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文檔簡介
2025中考新人教版九年級化學專題復習學案及練習
題二氧化碳和一氧化碳
知識點匯總
一、二氧化碳
i.二氧化碳的物理性質
(1)在通常狀況下,二氧化碳是一種無色、無味的氣體,在標準狀況下,密度為1.977g-LTl約是空
氣密度的L5倍。
(2)CO2能溶于水,在通常狀況下,1體積水約能溶解1體積的CO2,增大壓強還會溶解得更多。
(3)CO2有三種狀態(tài)變化。
在一定條件下,CO2氣體會變成固體,固體CCh叫“干冰”。
2.二氧化碳的化學性質
(1)二氧化碳不燃燒,一般情況下也不支持燃燒,不能供給呼吸
點燃
①CO2不支持燃燒,不是絕對的。如鎂可以在CO2中燃燒,化學方程式為2Mg+CO2T^=2MgO+C。
故強調“一般情況下"CO?不支持燃燒。
②CO2不能供給人和動物呼吸不是因為CO2有毒,而是因為在二氧化碳濃度過高的環(huán)境中,人和動物
易缺氧而窒息。
③進入久未開啟的菜窖或深洞時,要進行燈火試驗,防止洞內二氧化碳含量太高而使人窒息甚至死亡。
(2)二氧化碳與水反應
二氧化碳與水化合生成碳酸:CO2+H2O^=H2CO3,碳酸不穩(wěn)定,只能存在于常溫下的稀溶液中,加
熱或長期放置會分解,化學方程式為H2CO3^=CO2t+H2O?
二氧化碳使石蕊溶液變紅色的原因是二氧化碳與水反應生成碳酸,碳酸具有酸性,使紫?色石蕊溶液變
紅。而不是二氧化碳使紫色石蕊試液變紅。碳酸不穩(wěn)定,易分解,加熱通入二氧化碳的紅色石蕊試液,溶
液會變成紫色。
(3)二氧化碳與石灰水反應
二氧化碳與石灰水反應生成碳酸鈣和水,如將二氧化碳通入澄清石灰水中,石灰水變渾濁。其原因是
CCh與Ca(OH)2發(fā)生了反應:Ca(OH)2+CO2^=CaCO3i+H2Oo生成物CaCCh是一種難溶于水的白色固體,
它懸浮在水中形成了懸濁液,就出現(xiàn)了渾濁現(xiàn)象。用這個反應可以鑒別或檢驗二氧化碳。
(4)二氧化碳具有氧化性
高溫
如有反應CO2+C^=2CO中,CCh提供氧將碳氧化為CO,CO2失去氧被還原為CO,所以CO2是氧
化劑,具有氧化劑。
(5)二氧化碳在葉綠體的作用下能發(fā)生光合作用:2CO2+6H2O>C6H12O6+6O2?
3.二氧化碳的檢驗
燃燒的火柴深入到集滿二氧化碳的集氣瓶中,火柴熄滅,能夠說明二氧化碳不支持燃燒,但不能用該
實驗現(xiàn)象來鑒別二氧化碳,因為不支持燃燒的氣體有很多,如氮氣、稀有氣體、二氧化硫等。故檢驗二氧
化碳的方法是:將氣體通入到澄清石灰水中,若石灰水變渾濁,說明該氣體為二氧化碳。
4.二氧化碳的用途
(1)由于二氧化碳不燃燒,一般情況下,也不能支持燃燒,且密度比空氣大,所以可用來滅火。
(2)“干冰”可作制冷劑,用來保存食品和進行人工降雨。
注意:干冰升華時吸熱,因而干冰可用作制冷劑,用于人工降雨。舞臺上的云霧是通過干冰升華形成
的,但云霧并不是干冰或二氧化碳氣體,而是干冰升華時吸熱,使得水蒸氣液化形成的,云霧即是水霧。
(3)二氧化碳是一種工業(yè)原料,可用來制純堿、尿素和汽水等。
(4)植物進行光合作用,需要二氧化碳。在溫室里可施用二氧化碳作肥料。
5.二氧化碳對環(huán)境的影響
(1)二氧化碳對環(huán)境的影響
①有利的方面是:它能促進綠色植物進行光合作用,滿足人和動物所需的有機物的合成和對氧氣的需
求;以及空氣中氧氣含量的相對穩(wěn)定和自然界的碳、氧的循環(huán)。
②不利的方面是:二氧化碳含量猛增,導致溫室效應增強。
(2)溫室效應
①形成機理:溫室效應是指透射陽光的密閉空間由于與外界缺乏熱交換而形成的保溫效應,就是太陽
短波輻射可以透過大氣射入地面,而地面增暖后放出的長波輻射卻被大氣中的二氧化碳等物質所吸收,從
而產(chǎn)生大氣變暖的效應。
②溫室氣體:二氧化碳、臭氧、甲烷、氟氯代烷(氟利昂)等。
③溫室效應增強的危害
a.全球變暖。
b.影響生態(tài)系統(tǒng),改變生物的多樣性。
c.兩極、高山冰川融化,海平面上升。
d.氣候反常,災害性天氣頻發(fā)。
e.土地沙漠化,農(nóng)業(yè)減產(chǎn)。
④對策
a.國際合作,簽訂國際公約(如《聯(lián)合國氣候變化框架公約》《京都議定書》《哥本哈根協(xié)議》)限制
二氧化碳的排放。
b.減少使用煤、石油、天然氣等化石燃料.
