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高級中學(xué)名校試卷PAGEPAGE1天津市河北區(qū)2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期期末試卷第I卷本卷共30題,每小題2分,共60分。在每題給出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。1.《選擇健康》一書中提出:“人類并無成百上千種疾病,人類的疾病只有一種,那就是細(xì)胞病?!睆募?xì)胞學(xué)說角度來理解這一觀點(diǎn),說法正確的是()A.一切生物都由細(xì)胞發(fā)育而來,并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成B.人的每個細(xì)胞均能獨(dú)立完成各種生命活動,細(xì)胞出現(xiàn)損傷就會導(dǎo)致疾病發(fā)生C.細(xì)胞學(xué)說揭示了動物與植物的統(tǒng)一性,使人們認(rèn)識到細(xì)胞是動植物生命活動的基本單位D.根據(jù)魏爾肖的研究推知:老細(xì)胞通過有絲分裂產(chǎn)生新細(xì)胞,保證了人體的生長和修復(fù)【答案】C【詳析】A、細(xì)胞學(xué)說認(rèn)為一切動植物都是由細(xì)胞發(fā)育而來,并由細(xì)胞和細(xì)胞的產(chǎn)物所構(gòu)成,病毒是生物但是沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),A錯誤;B、多細(xì)胞生物的眾多細(xì)胞協(xié)調(diào)配合才能完成正常的生命活動,B錯誤;C、細(xì)胞學(xué)說揭示了動物與植物的統(tǒng)一性,使人們認(rèn)識到細(xì)胞是動植物生命活動的基本單位,C正確;D、魏爾肖認(rèn)為,新細(xì)胞是由老細(xì)胞分裂產(chǎn)生的,但沒有指出產(chǎn)生方式,D錯誤。故選C。2.海參是典型的高蛋白、低脂肪、低膽固醇食物,還富含鈣、磷、鐵、鎂、碘、硒等,具有防止動脈硬化,提高人體免疫能力等功效。相關(guān)敘述正確的是()A.海參中的維生素D屬于膽固醇,能促進(jìn)人體對鈣、磷的吸收B.鈣、鎂、鐵、硒是組成海參細(xì)胞的大量元素,多以離子形式存在C.海參細(xì)胞中某些糖蛋白和糖脂可參與細(xì)胞與細(xì)胞之間的分子識別和信號傳導(dǎo)D.蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔(dān)者,海參體內(nèi)不同細(xì)胞中所含蛋白質(zhì)完全不同【答案】C〖祥解〗脂質(zhì)的種類和作用:(1)脂肪:生物體內(nèi)良好的儲能物質(zhì),還有保溫、緩沖和減壓減少摩擦的作用;(2)磷脂:構(gòu)成細(xì)胞膜和細(xì)胞器膜的重要成分;(3)固醇:①膽固醇:構(gòu)成細(xì)胞膜的重要成分,參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸;②性激素:促進(jìn)人和動物生殖器官的發(fā)育和生殖細(xì)胞的形成;③維生素D:促進(jìn)人和動物腸道對鈣和磷的吸收?!驹斘觥緼、維生素D屬于固醇,不屬于膽固醇,A錯誤;B、鈣、鎂屬于組成海參細(xì)胞的大量元素,鐵、硒屬于組成海參細(xì)胞的微量元素,B錯誤;C、海參細(xì)胞膜表面的某些糖蛋白和糖脂可參與細(xì)胞與細(xì)胞之間的分子識別和信號傳導(dǎo),C正確;D、蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔(dān)者,海參體內(nèi)不同細(xì)胞中所含蛋白質(zhì)不完全相同,D錯誤。故選C。3.某人咳嗽不止去就診時,醫(yī)生會檢查他的呼吸道是否被肺炎支原體感染。下圖是支原體結(jié)構(gòu)模式圖,支原體是原核生物,是目前已發(fā)現(xiàn)的最小的細(xì)胞。下圖為支原體結(jié)構(gòu)模式圖,下列相關(guān)敘述正確的是()A.支原體是沒有線粒體的單細(xì)胞生物,無法進(jìn)行有氧呼吸B.支原體含有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、核糖體等結(jié)構(gòu),但是沒有核膜C.支原體核仁含有DNA、RNA和蛋白質(zhì)等組分,與核糖體的形成有關(guān)D.支原體內(nèi)有膜性管道系統(tǒng),是蛋白質(zhì)的合成、加工場所和運(yùn)輸通道【答案】B〖祥解〗題圖分析:由圖可知,支原體沒有以核膜為界限的細(xì)胞核,有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、核糖體、DNA和RNA,屬于原核細(xì)胞。【詳析】A、支原體屬于原核生物,無線粒體也可以進(jìn)行有氧呼吸,細(xì)胞中含有與有氧呼吸相關(guān)的酶,A錯誤;B、支原體沒有以核膜為界限的細(xì)胞核,有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、核糖體、DNA和RNA,屬于原核細(xì)胞,B正確;C、支原體細(xì)胞中無核仁結(jié)構(gòu),C錯誤;D、支原體屬于原核生物,沒有膜性細(xì)胞器,即沒有膜性管道系統(tǒng),D錯誤。故選B。4.方便面中脫水蔬菜的主要加工過程如下:原料挑選、切削和燙漂、冷卻瀝水、烘干。烘干的過程需要注意溫度,否則容易烤焦。下列敘述正確的是()A.脫水蔬菜細(xì)胞中含量最多的元素為NB.蔬菜烘干的過程中主要是失去結(jié)合水C.完全烤焦后剩余的無機(jī)鹽能給細(xì)胞提供能量D.方便面中干牛肉(假設(shè)牛肉完全失水)中含量最多的化合物為蛋白質(zhì)【答案】D【詳析】A、脫水蔬菜細(xì)胞中原子數(shù)最多的為氫元素,含量最多的是碳元素,A錯誤;B、細(xì)胞中的水主要是自由水,蔬菜直接烘干,烘干過程中失去的水主要為自由水,B錯誤;C、烤焦后形成的物質(zhì)主要為無機(jī)鹽,而無機(jī)鹽不能給細(xì)胞提供能量,C錯誤;D、據(jù)題干信息可知,干牛肉細(xì)胞已失去全部水分,細(xì)胞干重中含量最多的化合物為蛋白質(zhì),D正確。故選D。5.下圖為核酸的基本單位——核苷酸的結(jié)構(gòu)通式,有關(guān)分析錯誤的是()A.