2025年高考語文備考之名著閱讀整本書閱讀：《紅樓夢》同步練習及答案解析

《紅樓夢》同步習題

一、選擇題

1.對《紅樓夢》一書評說有誤的一項是：（）

A.長篇小說《紅樓夢》代表了中國古典小說的最高成就，它不但在國內家喻戶

曉，在世界文壇上也是舉世公認的文學名著。

B.《紅樓夢》的初名叫《石頭記》，它以手抄本的形式在社會上流傳時，就受

到人們的喜愛?！都t樓夢》問世以后，人們爭相閱讀它，談論它。除此外，《紅

樓夢》還引起人們的研究興趣，后來被稱之為“紅學”。

C.《紅樓夢》小說內容豐富，涉及面廣，書中人物眾多，事件紛繁。為了展現

生活的豐富性、復雜性，曹雪芹構建了一種精致細密包容廣大的布局方式，即網

狀結構方式。

D.《紅樓夢》的詩詞韻文，不僅藝術成就很高，更主要的大都符合人物的身分、

思想氣質和性格特點。如同是詠柳絮，林黛玉表現出“好風憑借力，送我上青云”

的“雄心”，薛寶釵表現出飄泊亦如人命薄，空遣綣，說風流的悲哀。

2.關于《紅樓夢》中人物形象的分析，正確的一項是（）

A.《紅樓夢》中，晴雯性格溫柔和順，處事細心周到，從稱贊;襲人性情急躁直

率，待人愛憎分明，受人怨謗。二人性格迥異，卻都走向悲劇結局，令人唏噓。

B.黛玉是詩社中的佼佼者，“溫柔敦厚”是姐妹們對其詩風的贊譽。

C.《紅樓夢》中寫史湘云有金麒麟、薛寶釵有金鎖，是為了說明她們有顯赫的

家世,從而反襯出林黛玉出身的貧寒。

D.《紅樓夢》中的劉姥姥來自社會底層，農村生活孕育了她精于世故又樸實善

良的復雜性格。

3.以下對《紅樓夢》思想內容與藝術特色的表述中，正確的是（）

A.《紅樓夢》以賈寶玉與林黛玉的愛情悲劇為線索，描寫了賈、史、王、薛四

大家族的興衰史刻畫了種種人情世態(tài)。

B.《紅樓夢》中“金陵十二釵”指賈府或和賈府有關系的十二個女性主子，其

中年齡最小，輩分也最小的是惜春。

C.王熙鳳是《紅樓夢》中個性鮮明的人物，她貪婪、兇狠、狡詐，設計害死賈

瑞，因此王熙鳳身上沒有絲毫人性之美。

D.在《紅樓夢》中曾多次寫到“癩頭和尚”與“跛足道人”，其目的不過是為

了給作品增添神秘氣息，吸引讀者興趣。

4.關于《紅樓夢》的文化常識，選出表述正確的一項（）

A.林黛玉與賈寶玉二人關系為姨表兄妹。

B.在黛玉初進賈府拜過賈母后不久，賈母就讓元春、迎春、探春、惜春四姐妹

和黛玉相見。

C.《紅樓夢》的別名除《石頭記》外，還有另外幾個，例如《情僧錄》《風月

寶鑒》《金陵十二釵》《金玉緣》《劉姥姥進大觀園》等。

D.《紅樓夢》中的賈寶玉的前身是全書開篇神話中的神瑛侍者，黛玉的前身為

靈河畔的絳珠仙草。神瑛侍者下凡造歷，絳珠仙草便也投胎入世，用一世眼淚還

灌溉之情。

5.下列關于《紅樓夢》中的情節(jié)表述正確的一項是（）

A.《紅樓夢》中，在抄檢大觀園時，王夫人令鳳姐和王善保家的一起抄檢。在

怡紅院里，林黛玉憤怒地倒出了所有東西，但并無私弊之物。

B.別號“蕉下客”的迎春是個具有男子性格的女性，她發(fā)起組織了大觀園里的

詩社活動，但是“才自精明志自高，生于末世運偏消”，她想用“興利除弊”的

微小改革來挽回這個封建大家庭的頹勢，卻注定無濟無事。

C.在《紅樓夢》中，除了主要人物外，作者還塑造了眾多具有獨特、鮮明個性

的人物形象。如：潑辣能干的探春，怯懦的迎春，孤高的妙玉，溫順世故的晴雯，

忍辱吞聲的尤三姐，敢于反抗的尤二姐和襲人等。

D.在《紅樓夢》中，曹雪芹借寫香菱學詩，表達了對王維、杜甫、李白等唐人

詩作的欣賞，也表達了自己對詩藝的一些看法。他特別強調詩要有新意，要寄寓

情感，不能以辭害意等，這是一種明達通脫的觀點。

6.選出下列有關《紅樓夢》1-10回的內容表述不正確的一項是（）

A.賈雨村在中秋夜晚，仰望明月，詩興大發(fā)，吟出一首絕句：“時逢三五便團圓，

滿把晴光護玉欄。天上一輪才捧出，人間萬姓仰頭看?！?/p>

B.林黛玉進賈府時看到王夫人正房中靠背引枕、坐褥等均是“半舊”的，說明

賈府當時已經走向了沒落衰敗，這個封建家族只是金玉其外，實則暗藏種種危機。

C.劉姥姥找到了周瑞家的，周瑞家的猜著她的來意。一則因她丈夫昔年爭買田

地一事，多得板兒他父親之力；二則也要顯弄自己的體面，于是很主動地引她去

見王熙鳳。

D.為了使寶玉和秦鐘不被人欺侮，在賈薔的挑動下，寶玉的書童茗煙大鬧學堂，

與嫉恨寶玉和秦鐘的金榮等人發(fā)生沖突。后來李貴力壓各方，平息了事端。

7.紅樓夢中，有“小寶釵”“小黛玉”之稱的兩個人分別是（）

A.襲人妙玉B.晴雯紫鵑C.襲人晴

雯D.妙玉紫鵑

8.《紅樓夢》中鳳姐講“聾子放炮仗”的笑話是在什么節(jié)日？

A.除夕B.中秋C.端

午D.元宵

二、選擇題組

9.下列說法中不正確的一項是（）

A.《紅樓夢》的序幕由前五回構成，分別從各個不同角度，為全書情節(jié)的開展

作了必要的交代。它們之間既有聯系，又各有側重。比如第四回就通過“葫蘆僧

判斷葫蘆案”介紹了賈、史、王、薛四大家族的關系，展現了小說更廣闊的社會

背景。

B.古代神話傳說與小說聯系十分密切?！敖鹩窳季墶敝秆氣O有金鎖，賈寶玉

有寶玉，兩人應結成姻緣?！澳臼懊恕敝噶主煊袂吧鸀榻{珠仙草，賈寶玉前生

為女娟煉石補天余下的石頭化成的神瑛侍者，兩者有恩有義，今世應結成姻緣。

C.賈氏宗族的長房是寧國府，次房是榮國府。賈敬、賈珍是寧國公賈演的后代；

賈政、賈敏（黛玉之母）是榮國公賈源的后代?！都t樓夢》主要寫榮國府的事。

太虛幻境中有兩句判詞說：“漫言不肖皆榮出，造釁開端實在寧”，說明寧府的

罪孽超過榮府。

D.“一個是閩苑仙葩，一個是美玉無瑕。若說沒有緣，今生偏又遇著他；若說

有奇緣，如何心事終虛話？”這首詩揭示了《紅樓夢》中一對青年男女的愛情悲

劇。其中“闔苑仙葩”指的是賈寶玉，“美玉無瑕”指的是林黛玉。

10.下面所列判詞內容和人物對應有誤的一項是（)

