《16 ?？O(shè)計(jì)-校刊制作流程》教學(xué)設(shè)計(jì)-2023-2024學(xué)年清華版（2012）信息技術(shù)三年級(jí)下冊(cè)

《16?？O(shè)計(jì)——校刊制作流程》教學(xué)設(shè)計(jì)-2023-2024學(xué)年清華版（2012）信息技術(shù)三年級(jí)下冊(cè)科目授課時(shí)間節(jié)次--年—月—日（星期——）第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級(jí)、授課課時(shí)授課題目（包括教材及章節(jié)名稱）《16校刊設(shè)計(jì)——?？谱髁鞒獭方虒W(xué)設(shè)計(jì)-2023-2024學(xué)年清華版（2012）信息技術(shù)三年級(jí)下冊(cè)教學(xué)內(nèi)容《16?？O(shè)計(jì)——?？谱髁鞒獭方虒W(xué)設(shè)計(jì)-2023-2024學(xué)年清華版（2012）信息技術(shù)三年級(jí)下冊(cè)

教材章節(jié)：信息技術(shù)三年級(jí)下冊(cè)第16課

內(nèi)容：本節(jié)課主要講解?？脑O(shè)計(jì)與制作流程，包括?？倪x題、策劃、排版、印刷等環(huán)節(jié)。通過實(shí)際操作，使學(xué)生掌握?？谱鞯牟襟E和方法，提高學(xué)生的信息技術(shù)應(yīng)用能力和審美素養(yǎng)。核心素養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng)，提升信息處理能力，通過校刊設(shè)計(jì)實(shí)踐，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新思維和審美能力。學(xué)生能夠運(yùn)用信息技術(shù)進(jìn)行創(chuàng)意表達(dá)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，提高信息檢索和篩選能力，形成良好的信息倫理觀念。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)，

①理解校刊制作的基本流程，包括選題、策劃、編排、審校等環(huán)節(jié)。

②掌握使用文字處理軟件進(jìn)行校刊排版的基本技巧，如字體設(shè)置、頁面布局、圖文混排等。

③學(xué)習(xí)如何運(yùn)用圖片和圖表進(jìn)行視覺設(shè)計(jì)，增強(qiáng)?？奈?。

2.教學(xué)難點(diǎn)，

①在?？邉濍A段，如何引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行選題、確定主題，以及如何平衡內(nèi)容的專業(yè)性和趣味性。

②在排版設(shè)計(jì)時(shí)，如何幫助學(xué)生掌握版式設(shè)計(jì)的原則，使其既美觀又符合閱讀習(xí)慣。

③如何培養(yǎng)學(xué)生對(duì)?？瘍?nèi)容的批判性思維，確保信息的準(zhǔn)確性和時(shí)效性。

④在團(tuán)隊(duì)合作中，如何引導(dǎo)學(xué)生有效溝通，分工協(xié)作，共同完成?？谱魅蝿?wù)。教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生都有《信息技術(shù)三年級(jí)下冊(cè)》教材，并準(zhǔn)備相關(guān)的電子文檔供學(xué)生下載學(xué)習(xí)。

2.輔助材料：準(zhǔn)備校刊設(shè)計(jì)案例圖片、排版技巧視頻、圖文設(shè)計(jì)教程等，以多媒體形式輔助教學(xué)。

3.實(shí)驗(yàn)器材：準(zhǔn)備電腦教室，確保每位學(xué)生都能使用到電腦，并安裝好文字處理軟件和相關(guān)設(shè)計(jì)軟件。

4.教室布置：設(shè)置分組討論區(qū)，安排實(shí)驗(yàn)操作臺(tái)，營造良好的合作學(xué)習(xí)環(huán)境。教學(xué)過程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

目標(biāo)：引起學(xué)生對(duì)校刊設(shè)計(jì)的興趣，激發(fā)其探索欲望。

過程：

開場提問：“你們?cè)趯W(xué)校里讀過?？瘑?？你們覺得?？瘜?duì)學(xué)校有什么意義？”

