初中生期末考試化學(xué)不及格檢討書(shū)

初中生期末考試化學(xué)不及格檢討書(shū)初中生期末考試化學(xué)不及格檢討書(shū)「篇一」尊敬的老師：您好！這次考試讓我心都碎了，讓老師您拍案而起，我這次考試化學(xué)不及格，我居然在這一個(gè)學(xué)期學(xué)的這么差。我已經(jīng)高一了，還有兩年的學(xué)習(xí)時(shí)間了，化學(xué)是我們高種很重要的一門(mén)課程，關(guān)系到我們的未來(lái)發(fā)展的，這是不容忽視的，我這次考試化學(xué)成績(jī)可謂是一落千丈，連及格都做不到，這得差到什么程度，化學(xué)老師在教授我們知識(shí)的時(shí)候，從沒(méi)有放水，每一次教授的課程都是非常的棒，我沒(méi)有學(xué)到多少知識(shí)，這全都是我的個(gè)人原因。于老師的教授沒(méi)有任何問(wèn)題，讓我意識(shí)到了我的問(wèn)題是多么的大，亟待我解決，如果我一直任由這么發(fā)展下去，我的成績(jī)將會(huì)得不到全面發(fā)展，偏科將成為必然，一旦時(shí)間久了想要把化學(xué)成績(jī)提升上來(lái)就千難萬(wàn)難了，現(xiàn)在我們學(xué)的知識(shí)的都是一些最基礎(chǔ)的也是最簡(jiǎn)單的，如果我現(xiàn)在不打牢基礎(chǔ)，以后我將后會(huì)終身，為此我虛心聽(tīng)取老師的批評(píng)，教導(dǎo)我的老師也指出了我的錯(cuò)誤。其一是我的學(xué)習(xí)態(tài)度存在問(wèn)題，學(xué)習(xí)時(shí)三心二意，不夠?qū)Ｐ?。其二就是缺少?duì)化學(xué)的練習(xí)，只是在課堂上粗淺的學(xué)習(xí)了，就沒(méi)有練習(xí)。其三就是老師每次布置的任務(wù)都沒(méi)有及時(shí)完成，抄襲其他人的作業(yè)情況非常嚴(yán)重。其四就是貪玩，沒(méi)有把心用在學(xué)習(xí)上，沒(méi)有收心，也沒(méi)有意思到化學(xué)的重要性。完全就是應(yīng)付學(xué)習(xí)。最后就是每次出現(xiàn)的問(wèn)題從來(lái)就沒(méi)有改正，錯(cuò)了就任有問(wèn)題留在那里。上課講的，不認(rèn)真學(xué)，課后有不問(wèn)，也不做筆記。老師把這些問(wèn)題都已經(jīng)給我找出來(lái)了我會(huì)努力的去改正他們一下是我的一些措施。其一我要端正學(xué)習(xí)的態(tài)度，改變以前那種學(xué)習(xí)狀態(tài)，認(rèn)真的聽(tīng)取老師課堂上所講的每一個(gè)內(nèi)容，用心去聽(tīng)，動(dòng)手去做，遵從老師的安排，自己主動(dòng)的去學(xué)。其二就是每次老師講完課及時(shí)的去練習(xí)老師教給的內(nèi)容，及時(shí)的掌握這些知識(shí)，把這些知識(shí)吃透，摸透。其三就是不去抄襲其他同學(xué)的作業(yè)，自己去完成作業(yè)，有不會(huì)的可以去詢問(wèn)老師，詢問(wèn)同學(xué)，不依賴他人的作業(yè)，更不能為了應(yīng)付老師而去隨意的抄襲，改掉抄襲的毛病，做到誠(chéng)信。其四就是不要貪玩，我已經(jīng)進(jìn)入到高中了要以學(xué)習(xí)為主，把心收住，把玩的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上。認(rèn)真的去不足自己落下的化學(xué)知識(shí)。最后就是每次測(cè)試完成要把那些自己沒(méi)有掌握的題目及時(shí)過(guò)一遍，多加練習(xí)，并把這些錯(cuò)題記在本子上，沒(méi)事的時(shí)候多翻翻看，通過(guò)這樣加強(qiáng)記憶。