c.開發(fā)新能源,如太陽能、風能、地熱等清潔能源。
d.大力植樹造林、嚴禁亂砍濫伐森林。
e.傳播“低碳”理念,倡導“低碳”生活。(所謂“低碳”就是較低的二氧化碳排放)
二、一氧化碳
1.一氧化碳的物理性質
一氧化碳是一種無色、無味的氣體,密度比空氣略小,難溶于水。
注意:(1)人在受CO的毒害時不易察覺。而煤氣中的主要成分是CO,因此,為了能起到警示作用,
而人為加入了一種有特殊氣味的物質。
(2)因為一氧化碳難溶于水,所以,一氧化碳氣體的收集應采用排水法;又因一氧化碳密度與空氣非
常接近且有毒,故不可以用向下排空氣法收集。
2.一氧化碳的化學性質
(1)可燃性
點燃
點燃純凈的一氧化碳,在火焰上方罩一個干冷的燒杯。反應的化學方程式為2co+02=三=2CCh,燃
燒時產(chǎn)生藍色火焰,放出熱量,燒杯發(fā)燙。將燒杯迅速正立,加入澄清石灰水,澄清石灰水變渾濁。
注意:點燃一氧化碳氣體前,一定要檢驗其純度。
(2)還原性
①反應原理:CO+2CUO^2CU+CO2T
②現(xiàn)象:黑色的氧化銅逐漸變成紅色,產(chǎn)生的氣體能使澄清的石灰水變渾濁。
③CO在反應中奪取CuO中氧生成CO2,表現(xiàn)出CO的還原性,作還原劑;CuO中的氧被奪去發(fā)生了
還原反應,是反應中的氧化劑。
注意:
①檢驗一氧化碳純度的目的:防止加熱空氣和一氧化碳的混合氣體引起爆炸。
②一氧化碳“早來晚走”,酒精燈“遲到早退”。
③一氧化碳“早來”,酒精燈“遲到”的目的:排凈裝置內的空氣,防止加熱空氣和一氧化碳的混合氣體引
起爆炸。
④一氧化碳“晚走”,酒精燈“早退”的目的:防止灼熱的銅重新被空氣中的氧氣氧化
(2CU+O2^2CuO)o
⑤因為一氧化碳有劇毒,隨意排放會造成空氣污染,所以必須進行尾氣處理。
(3)毒性
①一氧化碳極易與血液中的血紅蛋白結合,造成生物體內缺氧,會危及生命。
②一氧化碳中毒處理方法:輕度的應呼吸大量的新鮮空氣,重度的應立即就醫(yī)。
3.一氧化碳的檢驗
點燃待檢氣體,先用干燥的小燒杯罩在火焰上方,無水珠,再用內壁涂有澄清石灰水的小燒杯罩在火
焰上方,若出現(xiàn)白色渾濁物,則為一氧化碳氣體。將待檢氣體通過灼熱的CuO,若出現(xiàn)紅色物質,且產(chǎn)生
的氣體能使澄清石灰水變渾濁,則該待檢氣體為一氧化碳。
4.一氧化碳的用途
(1)一氧化碳能燃燒且放出大量的熱,可作燃料。
(2)一氧化碳具有還原性,可用于冶煉金屬。
三、一氧化碳與二氧化碳的比較
一氧化碳二氧化碳
無色無味氣體無色無味氣體依一
物理
密度比空氣略小比空氣大
性質”
水溶性難溶于水能溶于水
點燃不能燃燒,也不支持燃燒
可燃性2CO+O2--------2c。2
化學(一般情況下)
性質還原性CO+2CuO_^_2Cu+CO2T不具有還原性
氧化性不具有氧化性有弱氧化性
高溫
C+co2-2CO
能和水反應
與水反應不能和水反應
H2O+CO2-------H2c03
與石灰水能反應
不能和石灰水反應
反應CO2+Ca(OH)2-------CaCO3^+H2O
毒性有毒無毒
碳元素的化合價+2+4
用途燃料、冶煉金屬滅火、制冷劑、化工原料、溫室肥料
四、碳及其化合物的相互轉化
碳的轉化關系是推斷題常用的素材,其中黑色的氧化銅被碳或一氧化碳還原為紅色的銅,生成的氣體
使澄清石灰水變渾濁是解答相關推斷題的題眼。
考試重點
重點一二氧化碳的性質與用途
典型例題
典例1下列關于co2的說法不正建的是
A.檢驗C02可用澄清石灰水