在核酸中,b有2種,c有4種B.在DNA中,b為脫氧核糖C.在圖示中,a表示磷酸基團(tuán)D.在RNA中,U是c的特征堿基【答案】A【詳析】A、b是五碳糖,在核酸中,b有2種,分別是脫氧核糖和核糖,c是含氮堿基,有5種,分別是A、T、U、G、C,A錯誤;B、DNA的五碳糖是脫氧核糖,因此b是脫氧核糖,B正確;C、每個核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子五碳糖和一分子含氮堿基組成,a是磷酸基團(tuán),C正確;D、RNA的基本單位-核糖核苷酸中的堿基是A、U、G、C,其中U是RNA的特有堿基,D正確。故選A。6.絕大數(shù)細(xì)胞都有細(xì)胞核,它是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心,其結(jié)構(gòu)如下圖所示,下列相關(guān)敘述錯誤的是()A.①是染色質(zhì),容易被堿性染料染成深色B.②是核孔,是所有大分子物質(zhì)進(jìn)出的通道C.③是核膜,具有兩層選擇透過性的膜D.④是核仁,與某種RNA的合成和核糖體的形成有關(guān)【答案】B【詳析】A、①是染色質(zhì),容易被醋酸洋紅或甲紫等堿性染料染成深色,A正確;B、②是核孔,核孔是mRNA、酶等某些大分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核的通道,DNA分子不能自由通過,具有選擇性,B錯誤;C、③是核膜,核膜是雙層膜,具有選擇透過性,C正確;D、④是核仁,與某種RNA的合成和核糖體的形成有關(guān),D正確。故選B。7.在細(xì)胞中,囊泡像深海中的“潛艇”,穿梭于許多細(xì)胞器之間進(jìn)行相關(guān)信息傳遞和物質(zhì)交換。下列結(jié)構(gòu)中不能夠形成囊泡的是()A.核糖體 B.高爾基體 C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng) D.細(xì)胞膜【答案】A〖祥解〗核糖體是合成蛋白質(zhì)的場所,無膜結(jié)構(gòu),內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和細(xì)胞膜都能形成囊泡?!驹斘觥磕遗菔羌?xì)胞中的具膜小體,由細(xì)胞中的膜結(jié)構(gòu)產(chǎn)生,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、細(xì)胞膜都具有膜結(jié)構(gòu),能夠形成囊泡,核糖體不具有膜結(jié)構(gòu),不能夠形成囊泡,BCD不符合題意,A符合題意。故選A。8.“知否知否,應(yīng)是綠肥紅瘦”是南宋詞人李清照形容海棠葉和花的詩句。與“綠”、“紅”相關(guān)的色素分別位于()A.葉綠體和液泡 B.細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)C.葉綠體和線粒體 D.葉綠體和細(xì)胞質(zhì)【答案】A【詳析】“綠肥紅瘦”中的“綠”的指海棠的葉子,與“綠”相關(guān)的色素是葉綠素,分布在葉肉細(xì)胞的葉綠體內(nèi),“綠肥紅瘦”中的“紅”是指海棠花,使海棠花呈現(xiàn)紅色的是花青素,花青素分布在液泡中,A正確。故選A。9.如圖所示,乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖像。下列描述正確的是()A.①比②的放大倍數(shù)大,③比④的放大倍數(shù)小B.若使物像放大倍數(shù)最大,甲圖中的組合一般是②③⑤C.把視野里的標(biāo)本從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙時,應(yīng)選用③,同時提升鏡筒D.從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙,正確的調(diào)節(jié)順序是:轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器→調(diào)節(jié)光圈→移動標(biāo)本→轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋【答案】B〖祥解〗在圖甲中,①②均為目鏡;③④均為物鏡,⑤⑥表示物鏡的鏡頭與載玻片之間的距離。目鏡越長,放大倍數(shù)越?。晃镧R越長,放大倍數(shù)越大,鏡頭與載玻片之間的距離越小。圖乙是低倍鏡下觀察到的物像,圖丙是高倍鏡下觀察到的物像?!驹斘觥緼、目鏡①的鏡筒比②的長,目鏡越長,放大倍數(shù)越小,因此①比②的放大倍數(shù)?。晃镧R越長,放大倍數(shù)越大,③的鏡筒比④的長,因此③比④的放大倍數(shù)大,A錯誤;B、目鏡越長,放大倍數(shù)越??;物鏡越長,放大倍數(shù)越大,鏡頭與載玻片之間的距離越小。綜合對上述選項(xiàng)的分析可知:若使物像放大倍數(shù)最大,甲圖中的組合一般是②③⑤,B正確;C、圖乙是低倍鏡下觀察到的物像,圖丙是高倍鏡下觀察到的物像,把視野里的標(biāo)本從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙時,應(yīng)選用③所示的高倍物鏡,在將要觀察的物像移至視野中央后,轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,換用高倍物鏡,但不能提升鏡筒,C錯誤;D、從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙,即使用高倍鏡觀察的正確調(diào)節(jié)順序是:先在低倍鏡下找到要觀察的物像,然后將其移至視野中央,轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器換成高倍物鏡,因高倍鏡下的視野較暗,要調(diào)節(jié)光圈,增加進(jìn)光量,同時,調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,使物像清晰,D錯誤。故選B。10.下圖甲、乙、丙分別表示三種細(xì)胞結(jié)構(gòu)。下列說法正確的是()A.甲、乙、丙都具有雙層膜結(jié)構(gòu)B.丙能分解細(xì)胞內(nèi)衰老損傷的細(xì)胞器C.