2025年人教版七年級語文下冊早讀七下早讀（第六單元） 課件

早讀2025年人教版七年級語文下冊早讀PPT★★七下早讀（第六單元）7:20-7:35今日早讀

齊讀并背誦《泊秦淮》+主旨7:35-7:45

《泊秦淮》小測7:45-7:50同桌互改，訂正上交（錯別字5遍，句子3遍）1.文學(xué)常識杜牧，唐代文學(xué)家，字牧之，號樊川居士，京兆萬年（今陜西西安）人，宰相杜佑之孫，和李商隱并稱為“小李杜”。2.主旨：詩人通過寫夜泊秦淮的見聞和感受，抒發(fā)了對統(tǒng)治階級不顧國家安危，沉迷于享樂生活的不滿，表達(dá)了詩人對國家命運(yùn)的關(guān)切和憂慮。3.素材積累

任憑大雪封山，鳥獸藏跡，只要心中有火種，就能驅(qū)趕嚴(yán)寒，帶來光明和溫暖。

——楊靖宇【適用主題：不懼黑暗、追求、堅持】詩詞小測《泊秦淮》主旨：1．杜牧的《泊秦淮》一詩中，詩人借“商女”而批評沉溺于歌舞升平而“不知”國之將亡的統(tǒng)治者的一句詩是：2．杜牧的《泊秦淮》中描寫秦淮河特有的夜間景致的句子是：3.《泊秦淮》中表現(xiàn)詩人的憂患意識（借古諷今）的詩句是：4.杜牧的《泊秦淮》鞭撻沉溺酒色，醉生夢死的統(tǒng)治階級，告訴他們將重蹈南朝亡國覆轍的詩句是：5.杜牧的《泊秦淮》描寫秦淮河特有的夜間景致的句子是：6.杜牧的《泊秦淮》表現(xiàn)作者憂國憂民的一句是：小測答案

《泊秦淮》中心思想：詩人通過寫夜泊秦淮的見聞和感受，抒發(fā)了對統(tǒng)治階級不顧國家安危，沉迷于享樂生活的不滿，表達(dá)了詩人對國家命運(yùn)的關(guān)切和憂慮。1．杜牧的《泊秦淮》一詩中，詩人借“商女”而批評沉溺于歌舞升平而“不知”國之將亡的統(tǒng)治者的一句詩是：商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花。2．杜牧的《泊秦淮》中描寫秦淮河特有的夜間景致的句子是：煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。3.《泊秦淮》中表現(xiàn)詩人的憂患意識（借古諷今）的詩句是：商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花。4.杜牧的《泊秦淮》鞭撻沉溺酒色，醉生夢死的統(tǒng)治階級，告訴他們將重蹈南朝亡國覆轍的詩句是：商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花。5.杜牧的《泊秦淮》描寫秦淮河特有的夜間景致的句子是：煙籠寒水夜籠紗，夜泊秦淮近酒家。6.杜牧的《泊秦淮》表現(xiàn)作者憂國憂民的一句是：商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花。7:20-7:35今日早讀

齊讀并背誦《賈生》+主旨7:35-7:45

《賈生》小測7:45-7:50同桌互改，訂正上交（錯別字5遍，句子3遍）1.文學(xué)常識李商隱，字義山，號玉谿（xī）生，懷州河內(nèi)（今河南沁陽）人，唐代詩人。其詩構(gòu)思新奇、風(fēng)格秾（nóng）麗。2.主旨：這首詩托古諷今，揭示了晚唐皇帝求仙訪道、不顧國計民生的社會現(xiàn)實，也寄寓了詩人懷才不遇的感慨。3.素材積累松柏后凋于歲寒，雞鳴不已于風(fēng)雨。保天下者，匹夫之賤與有責(zé)焉耳矣。