B.在標準狀況下CCh密度比空氣小
C.CO?可以用來滅火
D.實驗室用大理石和稀鹽酸制取CCh
【解析】A、檢驗二氧化碳的方法是將二氧化碳通入澄清石灰水中,如變渾濁則是二氧化碳,故正確;B、
在相同狀況下CCh密度比空氣大,故選項錯誤;C、二氧化碳不支持燃燒也不能燃燒,故可以用于滅火,故
正確;D、實驗室用大理石和稀鹽酸制取CCh,正確。故選B。
【答案】B
變式訓練
1.下列關于二氧化碳的說法鎮(zhèn)牛的是
A.二氧化碳是引起溫室效應的主要氣體之一
B.大氣中的二氧化碳是植物進行光合作用必需的物質
C.固態(tài)二氧化碳俗稱干冰,可用于人工降雨
D.二氧化碳有毒,量多會致人死亡
重點二一氧化碳的性質與用途
典型例題
典例2實驗室里用如圖所示裝置還原氧化鐵,關于該實驗下列說法正確的是
A.玻璃管中發(fā)生的反應屬于置換反應
B.該實驗只說明了一氧化碳具有還原性
C.實驗觀,察到的現(xiàn)象為紅棕色固體變黑,澄清石灰水變渾濁
D.實驗時,通入純凈一氧化碳的同時,點燃酒精噴燈給玻璃管加熱
【解析】A、玻璃管中發(fā)生的反應不屬于置換反應,反應物氧化鐵和一氧化碳均屬于化合物,故A錯誤;B、
該實驗說明了一氧化碳具有還原性,氧化鐵具有氧化性,故B錯誤;C、實驗觀察到的現(xiàn)象為紅棕色固體
變黑,澄清石灰水變渾濁,氧化鐵呈紅棕色,生成的鐵粉呈黑色,二氧化碳氣體可使澄清石灰水變渾濁,
故C正確;D、實驗時,先通入純凈一氧化碳,再點燃酒精噴燈給玻璃管加熱,否則有可能發(fā)生爆炸,故D
錯誤。故選C。
【答案】C
變式訓練
2.下列關于一氧化碳的說法錯誤的是
A.一氧化碳易與血紅蛋白結合而使人缺氧窒息
B.一氧化碳難溶于水,可用排水法收集
C.一氧化碳具有可燃性,是常用的氣體燃料
D.冶金工業(yè)常用一氧化碳作氧化劑冶煉金屬
練習題
1.二氧化碳在空氣中含量增大是產(chǎn)生溫室效應的主要原因,下列變化中屬于大自然緩解溫室效應的是
A.含碳燃料燃燒B.微生物分解
C.呼吸作用D.光合作用
2.下列關于一氧化碳的說法錯誤的是
A.一氧化碳能使紫色石蕊溶液變紅
B.一氧化碳難溶于水
C.一氧化碳有毒,污染空氣
D.一氧化碳可用作燃料
3.如圖所示實驗能夠說明二氧化碳具有的性質有
①不能燃燒②不能支持燃燒③還原性④密度比空氣大⑤密度比空氣小
A.①②③B.②③④,
C.①②④D.①②⑤
4.除去一氧化碳中的少量二氧化碳的方法是
A.點燃混合氣B.通入氫氧化鈉溶液
C.通過灼熱的氧化銅D.通過灼熱的氧化鐵
5.下列關于C02與CO的比較,錯誤的是
A.構成:都是由碳原子和氧原子構成,只是二氧化碳多一個氧原子
B.性質:C02能溶于水;CO難溶于水
C.用途:CO2可用作氣體肥料;co可用作氣體燃料
D.危害:C02無毒,CO易與血液中的血紅蛋白結合引起中毒
6.下列說法正確的是
A.人體缺少必須微量元素會得病,因此應盡可能多吃含有這些元素的營養(yǎng)補劑
B.打開汽水瓶蓋時,汽水會自動噴出來,說明此時氣體在水中的溶解度變大了
C.一氧化碳有毒,燃著的煤爐會產(chǎn)生一氧化碳,在煤爐上放一壺水能防止人中毒
D.做飯時,若燃氣灶的火焰呈現(xiàn)黃色,鍋底出現(xiàn)黑色,則需要調大灶具的進風口
7.能用于鑒別空氣、二氧化碳、氧氣的最簡便可行的方法是
A.加入澄清石灰水鑒別B.用燃著的木條鑒別
C.用帶火星的木條鑒別D,比較氣體的密度
8.如何減少溫室氣體二氧化碳的含量是科學家一直在探究的課題,最近中國科學技術大學的專家找到一種
