八上第七單元詩詞復習

觀刈麥白居易白居易，唐代著名現(xiàn)實主義詩人.字樂天，晚年號香山居士,著有《白氏長慶集》。在文學上積極倡導新樂府運動，主張“文章合為時而著，歌詩合為事而作”．作者簡介田家少閑月，五月人倍忙。夜來南風起，小麥覆隴黃。婦姑荷簞食，童稚攜壺漿。相隨餉田去，丁壯在南岡。足蒸暑土氣，背灼炎天光。力盡不知熱，但惜夏日長．

以上為全詩的第一部分,寫作者旁觀農(nóng)民收割麥子,目睹農(nóng)民全家出動忙碌艱辛的勞動場面.古代盛飯的圓形竹器幼小的孩子給田里干活的人送飯食燒,烤lǒnghè

dānzhì

xiéxiǎngzhuó

精讀課文復有貧婦人，抱子在其旁。右手秉遺穗，左臂懸敝筐。聽其相顧言，聞者為悲傷。家田輸稅盡，拾此充饑腸。

以上八句是全詩的第二部分,寫作者聽到了一個抱著孩子在田里拾稻穗的貧困村婦”家田輸稅盡，拾此充饑腸”的悲慘訴說.拿著掉在地里的麥穗.秉,本義是以手執(zhí)禾,這里引申為”拿”.bǐngbì精讀課文今我何功德，曾不事農(nóng)桑。

吏祿三百石，歲晏有余糧。念此私自愧，盡日不能忘。

以上為第三部分,寫出了作者對農(nóng)民的疾苦深表同情,對自己沒有”功德”卻過著不勞而獲的富足生活深感愧疚.做官的俸祿年底從事,做zēngyàn精讀課文竟然結(jié)構(gòu)全解田家少閑月，五月人倍忙.--婦姑荷簞食，童稚攜壺漿.--足蒸暑土氣，背灼炎天光.--力盡不知熱，但惜夏日長.--復有貧婦人，抱子在其旁.--

右手秉遺穗，左臂懸敝筐.--家田輸稅盡，拾此充饑腸.--今我何功德，曾不事農(nóng)桑.--

吏祿三百石，歲晏有余糧.念此私自愧，盡日不能忘.

描寫悲慘場景議論交代背景，五月麥收的農(nóng)忙季節(jié)全家出動忙碌艱辛農(nóng)人心理活動貧婦抱子拾麥穗賦稅沉重不勞而獲(觸景生情全詩精華)割麥者農(nóng)民的艱辛拾麥者賦稅的繁重官員生活舒適鮮明對比官吏的舒適富裕與農(nóng)民的辛勞貧困形成對比，表現(xiàn)了詩人對勞動人民的深切同情?！傲ΡM不知熱，但惜夏日長”這句話就是寫那些在田里干活的人干活很賣力，不怕夏天炎熱，反而珍惜夏日的天長?！跋А弊衷谶@里用得非常好，是用一種違背人之常情的寫法刻畫了勞動人民在特定情況下近乎變態(tài)的心理。白居易的《賣炭翁》中有“可憐身上衣正單，心憂炭賤愿天寒”之語，“愿”字的用法與此處“惜”字的用法正同。

1．“聽其相顧言，聞者為悲傷”，“悲”從何來？(用原文回答)答：________________________

家田輸稅盡，拾此充饑腸。

2．哪些詩句表現(xiàn)了詩人對農(nóng)家的同情和關(guān)心？聽其相顧言，聞者為悲傷。念此私自愧，盡日不能忘。3.白居易《觀刈麥》一詩中，描寫農(nóng)民辛勤割麥的句子是：

，

。

，

。4.描寫貧婦拾麥的詩句是：

，

。足蒸暑土氣背灼炎天光力盡不知熱但惜夏日長右手秉遺穗左臂懸敝筐7.反映農(nóng)民賦稅繁重、生活貧苦的句子是：

，

。8.表現(xiàn)詩人深刻反思的句子是：

，

。

，

。

，

。今我何功德曾不事農(nóng)桑吏祿三百石歲晏有余糧念此私自愧盡日不能忘家田輸稅盡拾此充饑腸赤壁杜牧杜牧：（803～852），晚唐杰出的詩人。字牧之。京兆萬年（今陜西西安）人。大和進士，歷任監(jiān)察御史、史館修撰、中書舍人，世稱“杜舍人”。為人剛直，不逢迎權(quán)貴，在仕途上不很得意。其文學創(chuàng)作有多方面的成就，詩、賦、古文都足以名家。尤長于七絕，人稱“小杜”，以別于杜甫。與李商隱齊名，并稱“小李杜”。他的古體詩受杜甫、韓愈的影響，題材廣闊，筆力峭健。近體詩則以文詞清麗、情韻跌宕見長。晚唐詩歌趨于藻繪綺密，杜牧受時代風氣影響，也有注重辭采的一面。以濟世之才自負，注曹操所定《孫子兵法》十三篇。有《樊川文集》。作者簡介：這是一首詠史詩。杜牧好談兵論戰(zhàn)，雖有用世之心，卻無用武之地。在這首詩歌中，詩人見解獨到，不以成敗論英雄，把歷史上赤壁之戰(zhàn)的勝利歸于東風，把周瑜的成功歸為偶然機遇，有悖于史家的評論，其用意恐怕在于借史事，吐露心中的抑郁不平。資料：1、詩人是怎樣評價赤壁之戰(zhàn)的？2、前后兩句在表達上有什么不同？有什么內(nèi)在聯(lián)系？不以成敗論英雄，認為赤壁之戰(zhàn)的勝利，不過是借助東風而已，有很大的偶然性，否則，就是相反的結(jié)果。前兩句是敘事。借一件事物來興起對前朝人物和事跡的慨嘆。后兩句是議論。假使這次東風不給周郞方便，則雙方就要易位，歷史形勢將完全改觀。由敘事引發(fā)議論。借周瑜和曹操的故事，表現(xiàn)詩人英雄無用武之地的抑郁不平之氣。思想感情：過零丁洋文天祥文天祥：(1236～1283)，初名云孫，字天祥，改字宋瑞，又字履善，號文山，吉安（今江西縣名）人。宋理宗寶佑四年（1256）考取進士第一名。歷任湖南提刑，知贛州。恭帝德佑元年（1275）元兵渡江，文天祥起兵勤王。臨安危急，奉命至元營議和，因堅決抗爭被扣留，后冒險脫逃，擁立益王趙罡，至福建募集將士，進兵江西，恢復州縣多處。后兵敗被俘至元大都，終以不屈被害。封信國公。作品有《文山先生全集》