——顧炎武《日知錄》【適用主題：愛國、責(zé)任等，是天下興亡，匹夫有責(zé)的“高配版”】詩詞小測《賈生》主旨：1.李商隱《賈生》一詩中表現(xiàn)漢文帝誠意十足，賈生才華橫溢的句子：2.李商隱《賈生》一詩中借古諷今揭示唐晚期皇帝求仙訪道，不顧國計民生的現(xiàn)實，寄寓詩人懷才不遇的感慨的句子是：3.李商隱在《賈生》一詩中，借古諷今，寄寓自己懷才不遇感慨的句子是：4.李商隱《賈生》中，托古諷今，揭示晚唐皇帝求仙訪道、不顧國計民生的詩句是：5.《賈生》中，賈生驚才絕艷，文帝殷殷垂詢，不料“

，

”的結(jié)局讓人大跌眼鏡。6.李商隱在《賈生》中用“

，

”借古諷今，表達(dá)對晚唐皇帝崇佛媚道、不顧國計民生的批判。小測答案

《賈生》中心思想：這首詩托古諷今，揭示了晚唐皇帝求仙訪道、不顧國計民生的社會現(xiàn)實，也寄寓了詩人懷才不遇的感慨。1.李商隱《賈生》一詩中表現(xiàn)漢文帝誠意十足，賈生才華橫溢的句子：宣室求賢訪逐臣，賈生才調(diào)更無倫。2.李商隱《賈生》一詩中借古諷今揭示唐晚期皇帝求仙訪道，不顧國計民生的現(xiàn)實，寄寓詩人懷才不遇的感慨的句子是：可憐夜半虛前席，不問蒼生問鬼神。3.李商隱在《賈生》一詩中，借古諷今，寄寓自己懷才不遇感慨的句子是：可憐夜半虛前席，不問蒼生問鬼神4.李商隱《賈生》中，托古諷今，揭示晚唐皇帝求仙訪道、不顧國計民生的詩句是：可憐夜半虛前席，不問蒼生問鬼神。5.《賈生》中，賈生驚才絕艷，文帝殷殷垂詢，不料“可憐夜半虛前席，不問蒼生問鬼神”的結(jié)局讓人大跌眼鏡。6.李商隱在《賈生》中用“可憐夜半虛前席，不問蒼生問鬼神”借古諷今，表達(dá)對晚唐皇帝崇佛媚道、不顧國計民生的批判。7:20-7:35今日早讀

齊讀并背誦《過松源晨炊漆公店》+主旨7:35-7:45

《過松源晨炊漆公店》小測7:45-7:50同桌互改，訂正上交（錯別字5遍，句子3遍）1.文學(xué)常識楊萬里，字廷秀，號誠齋，吉州吉水（今屬江西）人，自名書室為“誠齋”，世稱誠齋先生，南宋詩人。與尤袤、范成大、陸游合稱“南宋四大家”。2.主旨：詩人借助景物描寫和生動形象的比喻，過寫山區(qū)行路的感受，說明了一個具有普遍意義的深刻道理：人們無論做什么事，都要對前進(jìn)道路上的困難做好充分的估計，不要因一時的順境而懈怠。

3.素材積累

那種吃苦也像享樂似的歲月，便叫青春。

——木心詩詞小測《過松源晨炊漆公店》主旨：1、楊萬里《過松源晨炊漆公店》中用生動形象的比喻含蓄地說明了許多生活中看似容易的事，其實做起來并不容易的道理的句子是：2.詩中中從登山、下山這一日常生活現(xiàn)象中總結(jié)哲理的句子是：3.王同學(xué)剛升入初中，經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，他感覺學(xué)習(xí)沒有什么困難，于是學(xué)習(xí)有些松懈了。請你用《過松源晨炊漆公店》中的兩句詩告誡他：4.楊萬里在《過松源晨炊漆公店（其五）》中道出“

