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文檔簡介
2025屆浙江省南三縣聯(lián)考中考沖刺卷生物試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。1、如圖曲線代表血液中某種成分含量的變化趨勢,該曲線能表示()A.血液流經小腸時葡萄糖濃度的變化B.血液流經腦部組織時氧氣濃度的變化C.血液流經腎小球時無機鹽濃度的變化D.血液流經肺部時二氧化碳濃度的變化2、綠色食品指的是A.綠顏色的食品B.經濟價值高的營養(yǎng)食品C.有葉綠素的食品D.無污染、安全、優(yōu)質的營養(yǎng)食品3、生物多樣性不包括()A.遺傳多樣性B.環(huán)境多樣性C.物種多樣性D.生態(tài)系統(tǒng)多樣性4、在一個裝片盒里,有一張細菌和一張酵母菌永久裝片的標簽脫落了,你可以依據(jù)什么把它們區(qū)分開來,重新貼上標簽A.細胞質的有無 B.細胞壁的有無C.細胞核的有無 D.遺傳物質的有無5、綠葉在光下合成淀粉的實驗中,把盆栽的天竺葵放在暗處一晝夜,其目的是()A.便于檢驗淀粉的多少 B.有利于除去葉綠素C.便于用碘液檢驗 D.讓葉片內原有的淀粉運走或耗盡6、當我們用酒精給天竺葵葉片脫色時,隔水加熱的目的是。A.有利于觀察實驗現(xiàn)象B.防止酒精起火燃燒C.葉綠素容易溶解在水中D.使加熱速度更快7、綠色開花植物的器官有()A、根、莖、葉B、根、莖、葉、花、種子C、根、莖、葉、花、果實、種子D、根、莖、葉、果實、種子8、用顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞時,發(fā)現(xiàn)視野中有異物,移動裝片和轉動目鏡,該異物都不動,說明該異物位于()A.目鏡上B.物鏡上C.裝片上D.載物臺上9、生活中難免遇到意外情況,面對突發(fā)情況,以下處理措施中不合理的是()A.遇到有人溺水時,先保持其呼吸道暢通后,再實施人工呼吸B.遇到煤氣中毒者,先將病人移至通風處,再實施人工呼吸C.若野外被毒蛇咬傷,要迅速扎住傷口的遠心端D.遇到突發(fā)心肌梗死病人,不要隨意搬動病人,幫助其服藥并撥打“120”10、耳垂的遺傳受耳垂基因的控制,A為顯性基因,控制有耳垂,a為隱性基因,控制無耳垂。調查知道有6對新婚夫婦,經確認他們關于耳垂基因型的婚配組合方式分別為①AA×AA,②Aa×Aa,③AA×Aa,④AA×aa,⑤Aa×aa⑥aa×aa.預測這6對夫婦生下無耳垂孩子的可能性,正確的判斷是()A.只有夫婦①是可能的B.只有夫婦⑥是可能的C.夫婦④⑤⑥都有可能D.夫婦②⑤⑥都有可能11、“保護環(huán)境、人人有責”,下列解決環(huán)境問題的措施中不科學的是()A.大力植樹造林,實施退耕還林還草 B.做好出入境檢查,嚴防生物入侵C.為了方便,出行多開私家車 D.實施節(jié)能減排,減少溫室氣體的排放12、我國自新中國成立初期,就開始了預防接種工作,現(xiàn)在嬰兒剛一出生醫(yī)院就給接種卡介苗和乙肝疫苗,這屬于A.非特異性免疫B.增加吞噬細胞數(shù)量C.特異性免疫D.預防神經炎13、觀察豬的心臟并進行相關實驗,請結合心臟解剖模式圖(腔室標注a~d,血管標注①~⑤)分析,以下說法錯誤的是()A.d的壁最厚,能為體循環(huán)提供足夠動力B.a、b內都是靜脈血,c、d內都是動脈血C.b與②,d與①之間有防止血液倒流的動脈瓣D.如果扎緊⑤,從④內向心臟灌水,水將從①流出14、下列關于人類性別遺傳的說法,正確的是()A.②的性別由精子類型決定B.①將來會發(fā)育成為男孩C.該夫婦生男孩的概率更大D.②的性染色體組成是X15、下列用藥方式,合理的是A.無病先吃藥,預防疾病 B.有病先確診,對癥下藥C.多吃保健品,強身健體 D.有病多吃藥,快速有效16、環(huán)境中影響生物生活的因素有生物因素和非生物因素。下列反映非生物因素對生物影響的是()A.干旱使農作物減產 B.大量捕捉青蛙使農作物減產C.雜草叢生使農作物減產 D.田鼠大量繁殖使農作物減產17、正常人的體細胞中含有的染色體數(shù)目是()A.10對B.20對C.23對D.30對18、下列屬于可遺傳的變異的是()A.水肥充足處的水稻植株高大B.長在暗處的月季花小C.人類的紅綠色盲D.舉重運動員肌肉發(fā)達19、如圖甲乙為植物一天(夏天)某兩個生理過程變化的曲線.下列分析科學的是()A.