新型催化劑,可將二氧化碳轉化為液體燃料甲酸(CH2O2),下列說法中,不正確的是
A.地球上二氧化碳含量上升的主要原因是植物的呼吸作用
B.二氧化碳能阻擋地面輻射,對地球有保溫作用
C.控制二氧化碳的排放是防止溫室效應的根本對策
D.二氧化碳轉化為甲酸的過程屬于化學變化
9.將CO和CO2的混合氣體共3.2g通過足量灼熱的氧化銅粉末,充分反應后,將氣體通入足量澄清石灰
水中(氣體全部被吸收),過濾,測得溶液質量減少5.6g,則原混合氣體中碳元素的質量分數(shù)為
A.21.0%B.27.3%C.33.3%D.37.5%
10.某無色氣體可能含有CCh、CO、比中的一種或幾種,依次進行以下實驗(假設每步反應均完全進行):
①,通過赤熱的炭層后,恢復到原狀態(tài),氣體體積增大;②通過灼熱的CuO時,固體變成紅色;③通過
白色CuSCU粉末時無明顯現(xiàn)象(提示:白色CuSO4粉末遇水變藍);④通入澄清石灰水中,石灰水變
渾濁。下列判斷正確的是
A.原混合氣體中一定含有CO2和CO,一定沒有H2
B.原混合氣體中一定沒有CCh和H2,一定含有CO
C.原混合氣體中一定含有CO2,可能含有CO,一定沒有H2
D.原混合氣體中無法確定是否含有CCh
11.下列實驗過程中不會出現(xiàn)顏色變化的是
A.木炭粉與氧化銅共熱
B.二氧化碳通入燒堿溶液
C.活性炭加入紅墨水中
D.二氧化碳通入石蕊溶液
12.利用所學的碳和碳的氧化物的知識回答下列問題。
(1)活性炭由于具有很強的,可以除去冰箱內的異味。
(2)書寫檔案時規(guī)定使用碳素墨水,是因為常溫下碳的化學性質0
(3)冬天用木炭烤火容易產(chǎn)生_______(填化學式)使人中毒。
(4)一氧化碳和二氧化碳的化學性質不同的原因是o
(5)用澄清石灰水檢驗二氧化碳時發(fā)生反應的化學方程式為
13.我國古代就已經(jīng)掌握了多種金屬的冶煉技術,下面三幅圖分別描述的是古人煉鐵、煉銅、煉鋅的場景。
圖1煉鐵圖鼎銅圖3煉鋅
(1)圖1中,古人將木炭與鐵礦石堆入爐內,并鼓入空氣,利用生成的CO將FezCh轉化為鐵單質。CO
與Fe2O3反應的化學方程式為=
(2)圖1中,為了保持爐內高溫,需要不斷拉動風箱使木炭充分燃燒,不斷拉動風箱可以使木炭充分
燃燒原因是O
(3)圖2中,古人將鐵片放入富含硫酸銅的小溪中,獲取銅單質,該反應的化學方程式為
(4)圖3中,古人將爐甘石(主要成分為ZnCCh)和木炭一起密封在泥罐中,在下面墊上煤炭加熱,
冶煉鋅單質。泥罐內發(fā)生的化學反應如下:
高溫
ZnCO3ZnO+CO2T
高溫
CO2+C=2CO
高溫
ZnO+COZn(氣態(tài))+CO?
其中,用泥罐密封是煉鋅的關鍵,請結合物質的化學性質解釋其原因:
14.某化學興趣小組用如圖裝置驗證一氧化碳還原氧化銅,并探究其還原產(chǎn)物的組成。
CO(含少量
CO2和H1O)
NaOH溶液
(1)裝置及反應原理探究
①B裝置中濃硫酸的作用為o
②說明CO能還原CuO的現(xiàn)象為o
③上述整套裝置中發(fā)生的化學反應,其中屬于化合反應的化學方程式:
__________________________________o(不考慮CCh和H2。的反應)
(2)產(chǎn)物成分探究
[查閱資料]I、一氧化碳還原氧化銅,除生成銅外還可能生成氧化亞銅(CU2。);
II、CU2O為不溶于水的紅色固體;
IILCu2O+H2SO4CuSO4+Cu+H2O?