，

”的世事艱難。5.當(dāng)我人生得意時，我會用楊萬里《過松源晨炊漆公店》中的詩句“

，

”提醒自己身處順境，亦要謹(jǐn)慎。6.“中興事件”告訴我們，中國高科技企業(yè)走向世界的進(jìn)程中，不會一帆風(fēng)順，還會遭遇各種困難和阻力，正如楊萬里在詩中所說“

，

”。小測答案

《過松源晨炊漆公店》中心思想：詩人借景抒情、語言生動，從自然情景中很自然地提煉出深刻哲理，含蓄地表現(xiàn)了詩人高瞻遠(yuǎn)矚，不畏艱難，立志改革的政治抱負(fù)。1、用生動形象的比喻含蓄地說明了許多生活中看似容易的事，其實做起來并不容易的道理的句子是：政入萬山圈子里，一山放出一山攔。2.楊萬里《過松源晨炊漆公店》中從登山、下山這一日常生活現(xiàn)象中總結(jié)哲理的句子是：莫言下嶺便無難，賺得行人錯喜歡。

3.王同學(xué)剛升入初中，經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，他感覺學(xué)習(xí)沒有什么困難，于是學(xué)習(xí)有些松懈了。請你用《過松源晨炊漆公店》中的兩句詩告誡他：政入萬山圈子里，一山放出一山攔。4.楊萬里在詩中道出“政入萬山圈子里，一山放出一山攔”的世事艱難。5.當(dāng)我人生得意時，我會用楊萬里《過松源晨炊漆公店》中的詩句“莫言下嶺便無難，賺得行人錯喜歡”提醒自己身處順境，亦要謹(jǐn)慎。6.“中興事件”告訴我們，中國高科技企業(yè)走向世界的進(jìn)程中，不會一帆風(fēng)順，還會遭遇各種困難和阻力，詩中所說“政入萬山圈子里，一山放出一山攔”。7:20-7:35今日早讀

齊讀并背誦《約客》+主旨7:35-7:45

《約客》小測7:45-7:50同桌互改，訂正上交（錯別字5遍，句子3遍）1.文學(xué)常識趙師秀，字紫芝、靈芝，號靈秀，又號天樂，永嘉（今浙江溫州）人，南宋詩人。與徐照、徐璣、翁卷并稱“永嘉四靈”，開創(chuàng)了“江湖派”詩風(fēng)。2.主旨這首詩寫的是詩人在梅雨時節(jié)的夏夜獨(dú)自等客的情景，采用情景交融的寫法，表達(dá)了詩人內(nèi)心孤獨(dú)寂寞、百無聊賴、焦躁失落的復(fù)雜感情。3.素材積累所有的青春都像一盞燈，在雨中被沖倒，濕漉卻在燃燒?！筒敗ぢ欞斶_(dá)詩詞小測《約客》主旨：1．趙師秀《約客》一詩中，描寫江南梅雨時節(jié)清新幽靜可愛景色，交待深夜候客客不至的原因，襯托詩人孤寂，無聊心情的兩句是：2.《約客》中表現(xiàn)江南暮春時節(jié)景致特點(diǎn)的句子是：3．趙師秀《約客》一詩中，表達(dá)詩人候客時長而失望焦躁情緒的兩句是：4.趙師秀的《約客》中用一個細(xì)微的動作，將友人有約未來，自己心中的悵惘和無奈生動而含蓄地表現(xiàn)出來的詩句是：5.趙師秀雨夜約客，客人遲遲不至，“

