我的名字叫王勝寒,取自蘇軾《水調(diào)歌頭》中的“高處不勝寒”一句。我畢業(yè)于淮安市開(kāi)明中學(xué),現(xiàn)在是高一12班的一員。我的愛(ài)好比較雜,有的時(shí)候會(huì)碰碰琴弦,有的時(shí)候喜歡敲敲鍵盤(pán)。我這次來(lái)競(jìng)選學(xué)生會(huì)主席團(tuán)的成員,首先非常坦誠(chéng)地告訴大家,我沒(méi)有在學(xué)生會(huì)工作的經(jīng)驗(yàn),但是在十年的學(xué)校時(shí)光中,班級(jí)管理的經(jīng)驗(yàn)我并不缺少。其實(shí)我覺(jué)得,經(jīng)驗(yàn)總是從零開(kāi)始慢慢積累起來(lái)的,并非那么重要。真正重要的是,是否具備管理的責(zé)任感以及承擔(dān)這份責(zé)任的能力。如果我能當(dāng)選,我會(huì)從以下幾個(gè)方面入手,和其他同學(xué)一起,讓學(xué)生會(huì)變得看不見(jiàn)卻摸得著。第一,我會(huì)讓學(xué)生會(huì)有形化,成為一個(gè)摸得著的學(xué)生會(huì)。我們會(huì)加強(qiáng)與班級(jí)、同學(xué)之間的交流、互動(dòng)。這分為兩個(gè)方面。一是與學(xué)校各大社團(tuán)加強(qiáng)聯(lián)系,聯(lián)合組織一些活動(dòng)以及特色節(jié)日。二是加大學(xué)生會(huì)的透明度,比如說(shuō)開(kāi)設(shè)現(xiàn)實(shí)和網(wǎng)絡(luò)的信箱,同學(xué)們可以反映一些學(xué)生會(huì)工作中或?qū)W校中存在的不足甚至問(wèn)題,也可以交流自己身上遇到的一些麻煩,我們將盡力為你解答,并且我承諾,會(huì)保密。同時(shí),我們會(huì)組織學(xué)生會(huì)以外的同學(xué)參與我們的工作,我認(rèn)為這既是體驗(yàn),也是監(jiān)督。第二,讓學(xué)生會(huì)無(wú)形化,成為一個(gè)看不見(jiàn)的學(xué)生會(huì)。我們要告訴同學(xué)們,學(xué)生會(huì)不代表?xiàng)l條框框,我們要將學(xué)生會(huì)的工作、學(xué)校的制度融合進(jìn)我們的日常生活之中,從而化于無(wú)形,讓同學(xué)們感受不到學(xué)生會(huì)的存在。最后,我想與大家分享我自己對(duì)學(xué)生會(huì)主席團(tuán)工作的理解。它不是學(xué)生會(huì)的全部,它起到的真正作用是協(xié)調(diào)各部門之間的行動(dòng),使工作能夠有條不紊地展開(kāi)。而學(xué)生會(huì)更不是淮中的全部,它只是一個(gè)將我們的智慧、能力聚集起來(lái),發(fā)揮每個(gè)個(gè)體最大才華的地方。我認(rèn)為,真正的卓越,應(yīng)該屬于在座的每一位同學(xué),屬于江蘇省淮陰中學(xué)每一個(gè)同學(xué)!真正的精彩,也應(yīng)該屬于在座的每一位同學(xué),屬于江蘇省淮陰中學(xué)每一個(gè)同學(xué)!謝謝大家!學(xué)生會(huì)主席團(tuán)決選發(fā)言稿「篇四」“以日為名,繼之以天,赤壁周郎,與之同名”——就是我,×××。以日為名,給我陽(yáng)光般的性格;繼之以天,給我志存高遠(yuǎn)的胸懷;公瑾同名,給我處變不驚的睿智。請(qǐng)記住,陽(yáng)光,豁達(dá),睿智的×號(hào)×××。作為一個(gè)大一的女生,大學(xué)對(duì)于我充滿了未知與挑戰(zhàn),但我喜歡充滿挑戰(zhàn)的生活,因?yàn)樘魬?zhàn)也意味著意外的精彩。