乙存在于所有真核細(xì)胞中D.甲結(jié)構(gòu)的B側(cè)為外表面【答案】D〖祥解〗據(jù)圖示結(jié)構(gòu)可知,甲是生物膜結(jié)構(gòu),為單層膜;乙是葉綠體,丙是核糖體?!驹斘觥緼、甲為單層膜(由兩層磷脂分子組成),乙(葉綠體)具有兩層膜,丙(核糖體)沒有膜結(jié)構(gòu),A錯誤;B、丙是核糖體,溶酶體能分解細(xì)胞內(nèi)衰老損傷的細(xì)胞器,B錯誤;C、乙(葉綠體)并非存在于所有真核細(xì)胞中,如葉綠體不存在于動物細(xì)胞中,C錯誤;D、甲結(jié)構(gòu)為細(xì)胞膜,B側(cè)有糖蛋白,是細(xì)胞膜的外表面,D正確。故選D。11.用某種方法分離出某高等動物細(xì)胞的三種細(xì)胞器,經(jīng)測定其中三種有機(jī)物含量如圖所示。下列敘述正確的是()A.細(xì)胞器甲可能是葉綠體,具有雙層膜結(jié)構(gòu)B.發(fā)菜細(xì)胞與該細(xì)胞共有的細(xì)胞器可能是甲和丙C.若細(xì)胞器丙不斷從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上脫落下來,將直接影響分泌蛋白的合成D.細(xì)胞器乙含有蛋白質(zhì)和脂質(zhì),說明其具有膜結(jié)構(gòu),一定與分泌蛋白的合成和加工有關(guān)【答案】C〖祥解〗題圖分析:該細(xì)胞為動物細(xì)胞,甲有膜結(jié)構(gòu)(蛋白質(zhì)和脂質(zhì))和核酸,可推斷甲細(xì)胞器為線粒體;乙的脂質(zhì)含量不為0,說明乙細(xì)胞器有膜結(jié)構(gòu),但無核酸,可推斷乙細(xì)胞器為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、溶酶體;丙的脂質(zhì)含量為0,說明沒有膜結(jié)構(gòu),但含有核酸,可推測丙細(xì)胞器為核糖體。【詳析】A、甲有膜結(jié)構(gòu)(蛋白質(zhì)和脂質(zhì))和核酸,可推斷甲細(xì)胞器為線粒體,因?yàn)槿∽詣游锛?xì)胞,因而不可能是葉綠體,線粒體具有雙層膜結(jié)構(gòu),A錯誤;B、發(fā)菜細(xì)胞屬于原核細(xì)胞,只有丙核糖體一種細(xì)胞器,不含有細(xì)胞器甲,即線粒體,B錯誤;C、細(xì)胞器丙為核糖體,若細(xì)胞器丙不斷從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上脫落下來,將直接影響分泌蛋白的合成,因?yàn)榉置诘鞍椎募庸ぐl(fā)生在粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上,C正確;D、細(xì)胞器乙為具膜細(xì)胞器,不含核酸,可能代表內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、溶酶體,若為溶酶體則與分泌蛋白的合成和加工無關(guān),D錯誤。故選C。12.內(nèi)膜系統(tǒng)構(gòu)成了細(xì)胞器之間的天然屏障,細(xì)胞內(nèi)的膜性結(jié)構(gòu)之間的物質(zhì)運(yùn)輸主要通過囊泡完成。下列敘述錯誤的是()A.囊泡可以來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、細(xì)胞膜B.細(xì)胞各種生物膜的組成成分和結(jié)構(gòu)很相似C.破壞細(xì)胞骨架不會影響囊泡的形成和轉(zhuǎn)移D.細(xì)胞內(nèi)膜系統(tǒng)保證了細(xì)胞生命活動高效有序地進(jìn)行【答案】C〖祥解〗生物膜系統(tǒng)(1)組成:由核膜、細(xì)胞器膜和細(xì)胞膜組成。(2)聯(lián)系:①成分上的聯(lián)系:各種生物膜組成成分基本相似,均由脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和少量糖類組成,但每種成分所占的比例不同。②結(jié)構(gòu)上的聯(lián)系:內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和核膜、細(xì)胞膜之間是直接聯(lián)系;內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和高爾基體之間通過囊泡進(jìn)行間接聯(lián)系。③功能上的聯(lián)系:分泌蛋白的合成、加工和分泌。【詳析】A、囊泡可以來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體,也可以來自胞吞時細(xì)胞膜的內(nèi)陷,A正確;B、細(xì)胞各種生物膜組成成分基本相似,均由脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和少量糖類組成,B正確;C、細(xì)胞骨架由蛋白質(zhì)纖維組成,能維持細(xì)胞的形態(tài)、錨定并支撐許多細(xì)胞器、與細(xì)胞運(yùn)動以及物質(zhì)運(yùn)輸有關(guān),囊泡的運(yùn)輸依賴于細(xì)胞骨架,因此破壞細(xì)胞骨架會影響囊泡的形成和轉(zhuǎn)移,C錯誤;D、細(xì)胞內(nèi)的生物膜將各種細(xì)胞器分隔開,保證了細(xì)胞的生命活動高效、有序地進(jìn)行,D正確。故選C。13.如圖是細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)模型示意圖,其中④是細(xì)胞骨架。下列敘述正確的是()A.該圖可以表示原核細(xì)胞的細(xì)胞膜,其僅具有將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔的功能B.不同物種的精子和卵細(xì)胞不能受精,與細(xì)胞膜上物質(zhì)①的功能有關(guān)C.細(xì)胞膜上的②都不可以移動,③都可以側(cè)向自由移動D.④由蛋白質(zhì)和纖維素組成,與細(xì)胞運(yùn)動、分裂、分化等生命活動密切相關(guān)【答案】B〖祥解〗由題圖可知:①是糖蛋白,②是蛋白質(zhì),③是磷脂雙分子層,④是細(xì)胞骨架?!