，

”兩句生動描寫了詩人深夜獨(dú)坐，望燈而待的情景。6.趙師秀《約客》一詩中，表達(dá)詩人因候客時長而流露出失望焦躁情緒的兩句是：小測答案

《約客》中心思想：這首詩寫的是詩人在梅雨時節(jié)的夏夜獨(dú)自等客的情景，采用情景交融的寫法，表達(dá)了詩人內(nèi)心孤獨(dú)寂寞、百無聊賴、焦躁失落的復(fù)雜感情。1．詩中，描寫江南梅雨時節(jié)清新幽靜可愛景色，交待深夜候客客不至的原因，襯托詩人孤寂，無聊心情的兩句是：黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。2.《約客》中表現(xiàn)江南暮春時節(jié)景致特點(diǎn)的句子是：“黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙?！?．趙師秀《約客》一詩中，表達(dá)詩人候客時長而失望焦躁情緒的兩句是：有約不來過夜半，閑敲棋子落燈花。4.趙師秀的《約客》中用一個細(xì)微的動作，將友人有約未來，自己心中的悵惘和無奈生動而含蓄地表現(xiàn)出來的詩句是：有約不來過夜半，閑敲棋子落燈花。5.趙師秀雨夜約客，客人遲遲不至，“有約不來過夜半，閑敲棋子落燈花”兩句生動描寫了詩人深夜獨(dú)坐，望燈而待的情景。6.趙師秀《約客》一詩中，表達(dá)詩人因候客時長而流露出失望焦躁情緒的兩句是：有約不來過夜半，閑敲棋子落燈花。7:20-7:35今日早讀齊讀《太空一日》生字3遍，復(fù)習(xí)《泊秦淮》《賈生》7:35-7:50《太空一日》字詞和《泊秦淮》《賈生》小測7:50準(zhǔn)時上交，教師批改楊利偉，2003年10月15日北京時間9時，楊利偉乘“神舟五號”載人飛船首次進(jìn)入太空，成為中國進(jìn)入太空的第一人?！短斓鼐胖亍肥恰爸袊罪w航天員”楊利偉親筆寫作出版的書，由20萬字和150幅珍貴圖片組成。對于進(jìn)入太空的所經(jīng)、所歷、所見、所感，楊利偉不遺余力地在書中作了迄今為止最為全面和詳盡的描述。他在書中感念國家和人民的厚待，感恩師長、戰(zhàn)友和親人的關(guān)愛。楊利偉在書中告訴我們：成功之路并非一飛沖天，而是一步一步、不懈不怠的結(jié)果。讀讀寫寫《太空一日》弧

hú：古代指弓。

熾熱

chìrè：極熱。

輪廓

lúnkuò：構(gòu)成圖形或物體的外緣的線條；（事情的）概況。

俯瞰

fǔkàn

：俯視。

模擬

mónǐ：模仿現(xiàn)成的樣子。

遨游

áoyóu：漫游；游歷。

嚴(yán)謹(jǐn)

yánjǐn

：嚴(yán)密謹(jǐn)慎

稠密

chóumì：多而密。

概率

gàilǜ

：對隨機(jī)事件發(fā)生的可能性的度量。

燒灼

shāozhuó：燒燙（人的皮肉）。五臟六腑

wǔzàngliùfǔ：人體內(nèi)臟器官的統(tǒng)稱。也比喻事物的內(nèi)部情況。千鈞重負(fù)

qiānjūnzhòngfù：比喻很沉重的負(fù)擔(dān)。也比喻非常重大的責(zé)任。耐人尋味

nàirénxúnwèi：耐：禁得起；尋味：探索體味。意味深長，值得人仔細(xì)體會琢磨。驚心動魄

jīngxīndòngpò：容使人十分驚駭緊張到極點(diǎn)。小測《泊秦淮》《賈生》1.理解性默寫（1）《泊秦淮》一詩中，詩人借“商女”而批評沉溺于歌舞升平而“不知”國之將亡的統(tǒng)治者的一句詩是：，。（2）杜牧的《泊秦淮》中描寫秦淮河特有的夜間景致的句子是：，。