[提出問題]紅色固體含有什么物質?
[猜想假設]假設一:紅色固體只含Cu;
假設二:紅色固體只含CU2O;
假設三:。
[實驗驗證]該小組為驗證上述假設,取少量紅色固體,加到足量稀硫酸中,觀察到溶液變?yōu)樗{色,
紅色固體部分溶解。
[實驗結論]根據(jù)上述實驗結果,可知紅色固體中一定含有一o
[數(shù)據(jù)處理]為進一步確定紅色固體的成分,甲、乙兩同學分別稱取各自實驗后的一定質量的紅色固
體,加到足量稀硫酸中使其充分反應,經(jīng)過濾、洗滌、干燥后,稱量剩余紅色固體質量如表,請
完善表中內容。
實驗人員紅色固體(g)剩余紅色固體(g)實驗結論
甲7.23.2—
乙4.082.48—
[交流與反思]只要假設合理,方法正確,根據(jù)實驗現(xiàn)象和數(shù)據(jù)就能得出結論。
考試真題
1.[專題匯編?蘭州]煙草燃燒時釋放的煙霧中含有3800多種已知化學物質,絕大部分對人體有害。其中易與
人體血液中血紅蛋白結合的一種有毒物質是
A.一氧化碳B.尼古丁C.焦油D.苯并花
2.[專題匯編?桂林]下列不屬于二氧化碳用途的是
A.滅火B(yǎng).制汽水C.人工降雨D.填充探空氣球
3.[專題匯編?湘西州]下列關于CO2性質和用途描述錯誤的是
A.CO?既不能燃燒也不能支持燃燒
B.CO?能從一個容器傾倒到另一個容器
C.CO2不溶于水
D.CO2的固體(干冰河作制冷劑
4.[專題匯編?廣安]下列關于物質的應用及原因分析正確的是
選項應用原因分析
A6000L氧氣可加壓裝入40L鋼瓶中氧分子變小了
B自來水的凈化過程中用活性炭除去異味活性炭具有吸附性
C一氧化碳與氧化鐵反應煉鐵一氧化碳具有氧化性
D用飛機在云層中撒布干冰,實施人工降雨干冰升華放熱
5.[專題匯編?長沙]燃氣熱水器中燃氣不充分燃燒易產(chǎn)生CO氣體,下列關于CO的說法不正確的是
A.CO氣體有毒,可危害人體健康
B.CO可用于冶煉金屬
C.CO可以燃燒,可作燃料
D.在煤爐上放一壺水就能防止CO中毒
6.[專題匯編?衡陽]下列實驗現(xiàn)象描述正確的是
A.在加熱的條件下,一氧化碳還原氧化銅時,黑色粉末逐漸變?yōu)榧t色
B.電解水一段時間后,正負極產(chǎn)生氣體的體積比約為2:1
C.紅磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷
D.二氧化碳能使干燥的紫色石蕊紙花變紅
7.[專題匯編?寧波]三氧化二碳(化學式C2O3)通常情況下是一種無色無味的氣體,可溶于水,與水反應生成
草酸,且常溫下不穩(wěn)定,其他的化學性質與一氧化碳相似。下列有關三氧化二碳說法錯誤的是
A.C2O3中碳元素的化合價為+4價
B.三氧化二碳具有還原性
C.在空氣中燃燒的產(chǎn)物為二氧化碳
D.與氫氧化鈉溶液反應可生成鹽
8.[專題匯編?葫蘆島]對碳和碳的化合物的性質或用途,判斷正確的是
A.一氧化碳和二氧化碳都有毒B.木炭和一氧化碳都可以作燃料
C.金剛石和石墨的硬度都很大D.一氧化碳和二氧化碳都能溶于水
9.[專題匯編?河池]下列有關碳及其化合物的說法正確的是
A.CCh是導致酸雨的主要氣體
B.CO和CCh組成元素相同,所以它們的化學性質相同
C.金剛石、石墨是碳的單質,而C60是碳的化合物
D.在高溫條件下,碳能使CCh轉變成CO
10.[專題匯編?臺州]下列實驗現(xiàn)象只能反映二氧化碳物理性質的是
CO2
灣清石_
灰水一二
B.石灰水變渾濁
C.蠟燭熄滅D.杠桿左IWJ右低
11.[專題匯編?武漢]木炭還原氧化銅和一氧化碳還原氧化銅的實驗裝置如圖所示,下列說法正確的是
木炭和氧化銅
A.木炭、一氧化碳與氧化銅的反應都屬于置換反應
B.兩個實驗的相關反應中,只有碳元素的化合價發(fā)生改變
C.兩個實驗中都可觀察到黑色固體變紅
D.兩個實驗的操作中都要防止液體倒吸
12.[專題匯編.濰坊]如圖所示,燒瓶內盛有x氣體,若擠壓滴管的膠頭a,使液體y進入燒瓶中,振蕩燒瓶,
并倒放在鐵架臺上,將導管伸入滴有z的水中,打開彈簧夾b,可見燒杯中的液體如噴泉一樣噴入燒瓶
中,并出現(xiàn)顏色的改變。則x、y、z可能是
選項Xyz
紫色石蕊試液
AO2H2SO4
無色酚醐試液
BCO2H2O
紫色石蕊試液
CCOCa(OH)2
DCO2NaOH無色酚獻試液
13.[專題匯編吊邸日]如圖A、B、C、D是初中化學中常見的四種物質。其中A為黑色單質,D為紅色單質,
B、C是組成元素相同的兩種氣態(tài)化合物?!耙弧北硎疚镔|間的轉化關系(部分反應物、生成物及反應條
件已省略)。請回答:
(1)C的化學式是o
(2)B的一種用途?