展示一些優(yōu)秀的?？饷婧蛢?nèi)頁圖片，讓學(xué)生初步感受校刊的魅力或特點(diǎn)。

簡短介紹?？幕靖拍詈椭匾裕瑸榻酉聛淼膶W(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

2.?？A(chǔ)知識(shí)講解（10分鐘）

目標(biāo)：讓學(xué)生了解校刊的基本概念、組成部分和原理。

過程：

講解校刊的定義，包括其主要組成元素或結(jié)構(gòu)。

詳細(xì)介紹?？慕M成部分，如封面、目錄、正文、插圖等，使用圖表或示意圖幫助學(xué)生理解。

3.?？咐治觯?0分鐘）

目標(biāo)：通過具體案例，讓學(xué)生深入了解?？奶匦院椭匾?。

過程：

選擇幾個(gè)典型的?？咐M(jìn)行分析，如不同年級(jí)、不同主題的?？?。

詳細(xì)介紹每個(gè)案例的背景、特點(diǎn)和意義，讓學(xué)生全面了解校刊的多樣性或復(fù)雜性。

引導(dǎo)學(xué)生思考這些案例對(duì)校園文化的影響，以及如何通過?？嵘龑W(xué)校形象。

4.學(xué)生小組討論（10分鐘）

目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和解決問題的能力。

過程：

將學(xué)生分成若干小組，每組選擇一個(gè)與?？O(shè)計(jì)相關(guān)的主題進(jìn)行深入討論，如?？饷嬖O(shè)計(jì)、內(nèi)容策劃等。

小組內(nèi)討論該主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)以及可能的解決方案。

每組選出一名代表，準(zhǔn)備向全班展示討論成果。

5.課堂展示與點(diǎn)評(píng)（15分鐘）

目標(biāo)：鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力，同時(shí)加深全班對(duì)校刊設(shè)計(jì)的認(rèn)識(shí)和理解。

過程：

各組代表依次上臺(tái)展示討論成果，包括主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)及解決方案。

其他學(xué)生和教師對(duì)展示內(nèi)容進(jìn)行提問和點(diǎn)評(píng)，促進(jìn)互動(dòng)交流。

教師總結(jié)各組的亮點(diǎn)和不足，并提出進(jìn)一步的建議和改進(jìn)方向。

6.課堂小結(jié)（5分鐘）

目標(biāo)：回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)?？O(shè)計(jì)的重要性和意義。

過程：

簡要回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，包括?？幕靖拍?、組成部分、案例分析等。

強(qiáng)調(diào)?？O(shè)計(jì)在校園文化建設(shè)中的價(jià)值和作用，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與?？O(shè)計(jì)活動(dòng)。

7.課后作業(yè)布置（5分鐘）

目標(biāo)：鞏固學(xué)習(xí)效果，提高學(xué)生的實(shí)踐能力。

過程：

布置課后作業(yè)：讓學(xué)生根據(jù)本節(jié)課所學(xué)，設(shè)計(jì)一個(gè)簡單的?？饷婊虿邉澮粋€(gè)?？黝}。

要求學(xué)生提交設(shè)計(jì)草圖或策劃方案，并說明設(shè)計(jì)思路和策劃理念。

8.教學(xué)反思（課后）

目標(biāo)：總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)。

過程：

教師對(duì)本次教學(xué)過程進(jìn)行反思，包括教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成情況、學(xué)生的參與度、教學(xué)方法的適用性等。

根據(jù)反思結(jié)果，調(diào)整教學(xué)策略，為今后的教學(xué)提供參考。拓展與延伸六、拓展與延伸

1.提供與本節(jié)課內(nèi)容相關(guān)的拓展閱讀材料

-《?？O(shè)計(jì)與制作指南》：這是一本專門針對(duì)校刊設(shè)計(jì)制作的指導(dǎo)書籍，內(nèi)容涵蓋了校刊設(shè)計(jì)的基本原則、排版技巧、編輯流程等，適合學(xué)生課后深入閱讀。

-《視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》：通過這本書，學(xué)生可以學(xué)習(xí)到視覺設(shè)計(jì)的基本理論，了解如何運(yùn)用視覺元素來增強(qiáng)?？奈涂勺x性。

-《校園媒體案例分析》：這本書收錄了多所學(xué)校?？某晒Π咐?，學(xué)生可以通過閱讀這些案例，了解校刊設(shè)計(jì)的實(shí)際操作和效果。

2.鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行課后自主學(xué)習(xí)和探究

-學(xué)生可以嘗試設(shè)計(jì)自己的校刊封面，運(yùn)用所學(xué)的設(shè)計(jì)原則和技巧，提高自己的審美能力和設(shè)計(jì)水平。

-鼓勵(lì)學(xué)生收集和整理校園新聞，撰寫校刊稿件，鍛煉自己的寫作能力和新聞敏感度。

-組織學(xué)生參觀學(xué)校的印刷廠或設(shè)計(jì)工作室，了解?？瘡脑O(shè)計(jì)到印刷的整個(gè)過程，增強(qiáng)實(shí)踐操作能力。

-學(xué)生可以組建?？O(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)，分工合作完成?？倪x題、策劃、編輯、排版等工作，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。

-鼓勵(lì)學(xué)生參加?？O(shè)計(jì)比賽，將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際競賽中，提高自己的綜合素質(zhì)和競爭力。