驹斘觥緼、原核細(xì)胞的細(xì)胞膜不止有將細(xì)胞與外界環(huán)境分開的功能,還可以控制物質(zhì)進(jìn)出等功能,A錯誤;B、精卵結(jié)合需要識別,①是糖蛋白,位于細(xì)胞膜的外側(cè),與細(xì)胞的識別、信息交流有關(guān),B正確;C、細(xì)胞膜具有流動性,表現(xiàn)為③磷脂可以側(cè)向移動,而大多數(shù)②蛋白質(zhì)可以移動,C錯誤;D、④為細(xì)胞骨架,與細(xì)胞運(yùn)動、分裂、分化等生命活動密切相關(guān),是由蛋白質(zhì)纖維構(gòu)成的,纖維素是植物細(xì)胞壁的構(gòu)成成分,D錯誤。故選B。14.進(jìn)行生物實(shí)驗(yàn)時正確選擇實(shí)驗(yàn)材料和方法是得出正確結(jié)論的前提。下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)材料或方法的選擇,錯誤的是()A.觀察細(xì)胞質(zhì)流動——新鮮的黑藻葉片B.研究分泌蛋白的形成過程——同位素標(biāo)記法C.利用廢舊物品制作的真核細(xì)胞模型——物理模型D.提取并研究細(xì)胞膜的化學(xué)成分——公雞的成熟紅細(xì)胞【答案】D〖祥解〗模型構(gòu)建法:模型是人們?yōu)榱四撤N特定的目的而對認(rèn)識對象所做的一種簡化的概括性的描述,這種描述可以是定性的,也可以是定量的;有的借助具體的實(shí)物或其它形象化的手段,有的則抽象的形式來表達(dá);模型的形式很多,包括物理模型、概念模型、數(shù)學(xué)模型等;以實(shí)物或圖畫形式直觀的表達(dá)認(rèn)識對象的特征,這種模型就是物理模型,沃森和克里克制作的著名的DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型,就是物理模型;【詳析】A、新鮮的黑藻葉片葉綠體大,可作為觀察細(xì)胞質(zhì)流動的標(biāo)志,A正確;B、利用放射性同位素標(biāo)記的氨基酸可以研究分泌蛋白的合成和運(yùn)輸過程,B正確;C、利用廢舊物品制作的真核細(xì)胞的模型是以實(shí)物形式直觀的表達(dá)認(rèn)識對象的特征,是物理模型,C正確;D、制備純凈細(xì)胞膜的生物材料是無細(xì)胞器膜無核膜的哺乳動物成熟的紅細(xì)胞,公雞不屬于哺乳動物,D錯誤。故選D。15.下列關(guān)于物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式,敘述正確的是()A.胞吐過程的發(fā)生與膜的流動性有關(guān)B.通過載體蛋白的物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)屬于主動運(yùn)輸C.分泌蛋白排出細(xì)胞會發(fā)生轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白構(gòu)象改變D.水分子通過通道蛋白進(jìn)入細(xì)胞需消耗ATP【答案】A〖祥解〗物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式包括被動運(yùn)輸、主動運(yùn)輸、胞吞和胞吐等。胞吞和胞吐需要能量,不需要載體蛋白,利用了細(xì)胞膜的流動性特點(diǎn)。【詳析】A、胞吞與胞吐過程中,包裹物質(zhì)的小泡需要從細(xì)胞膜脫離或與細(xì)胞膜融合,這體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動性,A正確;B、通過載體蛋白的物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)屬于主動運(yùn)輸或協(xié)助擴(kuò)散,B錯誤;C、分泌蛋白排出細(xì)胞的方式是胞吐,不需要轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白參與,C錯誤;D、水分子通過通道蛋白進(jìn)入細(xì)胞的方式為協(xié)助擴(kuò)散,不需要消耗ATP,D錯誤。故選A。16.“觀察洋蔥表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離及質(zhì)壁分離復(fù)原”實(shí)驗(yàn)中,用顯微鏡觀察到的結(jié)果如圖所示。下列敘述正確的是()A.甲→乙過程中,水分子僅從細(xì)胞內(nèi)向細(xì)胞外運(yùn)動B.乙→丙過程中,細(xì)胞壁的存在使細(xì)胞不會膨脹C.丙圖中的細(xì)胞①,可能在甲→乙的過程中死亡D.若選用洋蔥內(nèi)表皮為材料,觀察到的質(zhì)壁分離現(xiàn)象更明顯【答案】C〖祥解〗由圖可知,甲→乙過程中細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離,乙→丙過程中發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原?!驹斘觥緼、甲→乙過程中,水分子既從細(xì)胞內(nèi)向細(xì)胞外運(yùn)動,也從細(xì)胞外向細(xì)胞內(nèi)運(yùn)動,只是總體表現(xiàn)為由細(xì)胞內(nèi)向細(xì)胞外運(yùn)動,A錯誤;B、乙→丙過程中,細(xì)胞壁的存在使細(xì)胞漲破,但細(xì)胞壁有一定的收縮性,所以會有一定程度的膨脹,B錯誤;C、丙圖中的細(xì)胞①,可能在甲→乙的過程中死亡,所以不能發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原,C正確;D、由于洋蔥內(nèi)表皮為白色,其液泡為無色或顏色較淺,若選用洋蔥內(nèi)表皮為材料,觀察到的質(zhì)壁分離現(xiàn)象相對不明顯,D錯誤。故選C。17.下列屬于酶和無機(jī)催化劑共有特點(diǎn)的是()①專一性②作用條件較溫和③改變化學(xué)反應(yīng)的速率④降低化學(xué)反應(yīng)的活化能A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】D【詳析】①②專一性和作用條件較溫和是酶特有的特點(diǎn),①②不符合題意;③④酶和無機(jī)催化共有特點(diǎn)是改變化學(xué)反應(yīng)的速率和降低化學(xué)反應(yīng)的活化能,③④符合題意。ABC錯誤,D正確。故選D。18.人體中某生命活動過程如圖所示。下列說法錯誤的是()A.過程①伴隨著能量的釋放B.過程①伴隨著特殊化學(xué)鍵的斷裂C.酶1降低了ATP水解所需的活化能D.