因?yàn)橄矚g挑戰(zhàn),十一長(zhǎng)假,第一次離家的我沒(méi)有回家,而是選擇了辯論隊(duì)的陪練,選擇了真趣書(shū)社年度演講的宣傳。在叱咤風(fēng)云的前輩的面前直抒胸臆;在食堂門口向行人發(fā)放演講傳單,在寢室樓里一間間的講解……這些讓我第一次感覺(jué)到了自己的看法被別人認(rèn)可的喜悅;讓我學(xué)會(huì)了如何與不同人溝通,也使我得到了前輩們的贊許以及共同工作的人的認(rèn)可,甚至演講觀眾的肯定。這最初的經(jīng)歷已經(jīng)讓我明白,大學(xué),是個(gè)有無(wú)數(shù)隱秘寶藏的地方,但是,開(kāi)啟它們需要的是付出自己能夠付出的一切。我喜歡挑戰(zhàn),但并不是不自量力的橫沖直撞。院新生辯論賽的時(shí)候,我面對(duì)了巨大的壓力:編出兩連冠的輝煌需要延續(xù),可同時(shí)班級(jí)同學(xué)又明顯對(duì)于辯論興趣不足。作為班里唯一的辯論隊(duì)成員,我義無(wú)反顧的挑起了這個(gè)責(zé)任:做同學(xué)的動(dòng)員工作;每天討論到寢室關(guān)門,甚至在麥當(dāng)勞熬通宵;聯(lián)系組織練習(xí)賽;做好自己份內(nèi)事的同時(shí)還要給其他人改東西;甚至在開(kāi)始的時(shí)候要一個(gè)人扛下整場(chǎng)自由辯論……可是,這所有的付出也影響了身邊的人:羞澀的四辨開(kāi)始在走廊上練朗讀到半夜,年紀(jì)最小的二辨也開(kāi)始在場(chǎng)上發(fā)言,每個(gè)人都漸漸變得可以獨(dú)當(dāng)一面……還顯稚嫩的我們一路跌跌撞撞,卻也越來(lái)越團(tuán)結(jié),越來(lái)越成熟,最終殺入決賽。當(dāng)臺(tái)下開(kāi)始為我們的勝利歡呼時(shí),當(dāng)有人說(shuō)編出改變信管時(shí),盡管清楚那不過(guò)是鼓勵(lì)的褒獎(jiǎng),可是,在喜悅的淚水中我看到了一路并肩走來(lái)的奮斗艱辛,知道了有時(shí)候自己的努力也可以創(chuàng)造歷史。每個(gè)人都渴望自己是舞臺(tái)的主角,我也一樣,可是,我還明白,有些事,即使不起眼,也總要有人去做。正因?yàn)檫@樣,我可以平心靜氣的在文華新生秀中演一個(gè)不是主角,甚至算不上配角的尸體,只因?yàn)榧偃鐩](méi)有這個(gè)角色,整部懸疑劇的效果就出不來(lái)。我知道,沒(méi)有人會(huì)在意這個(gè)連配角都不是的角色,但是可以幫導(dǎo)演完成整部戲,我就已經(jīng)感覺(jué)到了自己的意義。也許這就是我,進(jìn)可唇槍舌劍,激蕩青春,退可寒窗苦守,默默奉獻(xiàn)。在我看來(lái),學(xué)生會(huì)也是這樣,它要求你能進(jìn)也能退。每個(gè)人都看到了臺(tái)前的風(fēng)光,我也看到了它背后的苦樂(lè)??墒牵瑸槭裁次医裉爝€是站在了這里?因?yàn)槲抑肋x舉并不是個(gè)人的榮辱,而是一個(gè)托付責(zé)任的過(guò)程,而我欣然接受這責(zé)任。在我看來(lái),責(zé)任并不是外在的要求,而是一種發(fā)乎本心的自我約束與敢于擔(dān)當(dāng)。正如我的新生賽,我的新生秀,那些事我不做,并不會(huì)被責(zé)備,但是我選擇去做。大一的時(shí)間并不長(zhǎng),但也不短暫,其間我笑過(guò),哭過(guò),也在慢慢成長(zhǎng)。比賽有贏就有輸,在校賽中,一直

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