曲線甲為呼吸作用,乙為光合作用B.B點光合作用速率最大,不進行呼吸作用C.A、C點既不進行光合作用,也不進行呼吸作用D.比較A、B、C三點,C點積累的有機物最多20、生態(tài)系統(tǒng)是所有生物共同的家園。下列相關生態(tài)系統(tǒng)的敘述不正確的是()A.生物圈是一個統(tǒng)一的整體,是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)B.生態(tài)系統(tǒng)中的營養(yǎng)物質和有毒物質沿著食物鏈和食物網流動不斷減少C.綠水青山就是金山銀山D.由于物質、能量、信息的流動,使生物之間的聯(lián)系錯綜復雜,生物和環(huán)境才成為統(tǒng)一的整體21、下列食品的制作過程,與發(fā)酵技術無關的是()A.豆?jié){ B.酸奶 C.米酒 D.醬油22、下列①、②、③、④四幅圖,分別表示來自遠方物體的光經過遠視眼、近視眼折光系統(tǒng)折射后的成象情況和對它們進行矯正的做法。其中分別表示近視眼成像情況和矯正做法的是()。A.②①B.③①C.②④D.③④23、下列各組生物在分類等級中,最可能共同處在同一科的是()A.狼和銀杏 B.麻雀和青蛙 C.大豆和菜豆 D.蜻蜓和蜈蚣24、下列有關安全用藥或急救方法的敘述,正確的是A.中藥有效成分主要從動植物或礦物質中提取,副作用小,增加劑量可使病情盡快好轉B.某人因受傷導致暗紅色血液不斷從小腿傷口流出,止血指施是指壓受傷血管近心端C.口對口吹氣時,救護者一只手托起病人下頜,深吸一口氣后對著病人口部用力吹入D.心肺復蘇時,先做30次心臟按壓,保持氣道暢通,再做2次人工呼吸,如此交替進行25、關于下面各圖說法錯誤的是()A.圖①、②分別是植物細胞、動物細胞結構示意圖B.圖①與②的主要區(qū)別是①有細胞壁、液泡和葉綠體等,而②沒有C.圖③也是一個細胞,它有細胞壁,有成形的細胞核D.圖④生物是營寄生生活,沒有細胞結構但有自己的遺傳物質26、如圖是某人造林中的食物網,請據(jù)圖回答:(1)該食物網中共有_____條食物鏈。(2)上述生物中屬于生產者的是_____。(3)人造林中影響黃雀生活和分布的因素叫做_____,黃雀與蜥蜴之間的關系是_____。(4)若該生態(tài)系統(tǒng)受到難降解的有毒物質污染,一段時間后,體內該有毒物質含量最高的生物是_____。27、下表為《中國生物多樣性國情研究報告》的部分數(shù)據(jù)(表中的“百分比”是我國已知種類占世界已知種類的百分比),據(jù)表回答:類群我國已知種類世界已知種類百分比/%哺乳動物581434213.38鳥類1244873014.24魚類38621905620.3(1)在已知種類中,我國占世界百分比最高的動物類群是_____。最高等的動物類群是_____,其最主要特征是_____。上述資說明了“生物多樣性”中的_____多樣性保護生物多樣性最有效的措施是_____。28、果蠅是研究生物遺傳的常用材料。圖一表示果蠅體細胞的染色體組成,果蠅的性別決定方式與人類一致;圖二表示果蠅的長翅與殘翅在親代和子代的性狀表現(xiàn),用E、e表示控制顯、隱性性狀的基因。請分析作答:果蠅體細胞內有4對染色體,其形態(tài)結構如圖一所示。請判斷,圖一中_____(填“甲”或“乙”)表示雄果蠅體細胞。果蠅的長翅與殘翅是果蠅翅型的不同表現(xiàn)類型,它是由染色體上的_____控制的。根據(jù)圖二的雜交實驗可知子代個體中出現(xiàn)殘翅雌果蠅的幾率是_____。某同學捕捉到一只長翅果蠅,為確定該果蠅基因組成是EE還是Ee,該同學設計了如下實驗方案:方案一:從圖二實驗的子代中隨機選取一只殘翅雌果蠅與該果蠅雜交。方案二:從圖二實驗的子代中隨機選取一只長翅雌果蠅與該果蠅雜交。你認為方案_____是可行的,理由是①若雜交后代_____,則該果蠅的基因組成為EE,②若雜交后代_____,則該果蠅的基因組成為Ee。29、某同學為了探究乳酸發(fā)酵的條件,自己用酸奶機自制酸奶:將酸奶機內的容器放在沸水中煮5分鐘,取出冷卻,將買來的盒裝鮮牛奶和乳酸菌粉(里面含有大量活的乳酸桿菌)倒入其中,充分攪拌后,放入酸奶機中,設定加熱溫度(38℃)和時間,進行發(fā)酵。根據(jù)以下資料回答問題:資料一不同溫度下,乳酸桿菌菌株生長情況如表。資料二在38℃和適宜的環(huán)境下,每毫升奶中含有的乳酸桿菌活菌數(shù)隨發(fā)酵時間的關系如圖。