過程②所需的能量可來自光合色素吸收的光能【答案】D〖祥解〗ATP是細(xì)胞中主要的直接能源物質(zhì),中文名稱叫腺苷三磷酸,結(jié)構(gòu)簡式A-P~P~P,其中A代表腺苷,P代表磷酸基團(tuán),~代表特殊化學(xué)鍵。由于兩個相鄰的磷酸基團(tuán)都帶負(fù)電荷而相互排斥等原因,這種化學(xué)鍵不穩(wěn)定,ATP水解時末端磷酸基團(tuán)有一種離開ATP而與其他分子結(jié)合的趨勢,具有較高的轉(zhuǎn)移是能,當(dāng)在ATP水解酶作用下水解時,脫離下來的末端磷酸基團(tuán)挾能量與其他分子結(jié)合,從而使后者發(fā)生變化?!驹斘觥緼B、據(jù)圖可知,過程①為ATP的水解。ATP中兩個相鄰的磷酸基團(tuán)都帶負(fù)電荷而相互排斥等原因,使得ATP中特殊化學(xué)不穩(wěn)定,易斷裂,遠(yuǎn)離腺苷的磷酸基團(tuán)易離開ATP。因此,過程①伴隨著特殊化學(xué)鍵的斷裂,也伴隨著特殊化學(xué)鍵中能量的釋放,AB正確;C、酶的作用機(jī)理是降低化學(xué)反應(yīng)的活化能,酶1降低了ATP水解所需的活化能,C正確;D、據(jù)圖可知,過程②為ATP的合成過程,依題意,過程②是人體中的生命活動過程,因此,過程②所需的能量不可來自光合色素吸收的光能,D錯誤。故選D。19.細(xì)胞代謝中某種酶與其底物、產(chǎn)物的關(guān)系如圖所示。下列有關(guān)敘述正確的是()A.影響酶活性的因素只有溫度和PHB.產(chǎn)物B與酶1變構(gòu)位點(diǎn)的結(jié)合是可逆的C.酶1活性會隨著底物濃度的升高而升高D.酶1能與多種物質(zhì)相結(jié)合,因此不具有專一性【答案】B〖祥解〗酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化功能的蛋白質(zhì)。酶催化特定化學(xué)反應(yīng)的能力稱為酶活性。酶活性的大小與溫度、pH等相關(guān)。根據(jù)題圖分析,當(dāng)產(chǎn)物B濃度低時,酶1有活性,將兩種底物合成產(chǎn)物A,產(chǎn)物A和另外一種物質(zhì)在酶2的作用下合成產(chǎn)物B;當(dāng)產(chǎn)物B濃度過高時,與酶1的變構(gòu)位點(diǎn)結(jié)合,使得酶1失去活性,從而不能生成產(chǎn)物A。【詳析】A、影響酶活性的主要因素是溫度和pH,A錯誤;B、產(chǎn)物B濃度高時,酶1無活性,而當(dāng)產(chǎn)物B濃度低時,酶1有活性,說明產(chǎn)物B與變構(gòu)位點(diǎn)的結(jié)合是可逆的,B正確;C、酶活性指酶催化特定化學(xué)反應(yīng)的能力,酶活性的大小與溫度、pH等相關(guān),與底物濃度沒有關(guān)系,C錯誤;D、從圖中可以看出,酶1能與兩種物質(zhì)結(jié)合,但是每個底物與酶活性中心的結(jié)合部位不同,這也說明了酶的專一性,D錯誤。故選B。20.在離體的線粒體懸浮液中加入物質(zhì)“X”后,發(fā)現(xiàn)線粒體中有二氧化碳釋放。請推斷物質(zhì)“X”是()A.乳酸 B.乙醇 C.葡萄糖 D.丙酮酸【答案】D〖祥解〗有氧呼吸的第一、二、三階段的場所依次是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)和線粒體內(nèi)膜。有氧呼吸第一階段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H],合成少量ATP;第二階段是丙酮酸和水反應(yīng)生成二氧化碳和[H],合成少量ATP;第三階段是氧氣和[H]反應(yīng)生成水,合成大量ATP。【詳析】線粒體不能直接利用葡萄糖,在離體的線粒體懸浮液中加入物質(zhì)“X”后,發(fā)現(xiàn)線粒體中有二氧化碳釋放,表明在線粒體中進(jìn)行了有氧呼吸的第二階段,有氧呼吸第二階段是丙酮酸和水結(jié)合生成二氧化碳和[H],并合成少量的ATP,因此加入的物質(zhì)“X”是丙酮酸。D符合題意。故選D。21.酵母菌進(jìn)行有氧呼吸和無氧呼吸的共同最終產(chǎn)物是()A.CO2 B.[H] C.酒精 D.乳酸【答案】A【詳析】酵母菌有氧呼吸的最終產(chǎn)物是二氧化碳和水,無氧呼吸的最終產(chǎn)物是二氧化碳和酒精,因此兩者共同終產(chǎn)物是二氧化碳,A正確,BCD錯誤。故選A。22.細(xì)胞呼吸原理廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)實(shí)踐中。下表中有關(guān)措施與對應(yīng)的目的不正確的是()選項(xiàng)應(yīng)用措施目的A種子貯存曬干降低自由水含量,降低細(xì)胞呼吸B乳酸菌制作酸奶密封利于乳酸菌繁殖,以進(jìn)行乳酸發(fā)酵C水果保鮮零下低溫降低酶的活性,降低細(xì)胞呼吸D栽種莊稼疏松土壤促進(jìn)根有氧呼吸,利于植株正常生長A.A B.B C.C D.D【答案】C【詳析】A、種子的貯藏,必須降低含水量,使種子處于風(fēng)干狀態(tài),從而使呼吸作用降至最低,以減少有機(jī)物的消耗,A正確;B、乳酸菌是嚴(yán)格厭氧的微生物,所以整個過程要嚴(yán)格密封,B正確;C、水果保鮮的目的既要保持水分,又要降低呼吸作用,所以低溫是最好的方法,但溫度不能太低,零下低溫會導(dǎo)致細(xì)胞受損,C錯誤;D、植物根對礦質(zhì)元素的吸收過程是一個主動運(yùn)輸過程,需要能量和載體蛋白,植物生長過程中的松土,可以提高土壤中氧氣的含量,有利于根細(xì)胞的有氧呼吸作用,從而為生根吸收礦質(zhì)離子提供更多的能量,D正確。故選C。23.呼吸作用的實(shí)質(zhì)是細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物氧化分解,并釋放能量。細(xì)胞呼吸的部分過程如圖所示,其中①~④表示不同的生理過程。下列敘述正確的是()A.過程①中產(chǎn)生的ATP少于過程②中的B.過程③發(fā)生的場所是線粒體內(nèi)膜C.葡萄糖經(jīng)過①②過程后,其能量大多數(shù)以熱能的形式釋放D.過程④會發(fā)生[H]與O2的結(jié)合,形成水并合成大量ATP【答案】D〖祥解〗有氧呼吸是指細(xì)胞在氧的參與下,通過多種酶的催化作用,把葡萄糖等有機(jī)物徹底氧化分解,產(chǎn)生二氧化碳和水,釋放能量,生成大量ATP的過程。【詳析】A、過程②為無氧呼吸的第二階段不產(chǎn)生ATP,A錯誤;B、過程③為有氧呼吸的第二階段,發(fā)生的場所是線粒體基質(zhì),B錯誤;C、①②過程表示無氧呼吸,無氧呼吸只有第一階段產(chǎn)生少量的ATP,第二階段不產(chǎn)生能量,大部分能量儲存在乳酸或酒精中,C錯誤;D、過程④為有氧呼吸的第三階段,[H]