我會(huì)努力的改正我的錯(cuò)誤，去不但的提升自己，把自己落下的知識(shí)點(diǎn)補(bǔ)上在下次考試是取得一個(gè)好成績(jī)。檢討人：xxx20xx年xx月xx日初中生期末考試化學(xué)不及格檢討書(shū)「篇二」尊敬的老師：您好！我是我們班上這次成績(jī)不及格同學(xué)中的一個(gè)，我叫xx。我們現(xiàn)在初二學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了，也即將迎來(lái)新的一學(xué)期?？墒俏业幕瘜W(xué)成績(jī)，還是一團(tuán)糟。在過(guò)去的化學(xué)科目的學(xué)習(xí)中，也一直沒(méi)有掌握住要領(lǐng)，每次考試的分?jǐn)?shù)都是在及格線上徘徊，在這次這么重要的期末考試中我也沒(méi)能及格。我覺(jué)得我不能再這樣繼續(xù)下去了，如果我還不懂的去反省，去檢討自己為什么一次刺激化學(xué)考試都不及格，那我的初三化學(xué)成績(jī)只會(huì)越來(lái)越遭?？偨Y(jié)我我這一學(xué)期學(xué)習(xí)化學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)我有兩個(gè)比較大的。第一個(gè)問(wèn)題是，我沒(méi)有在課后做到鞏固訓(xùn)練。化學(xué)是一門(mén)比較難理解和難學(xué)的功課，在課上難免會(huì)碰上一些沒(méi)聽(tīng)明白的問(wèn)題，這個(gè)就需要我們?cè)谡n后去弄明白和進(jìn)行鞏固。但是我每次一下課就去玩了，到了晚自習(xí)的時(shí)候，又還有其他科目的作業(yè)要完成，所以化學(xué)作業(yè)一般都是留到最后寫(xiě)，有時(shí)候時(shí)間來(lái)不及了就圖任務(wù)一樣，隨便把老師布置的作業(yè)給潦草的做了一下，不知道的就留著不做，所以這樣一來(lái)，在上課的時(shí)候所學(xué)的化學(xué)我很快有忘記了，等到要快期末考試的時(shí)候，我才感覺(jué)我在這一學(xué)期里關(guān)于化學(xué)的知識(shí)我基本上是沒(méi)學(xué)到什么。第二個(gè)問(wèn)題我沒(méi)有課前預(yù)習(xí)的好習(xí)慣，所以導(dǎo)致我在課堂上不能夠把握住老師的重點(diǎn)知識(shí)。因?yàn)槲覜](méi)有提前去了解那些知識(shí)和內(nèi)容，所以老師在課堂上講解重點(diǎn)知識(shí)的時(shí)候，我也不知道你是不是在講重點(diǎn)知識(shí)，就算老師在講解的過(guò)程中有提到和強(qiáng)調(diào)過(guò)這是考試會(huì)考到的，我也很難在短時(shí)間內(nèi)就掌握好。所以我也時(shí)常跟不上老師的上課節(jié)奏。再加上我不去在課后鞏固，很多化學(xué)知識(shí)就沒(méi)有弄明白。到了后面就積累了越來(lái)越多不懂的問(wèn)題，所以在期末考試之前復(fù)習(xí)起化學(xué)這一門(mén)功課起來(lái)，就感到異常的困難。當(dāng)然我還有很多小問(wèn)題導(dǎo)致了我在期末考試?yán)锊患案?，比如在考試的時(shí)候沒(méi)有規(guī)劃好考試時(shí)間，不夠細(xì)心等等諸如此類的。但是我覺(jué)得如果我想要從根本上把我的化學(xué)成績(jī)提上來(lái)，那我就要從大方向上做出改變。我要端正我的學(xué)習(xí)態(tài)度，改變我的學(xué)習(xí)方法，做到課前做好預(yù)習(xí)，課上認(rèn)真聽(tīng)講，課后做鞏固訓(xùn)練。