A.凡鳥偏從末世來，都知愛慕此生才

一從二令三人木，哭向金陵事更哀一一王熙鳳

B.桃李春風結子完，到頭誰似一盆蘭。如冰水好空相妒，枉與他人作笑談一一

秦可卿

C.勘破三春景不長，緇衣頓改昔年妝?？蓱z繡戶侯門女，獨臥青燈古佛旁一一，惜

春

D.才自精明志自高，生于末世運偏消。清明涕送江邊望，千里東風一夢遙一一

探春

11.《紅樓夢》第三十四回寶玉挨打后，有幾人前來探望，說出了下面的話，下

列人物語言與人物對應正確的一項是（）

（1）“怎么下這般狠手，你但凡聽我一句話，也不到這個份兒?！?/p>

（2）“早聽人一句話，也不至有今日。別說老太太、太太心疼，就是我們看著，

心里也——"

（3）“你可從此都改了吧！”

A.黛玉襲人寶釵B.襲人黛

玉寶釵

C.襲人寶釵黛玉D.寶釵襲

人黛玉

三、填空

12.（1）《紅樓夢》中塑造了兩個典型叛逆者的形象，這兩個人物是、

（2）《紅樓夢》中,“品格端方,容貌豐美。行為豁達,隨時從分?！闭f的是.

（3）《紅樓夢》中，“撕扇子作千金一笑”的是。

（4）《紅樓夢》中，最具有喜劇氣氛的情節(jié)是，最具有悲劇效果的

情節(jié)是o

（5）女蝸煉石補天所遺靈石在,是、把這塊石頭帶入紅

塵。

13.簡答題

（1）請結合相關內容，簡要分析《紅樓夢》開篇“女蝸補天”和“木石前盟”

兩個神話故事的作用。

（2）《紅樓夢》在第二十三回和第二十七回先后兩次描寫到林黛玉葬花。黛玉

葬花有什么寓意？請結合相關情節(jié)作簡要分析。

（3）簡述《紅樓夢》第十三回中“王熙鳳協理寧國府”的故事，并概括她在故事

中所表現的性格。

(4)請簡要闡述《紅樓夢》中“大觀園”的建造來歷。

(5)《紅樓夢》第二十八回中的“茜香羅”、“紅魔串”各有怎樣的暗示?

四、文學類文本閱讀

(一)閱讀節(jié)選的《紅樓夢》文段，并結合對整本書的閱讀，完成下面小題。

且說賈元春命寶釵等只管在園中居住，命寶玉仍隨進去讀書。別人聽了還自猶可,

惟寶玉聽了這諭，喜的無可不可。正和賈母盤算，要這個，弄那個，忽見丫鬟來

說：“老爺叫寶玉?！睂氂衤犃?，好似打了個焦雷，登時掃去興頭，臉上轉了顏

色，殺死不敢去。賈母只得安慰他道：“好寶貝，你只管去，有我呢，他不敢委

屈了你。想是娘娘叫你進去住，他吩咐你幾句，不過不教你在里頭淘氣。他說什

么，你只好生答應著就是了。”寶玉只得前去，一步挪不了三寸，蹭到這邊來。

只見賈政和王夫人對面坐在炕上說話，地下一溜椅子，迎春、探春、惜春、賈環(huán)

四個人都坐在那里。一見他進來，惟有探春和惜春、賈環(huán)站了起來。賈政一舉目，

見寶玉站在跟前，神彩飄逸，秀色奪人；看看賈環(huán)，人物委瑣，舉止荒疏；忽又

想起賈珠來，再看看王夫人只有這一個親生的兒子，素愛如珍，自己的胡須將已

蒼白：因這幾件上，把素日嫌惡處分寶玉之心不覺減了八九。半晌說道：“娘娘

吩咐說，你日日外頭嬉游，漸次疏懶，如今叫禁管，同你姊妹在園里讀書寫字。

你可好生用心習學，再如不守分安常，你可仔細！”寶玉連連的答應了幾個“是”。

王夫人便拉他在身旁坐下。他姊弟三人依舊坐下。

王夫人摸掌著寶玉的脖項說道：“前兒的丸藥都吃完了？天天臨睡的時候，叫襲

人伏侍你吃了再睡?！睂氂竦溃骸爸粡奶愿懒耍u人天天晚上想著，打發(fā)我

吃?！辟Z政問道：“襲人是何人？”王夫人道：“是個丫頭。”賈政道：“丫頭

不管叫個什么罷了，是誰這樣刁鉆，起這樣的名字？”王夫人見賈政不自在了，

便替寶玉掩飾道：“是老太太起的?！辟Z政道：“老太太如何知道這話，一定是

寶玉。”寶玉見瞞不過，只得起身回道：“因素日讀詩，曾記古人有一句詩云:

'花氣襲人知晝暖'。因這個丫頭姓花，便隨口起了這個名字?！蓖醴蛉嗣τ值溃?/p>

“寶玉，你回去改了罷。老爺也不用為這小事動氣?！辟Z政道：“究竟也無礙,

又何用改。只是可見寶玉不務正，專在這些濃詞艷賦上作工夫。”說畢，斷喝一

聲：“作業(yè)⑴的畜生，還不出去！”王夫人也忙道：“去罷，只怕老太太等你

吃飯呢?！睂氂翊饝耍耐顺鋈?，向金釧兒笑著伸伸舌頭，帶著兩個嬤嬤

一溜煙去了。

（節(jié)選自曹雪芹《紅樓夢》第二十三回，有刪改）

注釋：（1）業(yè)：罪孽。

14.下列表述及分析不準確的兩項是（）

A.探春、惜春和賈環(huán)見到寶玉進來便站了起來，待王夫人拉寶玉坐下后他姊弟

三人才依舊坐下。整個過程中迎春沒有起立行禮，這是因為她是一個性格豪爽、

不拘小節(jié)的貴族小姐。

B.文段中王夫人的語言和動作無不表現出對寶玉的極端寵愛，主要是因為另一

個親生的兒子賈珠已不在人世，她的后半生只有這承歡膝下的親生兒子寶玉可以

依靠了。

C.原名珍珠的襲人和原名鸚哥的紫鵑都是賈母一手調教出來的大丫鬟，賈母把

她們分別給了寶玉和黛玉使喚。作者曹雪芹用“賢襲人”“慧紫鵑”表達出對二

人的評價和欣賞。

D.寶玉引用的“花氣襲人知晝暖”詩句源于陸游的《村居書喜》，但有一字之

差，原句為“花氣襲人知驟暖”，意思是當你聞到濃郁的花香時，就知道天氣突

然變暖和了。

E.賈政對寶玉取“襲人”的名字先是深表不滿，在王夫人讓寶玉“回去改了”時

又說“究竟也無礙，又何用改”，這說明封建家長賈政是一個出爾反爾、言行不

一的人。

15.在節(jié)選文段中，作者是如何將寶玉對父親的畏懼心理表現出來的？

16.請你結合《紅樓夢》整本書，簡要分析賈寶玉這一文學形象。

（二）閱讀下面《紅樓夢》選段，完成下面小題。

①少頃，荷葉湯來，賈母看過了。王夫人回頭見玉釧兒在那邊，便令玉釧與寶玉

送去。鳳姐道：“他一個人拿不去?！笨汕生L兒和喜兒都來了。寶釵知道他們已

吃了飯，便向鶯兒道：“寶兄弟正叫你去打絡子，你們兩個一同去罷?！柄L兒答

應，同著玉釧兒出來。鶯兒道：“這么遠，怪熱的，怎么端了去？”玉釧笑道:

“你放心，我自有道理?！闭f著，便令一個婆子來，將湯飯等物放在一個捧盒里，

令他端了跟著，他兩個卻空著手走。一直到了怡紅院門內，玉釧兒方接了過來,

同鶯兒進入寶玉房中。

②襲人、麝月、秋紋三個人正和寶玉頑笑呢，見他兩個來了，都忙起來，笑道：

“你兩個怎么來的這么碰巧，一齊來了?！币幻嬲f，一面接了下來。玉釧兒便向

一張機子上坐了，鶯兒不敢坐下。襲人便忙端了個腳踏來，鶯兒還不敢坐。寶玉

見鶯兒來了，卻倒十分歡喜；忽見了玉釧兒，便想到他姐姐金釧兒身上，又是傷

心，又是慚愧，便把鶯兒丟下，且和玉釧兒說話。襲人見把鶯兒不理，恐鶯兒沒

好意思的，又見鶯兒不肯坐，便拉了鶯兒出來，到那邊房里去吃茶說話兒去了。

③這里麝月等預備了碗箸來伺候吃飯。寶玉只是不吃，問玉釧兒道：“你母親身

子好？”玉釧兒滿臉怒色，正眼也不看寶玉，半日，方說了一個“好”字。寶玉

便覺沒趣，半日，只得又陪笑問道：“誰叫你給我送來的？”玉釧兒道：“不過

是奶奶太太們！”寶玉見他還是這樣哭喪，便知他是為金釧兒的原故；待要虛心

下氣磨轉他，又見人多，不好下氣的，因而變盡方法，將人都支出去，然后又陪

笑問長問短。

④那玉釧兒先雖不悅，只管見寶玉一些性子沒有，憑他怎么喪謗，他還是溫存和

氣，自己倒不好意思的了，臉上方有三分喜色。寶玉便笑求他：“好姐姐，你把

那湯拿了來我嘗嘗?！庇疋A兒道：“我從不會喂人東西，等他們來了再吃?！睂?/p>

玉笑道：“我不是要你喂我。我因為走不動，你遞給我吃了，你好趕早兒回去交

代了，你好吃飯的。我只管耽誤時候，你豈不餓壞了。你要懶待動，我少不了忍

了疼下去取來?！闭f著便要下床來，扎掙起來，禁不住曖喲之聲。玉釧兒見他這

般，忍不住起身說道：“躺下罷！那世里造了來的業(yè)，這會子現世現報。教我那

一個眼睛看的上！”一面說，一面哧的一聲又笑了，端過湯來。

⑤寶玉笑道：“好姐姐，你要生氣只管在這里生罷，見了老太太、太太可放和氣

些，若還這樣，你就又捱罵了?！庇疋A兒道：“吃罷，吃罷！不用和我甜嘴蜜舌

的，我可不信這樣話！”說著，催寶玉喝了兩口湯。寶玉故意說：“不好吃，不

吃了?！庇疋A兒道：“阿彌陀佛！這還不好吃，什么好吃?！睂氂竦溃骸耙稽c味

兒也沒有，你不信，嘗一嘗就知道了?！庇疋A兒真就賭氣嘗了一嘗。寶玉笑道：

“這可好吃了。”玉釧兒聽說，方解過意來，原是寶玉哄他吃一口，便說道：“你

既說不好吃，這會子說好吃也不給你吃了?！睂氂裰还苎肭笈阈σ?，玉釧兒又

不給他，一面又叫人打發(fā)吃飯。

⑥丫頭方進來時，忽有人來回話：“傅二爺家的兩個嬤嬤來請安，來見二爺?！?/p>

寶玉聽說，便知是通判傅試家的嬤嬤來了。那傅試原是賈政的門生，歷年來都賴

賈家的名勢得意，賈政也著實看待，故與別個門生不同，他那里常遣人來走動。

⑦寶玉素習最厭愚男蠢女的，今日卻如何又令兩個婆子過來？其中原來有個原故:

只因那寶玉聞得傅試有個妹子，名喚傅秋芳，也是個瓊閨秀玉，常聞人傳說才貌

俱全，雖自未親睹，然遐思遙愛之心十分誠敬，不命他們進來，恐薄了傅秋芳，

因此連忙命讓進來。那傅試原是暴發(fā)的，因傅秋芳有幾分姿色，聰明過人，那傅

試安心仗著妹妹要與豪門貴族結姻，不肯輕意許人，所以耽誤到如今。目今傅秋

芳年已二十三歲，尚未許人。爭奈那些豪門貴族又嫌他窮酸，根基淺薄，不肯求

配。那傅試與賈家親密，也自有一段心事。今日遣來的兩個婆子偏生是極無知識

的，聞得寶玉要見，進來只剛問了好，說了沒兩句話。

⑧那玉釧見生人來，也不和寶玉廝鬧了，手里端著湯只顧聽話。寶玉又只顧和婆

子說話，一面吃飯，一面伸手去要湯。兩個人的眼睛都看著人，不想伸猛了手，

便將碗碰翻，將湯潑了寶玉手上。玉釧兒倒不曾燙著，唬了一跳，忙笑道：“這

是怎么說！”慌的丫頭們忙上來接碗。寶玉自己燙了手倒不覺的，卻只管問玉釧

兒：“燙了那里了？疼不疼？”玉釧兒和眾人都笑了。玉釧兒道：“你自己燙了，

只管問我?！睂氂衤犝f，方覺自己燙了。眾人上來連忙收拾。寶玉也不吃飯了，

洗手吃茶，又和那兩個婆子說了兩句話。然后兩個婆子告辭出去，晴雯等送至橋

邊方回。

⑨那兩個婆子見沒人了，一行走，一行談論。這一個笑道：“怪道有人說他家寶

玉是外像好里頭糊涂，中看不中吃的，果然有些呆氣。他自己燙了手，倒問人疼

不疼，這可不是個呆子？”那一個又笑道：“我前一回來，聽見他家里許多人抱

怨，千真萬真的有些呆氣。大雨淋的水雞似的，他反告訴別人'下雨了，快避雨

去罷。'你說可笑不可笑？時常沒人在跟前，就自哭自笑的；看見燕子，就和燕

子說話；河里看見了魚，就和魚說話；見了星星月亮，不是長吁短嘆，就是咕咕

噥噥的。且是連一點剛性也沒有，連那些毛丫頭的氣都受的。愛惜東西，連個線

頭兒都是好的；糟蹋起來，那怕值千值萬的都不管了?！眱蓚€人一面說，一面走

出園來，辭別諸人回去，不在話下。

（選自《紅樓夢》第35回白玉釧親嘗蓮葉羹黃金鶯巧結梅花絡）

17.下列表述，不正確的一項是（）

A.鶯兒是寶釵的丫鬟，玉釧兒是王夫人的丫鬟。她們一起來給寶玉送他想吃的

荷葉湯。

B.進了怡紅院，鶯兒不管是機子還是腳踏，都不敢隨意入座，可見平日里寶釵

立下的規(guī)矩非常嚴整。

C.襲人拉著鶯兒去另外的房間，是為了讓寶玉和玉釧兒單獨說話，可見襲人對

玉釧兒的體貼。

D.金釧兒投井自殺，玉釧兒因為姐姐的事情怨忿寶玉，她在寶玉面前毫無遮掩

地表現了這種情緒。

18.下列分析和理解，不正確的一項是（）

A.寶玉“走不動”，央求玉釧兒為自己端荷葉湯，因為寶玉剛剛挨了賈政幾十

板子的痛打。

B.寶玉故意說荷葉湯沒有味道，讓玉釧兒嘗嘗，實是想討好玉釧兒。一則寶玉

對金釧兒之死愧疚，一則關愛女孩是其常態(tài)。

C.從婆子們的對話可以看出，寶玉平日里的言行流傳于賈府，并傳播到府外，

形成了一定的輿論。

D.寶玉本不喜歡與婆子們搭話，之所以愿意見傅試家的兩個婆子，主要是因為

賈政很看重傅試。

19.請結合文章③④⑤段，梳理玉釧兒對寶玉態(tài)度的變化，請分條作答。

20.請結合《紅樓夢》中的相關情節(jié)，簡要回答寶玉挨打的原因。

21.小說第3回有《西江月》兩首，“批寶玉最恰”。其中第一首是：

無故尋愁覓恨，有時似傻如狂?？v然生得好皮囊，腹內原來草莽。

潦倒不通世務，愚頑怕讀文章。行為偏僻性乖張，那管世人誹謗！

請閱讀《西江月》，結合本段選文或聯系小說相關內容，談一談你對賈寶玉這一

人物形象的認識，不多于200字。

《紅樓夢》同步習題

一、選擇題

1.對《紅樓夢》一書評說有誤的一項是：（）

A.長篇小說《紅樓夢》代表了中國古典小說的最高成就，它不但在國內家喻戶

曉，在世界文壇上也是舉世公認的文學名著。

B.《紅樓夢》的初名叫《石頭記》，它以手抄本的形式在社會上流傳時，就受

到人們的喜愛?！都t樓夢》問世以后，人們爭相閱讀它，談論它。除此外，《紅

樓夢》還引起人們的研究興趣，后來被稱之為“紅學”。

C.《紅樓夢》小說內容豐富，涉及面廣，書中人物眾多，事件紛繁。為了展現

生活的豐富性、復雜性，曹雪芹構建了一種精致細密包容廣大的布局方式，即網

狀結構方式。

D.《紅樓夢》的詩詞韻文，不僅藝術成就很高，更主要的大都符合人物的身分、

思想氣質和性格特點。如同是詠柳絮，林黛玉表現出“好風憑借力，送我上青云”