與
O2
的結(jié)合,形成水并合成大量
ATP,D正確。故選D。24.如圖是新鮮綠葉的四種光合色素在濾紙上分離的情況,以下說法正確的是()A.提取色素時加入碳酸鈣是為了研磨更充分B.四種色素中,丙和丁主要吸收藍(lán)紫光C.四種色素都能溶解在層析液中,乙色素的溶解度最大D.水稻在收獲時節(jié),葉片中色素含量是(丙+?。?lt;(甲+乙)【答案】B〖祥解〗在綠葉中色素的提取與分離實(shí)驗(yàn)中,由于胡蘿卜素的溶解度最大,因此胡蘿卜素擴(kuò)散的最快,因此圖中丁表示胡蘿卜素、丙即為葉黃素、乙表示葉綠素a、甲表示葉綠素b?!驹斘觥緼、碳酸鈣作用是保護(hù)葉綠素,A錯誤;B、四種色素中,丙和丁(類胡蘿卜素)主要吸收藍(lán)紫光,B正確;C、四種色素都能溶解在層析液中,乙色素含量高,丁溶解度最大,C錯誤;D、水稻成熟時,葉片為黃色,其中類胡蘿卜素(丙+?。┖扛哂谌~綠素(甲+乙),D錯誤。故選B。25.處于有絲分裂過程中的動物細(xì)胞,某一時期細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)(a)、染色單體數(shù)(b)、核DNA分子數(shù)(c)之間的關(guān)系如圖所示,此時細(xì)胞內(nèi)可能發(fā)生著()A.著絲粒分裂 B.中心體移向兩極C.出現(xiàn)了新的核仁和細(xì)胞核 D.細(xì)胞膜從細(xì)胞的中部向內(nèi)凹陷【答案】B〖祥解〗題圖分析:圖中a表示染色體數(shù)目、b表示染色單體數(shù)、c是DNA分子數(shù),且染色體數(shù)目∶染色單體數(shù)目∶DNA分子數(shù)目=1∶2∶2,說明此細(xì)胞可能處于間期、有絲分裂前期或有絲分裂中期?!驹斘觥緼、圖中a∶b∶c=1∶2∶2,說明已出現(xiàn)染色單體且著絲粒未分裂,可表示分裂間期、有絲分裂的前期和中期,著絲粒分裂發(fā)生在有絲分裂后期,A錯誤;B、中心體移向兩極發(fā)生在有絲分裂前期,該圖可以表示細(xì)胞正在進(jìn)行有絲分裂前期,B正確;C、出現(xiàn)新的核膜和核仁,形成新的細(xì)胞核,發(fā)生在有絲分裂末期,C錯誤;D、細(xì)胞膜從細(xì)胞的中部向內(nèi)凹陷發(fā)生在有絲分裂末期,D錯誤。故選B。26.圖為洋蔥根尖細(xì)胞周期的示意圖。下列說法正確的是()A.DNA復(fù)制發(fā)生在A→B階段B.同一個體不同細(xì)胞的細(xì)胞周期相同C.由B→A→B為一個完整的細(xì)胞周期D.細(xì)胞經(jīng)過有絲分裂后,就立即進(jìn)入下一個細(xì)胞周期【答案】A〖祥解〗分析題圖:圖中A→B為分裂間期,B→A為分裂期,A→A表示一個細(xì)胞周期。【詳析】A、圖中A→B為分裂間期,B→A為分裂期,DNA復(fù)制發(fā)生在間期即A→B階段,A正確;B、同一個體不同細(xì)胞的細(xì)胞周期不一定相同,B錯誤;C、圖中A→B為分裂間期,B→A為分裂期,A→B→A表示一個細(xì)胞周期,C錯誤;D、細(xì)胞經(jīng)過有絲分裂后,有三種去向:①繼續(xù)分裂,進(jìn)入下一個細(xì)胞周期,②不再分裂,進(jìn)行細(xì)胞分化,③暫不分裂,D錯誤。故選A。27.動物細(xì)胞有絲分裂區(qū)別于低等植物細(xì)胞有絲分裂的是()A.核膜、核仁在前期消失 B.著絲粒在后期分裂C.中心粒在間期倍增 D.末期不形成細(xì)胞板【答案】D【詳析】A、動物和低等植物細(xì)胞有絲分裂前期都有核膜、核仁的消失,A錯誤;B、動物和低等植物細(xì)胞有絲分裂后期著絲粒都分裂,染色單體都分開形成子染色體,B錯誤;C、動物和低等植物都有中心體,中心粒都在間期倍增,C錯誤;D、動植物細(xì)胞在有絲分裂末期的方式不同,動物細(xì)胞的細(xì)胞膜從中間向內(nèi)凹陷,將細(xì)胞縊裂成兩個新細(xì)胞;植物細(xì)胞在赤道板的位置形成細(xì)胞板,細(xì)胞板從中間向四周延展形成細(xì)胞壁,將細(xì)胞一分為二,D正確。故選D。28.科學(xué)家曾用非洲爪蟾的蝌蚪做過類似植物組織培養(yǎng)的實(shí)驗(yàn),將它的腸上皮細(xì)胞的核移植到去核的卵細(xì)胞中,結(jié)果獲得了新的個體,而不含有細(xì)胞核的卵母細(xì)胞不能存活。下列相關(guān)敘述錯誤的是()A.細(xì)胞分化的過程中遺傳物質(zhì)并沒有發(fā)生改變B.卵細(xì)胞與受精卵一樣未分化,全能性較高C.細(xì)胞表現(xiàn)全能性的過程中一定存在細(xì)胞分化D.科學(xué)家的實(shí)驗(yàn)說明了動物細(xì)胞核具有全能性【答案】B〖祥解〗關(guān)于細(xì)胞的“全能性”,可以從以下幾方面把握:(1)概念:細(xì)胞的全能性是指已經(jīng)分化的細(xì)胞仍然具有發(fā)育成完整個體的潛能。(2)細(xì)胞具有全能性的原因是:細(xì)胞含有該生物全部的遺傳物質(zhì)。(3)細(xì)胞全能性大小:受精卵>干細(xì)胞>生殖細(xì)胞>體細(xì)胞。(4)細(xì)胞表現(xiàn)出全能性的條件:離體、適宜的營養(yǎng)條件、適宜的環(huán)境條件。(5)細(xì)胞全能性以細(xì)胞形成個體為標(biāo)志?!驹斘觥緼、細(xì)胞分化是基因的選擇性表達(dá),該過程中遺傳物質(zhì)并沒有發(fā)生改變,A正確;B、卵細(xì)胞屬于已分化的細(xì)胞,與受精卵相比,全能性較低,B錯誤;C、細(xì)胞的全能性是指已經(jīng)分化的細(xì)胞仍然具有發(fā)育成完整個體的潛能,細(xì)胞表現(xiàn)全能性的過程中一定存在細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化,C正確;D、上述科學(xué)家的實(shí)驗(yàn)說明了動物細(xì)胞的細(xì)胞核具有全能性,D正確。故選B。29.多細(xì)胞生物的生長和發(fā)育過程常伴隨有細(xì)胞的增殖、分化、衰老和凋亡,下列敘述中正確的是()A.