資料三每毫升酸奶中的乳酸桿菌活菌數(shù)越多,酸奶的品質越好。將容器放在沸水中煮5分鐘,目的是______________________。根據(jù)資料得出結論:制作酸奶時應將溫度控制在________范圍內,發(fā)酵最長時間不宜超過______小時。大腸桿菌和乳酸菌一樣,都是人體內的益生菌。大腸桿菌在基因工程領域應用非常廣泛,常在生物技術上用作“工程菌”,如利用大腸桿菌作為“工程菌”生產人體需要的生長激素就是一個很典型的應用。大腸桿菌和乳酸菌的生殖方式都為____________,它們與酒精發(fā)酵中用到的微生物在結構上的主要區(qū)別是____________________。在以上劃線部分的研究中,被研究的性狀是_________________,控制這個性狀的基因是________________。人的生長激素基因能夠在大腸桿菌體內成功表達,說明性狀和基因之間的關系是________________。30、結合綠色植物的生命活動相關知識,回答下列問題.光合作用的實質是將轉化為有機物,并將光能轉變?yōu)榛瘜W能儲存在有機物中.完成此過程的“有機物制造車間”和“能量轉換器”是細胞中的.此外,植物細胞與動物細胞都具有的另一種“能量轉換器”是.甲乙兩地出產同一種甜瓜,甲地的甜瓜比乙地的含糖量高.經調査,在甜瓜生長的季節(jié),甲乙兩地的光照條件和栽培措施基本相同,而溫度條件差別較大,詳見下表:平均溫度(℃)
甲地
乙地
白天
33
33
晚上
12
22
據(jù)以上資料分析,相比乙地溫度,甲地白天與之相同,而晚上要低一些.兩地白天甜瓜光合作用制造的有機物基本一樣多,而甲地甜瓜晚上呼吸作用分解有機物,所以甲地甜瓜積累的有機物.(填“較多”或“較少”)居室栽培植物已形成現(xiàn)代文明的一種時尚,是人們休閑和陶冶情操的一種方式.從光合作用和呼吸作用的角度分析,在臥室里擺放多盆綠色植物的做法科學嗎?.綠色植物直接或間接地為生物圈中其他生物提供食物和能量,并對維持大氣中的平衡發(fā)揮著重要的作用.植物的蒸騰作用主要通過葉片表皮上的散失水分,這在水循環(huán)中起重要作用.31、2015年中國女科學家屠呦呦獲諾貝爾生理學或醫(yī)學獎,理由是她發(fā)現(xiàn)了青蒿素,這種藥品可以有效降低瘧疾的死亡率。請閱讀以下資料,回答問題:材料一瘧疾是經按蚊叮咬或輸入帶瘧原蟲的血液而感染瘧原蟲所引起的傳染病。瘧原蟲是一種單細胞生物,寄生在人體內。除藥物治療外,世界衛(wèi)生組織建議采取多種方法預防瘧疾,包括在室內噴灑防蟲劑殺滅蛟子,使用噴有防蚊蟲劑的蚊帳。材料二研究人員將不同花色的青蒿進行異花傳粉,結果如表:序號親代×親代子代表現(xiàn)型和株數(shù)黃花白花1黃花×黃花210702黃花×白花1401403白花×白花0280(1)從傳染病的角度看,瘧原蟲屬于___。從傳染病流行的環(huán)節(jié)看,按蚊屬于___;從預防傳染病的措施看,噴灑防蟲劑的措施屬于___,利用青蒿素治療瘧疾屬于___。青蒿素是從青蒿這種植物的細胞中提取出來的,青蒿素存在于細胞的___中。青蒿的花色白色和黃色是一對____;根據(jù)表中第___組數(shù)據(jù)可以判斷花色的顯性和隱性,其中隱性性狀是___。若控制顯性性狀的基因用A表示,控制隱性性狀的基因用a表示,則第一組中親代黃花的基因型分別是___,子代黃花的基因型有___種。第二組親代黃花的基因型是___。
參考答案1、A【解析】小腸是消化和吸收的主要場所,當血液流經小腸時,消化道中的水、無機鹽、葡萄糖、氨基酸、維生素、甘油和脂肪酸會通過消化道壁進入血液,血液中葡萄糖等養(yǎng)料的含量增高,A正確。點睛:血液在血管內的流動方向是:動脈→毛細血管→靜脈;血液在流經某一器官的毛細血管時,與該器官的組織細胞進行物質交換,因此血液從該器官流出后,該物質的成分增加。2、D【解析】綠色食品是指在無污染的條件下種植、養(yǎng)殖,施有機肥料、不用高毒性、高殘留農藥,在標準環(huán)境、生產技術、衛(wèi)生標準下加工生產,經權威機構認定并食用專門標志的安全、優(yōu)質、營養(yǎng)類食品的統(tǒng)稱,與顏色是否是綠色無關,故D符合題意。3、B【解析】