3.課后實(shí)踐項(xiàng)目

-設(shè)計(jì)一個(gè)主題為“校園文化”的?？蟀饷嬖O(shè)計(jì)、目錄、正文、插圖等部分。

-策劃一次校刊設(shè)計(jì)工作坊，邀請(qǐng)其他年級(jí)的學(xué)生參與，共同探討?？O(shè)計(jì)的創(chuàng)新思路。

-創(chuàng)作一篇關(guān)于?？瘹v史的短文，介紹學(xué)校?？陌l(fā)展歷程和重要事件。

-制作一個(gè)?？O(shè)計(jì)電子相冊(cè)，展示?？O(shè)計(jì)的不同階段和成果。

4.知識(shí)點(diǎn)拓展

-探討校刊設(shè)計(jì)中的色彩心理學(xué)，了解不同顏色對(duì)讀者心理的影響。

-研究?？虐嬷械木W(wǎng)格系統(tǒng)，學(xué)習(xí)如何利用網(wǎng)格提高排版的專業(yè)性和美觀性。

-學(xué)習(xí)?？庉嬛械男?duì)技巧，提高學(xué)生對(duì)文字的敏感度和準(zhǔn)確性。

-了解?？∷⒅械某Ｒ妴栴}，如紙張選擇、印刷工藝等，為?？闹谱魈峁┘夹g(shù)支持。課堂1.課堂評(píng)價(jià)方法

-提問：通過提問環(huán)節(jié)，教師可以即時(shí)了解學(xué)生對(duì)?？O(shè)計(jì)流程的理解程度，以及他們對(duì)設(shè)計(jì)原則的掌握情況。例如，可以提問學(xué)生：“在設(shè)計(jì)?？瘯r(shí)，你們認(rèn)為封面設(shè)計(jì)的重要性體現(xiàn)在哪里？”以此來檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)封面設(shè)計(jì)重要性的認(rèn)識(shí)。

-觀察：教師通過觀察學(xué)生的課堂參與度、小組討論的活躍程度以及實(shí)際操作中的表現(xiàn)，評(píng)估學(xué)生的實(shí)際操作能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。例如，觀察學(xué)生在使用文字處理軟件進(jìn)行排版時(shí)的熟練度，以及他們?cè)谟懻撝械陌l(fā)言是否積極。

-測試：通過小測驗(yàn)或練習(xí)題，評(píng)估學(xué)生對(duì)校刊設(shè)計(jì)流程和技能的掌握程度。例如，可以設(shè)計(jì)一些排版練習(xí)，讓學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成，以此來評(píng)估他們的排版技能。

2.課堂評(píng)價(jià)實(shí)施

-在導(dǎo)入新課環(huán)節(jié)，通過提問了解學(xué)生對(duì)校刊設(shè)計(jì)的初步認(rèn)識(shí)，評(píng)估他們的知識(shí)基礎(chǔ)。

-在基礎(chǔ)知識(shí)講解環(huán)節(jié)，通過學(xué)生的回答和互動(dòng)，檢查他們對(duì)?？O(shè)計(jì)流程的理解。

-在案例分析環(huán)節(jié)，觀察學(xué)生的討論參與度和對(duì)案例的分析深度，評(píng)估他們的批判性思維能力。

-在小組討論環(huán)節(jié)，通過觀察和小組展示，評(píng)估學(xué)生的合作能力和解決問題的能力。

-在課堂展示與點(diǎn)評(píng)環(huán)節(jié)，通過學(xué)生的展示和同學(xué)的反饋，評(píng)估他們的表達(dá)能力和對(duì)?？O(shè)計(jì)的理解。

3.課堂評(píng)價(jià)反饋

-對(duì)于學(xué)生的回答和展示，教師應(yīng)給予及時(shí)、具體的反饋，肯定他們的正確觀點(diǎn)和努力，同時(shí)指出不足之處。

-對(duì)于學(xué)生在操作過程中的錯(cuò)誤，教師應(yīng)耐心指導(dǎo)，幫助學(xué)生糾正，避免錯(cuò)誤習(xí)慣的形成。

-對(duì)于小組討論和展示，教師應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)新思維和團(tuán)隊(duì)協(xié)作，同時(shí)提出改進(jìn)建議。

4.課堂評(píng)價(jià)記錄

-教師應(yīng)記錄學(xué)生的課堂表現(xiàn)，包括參與度、回答問題的情況、小組討論的活躍度等，以便于后續(xù)的教學(xué)評(píng)估和改進(jìn)。

-對(duì)于學(xué)生在課堂上的進(jìn)步和成就，教師應(yīng)給予記錄，并在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)進(jìn)行表揚(yáng)，以增強(qiáng)學(xué)生的自信心和學(xué)習(xí)動(dòng)力。

5.課堂評(píng)價(jià)反思

-教師應(yīng)在課后對(duì)課堂評(píng)價(jià)進(jìn)行反思，思考教學(xué)方法的適用性、學(xué)生的學(xué)習(xí)需求以及教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成情況。

