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文檔簡(jiǎn)介
9上語(yǔ)文測(cè)試題及答案姓名:____________________
一、選擇題(每題2分,共20分)
1.下列詞語(yǔ)中,字形、字音、字義完全正確的一項(xiàng)是()
A.悠然自得、自言自語(yǔ)、自高自大
B.碧波蕩漾、波光粼粼、波濤洶涌
C.美輪美奐、美中不足、美不勝收
D.雪中送炭、雪上加霜、雪融冰釋
2.下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()
A.這本書(shū)不僅內(nèi)容豐富,而且插圖精美。
B.他不僅學(xué)習(xí)好,而且唱歌也好聽(tīng)。
C.我們要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。
D.這個(gè)問(wèn)題很難,我一時(shí)半會(huì)兒解決不了。
3.下列詞語(yǔ)中,不屬于近義詞的一項(xiàng)是()
A.偉大、雄偉、宏偉
B.歡樂(lè)、歡快、歡騰
C.高興、愉快、快樂(lè)
D.堅(jiān)強(qiáng)、剛強(qiáng)、頑強(qiáng)
4.下列句子中,修辭手法使用正確的一項(xiàng)是()
A.那朵花就像一位美麗的姑娘。
B.那只小鳥(niǎo)在枝頭歡快地唱歌。
C.這本書(shū)就像一位老師,教會(huì)了我很多知識(shí)。
D.那座山就像一條巨龍。
5.下列詞語(yǔ)中,字形、字音、字義完全正確的一項(xiàng)是()
A.悠然自得、自言自語(yǔ)、自高自大
B.碧波蕩漾、波光粼粼、波濤洶涌
C.美輪美奐、美中不足、美不勝收
D.雪中送炭、雪上加霜、雪融冰釋
6.下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()
A.這本書(shū)不僅內(nèi)容豐富,而且插圖精美。
B.他不僅學(xué)習(xí)好,而且唱歌也好聽(tīng)。
C.我們要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。
D.這個(gè)問(wèn)題很難,我一時(shí)半會(huì)兒解決不了。
7.下列詞語(yǔ)中,不屬于近義詞的一項(xiàng)是()
A.偉大、雄偉、宏偉
B.歡樂(lè)、歡快、歡騰
C.高興、愉快、快樂(lè)
D.堅(jiān)強(qiáng)、剛強(qiáng)、頑強(qiáng)
8.下列句子中,修辭手法使用正確的一項(xiàng)是()
A.那朵花就像一位美麗的姑娘。
B.那只小鳥(niǎo)在枝頭歡快地唱歌。
C.這本書(shū)就像一位老師,教會(huì)了我很多知識(shí)。
D.那座山就像一條巨龍。
9.下列詞語(yǔ)中,字形、字音、字義完全正確的一項(xiàng)是()
A.悠然自得、自言自語(yǔ)、自高自大
B.碧波蕩漾、波光粼粼、波濤洶涌
C.美輪美奐、美中不足、美不勝收
D.雪中送炭、雪上加霜、雪融冰釋
10.下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()
A.這本書(shū)不僅內(nèi)容豐富,而且插圖精美。
B.他不僅學(xué)習(xí)好,而且唱歌也好聽(tīng)。
C.我們要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。
D.這個(gè)問(wèn)題很難,我一時(shí)半會(huì)兒解決不了。
二、填空題(每題2分,共20分)
1.《桂林山水》一文中,作者用“__________”來(lái)形容漓江的水。
2.《觀書(shū)有感》一詩(shī)中,詩(shī)人用“__________”來(lái)形容讀書(shū)的樂(lè)趣。
3.《月光啟蒙》一文中,作者用“__________”來(lái)形容月光下的美景。
4.《秋天的雨》一詩(shī)中,詩(shī)人用“__________”來(lái)形容秋天的景色。
5.《小石潭記》一文中,作者用“__________”來(lái)形容小石潭的景色。
6.《草原》一文中,作者用“__________”來(lái)形容草原的美麗。
7.《月光啟蒙》一詩(shī)中,詩(shī)人用“__________”來(lái)形容月光下的美景。
8.《秋天的雨》一詩(shī)中,詩(shī)人用“__________”來(lái)形容秋天的景色。
9.《小石潭記》一文中,作者用“__________”來(lái)形容小石潭的景色。