生物多樣性通常有三個層次的含義,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性?!驹斀狻可锓N類的多樣性是指一定區(qū)域內生物鐘類(包括動物、植物、微生物)的豐富性,如人類已鑒定出的物種,大約有170多萬個,我國已知鳥類就有1244種之多,被子植物有3000種,即物種水平的生物多樣性及其變化?;虻亩鄻有允侵肝锓N的種內個體或種群間的基因變化,不同物種(兔和小麥)之間基因組成差別很大,生物的性狀是由基因決定的,生物的性狀千差萬別,表明組成生物的基因也成千上萬,同種生物如兔之間(有白的、黑的、灰的等)基因也有差別,每個物種都是一個獨特的基因庫。基因的多樣性決定了生物種類的多樣性;生物種類的多樣性組成了不同的生態(tài)系統(tǒng);生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是指生物群落及其生態(tài)過程的多樣性,以及生態(tài)系統(tǒng)的環(huán)境差異、生態(tài)過程變化的多樣性是指生物所生存的生態(tài)環(huán)境類型的多樣性等?!军c睛】解答此類題目的關鍵是理解生物多樣性的內涵。4、C【解析】試題分析:細菌的基本結構有細胞壁、細胞膜、細胞質和DNA集中的區(qū)域,沒有成形的細胞核,沒有葉綠體,真菌的基本結構有細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核,沒有葉綠體,因此細菌與真菌的根本區(qū)別在于真菌具有成形細胞核,細菌沒有成形的細胞核,只有DNA集中的區(qū)域,酵母菌是真菌,因此在顯微鏡下看到細胞內有成形的細胞核的是酵母菌,而細胞內沒有成形的細胞核的是細菌??键c:細菌與真菌的區(qū)別。點評:此題為基礎題,較易,解答此類題目的關鍵是熟知細菌真菌的結構。5、D【解析】試題分析:把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是讓葉片內原有的淀粉運走耗盡。這樣實驗中用碘液檢驗的淀粉只可能是葉片在實驗過程中制造的,而不能是葉片在實驗前貯存。所以ABC是錯誤的??键c:綠色植物在光下制造有機物的實驗。6、B【解析】試題分析:把葉片放入盛有酒精的小燒杯中,隔水加熱的目的是用酒精快速溶解葉片中的葉綠素,葉片變成黃白色,便于觀察到淀粉遇碘變藍的顏色反應;原因是,因為酒精是易燃、易揮發(fā)的物質,直接加熱容易引起燃燒??键c:綠色植物在光下制造有機物的實驗。7、C【解析】考點:綠色開花植物由六大器官組成.分析:綠色開花植物也是經受精卵的不斷分裂、分化形成組織、器官,進而形成植物體.解答:答:被子植物通常稱為綠色開花植物,常見的綠色開花植物由根、莖、葉、花、果實、種子六大器官組成.植物的六大器官中,根、莖、葉與植物體生長過程中的營養(yǎng)物質的吸收,有機物的制造有關,利于植株的生長,稱作營養(yǎng)器官.花、果實和種子與植物的繁衍有關,稱作生殖器官.故答案為:根、莖、葉、花、果實、種子,應選C。點評:本題主要是針對綠色開花植物的六大器官的考查.8、B【解析】本題主要考查顯微鏡下異物的判斷。視野中的異物可能存在于三個位置:物鏡、目鏡和裝片,移動裝片和轉動目鏡,該異物仍然存在,這說明該異物位于裝片上。9、C【解析】
出現(xiàn)意外、危機時,我們要撥打急救電話并采取一定的急救措施,人工呼吸以及胸外心臟擠壓是常用的兩種急救措施?!驹斀狻緼.對溺水者先要清除他口鼻內的污物,保持其呼吸道暢通后,再進行人工呼吸,A正確。B.煤氣中毒是因為空氣中缺氧,一氧化碳的含量高,大量的一氧化碳和血紅蛋白結合,使氧氣失去了與血紅蛋白結合的能力,造成人體組織缺氧,應該迅速將煤氣中毒者移至空氣清新的通風處,使其呼吸新鮮空氣,B正確。C.被毒蛇咬傷后,不論是動脈、靜脈、還是毛細血管,為防止蛇毒隨血液經心臟擴散到全身,緊急處理時,應該用止血帶扎住傷口的近心端,才能防止血液流向心臟,C錯誤。D.遇到心肌梗死患者要迅速撥打“120”,同時幫助其服藥或采取胸外心臟擠壓以及人工呼吸進行救助,不能搬運送往醫(yī)院搶救,D正確。故選:C?!军c睛】掌握常用的急救措施,即解決題目,最好又會在必要的時候能用于救助他人。10、D【解析】
生物的性狀由基因控制,基因有顯性和隱性之分;當細胞內控制某種性狀的一對基因都是顯性基因或一個是顯性、一個是隱性基因時,生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當控制某種性狀的基因都是隱性時,隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來?!驹斀狻咳祟愑卸故怯娠@性基因A控制的,無耳垂是由隱性基因a控制的,則無耳垂個體的基因組成是aa,有耳垂個體的基因組成是AA或Aa;一對夫婦他們都有耳垂,而孩子無耳垂,無耳垂孩子的基因組成是aa,這對基因由其父母雙方各提供一個,因此其父母的基因組成可能是②Aa×Aa,⑤Aa×aa,⑥aa××aa。故選D?!军c睛】本題考查基因的顯性和隱性、基因在親子代之間的傳遞,掌握基因的顯性和隱性、基因在親子代之間的傳遞并利用遺傳圖解做題是解題的關鍵。11、C【解析】