我相信只要我做到了這些，那我的化學(xué)成績(jī)一定會(huì)有所提升，我也一定會(huì)在下一次的考試?yán)锟汲鲆粋€(gè)好成績(jī)，不再會(huì)出現(xiàn)不及格的現(xiàn)象。此致敬禮！檢討人：xx20xx年xx月xx日初中生期末考試化學(xué)不及格檢討書(shū)「篇三」尊敬的化學(xué)老師：您好！我是高二xx班的xxx，此次期末考試中，我的化學(xué)成績(jī)沒(méi)有及格?？吹匠煽?jī)的瞬間，我很絕望，以至于不知道該用怎樣的形容詞去形容我當(dāng)時(shí)的心情。當(dāng)我冷靜一些了，我發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)在平時(shí)的學(xué)習(xí)中有太多的漏洞，我也沒(méi)有及時(shí)的補(bǔ)缺，所以才導(dǎo)致這次化學(xué)不及格的情況。在此，我想對(duì)化學(xué)老師說(shuō)一聲抱歉，您平時(shí)對(duì)我很關(guān)照，我不懂的問(wèn)題您也會(huì)很耐心的和我講解，從未因?yàn)槲业挠掴g批評(píng)我，很感謝由您這樣的老師，我感到很幸運(yùn)。期末考試中，我的其他成績(jī)普遍有了一些提升，但是偏偏在化學(xué)成績(jī)上，我卻沒(méi)有及格，我當(dāng)時(shí)懊悔極了，也郁悶極了，我不知道為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的情況。但是當(dāng)我回想的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)存在著許多的問(wèn)題，比如自己上課的注意力，平時(shí)的作業(yè)完成情況等等。我想借著這次檢討對(duì)自己做一個(gè)反省和總結(jié)。我在看待各科上有著一定的偏差，我認(rèn)為語(yǔ)數(shù)外很重要，其他的次要。這種思想是極其不對(duì)的，在我們的高考中，難道只算語(yǔ)數(shù)外的分?jǐn)?shù)嗎？我這才發(fā)現(xiàn)自己是多么的愚蠢，因此，我想在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中，將各個(gè)科目放在一個(gè)平等的位置上，無(wú)論是語(yǔ)數(shù)外也好，還是物化生也好，都是一樣的重要，我會(huì)合理的分配時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)。其次，我在對(duì)化學(xué)的學(xué)習(xí)上有一定的誤解，我以為化學(xué)更多的就是去背，其實(shí)不是這樣的。理科科目都有一個(gè)共同點(diǎn)，就是需要?jiǎng)幽X筋。而動(dòng)腦筋需要用到什么工具呢？就是我們平時(shí)寫(xiě)的作業(yè)了。我在平時(shí)的作業(yè)分配也有著對(duì)各個(gè)科目很不公平的現(xiàn)象，很多情況下，我都是自己獨(dú)立寫(xiě)完語(yǔ)數(shù)外，如果沒(méi)有很多時(shí)間了，我就將化學(xué)作業(yè)抄一下別人的。這也是我化學(xué)成績(jī)不好的一個(gè)點(diǎn)，我向您坦白了我的錯(cuò)誤，但是希望您不要責(zé)怪我，既然我說(shuō)出來(lái)了，那我一定會(huì)改正的！在以后，我會(huì)獨(dú)立做每一門(mén)作業(yè)，完成好化學(xué)作業(yè)，不再抄作業(yè)應(yīng)付老師，這樣是沒(méi)有任何價(jià)值的。這次失敗已經(jīng)鑄成，沒(méi)有辦法在進(jìn)行改變了。