(3)A-D反應的化學方程式是____________________________________
參考答案
變式訓練
1.【答案】D
【解析】A、大氣中二氧化碳的含量過高會引起溫室效應,正確;B、二氧化碳氣體是植物進行光■合作用
的主要成分,正確;C、固態(tài)二氧化碳是干冰,干冰易升華吸熱,可以進行人工降雨,正確;D、二氧化
碳沒有毒,錯誤。故選D。
2.【答案】D
【解析】A、一氯化碳有年,易與血紅蛋白結合而使人缺黑窒息,故選項說法正瑙;B、一氯化碳難溶于
水,可用排水法收集,故選項說法正礴;C、一氯化碳具有可燃性,是煤氣的主要成分,是常用的氣體燃
料,故選項說法正礴;D、冶金工業(yè)中一I化碳程氯,被氯化,做還原劑,具有還原性,故選項說法錯誤.
故選D.
練習題
1.【答案】D
【解析】含碳燃料的燃燒會增加空氣中二氧化碳含量,加重溫室效應,故A錯誤;微生物分解作用會產(chǎn)
生二氧化碳,故B錯誤;呼吸作用會產(chǎn)生二氧化碳,故C錯誤;光合作用可以降低二氧化碳含量,故D
正確。故選D
2.【答案】A
【解析】A、一氧化碳難溶于水,不能與水反應,不能使紫色石蕊溶液變紅,錯誤;B、一氧化碳難溶于
水,正確;C、一氧化碳有毒,會造成空氣污染,正確;D、一氧化碳具有可燃性,可用做燃料,正確。
故選A。
3.【答案】C
【解析】圖示實驗現(xiàn)象為下面的蠟燭先熄滅,然后上面的蠟燭才熄滅,這一實驗現(xiàn)象證明-了二氧化碳的
性質:密度大于空氣;不能燃燒,也不支持燃燒;但不能證明二氧化碳是否具有還原性。故選C。
4.【答案】B
【假析】A、點燃時一氯化碳蔣化成二氯化碳,不能除去一柔化碳小的二氧化碇,故選項錯誤;B、逋人
象氯化鈉溶液能除去一所化碳中的二氯化碳,故達發(fā)正碑;C、一氯化碳為幼熬的氯化銅反應生成二氧
化碳,不能除去一氯化碳中的二氯化碳,戰(zhàn)達次錯誤;D、一氯化碳和灼熱的氯化鐵反應生成二氯化碳,
不能除去一所化碳中的二氯化碳,故選項綣誤.故這B.