（3）《賈生》中表現(xiàn)漢文帝誠意十足，賈生才華橫溢的句子：，。（4）《賈生》中筆鋒一轉(zhuǎn)，借古諷今揭示唐晚期皇帝求仙訪道，不顧國計民生的現(xiàn)實，寄寓詩人懷才不遇的感慨的句子是：，。2.賞析《泊秦淮》三四句。3.賞析《賈生》三四句。小測《泊秦淮》《賈生》1.理解性默寫（1）《泊秦淮》一詩中，詩人借“商女”而批評沉溺于歌舞升平而“不知”國之將亡的統(tǒng)治者的一句詩是：商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花。（2）杜牧的《泊秦淮》中描寫秦淮河特有的夜間景致的句子是：煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。（3）表現(xiàn)漢文帝誠意十足，賈生才華橫溢的句子：宣室求賢訪逐臣，賈生才調(diào)更無倫。（4）筆鋒一轉(zhuǎn)，借古諷今揭示唐晚期皇帝求仙訪道，不顧國計民生的現(xiàn)實，寄寓詩人懷才不遇的感慨的句子是：可憐夜半虛前席，不問蒼生問鬼神。2.賞析《泊秦淮》三四句。

借史抒情，借古諷今，表面上是寫賣唱的歌女不懂亡國之恨，實際上是對那些只知道尋歡作樂、不以國事為重的達(dá)官貴人表示憂慮、憤慨與抨擊，表達(dá)了詩人對國家命運(yùn)的關(guān)心與擔(dān)憂3.賞析《賈生》三四句。詩歌運(yùn)用了欲抑先揚(yáng)的寫作手法，可惜談至半夜，漢文帝徒然地挪動坐席靠近賈誼，問的不是民生大事，而是鬼神之事?！翱蓱z”和“虛”字刻畫了皇帝的虛偽迷信，讓人更加可憐賈誼。也抒發(fā)了作者懷才不遇，壯志難酬的悲憤和無奈。7:20-7:35今日早讀齊讀《蛟龍?zhí)胶！飞?遍，復(fù)習(xí)《過松源...》《約客》7:35-7:50《蛟龍?zhí)胶！纷衷~和《過松源...》《約客》小測7:50準(zhǔn)時上交，教師批改許晨，山東德州人，中國作家協(xié)會會員，第七屆魯迅文學(xué)獎得者。他的代表作品有報告文學(xué)《第四極——中國“蛟龍?zhí)枴碧魬?zhàn)深海》《真情大援川》等。2012年，中國“蛟龍?zhí)枴鄙詈］d人潛水器在馬里亞納海溝成功突破7000米深度。許晨以此為背景，深入采訪和實地考察，寫下了《第四極--中國“蛟龍?zhí)枴碧魬?zhàn)深?！罚疚木瓦x自此作品。讀讀寫寫《蛟龍?zhí)胶！夫札坖iāolóng：古代傳說中指興風(fēng)作浪、能發(fā)洪水的龍

憧憬

chōngjǐng：向往

蹣跚

pánshān：腿腳不靈便，走路緩慢、搖擺的樣子

驀然

mòrán：猛然；不經(jīng)心地

矗立

chùlì：高聳地立著

矚目zhǔmù：注目

突襲tūxí：用兵力出其不意地進(jìn)攻；突然襲擊

宏圖

hóngtú：遠(yuǎn)大的設(shè)想；宏偉的計劃

繪聲繪色huìshēnghuìsè：把人物的聲音、神色都描繪出來了。形容敘述或描寫生動逼真。

浩瀚

hàohàn：水勢盛大

淋漓盡致

línlíjìnzhì：形容滲透了水或濕淋淋往下滴的樣子。形容事情做得十分暢快或文章、談話表達(dá)得十分詳盡透徹。

波瀾起伏

bōlánqǐfú：形容水面上的水波泛起時的樣子。比喻文藝作品情節(jié)曲折。

劈波斬浪pībōzhǎnlàng：船只行進(jìn)時沖開波浪。比喻航船頂著波浪前行。比喻排除前進(jìn)中的困難和障礙。小測《過松源晨炊漆公店》1.理解性默寫（1）《過松源晨炊漆公店》中用生動形象的比喻含蓄地說明了許多生活中看似容易的事，其實做起來并不容易的道理的句子是：，。（2）登山、下山這一日常生活現(xiàn)象中總結(jié)哲理的句子是：，。（3）李玉同學(xué)剛升入初中，經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，他感覺學(xué)習(xí)沒有什么困難，于是學(xué)習(xí)有些松懈了。請你用《過松源晨炊漆公店》中的兩句詩告誡他：，。