作者簡介：這是一首詠志詩。祥興元年（1278）十二月，文天祥兵敗被俘。第二年元月，元軍出珠江口，進軍南宋最后據(jù)點崖山，文天像被押解同行，過零丁洋時寫了這首詩，決心以死殉國。后來元軍統(tǒng)帥張弘范逼他招降宋軍抗戰(zhàn)將領(lǐng)張世杰等，文天祥嚴正拒絕，說：“我自救父母不得，乃教人背父母，可乎？”遂出此詩以明心志。張弘范見詩中辭意堅決，“但稱‘好人！好詩！’竟不能逼?！辟Y料：1、首聯(lián)回顧了詩人怎樣的經(jīng)歷？2、頷聯(lián)“風飄絮”“雨打萍”比喻什么？寫了個人和國家的兩件大事：一是21歲讀經(jīng)書入仕途；二是在國家危急存亡關(guān)頭，起兵勤王抗元?！帮L飄絮”比喻國家命運慘淡，危在旦夕；“雨打萍”比喻自己家破人亡，孤苦伶仃。詩人把自己的命運同國家的命運緊緊地聯(lián)系在一起，其愛國赤誠之心可見一斑。3、頸聯(lián)兩人個“惶恐”兩個“零丁”各有什么含義“表達了作者怎樣的思想感情？4、尾聯(lián)表明了詩人怎樣的氣節(jié)？這兩句作者巧妙地借“惶恐灘”“零丁洋”兩個地名，自然對仗，將詩人昨日的惶恐、眼下的零丁之感渲染得淋漓盡致。千古名句，氣勢磅礴，格調(diào)高亢，表現(xiàn)了詩人為了國家寧愿慷慨赴死的民族氣節(jié)。己亥雜詩龔自珍

龔自珍是中國近代思想家、文學家。是近代思想啟蒙的先驅(qū)。道光十九年己亥（1839）是鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)的前一年，英國利用鴉片入侵，清廷分成主戰(zhàn)和主和兩派。龔自珍越位言事，竭力主戰(zhàn)，因而“忤其長官，賦歸來”。他辭官南歸，在歸途中寫了大型組詩《己亥雜詩》思考以下問題詩中哪句表現(xiàn)了詩人矛盾復雜的心情？

詩中哪句表現(xiàn)了雖辭官，但仍關(guān)心國家前途命運的詩詞？詩中寫了幾種心境？浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。落紅不是無情物，化作春泥更護花。1、離別憂傷；2、回歸的愉快；3、積極的人生態(tài)度小結(jié)滿載離愁，遠歸故里自比落紅，仍可護花雖辭官歸鄉(xiāng)，仍心系報國。名句：落紅不是無情物，化作春泥更護花。意思：

雖辭官回鄉(xiāng)，仍思為國效力，希望有新奉獻的思想。以含蓄雋永的筆調(diào)表達了自己對社會、對生活的眷戀深情張養(yǎng)浩（1269～1329年），字希孟，號云莊，元代著名散曲家，兼長詩文。原籍山東章丘縣相公莊，祖父時遷歷城今張公墳村。初為山東東平學正，后任堂邑縣尹、監(jiān)察御史、禮部侍郎、禮部尚書、中書省參政等職。直言敢諫，曾因上書議論時政遭貶黜。至治元年（1321年）棄官還鄉(xiāng)，以詞曲詩文自適，朝廷數(shù)召而不就。天歷二年（1329年），關(guān)中大旱，饑民相食，應召任陜西行臺中丞，致力救災，勞瘁而死。

作者簡介：

這首曲是作者于元文宗天歷二年（1329)在就任陜西行臺中丞的途中所作。潼關(guān)位于東西兩京（洛陽、西安）之間，歷來是兵家必爭之地，常常觸動行經(jīng)者的懷古之情，這首曲借憑吊潼關(guān)古跡，表現(xiàn)一個歷史的主題：在漫長的封建統(tǒng)治中，無論怎樣改朝換代，人民總是過著痛苦的生活。資料：1、給這首曲劃分層次，概括大意：2、“如聚”“如怒”描寫了怎樣的情景？3、怎樣理解“宮闕萬間都做了土”？第一層：