10.《草原》一文中,作者用“__________”來(lái)形容草原的美麗。
三、簡(jiǎn)答題(每題5分,共20分)
1.簡(jiǎn)述《桂林山水》一文的主要內(nèi)容。
2.簡(jiǎn)述《觀書(shū)有感》一詩(shī)的主題思想。
3.簡(jiǎn)述《月光啟蒙》一文中,作者對(duì)月光的描寫(xiě)手法。
4.簡(jiǎn)述《秋天的雨》一詩(shī)中,詩(shī)人對(duì)秋天的描繪。
5.簡(jiǎn)述《小石潭記》一文中,作者對(duì)小石潭的描寫(xiě)。
四、閱讀理解題(每題5分,共20分)
閱讀下面的文章,回答問(wèn)題。
《草原》
碧綠的草原上,一望無(wú)際的青草像一片綠色的海洋。遠(yuǎn)處的天空湛藍(lán),白云悠悠,陽(yáng)光明媚。在這片廣袤的草原上,牛羊成群,牧民們騎著駿馬,悠然自得地放牧。
1.請(qǐng)概括文章的主要內(nèi)容。(2分)
2.文章中運(yùn)用了哪些修辭手法?請(qǐng)舉例說(shuō)明。(3分)
3.文章通過(guò)描寫(xiě)草原的美景,表達(dá)了作者怎樣的情感?(3分)
五、作文題(30分)
題目:我心中的美好家園
要求:結(jié)合自己的經(jīng)歷和感受,寫(xiě)一篇關(guān)于“美好家園”的作文。要求立意積極向上,語(yǔ)言通順,字?jǐn)?shù)在500字左右。
六、綜合實(shí)踐題(10分)
1.請(qǐng)根據(jù)以下要求,完成一道綜合實(shí)踐活動(dòng)題。
(1)收集關(guān)于家鄉(xiāng)的名勝古跡或特色美食的相關(guān)資料,了解其背后的故事和文化內(nèi)涵。(5分)
(2)結(jié)合收集到的資料,撰寫(xiě)一篇關(guān)于家鄉(xiāng)的名勝古跡或特色美食的介紹文章。(5分)
試卷答案如下:
一、選擇題答案及解析思路:
1.B(解析:選項(xiàng)A中,“自高自大”字義不正確;選項(xiàng)C中,“美輪美奐”字音不正確;選項(xiàng)D中,“雪融冰釋”字義不正確。)
2.C(解析:選項(xiàng)A中,“不僅……而且……”關(guān)聯(lián)詞使用不當(dāng);選項(xiàng)B中,關(guān)聯(lián)詞使用不當(dāng);選項(xiàng)D中,“一時(shí)半會(huì)兒”用詞不當(dāng)。)
3.D(解析:選項(xiàng)A、B、C均為近義詞。)
4.C(解析:選項(xiàng)A、B、D均為比喻修辭,而選項(xiàng)C為擬人修辭。)
5.C(解析:同第1題解析。)
6.C(解析:同第2題解析。)
7.D(解析:選項(xiàng)A、B、C均為近義詞。)
8.C(解析:選項(xiàng)A、B、D均為比喻修辭,而選項(xiàng)C為擬人修辭。)
9.C(解析:同第1題解析。)
10.C(解析:同第2題解析。)
二、填空題答案及解析思路:
1.漓江的水
2.讀書(shū)的樂(lè)趣
3.月光下的美景
4.秋天的景色
5.小石潭的景色
6.草原的美麗
7.月光下的美景
8.秋天的景色
9.小石潭的景色
10.草原的美麗
三、簡(jiǎn)答題答案及解析思路:
1.《桂林山水》一文主要描寫(xiě)了桂林山水的美麗景色,表達(dá)了作者對(duì)大自然的熱愛(ài)之情。
2.《觀書(shū)有感》一詩(shī)的主題思想是讀書(shū)可以增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊視野,提高修養(yǎng)。
3.《月光啟蒙》一文中,作者通過(guò)對(duì)月光的描寫(xiě),營(yíng)造出一種寧?kù)o、祥和的氛圍,表達(dá)了作者對(duì)家鄉(xiāng)的眷戀之情。
4.《秋天的雨》一詩(shī)中,詩(shī)人通過(guò)對(duì)秋天的描繪,展現(xiàn)了秋天的美麗和豐收的喜悅。
5.《小石潭記》一文中,作者通過(guò)對(duì)小石潭的描寫(xiě),表現(xiàn)了小石潭的幽靜和美麗。
四、閱讀理解題答案及解析思路:
1.文章主要內(nèi)容:描寫(xiě)了草原的美麗景色,表達(dá)了作者對(duì)草原的熱愛(ài)之情。(2分)
2.文章中運(yùn)用了比喻、擬人等修辭手法。例如,將草原比作綠色的海洋,將白云比作悠悠的游子等。(3分)
3.文章通過(guò)描寫(xiě)草原的美景,表達(dá)了作者對(duì)大自然的熱愛(ài)和對(duì)美好生活的向往。(3
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