5.【答案】A
【解析】A、構成:兩種物質的分子都是由碳原子和氧原子構成,只是一個二氧化碳分子比一個一氧化碳
分子多一個氧原子,錯誤;B、性質:CO?能溶于水,CO難溶于水,正確;C、用途:CO?可用作氣體
肥料,CO可用作氣體燃料,正確;D、危害:CO2無毒,CO易與血液中的血紅蛋白結合引起中毒,正
確。故選A。
6.【答案】D
【解析】A、微量元素缺乏或攝入過多,都會對人體造成不良的影響,錯誤;B、汽水是將二氧化碳氣體
加壓溶于水之后制成的,打開汽水瓶蓋,壓強變小,二氧化碳的溶解度減小,故汽水會自動噴出來,說
明了氣體的溶解度隨壓強的減小而減小,錯誤;C、一氧化碳難溶于水,煤爐上放一壺水不能防止一氧化
碳中毒,錯誤;D、做飯時,有時燃氣灶的火焰呈黃色,鍋底出現(xiàn)黑色,說明氧氣不足,燃氣燃燒不充分,
此時可將灶具的進風口調大,這樣做的目的是增加進入空氣(或氧氣)的量,使燃氣燃燒更充分,正確。
故選D。
7.【答案】B
【解析】A、澄清石灰水只能鑒別出二氧化碳,不可行,故選項錯誤;B、用燃著的木條分別插入三個集
氣瓶中,燃燒更旺的是氧氣,熄滅的是二氧化碳,無變化的是空氣,故選項正確;C、用帶火星的木條,
只能鑒別出氧氣,不可行,故選項錯誤;D、比較氣體的密度,操作非常麻煩,不是最簡便的方法,故
選項錯誤。故選B。
8.【答案】A
【解析】A、大量燃燒化石燃料,可產(chǎn)生大量的二氧化碳,是大氣中二氧化碳含量增加的主要原因,錯誤;
B、二氧化碳是光合作用的原料,也是調節(jié)溫度的重要氣體,對地面起著保溫作用,正確;C、控制二氧
化碳的排放是防止溫室效應的根本對策,正確;D、二氧化碳轉化為甲酸的過程中有新物質甲酸生成,屬
于化學變化,正確。故選A。
9.【答案】D
【解析】設反應后生成二氧化碳的總質量為X。
CO2+Ca(OH)2^=CaCO3i+H2O溶液減少的質量
44100-44
x5.6g
44_56
x5.6g
x=4.4g
12
4.4g二氧化碳中碳元素的質量為4.4gx—=1.2g
則原混合氣體中碳元素的質量分數(shù)為U^xlOO%=37.5%,故選D。
3.2g
10.【答案】C
【弊析】琰和二氧化碳反應會生成一蓑化碳,會使氣體體積塔大,根據(jù)①可知,震合氣通過碳后氣體體
積增大,可知港合氣中一定含有二袁化碳;通過里化鉤后,固體變成紅色,說明實⑥①的尾氣中存在
還原性氣體,通過白色CuSO*榜末時無明顯現(xiàn)象,說明通迂氯化銅未生成水,可以踽定原混合氣中一
定沒有蒸氣;澄清石灰水變渾濁,說明又生成了二袁化碳,便不能確定原混合氣中一定含有一氯化碳,
因為在①中生成了CO,所以可以璘定原法合氣占一定有二蒙化碇,可能含有一氯化碳,一定沒有象氣,
故選C.
11.【答案】B
【解析】A、木炭具有還原性,能與氧化銅反應生成銅和二氧化碳,會觀察到黑色粉末逐漸變紅,會出
現(xiàn)顏色變化,不符合題意;B、二氧化碳通入燒堿溶液中,生成碳酸鈉和水,但無明顯變化,不會出現(xiàn)
顏色變化,符合題意;C、活性炭具有吸附性,能吸附異味和色素,活性炭加入紅墨水中,會觀察到顏
色逐漸變淺,會出現(xiàn)顏色變化,不符合題意;D、二氧化碳與水反應生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊溶液
變紅色,會出現(xiàn)顏色變化,不符合題意。故選B。
12.【答案】(1)吸附性
(2)穩(wěn)定
(3)CO
(4)構成兩物質的分子不同
(5)CO2+Ca(OH)2CaCO3;+H2O
【解析】(1)活性炭由于具有很強的吸附性,可以除去冰箱內的異味。(2)書寫檔案時規(guī)定使用碳素墨
水,是因為常溫下碳的化學性質穩(wěn)定。(3)冬天用木炭烤火容易產(chǎn)生一氧化碳使人中毒。(4)一氧化碳
和二氧化碳的化學性質不同的原因是兩物質的分子構成不同。(5)用澄清石灰水檢驗二氧化碳時發(fā)生反
應的化學方程式:CO2+Ca(OH)2^=CaCO3i+H2Oo
高溫
13.【答案】(1)Fe2O3+3CO=2Fe+3CO2
(2)使木炭與氧氣充分接觸
(3)Fe+CuSO4^=Cu+FeSO4
(4)防止Zn、CO與氧氣發(fā)生反應
高溫