環(huán)境問題越來越嚴重,我們在保護環(huán)境的時候要采取合理有效的措施,如退耕還草、科學的耕作技術等?!驹斀狻繉嵤┩烁€林還草,可以維護生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定,屬于科學方法;A正確;外來物種就會因為缺少天敵,而數(shù)量大增,進而與其它生物爭奪生存資源,從而影響了其它生物的生存,甚至引起其它生物的死亡,B正確;提倡多開私家車出行,燃燒的化石燃料越多,生成的微小顆粒物越多,會增加PM2.5污染,C錯誤;低碳生活注重節(jié)能減排,盡量使用太陽能等代替化石燃料,減少溫室氣體的排放,D正確。【點睛】平時多注意環(huán)保知識的積累,多關注環(huán)保的一些方式方法。12、C【解析】試題分析:傳染病流行的時候,只要切斷傳染病流行的三個環(huán)節(jié)中的任何一個環(huán)節(jié),傳染病就流行不起來;因此預防傳染病的一般措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群;健康人經常參加體育鍛煉、提高自身免疫力、對健康人進行預防接種等措施就屬于保護易感人群。所以為了預防肺結核,在嬰兒剛出生時就接種卡介苗,這一措施屬于預防傳染病中的保護易感人群。這種卡介苗只對結核桿菌起作用,而對其它病原體不取作用;同理,乙肝疫苗只對乙肝病毒起作用,而對其它病原體不取作用。這種免疫屬于特異性免疫。選C。【考點定位】本題考查的是特異性免疫,難度一般,屬于了解層次要求。13、D【解析】心臟四腔中,心室壁比心房壁厚,左心室壁最厚,輸送血液路線最長,壓力大,A正確;
心臟的左側接收經肺循環(huán)回來的血液,是動脈血;心臟的右側接收經體循環(huán)回來的血液,是靜脈血,B正確;
心室與動脈之間,即圖中b與②,d與①之間,有防止血液倒流的動脈瓣,C正確;
如果扎緊⑤,從④內向心臟灌水,水會經過右心房和右心室,從②肺動脈流出,D錯誤。14、A【解析】
男女體細胞中都有23對染色體,有22對染色體的形態(tài)、大小男女的基本相同,稱為常染色體;其中有一對染色體在形態(tài)、大小上存在著明顯差異,這對染色體與人的性別決定有關,稱為性染色體。女性的性染色體為X和X,男性的性染色體為X和Y。女性產生的卵細胞僅含X基因,男性產生的精子含X或Y基因,當卵細胞X與精子Y結合的受精卵為XY時,受精卵發(fā)育為男孩;當卵細胞X與精子X結合的受精卵為XX時,該受精卵發(fā)育為女孩。【詳解】A.人類的性別由性染色體決定,如XY是男性,XX是女性,圖示中的②性染色體是XY,為男性,所以②的性別由精子類型決定,A正確。B.從性別遺傳圖解看出,①的性染色體是XX,將來會發(fā)育成為女孩,B錯誤。C.從性別遺傳圖解看出,生男生女的機會均等,C錯誤。D.從性別遺傳圖解看出,②是男孩,其性染色體組成是XY,D錯誤。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握人類的性別遺傳過程。15、B【解析】
安全用藥是指根據(jù)病情需要,正確選擇藥物的品種、劑量和服用時間等,以充分發(fā)揮最佳效果,盡量避免藥物對人體產生的不良作用或危害?!驹斀狻克幬镆话愣加幸欢ǖ亩靖弊饔?,要根據(jù)自身的實際需要服用,A錯誤;
不同的疾病,要選用不同的藥物,才能針對性的起到治療作用。故有病先確診,對癥下藥,B正確;
多吃保健品只能有利于身體的健康,不能治病,C錯誤;
用藥要針對不同的病情,適當選用,藥物一般都有一定的毒副作用,過量服用,會危害人體健康,D錯誤?!军c睛】處方藥的使用有遵醫(yī)囑,非處方藥的使用要認真閱讀說明書,按說明書服用。16、A【解析】