2．末句的“放出”和“攔”用的精彩，為什么？請簡要分析。

3．這首詩告訴我們一個什么哲理？小測《約客》1.理解性默寫（1）趙師秀《約客》一詩中，描寫江南梅雨時節(jié)清新幽靜可愛景色，交待深夜候客客不至的原因，襯托詩人孤寂，無聊心情的兩句是：，。（2）趙師秀《約客》一詩中，表達(dá)詩人候客時長而失望焦躁情緒的兩句是：，。2．詩歌的前兩句都運(yùn)用了疊字，請從內(nèi)容方面談一談疊字運(yùn)用的作用。

3．簡略分析“閑敲棋子落燈花”中“敲”“落”兩個動詞的妙處。小測《過松源晨炊漆公店》1.理解性默寫（1）《過松源晨炊漆公店》中用生動形象的比喻含蓄地說明了許多生活中看似容易的事，其實做起來并不容易的道理的句子是：政入萬山圈子里，一山放出一山攔。（2）登山、下山這一日常生活現(xiàn)象中總結(jié)哲理的句子是：莫言下嶺便無難，賺得行人錯喜歡。（3）李玉同學(xué)剛升入初中，經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，他感覺學(xué)習(xí)沒有什么困難，于是學(xué)習(xí)有些松懈了。請你用《過松源晨炊漆公店》中的兩句詩告誡他：政入萬山圈子里，一山放處一山攔。2．末句的“放過”和“攔”用的精彩，為什么？請簡要分析。

“放出”和“攔”用的是擬人的手法，賦予“萬山”人的思想、人的性格，使萬山活了起來，使得描述更加生動形象，表現(xiàn)力更強(qiáng)。

3．這首詩告訴我們一個什么哲理？通過寫山區(qū)行路的感受，說明一個具有普遍意義的深刻道理：人們無論做什么事，都要對前進(jìn)路上的困難做好充分的估計，不要被一時一事的成功所迷惑。答案《約客》1.理解性默寫（1）趙師秀《約客》一詩中，描寫江南梅雨時節(jié)清新幽靜可愛景色，交待深夜候客客不至的原因，襯托詩人孤寂，無聊心情的兩句是：黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。（2）趙師秀《約客》一詩中，表達(dá)詩人候客時長而失望焦躁情緒的兩句是：有約不來過夜半，閑敲棋子落燈花。2．詩歌的前兩句都運(yùn)用了疊字，請從內(nèi)容方面談一談疊字運(yùn)用的作用?！凹壹摇毙揎椨?，表現(xiàn)了江南多雨的氣候特征，營造了一種煙雨迷蒙悠閑清靜的詩境；“處處”修飾蛙聲，寫農(nóng)村景象，生機(jī)盎然。隱約寫出詩人待客的悠然而略顯孤寂的心情。

3．簡略分析“閑敲棋子落燈花”中“敲”“落”兩個動詞的妙處。（1）“敲”寫出了客人遲遲不來的焦急，“落”寫出了客人不來的失落與無耐。（2）“敲”與“落”銜接緊密，將等待客人到來的心境刻畫得極為生動。7:20-7:35今日早讀齊讀《帶上她的眼睛》生字3遍，預(yù)習(xí)《活板》（通讀）7:35-7:50《帶上她的眼睛》字詞小測解決《活板》字音7:50準(zhǔn)時上交，教師批改劉慈欣，中國科幻小說代表作家之一，至今發(fā)表多部中短篇科幻小說，2015年憑借科幻小說《三體》獲第73屆雨果獎最佳長篇小說獎，這是亞洲人首次獲得雨果獎。他的作品因宏偉大氣、想象絢麗而獲得廣泛贊譽(yù)。君子不隱其短，不知則問，不能則學(xué)。