我只能對(duì)自己今后的學(xué)習(xí)更加的苛刻，讓自己不斷的進(jìn)步，也希望自己的化學(xué)成績(jī)?cè)絹?lái)越好，不辜負(fù)老師對(duì)我的栽培和期望。我給自己一個(gè)月的時(shí)間做一次突破，希望老師給我機(jī)會(huì)，看我下次月考的成績(jī)吧！所以，老師，請(qǐng)您原諒我吧！我會(huì)更加的充滿動(dòng)力的！此致敬禮！檢討人：xxx20xx年x月x日初中生期末考試化學(xué)不及格檢討書(shū)「篇四」尊敬的xx：您好！我先在此給您拜個(gè)晚年吧，新年快樂(lè)，但是我也知道該處理的問(wèn)題還是得處理，我上學(xué)期的期末成績(jī)不是特別的理想，其他的科目還好，唯獨(dú)化學(xué)這一門(mén)學(xué)科是不及格的，一下子就把我在班上的排名拉低了好多，這件事必須得到重視，我也必須給您一個(gè)解釋，無(wú)論是那個(gè)老師，看到自己班上的尖子生成績(jī)一下子下降了這么多，都會(huì)著急吧。其實(shí)我對(duì)這次的期末成績(jī)?cè)缇陀行睦頊?zhǔn)備了，但是我預(yù)計(jì)的是剛好及格，沒(méi)想到錯(cuò)了這么多，都沒(méi)及格，其實(shí)我對(duì)化學(xué)這門(mén)學(xué)科一直都不怎么感興趣，也不能說(shuō)是不感興趣，就是說(shuō)我覺(jué)得這么多門(mén)學(xué)科當(dāng)中唯獨(dú)這一門(mén)是最難的，我不是是誰(shuí)說(shuō)的，只要數(shù)學(xué)學(xué)得好，物理化學(xué)差不了，那為啥我覺(jué)得化學(xué)我反應(yīng)式那么難呢？我說(shuō)實(shí)話，化學(xué)課除了實(shí)驗(yàn)我比較喜歡之外，其他的知識(shí)點(diǎn)我一概聽(tīng)不太懂，我終于知道同學(xué)所說(shuō)的上課聽(tīng)不懂想睡覺(jué)是個(gè)什么滋味了，我這學(xué)期一到化學(xué)課，我就十分的想睡覺(jué)，我化學(xué)成績(jī)差并不是這一下子促成的，您從我以往的考試成績(jī)單也可以看得出來(lái)，都是有跡可循的，在我的印象里，我的化學(xué)成績(jī)就沒(méi)超過(guò)八十分吧？其實(shí)以往我都是靠后面那幾個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)題得分的，而這次的期末考試化學(xué)實(shí)驗(yàn)題就那么一個(gè)，其他的題我全部都是一知半解的狀態(tài)，所以考成這個(gè)樣子，也在情理之中。老師，我真的是不知道怎么去學(xué)化學(xué)，我真的覺(jué)得好難，元素周期表我也已經(jīng)背下來(lái)了，但是好像一點(diǎn)用處都沒(méi)有啊，我現(xiàn)在落下的化學(xué)知識(shí)點(diǎn)已經(jīng)太多了，現(xiàn)在化學(xué)老師上課講的內(nèi)容我已經(jīng)完全聽(tīng)不懂了，更別說(shuō)去做化學(xué)試卷了，我開(kāi)學(xué)這段時(shí)間，也反思也一會(huì)自己為什么唯獨(dú)化學(xué)成績(jī)會(huì)變成這樣。我總結(jié)的原因如下：1、面對(duì)一個(gè)新接觸的學(xué)科，僅僅因?yàn)樗惶鼙晃医邮埽揖拖乱庾R(shí)的排斥它，我面對(duì)它根本沒(méi)花更多的時(shí)間去學(xué)它，反而就讓它隨波逐流。2、我心里有一個(gè)想法是十分錯(cuò)誤的，我認(rèn)為我其他那么多門(mén)課成績(jī)都不錯(cuò)，總體成績(jī)就算化學(xué)拖了后腿，也問(wèn)題不大，到時(shí)候高考成績(jī)照樣能不錯(cuò)，所以我一直都