環(huán)境中影響生物生活和分布的因素稱為生態(tài)因素,可以分為非生物因素和生物因素。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所有生物;非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等。【詳解】B、C、D中,青蛙、雜草、田鼠,都是生物,是生物因素對生物的影響,A是水分對生物的影響,水分屬于非生物因素。故選A。17、C【解析】試題分析:人類體細胞內染色體分為常染色體和性染色體,22對為常染色體,1對性染色體,人的性別主要是由性染色體決定的,男性體細胞中的一對性染色體組成是XY,女性體細胞中的一對性染色體組成是XX,男性體細胞的染色體組成可表示為22對+XY,女性卵細胞的染色體組成可表示為22對+XX。考點:本題考查的是體細胞中的染色體。點評:解答此類題目的關鍵是熟記染色體分為常染色體、性染色體和性別遺傳。18、C【解析】
此題考查的知識點是變異類型。解答時可以從遺傳、變異的概念和變異的原因方面來切入。【詳解】遺傳是指親子間的相似性,變異是指親子間和子代個體間的差異。按照變異對生物是否有利分為有利變異和不利變異。有利變異對生物生存是有利的,不利變異對生物生存是不利的。按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不遺傳的變異??蛇z傳的變異是由遺傳物質改變引起的,可以遺傳給后代;由環(huán)境改變引起的變異,是不遺傳的變異,不能遺傳給后代。水肥充足處的水稻植株高大、長在暗處的月季花小、舉重運動員粗壯的手臂都是由于環(huán)境改變引起的變異,遺傳物質沒有發(fā)生改變,因此屬于不可遺傳的變異;人類的紅綠色盲是遺傳物質發(fā)生改變形成的變異,因此屬于可遺傳的變異?!军c睛】本題主要考查生物的變異。解答此類題目的關鍵是理解掌握變異的概念及原因。19、D【解析】由曲線可知,甲的活動只在白天進行,說明甲為光合作用;乙的活動全天候的進行,說明乙是呼吸作用,A錯誤;B點光合作用速率最大,但呼吸作用一樣在進行并沒有停止,B錯誤;A、C點甲乙兩條曲線相交,說明此時光合作用和呼吸作用的速率相等,C錯誤;C點進行了一天的光合作用,積累的有機物最多,所以比較A、B、C三點,C點積累的有機物最多,D正確。20、B【解析】
(1)生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體,是地球上所有生物的共同家園,是最大的生態(tài)系統(tǒng)。(2)在生態(tài)系統(tǒng)中,有害物質可以通過食物鏈在生物體內不斷積累,其濃度隨著消費者級別的升高而逐步增加,這種現(xiàn)象叫生物富集。【詳解】A.生物圈是指地球上全部生物及其無機環(huán)境的總和,是一個統(tǒng)一的整體,包括大氣圈的底部、水圈和巖石圈的上部,是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng),正確。B.生態(tài)系統(tǒng)中的營養(yǎng)物質沿著食物鏈和食物網流動不斷減少,有毒物質沿著食物鏈和食物網流動不斷增加,錯誤。C.綠水青山就是金山銀山,強調實現(xiàn)人與自然和諧發(fā)展的重要性,保護生態(tài)環(huán)境就是造福子孫后代,正確。D.由于生物圈中物質循環(huán)、能量流動、信息的傳遞,使生物之間的聯(lián)系錯綜復雜,使生物和環(huán)境才成為統(tǒng)一的整體,正確。故選:B。【點睛】生物圈的內容是中考的熱點,明確生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)。21、A【解析】微生物的發(fā)酵在食品的制作中具有重要的意義,如制饅頭、做面包、釀酒等要用到酵母菌;制酸奶和泡菜要用到乳酸菌;制醬油要用霉菌。豆?jié){是用大豆加水,機械加工成加熱而成的,與發(fā)酵無關。22、B【解析】
近視眼是由于晶狀體對光線的會聚作用太強,是遠處物體射來的光線會聚在視網膜的前方,由此可以確定哪一個圖表示了近視眼的成像情況。近視眼是由于晶狀體對光線的會聚作用太強而形成的,由此入手分析其矯正方法。【詳解】在以上四個圖中,只有③圖的入射光線會聚在視網膜的前方,所以③圖表示了近視眼的成像情況;②圖入射光線會聚在視網膜上,是正常眼;為了使光線會聚在原來的會聚點后面的視網膜上,就需要在光線進入人的眼睛以前發(fā)散一下,因此帶對光線具有發(fā)散作用的凹透鏡來矯正。故選①圖。遠視眼戴凸透鏡矯正④?!军c睛】明確近視眼、遠視眼、正常眼的成像特點以及近視眼和遠視眼的矯正措施是解決此題的關鍵。23、C【解析】