——董仲舒【適用主題】用以描寫求學(xué)態(tài)度，學(xué)習(xí)不可傲慢，對君子品行的討論等作文立意。讀讀寫寫《帶上她的眼睛》點(diǎn)綴

diǎnzhuì：襯托、裝飾

漫步

mànbù：沒有目的而悠閑地走遲鈍

chídùn：（感官、思想、行動等）反應(yīng)慢，不靈敏。蒙眬

ménglóng：快要睡著或剛醒時，兩眼半開半閉，看東西模糊的樣子。閑暇

xiánxiá：閑空。

凸現(xiàn)

tūxiàn：清楚地顯現(xiàn)。拍攝

pāishè：用攝影機(jī)或攝像機(jī)把人物的形象記錄在底片或其他存儲介質(zhì)上。蔚藍(lán)

wèilán

：像晴朗的天空的顏色。

合攏

hélǒng：合到一起；閉合吟唱

yínchàng：吟詠歌唱

孤零零

gūlínglíng：形容孤單，無依無靠或沒有陪襯

不期而至

bùqīérzhì：事先沒有約定而意外到來。心有靈犀

xīnyǒulíngxī：現(xiàn)多比喻雙方對彼此的心思都能心領(lǐng)神會。天涯海角

tiānyáhǎijiǎo：形容極遠(yuǎn)的地方，或相隔極遠(yuǎn)。字音小測昇（shēng）

煬（yáng）

砥（dǐ）

燔（fán）

訖（qì）

又為（wéi）活板

?。╞áo）如錢唇

蠟和（huò）紙灰

數(shù)（shù）十百千本更（gēng）互用之

以紙?zhí)╰iè）之

至今保藏（cáng）給下列字注音昇（

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至今保藏（

）《活板》7:20-7:35今日早讀熟讀《活板》文章，背誦重點(diǎn)字詞解釋7:35-7:45完成今日小測7:45-7:501.文學(xué)常識

沈括（1031—1095），字存中，號夢溪丈人。錢塘（今浙江杭州）人，北宋時期著名的科學(xué)家、政治家。

《夢溪筆談》是一部涉及中國古代自然科學(xué)、工藝技術(shù)及社會歷史現(xiàn)象的綜合性筆記體著作。被譽(yù)為“中國科學(xué)史上的坐標(biāo)”。2.素材積累

人之所以需要理想，猶如水手之需要星星。星星雖不可即，但可指引我們的航程?！_曼·羅蘭【適用主題:遠(yuǎn)大志向、心懷理想、仰望星空與腳踏實地等。】同桌互改，訂正上交（錯誤的抄寫3遍）今日小測《活板》1.解釋下面句中畫線的詞語。（1）持就火煬之（）（

）（2）則以紙?zhí)ǎ?）則第二板已具（）（4）更互用之（）（5）瞬息可就()（6）用訖再火令藥镕()（7）板印書籍

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）（8）已后典籍皆為板本

（

）（9）若止印三二本

（

）（10）文理有疏密

（

）（11）其上以松脂、蠟和紙灰之冒之

（

）（12）至今寶藏（

）今日小測答案《活板》1.解釋下面句中畫線的詞語。（1）持就火煬之（靠近

）（

烘烤

）（2）則以紙?zhí)?biāo)記，用標(biāo)簽標(biāo)出）（3）則第二板已具（準(zhǔn)備（好了））（4）更互用之（交替，輪流）（5）瞬息可就(完成)（6）用訖再火令藥镕(用火燒)（7）板印書籍（“板”同“版”

）（8）已后典籍皆為板本（

“已”同“以”