衰老細(xì)胞中各種酶的活性降低,導(dǎo)致細(xì)胞代謝速率減慢B.核膜在細(xì)胞分裂中發(fā)生周期性變化,其主要成分是蛋白質(zhì)和磷酸分子C.幼年個體的生長需通過細(xì)胞增殖和生長來實(shí)現(xiàn),而成年后不需細(xì)胞增殖D.細(xì)胞的自然更新、某些被病原體感染的細(xì)胞的清除是通過細(xì)胞凋亡完成的【答案】D〖祥解〗細(xì)胞凋亡:由基因決定的細(xì)胞自動結(jié)束生命的過程。由于細(xì)胞凋亡受到嚴(yán)格的由遺傳機(jī)制決定的程序性調(diào)控,所以細(xì)胞凋亡時一種程序性死亡?!驹斘觥緼、衰老細(xì)胞內(nèi)多種酶的活性降低,呼吸速率減慢,新陳代謝速率減慢,A錯誤;B、核膜在細(xì)胞分裂的前期消失,末期重現(xiàn),發(fā)生周期性變化。核膜的主要成分是蛋白質(zhì)和磷脂,B錯誤;C、成年個體衰老凋亡的細(xì)胞更新要靠細(xì)胞增殖來實(shí)現(xiàn),C錯誤;D、在成熟生物體中,細(xì)胞的自然更新、某些被病原體感染的細(xì)胞的清除,是通過細(xì)胞凋亡完成的,D正確。故選D。30.下圖表示有絲分裂過程中一條染色體(質(zhì))的變化情況。下列相關(guān)的說法正確的是()A.①過程表示染色體的復(fù)制,會導(dǎo)致染色體數(shù)目加倍B.②過程表示染色質(zhì)螺旋化縮短變粗,發(fā)生在有絲分裂前的間期C.③過程發(fā)生在有絲分裂的后期,d中的兩條染色體的形態(tài)和大小相同D.染色質(zhì)和染色體是細(xì)胞在不同分裂時期的兩種物質(zhì)【答案】C〖祥解〗根據(jù)題意和圖示分析可知:①表示染色體的復(fù)制,②表示染色質(zhì)螺旋化、縮短變粗成為染色體,③表示著絲點(diǎn)分裂,導(dǎo)致染色體數(shù)目加倍?!驹斘觥緼、據(jù)圖可知,①過程后每條染色體上的DNA由1個變?yōu)?個,故表示染色體的復(fù)制,但該過程不會導(dǎo)致染色體數(shù)目加倍,A錯誤;B、②表示染色質(zhì)螺旋化、縮短變粗成為染色體,發(fā)生在有絲分裂前期,B錯誤;C、③表示著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,發(fā)生在有絲分裂的后期,d中兩條染色體是間期復(fù)制形成的,因此其形態(tài)和大小一般相同,C正確;D、染色質(zhì)和染色體是同種物質(zhì)在細(xì)胞不同分裂時期的兩種存在狀態(tài),其主要成分是DNA和蛋白質(zhì),D錯誤。故選C。第Ⅱ卷二、非選擇題(共4小題,共40分)31.圖甲表示分泌蛋白的合成與分泌的過程,圖乙是圖甲的局部放大。不同囊泡介導(dǎo)不同途徑的運(yùn)輸。圖甲中①—⑤表示不同的細(xì)胞結(jié)構(gòu),請分析回答以下問題:(1)圖甲中③是_________,它是蛋白質(zhì)等大分子的________場所和運(yùn)輸通道。(2)圖甲中Y是囊泡,囊泡膜的主要成分是__________。囊泡Y由④________膜鼓出形成,囊泡Y內(nèi)的“貨物”為水解酶,由此推測結(jié)構(gòu)⑤是_________。不同的生物膜的成分和結(jié)構(gòu)相似,都以_______________為基本支架,但其功能會有差異。(3)據(jù)圖乙推測,囊泡能精確地將細(xì)胞“貨物”運(yùn)送并分泌到細(xì)胞外的原因是囊泡上的蛋白A與細(xì)胞膜上的蛋白B特異性結(jié)合,此過程體現(xiàn)出細(xì)胞膜具有的功能是________________。(4)用含3H標(biāo)記的氨基酸培養(yǎng)液培養(yǎng)該細(xì)胞,結(jié)果發(fā)現(xiàn)在合成分泌蛋白的過程中產(chǎn)生了3H2O,則3H2O的生成部位是_______________?!敬鸢浮浚?)①.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)②.合成、加工(2)①.蛋白質(zhì)、脂質(zhì)②.高爾基體③.溶酶體④.磷脂雙分子層(3)控制物質(zhì)進(jìn)出、進(jìn)行信息交流
(4)核糖體〖祥解〗分泌性蛋白質(zhì)是指在細(xì)胞核合成,然后經(jīng)由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體運(yùn)輸至細(xì)胞膜,再分泌到細(xì)胞外的一種蛋白質(zhì)。分泌蛋白質(zhì)包括消化酶、唾液淀粉酶、胃蛋白酶、胰蛋白酶、一些抗體、淋巴因子,以及蛋白質(zhì)類多肽激素,像胰島素、胰升血糖素、生長素、甲狀腺激素、促甲狀腺激素等等?!拘?詳析】圖甲中③是內(nèi)質(zhì)網(wǎng),是由膜結(jié)構(gòu)連接成的網(wǎng)狀物,是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成和加工,以及脂質(zhì)合成的“車間”,是蛋白質(zhì)的運(yùn)輸通道,是有機(jī)物合成的“車間”?!拘?詳析】囊泡膜的主要成分和細(xì)胞膜相同,主要成分是脂質(zhì)和蛋白質(zhì)。圖中囊泡Y由高爾基體經(jīng)“出芽”形成,囊泡Y內(nèi)“貨物”為水解酶,由此推測結(jié)構(gòu)⑤是溶酶體。不同的生物膜的成分和結(jié)構(gòu)相似,都以磷脂雙分子層為基本支架?!拘?詳析】乙圖中的囊泡能精確地將細(xì)胞“貨物”運(yùn)送并分泌到細(xì)胞外,據(jù)圖推測其原因是囊泡上的蛋白A與細(xì)胞膜上的蛋白B(特異性)結(jié)合(或識別),此過程說明了細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞、進(jìn)行信息交流的功能?!拘?詳析】氨基酸在核糖體上脫水縮合形成蛋白質(zhì),因此在合成分泌蛋白的過程中產(chǎn)生H2O的生成部位是核糖體。32.某生物興趣小組為研究不同物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn),配制了一定初始濃度的含Mg2+、Ca2+和SiO44-培養(yǎng)液并均分為兩組,將水稻和番茄分別放在兩組培養(yǎng)液中,在相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段時間后,測得培養(yǎng)液中3種離子的濃度變化如圖所示。