科學家根據(jù)生物之間的相似程度,把它們分成不同等級的分類單位。界、門、綱、目、科、屬、種是生物的七個分類單位,其中界是最大的分類單位,往下依次減小,種是最基本的分類單位?!驹斀狻坷菍儆趧游锝?,銀杏屬于植物界,二者不同界,因此也不可能處在同一科,故A錯誤;麻雀屬于鳥綱,青娃屬于兩棲綱,二者不同綱,因此也不可能處在同一科,故B錯誤;大豆和菜豆都屬于豆科,因此共同處在同一科,故C正確;蜻蜓屬于昆蟲綱,蜈蚣屬于多足綱,二者不同綱,因此也不可能處在同一科,故D錯誤。故選C?!军c睛】關鍵是熟記生物的分類單位等級,明確種是最基本的單位。解答時可以從分類單位以及分類等級方面來切入。24、D【解析】凡是藥物都帶有一定的毒性或副作用,盡管中藥有效成分主要從動植物或礦物質中提取,副作用小,也不能隨意增加劑量,A錯誤;
靜脈出血時血色暗紅,血流較緩和,一般是在受傷靜脈的遠心端壓住而止血,B錯誤;
口對口吹氣時,救護者一只手托起病人下頜,另一只手捏住病人的鼻孔,深吸一口氣后對著病人口部用力吹入,C錯誤;
進行心肺復蘇時,先做30次心臟按壓,保持氣道暢通,再做2次人工呼吸,如此交替進行,D正確。25、C【解析】
觀圖可知:①是植物細胞,②是動物細胞,③是細菌,④是病毒,無細胞結構,據(jù)此解答?!驹斀狻繄D示①有細胞壁、大液泡、細胞核,因此是植物細胞,②沒有細胞壁、沒有液泡、有細胞核因此是動物細胞,A正確;通過比較①與②的主要區(qū)別是植物細胞有細胞壁、液泡和葉綠體等,B正確;圖③是一個細菌細胞,細菌的基本結構有細胞壁、細胞膜、細胞質和DNA集中的區(qū)域,沒有成形的細胞核,沒有葉綠體,C錯誤;圖④是病毒,病毒沒有細胞結構,主要由內部的核酸和外部的蛋白質外殼組成,不能獨立生存,只有寄生在活細胞里才能進行生命活動。因此病毒有自己的遺傳物質核酸,D正確?!军c睛】掌握動植物細胞、細菌和病毒的結構特點是解題的關鍵。26、5柳樹、合歡樹生態(tài)因素競爭蛇【解析】
(1)一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產者(植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌)組成。(2)食物鏈反映的是生產者與消費者之間吃與被吃的關系,所以食物鏈中不應該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是:生產者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產者。(3)在生態(tài)系統(tǒng)中,有害物質可以通過食物鏈在生物體內不斷積累,其濃度隨著消費者級別的升高而逐步增加,這種現(xiàn)象叫生物富集。【詳解】(1)在生態(tài)系統(tǒng)內,食物鏈是生產者和消費者之間吃與被吃的關系,起點是生產者,終點是消費者,多條食物鏈交織在一起形成食物網。圖中食物鏈為:①柳樹→蟬→螳螂→黃雀→蛇;②柳樹→蟬→寄生蜂→黃雀→蛇;③柳樹→蟬→寄生蜂→蜥蜴→蛇;④合歡樹→蚧殼蟲→寄生蜂→黃雀→蛇;⑤合歡樹→蚧殼蟲→寄生蜂→蜥蜴→蛇,共有5條食物鏈。(2)柳樹、合歡樹都是綠色植物能進行光合作用制造有機物,因此,柳樹、合歡樹在生態(tài)系統(tǒng)中的成分屬于生產者。圖中食物鏈有:草→鼠→狼;草→鼠→狐;草→昆蟲→鼠→狼;草→昆蟲→鼠→狐;草→兔→狐;草→兔→狼;檜樹→昆蟲→鼠→狐;檜樹→昆蟲→鼠→狼;檜樹→兔→狐;檜樹→兔→狼,因此該食物網有10條食物鏈。(3)人造林中影響黃雀生活和分布的因素叫做生態(tài)因素,分為非生物因素和生物因素。黃雀與蜥蜴共同以寄生蜂為食,因此二者之間的關系是競爭。(4)在生態(tài)系統(tǒng)中,有害物質可以通過食物鏈在生物體內不斷積累,其濃度隨著消費者級別的升高而逐步增加,蛇的營養(yǎng)級別最高,體內積累的有毒物質最多?!军c睛】本題主要考查生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用;生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網,某些有害物質沿食物鏈積累。解答此類題目的關鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成、食物鏈的概念以及生物富集等知識。27、魚類哺乳動物胎生哺乳生物種類(物種)建立自然保護區(qū)(就地保護)【解析】