的“雄心”，薛寶釵表現出飄泊亦如人命薄，空遣綣，說風流的悲哀。

【答案】D

【詳解】

本題考查對本文相關內容和藝術特色的分析鑒賞能力。涉及角度有：內容、主旨、

結構、手法。要做好此題，一定要全面提取信息，迅速篩選，準確整合概括，本

題考查的角度比較細微，因此在把選項和文本對照比較時需要冷靜細致耐心，爭

取不遺漏一絲一毫。粗心馬虎大意，往往是是失分的主因。

D項，“林黛玉表現出‘好風憑借力，送我上青云'的‘雄心'，薛寶釵表現

出飄泊亦如人命薄，空遣綣，說風流的悲哀”說法有誤?！昂蔑L憑借力，送我上

青云”是寶釵的詩，“飄泊亦如人命薄，空遣綣，說風流的悲哀”也不是薛寶釵

的思想氣質和性格特點。故選D。

2.關于《紅樓夢》中人物形象的分析，正確的一項是（）

A.《紅樓夢》中，晴雯性格溫柔和順，處事細心周到，從稱贊;襲人性情急躁直

率，待人愛憎分明，受人怨謗。二人性格迥異，卻都走向悲劇結局，令人唏噓。

B.黛玉是詩社中的佼佼者，“溫柔敦厚”是姐妹們對其詩風的贊譽。

C.《紅樓夢》中寫史湘云有金麒麟、薛寶釵有金鎖，是為了說明她們有顯赫的

家世,從而反襯出林黛玉出身的貧寒。

D.《紅樓夢》中的劉姥姥來自社會底層，農村生活孕育了她精于世故又樸實善

良的復雜性格。

【答案】D

【詳解】

本題考查名著閱讀能力。解答此類題目，考生要對大綱規(guī)定的名著名篇有熟悉程

度，特別注意情節(jié)、人物、主題的把握，還要注意一些細節(jié)。做題時要仔細。

A項，“晴雯性格溫柔和順，處事細心周到，從稱贊;襲人性情急躁直率，待人

愛憎分明，受人怨謗”錯，二人性格正好顛倒，應是“襲人性格溫柔和順”，“晴

雯性情急躁直率”。

B項，“溫柔敦厚”的不是黛玉，是寶釵。

C項，“從而反襯出林黛玉出身的貧寒”錯，不是為了反襯黛玉的貧寒，是表現

她們與寶玉有著某種聯系。

故選Do

3.以下對《紅樓夢》思想內容與藝術特色的表述中，正確的是（）

A.《紅樓夢》以賈寶玉與林黛玉的愛情悲劇為線索，描寫了賈、史、王、薛四

大家族的興衰史刻畫了種種人情世態(tài)。

B.《紅樓夢》中“金陵十二釵”指賈府或和賈府有關系的十二個女性主子，其

中年齡最小，輩分也最小的是惜春。

C.王熙鳳是《紅樓夢》中個性鮮明的人物，她貪婪、兇狠、狡詐，設計害死賈

瑞，因此王熙鳳身上沒有絲毫人性之美。

D.在《紅樓夢》中曾多次寫到“癩頭和尚”與“跛足道人”，其目的不過是為

了給作品增添神秘氣息，吸引讀者興趣。

【答案】A

【詳解】

本題考查對小說內容和藝術特色的分析鑒賞能力。此類題考查的角度較多，有內

容的理解，主旨的概括，形象（包括人物形象、物象和景物特點）分析，思想情

感賞析，表現手法的分析等。解答這類題目，首先要題干的選擇要求，然后瀏覽

每個選項，再逐一進行分析。本題中，

B項，“其中年齡最小，輩分也最小的是惜春”錯，巧姐兒才是年齡最小、輩分

最小的一位。

C項，“沒有絲毫人性之美”太過于絕對。王熙鳳雖然為達目的不擇手段，對與

她作對的人更是冷酷無情。但是對那些與她沒有利益關系卻又身處困境的人，王

熙鳳卻常懷一顆惻隱之心，往往施以援手。王熙鳳多次接濟劉姥姥。在第六回“劉

姥姥一進榮國府”中，面對貧窮無勢的劉姥姥，王熙鳳完全可以不予理會，但王

熙鳳不但接見了劉姥姥，更把丫環(huán)做的衣服和20兩銀子送給劉姥姥，讓劉姥姥

一家得以度過嚴冬。第三十九回至四十二回，劉姥姥二進榮國府求助，王熙鳳仍

然積極施以援手，并且為了避免劉姥姥求助的尷尬，她說道：“也沒有什么，不

過隨常的東西。好也罷，歹也罷，帶了去，你們街坊鄰舍看著也熱鬧些，也是上

城一次?！庇纱丝梢姡跷貘P的性格中也還有善良的因素，在面對無奈求助者時，

王熙鳳人性中蘊含的惻隱之心讓她毫不猶豫的施以援手。王熙鳳的性格絕不是單

一的善與惡的問題，而是一個多面的、立體的、鮮活的性格綜合體。

D項，”其目的不過是”錯，這兩人或明或暗地出現，草蛇灰線，神出鬼沒，在

甄士隱、甄英蓮、林黛玉、薛寶釵、賈寶玉、賈瑞、王熙鳳等人的故事中多次間

接或直接出現，發(fā)揮了關鍵而又重要的作用。他們的作用是：開啟和收束整個故

事，給一場道盡世事蒼涼的故事披上“夢幻”外衣，在文學上可以增添奇幻色彩；

出現在一些特定的場景和情節(jié)中，通過“神仙”之口渲染故事的主旨，同時也對

一些關鍵人物和事件進行暗示，務求達到“假作真時真亦假”的效果；作為“假

作真時真亦假”的代表，引導讀者對作者真實意圖進行深層思考。

故選Ao

4.關于《紅樓夢》的文化常識，選出表述正確的一項（）

A.林黛玉與賈寶玉二人關系為姨表兄妹。

B.在黛玉初進賈府拜過賈母后不久，賈母就讓元春、迎春、探春、惜春四姐妹

和黛玉相見。

C.《紅樓夢》的別名除《石頭記》外，還有另外幾個，例如《情僧錄》《風月

寶鑒》《金陵十二釵》《金玉緣》《劉姥姥進大觀園》等。

D.《紅樓夢》中的賈寶玉的前身是全書開篇神話中的神瑛侍者，黛玉的前身為

靈河畔的絳珠仙草。神瑛侍者下凡造歷，絳珠仙草便也投胎入世，用一世眼淚還

灌溉之情。

【答案】D

【詳解】

本題考查學生閱讀名著的能力。這類題目的解答需要學生在熟悉并掌握相關名著

內容及情節(jié)的前提下，根據題目要求作答。學生平時學習中應該多讀名家名著，

一方面擴展知識面，提高文學修養(yǎng)；另一方面也有利于解答題目。

A項，“林黛玉與賈寶玉二人關系為姨表兄妹”錯誤，林黛玉之母為賈敏，為賈

寶玉之姑，林黛玉與賈寶玉為姑表兄妹。

B項，“賈母就讓元春、迎春、探春、惜春四姐妹和黛玉相見”錯誤，元春在皇

宮，應該是賈母就讓迎春、探春、惜春四姐妹和黛玉相見。

C項，“《紅樓夢》的別名……《劉姥姥進大觀園》等“錯誤，劉姥姥進大觀園

是《紅樓夢》里最精彩的篇幅之一，也是許多沒讀過《紅樓夢》的人都知道的一

個橋段，但是《紅樓夢》不叫《劉姥姥進大觀園》。

故選Do

5.下列關于《紅樓夢》中的情節(jié)表述正確的一項是（）

A.《紅樓夢》中，在抄檢大觀園時，王夫人令鳳姐和王善保家的一起抄檢。在

怡紅院里，林黛玉憤怒地倒出了所有東西，但并無私弊之物。

B.別號“蕉下客”的迎春是個具有男子性格的女性，她發(fā)起組織了大觀園里的

詩社活動，但是“才自精明志自高，生于末世運偏消”，她想用“興利除弊”的

微小改革來挽回這個封建大家庭的頹勢，卻注定無濟無事。

C.在《紅樓夢》中，除了主要人物外，作者還塑造了眾多具有獨特、鮮明個性

的人物形象。如：潑辣能干的探春，怯懦的迎春，孤高的妙玉，溫順世故的晴雯，

忍辱吞聲的尤三姐，敢于反抗的尤二姐和襲人等。

D.在《紅樓夢》中，曹雪芹借寫香菱學詩，表達了對王維、杜甫、李白等唐人

詩作的欣賞，也表達了自己對詩藝的一些看法。他特別強調詩要有新意，要寄寓

情感，不能以辭害意等，這是一種明達通脫的觀點。

【答案】D

【詳解】本題考查文學常識識記能力。解答此類題目，首先要審清題干要求，然

后調動知識儲備，通過比對選項，來選出正確的答案。

A項，“林黛玉憤怒地倒出了所有東西，但并無私弊之物”中的“林黛玉”改為

“晴雯”。

B項，“別號'蕉下客’的迎春是個具有男子性格的女性”中的“迎春”應該改

為“探春”。

C項，“溫順世故的晴雯，忍辱吞聲的尤三姐，敢于反抗的尤二姐和襲人等”表

述錯誤。應該是敢于反抗的尤三姐和晴雯，溫順世故的襲人,忍辱吞聲的尤二姐。

故選Do

6.選出下列有關《紅樓夢》1-10回的內容表述不正確的一項是（）

A.賈雨村在中秋夜晚，仰望明月，詩興大發(fā)，吟出一首絕句：“時逢三五便團圓，

滿把晴光護玉欄。天上一輪才捧出，人間萬姓仰頭看。”