【解析】(1)一氧化碳和氧化鐵高溫生成鐵和二氧化碳,反應方程式是Fe2O3+3CO=2Fe+3cCh。(2)
不斷拉動風箱可以使木炭充分燃燒原因是:使木炭與氧氣充分接觸,燃燒充分。(3)鐵和硫酸銅反應
生成銅和硫酸亞鐵,反應方程式是Fe+CuS04^=Cu+FeSCU。(4)用泥罐密封是為了防止一氧化碳與
氧氣發(fā)生反應,防止還原劑消耗,同時防止生成的鋅與氧氣反應。
14.【答案】(1)①干燥一氧化碳
②C裝置中黑色粉末變成紅色,D裝置中澄清石灰水變渾濁
_點燃
③2co+02=282
(2)【猜想假設】紅色固體含有Cu2O和Cu
【實驗結論】Cu2O
【數(shù)據(jù)處理】假設二成立假設三成立
【弊析】(1)①濃疏酸有吸水性,所以B裝呈.中濃疏酸的作用為:干燥一氯化碳,②一氯化碳叁氧化銅
在加熱的條件下生成銅和二氧化碳,二氯化碳方彖氯化鈣反應生成碇酸鈣沉淀用水,所以說明CO能還
原CuO的現(xiàn)家為:C裝呈.小黑色粉末變成紅色,D裝至小浸清石灰水變渾濁,③一氧化碳和氯氣在點
點燃
燃的條件下生成二氯化碳,化學方程式為2co*6=2CC^
(2)【猜想假設】一氧化碳還原氧化銅,除生成銅外還可能生成氧化亞銅(Cu2O),?可能只有一種物質,
也可能是含有CU2。和Cu。【實驗結論】取少量紅色固體,加到足量稀硫酸中,觀察到溶液變?yōu)樗{色,
紅色固體部分溶解,所以紅色固體中一定含有CU2。?!緮?shù)據(jù)處理】設參加反應的氧化亞銅質量為X。
CU2O+H2SO4^=CUSO4+CU+H2O固體減少
14480
x4g
-1-4-4=-8-0-
龍4g
解得x=7.2g,所以紅色固體全部是氧化亞銅,假設二成立。
設參加反應的氧化亞銅質量為y。
CU2O+H2SO4^=CUSO4+CU+H2O固體減少
14480
yi.6g
144_80
yi-6g
解得y=2.88g,所以紅色固體中含有氧化亞銅質量是2.88g、銅的質量是1.2g,假設三成立。
考試真題
1.【答案】A
【解析】一氧化碳易于人體血紅蛋白結合,阻止氧氣和血紅蛋白的結合,使人體中毒死亡。故選A。
2.【答案】D
【弊析】A、二氯化碳既不能燃燒也不能支持燃燒,因此二袤化碳能夠滅火,屬于二氧化碇用途;B、二
袁化碳可以做化工原料,如制汽水等,屬于二或化碳用途;C、二或化成的固體干冰,可以進行人工降
雨,也可以做制冷劑,禺于二氧化碳用途;D、因二辰化碳的密度比空氣的密度大,不能用于填充探空
氣球,故填充探空氣球不屬于二氯化碳的用途。故選D.
3.【答案】C
【解析】A、CO2既不能燃燒,也不能支持燃燒,故選項說法正確;B、在標準狀況下密度為1.977g/L,
約是空氣的1.5倍,能從一個容器傾倒到另一個容器,故選項說法正確;C、CO2能溶于水,故選項說法
錯誤;D、干冰升華吸熱,可作制冷劑,故選項說法正確。故選C
4.【答案】B
【解析】A、分子之間有間隙,可以被壓縮,氧氣被壓縮是由于氧氣分子之間的間隙變小,而分子的大小
和種類沒有變化,錯誤;B、活性炭具有吸附性,故可以在自來水廠用于凈化自來水,正確;C、一氧化
碳具有奪取氧的能力,具有還原性,故可以冶煉金屬,錯誤;D、人工降雨的過程是將干冰灑在云層,
干冰易升華吸收熱量,使水蒸氣液化為小水珠,形成雨水,錯誤。故選B。
5.【答案】D
【解析】A、CO氣體有毒,可危害人體健康,正確;B、CO具有還原性,可用于冶煉金屬,正確;C、
CO可以燃燒,可作燃料,正確;D、一氧化碳難溶于水,在煤爐上放一壺水不能防止CO中毒,錯誤。
故選D。
6.【答案】A
【鼓析】A、一氧化碳具有還原性,在加熱的條件下,一或化碳還原袤化銅時,黑之物?末逐漸變?yōu)榧t色嗎,
故A正瑞;B、電筍水一段時間后,正負極產(chǎn)生氣體的體.積比約為1:2,不是2:1,故B結誤:C、紅
磷在空冬中燃燒生成五氯化二磷,是結論不是現(xiàn)宗,故C結誤;D、二氯化碳能與水化合生成了碳鼓,
二氯化碳能使逗泗的裳包石荔紙花變紅,不能使干燥的裳包石蕊紙花變紅,故D錯誤.故論.A.
7.【答案】A
【解析】A、由化合價原則可知,C2O3中氧元素的化合價為一2價,可推出碳元素的化合價為+3價,故
A錯誤;B、根據(jù)CO具有還原性
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