）（9）若止印三二本

（“止”同“只”）（10）文理有疏密

（“文”同“紋”）（11）其上以松脂、蠟和紙灰之冒之（覆蓋）（12）至今寶藏（

珍藏

）7:20-7:35今日早讀熟讀《活板》翻譯全文7:35-7:45完成今日小測7:45-7:50同桌互改，訂正上交（錯別字5遍，句子3遍）1.文學(xué)常識

宋代慶歷年間，畢昇首創(chuàng)泥活字板，使書籍印刷更為方便。畢昇的活字印刷早于西方四百多年，畢昇開創(chuàng)了現(xiàn)代印刷術(shù)的先河。記錄活字印刷術(shù)的古文獻(xiàn)資料最重要的就是沈括的《夢溪筆談》。2.素材積累

志之所趨，無遠(yuǎn)勿屆，窮山距海，不能限也?！陡裱月?lián)璧》解釋:志向所在，沒有不能到達(dá)的地方，即使是山海盡頭，也不能限制志向遠(yuǎn)大者的腳步。【適用主題:理想信念、堅定意志等】今日小測《活板》一、用現(xiàn)代漢語翻譯下列語句。（1）每韻為一帖，木格貯之。

（2）更互用之，瞬息可就。

（3）用膠泥刻字，薄如錢唇，每字為一印，火燒令堅。(4)乃密布字印，滿鐵范為一板，持就火煬之。二、本文介紹活字印刷術(shù)運(yùn)用了哪些說明方法？有何作用？請舉例說明。1.薄如錢唇。2.字平如砥。3.不以木為之者……殊不沾污。4.如“之”“也”等字，每字有二十余印。今日小測答案《活板》一、用現(xiàn)代漢語翻譯下列語句。（1）每韻為一帖，木格貯之。

每個韻部做一個標(biāo)簽，用木格（分別）貯存這些活字。（2）更互用之，瞬息可就。兩塊相互交替使用，很短的時間就能完成。（3）用膠泥刻字，薄如錢唇，每字為一印，火燒令堅。用黏土刻字，字模的邊緣薄得像銅錢似的，每個字刻一個字模，用火燒使它堅硬。

(4)乃密布字印，滿鐵范為一板，持就火煬之。然后密密地排列字模，排滿一鐵框就作為一板，拿著它靠近火烤它。二、本文介紹活字印刷術(shù)運(yùn)用了哪些說明方法？有何作用？請舉例說明。1.薄如錢唇。打比方，生動形象地說明了刻字的厚度。2.字平如砥。打比方，形象地說明了字模平整的程度。3.不以木為之者……殊不沾污。作比較，交代了不用木料制作字模的原因，突出說明了用膠泥制作字模的優(yōu)越性。4.如“之”“也”等字，每字有二十余印。舉例子，具體說明字印數(shù)目是“活”的這個特點(diǎn)。7:20-7:35今日早讀復(fù)習(xí)活板7:35-7:45綜合小測7:45-7:50同桌互改，訂正上交（錯別字5遍，句子3遍）內(nèi)心必須混沌一片，才能誕生跳舞的星。

——尼采【適用主題】逆境、希望等?！臼纠坑谀骘L(fēng)探前路，于長夜尋光明。尼采曾言：“內(nèi)心必須混沌一片，才能誕生跳舞的星?！蓖趼遒e歷經(jīng)坎坷，身陷圈,卻將壓力化為動力，譜寫西部民歌；巴爾扎克困于陋居，負(fù)債累累，仍不懈伏案寫作，留下經(jīng)典巨著。血肉之亦可承鋼鐵意志，狂風(fēng)暴雨也能翩然起舞，苦難不過是強(qiáng)者的晉升之階，能人的無價之寶。

小測《活板》1.字詞翻譯1.唐人尚未盛為之_________2.此印者才畢________3.有奇字素?zé)o備者_(dá)____________4.用訖再火令藥熔_______5.一板已自布字________6.以松脂、蠟和紙灰之類冒之_______7.不若燔土_________8.乃密布字印_____________9.旋刻之________10.薄如錢唇_____________11.則第二板已具_(dá)_________