B.林黛玉進賈府時看到王夫人正房中靠背引枕、坐褥等均是“半舊”的，說明

賈府當時已經走向了沒落衰敗，這個封建家族只是金玉其外，實則暗藏種種危機。

C.劉姥姥找到了周瑞家的，周瑞家的猜著她的來意。一則因她丈夫昔年爭買田

地一事，多得板兒他父親之力；二則也要顯弄自己的體面，于是很主動地引她去

見王熙鳳。

D.為了使寶玉和秦鐘不被人欺侮，在賈薔的挑動下，寶玉的書童茗煙大鬧學堂，

與嫉恨寶玉和秦鐘的金榮等人發(fā)生沖突。后來李貴力壓各方，平息了事端。

【答案】B

【詳解】本題考查分析名著內容的能力。該題意在指導學生去閱讀文學名著。名

著閱讀需要掌握主要的故事情節(jié)，積累大量的人物形象，這要靠我們平時的閱讀

積累。積累的方式主要是摘抄和理解分析。

B項，”說明賈府當時已經走向了沒落衰敗”錯，不能說明賈府當時已經走向了

沒落衰敗，應該表明賈家的榮華富貴由來已久。

故選B。

7.紅樓夢中，有“小寶釵”“小黛玉”之稱的兩個人分別是（）

A.襲人妙玉B.晴雯紫鵑C.襲人晴雯D.妙玉紫鵑

【答案】C

【解析】試題分析：此題考查名著閱讀識記與理解能力。解答此題，需對重要的

文學名著多閱讀，識記基本知識，理解主要內容。本題中，要從“寶釵”的性格

和“黛玉”的性格、長相來分析。寶釵性格溫柔賢淑，身上有符合封建社會傳統

的婦功婦德的特點。黛玉牙尖嘴利，長相自有一股風流韻味。所以“小寶釵”和

“小黛玉”身上自然應該也有類似寶釵、黛玉這樣的性格。再縱觀選項，襲人作

為寶玉的貼身婢女，性格溫婉賢惠，識大體，像極了寶釵；而晴雯天生生的婀娜

多姿，嫵媚動容，又和黛玉一樣牙尖嘴利，所以紅學家稱“晴乃黛影，襲為釵副”。

故選Co

8.《紅樓夢》中鳳姐講“聾子放炮仗”的笑話是在什么節(jié)日？

A.除夕B.中秋C.端午D.元宵

【答案】D

【解析】本題考查學生對名著知識的積累能力。學生在學習中要注意積累的廣泛

性，既要注意表面的知識，如作者、背景、寫作特色、涉及人物及故事情節(jié)等,

又要知道一些細節(jié)，并且及時做筆記，做到積少成多，常讀常新，逐步深化印象。

做題時才能信手拈來，得心應手。《紅樓夢》中，元宵節(jié)最熱鬧的節(jié)目，是賈母

帶著全家做“擊鼓傳花”的游戲。鳳姐向來最善于講笑話了，小丫頭們故意讓人

將花傳到鳳姐。王熙鳳講過一個故事：一個急性子和一個聾子抬著一個大爆仗去

城外放，急性子不等出了城門，便把爆仗點了，聾子道“這爆仗好生奇怪，怎的

不見響，就散了?！惫蔬xD。

二、選擇題組

9.下列說法中不正確的一項是（）

A.《紅樓夢》的序幕由前五回構成，分別從各個不同角度，為全書情節(jié)的開展

作了必要的交代。它們之間既有聯系，又各有側重。比如第四回就通過“葫蘆僧

判斷葫蘆案”介紹了賈、史、王、薛四大家族的關系，展現了小說更廣闊的社會

背景。

B.古代神話傳說與小說聯系十分密切。“金玉良緣”指薛寶釵有金鎖，賈寶玉

有寶玉，兩人應結成姻緣?！澳臼懊恕敝噶主煊袂吧鸀榻{珠仙草，賈寶玉前生

為女婿煉石補天余下的石頭化成的神瑛侍者，兩者有恩有義，今世應結成姻緣。

C.賈氏宗族的長房是寧國府，次房是榮國府。賈敬、賈珍是寧國公賈演的后代；

賈政、賈敏（黛玉之母）是榮國公賈源的后代?！都t樓夢》主要寫榮國府的事。

太虛幻境中有兩句判詞說：“漫言不肖皆榮出，造釁開端實在寧”，說明寧府的

罪孽超過榮府。

D.“一個是閩苑仙葩，一個是美玉無瑕。若說沒有緣，今生偏又遇著他；若說

有奇緣，如何心事終虛話？”這首詩揭示了《紅樓夢》中一對青年男女的愛情悲

劇。其中“闔苑仙葩”指的是賈寶玉，“美玉無瑕”指的是林黛玉。

10.下面所列判詞內容和人物對應有誤的一項是（）

A.凡鳥偏從末世來，都知愛慕此生才

一從二令三人木，哭向金陵事更哀一一王熙鳳

B.桃李春風結子完，到頭誰似一盆蘭。如冰水好空相妒，枉與他人作笑談一一

秦可卿

C.勘破三春景不長，緇衣頓改昔年妝?？蓱z繡戶侯門女，獨臥青燈古佛旁一一，惜

春

D.才自精明志自高，生于末世運偏消。清明涕送江邊望，千里東風一夢遙

探春

11.《紅樓夢》第三十四回寶玉挨打后，有幾人前來探望，說出了下面的話，下

列人物語言與人物對應正確的一項是()

(1)“怎么下這般狠手，你但凡聽我一句話，也不到這個份兒。”

(2)“早聽人一句話，也不至有今日。別說老太太、太太心疼，就是我們看著，

心里也——“

(3)“你可從此都改了吧！”

A.黛玉襲人寶釵B.襲人黛玉寶釵

C.襲人寶釵黛玉D.寶釵襲人黛玉

【答案】

9.D

10.B

11.C

【分析】

9.本題考查學生閱讀名著的能力。文學名著閱讀的考查，主要是考查課外閱讀

的積累，只要求了解名著的故事情節(jié)和人物形象，同時還要積累相關的文學常識。

D項，“其中'閩苑仙葩'指的是賈寶玉，‘美玉無瑕'指的是林黛玉”錯，“闔

苑仙葩”指林黛玉，“美玉無瑕”指賈寶玉。

故選Do

10.本題考查學生閱讀名著的能力。文學名著閱讀的考查，主要是考查課外閱讀

的積累，只要求了解名著的故事情節(jié)和人物形象，同時還要積累相關的文學常識。

首句寫到“桃李春風結子完”這里“李”，“完”暗示出李紈的名字。李紈的青

春就像春風中的桃李花一樣，一到結了果實百，也就衰謝了。第二句“到頭誰似

一盆蘭”與畫面一樣同指賈蘭。這句度說在賈府的末代子孫中，誰也比不上賈蘭

有“出息。第三句“如冰水好空相妒”中“如冰水好”寫李紈年輕喪夫尊禮守

節(jié)，撫孤成立，這種品德在封建統治者看來是像冰水一樣得潔凈美好?！翱障喽省?，

指雖問然賈蘭中了舉，李紈也博得了“貞節(jié)”的美名，但這無法挽回賈府的衰敗，

只能徒然遭人妒忌罷了。第四句“枉與他人作笑談”的意思是白白地供給別人當

作笑料來談論李紈一生奉行“三從四德”，是一答個封建社會賢女節(jié)婦的典型。

李紈最終也只落得“槁木死灰”，成為封建禮教的殉葬俑。由此可知，B項說的

是李紈，不是秦可卿。

故選Bo

11.此題考查學生閱讀名著的能力。要完整地閱讀名著，了解名著主要內容，把

握名著脈絡，熟悉重要故事情節(jié)；能根據相關故事情節(jié)，分析主要人物的性格特

點，理解其形象；能分析環(huán)境描寫對刻畫人物，突出主題的作用；同時還要積累

相關的文學常識。

本題要求將人物語言和人物對應，應了解人物性格，明確個性化的語言，襲人的

特點是“賢”，所以對寶玉多有規(guī)勸，第一句中“你但凡聽我一句話”表明了說

這話的是襲人。寶釵也比較賢惠，而且舉止端莊克制，根據“早聽人一句話”和

沒有說完的話“就是我們看著，心里也……”可以得知，說話的人是寶釵。最后

一句是林黛玉，黛玉內心非常擔心寶玉，真情流露，所以才會說“你可從此都改

了吧”。

故選C。

三、填空

12.（1）《紅樓夢》中塑造了兩個典型叛逆者的形象，這兩個人物是、

（2）《紅樓夢》中,“品格端方,容貌豐美。行為豁達,隨時從分。”說的是.

（3）《紅樓夢》中，“撕扇子作千金一笑”的是。

（4）《紅樓夢》中，最具有喜劇氣氛的情節(jié)是，最具有悲劇效果的

情節(jié)是。

（5）女娟煉石補天所遺靈石在,是、把這塊石頭帶入紅

塵。

【答案】（1）賈寶玉林黛玉

（2）薛寶釵

（3）晴雯

（4）劉姥姥進大觀園黛玉焚稿

（5）青境峰下茫茫大士渺渺真人

【詳解】

本題主要考查學生識記文學名著主要內容的能力。此題主要考查的是對名著《紅

樓夢》的理解和掌握情況。解答此類題目，首先要求學生熟讀《紅樓夢》，并能

對小說中的人物和情節(jié)做出細致的解讀，答題時運用平時掌握的相關知識找出答

案。

（1）由提示語“兩個典型叛逆者的形象”可知，要緊扣“典型”一詞，可知應

填“賈寶玉”和“林黛玉”。

（2）由提示語“品格端方，容貌豐美。行為豁達，隨時從分”可知，此處應填

“薛寶釵”?！都t樓夢》第五回"游幻境指迷十二釵飲仙醪曲演紅樓夢”表

述為“不想如今忽然來了一個薛寶釵，年歲雖大不多，然品格端方，容貌豐美,

人多謂黛玉所不及”。

（3）由提示語“撕扇子作千金一笑”可知，此處應填“晴雯”。涉及到的情節(jié)