-根據(jù)反思結(jié)果，教師應(yīng)調(diào)整教學(xué)策略，優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容，以提高教學(xué)效果。典型例題講解典型例題一：?？饷嬖O(shè)計(jì)

題目：設(shè)計(jì)一份?？饷?，主題為“校園科技節(jié)”，要求包含以下元素：校名、活動(dòng)名稱、日期、主辦方標(biāo)志、裝飾圖案。

答案：設(shè)計(jì)時(shí)，應(yīng)首先確定封面顏色和字體，然后根據(jù)主題“校園科技節(jié)”選擇科技感較強(qiáng)的顏色和現(xiàn)代感的字體。校名和活動(dòng)名稱放置在封面中央，清晰醒目。主辦方標(biāo)志位于封面的一角，裝飾圖案可以是科技元素，如電路板、機(jī)器人等，以增強(qiáng)科技氛圍。

典型例題二：排版布局

題目：將以下文章進(jìn)行排版，文章標(biāo)題為“校園科技節(jié)活動(dòng)回顧”，正文內(nèi)容分為四個(gè)段落，每個(gè)段落包含約100字。

答案：排版時(shí)，應(yīng)先設(shè)置頁面大小和邊距，然后選擇合適的字體和字號(hào)。標(biāo)題居中，字號(hào)大于正文，使用不同的字體以示區(qū)別。正文部分，每段首行縮進(jìn)兩個(gè)字符，段落之間留出適當(dāng)間距，以保持閱讀的流暢性。

典型例題三：圖片插入與編輯

題目：在文章中插入一張校園科技節(jié)活動(dòng)現(xiàn)場的照片，并對(duì)其進(jìn)行簡單的編輯。

答案：選擇合適的圖片后，使用文字處理軟件將其插入到文章中，調(diào)整圖片大小和位置。使用編輯工具對(duì)圖片進(jìn)行亮度、對(duì)比度等調(diào)整，以適應(yīng)文章的整體風(fēng)格。

典型例題四：?？瘍?nèi)容策劃

題目：策劃一期?？黝}為“校園環(huán)保行動(dòng)”，包括封面設(shè)計(jì)、目錄、正文內(nèi)容。

答案：封面設(shè)計(jì)應(yīng)突出環(huán)保主題，如使用綠色背景、環(huán)保圖標(biāo)等。目錄應(yīng)清晰列出各板塊內(nèi)容。正文部分，可以包括校園環(huán)?；顒?dòng)的介紹、環(huán)保知識(shí)普及、環(huán)保行動(dòng)倡議等。

典型例題五：?？瘜徯?/p>

題目：對(duì)以下文章進(jìn)行審校，確保沒有錯(cuò)別字、語法錯(cuò)誤和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)錯(cuò)誤。

原文：“我們的校園環(huán)保活動(dòng)非常成功，吸引了眾多學(xué)生的參與。在這次活動(dòng)中，我們開展了清潔校園、垃圾分類、節(jié)約用水用電等多種活動(dòng)。學(xué)生們積極參與，表現(xiàn)出了極高的環(huán)保意識(shí)?！?/p>

答案：審校后的文章：“我們的校園環(huán)?；顒?dòng)非常成功，吸引了眾多學(xué)生的參與。在這次活動(dòng)中，我們開展了清潔校園、垃圾分類、節(jié)約用水用電等多種活動(dòng)。學(xué)生們積極參與，表現(xiàn)出了極高的環(huán)保意識(shí)?！?/p>

（注：原文中的“表現(xiàn)出了極高的環(huán)保意識(shí)”應(yīng)為“表現(xiàn)出了極高的環(huán)保意識(shí)。”）內(nèi)容邏輯關(guān)系①?？O(shè)計(jì)的基本流程

①.1選題與策劃

-重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：選題原則、策劃方法

-重點(diǎn)詞句：主題明確、內(nèi)容豐富、目標(biāo)受眾

①.2內(nèi)容編輯

-重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：稿件選擇、編輯技巧

-重點(diǎn)詞句：文字精煉、圖文并茂、信息準(zhǔn)確

①.3排版設(shè)計(jì)

-重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：版式布局、字體選擇、色彩搭配

-重點(diǎn)詞句：美觀大方、易于閱讀、風(fēng)格統(tǒng)一

①.4校對(duì)與印刷

-重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：校對(duì)流程、印刷要求

-重點(diǎn)詞句：仔細(xì)校對(duì)、質(zhì)量保證、按時(shí)完成

②?？谱鞯募夹g(shù)要點(diǎn)

②.1文字處理軟件操作

-重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：基本操作、格式設(shè)置

-重點(diǎn)詞句：插入文本、調(diào)整格式、保存文件

②.2圖片處理技巧

-重點(diǎn)