生物多樣性通常有三個層次的含義,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。動物的分類除了比較動物的外部形態(tài)結構,還要比較動物的內部構造和生理功能?!驹斀狻浚?)據(jù)表中數(shù)據(jù)可見:我國魚類占世界百分比最高。(2)脊椎動物包括魚類、兩棲類、爬行類、鳥類和哺乳類。哺乳類是脊椎動物中最高級的一個類群,它們不僅體溫恒定,且還具有胎生哺乳等生殖發(fā)育特點。(3)生物多樣性通常有三個層次的內涵,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。表中數(shù)據(jù)體現(xiàn)了生物種類的多樣性。(4)保護生物多樣性的措施有就地保護和遷地保護,建立自然保護區(qū)是保護生物多樣性最為有效的措施,自然保護區(qū)是人們把包含保護對象在內的一定面積的陸地或水體劃分出來,進行保護和管理?!军c睛】解答此類題目的關鍵是理解生物多樣性的內涵。28、乙基因12.5%一全為長翅果蠅一半為長翅,一半為殘翅【解析】(1)“果蠅體細胞內有4對染色體,其形態(tài)結構如圖一所示”。圖甲中,第1對性染色體大小相同,是XX染色體,因此是雌果蠅;圖乙中,第1對性染色體大小不同,是XY染色體,因此是雄果蠅。所以圖一中乙(選填“甲”或“乙”)表示雄果蠅體細胞。
(2)“果蠅的長翅與殘翅是果蠅翅型的不同表現(xiàn)類型”,它是由染色體上的基因控制的。(3)圖二中,親代都是長翅,子代出現(xiàn)了殘翅,表明殘翅是隱性性狀,長翅是顯性性狀,因此根據(jù)圖二的雜交實驗可知,殘翅是隱性性狀。
“用E,e表示控制顯、隱性性狀的基因”,則長翅的基因組成是EE或Ee,殘翅的基因組成是ee。親代果蠅遺傳給子代殘翅(ee)果蠅的基因一定是e,因此親代長翅果蠅的基因組成分別是Ee、Ee,遺傳圖解如圖1:,從圖1看出,子代個體中出現(xiàn)殘翅果蠅的幾率是25%。
果蠅的性別遺傳圖解如圖2:
,
從圖2看出,子代體中出現(xiàn)雌果蠅的幾率是50%%,因此子代個體中出現(xiàn)殘翅雌果蠅的幾率是25%×50%=12.5%。(4)“某同學捕捉到一只長翅雄果蠅,為確定該果蠅的基因組成是EE還是Ee,該同學設計了如下實驗方案;
方案①:從圖二實驗的子代中隨機選取一只殘翅雌果蠅與該果蠅雜交。
方案②:從圖二實驗的子代中隨機選收一只長翅雌果蠅與該果蠅雜交,長翅是顯性性狀,基因組成是EE或Ee,殘翅是隱性性狀,基因組成是ee,因此我認為方案一是可行的,理由是:若雜交后代全為長翅果蠅則該果蠅的基因組成為EE,遺傳圖解如圖3:,若雜交后代一半為長翅,一半為殘翅則該果蠅基因組成為Ee,遺傳圖解如圖4:。29、高溫滅菌(或殺滅雜菌)25~42℃7分裂生殖沒有成形的細胞核“工程菌”生產的生長激素生長激素基因基因控制性狀【解析】
生物的發(fā)酵在食品的制作中具有重要作用,如制作泡菜時要用到乳酸菌,要將容器洗燙干凈,對容器進行消毒,防止雜菌對實驗的干擾;乳酸菌在無氧、適溫的溫度條件下能將乳糖分解成乳酸?!驹斀狻浚?)將容器放在沸水中煮5分鐘,目的是殺死容器內原有的微生物。
(2)酸奶是以新鮮的牛奶為原料,經過巴氏殺菌后再向牛奶中添加有益菌(乳酸菌),根據(jù)資料,小敏制作酸奶時應將溫度控制在25℃--42℃范圍內;發(fā)酵最長時間不宜超過7小時。
(3)大腸桿菌和乳酸菌屬于細菌,其生殖方式為分裂生殖;大腸桿菌和乳酸菌是原核生物,酵母菌是真核生物,原核細胞與真核細胞相比,最大的區(qū)別是原核細胞沒有被核膜包被的成形的細胞核(沒有核膜、核仁和染色體)。
(4)科學家把人的生長激素基因導入大腸桿菌,獲得了能夠生產生長激素的“工程菌”,因此“工程菌”的獲得利用了轉基因技術。在以上劃線部分的研究中,被研究的性狀是“工程菌”生產的生長激素,控制這個性狀的基因是生長激素基因。
(5)人的生長激素基因能夠在大腸桿菌體內成功表達說明基因控制性狀?!军c睛】解題的關鍵是知道細菌的特點以及正確的識圖。30、(1)無機物;葉綠體;線粒體;(2)少;多;(3)不科學;(4)碳﹣氧;(5)氣孔;【解析】試題分析:(1)光合作用的公式如圖:二氧化碳+水有機物(儲存化學能)+氧氣由圖可知光合作用的實質是:①完成了自然界規(guī)模巨大的物質轉變。它把無機物轉變成有機物,不
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