是，五月初五，晴雯不小心跌壞了一把扇子，寶玉說了幾句氣話，她就頂撞起來。

晚間，寶玉主動給她賠不是，二人前嫌盡釋。晴雯說喜歡撕扇子，寶玉便把手上

的扇子遞給她撕。麝月來勸，寶玉又奪過麝月的扇子給晴雯撕了，說是“千金難

買一笑”，幾把扇子又值幾何。

（4）由提示語“最具有喜劇氣氛的情節(jié)”可知，此處應填“劉姥姥進大觀園”；

由提示語“最具有悲劇效果的情節(jié)”可知，此處應填“黛玉焚稿”。魯迅說，悲

劇是將有價值的東西毀滅給人看，林黛玉是作者極力塑造的一個人物，“黛玉焚

稿斷癡情”也預示了她的悲劇結局。

（5）原著表述為，“女蝸煉石補天”可知，“卻說那女婿氏煉石補天之時，于

大荒山無稽崖煉成高十二丈、見方二十四丈大的頑石三萬六千五百零一塊。那蝸

皇只用了三萬六千五百塊，單單剩下一塊未用，棄在青埃峰下”“空空道人乃從

頭一看，原來是無才補天、幻形入世，被那茫茫大士、渺渺真人攜入紅塵、引登

彼岸的一塊頑石”，可知，此處應填“青填峰下、茫茫大士、渺渺真人”。

13.簡答題

（1）請結合相關內容，簡要分析《紅樓夢》開篇“女蝸補天”和“木石前盟”

兩個神話故事的作用。

（2）《紅樓夢》在第二十三回和第二十七回先后兩次描寫到林黛玉葬花。黛玉

葬花有什么寓意？請結合相關情節(jié)作簡要分析。

（3）簡述《紅樓夢》第十三回中“王熙鳳協理寧國府”的故事，并概括她在故事

中所表現的性格。

（4）請簡要闡述《紅樓夢》中“大觀園”的建造來歷。

（5）《紅樓夢》第二十八回中的“茜香羅”、“紅麝串”各有怎樣的暗示?

【答案】（1）①“無材補天”的頑石，暗示寶玉是個不符合封建社會要求的“蠢

物”，其“頑劣”性，難以為世俗改變。

②“木石前盟”交代這塊頑石與絳珠仙草的關系，為寶黛初會埋下伏筆?！斑€淚”

之說，也與正文部分黛玉的多淚、悲劇結局相照應。

③為賈寶玉和林黛玉的戀愛故事，染上了一層浪漫主義色彩。

（2）落花，是黛玉一生不幸遭遇的概括。黛玉第一次葬花是因寶玉要把落花丟

進水里，黛玉怕它們流到臭水溝，所以葬花。第二次是因誤會寶玉，借葬花以抒

發(fā)對自己命運的哀嘆。葬花使純潔的花遠離污濁，展現她的高潔人格；葬花預示

著她的美好如花的愛情終將被風刀霜劍所埋葬。

（3）秦可卿死后，寧國府大辦喪事，由于賈珍之妻尤氏犯病，不能料事，遂請鳳姐

協理。鳳姐很快看出寧國府的諸種弊端,馬上有針對性地一一加以整治,殺伐決斷,

令行禁止。此后,眾人兢兢業(yè)業(yè)，不敢偷懶。從這里可以看出王熙鳳敏銳干練、雷

厲風行的性格特點。

（4）賈政之女賈元春被加封嬪妃，皇帝特許賈府建造省親別院。賈府大興土木，

歷時半年建成，后元春回家省親，賜名“大觀園”。

（5）蔣玉函是某貴族府中的一名演員，藝名琪官，寶玉對他一見傾心，即成知

友。琪官將系小衣的大紅汗巾即茜香羅送給了寶玉，寶玉將自己的松花汗巾送給

了琪官。這松花汗巾原是襲人給他的，當天夜里，寶玉又悄悄把琪官送的大紅汗

巾系在襲人腰上。這樣寫，是表明寶玉和琪官的特殊友情，為后來襲人和琪官成

婚埋下伏筆。

紅麝串是戴在手上的一串珍珠，紅色，有麝香味，是元妃送來的東西，寶玉和寶

釵是同樣的，是暗示他倆可成配。

【詳解】

試題分析：本題考查學生文學名著《紅樓夢》內容的把握，都是針對《紅樓夢》

而設置的題目。第（1）個問題的題干是''請結合相關內容，簡要分析《紅樓夢》

開篇‘女蝸補天’和‘木石前盟’兩個神話故事的作用?！北绢}考查對小說情節(jié)

作用的分析概括?；卮鹦≌f的故事情節(jié)的作用時，首先要熟悉“女蝸補天”和“木

石前盟”這兩個神話故事的內容，再結合小說的相關情節(jié)回答其作用。作用要從

內容和結構兩方面回答?！芭佈a天”中提到的‘'頑石"，有暗示作用，暗示寶

玉“頑劣”不符合封建社會要求，難以改變?！澳臼懊恕痹趦热萆辖淮祟B石

與絳珠仙草的前世的澆灌之恩，結構上為后文寶黛初會有熟悉感埋下伏筆，且與

正文部分黛玉的悲劇結局照應。這兩個深化故事在效果上也為情節(jié)染上浪漫主義

色彩。第（2）個問題的題干是“《紅樓夢》在第二十三回和第二十七回先后兩

次描寫到林黛玉葬花。黛玉葬花有什么寓意？請結合相關情節(jié)作簡要分析?！北?/p>

題考查小說重要情節(jié)的寓意。首先要精讀小說的第二十三回和第二十七回先后兩

次描寫到林黛玉葬花的故事情節(jié)，兩次葬花的時間不同，找到其中的原因在分析

概括寓意就容易了。第一次，寶玉要把落花丟進水里，黛玉怕花流到臭水溝被玷

污，展現了她高潔人格。第二次，黛玉誤會了寶玉，葬花預示著她的美好如花的

愛情終將被埋葬的結局，黛玉借葬花以抒發(fā)對自己命運的哀嘆。本題回答時要答

出葬花的原因，人物的心境，進而分析人物的性格、命運。第（3）個問題的題

干是“簡述《紅樓夢》第十三回中'王熙鳳協理寧國府’的故事，并概括她在故

事中所表現的性格?！北绢}考查分析概括小說中重要情節(jié)和人物的性格特征。首

先要精讀第十三回中“王熙鳳協理寧國府”的故事，通過正面描寫和側面烘托的

手法，抓住王熙鳳在秦可卿喪事這件事上采取的種種措施以及收到的效果。小說

中寫到了她采取種種措施，殺伐決斷，令行禁止，眾人兢兢業(yè)業(yè)，不敢偷懶。由

此概括出王熙鳳的性格特征：敏銳干練、雷厲風行。第（4）個問題的題干是“請

簡要闡述《紅樓夢》中'大觀園’的建造來歷?！北绢}考查對小說重要情節(jié)的分

析概括。概括小說的故事情節(jié)時，首先要閱讀小說第三回中道：“敕造寧國府”