據(jù)圖回答問題:(1)研究表明,三種離子的吸收與細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)所釋放的能量有關(guān),則該過程需要的能量主要由____(填細(xì)胞器)提供,水稻培養(yǎng)液中Ca2+濃度高于初始濃度,其原因是水稻吸收________的速率大于吸收Ca2+的速率。(2)比較培養(yǎng)水稻和番茄的培養(yǎng)液,同一種離子的變化程度明顯不同。該實(shí)驗(yàn)較好地體現(xiàn)了離子跨膜運(yùn)輸具有______________特點(diǎn),這與植物細(xì)胞膜上____________有關(guān)。(3)若對番茄根細(xì)胞使用某種毒素,結(jié)果Mg2+的吸收量顯著減少,而Ca2的吸收量沒有受到影響的原因可能是______________。(4)生物興趣小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn),繼續(xù)培養(yǎng)一段時間后,植物部分葉片發(fā)黃,有同學(xué)認(rèn)為,可能是培養(yǎng)液中缺乏Mg2+,導(dǎo)致葉片中______合成受阻。從科學(xué)研究的嚴(yán)謹(jǐn)角度出發(fā),為進(jìn)一步探究該同學(xué)的觀點(diǎn)是否正確,最好再增加的實(shí)驗(yàn)步驟是:向該溶液中____________,繼續(xù)培養(yǎng)數(shù)天后,若幼苗的癥狀解除,即可證明觀點(diǎn)正確?!敬鸢浮浚?)①.線粒體②.水分子(2)①.選擇透過性(或選擇性)②.載體蛋白(或蛋白質(zhì))的種類和數(shù)目(3)該毒素抑制了Mg2+載體蛋白的活性(4)①.葉綠素②.加入一定量(或適量)的Mg2+〖祥解〗題圖分析,水稻能從培養(yǎng)液中吸收水和離子,圖中水稻培養(yǎng)液中的Ca2+濃度高于初始濃度,其原因是水稻吸收水的速率大于吸收Ca2+的速率。圖中水稻吸收大量的SiO44-,而番茄幾乎不吸收SiO44?。初步得出結(jié)論為:不同植物對同種離子的吸收速率不同,即水稻吸收較多的SiO44-,番茄吸收較多的鎂離子和鈣離子?!拘?詳析】研究表明,三種離子的吸收與細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)所釋放的能量有關(guān),說明三種離子被細(xì)胞吸收的方式是主動運(yùn)輸,而線粒體是細(xì)胞中的動力車間,因此該過程需要的能量主要由線粒體提供,水稻培養(yǎng)液中Ca2+濃度高于初始濃度,其原因是水稻吸收水分子的速率大于吸收Ca2+的速率,進(jìn)而表現(xiàn)為鈣離子濃度上升。【小問2詳析】比較培養(yǎng)水稻和番茄的培養(yǎng)液,同一種離子的變化程度明顯不同,即不同植物對同種離子的吸收量有差異,因此,該實(shí)驗(yàn)較好地體現(xiàn)了離子跨膜運(yùn)輸具有選擇透過性的特點(diǎn),這與植物細(xì)胞膜上載體蛋白(或蛋白質(zhì))的種類和數(shù)目有關(guān),即圖中顯示,水稻細(xì)胞膜上運(yùn)輸SiO44-的載體多,而番茄細(xì)胞膜上運(yùn)輸鎂離子和鈣離子的載體多。【小問3詳析】若對番茄根細(xì)胞使用某種毒素,結(jié)果Mg2+的吸收量顯著減少,而Ca2+的吸收量沒有受到影響,而鎂離子和鈣離子被植物細(xì)胞吸收的方式均為主動運(yùn)輸,而毒素作用的結(jié)果引起鎂離子吸收減少,而鈣離子吸收無影響,顯然不是能量供應(yīng)不足導(dǎo)致的差異,則這一差異出現(xiàn)的原因可能是該毒素抑制了Mg2+載體蛋白的活性,但對鈣離子的轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白無影響?!拘?詳析】生物興趣小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn),繼續(xù)培養(yǎng)一段時間后,植物部分葉片發(fā)黃,有同學(xué)認(rèn)為,可能是培養(yǎng)液中缺乏Mg2+,導(dǎo)致葉片中葉綠素合成受阻,進(jìn)而表現(xiàn)為葉片變黃。從科學(xué)研究的嚴(yán)謹(jǐn)角度出發(fā),為進(jìn)一步探究該同學(xué)的觀點(diǎn)是否正確,最好通過在培養(yǎng)液中添加適宜濃度的鎂離子,而后觀察植物葉片的變化情況,即需要再增加的實(shí)驗(yàn)步驟是:向該溶液中加入一定量(或適量)的Mg2+,繼續(xù)培養(yǎng)數(shù)天后,若幼苗的癥狀解除,即可證明觀點(diǎn)正確。33.圖1表示A、B兩種植物光合作用效率隨光照強(qiáng)度改變的變化曲線;圖2表示將A植物放在不同濃度CO2環(huán)境條件下,真正光合速率受光照強(qiáng)度影響的變化曲線;圖3代表陽生植物的一個葉肉細(xì)胞及其相關(guān)生理過程示意圖。請據(jù)圖回答:(1)圖1中,在c點(diǎn)時產(chǎn)生ATP的場所有_____。(2)圖1中,b點(diǎn)時光合作用強(qiáng)度_____(填大于、小于、等于)呼吸作用強(qiáng)度。(3)圖2中,de段的限制因子是_____;e點(diǎn)與d點(diǎn)相比較,e點(diǎn)時葉肉細(xì)胞中C3的含量_____(填“高”、“低”、“基本一致”)。(4)圖3中,在光照強(qiáng)度較強(qiáng)時,葉綠體產(chǎn)生的氧氣的去路有_____(填字母)?!敬鸢浮浚?)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體、葉綠體(2)等于(3)①.光照強(qiáng)度②.低(4)p、g〖祥解〗分析圖解:圖1中,a點(diǎn)只進(jìn)行呼吸作用;b點(diǎn)為光補(bǔ)償點(diǎn),光合作用等于呼吸作用;c點(diǎn)為光飽和點(diǎn),光合作用大于呼吸作用。并且B植物的光補(bǔ)償點(diǎn)和光飽和點(diǎn)均低于A植物,因此可以確定A植物為陽生植物,B為陰生植物。圖2中d點(diǎn)與e點(diǎn)、e點(diǎn)與f點(diǎn),著重從光照強(qiáng)度和二氧化碳濃度通過影響光合作用的物質(zhì)變化而導(dǎo)致三碳化合物
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