這一章節(jié)，了解有關“大觀園”建造的建造原因，再簡述其建造的來歷。大觀園

是《紅樓夢》中賈府為元春省親而修建的別墅。賈政之女賈元春被加封嬪妃，皇

帝特許賈府建造省親別院。后元春回家省親，題其園之總名曰"大觀園”，正殿

匾額云“顧恩思義”。本題回尤其要突出賈元春被加封嬪妃這一原因。第（5）

問題的題干是“《紅樓夢》第二十八回中的‘茜香羅'、‘紅麝串’各有怎樣的

暗示？”本題考查分析概括小說中重要物件的作用。首先要找到與這兩個物件有

關的情節(jié)，抓住涉及的人物，回答出跟這兩物件有關的情節(jié)和作用即可。“茜香

羅”跟蔣玉函有關，事情的經過是琪官（蔣玉函）將系小衣的大紅汗巾即茜香羅

送給了寶玉，寶玉將自己的松花汗巾送給了琪官，又把大紅汗巾系在襲人腰上。

內容上的作用是為了表明寶玉和琪官的特殊友情；結構上的作用是為后來襲人和

琪官成婚埋下伏筆?！凹t麝串”是元妃送來的東西。表明寶玉和寶釵是同樣的，

暗示他倆可成配?；卮稹败缦懔_”和“紅麝串”的作用，要分開回答即可。

四、文學類文本閱讀

（一）閱讀節(jié)選的《紅樓夢》文段，并結合對整本書的閱讀，完成下面小題。

且說賈元春命寶釵等只管在園中居住，命寶玉仍隨進去讀書。別人聽了還自猶可，

惟寶玉聽了這諭，喜的無可不可。正和賈母盤算，要這個，弄那個，忽見丫鬟來

說：“老爺叫寶玉?！睂氂衤犃?，好似打了個焦雷，登時掃去興頭，臉上轉了顏

色，殺死不敢去。賈母只得安慰他道：“好寶貝，你只管去，有我呢，他不敢委

屈了你。想是娘娘叫你進去住，他吩咐你幾句，不過不教你在里頭淘氣。他說什

么，你只好生答應著就是了?！睂氂裰坏们叭?，一步挪不了三寸，蹭到這邊來。

只見賈政和王夫人對面坐在炕上說話，地下一溜椅子，迎春、探春、惜春、賈環(huán)

四個人都坐在那里。一見他進來，惟有探春和惜春、賈環(huán)站了起來。賈政一舉目，

見寶玉站在跟前，神彩飄逸，秀色奪人；看看賈環(huán)，人物委瑣，舉止荒疏；忽又

想起賈珠來，再看看王夫人只有這一個親生的兒子，素愛如珍，自己的胡須將已

蒼白：因這幾件上，把素日嫌惡處分寶玉之心不覺減了八九。半晌說道：“娘娘

吩咐說，你日日外頭嬉游，漸次疏懶，如今叫禁管，同你姊妹在園里讀書寫字。

你可好生用心習學，再如不守分安常，你可仔細！”寶玉連連的答應了幾個“是”。

王夫人便拉他在身旁坐下。他姊弟三人依舊坐下。

王夫人摸掌著寶玉的脖項說道：“前兒的丸藥都吃完了？天天臨睡的時候，叫襲

人伏侍你吃了再睡?！睂氂竦溃骸爸粡奶愿懒耍u人天天晚上想著，打發(fā)我

吃?！辟Z政問道：“襲人是何人？”王夫人道：“是個丫頭?！辟Z政道：“丫頭

不管叫個什么罷了，是誰這樣刁鉆，起這樣的名字？”王夫人見賈政不自在了，

便替寶玉掩飾道：“是老太太起的?！辟Z政道：“老太太如何知道這話，一定是

寶玉?！睂氂褚姴m不過，只得起身回道：“因素日讀詩，曾記古人有一句詩云：

'花氣襲人知晝暖'。因這個丫頭姓花，便隨口起了這個名字?！蓖醴蛉嗣τ值溃?/p>

“寶玉，你回去改了罷。老爺也不用為這小事動氣?！辟Z政道：“究竟也無礙,

又何用改。只是可見寶玉不務正，專在這些濃詞艷賦上作工夫?！闭f畢，斷喝一

聲：“作業(yè)⑴的畜生，還不出去！”王夫人也忙道：“去罷，只怕老太太等你

吃飯呢。”寶玉答應了，慢慢的退出去，向金釧兒笑著伸伸舌頭，帶著兩個嬤嬤

一溜煙去了。

（節(jié)選自曹雪芹《紅樓夢》第二十三回，有刪改）

注釋：（1）業(yè)：罪孽。

14.下列表述及分析不舉睥的兩項是（）

A.探春、惜春和賈環(huán)見到寶玉進來便站了起來，待王夫人拉寶玉坐下后他姊弟

三人才依舊坐下。整個過程中迎春沒有起立行禮，這是因為她是一個性格豪爽、

不拘小節(jié)的貴族小姐。

B.文段中王夫人的語言和動作無不表現出對寶玉的極端寵愛，主要是因為另一

個親生的兒子賈珠已不在人世，她的后半生只有這承歡膝下的親生兒子寶玉可以

依靠了。

C.原名珍珠的襲人和原名鸚哥的紫鵑都是賈母一手調教出來的大丫鬟，賈母把

她們分別給了寶玉和黛玉使喚。作者曹雪芹用“賢襲人”“慧紫鵑”表達出對二

人的評價和欣賞。

D.寶玉引用的“花氣襲人知晝暖”詩句源于陸游的《村居書喜》，但有一字之

差，原句為“花氣襲人知驟暖”，意思是當你聞到濃郁的花香時，就知道天氣突

然變暖和了。

E.賈政對寶玉取“襲人”的名字先是深表不滿，在王夫人讓寶玉“回去改了”時

又說“究竟也無礙，又何用改”，這說明封建家長賈政是一個出爾反爾、言行不

一的人。

15.在節(jié)選文段中，作者是如何將寶玉對父親的畏懼心理表現出來的？

16.請你結合《紅樓夢》整本書，簡要分析賈寶玉這一文學形象。

【答案】

14.AE

15.作者綜合運用多種手法來表現寶玉對父親的“畏懼”心理。如：表情描寫一

一寶玉聽了這諭，善的無可不可；“老爺叫寶玉”，登時掃去興頭，臉上替丁磔

自。語言描寫一一寶玉見妙不過，區(qū)得起身回道：“因素日讀詩，曾記古人有一句

詩云：'花氣襲人知晝暖'。因這個丫頭姓花，便睡p起了這個名字?！薄澳憧珊?/p>

生用心習學，再如不守分安常,你可仔細！”連連的答應了幾個“是”。動作描

寫一一一步挪不了三寸，踽到這邊來；寶玉答應了，慢慢的退出去；向金釧兒笑

著伸伸舌頭,帶著兩個嬤嬤:濯姻去了。對比手法一一跑到這邊來;丁濯姻去了。

16.（1）出身不凡，嫡派子孫。是賈氏家族寄予重望的繼承人，備受賈母等眾

人的寵愛。（2）相貌俊美，聰明靈秀。如第十七回“大觀園試才題對額”中的

命名、對聯均形神兼?zhèn)洌菍氂耋w悟自然、聰明靈秀的表現。（3）尊重女性，

平等待人。寶玉鄙薄自己為粗蠢濁物，贊美女兒純潔可貴，以怡紅公子自居，對

女兒難能可貴的珍惜與愛護，超越階級乃至世俗的價值觀念。如第三十一回“撕

扇子作千金一笑”中對丫鬟晴雯的遷就。（4）思想叛逆，行為“出格”。“潦

倒不通世務,愚頑怕讀文章。行為偏僻性乖張,那管世人誹謗”，“于國于家無

望”。（《西江月》）

【分析】

14.本題考查分析鑒賞作品的綜合能力，側重對內容的理解及人物、主旨的把握。

解答此類題首先要通讀全文，整體感知；其次明確主旨，關注手法。

A項，“這是因為她是一個性格豪爽、不拘小節(jié)的貴族小姐”錯誤。迎春是一個

性格善良、懦弱、遲鈍的貴族小姐，有二木頭的綽號。她沒有起立行禮是因為她

比寶玉年長，不需起立行禮；

E項，“這說明封建家長賈政是一個出爾反爾、言行不一的人”錯誤。賈政的態(tài)

度變化源自于賈政自己內心的糾結：賈政對寶玉在詩詞歌賦上的才華有一定程度